怎么寫生命作文
生命如花,芳香四溢,讓我們為自己的生命點綴每一份美麗,增添每一片芳香。
怎么寫生命作文篇2
“殷殷碧血化杜鵑,雪梅開罷萬木春?!毕嘈糯蠹叶悸犝f過這個閃光的名字――殷雪梅。她就是那個愛學生如自己愛生命的人。她用自己的生命換來了六、七位學生的生命。
那天,她正帶著學生沿斑馬線走著,突然,一輛失常的小轎車正朝著學生們開來。這時,殷雪梅老師很快反應過來,奮不顧身地擋在學生面前,張開雙手喊著:“停車,快停車!”可轎車還是喪心病狂地朝殷雪梅老師撞來。于是她把學生推開,可是自己卻因為來不及“砰”的一聲,殷雪梅老師被轎車撞的得血肉橫飛。.在旁的學生哭喊著.雖然淚水已經流盡,嗓子已經,哭啞.可殷雪梅老師還是離我們而去,但這個動人的故事卻拔動著千萬人的心弦。
一個充滿愛的身軀,在深情的挽留聲中悄然離去,一座永恒的豐碑的豐碑,卻已經高高的聳立在人的心中!
正如冰心奶奶所說的:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花.”
敬愛的殷雪梅老師,用它最無私的愛,譜寫著生命的贊歌……
“殷殷碧血化杜鵑,雪梅開罷萬木春?!毕嘈糯蠹叶悸犝f過這個閃光的名字――殷雪梅。她就是那個愛學生如自己愛生命的人。她用自己的生命換來了六、七位學生的生命。
那天,她正帶著學生沿斑馬線走著,突然,一輛失常的小轎車正朝著學生們開來。這時,殷雪梅老師很快反應過來,奮不顧身地擋在學生面前,張開雙手喊著:“停車,快停車!
”可轎車還是喪心病狂地朝殷雪梅老師撞來。于是她把學生推開,可是自己卻因為來不及“砰”的一聲,殷雪梅老師被轎車撞的得血肉橫飛。.在旁的學生哭喊著.雖然淚水已經流盡,嗓子已經,哭啞.可殷雪梅老師還是離我們而去,但這個動人的故事卻拔動著千萬人的心弦。
一個充滿愛的身軀,在深情的挽留聲中悄然離去,一座永恒的豐碑的豐碑,卻已經高高的聳立在人的心中!
正如冰心奶奶所說的:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花.”
敬愛的殷雪梅老師,用它最無私的愛,譜寫著生命的贊歌……
怎么寫生命作文篇3
在一個寒冷的冬天,我邊走邊思考一個古老的問題:什么是生命?
雖然我知道生命是活著,當我始終領悟不到生命的意義,就在這不經意之間抬起頭,我發現一個扎眼的東西。它孤零零地立在那里,像駝背的老爺爺,在許多高大,茁壯的樹之中,他太丑了。
那是一棵樹皮被抓破一大半,而且還坑坑挖挖的樹干,參差不齊的樹枝伸向空中,在冷空中瑟瑟發抖。
我望著它,看到它殘缺不全的身體上,還有許多人為的文字……對它的憐憫,便油然而生。
轉眼間,春天來了。一天,我在小路上騎車,一路上陽光明媚,全是郁郁蔥蔥,讓我感受到春天的生機勃勃。
在一片綠色中,我又發現了它,那棵可憐的老樹。它依舊立在那里,依舊丑陋,那形象與周圍景物都極不協調。我帶著一種憐憫的心情向它逼近。我這才發現,它也有一點融入了春天。我驚奇地看到,在殘斷的樹干中竟抽出了一絲絲嫩芽,它顯得那么柔弱,卻又那么堅定地挺在那里。這也是一種頑強,一種為生命而奮斗的精神——它,活過來了!
那幾株長著橢圓形葉子的小芽在風中擺動,為它們的新生而歡快的跳舞。我相信,在這不屈的信念,綠色一定會重掛滿它的枝頭。
同時,我也解開了一直困擾我的問題。什么是生命?
這本是一個簡單又復雜的問題,能夠去珍惜生命,保護生命的人才能夠擁有生命。
在困境時,永不放棄永不屈服,這就是我們需要做的,生命的偉大就體現于此。
也許,這就是答案。
怎么寫生命作文篇4
“假如,我是說假如,今天是你生命的最后一天,你將如何?”
當然,我很難將“生命的最后一天”這七個繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起,我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠。然而,旦夕禍福,難以預測,使我無法忽視這個問題。
假如今天是生命的最后一天,我也許會恐慌,會無助,時間就這么給我一個措手不及。但是,人生沒有假如。假如,今天是生命的最后一天,我一定做曾經不敢做的事,拍一張渴望許久的全家福,去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說一聲對不起,去向給予過我幫助的人們說聲謝謝,向每一個在我生命中出現的人好好道別。
假如這是我生命的最后一天,我第一件事就是去為我前天因為手機的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說手機會害學習成績下降,做事效率以及熬壞眼睛,奉勸我別老是玩手機了。而我卻把她的話當作耳邊風。知道母親將我手機拿走以后,我便一直對她冷眼相對甚至給臉色看。還記得這幾日學的課文,胡適說:“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉;世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。”這說的可不是我嗎?是的,因此我一定要在生命的最后一天為我所做過的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最后一天,我一定再回到我的母校,再跟老師問個好,再與同學們來場賽跑,把最后一次作業認真工整地完成,給所有親朋好友一個感恩的擁抱。
假如這是生命的最后一天……
如果不是的話,我將跪倒在上蒼面前,深深致謝,并把余生,平凡且認真的過好。
怎么寫生命作文篇5
初春的一個周五,天氣晴朗,我們在學校舉行了一場運動會。操場上,一條紅色的環形跑道,跑道旁有一排楊柳,高高的,長出了綠色的小葉芽,好像要打扮自己迎接運動會。
田徑比賽快要開始了,運動員們都站在了起跑線上。最緊張的就是運動員們了??墒?,有一個運動員,卻是一臉輕松的樣子,他留著平頭,整齊的頭發好像排著隊給他助威。他眉毛上提,好像很自豪,雙眼瞄得細細的,眼角彎了起來,屏息凝視前方,他的嘴角上揚,成一個月牙形,好像在說,這次比賽我贏定了!很快他抬起了頭,脖子也伸得長長的的,胳膊伸直,兩只手用指尖按著地,單膝跪地,一只腳成九十度彎曲準備起跑。
他旁邊的一位同學好像不太自信,眉毛直直的像一個毛毛蟲似的,眼睛左顧右盼,嘴也緊緊地抿著,緊咬牙關發出“咯咯”的聲音,手心里也流出了汗水,好像戰場上的逃兵,擔心自己贏不了呢。
此時的裁判非常嚴肅,他想比賽一定要公平公正,他抬著頭,挺著胸,伸直了背,一只胳膊緊貼身體自然垂下,另一只胳膊高高舉起,眼睛掃視了一下選手,手指彎曲著緊緊扣著扳機。
“砰”槍響了,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地跑了起來。樹上的鳥兒也嚇壞了,他們“撲棱”一聲扭動著黃色的小身子,揮舞著翅膀飛了起來。邊上的楊柳也隨風“沙沙”作響,好像在鼓勵運動員們。老師同學們也歡呼吶喊起來,他們有的不停地搖晃著手里的彩條,有的喊著他們支持的那個運動員的名字為他們加油,還有的一邊觀看,一邊吃著自己的零食,這真是一派熱鬧的場面。
比賽結束了,但是我們的心情久久難以平靜。它不僅使我們感受到了賽場上的激情,而且增強了我們的體質,讓我們收獲了更多的友誼。
怎么寫生命作文篇6
老師同學們:
大家好,我今天要演講的主題是生命的價值和責任。
生命的價值就是活著,活著就完成自己想做的事,幫助別人做事?;钪涂梢宰非髩粝搿;钪涂梢詫崿F自我價值。因此,活著是完成一切的前提,如果沒有了生命,那什么都無法完成。活著才能思考,如果一個人或者一種動物沒有思考的能力那便就如同行尸走肉一般,活的毫無價值?;钪湍茏鍪戮湍芩伎迹@就是生命的價值。
有少數人會認為活著沒有意思,選擇輕生。那我就想問他,死就有意思了嗎?選擇了死你就很開心嗎?死了之后你還有什么感覺嗎?自殺是一種對生命的不尊重。而且我認為,那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如,有一個人要跳樓,那么他有沒有想過,他這么做會擾亂別人的生活。為了一個他這種放棄自己生命的人,要浪費多少社會資源和人力資源?
我認為生命是可貴的,是神圣的,任何人都沒有權利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人,是一種懦弱表現,他不敢面對現實生活中的壓力,找不到生活下去的意義。既然擁有了它,就要學會珍惜。不要在最后要失去的時候才害怕,才想挽回。
生命是有責任的,父母給予了我們生命,養育我們到現在。給了我們無私的愛,也從我們未出生時就擔負起了養育我們的責任。那我們就有責任去孝順父母,讓父母體會到我們的愛。當他們不再有能力養活他們自己,照顧他們自己的時候,我們便要履行這個責任。更何況,如果我們放棄了生命,我們有沒有想過我們的父母?他們如何讓承受得起這個打擊?當他們無法照顧他們自己,而我們又離開了他們,那他們該怎么辦?
每個人都應該履行自己生命的責任。放棄生命就是,沒有履行生命的責任,在逃避責任。
因為生命它所擁有的價值,和它具有的責任,我們就更加應該珍惜生命。
怎么寫生命作文篇7
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“生命如流水,僅有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義?!边@是無產階級革命家張聞天先生對生命價值進行了完美的闡述,也使我領悟了生命的意義。
生命在于堅強地活著。美國的海倫·凱勒,她一歲半時突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力??墒?,她并沒有從此放棄自我的人生,而是用非凡的意志和堅定的決心,勤奮地學習,為實現自我的人生夢想而不懈努力。最終,功夫不負有心人,她以優異的成績考上了哈佛大學。之后又成為了美國的女作家、教育家、社會活動家。
海倫說過:“人生最大的災難,不在于過去的創傷,而在于把赤來拋棄。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人,卻真正領悟到了生命是什么,生命的真諦又是什么。我們應當清醒的認識到:雖然生命是短暫的,并且僅有一次,我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值,這就是世上最完美的生命,是黃金買不來,是鉆石送不走的。對于那些受到一點挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為,而感到惋惜,不值!
生命在于無私的奉獻?!翱愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有之后人”!這首大義凜然,氣勢磅礴的就義詩,是中國共產黨黨員夏明翰同志被國民黨反動派殺害前,在刑場上寫下的。這首詩是如同催人奮進的戰鼓,用他的生命之殤喚醒了千百萬中國人民。我們此刻的幸福,是千千萬萬個夏明翰用鮮血換來的。雖然我們處在和平年代。沒有“殺頭”的危險,可是,仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無私的奉獻精神,哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們,他完成了生命的意義,是為自我的偉大夢想和信仰獻出了一切。
其實,生命就如一朵鮮艷嬌花,使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火,溫暖我們的全身;生命還是一個噴薄欲出的太陽,照亮我們的心房。我認為,人的生命恰比一部精美的小說,其價值在于貢獻而不在于短長。
生命在于熱情地生活。當今社會,有許多人因事業上、生活中的失敗而自殺自殘,也有一些學生因忍受不了學習壓力而輕身。其實他們正當年輕力壯時,有著大把的時間與精力去創造屬于自我的繽紛世界,無須抱怨命運的不濟。只要正確的樹立人生觀、價值觀,此刻的努力,換來的就是未來的輝煌,等到你成功的那一刻,你就會明白生命的奇妙。
孫臏忍辱割臏骨之痛,韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅持夢想,熱愛生命,所以我們要學會在失去中重拾自信,認真的做好自我,用最大的熱情去生活好每一天,便是對生命最真摯的熱愛。
生命是一篇昂揚的樂章,也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來詮釋,生命因付出而絢爛,生命因努力而美麗!
怎么寫生命作文篇8
生命就好像一朵花,芳香四溢,沁人心脾。即使花季已過,那花香,卻依舊彌散。
我的老家在農村,兩層小樓門前是一片果園。爺爺差不多每天,在朝陽剛剛撕破夜空時,便提著一個水壺,披一件大衣,來到果園里。給這一棵樹澆澆水,給那一株花施施肥,一干就是一整天。
我最喜歡的是門口那幾棵石榴樹,如綠寶石般的葉子,彎彎曲曲的枝干,看上去十分喜人。
到了夏天,石榴開了花,一朵一朵玲瓏的花,靜靜地守在枝頭。每到這時爺爺就會笑著摸摸我的頭,仿佛明白了我所有的小心思。仍然,每天呆在果園里,侍弄著他那些寶貝。而我,也是天天呆在果園里,眼巴巴地看著一樹石榴花,仿佛看著一樹紅彤彤的石榴。
日子如流水般匆匆逝去,終于,太陽不再那么毒,風不再那么燥,秋天來了。隨著南飛的雁陣,那陪伴我一個夏天的花兒也轉著圈兒,被風吹落,散進泥土里?;ò暝缫痒鋈皇?,卻總有隱約的幾絲芳香彌散。取而代之的是一個個小石榴,青澀澀的。
我很為那些花兒打抱不平,那么美麗的花兒,卻只不過是石榴的陪襯罷了,她們只有短暫的生命,卻將一生經歷奉獻給果實,送給他們甜美,被人們稱贊,自己卻黯然凋落。
想著想著,也就到了十月,石榴成熟的季節。心中一切念頭都被這通紅可愛的精靈所取代,像姑娘羞紅了的臉。爺爺終于來到樹下,拎一個筐子,去摘石榴,又紅又大的石榴,很快就爭先恐后地涌進筐子里去。裝滿了,也就拉著我挨家挨戶的去送石榴,當然這時也有我的份。爺爺總是,挑最大最紅的送給別人,也不求什么回報。一下午的時間,滿滿的一筐子便見了底兒,只剩下幾個又青又小的孤零零的躺在里面,留給爺爺自己吃。那一片石榴樹也就變得空蕩蕩的了。
鄰居們為此,都十分感謝爺爺,因為家里窮,只有過年時提著一只雞或一串香腸,作為爺爺無私奉獻的報答。
如今,爺爺已經去世了,但那一片石榴樹仍然郁郁蔥蔥。過往的鄰居看到了,總會贊嘆說:“他老人家當年種的石榴真甜?!泵康竭^年時,門口的客人仍舊絡繹不絕。
爺爺就好像石榴花,為他人奉獻自己,總是將最好的留給別人,努力釋放芳香,卻獨自衰落-。他的一生是奉獻的一生,雖然短暫,但芳香永在。
生命的芳香,永遠彌散!
怎么寫生命作文篇9
生命的芳香,迎面撲來!一棵綠綠的小草,雙腳深深地扎進泥土,挺立在大地上,綻放她那美麗的芳香。
小草,一顆可愛美麗的小草,既不像花朵,有花瓣,也不像高大的果樹上有誘人的果實,他就是一棵普普通通的小草,但他的生命是有意義的。
我家門口的小草也是如此。飽經風雨雪欺壓,人類踩踏,但它的生命還是多么堅強,多么有意義呀!有一次,我走出家門,疏忽一時,不小心,被一顆不起眼的小石頭,絆倒了,頓時頭腦一片空白,接著便就摔了個四腳朝天,翻到了草地上?!耙?,怎么不痛?”我驚奇的叫了一聲。再往地下看,原來是小草替我忍受了疼痛。從那以后,我認為一棵不起眼的小草是最有用的,可以幫助人類喂食牛馬,飽受風雪,任人踩踏,而且還可以當軟床,躺在上面,望著蔚藍的天空,飛行的鳥卻實在有趣。
小草的生命不僅有意義,也有超強的生命力。每當有一塊已經干枯了的土地,只要你往上面撒下一點水,過不了幾日,那土地上就長出了小草的芽兒了。有時就連田地上都長滿了小草,都需要農民去除掉。
每次父母帶我出去玩,我都要去有綠色的景點,小草的意義,既不低也不高,如果讓我在小草和人類生命的意義中選擇一個的話,我一定選擇小草,因為我覺得人類的無控制性發展和破壞,已經傷到了大自然,但小草的堅持不懈的精神給人類做出了無私的奉獻精神,我會永遠記在心中的。
是呀,小草的生命與意義都是有價值的,人類的生命大多部分都是毫無價值的,在這里小草的精神一定永駐在我心中。
怎么寫生命作文篇10
早晨五點我就會去做運動,出來時天氣格外好,天邊露出魚肚白色的曙光,漸漸的越來越明了由魚肚白色轉為橘黃色,又由橘黃色變成淡紅色。一會兒,紅彤彤的,一會兒,金燦燦的,還有半紫半紅的顏色,更有些說也說不出見也沒見過的色彩,真是五彩繽紛。
我又去了竹園里散步,那里分外秀美。朝陽初生抹金色的陽光首先照亮竹梢,高高矮矮的春竹,挺著筆直的腰桿,筍尖嫩葉上滾動著晶瑩的露珠。霧氣在竹林里慢慢幅度相輕輕飄動了的雨山,大自然太美了!吸收新鮮空氣使人開心。我每天都去那里,春天來了,人間萬物復蘇,大地一派生機。小草也偷偷的鉆出來,一下子鋪滿了草原,舉目遠望,一碧千里。他們聽著嫩綠的身姿隨風搖曳,那么柔軟,那么耀眼,我真想一直停留在這個時刻,能看到那么多美麗的景色!以前我不出來總在家里,今天我出來看到這些景色真是太美了!
我晚上也出來了,黃昏時的小河是那樣的安眠,血紅的夕陽把河水染得通紅。在晚風的撫摸下,河水蕩起了無數的漣漪,猶如一條條紅綢子似的輕輕的流動著,幾片落葉在水中悠悠的飄向遠方。幾位老人正在河邊垂釣呢!
我覺得運動也不是不好,每天都能看到這樣的景色,真是太漂亮了!
怎么寫生命作文篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:請珍惜來之不易的生命。
生命,如夏花般絢麗,如鋼鐵般堅毅,如葦草般脆弱。它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。生活的美好,命運的幸福,夢想的燦爛,都維系在安全這根線繩上。有了安全,我們才能快樂地成長;父母才能放心地工作;國家才會和諧安康、繁榮昌盛……
一首《祝你平安》,一部《渴望》,一句“好人一生平安”,為什么會喚起億萬百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲。在每一個日出,每一個夜晚,有多少朝朝暮暮的期盼?健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!
然而意外卻總是會發生。我就親眼目睹過一場交通事故的發生:一個下班回來的工人像平常一樣騎著自行車回家。突然間,一輛迎面而來的大卡車由于超載行駛,把他撞倒在地,并從他身上碾了過去……肇事者逃逸了,留下了一輛裝滿沙子的大貨車、一輛扭曲的自行車和一具慘不忍睹的尸體。沒過多久,公路就被圍觀的群眾圍得水泄不通。作為觀眾的我,聽到最多的是人們對肇事者的譴責聲、對死者的嘆惜聲以及死者妻子的那“驚天地,泣鬼神”的哭聲。自己眼眶里也時不時地滾動著熱淚……
我遲遲忘不了兩車相撞的那一幕,也遲遲忘不了那位妻子嚎啕大哭的一幕。生命如樹葉般飄落,其消逝之快,令人扼腕嘆息。前車之轍后車之鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們痛心嗎?難道還不能讓我們把珍愛生命,注意安全銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。
俗話說:“不守規矩,不成方圓?!?《道路交通安全法》就是為了更好地維護交通秩序,保障道路交通安全、暢通、有序。人行道、紅綠燈、護欄、天橋,這些交通“小衛士”無處不見,時刻提醒人們注意交通安全,給予人們平安出行的保障。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一幕你也許時常看見:在離人行道只有幾步之遙的地方,一些同學毫無顧慮地筆直走了過去。也許,你對這一幕習以為常??墒?,你們是否想過,生命也許就停留在這一刻呢?斑馬線,一個多么醒目的標志,大家卻視而不見。它保障著你的平安,保障著你的生命。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開玩笑啊!同樣,亂闖紅燈、亂翻護欄、不走天橋,也漸漸成了一些同學的選擇。每當看到一些小孩翻過護欄,在馬路上橫沖直撞,看著那一張張稚氣的臉,心頭不禁涌上擔憂。為什么這些祖國的花朵會做出這樣的事情呢?主要原因就在于,他們缺乏安全意識,缺乏安全教育。
借用惠特曼一句話:當我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了,不做生命的奴隸就不會對命運束手無策;不做生命的奴隸就不會頹廢地生活。屬于人的生命,也只有一次。想想那為你操勞而兩鬢斑白的父母,那朝夕相處的朋友,我們應該知道,我們承載著他們的幸福和希望。肖伯納也曾說過這樣一句話:“人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。”生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管,那生命也不算是生命了。所以,我們應該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨,也不要放棄,也不要丟失信心。不要對生命抱怨,我們要心存希望和向往,迎接一個有一個雨后燦爛的太陽。把每個黎明都看作是生命的開始,希望從來就沒有消失過,是我們沒有發現。
同學們,假如我們每個人都能以他們為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外。人生是一條無名的河,或深或淺,只有走過才知道深淺;人生是一杯無色的酒,或苦或甜,只有喝過才知道滋味,在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻開,我們一定要保護好這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰自我,珍愛自己的生命吧!
謝謝大家!
怎么寫生命作文篇12
這天上午,天灰蒙蒙的,秋風蕭瑟,秋雨凄凄。
運動場上卻是一片沸騰景象,除了運動員、裁判員、啦啦隊員,觀戰的隊員中還有部分家長。
我媽媽也來了,是來為我鼓勁的,今天我要參加女子八百米比賽。此時,我這個“弱不經風”的女生,這時正站起跑線上,心里像揣了只“兔子”似的,心撲通撲通跳個不停。其他選手有摩拳擦掌,躍躍欲試;有的深吸一口氣,努力讓自己平靜下來;有的在做準備,全力以赴;有的談笑風生,胸有成竹。隨后,隨著裁判員“各就各位,預備……”的喊聲,接著“呯”的一聲槍響,猶如轟天雷一般在我耳邊炸開,原本一字型排開的運動員們沖出起跑線,迅速往內圈聚集。秋風吹得臉上有些冷,我前后有規律地擺動著雙臂,盡量邁開大步,向前沖去。漸漸地,我前方的幾位運動員占據著最內圈的有利地形,堵住了想超她們的人,除非你加快速度多跑幾步從外圈超。我跟了一段時間后,呼吸發緊,腿有些沉,逐漸與他們拉開了距離,我的一顆心揪了起來?!凹佑桶?加油!”突然有人在內場陪跑,為我鼓勁,原來是好友慧子。她的舉動為我注入了一股動力,我盡力跟上第一梯隊的幾位同學。
已經一圈過半了,運動員的體力消耗很大,我也一樣,也仍在堅持。為了給沖刺留點余力,要保存一定的體力,我仍然努力的跟在第一梯隊的幾個同學后面,好幾個同班同學也一起陪我助跑,給我加油鼓勁。過了最后一個彎道還剩一百米,我開始爆發,用力地前后擺動著雙臂,邁開大步,飛速地向前沖,一個,又一個……終于超過了五位選手名列第二,此時我覺得全場的目光被我吸引了,場內氣氛白熱化,觀眾拼命加油助威聲震耳欲聾,“吳雨禪,加油,追上來了!”我屏住呼吸,最后關頭我一定挺住,近了白線,還有十米,五米,兩米……
我終于不負眾望,堅持跑完了比賽,贏得了第二。沖過終點的一瞬間,我腳一軟倒在了媽媽懷里,可我并沒有任憑她攙扶,甩了甩手獨立繞著場地,走了幾小圈。
不知何時,太陽沖破了重重迷霧,把萬丈光芒照耀在跑道上,歡笑聲回蕩在這里,我贏了……