有關突破的作文
突破自己,需要毅力。
從小失明失聰的海倫·凱勒是憑借其頑強的毅力才有了今天的成就。她在小的時候也曾拒絕過學習盲文,但她最終選擇接納自己并自學了更多的語言和其他知識,成功地突破了自己。突破自己必然是一個艱難的過程,一個盲人學習的過程必然比健全人辛苦,然而無數像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一個個未知的挑戰,突破一道道難關,不斷突破自己,超越自己,用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當我們回首時,才會矯首昂視道:“我無悔!”
突破自己,需要思考。
魯班造鋸的時候最初無論如何也造不出理想的鋸子,直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了??粗稚系某鲅冢萑肓松钏肌kS后,他創新地將這些齒融入了鋸子中,果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思考,他的自我突破令世界上又多了一個有用的工具,因此世人感激他。我們突破自己時也需要不斷思考,從細微之處得到啟發,刻苦鉆研。但不僅僅是如此,我們固然要有一戰到底的毅力、入微的觀察、仔細的思考,但我們更應該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道,路走對了才能成功,倘若錯了,停下來就是進步,若能往回走,那我們離成功也就不遠了。
突破自己,懷著勇氣昂首前行!
突破自己,秉持毅力一戰到底!
突破自己,仔細思考,讓自己離成功更近!
突破自己,讓自己獲得一種成長,一種新生!
有關突破的作文篇3
在七年級的時候,我總感覺八年級遙不可及。誰知,時間飛逝,一晃又一年過去了,現在的我已經離八年級的學習生活愈來愈近,愈來愈近。
回首七年級上學期,從小學時的天真到漸漸地成熟,漸漸地成長;七年級下學期,從上學期的茫然到漸漸地學習經驗豐富,漸漸地有所進步。
既然成熟了,就告別兒時的天真稚氣,明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風箏飛走了,再也不會回頭,去體會兒童時期前所未有的別樣快樂。
既然成長了,就應該擁有自己的想法,不能夠一味地按照他人為你設計好的道路走,或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的,是不會讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的:人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但是他是一根能夠思想的葦草,我們的全部尊嚴就在于思想。可見思想的重要性。成長意味著責任的加重,我們必然會遇見很多的挫折與困難,我堅信“在哪里跌倒就在哪里爬起”,絕不會害怕與退縮,因為我知道,我的肩上背負著重重的責任。
既然學習經驗豐富了,就不應停留在原有的基礎上,而是去深入地鉆研,要把一個個知識點學的知根知底。同時打好基礎也是至關重要的,不能一味地追求深度。就好比造房子,如果沒有地基,這房子必定造不起來。在學習中也應有一套自己的學習符號,從而提高學習效率,自己要知道什么符號代表著什么意思,漸漸地形成自己較穩定的一套學習符號,這套符號可以跟隨自己很長久。在復習時,這套符號可以幫助自己知道哪塊內容重點復習,哪塊內容可以一掃而過。
既然進步了,就應該更加努力自信,不能因自己進步而驕傲,埋頭苦學,更應該告訴自己過去的已經過去,不能因曾經的考試不令人滿意而導致現在的不自信。學習有所成績的最重要的一點在于敢于提問,這也是我欠缺的一點。現在我已經規劃好了,課堂上如果我有什么疑問,可以寫在書本上,下課再問老師;作業中有什么不解的可以先嘗試自己解決,如果不行再詢問同學或者老師。我相信這樣堅持下去一定會突破自己,超越自己。
八年級是極富轉折的一年,是人生的轉折點,也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了,就不留遺憾,因為不是所有的努力都有回報的。
有關突破的作文篇4
當鋪天蓋地的冰雹襲來,許多人都躲在家里,而我卻奔波在學習的路上;當寒冷的北風吹來,許多人都在被窩里,而我卻在公園晨練;當受傷時,許多人哭爹喊娘,而我卻沒有,因為我很勇敢。
再一次全副武裝,穿上輪滑鞋的我沖出了家門,開始了我最快樂的輪滑之旅。我和小伙伴邊滑邊聊天。突然,我聽小伙伴說敢從市委天橋向下沖。我頓時好奇起來,就讓他帶我去看看。
來到目的地,那坡陡得驚人,我心里不禁打了個冷戰,還沒等我緩過神兒來,他早已站在了坡頂上了。只見他開始慢慢地向下滑,漸漸地速度逐漸加快,接著如箭一般沖了下去。我被他的精彩表演弄驚呆了。他催促我上去,我心想:糟了,玩大了,不摔死,也得是個半殘?!霸趺?,不敢上了?”“才……才沒有!”“不想當逃兵,就上來!”我慢慢地滑了上去,心想:決不能讓他小瞧我!于是,我心一橫就向下滑去,滑了十幾米覺得一點都不嚇人,我一口氣滑到了中間,往下望時,簡直就是“立陡懸崖”,嚇得我扶墻蹲了下來。這時,我那大膽的朋友在下邊喊著:“怎么要當縮頭烏龜呀?”被他這一激,我立刻來了勇氣,再說我也是小區輪滑排名第二,還怕你這陡坡?想罷,我站起身來,就像一位威武的大將軍一樣向下滑去。隨著速度逐漸的加快,我的心也一點一點提到了嗓子眼。到了坡底,我的心也落了下來。我又來到了坡頂,不看不知道,一看嚇一跳,我不禁全身發顫,心里如十只兔子在“砰砰”直跳,哆哆嗦嗦沖了下去,一腳沒踩穩,來個180度的俯沖,結果到坡底來了個“狗啃泥”。我爬起來,又滑上去,控制住了心中的恐懼,又沖了下去,我成功了!
“沒有失敗就沒有成功?!彼屛颐靼琢艘粋€人做事并不難,難的是勇敢面對困難也挑戰。
有關突破的作文篇5
老師同學們都知道我上語文課是不怎么敢發言的,就在星期五那天,我決定要突破自己!
星期五的語文課上,老師在講解尖子生,我們都很認真的聽著。我把尖子生翻來翻去,決定選擇一道題目來回答,終于,我選上了一道題目。當老師叫同學回答時,我顫抖著小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動著。我斷斷續續地念著。王玨小聲地對我說:“你的手在發抖?!蔽也还苋叨唬盐覍懙拇鸢改盍顺鰜?。雖然有些錯誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會批評我。同學們也沒有嘲笑我,而且幫我解決了錯誤的地方。
第二次,老師也是問了個問題,我自己覺得我的答案很正確,于是我想舉起手來回答的時候,已經被人搶答了。不過我也覺得好高興,因為我自己只差一步就在此突破了自己。
這節課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺得自己沒錯就努力去做。有時候,猶豫了,機會就會從你的身體旁邊溜走了。從現在開始,我會的題目一定要舉手發言,不再當“縮頭烏龜”!
我的下個目標,一天發言兩次!雖然對于很多人來說是很簡單的,但是對于我來時,我已經滿足了,我一定要進步!提高我的語文水平!
我覺得,發言其實也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!
有關突破的作文篇6
輕輕掠過人生的軌跡。夢里,花謝花開。現實,春去秋來。明天,荏苒千百。
在記錄中融入參與,在參與中突破未來。理想的人生,不過是記錄、參與、突破的過程,僅此而已,無需再多。
文學與灑脫相稱,一支快筆,急速書寫,構造一卷立體美文。人生不會容忍拖泥帶水,快節奏的生活只會放棄在慢動作中生活的人。這就好比將電影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或許某些瞬間需要放慢來看,但是人生的過程絕對不會改變。
假如人生的過程失去了記錄,一切都變得毫無意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡,“野火燒不盡,春風吹又生”的愿景是不會實現的。沒有記錄的人生知識一灘死水,沒有了過去的回憶,與許許多多寶貴的經歷,人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶,或許你能夠想象世界會變得如何。是啊,世界不會再有進步。抑或是生物的進化只在不斷的自然選擇中得以實現呢?讓人類停留在侏羅紀吧~
又或者人生的過程沒有了參與。哦,沒有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無所事事,看天花板嗎?這種枯燥的生活誰都不想要是吧?可人生的參與遠遠不是這么簡單的,挫折與困難不能逃避,我們依然要參與!體驗了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以,參與人生吧,去獲取自己需要的種.種,騎士精神,向前!
突破的人生是奮進的人生。人類、社會,自然界的等等,不都是在無窮無盡的突破當中發展的么?奧運精神只有在突破中得以實現,歷史記錄不斷的被突破,未來是沒有盡頭的。
昨天的自我,今天你能超越嗎?過去的輝煌,現在還能延續嗎?歷史的記錄,未來能否被打破?
拼搏吧,去贏得屬于自己的人生!
有關突破的作文篇7
只要是男生,大概都知道體前屈是十分痛苦的,男生的筋總是很硬,只要一被人強制按下去,半條命都沒了,最后半條命都是虛的,想必寫到這里各位男生同胞們已經暗暗的嗯了好幾聲了吧!不過以前我是這樣,現在可不一樣了。
以前,體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭,敷衍了事,隨隨便便的往下壓,連鞋子都沒碰到,一秒鐘都沒有到,就起來,l老師一來就裝成在做的樣子。可是還是有倒霉的時候,老師看到我偷懶的時候,便來到我身邊,硬把我的腿繃直,用手的力量拼命地往下壓,我啊的一聲如同河東獅吼叫得喉嚨都破了,然而我的腿好像斷了一樣,臉脹得通紅,比關羽的臉還紅,但體育考試一定會有體前屈的,我必須努力拉長我的筋,讓它軟一點。
我懷著從未有過的決心,向媽媽說以后每天都要練習體前屈,讓她幫我。每天我都像往常一樣練習體前屈,也不免有剛開始痛苦的時候,不過隨著一天一天的練習,超過鞋子的部分越來越多了,我比我們班眾多男生都厲害一點。
終于都測試的時候了,以前我會緊張的要死,不過現在我有了信心?!叭~震來測”,我跑到老師旁邊,坐在地上,腳撐著儀器,慢慢地俯下身子,雙手不斷地推進,推進,終于堅持不住了,我的筋已經到極限了,我放下手,站了起來,腳有點酸痛,我甩了甩腳,期待著我進步之后的成績,“葉震10.6”,我開心得都蹦了起來,我進步了,是一個很大的飛躍,我突破了自己的極限,我打破了男生對體前屈的畏懼感。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思,而不明白含義,現在我通過行動,實現了這一句話,并體會到了它的深層含義:只要有決心,肯下功夫,多么難的事都能實現。
有關突破的作文篇8
記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰勝前進道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長的道理。有的同學遇到一點點很小的挫折,就把它無限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們許多人只停留在原地點上,左右環顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠一點的眼光剖析自己呢?面對失敗,我們應該總結教訓,我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經驗,前進的路途上即使再有風雨,我們也能一樣從容!“不經歷風雨,怎能見彩虹”,我們只有戰勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!
實際上,如果你不斷與自己的弱點作斗爭,那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網絡游戲,而把精力投入學習;你趕走了“瞌睡蟲”又攻克了一道難題;你控制了買小食品的欲望把節省下來的錢買了你自己喜歡的一本書……這一點一滴的生活細節都是你戰勝了自己,向著更美好的未來在邁進!
朋友們,同你自己的弱點作斗爭吧,突破自己,明天才能更美好!
有關突破的作文篇9
當我們聽到第29屆奧運會在中國北京舉行時,這個消息讓全中國人的心情一下子變得異常激動,興奮。因為這次的20_年8月8日奧運會圓了我們中國人所向往的奧運夢。我們中國的富強邁向世界成功的步伐,讓別人所羨慕,也意味著在以后的中國將發展的更高、更快、更強、發揚中國人的精神,發展中國的繁榮昌盛。
20_年8月8日晚8時,奧運會正式開幕,天空中璀璨奪目的煙花,歡呼的人群,雷鳴般的掌聲迎來了奧運會的開幕。全世界的奧運體育健兒在寬賽場上將展示屬于自己的風彩,他們的拼搏、沖刺、刷新,是因為人類更高、更壯、更強的目標使他們走在一起共同迫求他們的夢想。全世界的觀眾,都被奧林匹克的魅力所顫服,被中國人的激情所感動,被中國古老的文化所吸引,不約而同的踏上了古老的東方,隨同我們實現奧運的夢想,共同追求好的未來。在奧運會矚目的期待中,廣東選 手陳燮霞在女子48公斤舉重賽場上打破了奧運會總記錄,為中國舉起在本屆奧運會上第一枚金牌,是多么使人高興的事,再聽到陳燮霞將金牌捐給了一所希望小學,激動的心情涌了上來,我心想這些孩子終于和我一樣能上學了,當然這樣的奧運冠軍很多,張娟娟中國射箭隊,孤軍奮戰替我們中國射箭隊射出了我們最后一枝箭,奪得奧運使上第一枚金箭,也射出了我們中國隊最后一枝箭的威風,打破了韓國不敗神話為我們中國隊出了一口氣,更多使我們感動的場面。
我們中國的奧運健兒太勇猛了,將自己的光彩展現給世界為國家爭得了榮譽。我們中國在這次奧運會上爭得了第一名,以52枚金牌的好成績。這次的奧運會非常成功,而且我們中國以52枚金牌的好成績得了第一名,突破了中國奧運史上的落伍,這也是多少人所期望的結果,是我們中國的驕傲。我對中國的變化感到由衷的高興。中國奧運會舉辦成功,向世界宣布了中國的卓越成就。這怎能說不是中國使上的突破呢?我為我的祖國感到自豪,感到驕傲,讓世界看到我們中國的繁榮昌盛,強大的局面。
有關突破的作文篇10
陽光,很燦爛。
原本偌大的操場,因為讀書節活動的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺并不華麗,相反的,很簡單。我的心情卻不簡單,因為我即將登臺演講一篇讀后感。臺下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學一個比一個優秀,快了,快了,到我了……
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩。“加油啊”,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學們的鼓勵洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個細胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒有別的詞兒來形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺。“老師們,同學們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無意間,講錯了臺詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來,多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……
鞠躬,下臺。
第二天,手捧著鮮紅的獎狀,注視著耀眼的“二等獎”三個大字,耳際充斥著同學們贊賞的言語,知道自己的努力沒有白費,我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺冬風有了些許的暖意,頭一次感覺藍天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺校園的景致有了詩情畫意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。