上冊作文記一次游戲
“同學們,我們來做一個游戲,游戲的目的是把筷子投進瓶里,規則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度。”老師說著,便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。
游戲開始了,同學們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學們失望的嘆息,就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進去了!”
不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進去啊!”
時間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安靜了下來,隨后我的心里就掀起了狂風巨浪,“我投進去了”“我投進去了”……
“剛才我是怎么投進去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準,再調整角度”我渾身一震,對呀,我為什么不像調整角度一樣,找出合適我的“路”呢?
我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準瓶口,一松手,筷子就進去了! 到最后,我竟然投中了十個之多!
調整角度,調整方法,這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?
上冊作文記一次游戲篇3
一上課,我們就看見講臺上的一袋巧克力,還聞到了一股香香的味道。看得我們直流口水。我們個個想:好想快點吃到巧克力啊!可是老師說,要玩好游戲才能吃!我們心想:哦!原來是要費一點力氣才能吃到呀!
老師說:“這個游戲的名字叫做‘猜猜在哪只手’。”游戲規則是:老師先任意挑一只手拿著巧克力,然后把兩只手背過去,巧克力可以在手中不停地交換。最后老師把兩只手放在胸前,讓同學猜一猜在哪只手,如果答對了就可以吃到美味的巧克力,否則就吃不到巧克力哦!
游戲開始了,老師請了一位女孩,只見她的手放在背后,一會兒拿出來給我們猜。我心想:我一定要猜對呀!會在哪只手上呢?握東西的手肯定是比另一只手大呀!左手大,肯定在左手里!哈哈,我們猜對了,耶!我們有巧克力吃啦!
第二輪游戲開始了,老師請我們兩個同桌互相猜。為了不讓同桌猜到,我就想:不是看手的大小嗎?我就把有巧克力的手握的松松的,這樣同桌就會被我誤導了。果然,同桌猜錯了。這一次輪到我猜了,我先聞了聞,發現左手有香香的氣味,我就猜了左手,果然我又猜對了!又有巧克力吃了!
今天,通過我們的游戲,我一共獲得了三塊巧克力,這下我能滿足一頓了!我今天懂得了只要肯動腦筋,就能有更多的收獲!
上冊作文記一次游戲篇4
我長這么大,做過的游戲千千萬萬,要說有趣的嘛,請聽我慢漫道來。記得一個冬天,一夜之間,大雪“野心勃勃”地“統治”了我所生活的這個世界。
看到這種景象,我們這幫不知天高地厚的小家伙們可是瘋狂到了極點。我們來到操場,進行了一場轟轟烈烈的戰爭———打雪仗。首先我們分成兩隊——男女各一隊;然后,各自做戰前動員,鼓舞士氣;最后,大戰開始。我軍趁敵軍不備,率先發起雪役總攻。我方司令眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將足球大的一顆雪彈投向敵方陣地。敵人被激怒了,隨手從地上捏起一把雪渣,向我們砸來。
雪花像地雷爆炸后紛紛飄落的碎屑一般,落在了我們的脖子上、頭上、鞋子里、衣服里……我們頓時像掉進了冰窖里,渾身冰涼,齜牙咧嘴,滿目全非,抱頭鼠竄。
敵軍卻乘勝追擊,浩浩蕩蕩地向我們逼來,俘虜了我方無數兵將。雖然已經過去這么多年了,每每想起,我都會忍俊不禁,呵呵……
上冊作文記一次游戲篇5
今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結,不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽,先練習,練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。
正式比賽開始了,我想只要跟練習一樣就行,可事情沒我想的.那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優勢,但第3組好像風一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。
我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經到了。
第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!
上冊作文記一次游戲篇6
最近,我們班同學迷上了一個游戲——老鷹捉小雞。
我們一有空就玩這個游戲,我們輪流當老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當“雞媽媽”了,今天我又當了一回“雞媽媽”。
在游戲開始前,我和我的“雞寶寶”們來了個約法三章:第一,必須聽我的指揮,不許私自亂跑亂撞。第二,雙手必須拉緊前一個人的衣服,不許松開。第三,要隨時警惕老鷹的動向,做出靈 活的反應。
游戲開始了,我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面,讓他們一個接一個地拉著衣服。“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,我奮力抵擋“老鷹”的攻擊,“老鷹”十分氣惱,他煽動著翅膀,忽左 忽右忽上忽下地撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞,我們跟著他東躲躲西藏藏,不一會兒,就跑得天旋地轉了。突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖了過去,說時遲,那時快,我趕過去拽 住了“老鷹”的翅膀,“小雞”趁亂爬了起來,終于逃過了一劫。可是“老鷹”并不灰心,又一次向我們發起了猛烈的進攻,我沉著應戰,緊緊地護著“雞寶寶”,使“老鷹”很難有下手的機會。
“老鷹”捉不到“小雞”,便想出了一個好辦法。他做了一個滑稽的鬼臉,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時,“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的“小雞”亂成一團,有一只“小 雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了。“老鷹”美滋滋地吃完一只“小雞”,又一次向“雞群”撲來……
我們玩了一次又一次,玩得不亦樂乎,“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!
上冊作文記一次游戲篇7
暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個朋友給我打電話:“出來玩,三缺一!”“你瘋了,誰和你打麻將”我大聲的喊道。“開玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞”朋友說。于是我換上鞋子就出門了。
到了樓下,已經有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了,難怪“三缺一”。游戲開始了,何松玉是“老鷹”,周國謙是“雞媽媽”,我和何妍玲是“小雞”,躲在“雞媽媽”后面,只見“老鷹”從左面撲來,“雞媽媽”帶著我們急忙從右邊閃躲,好險呀,我差點就被“老鷹”抓住了,“老鷹”還是對我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被“踢”到了最后,這次的“老鷹”是周國謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點龍尾巴就要被抓到,于是我提議“我們再這樣遲早會被抓住的,要注意節奏,不要只是左右擺,還要前后擺。”“雞媽媽”好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把“老鷹”轉暈了,追了好一會,“老鷹”一無所獲。
今天的游戲太好玩了,分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫“老鷹”的魔抓。
上冊作文記一次游戲篇8
上課鈴響了,王老師舉著針線盒走進教室,非常神秘地告訴同學們,今天要一起做“張飛穿針”的游戲。
單人穿針、合作穿針、親子穿針三個環節都精彩不斷,而最讓我激動的還是親子穿針。你看,只見王老師一聲令下,毛浩然和阿姨迅速進入狀態,就像變了個人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針,彎著腰,一動不動地,眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都張成“O”型了,感覺頭發都豎起來了。
可手中的線還是不聽他的指揮,一到針孔跟前,線就忽左忽右,晃來晃去,像個不聽話的孩子,就是不愿穿過針孔。一次,兩次……毛浩然不停地發起進攻,阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽,“哎呦,累死我了”,毛浩然長出一口氣,線終于從阿姨手中的針孔穿了進去。
游戲結束了,有趣的課堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。
上冊作文記一次游戲篇9
今天下午,要參加一個有意義的活動——丟沙包。
我們在班里等老師來領我們去操場去丟沙包,我們好不容易才等到語文老師,剛出門,就碰到六班的班主任和她后面的幾個今天我當家的六年級的大姐姐,只見六班的班主任和我們的班主任聊了一會, 班主任對我們說:“讓這些大姐姐領著你們去搬一些作業,ok?”我們異口同聲地說:“OK!”
我們跟著六年級的大姐姐來到了報告廳,一看,哇!好多人吶!有好多四年級二班的人,還有梁區長和我們的數學老師,我們搶著搬一摞作業,結果,我和部凡一組,我們搬的是五年級的作業,我們搬 了就趕緊跑,跑到了五年級的辦公室就放下了,跟班主任去扔沙包的了。
我們來到操場上,老師先給我們分組,我們班一共二十一個人,分為三組正好,每組七人。我和魏英杰、梁喬治、高志強、賀宇、孟佳偉和房永哲一組,我們是三組。
開始了,老師說一組玩十分鐘。一組先上,一組就是女生的那一組,女生正好七個人。女生太笨了,一點勁都沒有,一點技巧都沒有,不一會就下來了。
好不容易到我們三組了,我們高興得上去,呀!梁喬治打我個措手不及……
感覺才玩了一會,就要回去寫作文了!唉!沒勁!
上冊作文記一次游戲篇10
“玩游戲了,玩游戲了!”羅老師叫了起來。我想:今天玩什么呢?只見老師拿著一個藍藍的袋子,里面是什么東西呢?
我瞪大眼睛,看著老師拿出幾個像火車管道的U槽和幾個好像穿了衣服一樣的小球,另外有一個跟帽子一樣的杯子。
“啊!是玩這個游戲!我叫了起來。只見第一組上場,他們有的一本正經,有的愁眉苦臉,還有的一臉茫然。“三,二,一,開始!”只見他們來也匆匆,去也匆匆。當他們越走離終點越遠,走到了死角時,只聽“咚”的一聲,就傳來了“都怪你,都怪你”的聲音。唉——真不團結。
我們組上場,只見一人走一人去,可是有人一不小心拿快了一點,使球掉下來了。
第三組上場了,只見他們一會兒就到了杯子前面。“差一點了,大家再來一次。”這次,他們一步一步到達杯子前,一下子就進了。
我們組準備“東山再起”,只見我慢悠悠地把球滾過去,再飛快地跑到最后。“勝利了,勝利了,我們成功了!”我叫道,又順便回到了座位上。
第五組可以不用說,因為他們和第一組一樣,亂糟糟的,我們給這個隊叫“風中凌亂”隊。
這次游戲課告訴了我,做事一定要團結合作,不能光靠自己。
上冊作文記一次游戲篇11
下課啦,同學們飛也似地奔向操場,安靜的操場立刻沸騰起來。
我們幾個伙伴圍聚在一起,準備展開“沙包戰”。我們迅速分組,四名同學站兩邊,我和楠楠、華華、姍姍站中間。兩邊同學向我們扔沙包,如果不幸被扔來的沙包擊中,我們就被淘汰出局。 如果接到沙包,就可以“救治”出局的伙伴,讓他們重新回到“戰場”。
瞧!對方氣勢洶洶準備發起攻擊,我們叉腰弓背做好迎戰準備。“沙包戰爭”打響了,沙包像離弦的箭向我們飛來,我們巧妙躲開了。正當我們暗自得意時,華華不小心被擊中了,他只好怏怏 不樂地退出戰場。接下來,我們都提高警惕,眼睛緊盯對方手里的沙包。眼見對方把沙包舉過頭頂,眼神不住掃描。說時遲那時快,對方以迅雷不及掩耳之勢,將沙包扔向我,我像小袋鼠騰空躍起,沙 包飛到了身后。我暗自捏了一把汗:“好險啊!”
“沙包戰爭”還在緊張激烈進行。對方猛烈攻擊,沙包像小燕子飛來飛去。楠楠像笨拙的鴨子左躲右閃,兩腳亂跳。再看姍姍,像只調皮的猴子輕輕躍起,靈活躲閃沙包。幾個回合下來,我們 有些力不從心,累得氣喘吁吁,可沙包還在穿梭,不給我們喘息的機會。最終,在對方同學猛烈的攻勢下,我們敗下陣來。
歡快的笑聲在操場上空久久回蕩……
上冊作文記一次游戲篇12
今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規則是這樣的:我們分成兩個組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來,只見他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點點大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發現自己的氣球有個洞,但是太晚了,等他發現的時候我們已經吹好了兩個氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。
我吹的時候,臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險,我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。
比賽繼續進行……
到了最后,我們這一組吹了七個氣球,女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。