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風景在路上作文700字游記

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以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的公路走一段,才發現沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的喜悅。夏天,萬木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風景在路上。

從來不要忽略一點一滴,路上的風景永遠是那么美麗壯觀。

不要太過糾結于生命中一些細碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個十分感性的人,他會為一朵花的凋零而傷感,會為一件小事而落淚。這么想來,他到底錯過了路上多少的風景,未免過于傷春悲秋?

人生路上,自然有那么多的風景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內心。

望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經的風景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時代,還有幾個人會在意路上的風景呢?而大人們也多是疲于生計,從未關注過沿途的風景,更別說真正的擁有。

多想做一個清風明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長,無聲無息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉促,無畏生命長短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風景。

有些事我們終究改變不了,就像“來日方長,”終究抵不過一句“人走茶涼?!本拖襁^去的人總會如歌里一般“已消失在人海”。就像一直以為會陪伴你一生的人,最終也會離開。

我們抓不住風景,但我們可以欣賞風景,路上的人,路上的風景,封存于記憶的山谷中。

風景在路上作文700字游記篇2

灰塵撒在石灰砌成的小路,小花生在小路的兩旁,卻一眼望不到小路的盡頭。

——題記

單調的石灰路,獨自騎車回家,路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想,到底應該怎樣學習?

考場上的你絞盡腦汁,也不知道正確的答案,也想不出到底應該寫什么答案。考試前,你并沒有認真復習,憑著“臨時抱佛腳”的想法,硬是拖到了考試的前一天晚上復習。果然,這次成績下降了。是的,因為你停下來休息時,別人還在奔跑;因為最疲憊的時候,你選擇了放棄,一切前功盡棄;因為偷懶,你輕易地放過了自己。

學如逆水行舟,不進則退。成績下降,固然很難受,但你也有些慶幸,這次成績的下降,讓你對自己有了一個認知的過程。你并不聰明,甚至在某些方面會受到很大的影響,自制力不強。

結果,看似重要亦非重要;過程說簡單,做亦難。像田如彥哥哥說的:“事情的精彩不一定是結果,很有可能是你奮斗努力的過程?!笔茄?,只有努力過、奮斗過的人,才知道過程的美好。就像作業,如果是抄的,那么老師問:“錯了哪一個?”就沒必要說了,那不過是抄的。即使全對,又能怎樣,自己不努力,結果再好,一樣的無趣。

知道了自己的缺點,就要改正,知道自己的過程不夠精彩,就要試著讓它精彩。不要刻意去想結果會怎么樣。如同一個公式,過程變了,結果也一定會變。沒有人會不努力就得到自己理想的結局。人的智力確實分三六九等,但過程是否精彩與成績好壞無關。付出越多的人,收獲越多,過程也更精彩。即使結果不好,也不會感到遺憾。付出少的人,首先,成績會下滑。其次,如果考得很好,即使不是慶幸,也不會得到那份喜悅。

到底應該怎樣學習?

很簡單,努力讓學習過程變得精彩,不留遺憾,這就夠了。

伏案,落筆,風景在路上……

風景在路上作文700字游記篇3

有誰在奔向旅程的終點時,留意過路上的風景?

一個春日的清晨,初升的艷陽蒸發盡了昨日雨后的雨滴,天空仿佛是透明的。

這樣的天氣,是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。

車輪飛快地旋轉著,在林立的高樓間穿行。出了城,高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間,于是車速放慢了下去。這樣,更能留意路上的風景。

窗外的色彩奔騰著,景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉村的間隔。路旁的土丘上,野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子,讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截,土丘的地勢平坦了,不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。

遠處的青山伏在地上,隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中,不知從哪里飄來了一團海島似的烏云,像一個孤獨的旅者,以它特殊的角度——天上,鳥瞰著路上的風景。絢麗的陽光照射在它的身上,折射出迷人的光暈。

透過葳蕤的樹林,依稀能夠望見農田。道路繼續地延伸著,向遠方,向旅程的終點。過了樹林,是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛,一大片一大片,全是絢爛的金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們,而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧!多大的一片油菜田啊!中間圍著一座白色的雙層農家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許,他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田,盤算著今年的收成。一輛銀白色的車,從我們的車旁飛快地駛過。他應該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風景。

天上,一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢?

不遠的地方,終點到了,溜走了一個上午,在不知不覺中。

人們都只關心目的地的風景,在這匆忙的奔波中,卻總是忘記看看四周,看看這些無名的風景。其實:

風景在路上。

風景在路上作文700字游記篇4

風乍起,吹皺一池春水,蕩起陣陣漣漪,依依又依依……

靜坐湖邊,水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼,遠處的高樓恍若眼前。若,我只有聽覺與那禪心,會有多少感悟收獲期間。

那個青翠欲滴的夏日,天空泛起魚肚白,好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來人往的大街上,卻找不到屬于自己的那個依靠,耳邊傳來的嘈雜似乎要將耳膜震破,總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安,我來到了大街的一角,這里看不到車水馬龍,也聽不見凡世俗塵的喧囂,只有一顆平靜的心,和聆聽世間美好的耳朵。

這里靜悄悄的,卻有著很多人的足跡,這一條幽幽小徑,誰曾走過?

“這個世界上,沒有沒誰能夠被打敗!不要自己……有什么困難可以阻礙我的前進……”恍惚間,一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音,如風,被猛扇進我的耳廓,空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破,雖有些不清不楚,但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風。我尋聲望去,那有個胡同口,有一群人擁擠在那,卻奇怪的沒有一點聲響,只有一個老漢站在木臺上大吼著。我走了過去,只見那個老漢穿得有些襤褸,樸樸素素又有點狼狽不堪的樣子,個頭雖小,講起話來卻是如狼似虎。那白發猶如嚴冬初雪落地,好似秋日里的一道白霜,半遮半掩,滿臉的皺紋。

他在臺上揮舞著雙臂,時不時還蹬蹬雙腳,好像在自導自演一部好戲,顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲,可那些聽眾卻不大配合,他們個個傾側著雙耳,極其認真地聆聽著。我木訥地望著他們,又看了看老漢,細細聆聽。久了,慣了,老漢的聲音變得清細。“我曾經也飽嘗失敗痛苦,妻離子散,那段痛苦的回憶,我漂泊在外,狼狽的跟條狗,但是只要努力還懼怕什么?!甭牭萌肷?。第一次這樣聆聽,聆聽一個人的艱難與追求,那沒有言語的修飾,只為了表達自己的壯志。

那個老漢雖平凡,但不平庸。

且聽且行。聽一聽,世間的純情與災難;行一行,對命運的追求與不屈。

風景在路上作文700字游記篇5

也許,成功并不是最美的風景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是美妙絕倫風景--風景在路上。

在籃球場上,我手抱籃球,向對手伸出“刺探步”,接著,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運球從右側穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準確無誤的落進了籃筐。隊友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風景。

可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習時,我總是對自己要求嚴格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進50個球,我絕不會只進49個就停下,當有跑步練習時,我無論腳多痛,都運著球跑在第一個。

有一次,練習胯下運球,這是運球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運球,可自己做卻不簡單:求像個調皮的孩子,不是滾到遠處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點兒摔倒。在無數次的失敗后,我再一次擦去汗水——球衣已經浸滿了汗水了。這一次,我已經掌握了技巧,一邊運球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學們和老師都投來了不可思議的目光。

很多時候,成功并不是最美的風景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是妙不可言的風景——風景在路上。

風景在路上作文700字游記篇6

歲月悠悠,人生漫長。乘著歲月的小船,慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長的人生道路上,你會發現,最美的風景,永遠在路上。

每當我望著家鄉那片地發呆時,就會情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會令我不堪回首。

小時候,還不懂世事的我,整天都離不開奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡,睡不著的時候,便偷偷爬到奶奶那,與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著,母親又在開店,爺爺三天兩頭往村里頭跑,往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶,所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活,無奈之下,她只能早上背著我走一公里路到玉米地,晚上又背著我回家,誰讓我總是粘著奶奶呢?

在這4000多個日子里,因為學習任務重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴床,因為怕要是晚一點了,奶奶就不帶我了。

走了一公里路,來到玉米地里。因為奶奶歲數已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時,我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細心地澆水。

在田地里,我總是被可惡的樹枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后,伸出那只長滿老繭的手。每天每日,都是這樣的輪回,都是這樣,一幕一幕的重復,可奶奶對我的這份愛永遠不變,奶奶的愛,就是陪伴,這份愛是多么含蓄。奶奶的愛不像是父親母親那份愛一樣。奶奶的愛就是在我孤獨的時候帶來陪伴,在我害怕時,給我安全感,在我空虛時給我帶來溫暖……

風景在路上作文700字游記篇7

百花齊放,成了春天的風景;生機勃勃,成了夏天的風景;落葉歸根,成了秋天的風景;白雪皚皚,成了冬天的風景。

風景四季常在,風景無處不有,風景就在人生的路上。

風景在路上,靜閱一本書是風景。

沐浴之后,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習習涼風,為環境增添了一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫為了信念和博愛在監獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監獄里的人。為此,他放棄了公爵的上萬畝私有土地,作別了饕餮大餐,去尋找光明,探求復活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨游,和主人公做伴,書中風景像琉璃心一般使人透徹明了。

風景在路上,涉足一片勝地是風景。

當黎明的鐘聲敲響,挎上背包,去欣賞無限的風光。沒有親人們的叮囑為你壯行,去旅行,走進屬于自己的世界。天漸漸亮了,一輪紅日掛在山頭,才發現眼前是一片美麗的曠野,一條清澈的小溪穿過田野,向遠方流淌,遠離了城市的喧囂,有的只是淳樸的鄉村氣息。拿上相機,你便可以隨心所欲了。在鄉間小道上行著,清風送來花香和泥土的芬芳,天邊的朝霞伴你左右,小溪上時而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽光照耀在你的身上,將稻田映得通紅,細心的你也許會發現已有農民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風景,你便可以拿起手中的相機,將這勝地永遠定格。

風景在路上,人生的驛站是風景。

晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書聲;下課了,同學們的歡聲笑語,同學們的趣味討論;籃球場上,老師同學們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學了,美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道風景讓你忘卻了學習的激烈斗爭,停下腳步,暫時看看身邊的風景。

人生的出發并不是為了埋頭苦干到達自己的目標。別忘了風景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!

風景在路上作文700字游記篇8

人生在世,每時每刻都在路上,而這條路就是成長之路。這條綿延不斷的成長之路有著最美的風景,在我們的人生中綻放他們最美的時刻。

猶記得初二那年,一位老師來到我們的班級,當時她一步一步穩穩的走向講臺,身上的氣質就如同蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片喧囂中,她有著獨特的魅力,神奇的讓我們安靜下來。她輕抿唇角,一絲淡然的笑意浮上臉龐,盡管她的臉上有歲月的痕跡,但那份痕跡讓她的氣質得到了一份沉淀。

她說她姓譚,她和我們的開始十分友好,沒有半點嚴肅,比起老師,她更像一位老朋友。當我們都這樣認為時,僅僅一周,她用實力告訴我們:我可沒那么溫柔。

上她的語文課時,不愛舉手回答問題,一說發言都低下我們寶貴的頭顱。沒人發言,這有什么,我們有張良計,她也有過墻梯,她氣定神閑的繼續上她的課。下課后,她讓我們抄寫課后生字詞,美曰其名“練字”,或曰:“不愛回答問題喜歡做作業還得支持,命運掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語,看著容易寫時難,要寫得端端正正,不允許有寫錯的字音字形。不然呢?那火眼金睛保證讓你無所遁逃。當然,她對我們的教育不只有“厲”,更多的是“趣”。

她上課,習慣穿插各種小故事,十分有趣,她會在上課時融入自己的感情,用最接地氣兒的話語讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風入耳,十分讓人享受。她獨特的教育,既讓我在學習中嚴謹,更讓我在學習中“找樂子?!?/p>

成長的道路上,沿途的風景數不勝數,譚老師那道教學的美麗風景也在指引著我一直向前,因為最美的風景,一直在路上。

風景在路上作文700字游記篇9

人世間處處有風景,風景可能是一簇鮮花,一縷陽光,一首好詩,一次體驗,風景無處不在。風景可以給人以啟迪,讓人感受到愛,徜徉在風景中,我們會收獲更多。

名勝古跡是風景,讀一回“醉翁亭”,品一品歐陽修筆下的《醉翁亭記》,感受他那與民同樂,寄情山水的豁達,看那環滁幽深秀麗的瑯琊山,聽那釀泉的潺潺水聲,賞那“野芳”“佳木”組成的山水之景,嘗一口環滁人泡的茶,與太守同宴而樂,醉翁亭帶給你的不只是視覺和聽覺上的享受,更是與歐陽修靈魂上的對話。讀一次岳陽樓,看那萬頃碧波的洞庭湖---“銜遠山,吞長江”的恢宏氣勢,身臨其境地感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,令人回味無窮。

書籍是風景,細細品味老舍筆下的祥子,感受給他造成巨大變化的那個黑暗動蕩的舊社會。走進保爾~柯察金,讓我們一同經歷那在學校受屈辱、在戰斗中受重傷、用生命修鐵路的歲月。體會他勇于獻身、嫉惡如仇、永不言敗、頑強生活的精神與信念?!蹲凤L箏的人》中的阿米爾,與仆人哈桑情同手足,卻因一次風箏比賽友誼破裂。二十年后,阿米爾重返阿富汗的故鄉,為自己贖罪,更為父親贖罪。書籍給人以啟迪,讓人敢于直面人生中的坎坷。

愛也是一種風景。愛的風景是親情,是姚厚芝用了3年零5個月的晝夜忙碌,完成了為給母親治病的花費了127萬針的《清明上河圖》;愛的風景是親情,是焦波為父母照下的12000多張照片和600多個小時的錄像帶——《俺爹俺娘》;愛的風景是親情,是一位母親用生命托舉著孩子,是他躲過了汶川地震的突襲。愛的風景是友情,是鮑書牙和管仲的互諒互讓,對彼此才能的肯定;愛的風景是友情,是伯牙和鐘子期的悲劇,喪友摔琴,“終身不復鼓”。愛的風景有很多,數也數不完,需要我們用心體會。

行者無疆,走起來,風景在路上!

風景在路上作文700字游記篇10

放慢腳步吧,風景就在路上

——題記

天空陰沉沉的,似乎隨時都會大雨傾盆。我坐在教室里,無暇顧及老師繪聲繪色地講課,心里擔憂著放學怎么回家。我甩甩頭,似乎要把雜亂的思緒清空。思緒漸漸回到課堂了。

“下課?!崩蠋熮D身走出了教室,正當我心煩意亂時,窗外一聲驚雷拉回了我的思緒,豆大的雨點像跳動的珠子,噼里啪啦地敲打著窗玻璃。走出校門,站在店鋪外,看著密不透風的水簾,我咬咬牙,正準備沖出去,一抹熟悉的身影向我走來。是爺爺!我激動地跑過去,“孩子,上學累了吧!”我搖搖頭,說:“你怎么來了?”爺爺慈愛地撫摸著我的頭發,說:“知道你沒傘,來接你,爺爺感冒了,小心傳染你?!庇谑?,一對老少就在雨中走著,各自無言。

突然,我的視線停在了爺爺的身上,爺爺左肩的中山服已經被雨水打成了深藍色,衣袖處不斷地溢出晶亮的水珠。再看頭頂的傘,哪里是兩人撐的,大半都覆蓋在了我的頭頂上。我一下子驚呆了,鼻子酸酸的。“孩子,小心點腳下?!睜敔斢媚锹詭П且魠s充滿愛意的嗓音說著。“爺爺,傘歪了。”我說。“沒歪,孩子,你看錯了?!睜敔斻读艘幌?,回答道。不知為何,他的聲音里卻帶著幾分笑意。我一下子如被電擊似的,望著爺爺那花白的頭發和臉上那深深的皺紋,竟無法反駁。

良久,我才說道:“爺爺,我來打吧!”說完,也不等爺爺同意,就接過傘柄,爺爺似乎等待很久了,竟沒有拒絕。我領著爺爺走過熟悉的路徑,傘外是一片密不透風的雨幕,傘內是溫暖如陽春。

“孩子,傘歪了?!睜敔敶驍嗔宋业乃季w,我一怔,隨即答道:“沒歪,爺爺,您看錯了?!辈唤浺忾g,我突然看到了爺爺眼角那一滴晶瑩的淚珠。

至今,那行走在雨中的老少,仍是我心中一道經久不息的風景,如一瓶上好的高粱紅,愈釀愈濃……

成長路上,一路風景相伴!

風景在路上作文700字游記篇11

魯迅先生說:"世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。"

在這個世界上,人類走過、建過的路有無數條,但每條路都有各自的風景。有些路的風景和另一些路的風景有很大的差別,也有些路的風景和另一些路的風景看起來很相似;但其實每條路的風景都是獨一無二的。很少人愿意花自己一點的時間來好好地觀看和欣賞自己走過的路上的風景,只感覺這些風景好像似曾相識,也不知道是這處和之前走過的路的風景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經走過的路。有時候眼前的景象說變就變,有時卻在這里停留了許久也不曾改變。

人生的成長之路也是如此。我們走在自己的成長的道路之上,會遇到艱難險阻,也會看到快樂驚喜,會嘗盡人間酸甜苦辣,也會釋懷那份從容與淡然,這些都是人生路上獨特的風景,我們應該好好享受。當他們走完這條路,走到了生命盡頭的時候,發現在他們的人生路上雖然沒有留下特大價值的足跡,但生活中的點點滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當人們停下來欣賞自己成長路上的風景時,他就會發現別人發現不了的,自己獨自的感受,也會覺得自己沒有白活,這樣的過程也是一種美。例如有的人處在狂風暴雨中時,他們并不會氣餒,那份拼搏與堅持,讓他們知道接下來的就是太陽露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現在的風景,也期待著未來的風景。當他們驀然回首時,卻發現所有成長路上的風景都別有一番風味。

風景在路上作文700字游記篇12

四季輪回,路上的風景,如煙雨而過,留不下一點兒痕跡。你可曾留意過身邊的一風一水、你可曾留意過這歲月之間,時間的一舉一動?

我喜歡春天,春天的雨,輕輕一絲一縷,如牛毛、如細針、如綢絲,七分詩意,三分淡雅。雨落地了,像一首美妙的曲子,時而溫和、時而平淡、時而激烈、時而頑皮……春是一副美好的畫卷,亦如“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”。

如果說,春天的雨格外出色,那么,夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。

夏天我也喜歡,夏天清清涼意中,唯蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的,樹是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗,最靚麗的一道風景線,難道不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”?

晉陶淵明獨愛菊,我也是對菊情有獨鐘,我對蓮多一份尊敬,對菊多一份熱愛。

我最喜歡秋天,秋菊是我的最愛。古今之中,惟陶淵明先生對菊情最深,“陶淵明之心,我知也”。陶淵明先生寫了許多贊頌菊、贊美菊的詩,菊香拂過,如此沁人心脾,怎可以不愛?菊香淡雅,美妙,使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“采菊東籬下,悠然見南山”了。

菊花色彩豐富,艷麗,而雪素白,純潔,找不到一絲雜色。

我也喜歡冬天,冬天的雪,潔白無瑕。我最愛的天氣便是雪天了,雪的朦朧,可愛,正是我對雪的喜愛之處,“渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去”,“昔去雪如花”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,不是嗎?

春雨、夏蓮、秋菊、冬雪,在我面前形成一幅美好的畫卷,一年又一年,四季輪回。無琴亦成曲,無墨亦成畫,無律亦成詩。我熱愛生活,我認為每個人的生命都是一張白紙,只有用心去創作,也會畫出美麗的風景!

人生處處是風景,用心就一定能夠發現身邊的美!

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