相約2023作文1000字篇1

“一年之計在于春”，萬物的起點從春天出發。我似新發的嫩芽，與春天有著密切的關系。我與春天有個相約，相約一起去見證成功誕生。

鳥兒在廣闊的天空中翱翔，火紅的烈日襯著藍天與白云，還有蔥郁的新綠呈現在冬日荒蕪后的大地上。一切都充滿新的&39;生機，一切都如此嶄新。我也同樣迎來我的新生活——我的新學期。

“新學期，新氣象。”不論是老師還是同學，人人口中都有這句話。我必然是想在新的學期大鵬展翅，一鳴驚人。想久久不醒的雄獅突然醒來，掀起一陣澎湃。有終點就肯定有起點，沒有中間努力的過程哪有勝利的果實。我暗暗地定下目標，悄悄地告訴春天。我要證明我自己，成為我想成為的自信又驕傲自己。春天聽到了我的秘密，我能感到她的欣慰，她用溫柔又獨特的語言回應我，是春風的撫摸。是一種鼓勵，是一種肯定，是一種開心，是一種自信……太多的感情交錯在一起，凝聚成了一種強大的力量推著我向前去。

努力的平博，不懈的堅持，自律的自己。有朝一日，走過漫漫長路。往后看是努力拼博的滴下辛勤汗水自己，往前看是擁抱勝利而開懷大笑的自己。一切都是如此的令人欣喜，時間在變化，但堅守目標的自己依舊那么的耀眼！

我去尋找春天，我心情澎湃。我要證明我自己，這是我與春天說的。可回首望去，春天一直伴我身邊沒有離去，我轉身緊緊地去擁抱她。實現與她的相約。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”我是那小小的嫩芽，春天讓我成長，我與春天相約，這是一株新芽與春天的相約。

相約2023作文1000字篇2

既然平時是沒有空的，那便相約在周末吧!

慵懶的周六早晨，無論天陰還是天晴，無論太陽升起于7：00后還是5：00前，鬧鈴一響起，我便守約，與你準時相遇，初升的陽光照在你的身軀上，我好好來品讀你。

既然和你相遇，那么埋頭于題海，自然是沒有必要的。

周日是較為自由的，做完作業，就有了自由的時間，中午陽光暖暖灑下，愿看就看一會兒，倦了，就伏案小憩。

寂然無聲，既然無事，便仔細品讀你吧。

周日下午我可以體會李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪放，李清照“人比黃花瘦”的思念，可以“體會三十功名塵與土”的不視名利的岳飛，可以感受“擊空明兮溯流光”的豪放樂觀的蘇軾……。古典中，我解放了自我，啜一口香茗，古今奇事，皆在過眼煙塵中。

既然有精力，那邊快速閱讀你吧。

從宋末起，便有作者幻想著一個空靈的世界，于是用長文將它們記載。從《水滸》到《三國》，我領略了壯漢應有的忠、義、信、勇;從《西游》到《鏡花》，我體會了兩位不同時代作者共同的心愿;從《紅樓》到《老殘》，我知道了家庭的起伏，戰爭的可惡。再往下看就是戰爭、國共聯合、國內戰爭與抗日戰爭、動亂。這是中國歷史上慘痛的一筆，卻是必經的一筆!沒有這一筆，昏庸的清朝才不能被毀滅，并且白話得不到解放。正是這一筆，大大的幫助了后人。

書籍，謝謝你們!下周我們繼續相約在周末!

相約2023作文1000字篇3

七月，一個酷熱的月份;七月，一個忙碌的月份;七月，一個緊張的月份。與六月不同，七月除了數不勝數的習題和煩不勝煩的考試之外，他還有假期，還有讓我們可以放松的時間。

從小到大，數年的光陰里，七月于我來說并不是個好的月份。他的到來，意味著期末的入侵;他的到來，意味著我將升入更高的年級;他的到來，意味著我將承擔更大的壓力。

數年如一日的光陰里，我幾乎從未體會過童年的滋味。曾經也有過的公主夢，曾經也玩過的布娃娃，曾經也去過的游樂場……在我的腦海里，早已不知道被那些理論與公式擠到了什么地方了。這些少得可憐的被塵封在角落里的回憶，如今在我的腦海里卻漸漸清晰。我拼命想留住它們，把它們統統刻在記憶里。可惜，我做不到。每天、每天，學習、學習。中考帶來的壓力恨不得讓我將自己“淹死”在題海里。此時的我又豈有閑心再去管除了考試之外的東西?

數年的光陰里，我在努力學習。我知道，作為一個“寒門子弟”，我唯一的出路就是學習，學習，學習!在通往“書山”的這條“勤徑”上，我不是沒有想過止步;在漂泊于“學海”之上的“苦舟”中，我不是沒有想過返航。可是，我不能。我明白，我寄托著爸媽的希望，我是他們夢想的延續。我不能，我絕對不能放棄!

一年時間，一年之后我便將奔赴戰場，我不能保證絕對的勝利，但是我卻可以盡自己最大的努力。或許我會遇到更多的荊棘，甚至我會壓抑到想要哭泣，但是我會一直記得，記得我的夢想，記得我的決心，記得我一直以來的信念。

我與自己相約，約定好不負青春;我與自己相約，約定好不懼未來;我與自己相約，約定好成為爸媽的驕傲……我與自己相約，約定在一年后的中考里，約定在望不到盡頭的人生旅途里……

相約2023作文1000字篇4

3個多小時的車程，我們千里迢迢來到上海，與他們赴約。其中我最難忘的便是與巴老的約定。

期待嗎，自然是有的，可當我們真正與他相遇，被震撼的驚喜，迅速將我們包圍。巴金的六張書桌記錄著這位偉人的點點滴滴，墻上掛著照片，我們從那熟悉的眉眼依稀辨認出巴老先生伏案寫作的身影——巴老那時坐在輪椅上，行動寫作都不方便，于是便拆了縫紉機上的板子，用輪椅兩邊扶手做支撐，艱難伏下身子，帶著老花鏡讀書，寫字。一時無言，巴老的這份對文字的熱愛深深地打動了我們，一時所有贊頌的文字都顯的那么貧乏。

默默地上樓，一抬頭，映入眼簾的便是三大柜書。其中有一柜堆滿了詞典——英文，俄文，法文……據向導介紹說這些工具書都是巴老寫作時需翻閱的——巴老慢慢踱著步子來到書柜前，打開后細細翻找自己所需要的，然后又踩著午后的陽光回到書桌，帶上老花鏡逐字逐句的查閱，融融的陽光灑在他花白的頭上，暖洋洋的。我不由得嘆道“此生若如巴老般，又有何求?”

當然了，巴老也很有生活情趣，走進他的院子便感到一陣清爽——一條鵝卵石的小路在草叢中延伸，然后沒入草中，遮遮掩掩但頗有隱蔽之美，左側是一片草地，包裹著一棵參天大樹——郁郁蔥蔥投下一片綠蔭，這棵古樹是巴老在住進此宅后親手種的，彼時它還是一株小樹苗，現在已枝繁葉茂;彼時，他還在此樹下構思，創作，現在斯人已去但他留給我們的并不止那些文字，我們向他致敬，將滿腔熱情化作紙上的墨字寄與他，傳達懷念之意，敬佩之情。

走出了巴金故居，我們又驅車去了魯迅紀念館，在魯迅的墓前，我們久久站立——雕塑上的面孔是那么熟悉，那神態我們早在課本或影片上見過并爛熟于心，連他的作品我們都可以脫口而出，而這一切都是因為——他是真正的民族英雄，用筆墨來喚醒國人的第一人。我們凝望著他，久久不愿離去……

巴老對文學的熱愛，魯迅想報效國家的熱血無不令我們動容，我們看在眼里，記在心里，并會將此發揚光大，這是我們作為龍的傳人的榮耀，這是中華民族的美好品質，我們應為此而驕傲!

相約2023作文1000字篇5

快樂是一顆甜豆，笑在臉上，甜在心里。快樂是一種會傳染的病，只要一個人快樂，其它人也會快樂。快樂是可以保存的，我把快樂貼在照片上，讓快樂永存。

——題記

翻開我成長的相冊第一頁，一張嶄新的照片，一個小女孩走在日落下退潮的沙灘上，她的身后是一片很綠很綠的草，幾只白馬在那兒悠閑地吃著草，天空掛一只懶貓似的太陽在懶洋洋地睡著覺。那個小女孩就是我。

那歡樂的情景，我還歷歷在目：三年級的暑假，爸爸帶著我去上海金山玩耍。初次來這里的沙灘，首先映入我眼簾的是那金黃而被太陽曬得滾燙的沙子，我脫下鞋，走在沙灘上，腳底很舒服，迎面吹來悶熱的風，頭頂上掛著“火球”，我可沒那么容易被征服，很快，我便沖進了海水。這時，一陣微風吹來，我在水的阻力下沉落淺區海底，“呸，嗆死我了。”我失聲叫了出來，心想：海水這也太咸了，就像在喝鹽水一樣，真不知道，魚兒是怎么選擇家園的，也不怕被嗆死。我感覺鼻里有水，使勁咳了幾下，果真有水。游泳太沒勁了，便朝“日落海灣”進發。

哇噻!真迷人，頭上的太陽昏昏欲睡，在天空發出淡淡的光芒，被潮水打濕過的沙灘上，各種小東西都跑出來聚會，呼吸清新的空氣。瞧!那只大螃蟹從沙里鉆出來鉆進去，好像是不把沙子翻個底朝天，就不肯善罷甘休。我在沙灘上嬉戲著，拾貝殼、捉螃蟹……咦?我的腳怎么癢癢的?低下頭來一看，哦!原來是一只大蝦對著我的腳擺弄著它那兩條胡須。瞧它那神氣活現的樣子，我輕輕地抓住它的胡須，那蝦就手足無措了，甩著頭，搖著身，想擺脫我的魔掌。我“撲哧”一聲笑了出來，一陣“咔嚓”的聲音響了起來，抬頭一看，爸爸用相機拍了剛才的一瞬間。

所以，“照相機”這對眼睛比我們更善于觀察，總能捕捉到每個快樂的一瞬間。同學們，也告訴你們一個秘密：快樂其實就潛藏在我們身邊，大家一定要留心觀察呦!

相約2023作文1000字篇6

春天在不知不覺中悄悄地來到我們身邊，春風吹醒了大地、吹綠了小草、吹嫩了樹芽、吹紅了桃花，喚醒了冬眠的動物們。

我們一家換下厚厚的冬衣，去桃花園踏青郊游。一路上一塊一塊綠油油的麥苗地，一片一片金燦燦的油菜花地，空氣中飄著淡淡的花香、青草的芬芳，我的心也飛揚著。

不知不覺中我們到達了目的地——龍岡果園，走進桃園，一眼望去，大片桃樹的枝頭上開滿了粉嘟嘟的桃花，滿園里姹紫嫣紅，好像天上吹落的一朵朵彩霞，桃花散發出的陣陣幽香迎面撲來，沁人心脾，我不由得深呼吸了一下，大喊道：“桃花，我來了。”跑進桃林里，桃樹千姿百態，有的在像我們敬禮，有的在像我們招手，還有的在向我們張開雙臂，枝頭上粉色的花朵在對我們微笑，她們在枝頭成串成串的開放，一朵挨著一朵的探出頭，在藍天白云的襯托下，桃葉顯得更綠了，桃花更艷麗了，那一朵朵、一簇簇、一串串的花兒開滿了整個園子，美麗極了！

我們在桃園中和桃花一起拍照留戀，記住這春的使者。“桃花”我們相約明年春天再見。

相約2023作文1000字篇7

一年又一年，時匆匆逝去，走進知識的長廊，向遠處眺望，才發現自己已經走過了那么長，那么長。許多次心與心的溝通，心與心的相約，都讓我受益匪淺，但最令我記憶猶新的是那一次……

語文課開始了，我們翻開書本，進入到新課文——《滴水穿石的啟示》。而這也是我最喜歡的一篇課文。它，讓我懂得了什么是堅持。

“在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑的小洞……”，

我們覺得，在平常，雨水從高空滴落到我們的身上時，不會有很的強烈的感覺，再說石頭是那么的堅硬，水滴是那么的柔軟。太極洞內的水滴只有雨水五分之一的力度，會有可能擊穿石塊嗎?

會!但是太極洞的水滴能擊穿石塊，那雨水不行呢?因為它沒有專一的目標，我們做什么事都要目標專一，持之以恒。正如荀子說的一句話，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”世界上沒有什么事情是絕對完成不了的。只要不放棄，好好努力，就能做成許多別人認為不可能完成的事情。

古今中外，哪一個有成就的人無一不是擁“滴水穿石”的精神?李時珍自幼勵志編寫《本草綱目》，吃了許多苦，訪名醫，嘗百草。愛迪生沒有受過正規教育，幼年自謀生計，但他竟擁有1000多項發明專利!司馬光寫《資治通鑒》花了30年光陰;徐霞客寫《徐霞客游記》費34年時光;談遷寫《國榷》費二、三十年……

再想想自己，以前都不會游泳的我，現在經過反復的練習，不是也能游得很好嗎?

“滴水穿石”離不開兩個條件：一是持之以恒;二是目標專一。這兩個條件是必不可少的。如果你不是矢志不渝地向著一個方向努力，而是東一榔頭，西一棒槌，還能成功嗎?

功夫不負有心人。同學們，只要你目標專一，堅持不懈，你的理想終會達到的。