電影結束了，黑白字幕緩緩劃過，我卻不忍關掉視頻窗口。凄婉的小號聲，聲聲切入心中，悠揚，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不肯失掉這珍貴的悲哀，把時間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

他，被遺棄在船上，被鍋爐工養大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風暴中與鋼琴起舞，他在音樂會上用音樂描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環境束縛在船上，盡管世界從他身邊經過，他卻不敢走進這個世界。

他一生都沒有離開他所生活的“弗吉尼亞號”。他也曾愛慕那位平凡但出塵的姑娘，卻因自卑和怯懦失之交臂;他也曾想下船找她，卻在舷梯上望著無邊的世界遲疑回返;他也有一位真正走進他內心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。

如他所說：“世界是一架擁有百萬琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。僅僅是街道，就有上千條，你怎么選擇其中的一條?怎么選擇一個女人，一棟房子，一塊地，一個人生?我無所適從，只能選擇一種方法死去。”于是，戰爭結束后，他留在船上，在無聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一起爆炸殆盡。

一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠方，生活的夢想始終存在，可他一生畏縮至死。究其原因，是因為他所缺失的與命運抗爭的尊嚴和信心，使他習慣了孤獨，他的“不做”使他的幸福成為了一個永遠存于心中的悲劇。

看罷，我不由得想到遠方，想到自己。我也像1900，默默問自己：“活著到底為了什么?”但內心還未告訴我答案。盡管我也像其他人一樣學習著，努力著，可我是否只是簡單地為活著而活著，心中卻沒有那樣一個自由與詩意的遠方呢?還是，盡管我心中有這樣的一個遠方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不行呢?

海上鋼琴師觀后感700字篇2

今天周六，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起去看了電影，影片的名字叫《海上鋼琴師》。

電影開始了，一艘大船在海上航行。船上，一位負責添煤的工人，叫Danny。他想到頭等艙碰碰運氣，撿到有錢人遺忘的手表等物品。但他什么也沒撿到，卻在鋼琴上意外發現了一個被遺棄的新生兒，裝在T。D牌檸檬的紙箱里。新生兒又小又瘦，沒有國籍，很可憐。善良的Danny覺得T。D代表了Thanks Danny的縮寫，這應該是上天安排的，要他收養這個孤兒。因為當年是1900年，所以Danny給他取了個很長的名字，叫T。D。檸檬。Danny。1900。

不知為什么，此時，我的頭腦里出現了一連串問題：他為什么沒有國籍呢?他為什么會被人遺棄呢?他為什么被裝在T。D檸檬的箱子里呢?

我正想著。發現影片里的1900長成了少年，收養他的Danny，在一次意外中喪生了。孤獨的1900特別想念Danny，無師自通的1900來到鋼琴前，居然彈出了一首從未有過的鋼琴曲。這首鋼琴曲，把頭等艙的游客和船長吸引了過來。

從那天開始，1900榮幸地成為了這艘船上的樂隊鋼琴師，他的每次演奏都讓游客陶醉不已。一天，1900愛上了船上的一個年輕女乘客。她在紐約下船，邀請Danny去她家看看。

到了紐約港口，Danny走到輪船的階梯中央，看見一望無際的紐約城市和林立的高樓心生恐懼，擔心自己無法融入這喧鬧的世界。于是，又返身回到了船上。因為習慣了船上生活，所以，他一直都沒有下過這艘船。

過了些年，破舊的輪船要報廢處理了。可1900依舊待在船里，無論怎樣喚他，他都不愿走出破舊的輪船。“轟”的一聲，孤獨的天才1900和廢船一起被炸毀在海上。

我似乎被震撼了，也似乎懂了點什么：或許每個人都有自己的人生軌跡，一旦習慣了，改變起來，便有了難度，甚至無法改變了。

海上鋼琴師觀后感700字篇3

電影結束了，黑白字幕緩緩劃過，我卻不忍關掉視頻窗口。凄婉的小號聲，聲聲切入心中，悠揚，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不肯失掉這珍貴的悲哀，把時間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

他，被遺棄在船上，被鍋爐工養大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風暴中與鋼琴起舞，他在音樂會上用音樂描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環境束縛在船上，盡管世界從他身邊經過，他卻不敢走進這個世界。

他一生都沒有離開他所生活的“弗吉尼亞號”。他也曾愛慕那位平凡但出塵的姑娘，卻因自卑和怯懦失之交臂;他也曾想下船找她，卻在舷梯上望著無邊的世界遲疑回返;他也有一位真正走進他內心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。

如他所說：“世界是一架擁有百萬琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。僅僅是街道，就有上千條，你怎么選擇其中的一條?怎么選擇一個女人，一棟房子，一塊地，一個人生?我無所適從，只能選擇一種方法死去。”于是，戰爭結束后，他留在船上，在無聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一起爆炸殆盡。

一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠方，生活的夢想始終存在，可他一生畏縮至死。究其原因，是因為他所缺失的與命運抗爭的尊嚴和信心，使他習慣了孤獨，他的“不做”使他的幸福成為了一個永遠存于心中的悲劇。

看罷，我不由得想到遠方，想到自己。我也像1900，默默問自己：“活著到底為了什么?”但內心還未告訴我答案。盡管我也像其他人一樣學習著，努力著，可我是否只是簡單地為活著而活著，心中卻沒有那樣一個自由與詩意的遠方呢?還是，盡管我心中有這樣的一個遠方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不行呢?

海上鋼琴師觀后感700字篇4

"hey kid, give us a tarantells."這幕一船客要求1900奏琴一曲.他答道,"And you ,show me how tarantells goes paish.

不能以此指摘人情的冷漠,可的確是在1900心上又劃了道寂寞的傷疤,他的單純就像游走在琴鍵上的旋律,給一批批暫局的行人共饗.音樂的縈繞下,人們都浸浴的欣喜的純粹的音符中,隨之徜徉隨之躍動.

然而時間的步伐卻不允許時人停歇,一但到達目的地,余音未止,人去樓已空.

這樣一個對比,僅留下1900苦澀的笑,禁止了琴弦的顫動,這是他的寂寞.縱使寂寞,1900并未去尋找他那份沖蝕寂寞的快樂——上岸。這是為什么呢?把寂寞卸在他身上的，正是岸上的人們，他們，“chasing some place far away,where there is always summer"，快樂并不在岸上，它只是欲望的一張封面，這個一顆單純的心，如若掉了世俗的泥淖，他不僅沒有快樂可言，連唯一的鋼琴天賦都要付之東流。

還有，他與那女孩邂逅時的心動，他一系列舉措想刻意接近那個女孩。一幕女孩迎面走來時，他正躊躇著打招呼的方式，二人以擦肩而過，這也是暗示著這份感情的羸弱，一個愛人，當沒有相遇，或者沒有相識時，都只是彼此的陌生人，一方的心意，于另一方是虛邈的，這點又是何等可悲，愛情方面，想要同分量的付出是永遠達不到的。

恩，這就是我的感悟。

海上鋼琴師觀后感700字篇5

"hey kid, give us a tarantells."這幕一船客要求1900奏琴一曲.他答道,"And you ,show me how tarantells goes paish.

不能以此指摘人情的冷漠,可的確是在1900心上又劃了道寂寞的傷疤,他的單純就像游走在琴鍵上的旋律,給一批批暫局的行人共饗.音樂的縈繞下,人們都浸浴的欣喜的純粹的音符中,隨之徜徉隨之躍動.

然而時間的步伐卻不允許時人停歇,一但到達目的地,余音未止,人去樓已空.

這樣一個對比,僅留下1900苦澀的笑,禁止了琴弦的顫動,這是他的寂寞.縱使寂寞,1900并未去尋找他那份沖蝕寂寞的快樂——上岸。這是為什么呢?把寂寞卸在他身上的，正是岸上的人們，他們，“chasing some place far away,where there is always summer"，快樂并不在岸上，它只是欲望的一張封面，這個一顆單純的心，如若掉了世俗的泥淖，他不僅沒有快樂可言，連唯一的鋼琴天賦都要付之東流。

還有，他與那女孩邂逅時的心動，他一系列舉措想刻意接近那個女孩。一幕女孩迎面走來時，他正躊躇著打招呼的方式，二人以擦肩而過，這也是暗示著這份感情的羸弱，一個愛人，當沒有相遇，或者沒有相識時，都只是彼此的陌生人，一方的心意，于另一方是虛邈的，這點又是何等可悲，愛情方面，想要同分量的付出是永遠達不到的。

恩，這就是我的感悟。

海上鋼琴師觀后感700字篇6

五月三十日星期一，老師讓我們全班欣賞一片好影集，引發我很多的思維，我在想如果當我擁有驚人的某種天賦，而表現卻是一種病態的狂熱時，無論如何，那一定是處于接近天才的時刻到了，那到底我是幸運的還是不幸運的孩子呢?天才與白癡我想往往只界于一線之間，應該看當事者如何呈現出他所領悟的狀況，所以常聽媽媽說：“精神病患者是生活在自己的領域里，他無法以我們可以理解的方式呈現他們要表達的事件。”所以精神病應該是可以治療的，只要把他的思緒拉回現實就好了，我們不是常常在電視劇中看到一些影星，經常因為受到一些重大打擊后就發瘋了，他們一定是把自己的思考封鎖起來，只要能找出正確的鑰匙打開那一扇門，一定就可以解救他們 的，我在想那一些編劇與導演一定有念過醫學相關的書籍，要不然那些發瘋的影星到后來都會不藥而愈，真是奇怪呢!

如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴厲霸道時，我一定會找個時間悄悄的離家出走，可是我又沒有錢這個方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因為讓小孩 在一個完全封閉的教育及沒有自己的主見環境下長大，不管任誰都會發瘋的，幸好我的家人不是那樣的人，他們會耐心的教導我和弟、妹，幫助我們打好基本的基 礎，可是當我們犯錯時，還是會有所處罰的喔!可是我知道這是他們愛我們的方式，因為我和弟、妹都是爸媽的心肝寶貝，如不是我想他們根本懶的理會我們，而放 任我們做任何事，因此我認為罵和打都是“愛”的一種方式，只要是當的體罰有何不可?套一句媽媽常說的話：“人要鞭策才會長進，以免長大不像樣。”人是要經過多次的打擊和失敗才會成長的，所以不斷的打擊、失敗是會讓人持續的成長，今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸，我一定會堅強的走過，因為我有一群愛我的家人。

海上鋼琴師觀后感700字篇7

在影片帶來強烈視覺沖擊與心靈震撼之后讀到這句話，心底驀地一暖。

眼前回放著一幅畫面。當船頭人高喊“America”時，原本徜徉于音樂的人群蜂擁而出，只余1900(主人公名)一人留于室內，伴著他的鋼琴。

對比如此，暗自心酸。

如此人物，縱有經天緯地之才，也只是“可遠觀而不可褻玩”的荷花一擎。他注定是孤獨的。他的所有的音樂才能，凝成一顆無法觸碰的含淚明珠，化為不可攬懷的清冷月光。音樂奏響時，眾人為他燃起的燈火，僅是過眼煙云。

萬家燈火捧出一世輝煌，與他無關。

人都是趨向利己性的，那些不為他駐足流連，趕著追逐自家燈火的人，我們無法歸咎于他們。他們只是甘于平庸，只是將海上鋼琴師這樣的境遇視為日常，無法體察其中的詩意與遠方。

常人只是驚羨于煙花綻放時的奪目，卻少有人為落幕時悄然的.灰埃感慨。

城市格子間里講述著的庸常繁瑣，兀自生動與凋謝。

許許多多“執拗”的“天才”，以常人難以理解的追尋，以遠離萬家燈火為代價，去裝飾自己的精神家園。而對此種人而言，把酒言歡者難尋，棋逢對手者難逢，高山流水的知音比萬家贊譽更為珍貴。

他一生未曾離海，以身殉船。“陸地上的人浪費太多時間在為什么上，冬天害怕夏天的遲來，夏天擔心冬天將至，永遠在追尋著哪里永遠是夏天。”凝望萬家燈火，他看到的只有茫然。

他說：“我不會讓我的音樂離我而去。”

他說：“我已經和這個世界擦身而過了。”

他曾受陸地上所謂大師的挑戰，第三曲慷慨昂揚，熱汗淋漓。現在想來，那是他在彈奏自己生命的華章。