俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，小學(xué)六年的宴席，終究是要散了。想起過(guò)去生活在老師身邊以及同學(xué)們之間互幫互助的美好點(diǎn)滴，心中總會(huì)涌過(guò)一股股暖流。再見了，美麗的校園!再見了，溫馨的班級(jí)!別了，敬愛(ài)的老師!別了，親愛(ài)的同學(xué)!我將帶著對(duì)你們的美好回憶跨進(jìn)中學(xué)大門，開啟新的征程。

回憶什么作文600字作文篇2

校園生活非富多彩，歡樂(lè)的笑聲充滿了回憶。在告別母校時(shí)，在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。

站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹，我不由自主的想：大王椰樹，謝謝你!你伴隨著我成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限歡樂(lè)。在我傷心時(shí)，你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我;在我成績(jī)不好時(shí)，你搖晃身軀鼓勵(lì)我;在我生病時(shí)，你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來(lái)問(wèn)候我。如今我將要離開你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛(ài)的朋友、我敬愛(ài)的老師，我永遠(yuǎn)忘不了你們!

來(lái)到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當(dāng)時(shí)針悄無(wú)聲息的劃過(guò)12點(diǎn)的時(shí)候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽(yáng)穴，慢慢的走向床邊，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴(yán)厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識(shí)，是我變成一個(gè)少年，親愛(ài)的老師：我永遠(yuǎn)愛(ài)您們!

我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學(xué)們?cè)谛@一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了，我們就像放飛的小鳥一樣，沖出教室，無(wú)拘無(wú)束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子……歡聲笑語(yǔ)充滿校園，那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉是我終生難忘。還有我們?cè)?jīng)一起探討問(wèn)題，一起遨游書的海洋，一起打掃衛(wèi)生……啊!朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯?zhí)茫切燎诘男＞鞍⒁淌俏覞M懷離別之情。

看著那可愛(ài)美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬(wàn)千……

回憶什么作文600字作文篇3

冬去夏來(lái)，寒來(lái)暑往，六年的小學(xué)生活悄然流逝，如同白駒過(guò)隙，每當(dāng)回想起學(xué)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中總是依依不舍。

回想畢業(yè)那天，每當(dāng)看見一個(gè)個(gè)拿著留言本在教室里穿梭的身影，每當(dāng)看見一雙雙明亮的瞳孔，每當(dāng)看見那一位位陪伴我們成長(zhǎng)的老師，我的心總會(huì)隱隱約約的雀躍、跳動(dòng)起來(lái)，久久不能平息，久久不能忘懷。

六年前，懵懂地踏進(jìn)這個(gè)將要養(yǎng)育我六年的小學(xué)，當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)幼稚的小孩，進(jìn)校園時(shí)，還對(duì)自己說(shuō)，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再哭了。可這六年又怎么沒(méi)哭過(guò)呢?六年間，我漸漸長(zhǎng)大，成了一個(gè)懂事的孩子，會(huì)為父母做一些力所能及的事，回想這六年，我之所以變得懂事，最離不開的便是和我朝夕相處的同學(xué)們。

六年來(lái)，我們就像一把吉他的六根弦，少了一根就彈不出美妙的音樂(lè);我們?cè)?jīng)一起奮斗，拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)的冠軍;我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)，我們共同努力，共同進(jìn)步，互相關(guān)心，互相幫助。我們之所以能團(tuán)結(jié)一心，最離不開的還有在我們身后為我們默默付出奉獻(xiàn)的老師們。

在這六年中，為我們付出最大的莫過(guò)于老師了。老師是校園的園丁，努力讓我們開花結(jié)果，他們?cè)臼且蝗猴L(fēng)華正茂的年輕人，卻一個(gè)個(gè)為了我們?nèi)A發(fā)早生，額頭上也生出了皺紋。我們總是嫌老師布置的作業(yè)多，可是我們做的每一份作業(yè)，老師總要連夜在燈光下批改五十多份。這六年老師教會(huì)了我們做人，讓我們懂得了很多道理，謝謝您老師!

除了老師，令我們不舍得，還有這所美麗的校園，看著一面面被油漆刷過(guò)的教學(xué)樓墻，一棵棵和同學(xué)們親手栽種的銀杏樹，還有那一片片綠油油的草坪，心中又怎么舍得離開……

千言萬(wàn)語(yǔ)，我們最終還是走出了校園，希望同學(xué)們能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，老師們還能青春常駐，母校依舊風(fēng)光多彩!

回憶什么作文600字作文篇4

翻開時(shí)光的回憶錄，小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……

果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級(jí)的那一次分班了，因?yàn)樗屛颐靼琢藢W(xué)校是一個(gè)大家庭，無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué)，只要相遇了，他們就會(huì)像家人一樣關(guān)懷著你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號(hào)。剛上第一節(jié)課，老師就報(bào)出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單，那一刻，我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。

我和其他同學(xué)一起跟在老師身后，心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著，仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著，仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應(yīng)該下一場(chǎng)雨，來(lái)表達(dá)我心中的哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意，我終究還是到了五七班，這個(gè)讓我感到陌生的新班級(jí)。可是，想象中那些恐怖的場(chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè)路鹩兄衿娴哪ЯΓ屛夷请y過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái)，愉快起來(lái)。因?yàn)樗鼈冏屛腋惺艿搅藴嘏粋€(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。

開始上課了，這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕，我們是一個(gè)新的家庭……話語(yǔ)中，我感受到了溫暖……

小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄，其中必定有著各種各樣精彩的畫面，也必定會(huì)有讓你記憶最深刻的……

回憶什么作文600字作文篇5

有人說(shuō)：“小學(xué)時(shí)期是最快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比，”我以前不怎么明白這句話的含義，但現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，小學(xué)生活即將結(jié)束，我好似有點(diǎn)明白了。

看著那個(gè)曾經(jīng)的教室，看著新入學(xué)的小朋友，我陷入了深深的回憶之中：一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，來(lái)接待我們的是一位難過(guò)半百，卻精神抖擻的老者，姓李，李老師，還有一個(gè)是年輕漂亮的女老師，姓胡，古月胡，很好記，這兩個(gè)老師一直陪伴了我很多年。在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候胡老師去教六年級(jí)了，來(lái)教我們的老師也姓李，是一個(gè)三十多歲的中年男子，為人很慈善，一個(gè)學(xué)期過(guò)了，他也離開了，在他離開我們的那一天，我們幾十個(gè)同學(xué)不約而同的站在學(xué)校門口，等李老師開車從學(xué)校里面出來(lái)，我們異口同聲的大聲喊：“再見了，李老師“。我仿佛失去了一件很重要的東西，很難過(guò)，很難過(guò)。

隨著新學(xué)期的到來(lái)，一切都又恢復(fù)了平靜，直到四年級(jí)上冊(cè)，兩個(gè)在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的兩個(gè)老師相繼離開了學(xué)校，離開了我們，李老師，胡老師這兩個(gè)我一生中最重要的老師一個(gè)退休了，一個(gè)調(diào)走了，聽到他們離開的消息我眼睛濕潤(rùn)了，有些模糊了，曾幾何時(shí)，我這個(gè)懵懂無(wú)知的無(wú)知先屁孩，被他們教育成了一個(gè)彬彬有禮的好孩子，記得三年級(jí)時(shí)，有一道題要求解釋“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”這句詩(shī)的意思，我竟出奇的寫對(duì)了。

我小時(shí)候很調(diào)皮，是這倆個(gè)老師一次次包容我，給我幼小的心靈添上了許多愛(ài)，就在這學(xué)期，我無(wú)意中添加了胡老師的QQ號(hào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“我為你驕傲，”讓我淚流滿面。

轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)，我不再是小孩。

回憶什么作文600字作文篇6

日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無(wú)聲息地離去。不知不覺(jué)，那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過(guò)歲月的籬墻，面對(duì)那些悄然散場(chǎng)的舊時(shí)光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。

——題記

回首過(guò)去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無(wú)法忘卻。

記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色;呼呼的寒風(fēng)刮過(guò)臉龐，聽不到一點(diǎn)話語(yǔ);匆匆的人群走過(guò)街道，感不到一絲溫情。我一個(gè)外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來(lái)，簡(jiǎn)直受罪啊!”我們加快了步伐。

略過(guò)了一個(gè)胡同，我停下了步伐。一個(gè)身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報(bào)紙而已，身上的棉衣也破了許多個(gè)洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來(lái)一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

不知不覺(jué)，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒(méi)干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開，卻見到幾個(gè)警察擠了進(jìn)去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識(shí)的人。

我看呆了，直到感覺(jué)快要凍僵了，才繼續(xù)前進(jìn)。我抖了抖身上的白雪，感覺(jué)這個(gè)冬天也不是很冷嘛。

時(shí)間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽(yáng)光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。

回憶什么作文600字作文篇7

我還記得在我上學(xué)時(shí)，爸爸背我去上學(xué)的時(shí)候，我們家住的遠(yuǎn)，一旦下雨，道路就會(huì)變得泥濘，但是爸爸為了我上學(xué)不遲到，每天都來(lái)送我，接我回家。我在爸爸結(jié)實(shí)的后背上，看著爸爸為我遮風(fēng)擋雨，就像是超人一樣，不畏艱難背著我去上學(xué)。路途上，雨點(diǎn)打落在傘上，雨下的越來(lái)越大了。爸爸怕我淋濕生病就把傘給我，自己卻淋著雨，爸爸說(shuō)，這傘有點(diǎn)小，擋不了兩個(gè)人。那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是世界上最偉大的爸爸。

每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要放棄。堅(jiān)持就會(huì)勝利，不會(huì)的題目問(wèn)老師，我問(wèn)他題目，老爸從來(lái)沒(méi)有回答過(guò)我，后來(lái)我明白爸爸是小學(xué)畢業(yè)的，沒(méi)讀過(guò)什么書，難的數(shù)學(xué)題目，爸爸也不會(huì)做。但是，爸爸總會(huì)陪著我一起學(xué)習(xí)，給我信心。那時(shí)，我覺(jué)得爸爸是最聰明的爸爸。

夏天里，爸爸會(huì)帶我去游泳；冬天，爸爸會(huì)給我買最溫暖的衣服。秋天的時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去摘果子。這一切都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

我的爸爸是最好的，但是有一次，我考試因?yàn)槭韬龃笠猓瑢?dǎo)致成績(jī)不理想，我想起爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和期望，我不敢和他說(shuō)，我怕爸爸會(huì)失落，對(duì)我失望。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，爸爸問(wèn)我成績(jī)出來(lái)了沒(méi)，我支支吾吾不敢說(shuō)。爸爸看著我慌張和結(jié)巴的表情，爸爸立馬就明白了，笑著跟我說(shuō)“是不是考試成績(jī)不理想，沒(méi)關(guān)系，考試只是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你要記住下次不要犯錯(cuò)就行了。”我立馬和爸爸道歉了，保證不再讓爸爸失望了。

我知道爸爸對(duì)我的期望，永遠(yuǎn)會(huì)記住這次的教訓(xùn)，不再錯(cuò)心大意，考試認(rèn)真檢查。取得好成績(jī)讓爸爸驕傲。

回憶什么作文600字作文篇8

六年時(shí)間飛快地過(guò)去了，現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活，很多事都有點(diǎn)模糊了，所以我馬上拿起筆，把我能想起的記下來(lái)。

幽默的老師

還記得覃老師剛來(lái)到我們班時(shí)，那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛，給人感覺(jué)就是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。“你們好，我是覃老師。”聲音的立體感讓班里的同學(xué)們都安靜下來(lái)，“給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上被子彈射穿了心臟，后來(lái)人們都以為他沒(méi)救時(shí)，他活了，人們給他檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個(gè)偏心的人。”聽完后，我們都哈哈大笑起來(lái)。覃老師又說(shuō)：“你們上課的時(shí)候怎么坐都可以，你也可以當(dāng)“站長(zhǎng)”，水杯也不要放在桌子上，不然你就“杯具”了，反正，走過(guò)路過(guò)，你被錯(cuò)過(guò)了。”說(shuō)完后我們都哄堂大笑了起來(lái)。就在那一瞬間，我們對(duì)他的印象就是——有趣，我們也親切地稱他為雄哥。就這樣，我喜歡上了這一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師了，也是因?yàn)樗疑钌畹叵矚g上了數(shù)學(xué)。

暢游同學(xué)情

還記得爸爸說(shuō)過(guò)，男孩子要保護(hù)女孩子，可現(xiàn)在，都是我們女生保護(hù)男生，當(dāng)然，這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來(lái)的。在我印象中，她是一個(gè)很強(qiáng)大的人，所以我不怎么敢和她說(shuō)話。有一次，我過(guò)生日時(shí)，明芳也來(lái)了，我一看，以為她沒(méi)有禮物，誰(shuí)知道她拿出了我最喜歡的零食書包，我看了她一眼，她也看了我一眼，我們從此成為好朋友了。

分享集體快樂(lè)

那是一次拔河比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽，我們班里的智多星說(shuō)把有力氣的同學(xué)放后面，班上的同學(xué)們都鼓著勁兒，漲紅了臉，最后我們把四班打敗了，大家都在草地上休息，我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。

我們大家都很快樂(lè)，六年時(shí)光匆匆，三張卷子散了一群人，我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光，盡情玩吧，愿時(shí)光不老，我們不散。

回憶什么作文600字作文篇9

夕陽(yáng)西下，一切都被蓋上一層薄薄的金紗，小路上被潑濺上了暮色，傍晚的陽(yáng)光越發(fā)刺眼，就像是太陽(yáng)依舊留戀這方土地，在最后一瞬要將最美的景色呈現(xiàn)出來(lái)似的。

我趴在書桌上，思緒飄地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

五歲那年，還是在讀幼兒園的時(shí)候。每每放學(xué)，總能從媽媽那兒拿到一個(gè)大蘋果，和好朋友們一起乘著各自的專座回家。到了分開的十字路口，我們?nèi)匀徊粎捚錈┑厣涎菽浅鰬虼a。

“再見……”“再見……”

稚嫩的童年夾雜在喧鬧的汽笛聲中，難免引來(lái)路人奇怪的眼神，但年幼的我們毫不理會(huì)，依舊樂(lè)此不疲地叫著朋友的名字，和對(duì)方道別，直到湮沒(méi)了地平線為止。

幼時(shí)的生活真像是桃源中的生活，無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)時(shí)流行養(yǎng)蠶寶寶，我便把從舅舅那兒摘來(lái)的桑葉分給大家，偶然幾個(gè)可愛(ài)的小朋友會(huì)回報(bào)給我一張貼紙，一個(gè)擁抱或者一首歌謠。這些桑葉使我變成了班中人緣最好的一個(gè)。

現(xiàn)在回想起那段時(shí)間，我不由得感嘆，生活原來(lái)曾經(jīng)那樣美好。

一個(gè)初三學(xué)生換年幼兒園的生活似乎有些可笑。盡管初三的生活也是很豐富多彩的，但總覺(jué)得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份燦爛。

雖然，現(xiàn)在我的朋友還是很多，但真心的始終只有那么幾個(gè)，我們也總能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在繽紛燦爛的畫布上，這些火花總能成為巧奪天工的點(diǎn)綴。

耳邊又開始回響那悠揚(yáng)的歌聲：一盞黃黃舊舊的燈，時(shí)間在旁不吭聲，你的聲音，失去平衡，慢慢下沉。

想回到過(guò)去……

回憶什么作文600字作文篇10

六秒鐘，可以讀一段優(yōu)美的文字;六分鐘，可以寫一段真情實(shí)意的話;但是六年可以干一些什么事呢?我覺(jué)得可以結(jié)成一段真摯的友誼，坎坎坷坷，但非常踏實(shí)!

畢業(yè)典禮那天，我心中有千萬(wàn)句的話想對(duì)大家說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起……心中思緒萬(wàn)千，不知是該哭還是該笑……大家穿著華麗的服裝，不忍心給大家留下遺憾與不舍，也不愿留下痛苦且又無(wú)奈的淚水。分別那天，我們排著整齊的隊(duì)伍，老師卻沒(méi)有送我們，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)分別，我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人!

回憶小學(xué)6年，多少件令我感動(dòng)的事在我的腦海中回蕩，每每想到這，一股暖流涌上心頭，記得有一次，天氣比較冷，我急急忙忙去學(xué)校，到時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的外套忘了帶，雙手抱著身子在座位上發(fā)抖。李老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我，臉上露出了心疼的神情。李老師趕緊放下了書本，快速跑到辦公室，好似什么要緊事需要馬上處理。我無(wú)助的蜷縮在座位上，只見李老師拿來(lái)了一件外套向我走了過(guò)來(lái)，為我披上了外套。頓時(shí)的我感到無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福。李老師就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著她的每一個(gè)學(xué)生。

還有一次，我正寫著老師布置的課堂作業(yè)，因?yàn)楸容^多，大家都在奮筆疾書著，我的筆突然沒(méi)有墨水了，我生氣得扔下筆，把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到水筆，我只好向同桌借了，誰(shuí)知她翻了翻筆袋，發(fā)現(xiàn)只有一支筆芯了，但她毫不猶豫地把手中的筆遞給了我，自己卻用筆芯寫了起來(lái)，真是太讓我感動(dòng)了!

這應(yīng)該就是我們6年的相處，6年的感情才可以做到的吧。如果時(shí)間可以倒流，讓我們回到6年前，讓我們重新相處，讓我們好好珍惜在一起的每一分每一秒!