風景作文怎么寫
考場上的你絞盡腦汁,也不知道正確的答案,也想不出到底應該寫什么答案。考試前,你并沒有認真復習,憑著“臨時抱佛腳”的想法,硬是拖到了考試的前一天晚上復習。果然,這次成績下降了。是的,因為你停下來休息時,別人還在奔跑;因為最疲憊的時候,你選擇了放棄,一切前功盡棄;因為偷懶,你輕易地放過了自己。
學如逆水行舟,不進則退。成績下降,固然很難受,但你也有些慶幸,這次成績的下降,讓你對自己有了一個認知的過程。你并不聰明,甚至在某些方面會受到很大的影響,自制力不強。
結果,看似重要亦非重要;過程說簡單,做亦難。像田如彥哥哥說的:“事情的精彩不一定是結果,很有可能是你奮斗努力的過程。”是呀,只有努力過、奮斗過的人,才知道過程的美好。就像作業,如果是抄的,那么老師問:“錯了哪一個?”就沒必要說了,那不過是抄的。即使全對,又能怎樣,自己不努力,結果再好,一樣的無趣。
知道了自己的缺點,就要改正,知道自己的過程不夠精彩,就要試著讓它精彩。不要刻意去想結果會怎么樣。如同一個公式,過程變了,結果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結局。人的智力確實分三六九等,但過程是否精彩與成績好壞無關。付出越多的人,收獲越多,過程也更精彩。即使結果不好,也不會感到遺憾。付出少的人,首先,成績會下滑。其次,如果考得很好,即使不是慶幸,也不會得到那份喜悅。
到底應該怎樣學習?
很簡單,努力讓學習過程變得精彩,不留遺憾,這就夠了。
伏案,落筆,風景在路上……
風景作文怎么寫篇2
揭開漫漫人生路,一個個清風舞者,一簇簇紅花綠岸,一汪汪弘眼清泉一直延伸到無垠天際,展現了五彩繽紛的亮麗事態,描繪出無數條心靈的風景線,暢想永恒藍天。
結廬在人境,而無車馬喧。
他尋尋覓覓一個心靈的桃花源,想要不為五斗米折腰而心有正氣,身有傲骨;想要山氣日夕佳,飛鳥相與還的坦然;但問君何能爾他有他的疑惑,生生所資,未見其術如何是好。
是進是退,是安能事權貴以換五斗米,還是不貪戀于富貴不戚戚余貧賤;是順從于世俗的粗鄙,還是甘于欲言無欲和,揮杯如孤影的寂寞但最終,看透了官場的黑暗,選擇歸去他心靈的桃花源。在山水田園之間,他寓形于內,心遠地偏成就了一個彪炳千秋的傲骨文人。為漫漫中國文學史的殿堂揮灑出了一道亮麗的風景線。
陶淵明固守著簞飄影的清貧,只求愿無悔,形無束,心無役。在山水田園之間鑄就了一個悅親戚之情話,樂琴書以銷憂,依南窗以寄傲,審容膝之易安的光輝形象。為遠離世俗的山水田園之間增添一道新異的別致風景。
魯迅在執著中,鑄就了他睿智的目光,成就了他偉岸的民族魂,在中國文學史上留下了一道亮麗的風景線。
蜜蜂要扇多少次翅膀,才能在那芬芳的花兒中舞出一道令人賞心悅目的風景線:溪流要淌過多少個石,才在汪洋大海中留下一道令人回味無窮的風景線
努力吧!找到一片屬于自己的天空,找到一條適合自己的'路。再拼搏中成就自己一生的夢想,為自己的理想殿堂裝束起一道無形的風景線。
風景作文怎么寫篇3
太陽拭去了冬的榮光,清風帶走了夏的憂傷。——題記
風景在路上,路上是那低頭快走的行人,疾馳而過的車輛,路上有那春日的芳香,秋日的那一抹金黃。風景,其實無處不在。
夏的風景總是讓人感到“充實”。耀眼的陽光透過綠的深沉的樹葉灑下一地斑斕的碎屑。草色綠的發黑,三、五叢地聚在一起,頂著炎炎的烈日,等待著暴雨的洗禮。蟬鳴雞犬之聲突破粘稠的空氣,四散回蕩。人聲也同樣沸騰著小販的呼喊,電話兩頭的對話……甚至是空調的“嗡嗡”聲,腳步摩擦的“沙沙”聲,汽車駛過的“轟轟”聲在人們不知不覺中為這悶燥的夏添上了一層名為“喧囂”的外衣,使這夏日的溫度升得更高,熱得極難熬。如果你還有這份閑情,你會發現街上的人們總是會在不同的時間,不同的地方做同一個動作:扶起前額被汗水淋濕的頭發,皺著眉,虛瞇著眼睛,望著那仿佛永不落山的太陽嘆一口氣,無可奈何。天是湛藍的,有白云,有飛鳥,如寶石般鑲嵌在頭頂之上。草盛樹榮,用綠意點綴著生活,它們都靜靜地,只等著那一縷清風的微撫。
相比之下,冬的風景則更是令我陶醉。我去過北方,那兒和成都不一樣,成都是見不到雪的,一年四季長青的樹木讓老人們感嘆找不到可以同病相憐的東西。
北方不同,還是深秋,樹上就已經掛上了一層白霜,到了冬天,白皚皚的一片,一眼望不到邊際,天上斷斷續續地下著鵝毛般的雪,嘴中呼出的熱氣變成乳白色的水霧覆蓋在眼鏡上,卻不會使人感到不適,而讓人更體會到那冬日的美。臘梅也開了,粉粉的,紅紅的,鼻腔中都彌漫著臘梅的香氣。到處銀裝素裹,樹上的葉子大半都枯黃了,落了一地,枝上僅剩了那幾片尚還泛青的葉子,也在寒風中瑟瑟發抖。路上少了許多的行人,店鋪也關了門,只剩下一片銀白等待著初春的第一縷陽光的照耀。
風景是那景點里多姿多彩的高山峽谷,飛瀑流泉,是那令人心神向往的自然美景,名俗人文。我們總是對各種景點的景觀流連忘返,卻疏忽了風景其實就在我們身邊,它無處不在——只是,我們常常熟視無睹。
去發現我們身邊的風景吧!別再忘了它們。
風景作文怎么寫篇4
如果人生是一場看不見盡頭的旅行,無論是繁華抑或落寞,不過是過往云煙罷了,有時候真正牽掛人心的是路上的風景。
轉過季節的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞,記得四季更迭、記得夕陽西下,云起霞光的美麗。
以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的公路走一段,才發現沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的喜悅。夏天,萬木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風景在路上。
從來不要忽略一點一滴,路上的風景永遠是那么美麗壯觀。
不要太過糾結于生命中一些細碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個十分感性的人,他會為一朵花的凋零而傷感,會為一件小事而落淚。這么想來,他到底錯過了路上多少的風景,未免過于傷春悲秋?
人生路上,自然有那么多的風景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內心。
望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經的風景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時代,還有幾個人會在意路上的風景呢?而大人們也多是疲于生計,從未關注過沿途的風景,更別說真正的擁有。
多想做一個清風明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長,無聲無息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉促,無畏生命長短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風景。
有些事我們終究改變不了,就像“來日方長,”終究抵不過一句“人走茶涼。”就像過去的人總會如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以為會陪伴你一生的人,最終也會離開。
我們抓不住風景,但我們可以欣賞風景,路上的人,路上的風景,封存于記憶的山谷中。
風景作文怎么寫篇5
紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。
有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。
淳樸的歌
“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說邊揮動著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環衛車里,邊說道:“就扔你這兒了!”那環衛工人瞇起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我仿佛覺得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因為這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺著眉頭似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個爹爹,爹爹出來買菜,肚里坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。
亮麗的畫
每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看著,是那么的認真,那么的執著,似乎地面沒掃干凈,他永遠不停地重復著那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,仿佛一只蜜蜂在扇動的翅膀,成為了一幅亮麗的畫,定格在我心中。
離別的詩
一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說:“我并不是環衛工人,我只是做熱心工作,因為我兒子在信陽工作,所以我才跟著來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計以后不會再回來了,但是我會在羅山繼續做志愿者工作。”我不禁為他贊嘆,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那么自然,那么優美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻。”
風中,枯黃的葉子悄然逝去;
景中,舞動的落葉飄飛路上;
風景在路上,一路飛舞!
用奉獻營造的風景最美。
風景作文怎么寫篇6
人生曾親歷過很多美麗的風景。氣勢磅礴的故宮,山水秀麗的桂林,璀璨耀眼的沙湖……都會令我流連忘返,陶醉其中。可從今天起,我將把汶川_這一幅最美的風景永遠都保留在腦海里,永不磨滅。
5月12號,陽光和往日一樣的燦爛,我們依舊坐在明亮的教室里學習。然而,在我們西南部的汶川縣正遭受一場空前的劫難。晚上,我在電視新聞里目睹了這次8。0級地震的場景。這次地震和32年前的唐山大地震相同,傷亡慘重。許多和原本我一樣幸福生活的孩子瞬間都被埋在了冷冰冰的鋼筋水泥之下。父母失去了兒女,孩子失去長輩,到處是廢墟,到處是殘肢斷臂,哭聲、喊聲響徹九州。
就在最為難的時候,我們敬愛的溫總理親臨地震現場指揮搶險。他說:“哪怕是步行,我們的部隊也要到達汶川救出百姓!”在總理的號召下,全國人民都行動起來了,大家慷慨解囊,紛紛捐款捐物,我也積極參與其中。
電視臺24小時直播現場救援。每當看到很多群眾不顧家人的安慰自發地一次又一次投入到救援的工作中的時候,每當看到人民子弟兵寫下遺書奮不顧身地5000米高空往下跳的時候,每當看到戰士們幾天幾夜沒合過眼,一天只吃兩頓飯,卻毅然鉆進瓦礫,就出一個個被困的孩子的時候,我的內心像打翻五味瓶一樣,說不出是什么滋味。地震無情,人有情。我們應該盡我們的所能為災區人民做點事!
都江堰、李白廟、武侯祠、杜甫草堂……它們在地震中早已失去了往日的風采,汶川也不再美麗。但是人與人之間一股股融融的情感,一份份真摯的關愛,成了如今汶川最美的風景!它如詩,如畫,如詞,如曲,深深地映入我的腦海,將永遠揮之不去!
風景作文怎么寫篇7
魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"
在這個世界上,人類走過、建過的路有無數條,但每條路都有各自的風景。有些路的風景和另一些路的風景有很大的差別,也有些路的風景和另一些路的風景看起來很相似;但其實每條路的風景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風景,只感覺這些風景好像似曾相識,也不知道是這處和之前走過的路的風景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經走過的路。有時候眼前的景象說變就變,有時卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會遇到艱難險阻,也會看到快樂驚喜,會嘗盡人間酸甜苦辣,也會釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨特的風景,我們應該好好享受。當他們走完這條路,走到了生命盡頭的時候,發現在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡,但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風景時,他就會發現別人發現不了的,自己獨自的感受,也會覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風暴雨中時,他們并不會氣餒,那份拼搏與堅持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現在的風景,也期待著未來的風景。當他們驀然回首時,卻發現所有成長路上的風景都別有一番風味。
風景作文怎么寫篇8
毒辣的太陽,讓我甘拜下風,酷熱難忍,手扇個不停,但早已沒了知覺,只是機械地動著。偶遇山泉,掬一捧,撲在臉上,我抹了抹額頭上的汗水和泉水,望著前方無盡頭的山路,輕嘆一聲。
如此悶熱的天氣,全身都已經麻木,我拖著兩條似乎已經不屬于我的腿,向前吃力地緩慢移動著。身旁的知了聲嘈雜,使得內心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影,早已被餓狼般的游客們占領。
一步,兩步,三步。
我踩著坑坑洼洼的山路,身體不時搖搖晃晃,一不小心腳踩入石頭間的縫隙,拔起時甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學,他們一個個都氣喘吁吁,豆大的汗珠從臉頰滑落,肩膀上的衣服由于擦汗濕了一大片。到底什么時候才能到達山頂啊!我在心里大喊。
山路越來越陡,我也沒心思再關注他人了,只顧著腳下,生怕不小心摔倒。腳,只是在行走,可每一步都是那么艱難,雙腿似有千萬斤重,加上陡峭的山路,更是寸步難行。我只得停下,小憩片刻。
到了半山腰,這或許已是我的極限,我扶著山壁,不想再走一步路,再花一分力氣。可是,又不敢不走,生怕趕不上大部隊。“加油啊!”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志,不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿,酸痛的感覺讓我緊皺眉頭。
身旁,一陣重響經過,“呼哧呼哧”。抬頭一看,原來是小趙。他撐著一根竹竿,賣力地走著。汗珠從他后頸滲出,他只是隨手一抹,邁動著小胖腿,繼續向前行走。他就像個小馬達,轉動著:繼續,繼續!于是,在他的感染下,我也跟著抬腿,繼續,邁步,向前!
走了許久,眼前似乎沒路了,我跟著前面的同學停了下來,坐在路邊的石頭上休息。
遠處依然是崇山峻嶺,腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點還有多遠,勞累的身體還處在緊繃狀態,回首望去,幾十里山路恍如隔世。
閉上眼,深呼吸,山風的清涼,泉水的叮咚,樹木的蔥郁,盡入我身心。這一刻,世界仿佛都寂靜了,我忘了追逐山頂的風景。
我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小,但爬山的過程,那些流淌的汗水、同伴的激勵,甚至卡掉我鞋子的小石塊,不也是美麗的風景嗎?
風景在路上,哪怕是困難和挫折,都是促進我們前進的動力。爬山是這樣,人生的路呢?也是如此吧。
風景作文怎么寫篇9
在人生的旅途中,有許多美麗的風景,壯麗的山脈,廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風景是。
一大早,天還沒亮。她一直在廚房系著圍裙,忙碌的身影成了一道風景。不時發出菜刀落在板上的響聲,把蔬菜切成片。一會兒去冰箱,一會兒去火爐,看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來。不到半個小時,菜就擺上了餐桌。從我升初中開始,她每天都改變方式給我做好吃的。一個每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽,是我記憶中留下的最美的風景。
有一次,我剛發了下周考試的成績單。在我回家的路上,樹像責罵一樣沙沙作響。因為我考的太差,所以不敢向她匯報成績。我只說了一句“這次考試很差。”他匆匆走進房間。當時她什么也沒說,幾分鐘就給我端來了一碗湯。“如果你這次考試不及格,你應該努力學習。不用想了。喝一口湯,我已經給你吹好了,不會太熱。”然后她放下湯出去了。當她離開的時候,我看到她的眼睛紅紅的。一個關心女兒的媽媽,是我記憶中最美的風景。
小學的時候,因為家離學校很遠,每天至少要坐一個小時的校車。因為當時我還是個“小家伙”,她不信任我,所以幾年來她總是不顧風雨來接我。同學問我:“下雨了。沒有傘怎么辦?”我總能自豪地對他說:“我媽來接我。”下車直接撲向她。但當時我并沒有意識到,媽媽給女兒打傘的時候,媽媽的另一個肩膀總會被雨水打濕。一個帶著女兒回家的媽媽,不管天氣是熱是冷,都在路邊等著,成了我記憶中最美的風景。
記憶中留下的風景,是每天為我做早餐的母親,是用不為人知的方式鼓勵女兒的母親,是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過來的母親。
雖然海和山是美麗的風景,但在我心中,那個媽媽是我心中最美的風景。
風景作文怎么寫篇10
百花齊放,成了春天的風景;生機勃勃,成了夏天的風景;落葉歸根,成了秋天的風景;白雪皚皚,成了冬天的風景。
風景四季常在,風景無處不有,風景就在人生的路上。
風景在路上,靜閱一本書是風景。
沐浴之后,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習習涼風,為環境增添了一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為了信念和博愛在監獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監獄里的人。為此,他放棄了公爵的上萬畝私有土地,作別了饕餮大餐,去尋找光明,探求復活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游,和主人公做伴,書中風景像琉璃心一般使人透徹明了。
風景在路上,涉足一片勝地是風景。
當黎明的鐘聲敲響,挎上背包,去欣賞無限的風光。沒有親人們的叮囑為你壯行,去旅行,走進屬于自己的世界。天漸漸亮了,一輪紅日掛在山頭,才發現眼前是一片美麗的曠野,一條清澈的小溪穿過田野,向遠方流淌,遠離了城市的喧囂,有的只是淳樸的鄉村氣息。拿上相機,你便可以隨心所欲了。在鄉間小道上行著,清風送來花香和泥土的芬芳,天邊的朝霞伴你左右,小溪上時而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽光照耀在你的身上,將稻田映得通紅,細心的你也許會發現已有農民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風景,你便可以拿起手中的相機,將這勝地永遠定格。
風景在路上,人生的驛站是風景。
晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課了,同學們的歡聲笑語,同學們的趣味討論;籃球場上,老師同學們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學了,美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道風景讓你忘卻了學習的激烈斗爭,停下腳步,暫時看看身邊的風景。
人生的出發并不是為了埋頭苦干到達自己的目標。別忘了風景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!
風景作文怎么寫篇11
難得放一次假,我從繁重的作業中走出來,到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那么平常,都是熟悉的風景。
目光落到街邊一個乞丐身上:他很老、很瘦、很臟、而且丑,無精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話,偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。
我向他走過去,邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進他的碗里,硬幣的碰撞聲里,老乞丐連聲“好人啊!”“謝謝啊!”我心中一股成就感油然而生。
當我轉回這里的時候,老乞丐正啃著干饅頭。
“媽媽,有零錢嗎?”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購物袋,好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢,向老乞丐蹦跳過去,小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。
離老乞丐還有兩三步遠,小女孩竟躡手躡腳起來。此時老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只癟碗,硬幣放進碗里。靜悄悄沒有一絲聲響,老乞丐完全沒有發現。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。
“為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚,問道。
“為什么要讓他知道呢?”小女孩調皮地眨一眨眼。
是啊,為什么要讓他知道呢?我也這樣問自己。
原來,給予他人幫助,不一定要對方知道,不一定要得到對方的“謝謝”。
回家了。感覺這一路上的風景都那么和諧,那么溫暖。
風景作文怎么寫篇12
清晨,我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學,像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。
中午,鄉間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當一雙腳走過,塵土會調皮地躥起來,鉆進鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳的一景。
傍晚,放學了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現調皮的笑容,發梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光。“啊?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場上。看那一個個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風景,深深地感受到:生活真美好!