淳樸的歌

“爸爸，我的桃子吃完了?！蔽易咴诎职趾竺?，邊說邊揮動(dòng)著手中的桃核，四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前，卻看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶，爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車?yán)?，邊說道：“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來：“好嘞，謝謝!”那時(shí)我仿佛覺得他那純樸的笑容，仿佛可以感染包容，這世間的一切。我很是不解，“他為什么要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道：“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時(shí)間?！蔽野欀碱^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處好像傳來了他的聲音，他在唱著，唱著一首童謠：月亮粑粑，肚里生個(gè)爹爹，爹爹出來買菜，肚里坐個(gè)奶奶，奶奶出來繡花，繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊，使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過那個(gè)巷口，我會(huì)忽然一瞥，看到的是一地飄落的樹葉，我緊蹙眉頭，卻見他雙手緊緊地握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步地將地面的葉子掃到一堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，是那么的認(rèn)真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作!一件單薄白衫，一件黃色的舊馬甲，在他的舞動(dòng)中，仿佛一只蜜蜂在扇動(dòng)的翅膀，成為了一幅亮麗的畫，定格在我心中。

離別的詩

一日，同往常一樣，我漫步在巷口，忽然，我看見了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過，定睛一看，那只是一片被卷起的落葉罷了，我沿著它飛去的地方望去，我們見到了他，我打算跟他說“再見”。他卻先開口：“我要走了，回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說：“我并不是環(huán)衛(wèi)工人，我只是做熱心工作，因?yàn)槲覂鹤釉谛抨柟ぷ鳎晕也鸥鴣硇抨?，如今我兒子回老家羅山了，我也要跟著回去，估計(jì)以后不會(huì)再回來了，但是我會(huì)在羅山繼續(xù)做志愿者工作?！蔽也唤麨樗潎@，他如紛飛的落葉，正演繹著生命最后的舞蹈，或旋轉(zhuǎn)，或飄揚(yáng)，或搖擺，他跳的那么自然，那么優(yōu)美，這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽到了他心靈深處的訴說：“其實(shí)我是很快樂的，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，生活無悔無私奉獻(xiàn)。”

風(fēng)中，枯黃的葉子悄然逝去;

景中，舞動(dòng)的落葉飄飛路上;

風(fēng)景在路上，一路飛舞!

用奉獻(xiàn)營(yíng)造的風(fēng)景最美。

風(fēng)景怎么寫作文篇2

午后，我行走在路上……

白云依舊那般柔軟，輕風(fēng)依舊那般煦暖，然而我的心緒卻是剪不斷，理還亂。那布滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛著我脆弱的心。

我漫無目的地在路上走著，不經(jīng)意間瞥見了一株小小的金銀花。它青翠欲滴，嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠光，蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)，美中不足的是它生長(zhǎng)在石頭的巖縫中，我苦笑一聲，心想：它不會(huì)活太久的，長(zhǎng)在這種地方，即使活著也沒人知道。

朵朵烏云在空中聚集，遮住了太陽，把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來不及回家，只得暫時(shí)在路邊避雨。未己，豆大的雨點(diǎn)打落下來，像道道銀鞭抽向大地，我再尋覓那株小小的金銀花，哪里還有它的影子，泥水肆意橫流，浸沒了路邊的小草，也似乎吞噬了它的生機(jī)，我感覺自己就像這種金銀花一樣，隨時(shí)有被吞噬的危險(xiǎn)。

日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在我身后層層暗淡，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了一個(gè)盛夏。

這一年我的成績(jī)似乎沒有一點(diǎn)提高，反而更退步了，帶著淡淡的愁緒，我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。

放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金銀花，那株已經(jīng)被大雨淹沒的金銀花，已經(jīng)變成了一大片綠色的海洋，晨光中露珠在綠葉間閃著燦爛的光輝，白色黃色的小花。單在其間枝干蒼勁有力，生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一幅動(dòng)人的中國(guó)畫，那片金銀花真是這條路上的一道風(fēng)景啊，我凝神欣賞了好久，腦海中滿是那燦爛的花兒和那旺盛的生命力，每一片綠葉身后仿佛都有一個(gè)全新的生命在跳動(dòng)。正在這時(shí)媽媽過來了，她望著這美麗的金銀花海，意味深長(zhǎng)的說：“孩子，你和它面臨著相似的遭遇，不同的是它沖破了束縛，而你仍在原地踏步，甚至怨天尤人，一株小小的金銀花都能有如此強(qiáng)大的生命力，而你為什么就不能像它一樣，勇敢地面對(duì)人生的大風(fēng)大浪呢?”

望著那充滿生機(jī)與活力的金銀花，我似乎明白了，是它帶給了我生活的勇氣，告訴我要勇敢面對(duì)人生路上的挫折，那片金銀花正是我人生路上的風(fēng)景啊，當(dāng)年的金銀花已成為一片綠茵，我相信我也一定可以。

是啊，小小的金銀花，你是那條路上的風(fēng)景，更是我人生路上一道亮麗的風(fēng)景線啊。

風(fēng)景怎么寫作文篇3

有時(shí)心跳會(huì)不禁加快，眼前總有一道道畫卷閃過，如詩如畫般綺麗。?；貞浤且坏莱瘹馀畈娘L(fēng)景;憧憬那如日中天的一刻;惋惜那日暮遲遲的瞬間。那便是蘊(yùn)藏在我心底，將伴隨我走到盡頭的風(fēng)景。

旭日東升

地平線的那一端，一個(gè)光點(diǎn)正在不斷的變大，變大劃破了黑夜的靜謐。在輕紗般的霧氣中，緩緩地降臨大地，喚醒了蕓蕓眾生。你的光芒映紅了天邊的云彩。那片片紅云便如火一般燃燒，多么美麗的朝霞啊!終于，你走出了地平線，跨過了海平面，綻放了最有生機(jī)、朝氣蓬勃的光華!旭日東升，活力四射的一天開始了。我的人生開始了!

艷陽高照

你的光芒散遍了世界上的每一個(gè)角落，不放過一絲縫隙，你的溫暖，讓萬物都沉迷，高掛在湛藍(lán)的天空上。青草在你的溫暖中蓬勃生長(zhǎng)，鮮花在你的溫情中綻放，大樹在你的呵護(hù)下枝繁葉茂，動(dòng)物也在靜靜的享受著你的熱情。青山、綠水、藍(lán)天、白云，還有你。如日中天的一幕，那是我的事業(yè)!

夕陽欲頹

又是這片海。難道，又要回到那死盡的深淵嗎?海面如此平靜，沒有了那咆哮的巨浪、沒有那兇狠的大風(fēng)，只有那一絲淡淡的漣漪，通紅通紅、如火一般，仿佛隨時(shí)都能燃燒起來，像朝霞一樣。只是，這一點(diǎn)燃燒很快便會(huì)油盡燈枯，漸漸的，天的那一邊已經(jīng)灰蒙蒙的一片了，你也漸漸的被海水漣遮擋，你的那一絲紅色光芒透入海底，便如石沉大海一般。那片灰蒙蒙的地方已經(jīng)黑了下來，占據(jù)了半個(gè)天空，海水也將你淹去一半。終于，在最后的一聲鳥鳴之后，那火紅的晚霞，隨著你一起，回到了那深淵中。黑暗，霸占了世界!我終于回到了大地。我的一絲牽掛結(jié)束了!

結(jié)束了，在轟轟烈烈的燃燒過后，熄滅了最后一點(diǎn)火星。雖已結(jié)束卻也曾照亮世界，照亮每個(gè)人的臉龐，照亮了每個(gè)人的心。

雖已結(jié)束，但那道風(fēng)景卻永遠(yuǎn)不曾消逝，永遠(yuǎn)在我心底，生在那里，埋葬在那里——我心中的那一道風(fēng)景，那一段，人生。

風(fēng)景怎么寫作文篇4

我想，你一定路過那些風(fēng)景。

或是早晨，一束淡淡的陽光，從地面噴薄而出，瞬間灑滿大地；或是晨曦過后，那火紅的太陽，熱烈而奔放；或是“嘰嘰喳喳”的小鳥群的合奏，高高低低的歌聲，在大街小巷，總有那么一抹風(fēng)景。你卻忽略了，大自然賜給你的美妙。

你還會(huì)路過那些很難遇見的場(chǎng)景。

我路過了這樣的風(fēng)景，我記錄著這樣的風(fēng)景。

那天花開，櫻花開。白素素的滿樹都是。她們是舞蹈者。我很深切地認(rèn)為。她們穿著淡雅。就是長(zhǎng)長(zhǎng)的素凈白色連衣裙，沒有花紅柳綠，就白色，非常得體。這身白色的連衣裙，顯現(xiàn)出她們深高的素養(yǎng)。臉上謙虛的神態(tài)，恰到好處的微笑，微微揚(yáng)起的唇角，沒有高傲，沒有傲嬌，只有謙和，只有溫和。風(fēng)吹時(shí)她們開始舞蹈。輕輕擺動(dòng)她們的身軀，軟軟的腰身，好像一觸摸就要斷裂，我唯恐他們破碎。她們纖細(xì)的手和腳在風(fēng)中輕顫，優(yōu)雅的舞姿，在我眼前旋轉(zhuǎn)成一片白色。突然風(fēng)一緊，好像一個(gè)急剎車，霎時(shí)間，風(fēng)吹，花落。像下了櫻花雨，一片片的花瓣，旋轉(zhuǎn)而落。我沐浴在白色中，眼睛微閉，當(dāng)我重新睜開眼時(shí)，身上披滿了白色，像嫁衣，像魂靈的哭泣。

我不知這景象是凄美還是慘烈，但是我榮幸趕上了，趕上了這個(gè)舞者的哭泣。

她們是舞者，我堅(jiān)信。

我路過種種風(fēng)景，種種場(chǎng)景，但無法像這次那樣記憶深刻，像是有人一下一下打磨著，鐫刻在我的腦海里，終究揮之不去。

我知道，那些美好的風(fēng)景總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在你倏忽之間，你錯(cuò)過了。但又在你的倏忽之間，你碰上了。所以，大自然和生靈創(chuàng)造出美，我們要感謝那些美，感謝路過的那一瞬間。

路過那些風(fēng)景，我愿意，再重來一次，好不好？

風(fēng)景怎么寫作文篇5

在人生的旅途中，有許多美麗的風(fēng)景，壯麗的山脈，廣闊的大海和熙熙攘攘的街道。記憶中留下的風(fēng)景是。

一大早，天還沒亮。她一直在廚房系著圍裙，忙碌的身影成了一道風(fēng)景。不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的響聲，把蔬菜切成片。一會(huì)兒去冰箱，一會(huì)兒去火爐，看到熱氣蒸出的汗從頭上流下來。不到半個(gè)小時(shí)，菜就擺上了餐桌。從我升初中開始，她每天都改變方式給我做好吃的。一個(gè)每天忙著在廚房給女兒做早餐的媽媽，是我記憶中留下的最美的風(fēng)景。

有一次，我剛發(fā)了下周考試的成績(jī)單。在我回家的路上，樹像責(zé)罵一樣沙沙作響。因?yàn)槲铱嫉奶?，所以不敢向她匯報(bào)成績(jī)。我只說了一句“這次考試很差。”他匆匆走進(jìn)房間。當(dāng)時(shí)她什么也沒說，幾分鐘就給我端來了一碗湯。“如果你這次考試不及格，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不用想了。喝一口湯，我已經(jīng)給你吹好了，不會(huì)太熱?！比缓笏畔聹鋈チ恕．?dāng)她離開的時(shí)候，我看到她的眼睛紅紅的。一個(gè)關(guān)心女兒的媽媽，是我記憶中最美的風(fēng)景。

小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天至少要坐一個(gè)小時(shí)的校車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還是個(gè)“小家伙”，她不信任我，所以幾年來她總是不顧風(fēng)雨來接我。同學(xué)問我：“下雨了。沒有傘怎么辦？”我總能自豪地對(duì)他說：“我媽來接我?！毕萝囍苯訐湎蛩?。但當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到，媽媽給女兒打傘的時(shí)候，媽媽的另一個(gè)肩膀總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)帶著女兒回家的媽媽，不管天氣是熱是冷，都在路邊等著，成了我記憶中最美的風(fēng)景。

記憶中留下的風(fēng)景，是每天為我做早餐的母親，是用不為人知的方式鼓勵(lì)女兒的母親，是在雨中撐著傘幾乎向女兒靠過來的母親。

雖然海和山是美麗的風(fēng)景，但在我心中，那個(gè)媽媽是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景怎么寫作文篇6

毒辣的太陽，讓我甘拜下風(fēng)，酷熱難忍，手扇個(gè)不停，但早已沒了知覺，只是機(jī)械地動(dòng)著。偶遇山泉，掬一捧，撲在臉上，我抹了抹額頭上的汗水和泉水，望著前方無盡頭的山路，輕嘆一聲。

如此悶熱的天氣，全身都已經(jīng)麻木，我拖著兩條似乎已經(jīng)不屬于我的腿，向前吃力地緩慢移動(dòng)著。身旁的知了聲嘈雜，使得內(nèi)心更加煩躁。路邊小樹投下的陰影，早已被餓狼般的游客們占領(lǐng)。

一步，兩步，三步。

我踩著坑坑洼洼的山路，身體不時(shí)搖搖晃晃，一不小心腳踩入石頭間的縫隙，拔起時(shí)甚至連鞋也掉了下去。我望著身旁的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤酰勾蟮暮怪閺哪橆a滑落，肩膀上的衣服由于擦汗?jié)窳艘淮笃?。到底什么時(shí)候才能到達(dá)山頂啊!我在心里大喊。

山路越來越陡，我也沒心思再關(guān)注他人了，只顧著腳下，生怕不小心摔倒。腳，只是在行走，可每一步都是那么艱難，雙腿似有千萬斤重，加上陡峭的山路，更是寸步難行。我只得停下，小憩片刻。

到了半山腰，這或許已是我的極限，我扶著山壁，不想再走一步路，再花一分力氣?？墒?，又不敢不走，生怕趕不上大部隊(duì)。“加油啊!”朋友的呼喚聲讓我重新燃起一絲斗志，不過很快它就熄滅了。我拍了拍自己的腿，酸痛的感覺讓我緊皺眉頭。

身旁，一陣重響經(jīng)過，“呼哧呼哧”。抬頭一看，原來是小趙。他撐著一根竹竿，賣力地走著。汗珠從他后頸滲出，他只是隨手一抹，邁動(dòng)著小胖腿，繼續(xù)向前行走。他就像個(gè)小馬達(dá)，轉(zhuǎn)動(dòng)著：繼續(xù)，繼續(xù)!于是，在他的感染下，我也跟著抬腿，繼續(xù)，邁步，向前!

走了許久，眼前似乎沒路了，我跟著前面的同學(xué)停了下來，坐在路邊的石頭上休息。

遠(yuǎn)處依然是崇山峻嶺，腳下卻有空山靜谷。我不知道離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)，勞累的身體還處在緊繃狀態(tài)，回首望去，幾十里山路恍如隔世。

閉上眼，深呼吸，山風(fēng)的清涼，泉水的叮咚，樹木的蔥郁，盡入我身心。這一刻，世界仿佛都寂靜了，我忘了追逐山頂?shù)娘L(fēng)景。

我似乎明白了爬山的意義。山頂固然可以一覽眾山小，但爬山的過程，那些流淌的汗水、同伴的激勵(lì)，甚至卡掉我鞋子的小石塊，不也是美麗的風(fēng)景嗎?

風(fēng)景在路上，哪怕是困難和挫折，都是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力。爬山是這樣，人生的路呢?也是如此吧。

風(fēng)景怎么寫作文篇7

魯迅先生說："世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"

在這個(gè)世界上，人類走過、建過的路有無數(shù)條，但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別，也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風(fēng)景，只感覺這些風(fēng)景好像似曾相識(shí)，也不知道是這處和之前走過的路的風(fēng)景是否一樣，還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過的路。有時(shí)候眼前的景象說變就變，有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。

人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)看到快樂驚喜，會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣，也會(huì)釋懷那份從容與淡然，這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景，我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路，走到了生命盡頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒有留下特大價(jià)值的足跡，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印，也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來欣賞自己成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的，自己獨(dú)自的感受，也會(huì)覺得自己沒有白活，這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí)，他們并不會(huì)氣餒，那份拼搏與堅(jiān)持，讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景，也期待著未來的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。

風(fēng)景怎么寫作文篇8

真的就是真的，假的就是假的；該忘記的始終要忘記，不該忘記的，始終美好；對(duì)未來憧憬，細(xì)想，這邊風(fēng)景獨(dú)好…………

“啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂！”這是我回家時(shí)的唱歌

說是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景！

秋天，樹葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過冬天。魚兒在水里游來游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過冬了。有的動(dòng)物不過冬，還在那兒玩來玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人，打雪仗。

啊！秋天原來是這么一回事??！

春天的風(fēng)景可美了，樹木都綠了，桃花紅了，小燕子也從南方飛回來了，小朋友們都開始在草地上做游戲了。

春天的風(fēng)景太美了！

我家陽臺(tái)看風(fēng)景真好。對(duì)面是一座座綠油油的青山，山腳下是一排排嶄新的高樓大廈，大樓前有一條寬闊的公路，路上車子來來往往熱鬧非凡。公路下的沙溪河像仙女的飄帶在陽光下閃閃發(fā)光。沙溪河的兩岸是長(zhǎng)長(zhǎng)的江濱公園，人們可以在上面散步。河面上的吊橋像高高的寶塔，還像即將發(fā)射的火箭。

田園風(fēng)景

田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返！

從遠(yuǎn)看去，連綿起伏的山巒前，有像毛巾布形狀一樣的田地，還有一大片金黃的、翠綠的油菜花地。在田野和油菜花地的中間，有一排不起眼的小樹，但是它們也是一道有生命的風(fēng)景。它們搭配在一起，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫。

田園風(fēng)景真的很漂亮，希望在城市里也能看見如此美的“風(fēng)景畫”！

風(fēng)景怎么寫作文篇9

我朝手心哈氣，不停地搓搓手，風(fēng)打在臉上疼疼的，冬至，還是跟往年一樣冰冷、無情。我不禁厭惡地皺了眉頭，馬上就要拔河比賽了，望了望周圍，平時(shí)活躍的班級(jí)，今天像在冬天被凍壞的白菜一樣，耷拉著葉子，我卻不感詫異，原因大家都心知肚明……

往年，兩次拔河比賽，無一不是充滿斗志地進(jìn)場(chǎng)，又失望而歸，竟一局都沒贏過。我強(qiáng)打精神，握起粗麻繩，班上還是有幾個(gè)女生，為頹廢的我們打氣：“沒關(guān)系，盡力就好，加油啊!”我和伙伴紛紛點(diǎn)頭。隨著哨聲開始了，我拼盡全力，可身體慢慢被拉走，開始控制不住，本來就冰冷的手，被繩子扯得通紅，心中一個(gè)哽咽，完了……這次又……，終于……我們還是輸了，同學(xué)們低垂著頭，周圍都是輕微的嘆息聲，我不禁搖了搖頭，反問自已：“果然還是不行嗎?冬天你真的毫無溫度……”

“啊!還有一場(chǎng)呢!加油啊!”邊上傳來了班上女生的加油聲，我不禁大喊道：“還有一次，這次一定要贏!都初三了，必須要贏回一場(chǎng)啊!”伙伴們的眼神中多了份堅(jiān)定。

重新握好繩，我站穩(wěn)腳跟，重重呼出一口氣，比賽開始!我們班的人拼盡全力往后拉著，臉因此都憋得通紅，我們與對(duì)方僵持著——突然，在冰冷的空氣中，傳來洪亮的呼聲：“×班，加油!×班，加油!”伙伴們愣了，這是隔壁班在為我們打氣加油呢!有節(jié)奏的呼聲沖破了冬天的寒疼，讓我們心中多了一份火焰，燃燒起來!我緊皺眉頭，可腳底還是在向前打轉(zhuǎn)，后面的一個(gè)男生用腳抵住我正在打滑的腳，我充滿感激，更加使勁地往后拉緊，噪子因發(fā)力太大，不禁低吼起來，周圍全是同學(xué)們的嘶吼聲。我伙伴的眼里有團(tuán)火，我能看見;為我們吶喊的聲音越來越大，我能聽見;繩子慢慢向我們移來，我能感受!隨著猛力，我們贏了。我激動(dòng)地捂住嘴，太好了，贏了!一陣沸騰的歡呼聲，仿佛是一團(tuán)火，燃燒了整個(gè)冬天。我們不再感到寒冷，隔壁班的同學(xué)也為我們紛紛慶祝，意料之內(nèi)，第三場(chǎng)我們又贏了。

雖然最后沒進(jìn)決賽，但對(duì)我們來說，今天是意義非凡的!因?yàn)槲覀冏龅搅藞F(tuán)結(jié)努力，最后相擁在一起，回班時(shí)，腳步輕快地飛起來了。

我拿起筆，快速地在作文本上寫起：“冬天也美麗”……嘴角不禁蕩起了笑意。

風(fēng)景怎么寫作文篇10

人世間處處有風(fēng)景，風(fēng)景可能是一簇鮮花，一縷陽光，一首好詩，一次體驗(yàn)，風(fēng)景無處不在。風(fēng)景可以給人以啟迪，讓人感受到愛，徜徉在風(fēng)景中，我們會(huì)收獲更多。

名勝古跡是風(fēng)景，讀一回“醉翁亭”，品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》，感受他那與民同樂，寄情山水的豁達(dá)，看那環(huán)滁幽深秀麗的瑯琊山，聽那釀泉的潺潺水聲，賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景，嘗一口環(huán)滁人泡的茶，與太守同宴而樂，醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受，更是與歐陽修靈魂上的對(duì)話。讀一次岳陽樓，看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”的恢宏氣勢(shì)，身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷，令人回味無窮。

書籍是風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味老舍筆下的祥子，感受給他造成巨大變化的那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的舊社會(huì)。走進(jìn)保爾~柯察金，讓我們一同經(jīng)歷那在學(xué)校受屈辱、在戰(zhàn)斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會(huì)他勇于獻(xiàn)身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強(qiáng)生活的精神與信念?！蹲凤L(fēng)箏的人》中的阿米爾，與仆人哈桑情同手足，卻因一次風(fēng)箏比賽友誼破裂。二十年后，阿米爾重返阿富汗的故鄉(xiāng)，為自己贖罪，更為父親贖罪。書籍給人以啟迪，讓人敢于直面人生中的坎坷。

愛也是一種風(fēng)景。愛的風(fēng)景是親情，是姚厚芝用了3年零5個(gè)月的晝夜忙碌，完成了為給母親治病的花費(fèi)了127萬針的《清明上河圖》;愛的風(fēng)景是親情，是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個(gè)小時(shí)的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛的風(fēng)景是親情，是一位母親用生命托舉著孩子，是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風(fēng)景是友情，是鮑書牙和管仲的互諒互讓，對(duì)彼此才能的肯定;愛的風(fēng)景是友情，是伯牙和鐘子期的悲劇，喪友摔琴，“終身不復(fù)鼓”。愛的風(fēng)景有很多，數(shù)也數(shù)不完，需要我們用心體會(huì)。

行者無疆，走起來，風(fēng)景在路上!

風(fēng)景怎么寫作文篇11

母親說要帶我回老家看看，我欣然答應(yīng)，因?yàn)閷?duì)那里的記憶已經(jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。

廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景，心里充滿著喜悅。

那棵樹，那棵兒時(shí)常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時(shí)光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對(duì)自己說，在通向未知終點(diǎn)的路上，所以絕不說放棄！

那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了?？?！那不是母親頑皮地踩著河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中回響著，好像響亮了整個(gè)天空。多美的風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在?。〔灰舱谧V寫著一頁頁這樣的`記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備記錄，時(shí)時(shí)珍惜。

我在路上，通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。

風(fēng)景怎么寫作文篇12

清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的啁啾，于是，陽光終于醒來，綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。

清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書包騎車的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。

中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路?？涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土，當(dāng)一雙腳走過，塵土?xí){(diào)皮地躥起來，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽染成紅色，燦燦生光。“啊?!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場(chǎng)上?？茨且粋€(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來，有的同學(xué)興奮得跳起來，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。

從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!