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高三語(yǔ)文作文的反思

時(shí)間: 新華 高三作文

在寫作文過(guò)程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式,使自己的文章更加生動(dòng)有趣、形象具體。如何撰寫優(yōu)秀的高三語(yǔ)文作文的反思?這里分享一些高三語(yǔ)文作文的反思寫作案例,供大家參考。

高三語(yǔ)文作文的反思篇1

最近,生活中多了一個(gè)熱門詞語(yǔ)“低碳”。初次見(jiàn)面時(shí),我就對(duì)這個(gè)新朋友進(jìn)行了一番細(xì)致的了解。低碳,就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機(jī),全球變暖,冰川融化,各種災(zāi)害性天氣接踵而來(lái),嚴(yán)重威脅著人類。而這一切的元兇,就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當(dāng)下,節(jié)能就是的減碳。于是,趁著寒假,我對(duì)我們家進(jìn)行了一次大整頓!

我首先對(duì)我姐姐的房間發(fā)起了“進(jìn)攻”。一走進(jìn)姐姐的臥室,就看見(jiàn)姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機(jī)正在充電,“充電已完成”這幾個(gè)大字赫然映入我的眼簾。一看這情形,我二話不說(shuō)就把插頭給拔了下來(lái)。如果你認(rèn)為手機(jī)已經(jīng)充滿電了,插著也不耗電,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。很多電器,例如,電腦、電視、電飯煲等等,雖然你已經(jīng)關(guān)了,但如果沒(méi)有拔下插頭,還是會(huì)耗電,還是會(huì)排放二氧化碳的。要知道,一個(gè)舉手之勞拔下插頭,可是最簡(jiǎn)單的減碳行為了。

檢查完姐姐的房間,我又把劍頭指向我們家的廚房??爝^(guò)年了,每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的,里面塞滿了各種各樣的年貨,什么魚啊,菜啊,飲料啊,琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨,也不分類,一股腦的全硬塞進(jìn)了冰箱。每次拿東西,都得查找半天,有時(shí)還得把東西一樣一樣拿出來(lái),才能找到。這樣冰箱的門一直開著,有多費(fèi)電啊!怎么辦呢?我立刻上網(wǎng)查找,找到了一個(gè)小竅門。我找來(lái)幾個(gè)紙盒子,把這些食物分類放進(jìn)各個(gè)紙盒子里,并在紙盒子上貼了標(biāo)簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節(jié)省了開冰箱門的時(shí)間,又節(jié)省了空間,使食物與冰箱內(nèi)壁留有空隙,就更好地起到了節(jié)電的作用了。最后,我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示,時(shí)刻提醒著我們?nèi)胰耍罕鋬?nèi)保持清潔,及時(shí)關(guān)上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事,但是,如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話,就等于為減少低碳做出了巨大貢獻(xiàn)!在我的感染下,我們?nèi)胰硕歼^(guò)起了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的低碳生活。

寒假已經(jīng)過(guò)去,我們家的低碳生活還在繼續(xù)。低碳生活一小步,環(huán)境改善大步。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),減少低碳,從小事做起,從我做起。

高三語(yǔ)文作文的反思篇2

“千里之行,始于足下?!蔽覀冞~出的每一步對(duì)我們的一生都會(huì)有重大影響。

在正確的道路上跨出一步,你的人生會(huì)因此而不同。史鐵生在二十幾歲即遭遇下肢癱瘓,他想到了自殺,可是,經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng),最終,他從死亡邊緣掙扎出來(lái)。如果他不從死亡的邊緣跨出一步,他的一生可能要因此改寫。司馬遷遭受宮刑,這真是奇恥大辱,他也想到了死,可是,他又想到:“死有重于泰山,有輕于鴻毛。”最終,他從屈辱中跨出了一步,寫了鴻篇巨制《史記》,成就了他輝煌的一生。

高考滿分作文議論文及點(diǎn)評(píng):一步與一生高考滿分作文議論文及點(diǎn)評(píng):一步與一生在錯(cuò)誤的道路上邁出一步,你只能品嘗苦果。成克杰身為人民公仆不想著兢兢業(yè)業(yè)地工作,卻貪圖享受,生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上邁出一步,他怎么會(huì)落得身敗名裂的下場(chǎng)?馬家爵作為一個(gè)貧窮人家走出的大學(xué)生,不思學(xué)業(yè)有成,從而孝敬父母,報(bào)效國(guó)家,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小恩怨伺機(jī)報(bào)復(fù)。如果他不在報(bào)復(fù)的路上邁出一步,他怎么會(huì)有伏法抵罪的結(jié)局?

古語(yǔ)云:“一步錯(cuò),步步錯(cuò)?!薄耙皇ё愠汕Ч藕?。”這些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)啊!不過(guò),“一步錯(cuò)”真的就“步步錯(cuò)”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣,只要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同樣,可以成就精彩人生。廉頗身為趙國(guó)重臣、一代名將,卻為名利與藺相如相爭(zhēng),不能不說(shuō)他在錯(cuò)誤的道路上邁出了一步,可是,“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”他及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯(cuò)誤,從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國(guó)家,自己的也淪為奴隸,在這樣的打擊面前,再英勇的人也要低下頭了吧?可是,勾踐卻能“臥薪嘗膽”,積蓄國(guó)力,最終一洗國(guó)恥。

反之,一帆風(fēng)順的人如果不慎重自己的腳下,也可能功虧一簣,毀了自己的一生。陳良宇能坐上上海市委書記的位子,他的仕途不可說(shuō)不順暢,可是,身為國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不能為人民謀福利,反而以權(quán)謀私,最后前功盡棄,落得晚景凄涼。同樣下場(chǎng)的還有原北京副市長(zhǎng)王寶森,他可能想到為革命工作一輩子了,再不享受可能沒(méi)機(jī)會(huì)了,所以在后期的生活上極端腐化,最終因晚節(jié)不保而畏罪自殺。

由此看來(lái),我們不可不慎重我們腳下的每一步啊!因?yàn)?,你邁出的每一步對(duì)你的一生都可能有重大的影響,讓我們都一路走好吧!一路走好,不僅可以讓自己的一生幸福,也可以給自己身邊的家人帶去幸福,還可以造福社會(huì),我們何樂(lè)而不為呢?當(dāng)然,如果你在錯(cuò)誤的道路上不小心跨出了一步,你也不必驚慌,只要你知錯(cuò)能改,你同樣可以贏得一生幸福!

高三語(yǔ)文作文的反思篇3

蕓蕓眾生中,每個(gè)人都似一朵綻開的花,各具特色,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,或艷麗、或芬芳、或淡雅、或清新……何須強(qiáng)求自身所不具有的特點(diǎn),每個(gè)人本身便是一道靚麗的景色。

正如李清照吟出的:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!蔽覀儾⒉簧鷣?lái)十全十美,但必生來(lái)就獨(dú)具特點(diǎn),正視這些別樣的特點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己可發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)并不少!

不強(qiáng)求自己與別人同化,不逼迫自己學(xué)來(lái)他人優(yōu)點(diǎn),而是找到自身優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)你便是那獨(dú)特的“花中第一流”。與其羨慕別人的“淺碧深紅”,渴望將自己油漆成“淺碧深紅”,倒不如正視自己,正視自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己一流的地方!

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,“學(xué)不可以已”早已成為許多人的座右銘。這樣的思想讓許多已足夠優(yōu)秀的人忽略了正視自己,忽略了正視的重要性。

正視究竟有多么重要?

魯迅曾回答說(shuō):“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)?!?/p>

這位具有時(shí)代意義的革命家的話,敲響了我們腦海中的警鐘:我們可曾正視過(guò)自己?

我們不停地忙著提升自己的能力,忙著提升自身素養(yǎng),可到頭來(lái)卻忽略了這之中最重要的東西——自己。我們本就具有的優(yōu)點(diǎn)被我們遺忘在了陰暗的小角落,以至于當(dāng)我們遇到需要這些優(yōu)點(diǎn)來(lái)處理問(wèn)題時(shí),我們“不敢做”,“不敢當(dāng)”,“不敢說(shuō)”,甚至連“想都不敢想”!

孰不知,正視了自己,了解了自己的優(yōu)點(diǎn),就不必再為“淺碧深紅”而苦惱,因?yàn)槟菚r(shí)你早已知道自己便是花中第一流了!當(dāng)年的阿西莫夫不就正是這樣嗎?正視自己,發(fā)現(xiàn)了自己寫作的天賦,憑借這筆與墨汁造就了跨時(shí)空的科幻小說(shuō)的傳奇!

不可否認(rèn),“正視”對(duì)阿西莫夫這一生產(chǎn)生了重大的影響?;蛟S,他忽略了正視自己的話,他至死也只是個(gè)普普通通的大學(xué)老師。

“學(xué)”卻乎“不可以已”,但“正視”也如“學(xué)”一樣,不可以忽略。正視自己,發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),你將是的贏家!

不刻意與別人一樣,發(fā)現(xiàn)并正視自己的獨(dú)特之處——這便是這兩句所教授給我的全部。

高三語(yǔ)文作文的反思篇4

“如果你畢業(yè)于大學(xué),你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校,就用欣賞的眼光看看自己?!瘪R云的這句話引起了我的思考:高處賞人,低處自賞,這無(wú)疑是一種極好的生活態(tài)度。我認(rèn)為,無(wú)論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。

欣賞他人,是位于高處時(shí)為自己敲響的警鐘,當(dāng)我們位于高處,我們常常會(huì)覺(jué)得自得其滿。而就在這種時(shí)候,就在這種情況下,我們需要欣賞他人,看看別人身上的發(fā)光點(diǎn),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),別人身上的優(yōu)點(diǎn)那么多,我們都并非全部擁有,哪能把時(shí)間浪費(fèi)在自得其滿上呢?在高處時(shí)欣賞他人,實(shí)際上是在尋求目標(biāo),不斷向著優(yōu)秀跨步,不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘,更是反思自己的好方法。

欣賞自己,是位于低處時(shí)為自己注入的強(qiáng)心針。當(dāng)我們位于低處時(shí),我們常常會(huì)患得患失,憂慮這個(gè)憂愁那個(gè),很大可能會(huì)感覺(jué)自己無(wú)論怎么努力都比別人差,前途一片茫然。這時(shí),我們需要欣賞自己,看看自己身上的優(yōu)點(diǎn),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們身上的優(yōu)點(diǎn)也不比別人少,于是能夠充滿自信、迎接美好的未來(lái)。在低處時(shí)欣賞自己,實(shí)際是一種對(duì)自己的肯定,肯定自己不比別人差,肯定自己能夠通過(guò)努力,一定能夠達(dá)到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強(qiáng)心針,而且是對(duì)自己的肯定。

對(duì)于國(guó)家和社會(huì)而言,欣賞型人才正是當(dāng)下所需。在成功時(shí)能夠做到不驕不躁,向著終究成功的未來(lái)進(jìn)發(fā);在失敗時(shí)不氣餒,反思自身,肯定自身的優(yōu)點(diǎn),更正自己的不足,不對(duì)的地方,向著成功進(jìn)發(fā),這便是欣賞型人才。欣賞型人才會(huì)使社會(huì)充滿著正能量,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向都是前進(jìn)的向上的,這對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)欣賞意識(shí),在日常生活中學(xué)會(huì)欣賞,感受身上的力度與美感,努力爭(zhēng)做一個(gè)欣賞型人才,力求推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,為社會(huì)的發(fā)展添力。

無(wú)論處于何種境地,都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽(yáng)光,使我們的未來(lái)充滿希望。欣賞的力度大而穩(wěn),欣賞的深度寬而廣。

高三語(yǔ)文作文的反思篇5

01.可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無(wú)難事,只要肯登攀?!珴蓶|

02.美國(guó)能研發(fā),我們不比他們少個(gè)頭腦!——錢學(xué)森

03.我的事業(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)。——錢學(xué)森

04.以平凡成就非凡,以無(wú)名造就有名?!S偉芬[航天員系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師]

05.特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn),就是載人航天精神?!?jiǎng)⒀骩中國(guó)首位女航天員]

06.夢(mèng)想就像宇宙中的星星,看似遙不可及,但只要努力就一定能夠觸摸到。年輕人一定要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)?!鮼喥絒神舟十號(hào)、十三號(hào)航天員]

07.最難的是如何能夠把一件簡(jiǎn)單的事,用最高的標(biāo)準(zhǔn)和熱情十遍百遍地做好?!灾緞俒神舟七號(hào)、十三號(hào)航天員]

08.人在太空,身體會(huì)失重,回到地面,如果沒(méi)有夢(mèng)想,靈魂就會(huì)“失重”。——景海鵬[神舟七號(hào)、九號(hào)、十一號(hào)航天員]

09.你可以分享我的快樂(lè),但無(wú)法分享我的自豪,因?yàn)樵谖疑砗?,有?qiáng)大的祖國(guó),站立著13億多人民?!M(fèi)俊龍[神舟六號(hào)航天員]

10.航天人的夢(mèng)想很近,抬頭就能看到;航天人的夢(mèng)想也很遠(yuǎn),需要長(zhǎng)久跋涉才能到達(dá)。——胡旭東[長(zhǎng)征五號(hào)指揮員]

11.無(wú)論主份還是備份,都是航天員的本分。——鄧清明[中國(guó)首批航天員]

12.一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望。一個(gè)民族只關(guān)注腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的?!诟駹?/p>

13.激蕩向上的民族,有腳踏實(shí)地、埋頭拉車的人,更有仰望星空、耕耘星海的人。

高三語(yǔ)文作文的反思篇6

你,我的同桌,我的朋友。

此前,我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我們之間有什么不同。

我們一起生活在這個(gè)高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺(tái)等車,一起在綠茵場(chǎng)上馳騁,一起傾聽啦啦隊(duì)女生的尖叫,一起討論巴薩vs國(guó)米;一起研究編程算法,一起約好報(bào)考深大計(jì)算機(jī)專業(yè),一起夢(mèng)想著有一天我們共同開發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……

你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個(gè)外號(hào)――“小柏原崇”,而我卻只得了個(gè)“許三多”的美稱,說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然在班上不是的,但在球隊(duì),你是的,教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來(lái)訓(xùn)斥其他隊(duì)員,用他帶著方言的普通話說(shuō):“要想踢比賽,首先學(xué)習(xí)成績(jī)要好,進(jìn)入大學(xué)里,會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)?!蹦┝丝偛煌a(bǔ)上一句:“像某某同學(xué)那樣,踢球?qū)W習(xí)兩不誤?!?/p>

我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié),是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會(huì)來(lái)到醫(yī)院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時(shí)候我很感動(dòng),從沒(méi)見(jiàn)你這么認(rèn)真的做過(guò)筆記,幾乎是把一節(jié)課上老師所說(shuō)的每個(gè)字都記錄了下來(lái)……

直到高考前那最緊張的一個(gè)月,你卻忽然說(shuō)你要回安徽老家。按規(guī)定,考生必須回原籍地參加高考,你說(shuō)會(huì)放棄報(bào)考深大,因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少,另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。

今天,我們會(huì)同時(shí)走進(jìn)考場(chǎng),為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。

我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué),他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動(dòng)著城市發(fā)展,他們同樣擁有這個(gè)城市的光榮與夢(mèng)想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學(xué)校,使夢(mèng)想走得更遠(yuǎn)……

我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民工和他們的孩子們。

高三語(yǔ)文作文的反思篇7

01.錢學(xué)森

新中國(guó)成立之初,一心報(bào)國(guó)的錢學(xué)森急于回國(guó)效力,可是美國(guó)人認(rèn)為他的價(jià)值至少相當(dāng)于“五個(gè)師”,因而百般阻撓。然而,無(wú)論是優(yōu)渥的待遇,還是長(zhǎng)達(dá)五年的軟禁,都無(wú)法動(dòng)搖錢學(xué)森報(bào)效家國(guó)的決心。他克服重重困難回到祖國(guó)懷抱,然后主持完成“兩彈一星”試驗(yàn),為祖國(guó)立下了不朽功勛。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。在錢學(xué)森心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。正是因?yàn)橛辛艘淮笈X學(xué)森這樣的科學(xué)家,才有了今天強(qiáng)盛的中國(guó),才有了我們幸福安寧的生活。

適用話題:家國(guó)情懷

02.孫家棟

中國(guó)衛(wèi)星之父孫家棟,一生主持研制了45顆衛(wèi)星,是中國(guó)航天事業(yè)的重要功臣。然而一生成就輝煌的他,也曾經(jīng)歷過(guò)太多刻骨銘心的失敗?;鸺l(fā)射起火、衛(wèi)星空中爆炸,每一次的失敗都是不小的打擊。但他從不輕言放棄,他只是埋頭尋找原因,不斷改進(jìn)設(shè)計(jì),直至最后成功?!翱此茖こW钇驷龋扇缛菀讌s艱辛”,只有屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇的人,才配得上最輝煌的成功。

適用話題:成功與失敗、堅(jiān)持與放棄

03.楊利偉

楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人,其承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)可想而知。飛船升空時(shí),劇烈震動(dòng)曾讓他一度昏迷,飛船返回時(shí),舷窗出現(xiàn)裂紋也讓他做好了犧牲的準(zhǔn)備。生關(guān)死劫過(guò)后,他依然無(wú)怨無(wú)悔。曾有一名香港學(xué)生問(wèn)楊利偉:“您覺(jué)得航天員這個(gè)職業(yè)最酷的地方是什么?”楊利偉回答:“在太空中,當(dāng)我向全世界展示中國(guó)國(guó)旗時(shí),那一刻我覺(jué)得我是最酷的?!卑褌€(gè)人理想與祖國(guó)命運(yùn)緊緊相連,把個(gè)人利益與人民利益緊緊相連——這就是中國(guó)航天人特別能戰(zhàn)斗的力量源泉。

適用話題:家國(guó)情懷

04.王亞平

王亞平,神州十三號(hào)上的女航天員。當(dāng)年楊利偉進(jìn)入太空的時(shí)候,她還是一名普通的運(yùn)輸機(jī)飛行員,看了電視上的報(bào)道,她心中萌發(fā)了探索太空的夢(mèng)想。從此后她揮汗如雨,朝著目標(biāo)全力奔跑,在日復(fù)一日的“魔鬼”訓(xùn)練中,一步步地接近自己的夢(mèng)想。如今她已兩度進(jìn)入太空,成為中國(guó)首個(gè)進(jìn)駐空間站的女航天員。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。

適用話題:夢(mèng)想、志向、奮斗

05.鄧清明

鄧清明,一位沒(méi)有執(zhí)行過(guò)飛天任務(wù)的宇航員,二十多年來(lái)一絲不茍地做著“備份”。雖然沒(méi)能飛入太空,但他卻堅(jiān)持完成與“主份”相同難度的訓(xùn)練。“無(wú)論主份還是備份,都是航天員的本分”,一句話道出了鄧清明的職業(yè)操守、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)今中國(guó)在各方面的成就舉世矚目,每一項(xiàng)成就都離不開無(wú)數(shù)個(gè)鄧清明的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默付出。正所謂“英雄淡泊名與利,惟愿飛天夢(mèng)圓時(shí)。”

適用話題:淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)

06.新生代航天人

當(dāng)“嫦娥五號(hào)”一飛沖天時(shí),發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)一位95后女指揮員一度受到了全世界的關(guān)注,事實(shí)上,整個(gè)嫦娥團(tuán)隊(duì)的平均年齡只有33歲。神舟十二號(hào)發(fā)射時(shí),年僅26歲的調(diào)度員高健,以一句句穩(wěn)健有力的“北京明白”給人留下了深刻印象,而在飛船的核心艙操控團(tuán)隊(duì)中,90后已經(jīng)占到三分之二。這些年輕的中國(guó)航天人,穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)了上一代的接力棒,在科技報(bào)國(guó)的道路上一路飛奔,譜寫出了新時(shí)代最美的青春!

適用話題:時(shí)代青年

高三語(yǔ)文作文的反思篇8

今天,是我們期盼己久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次我們?nèi)サ牡胤绞恰獤|部華僑城大峽谷。

迎著春光燦爛的陽(yáng)光,我們上了車,在車上同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著東部華僑城。

過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),美麗的東部華僑城終于到了,我們興高采烈的排好隊(duì),分好組就蹦蹦跳跳的出發(fā)了。我們先去玩“叢林穿梭吧”!田雅婷拿著地圖指向一個(gè)地方,她激動(dòng)的就好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣?!監(jiān)K,我們?nèi)M(jìn)功!沖啊!我率領(lǐng)我的組員們沖上戰(zhàn)場(chǎng)。沖啊!組員們也興致勃勃的回答著我。

“看”,我們看到叢林穿梭,就立馬跑過(guò)去了,在排隊(duì)的過(guò)程中,我感嘆到: “還真是功夫不負(fù)有心人吶!我終于找到了”,我是和寧晨坐在一車的,我在前面,她坐在后面,車開動(dòng)了,因?yàn)閷幊渴强刂扑俣鹊?,所以我叫開快點(diǎn),車子在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候刺激,我感覺(jué)自己的身體如羽毛一般,都快要飛出去了,后來(lái)我突然感覺(jué)到速度慢了一些,所以我就叫寧晨快一點(diǎn),寧晨說(shuō)好害怕,就沒(méi)有非常的快,這讓我們很遺憾。但是叢林穿梭還是很好玩,非常的剌激。

接下來(lái)我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn),那是這次實(shí)踐活動(dòng)中最好玩的項(xiàng)目了,陳亮瑀幫我們買好雨衣和鞋套,我們到旁邊去換的時(shí)候看到了我們班的很多男生,他們說(shuō)讓我們最好把鞋子和襪子都脫掉,不然都會(huì)濕的,我們看到童鈺升全身上下都溫透了,太恐怖了,我可不想那樣!田雅婷忐忑不安的說(shuō)道:“我玩了四次”!童鈺升激動(dòng)的說(shuō),我們套好鞋套,穿上雨衣,等待出發(fā)了。

開始下坡了,我的心里一直在祈禱:一定不要把衣服搞濕啊!上帝呀,拜托你了,一下坡我就把頭埋到安全桿里面去,當(dāng)水撲到我身上的那一刻,我的身上涼極了,最可悲的事就是:這個(gè)雨衣好像不防水,我的褲子出來(lái)時(shí)全濕了,上衣幸好有我自帶的雨衣,奶奶真是英明極了!

其實(shí)我的頭發(fā)不應(yīng)該濕的,都怪那該死的男生,后來(lái)拿水槍射我們,我還以為那是攝像頭呢,便對(duì)它做了個(gè)手勢(shì),沒(méi)想到個(gè)水”嘩”的一下噴過(guò)來(lái)。噴了我個(gè)措手不及,我可憐的頭就這樣變成了落湯雞。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們玩了許多游戲:叢林纜車、迪斯科、海上風(fēng)景、激流勇進(jìn)、水母館……實(shí)在是太精彩了。

這次實(shí)踐活動(dòng)己是我們最后一次參加了,我們馬上要畢業(yè)了,我一定會(huì)將這次活動(dòng)銘記于心的,必竟這是我們最后一次跟同學(xué)一起出去了,就像一盤磁帶錄下了我們的歡樂(lè),錄下我們同學(xué)之間真摯的友誼,無(wú)論時(shí)間怎樣的沖刷,這盤磁帶仍然優(yōu)美動(dòng)聽,等到長(zhǎng)大以后,再扭開這錄音機(jī)的按鈕,一定會(huì)聽的津津有味,不是嗎?

高三語(yǔ)文作文的反思篇9

清晨,早早就被太陽(yáng)召喚起來(lái)的我們,真是興奮不已。明媚的陽(yáng)光襯著這清鮮的空氣,讓人心神寧?kù)o。

不一會(huì)兒,我們便已經(jīng)一群一群地排在操場(chǎng)上了。八點(diǎn)整,我們的車隊(duì)就出發(fā)了。在車上,我們一邊吃東西,一邊高聲地說(shuō)笑著。盼著到達(dá)活動(dòng)的目的地,心里面就像豆芽?jī)涸谧涕L(zhǎng)。有些忽飛忽落的小鳥在車前,我想此刻那小鳥的心情就和一樣的興奮吧!

東部華僑城,終于呈現(xiàn)在眼前了。聽導(dǎo)游介紹,東部華僑城分幾個(gè)區(qū)域,分別是:茶溪谷,大俠谷,云海谷,大華光寺。而我們今天活動(dòng)的主陣地是:生態(tài)樂(lè)園——大俠谷。大俠谷以“人與自然”為主題,體現(xiàn)了生態(tài)動(dòng)感的旅游文化。里面有許多亮點(diǎn)項(xiàng)目融匯趣味性、挑戰(zhàn)性、娛樂(lè)性和科普性!讓游客們感受生態(tài)文化和強(qiáng)大的自然原力。

我們小組馬不停蹄地來(lái)到最刺激的——激流勇進(jìn)處。從小就膽小的我,怎么也不太敢玩這種冒險(xiǎn)的游戲活動(dòng)。于是我就想小組其他成員去玩,我在旁邊等著??墒切〗M長(zhǎng)趙心啟卻生拉硬拽幫我換好了雨衣?;钌匕盐依狭四强植赖乃?,我當(dāng)時(shí)真有一種壯士一去不復(fù)返兮的悲壯氣概。當(dāng)水車慢慢到達(dá)最頂端時(shí),我的手緊緊地拽著趙心啟那白白胖胖的手,一刻也不想松開。心中直念叨著:媽媽咪就在我還來(lái)不及“啊”出來(lái)時(shí),水車就猶如脫韁的野馬一下從高空沖了下來(lái),那時(shí)我真的有一種揚(yáng)子江心一翻船,萬(wàn)丈高樓一失足的感覺(jué)……好在我還活著,等我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)時(shí),兩邊那自動(dòng)噴射的水槍又把我淋了個(gè)落湯雞。真是有些慘不忍睹。

當(dāng)我下水車上岸時(shí),同組同學(xué)都過(guò)來(lái)祝賀我,說(shuō)我終于戰(zhàn)勝自己一回。現(xiàn)在回想起來(lái),還真是那么一回事,人生有很多坎,只要能堅(jiān)持邁過(guò)去,眼前就會(huì)有美麗的風(fēng)景。

高三語(yǔ)文作文的反思篇10

“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,桂花無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名,所以擁有了三秋。“受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”,陽(yáng)光敞開胸懷,擁有了全世界;人打開門窗,才會(huì)永遠(yuǎn)行走在至真、至善、至美的陽(yáng)光里。這就是中華兒女傳揚(yáng)和踐行的“眼界格局說(shuō)”——眼界無(wú)窮世界寬!

花木因眼界不同而境界各異?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是眼中充滿自我的孤芳自賞,桀驁中透著孤寒,所以它只能絢爛一隅?!安菽局翰痪脷w,百般紅紫斗芳菲”是滿眼功名的你爭(zhēng)我搶,積極進(jìn)取中透著自我,所以它們只能哀嘆春之歸去。“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢著高尚與豁達(dá),所以桂花與秋永恒。它不將群芳爭(zhēng)艷視為進(jìn)取,也不將自我封閉視為高潔,而是將全部精神用于醞釀:每一?;ǘ寄哿饲镏A,每一次呼吸都散發(fā)著靈魂的芳香!為什么柳永熱情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?為什么人們殷切地期望“蟾宮折桂”?因?yàn)楣鸹ㄊ巧钌铙w味秋之真諦的哲人,是深沉、濃郁、成熟的象征。它彰顯了秋天,也彰顯了自己。

人在理解宇宙的運(yùn)行中提升境界?!笆芄庥谙兑?jiàn)一床,受光于窗見(jiàn)室央,受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方”,原來(lái)陽(yáng)光與人都在成長(zhǎng)。當(dāng)陽(yáng)光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴(kuò)大至天下時(shí),它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴(kuò)大至四方。魏源正是在太陽(yáng)的運(yùn)行中領(lǐng)悟了眼界和境界提升的關(guān)鍵:所受者小,所見(jiàn)者淺;所受者大,則所見(jiàn)者博。滿足于一米陽(yáng)光的人怎能體味真正的光明與溫暖;睜開雙眼看世界才能擁抱時(shí)代,擁抱世界。

杜甫說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;王安石說(shuō)“不畏浮云遮望眼,自緣身在層”;莊子筆下望洋向若而嘆的河伯,用巨鉤巨餌、踞會(huì)稽、投竿東海的任公子,井底之蛙與東海之鱉,還有“摶扶搖羊角而上”的大鵬......汪-洋恣肆的筆端分明流淌著兩個(gè)詞:眼界與格局。哲人的話言猶在耳,社會(huì)上卻早已喧囂著浮躁、自我、狹隘與淺薄。君不見(jiàn),“秀”成了“規(guī)定動(dòng)作”:秀顏值,秀財(cái)富;秀孩子,秀愛(ài)人;秀仁善,秀孝順!到底是要彰顯對(duì)方,還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己?君不聞,“保護(hù)自己”成了“必修課”:不與陌生人說(shuō)話是保護(hù)自己的法寶;思想和內(nèi)心是不敢被陽(yáng)光觸碰的堡壘;“世界那么大”的誘惑敵不過(guò)“社會(huì)充滿陷阱”的恫嚇!到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣?

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,是落霞成就了孤鶩,還是秋水彰顯了長(zhǎng)天?“問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,是蘇軾成就了赤壁與黃州,還是命運(yùn)與歷史成就了大師?我想,成熟的人一定能給出正確的答案:擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為“眼界無(wú)窮世界寬”。

高三語(yǔ)文作文的反思篇11

四月,他獨(dú)坐江岸,把魚鉤懸離水面一尺半,等待魚上鉤。

去年的冬天延長(zhǎng)了一點(diǎn),河面剛剛解封,陽(yáng)光下,泛著靈動(dòng)的光,才顯的有一些生機(jī),岸上依然,碎石嶙峋,突兀的樹干擺出一種陰森的姿勢(shì)。一只麻雀突然飛起,枯枝如釋重負(fù),發(fā)出輕快的呻吟。

羊腸小道上,一匹瘦馬奔騰而過(guò),塵土飛揚(yáng)。

從一開始,他就是一個(gè)過(guò)客,想世界上任何一草一木對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)只是一過(guò)客往,他只是想在新與舊的間隔間索取些什么,然后撿起腳下任意一塊小石頭,刻下自己的名字,把它扔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不管多少年后,莫名其妙的飄移,讓那快石頭沉落江底。

她對(duì)他說(shuō),釣魚竿的這種角度等不到誰(shuí),只會(huì)老了自己。

他笑笑,只是單純的喜歡用這種姿態(tài)面對(duì)江河,用這樣的角度審視河面上下的距離。很簡(jiǎn)單,不過(guò)是一種消遣,再加上一點(diǎn)渴望,好打發(fā)時(shí)間。

她說(shuō),你是一個(gè)忌諱世俗的人,永遠(yuǎn)想和別人不一樣,從來(lái)不原做別人做過(guò)的事,也不喜歡做自己能做到的事情。你渴望不凡,但你同時(shí)又會(huì)締結(jié)冷漠,會(huì)把自己封鎖,或是被封鎖,這是規(guī)則,而你害怕孤寂。

遠(yuǎn)處經(jīng)常有馬車經(jīng)過(guò),轱轆的壓抑與鈴鐺的輕快響在一起,在坎坷與芒草間跌跌撞撞。

生命毫無(wú)道理,無(wú)所謂公平不公平。他們?yōu)榱四撤N自認(rèn)為屬于自己的東西跋涉于泥濘,在一座古式的戲臺(tái)上涂者花臉,生旦凈末丑,咿咿呀呀,面對(duì)著相同卻又各自陌生的眼睛,每個(gè)人都不知道各種臉譜分別代表了真正的誰(shuí),每一個(gè)臉譜上各種顏色分別象征了什么。每一道線條預(yù)示了他怎樣的命運(yùn)。

她凝視著他,你其實(shí)是一個(gè)迷路的孩子,你不知道該逆流而上還是順?biāo)隆K?,你要在這里等,等待一個(gè)時(shí)機(jī),等一個(gè)堅(jiān)定的理由,等一條魚。

他換了一只手,魚鉤懸空一尺半,不動(dòng)的距離,他并不是行尸走肉,一顆心也如這江面,扔一塊石頭,也會(huì)蕩起波紋,甚至是浪,暴風(fēng)驟雨下,他從不專注與任何一件事,注重的只是過(guò)程,是一種感覺(jué)。他沒(méi)有特定的路線,在這渺小而又蒼茫的世界里,他不接受任何約束,就像一條線,穿越時(shí)間與空間,不停的延長(zhǎng),但永遠(yuǎn)不會(huì)相交。

微微起了風(fēng),將水粼粼,光永遠(yuǎn)射不到江底,只給水面鍍了一層銀,仿佛水下宮殿的水晶屋頂,掛滿了風(fēng)鈴,叮當(dāng)叮當(dāng)。

她說(shuō),你等待的或是爭(zhēng)取的并不是一個(gè)對(duì)手,而是一個(gè)同盟者,而這個(gè)同盟者又必須同時(shí)是你的對(duì)手。

他笑了,笑聲清朗。殘紅夜飄香,晚渡江,一曲東風(fēng)斷肝腸,淚幾行,濕了誰(shuí)衣裳。

他佇立在船頭,嗅者她的發(fā),若有若無(wú)的荷花香。

高三語(yǔ)文作文的反思篇12

這是一片凈土,不受世俗的影響??傆幸黄覉@,是你一直堅(jiān)守的,總有一塊堡壘,是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這就是你的精神家園,你的春天從這里開始。

對(duì)城市的車水馬龍,燈紅酒綠,你是否感到厭倦了?城市的功名、利益與明爭(zhēng)暗斗,是不是早已使你精疲力竭?那城市的虛偽正在慢慢吞噬著你最后的良心,把你推向那萬(wàn)劫不復(fù)的深淵?;貋?lái)吧,回到你的精神家園來(lái),這兒有生機(jī)盎然的春天。這兒的樸素讓你安心,讓你的心澄澈如藍(lán)天清流。如果你還在徘徊,請(qǐng)不要猶豫。

精神家園可以是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園,可以是海子“面朝大海,春暖花開”的小屋,也可以是一生依戀的藍(lán)色大海,更可以是巴金心馳神往的日出……

而我的精神家園,是我家的庭院。

清晨,剛睜開睡意惺忪的雙眸,第一件事就是到庭院里去走一下。那兒的綠葉好像受夠了黑夜的煎熬,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?zé)òl(fā)著自己的那一片綠。葉片上還有夜姑娘留下的足跡,在清早陽(yáng)光的照耀下,葉片上的露珠像一顆顆璀璨的珍珠閃閃發(fā)光。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的閑適,好像我家庭院能夠使春姑娘留步,使這兒永遠(yuǎn)是春天。一縷輕風(fēng)撫摸著我的臉,這是春姑娘在嬉戲玩耍嗎?我頓時(shí)精神飽滿,笑顏迎接新一天的開始。

正午,沏一盞清茶,倚一懷清風(fēng),走到庭院中。我在樹陰里的石椅坐下,慢慢品味著杯盞里飄出來(lái)的一縷縷清香,感受著庭院中時(shí)有時(shí)無(wú)的蟲鳴鳥叫,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

雙眼對(duì)一整天城市里的高樓大廈,早已疲倦?;氐酵ピ褐?,抬起頭,看,那是傍晚的彩霞,是仙女飄過(guò)那彩色的衣裳。疲倦了一天快節(jié)奏的生活,幸好還有這一段空閑可以在庭院里與家人談?wù)勑模蛘吒哒勯熣撝衬秤⑿?,或者某某楚楚可憐著的絕代美女……

家里的庭院早已是我生活中的一部分,寄托著我的精神情感,讓我感到無(wú)處不在的春天。

古有垂釣濮水,那濮水就是精神所在;也有放歌鄴上,那鄴上便是靈魂所棲。每個(gè)人心里都有一個(gè)自己的香格里拉,為什么不放放這快節(jié)奏的生活去尋找呢!一旦你找到了精神家園,那么你的春天也就來(lái)了。

高三語(yǔ)文作文的反思篇13

--你看世界,世界看你

當(dāng)你做病毒檢測(cè)的時(shí)候,一定會(huì)用到顯微鏡,那樣你就能清晰的判斷出病毒的類型,以便對(duì)癥下藥,藥到病除。當(dāng)然,如果你不幸選擇了望遠(yuǎn)鏡,那我敢保證,你眼前一定是模糊一片,你一定達(dá)不到你想要的結(jié)果。但,如果你想用“顯微鏡”一樣的方式,去審視你身邊的每一個(gè)人,包括他們的性格、行為或舉止,我想那更是一個(gè)糟糕的結(jié)果,我敢保證你最終會(huì)一個(gè)朋友也得不到,因?yàn)樗麄冊(cè)谀愕挠^察下,會(huì)變得滿身瑕疵,一無(wú)是處。記得古人也說(shuō)過(guò),“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失”。確實(shí)如此嗎?如果你有幸站在放光鏡(平面鏡)面前,你的確可以審視一下你的尊容,但如果不幸,你對(duì)面就立著一面“哈哈鏡”,我想你不一定會(huì)真的哈哈大笑--因?yàn)槟慊蛟S會(huì)丑態(tài)百出,或許會(huì)面目可憎,那是真的你嗎?

也許你的理想是某一天能夠走遍世界,但其實(shí),在邁步之前,你應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察或?qū)徱暿澜纭D悴荒苊つ康男凶?,也不能固步自封,只?huì)東張西望。是的,我們應(yīng)該把眼光投向長(zhǎng)遠(yuǎn),甚至是未知的領(lǐng)域,至少我們能事先辨別方向,約略定位自己的坐標(biāo),也能感知你所處的環(huán)境。古人不有“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的凝重的一望嗎?那是一種心態(tài),一種境界,更是崇高理想的醞釀。

遠(yuǎn)望是為了遠(yuǎn)行,也是為了讓我們跳出我們所處的坐標(biāo)點(diǎn),至少可以避免沉溺“燈下陰霾”,擺脫因拘泥一點(diǎn),而一葉障目。但要遠(yuǎn)行,自然要日積跬步。因此,我們還要善于低下頭,腳踏實(shí)地,做好我們身邊清楚而具體的每件事情,必要時(shí),我們應(yīng)該用一下“顯微鏡”,去觀察事物關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡。也許我們不會(huì)完美,但應(yīng)該有追求完美的執(zhí)著和堅(jiān)持。這個(gè)過(guò)程自然也很辛苦,不然古人也就不會(huì)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的感悟了。

理想總是豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻頗為骨感。要縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離,使我們?cè)诮?jīng)過(guò)努力之后,越來(lái)越切近我們的理想,其實(shí),我們是需要樂(lè)觀的,當(dāng)然不妨站在“哈哈鏡”面前去自嘲一下,當(dāng)然也包括別人的調(diào)侃,甚至諷刺。這是成功必要的經(jīng)歷。如果說(shuō)遠(yuǎn)望與顯微的觀察,是為了處理好我們與我們所在世界的關(guān)系,那么,當(dāng)我們站在“哈哈鏡”面前的心態(tài)和勇氣,其實(shí)是需要我們有直面別人,甚至是自我的勇氣--我們不能在世界里像堂吉訶德那樣橫沖直撞,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我們必須學(xué)會(huì)合作與分享,這樣我們才能快樂(lè)的做我們喜歡做的事情;但即使全世界,都眾星捧月般的支持你,但你始終可能會(huì)面對(duì)兩個(gè)自己以及他們之間的矛盾,就像真實(shí)的你和鏡子中的你,有時(shí)并不完全統(tǒng)一,那么說(shuō)服自己,為信仰、信念、理想而堅(jiān)持,有時(shí)比說(shuō)服別人理解、支持和尊重更為重要。世界是我們的,我們是世界的,我們?cè)趪L試用各種方式和手段觀察與感知世界的同時(shí),世界也在觀察我們,因此,我們?cè)诟淖兪澜绲耐瑫r(shí),還要學(xué)會(huì)適應(yīng)世界和身邊的人。處理好我們與世界,我們與別人,我們與自己之間的關(guān)系,其實(shí)是我們達(dá)到目的之前必須要處理和面對(duì)的很重要的一個(gè)前提。

如是,輕裝上陣,帶著我們的理想,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),離“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境地,其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。謀事在人,成事在天,天人合一,誰(shuí)奈我何呢?

高三語(yǔ)文作文的反思篇14

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?誠(chéng)信!不錯(cuò),誠(chéng)信是人的第一品質(zhì)。那么,什么又是誠(chéng)信呢?顧名思義,誠(chéng),不欺心——既然這一份是自己分內(nèi)的事,就要本著自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己;信,不欺人——一人一份分內(nèi)事,事關(guān)已,也關(guān)人。誰(shuí)也不能關(guān)起房門做人。誠(chéng)是金,信是銀,擁有了誠(chéng)信,就擁有了人生的財(cái)富。

誠(chéng)信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;“人無(wú)信而不立,鳥無(wú)翅而不飛”。人之誠(chéng)信如鳥之翅,獸之足;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉的意義。孔子曾經(jīng)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其為本何也?!庇腥苏f(shuō):“信用乃立生之本。”有人還說(shuō):“人無(wú)信不知其為何也。”誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,被歌頌,被追求。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;同時(shí),我們也看到,商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志,不可富而無(wú)信”若把人生比作樹,誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無(wú)以立足,淪為一根沒(méi)有靈魂,腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),其所謂的道德就是寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!有人說(shuō)曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則?!倍瘢覀冄鐾n穹,星空依然璀璨清朗,靜心凝聽心靈,崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。

也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,要讓誠(chéng)信與我們同行。

高三語(yǔ)文作文的反思篇15

"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。"數(shù)百年前,文人們就通過(guò)朗朗上口的詩(shī)歌告誡后人,對(duì)待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對(duì)真相的審視。

宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對(duì)他做出了相同的提醒:"修好墻,以防盜。"盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺(jué),卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來(lái)截然不同的態(tài)度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧! 自古以來(lái),人們就頗為重視感情因素對(duì)事件成功與否的影響。"打虎親兄弟,上陣父子兵。"誠(chéng)然,感情上的親密對(duì)事業(yè)的成功也許會(huì)起到一定作用,然而,在認(rèn)知事物本質(zhì)上,感情上的親疏有時(shí)也會(huì)給人帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)以及誤導(dǎo)。國(guó)外科學(xué)家曾做過(guò)試驗(yàn),讓試驗(yàn)者在一組照片中選出長(zhǎng)像最符合審美標(biāo)準(zhǔn)的一張,結(jié)果受測(cè)者選出的容貌多與自己親友相近。排除個(gè)人審美觀念不談,生活的耳儒目染對(duì)人的影響可見(jiàn)一斑。

視覺(jué)的評(píng)判尚且如此,事物本質(zhì)的洞察更何以堪?自古以來(lái)多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,終于導(dǎo)致八王之亂、五胡亂中原的下場(chǎng)。三國(guó)中孔明因?qū)︸R謾偏愛(ài)有加,忘卻先主對(duì)馬謾"華而不實(shí)"的評(píng)價(jià),委以重任,終使《出師表》空有 "真名世",也不免"長(zhǎng)使英雄淚滿襟"。

如今,不也有領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎?可見(jiàn),認(rèn)知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。"若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規(guī)處罰岳云,軍風(fēng)大肅,才有了"撼泰山易,撼岳家軍難"的美談。孔明事后揮淚斬馬謾,以肅軍紀(jì),才沒(méi)有因感情親疏而再誤軍國(guó)大事。

一個(gè)公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎(chǔ)上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評(píng)價(jià)的先決因素。

也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個(gè)角度思考是可以盡量避免感情上的誤導(dǎo)?,F(xiàn)今我國(guó)法規(guī)制度中"回避"和"協(xié)商"原則不正是對(duì)理性處事的指導(dǎo)和提倡嗎?

"橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。"從各個(gè)方面的理性觀察,將幫助我們邁過(guò)感情的誤區(qū),真正認(rèn)識(shí)到事物的復(fù)雜與多變性。而在一覽無(wú)余的最高層,擺脫情感輯絆的我們,或許可以長(zhǎng)吟:"莫讓浮云遮望眼!"

高三語(yǔ)文作文的反思篇16

“禿頭論證”

哲學(xué)上有“禿頭論證”的理論,它含有這樣的問(wèn)題:少一根頭發(fā)能否造成一個(gè)禿頭——回答說(shuō)不能。再少一根怎么樣——回答說(shuō)還是不行。這個(gè)問(wèn)題一直重復(fù)下去,到后來(lái),回答卻是已成為禿頭了,而這在一開始是遭到否定的。

成為禿頭的界限是頭發(fā)一萬(wàn)根?一百根?十根?一根?一根也沒(méi)有?無(wú)法確認(rèn)。但可以肯定的是,當(dāng)頭發(fā)還剩下一百根,十根時(shí),人們?cè)缫押敛贿t疑地公認(rèn)其為禿頭了。突變是在人們不知不覺(jué)的漸變中發(fā)生的,當(dāng)你驚覺(jué)時(shí),事物的性質(zhì)早巳走到了反面。

我們的環(huán)境變化也是如此。森林正在減少,能在曠野見(jiàn)到零星的樹木卻再也見(jiàn)不到森林的情景即將發(fā)生;動(dòng)物正在消亡,能在動(dòng)物園中見(jiàn)到獅虎豹象卻再也見(jiàn)不到野獸的情景悄然來(lái)臨;空氣、水質(zhì)正在惡化,臭氧層空洞正在擴(kuò)大……

高三語(yǔ)文作文的反思篇17

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。

“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!背跆扑慕苤坏耐醪?,可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。笑對(duì)痛苦,“長(zhǎng)安市上酒家眠”;面對(duì)挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。

劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中作出錯(cuò)誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?

前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的現(xiàn)代社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。

遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會(huì)有甜甜的笑……

高三語(yǔ)文作文的反思篇18

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學(xué)家雨果。青春,年華無(wú)知的歲月里,無(wú)數(shù)文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原也曾說(shuō)“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽(yáng)光透過(guò)紗簾揮散到俄國(guó)的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個(gè)充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭(zhēng),點(diǎn)燃了后來(lái)一批又一批的愛(ài)國(guó)有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì),以及為理想而獻(xiàn)身的精神,換來(lái)了屬于他們的別樣的青春。

歷史悄悄滾動(dòng)著它的車輪。我們?yōu)樵傩枰趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

16歲的葉詩(shī)文在2014年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢(mèng)想,不懈地追求,每天的堅(jiān)持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗,去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。

天才少年音樂(lè)家莫扎特曾說(shuō)“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。”偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說(shuō)“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說(shuō)“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無(wú)悔的,別樣的青春!

高三語(yǔ)文作文的反思篇19

聽說(shuō)每個(gè)人都是落單的天使,前世的信仰就是今生的夢(mèng)想

“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》一直激勵(lì)著我,激勵(lì)我成長(zhǎng),激勵(lì)我勇敢,激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)我不要放棄夢(mèng)想。

有夢(mèng)就別怕痛

“瞧你畫的,不知道的還以為你是用左手畫的呢?!蔽腋昧Φ奈站o了手中的畫。這已經(jīng)不是我第一次被洋洋打擊了,我也知道,我畫的不好,更沒(méi)法跟學(xué)了兩年畫畫的洋洋比較。“呵,你還是別丟人了,趕緊收拾收拾,燒了吧?!毖笱笥貌恍嫉难酃饪戳宋乙谎?,踩著她剛買的白色帆布鞋,踏著小碎步出去了。我一個(gè)人在教室里,默默的埋著頭,眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上,手里的畫在我不知不覺(jué)中就變成了碎片,灑落在地上。那一張張懷這希望,懷著夢(mèng)想的畫,就這樣碎了。夢(mèng),真的要醒來(lái)了嗎?“任何不能令你死亡的,都只會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)”這是老師的一句常掛在嘴邊的話,我卻每次聽都有不同的感覺(jué)。這次,它給了我力量,讓我的夢(mèng)在最美的地方綻放。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

這是我第一次得獎(jiǎng),而且還是一等獎(jiǎng),我懷著喜悅和緊張的心情,接過(guò)了那張屬于我的獎(jiǎng)狀。雖然這只是一個(gè)很小很小的比賽,但它卻見(jiàn)證了我努力的成果,正所謂,種什么因結(jié)什么果,我種下了努力之因,得到的是成功之果。我不知道我的未來(lái),但我要用最美的音符譜寫我的未來(lái)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)

“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”這句歌詞唱出我現(xiàn)在的心情,我現(xiàn)在是班上小有名的畫家,得的獎(jiǎng)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,最先嘲笑我的洋洋,變成了來(lái)請(qǐng)教我這么怎么畫那個(gè)怎么畫的洋洋。不,我想要的不只是這些,我想要的是我的名字轟動(dòng)世界,我的畫傳遍全球,當(dāng)然,要獲得這些,我要付出比以前更多更大的努力。

未來(lái),這個(gè)美麗的字眼,這個(gè)令無(wú)數(shù)人向往的地方,去努力吧,去追吧,未來(lái),就在那不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)我真正實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的時(shí)候,我要大聲說(shuō):我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家!我做到了!我譜寫了我的未來(lái)!

高三語(yǔ)文作文的反思篇20

理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認(rèn)知事物的道路上的每一次成長(zhǎng)都和他們的理智私感情有關(guān)。

認(rèn)知事物當(dāng)然必得有嚴(yán)格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)下結(jié)論,大多數(shù)情況下會(huì)得出錯(cuò)誤的判斷,正如《韓非子》里那個(gè)宋國(guó)的富人,他的兒子與老人說(shuō)的是相同的話,而他聽?wèi){感情的親疏遠(yuǎn)近卻得出了不同的結(jié)論,這當(dāng)然是沒(méi)有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說(shuō)他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國(guó)平天下的大道理。

“禍患常積于忽微,智勇常困于所溺?!币?yàn)橛兴纾泻脨?,感情上有親疏遠(yuǎn)近,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)便易于被迷失雙眼。這時(shí)惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類要到更高更遠(yuǎn)的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)時(shí),歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個(gè)"內(nèi)心的教師",他要讓"所向披靡的論據(jù)萬(wàn)箭齊發(fā)",射穿習(xí)慣和感情上依賴的迷霧,把人類在認(rèn)知事物的道路上引人正軌。

理性固然在認(rèn)識(shí)事物中不可缺少,但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認(rèn)知過(guò)程中永遠(yuǎn)起著反面的作用嗎?

康德仰望星空的時(shí)候,他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認(rèn)知彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒(méi)有感情的存在,人類生活會(huì)陷人刻板和抽象,我們認(rèn)識(shí)事物不僅要分辨對(duì)和錯(cuò),也要知道美和丑啊,沒(méi)有了情感,藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠(yuǎn)去,我們能說(shuō)我們認(rèn)識(shí)了世界的本來(lái)面目嗎?生活又有什么樂(lè)趣呢?即使是大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也是看重情感在認(rèn)知中的作用的,有人向他提出一個(gè)設(shè)想時(shí),他并不判斷正誤,只說(shuō):"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費(fèi)時(shí)間,在他眼中,即使是物理學(xué)中丑也不能立足。

因此我們認(rèn)知事物時(shí),既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠(yuǎn)近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下,我們才能“詩(shī)意地棲居”。

高三語(yǔ)文作文的反思篇21

成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力,俗話說(shuō)的好:“一份耕耘,一份收獲?!睕](méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀?,回家后被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o,頭昏腦脹,眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。從古人的實(shí)例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因?yàn)榍趭^是成功的基礎(chǔ)。

我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周,上中學(xué)時(shí),考試不及格,老師要讓他留級(jí),同學(xué)們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發(fā)奮學(xué)習(xí),最后取得了優(yōu)異成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)他又刻苦鉆研,為中國(guó)人爭(zhēng)了氣,成了我國(guó)著名的生物學(xué)家。科學(xué)家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。身殘志堅(jiān)的張海迪雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué),但她勤奮刻苦,克服了常人無(wú)法想象的困難,硬是攻克了幾門外語(yǔ)。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結(jié)果嗎?試問(wèn),如過(guò)他們不勤奮,他們會(huì)有今天的成就嗎?

成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學(xué)巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤(rùn)才摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。正是由于勤奮居里夫人才發(fā)現(xiàn)了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說(shuō)“一勤天下無(wú)難事。”只要勤奮就沒(méi)有辦不到的事情。所以,讓我們一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)!

朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

高三語(yǔ)文作文的反思篇22

有一條江,因其拐了兩彎,一折二折之下,便叫了之江;口耳相傳之后,便有了浙江。

燕趙、齊魯、巴蜀、江東、隴西、嶺南、漠北……或山或水,或江或湖,成就了中華版圖。

而浙江,卻始終以一種進(jìn)取的姿態(tài),刻畫著自已在中華大地上的維度。

97年前的這里,浩渺的煙波南湖之上,一群書生圍坐在船中,未沉迷于眼前如詩(shī)如畫的風(fēng)景,卻醞釀著一場(chǎng)改天換地的風(fēng)雷。

57年前的這里,一個(gè)名叫義烏的火車小站停靠點(diǎn)上,在“雞毛換糖”的此起彼伏聲中,卻孕育了日后一個(gè)叫物流的時(shí)代。

37年前的這里,甌江之畔,一場(chǎng)大火燒醒了諸多皮鞋小作坊的業(yè)主,明白了市場(chǎng)規(guī)則下質(zhì)量和契約究竟意味著什么。

17年前的這里,一個(gè)顏值不高的小個(gè)子,正忙活著他與四十大盜的夢(mèng)想。

7年前的這里,“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,已悄然在百姓心里生根發(fā)芽,浸潤(rùn)著血脈的生生不息……

而這之江的水,無(wú)論風(fēng)云如何變幻,始終奔流不息!

山水烘托了人杰,人杰也燭亮了山水!一個(gè)人的堅(jiān)持叫操守,一群人的堅(jiān)持叫法則,若是再加上時(shí)間的演化和水土的滋養(yǎng),便成了文化!

“負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中……足膚皸裂而不知。”大儒宋濂的話語(yǔ),若投映到浙商“四千精神”的旅途,相必也是別有一番滋味。

“身在夜郎家萬(wàn)里,五云天北是神州”,陽(yáng)明先生的詞作,若輔以船王包玉剛的言行,我們不難發(fā)現(xiàn),那一彎之江水,依舊激蕩在你我的心頭,至今難忘。

于是,便有了李書福痛斥電動(dòng)汽車“偽制造”的激昂;便有了馬云關(guān)于中美貿(mào)易爭(zhēng)端的鏗鏘;更不乏董卿“苔米花雖小,也學(xué)牡丹開”的情懷。

不知不覺(jué),光陰輪轉(zhuǎn)。

紅船,一直停在那里,絡(luò)繹不絕的人群,用瞻仰的目光將它鏈接到了心中,化作信仰。

當(dāng)年換糖的老漢,早已鑄成了銅雕,成為城市的地標(biāo);溫商,作為浙商的一個(gè)支群,繼續(xù)著市場(chǎng)肌體“催化劑”的角色。

國(guó)人在接受互聯(lián)網(wǎng)思維的同時(shí),更以欣賞的眼光致敬阿里巴巴,領(lǐng)跑者、創(chuàng)客、追夢(mèng)人……順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)起云涌的新趨勢(shì),雨后春筍般冒出的“眾創(chuàng)空間”讓浙江年輕人如沐春風(fēng),如魚得水。

“兩山”理論踐行至今,政務(wù)生態(tài)優(yōu)化,自然生態(tài)改善,浙江這棵梧桐樹,何愁喚不來(lái)金鳳凰?只需看一看身邊的陽(yáng)光、空氣和水,你就會(huì)豁然開朗。

也許是因?yàn)樯硖幗?,那一灣之江水,更多的時(shí)候,以一種溫婉文靜的面目存在。

但作為其中的一滴,我深知她的澎湃,雖一折再折,卻初心不改,奔流到海!

高三語(yǔ)文作文的反思篇23

《出師表》有言日:"親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。" 這一親一疏,導(dǎo)致"成敗異變,功業(yè)相反"。這又是什么原因呢?

在我看來(lái),勿以親疏論事非。

縱觀一部卷帙浩繁的中華史,其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無(wú)上權(quán)力的君主,百姓們的生殺予奪之大權(quán),也毫無(wú)疑問(wèn)地掌握在其手中,真可謂:"君主一跬步,皆關(guān)民命。"就是這樣,我們往往能看見(jiàn)一些小人,他們溜須拍馬,阿識(shí)奉承,曲意逢迎,把君主們的每一個(gè)毛孔無(wú)不弄得舒坦至極。于是這些人深得君主之"親",甚至獨(dú)攬大權(quán),破壞朝綱,明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎?而賢明的君主求賢若渴,對(duì)人才親之信之,恰恰是因?yàn)槊魇欠?,懂事理,才知孰親孰疏之分。

在人類社會(huì)中,自"大道既隱,各親其親子其子”以來(lái),親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)固的牢不可破的精神紐帶,人們往往認(rèn)為親人們總是對(duì)自己好,因而他們總是對(duì)的,沒(méi)有錯(cuò)的,而對(duì)于旁人,難免存著此疆彼界之心,所謂"人心隔肚皮",難免對(duì)別人有著成見(jiàn),故事中的富人即此類典型人物,而有兩位人物的行為卻值得我們的贊嘆。

祁黃羊的"內(nèi)舉不避子,外舉不避仇"。想必大家是耳熟能詳了,不以親疏好惡來(lái)定是非,而是惟賢是舉,誠(chéng)可貴矣。

另一位是中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山先生,他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望,在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后,權(quán)力可謂達(dá)到政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉孫中山的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督,當(dāng)此之時(shí),孫中山先生只需微微首肯,便定能保證自己的哥哥飛黃騰達(dá),然而這位偉人沒(méi)有這樣做,他只是婉言地謝絕了,說(shuō):"我哥哥才力有限,不堪擔(dān)此重任。"如此高風(fēng)亮節(jié)怎能不讓人仰慕不已。

勿以親疏定是非就意味著拋棄小我,舍棄一己之私利,來(lái)成全大我,尋求真理;勿以親疏定是非就意味著克制感悟,注重理性,讓理性之光熠熠生輝!

勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛(ài)!

高三語(yǔ)文作文的反思篇24

如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會(huì)選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會(huì)選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會(huì)選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。

我不去想磨練這個(gè)過(guò)程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會(huì)后悔,追求完美人生,拒絕平庸。

“沒(méi)有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此,西點(diǎn)軍校為美國(guó)培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英?!叭绻阌邢敌瑤У哪芰?,那么你便有上天摘星的機(jī)會(huì),沒(méi)有任何借口阻止你成功?!蔽鼽c(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口。“拒絕平庸,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。

我不會(huì)去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會(huì)讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會(huì)更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會(huì)因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。

悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個(gè)男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國(guó),選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山。”這便是陶潛渴望寧?kù)o生活的愿望。官場(chǎng)太復(fù)雜他無(wú)心從事,他也不甘于平庸,成為一個(gè)世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。

拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越?;蛴星俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó)。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。

保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無(wú)法感受的世界。

拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。

高三語(yǔ)文作文的反思篇25

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”我低低地吟誦。抬頭,投過(guò)紗窗的格子,我仿佛看見(jiàn)一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影,不真切的樣子。

我起身,不禁想要脫離這紗窗的束縛,去尋訪,去勘探。

四月,遠(yuǎn)沒(méi)有五月的明朗,雖已褪去雨水的陰霾,卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。道路像一條被遺棄的繩子,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方……

看見(jiàn)河邊的柳樹,頗有一副“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的架勢(shì),將枝條浸在水中,風(fēng)拂過(guò),蕩起一層漣漪。好美,帶著春的味道,與萬(wàn)物一同釋放生命的光彩。而一旁的你,我來(lái)探訪的蘆葦,你的生命已終結(jié),身上的顏色如此頹敗,像夕陽(yáng)一樣含混,一層黃疊著一層橙,腰間還沾了些許霉黑不走尋常路高中作文8篇。可是,你為什么仍挺立著,絕無(wú)俯身親吻湖面的意思?你,是不想與它們同走一條路嗎,是想另辟新道,以執(zhí)著來(lái)鐫刻一道凄美的風(fēng)景嗎?

低頭,我竟瞥見(jiàn)了一星淺綠。哦,蘆葦,是你重生了嗎?我想是的,你定是舍不得這多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片,那上面的脈絡(luò)竟是如此特別。一條條線從一點(diǎn)射出,又在一點(diǎn)匯聚,不留縫隙地緊挨著,呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。你,一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬(wàn)物共處在這片藍(lán)天下,也要擁有不同的姿態(tài),以沉穩(wěn)來(lái)烙印一幅謹(jǐn)慎的畫作?

小心翼翼地貼近,生怕破壞了這個(gè)場(chǎng)景。我看到,你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠(chéng)如是,我定將銘記,也要銘記你至上而下,汩汩而流的熱血!晚風(fēng)吹來(lái)幾片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,與你羞澀而蒙?的綠相映成趣。音樂(lè)中,我仿佛聽見(jiàn)你在吟唱“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,我感受到了那份溫馨與纏綿,似乎還觸到了你多愁善感的心??磥?lái),你注定要扮演一個(gè)走在不同于常路的小道上的角色,以你的詩(shī)意書寫你一生的傳奇!

蘆葦――蒹葭啊,你悄無(wú)聲息地將腳步落在不凡之路上,我卻聽到了沉重的回音你的執(zhí)著,帶給我倔強(qiáng)的勇氣;你的沉穩(wěn),教會(huì)我踏實(shí)地邁步;你的詩(shī)意,引領(lǐng)我叩開文學(xué)之門,你用你的一切,向我昭示:無(wú)須期盼陽(yáng)光給自己溫暖,只須靜待雷電,來(lái)奏響青春的樂(lè)章!

這一刻,我徹底領(lǐng)會(huì)到你的意思,我定會(huì)以你為榜樣,不走尋常路!

高三語(yǔ)文作文的反思篇26

當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),城信二字也就貶值了。還記得讀古文時(shí),向教師詢問(wèn)“尾生之約”的故事,教師講解后,我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變,沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀,也許幾千年來(lái)的讀書人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題上,都只能留下一聲嘆息。

誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中,點(diǎn)一盞心燈,開始尋覓誠(chéng)信。其實(shí),不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……

誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑。

誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧U\(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的粲然一笑。

誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)根本,失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償,對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?話說(shuō)回來(lái),人生苦短,更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后,所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪,慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了,我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰,與其庸庸碌碌虛度人生,哪如坦蕩蕩,氣昂昂,捧一顆誠(chéng)心,做一次真人?那么,縱然是短短的一瞬,也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?

“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?!薄皦m世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。”古老的詩(shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待……

高三語(yǔ)文作文的反思篇27

我很喜歡那樣一 個(gè)比喻:"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個(gè)讓人可以凌駕于萬(wàn)物之上的臺(tái)階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

我清楚地記得康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"有兩樣?xùn)|西我越是思考就越感到無(wú)上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語(yǔ),也許很精當(dāng)?shù)貫槿祟悢[脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅(jiān)持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長(zhǎng)在自然之基上的能思考的葦草。

我相信人類在判斷認(rèn)知事物的時(shí)候一定都會(huì)烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來(lái)?yè)]之不去的神圣感情。中國(guó)歷史長(zhǎng)河中清風(fēng)明月般的人物當(dāng)然有,但是完全割裂親情毫無(wú)私念的例子又實(shí)在不算多。而我也許真的不太主張做一個(gè)冷血無(wú)情的人,否則世界沒(méi)有了感情,也沒(méi)有了色彩。

我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個(gè)深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點(diǎn)絕不是眾叛親離而來(lái)的,"無(wú)情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩(shī),而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠(yuǎn)是鮮活的,泛著血的殷紅。

世界失去了親情的牽絆將會(huì)變得多么蒼白,多么令人窒息。當(dāng)然我們也很難接受一個(gè)親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個(gè)折中的契合點(diǎn),而不是偏激地走向極端。

去過(guò)草原的人一定會(huì)驚異于牧草的柔順和堅(jiān)韌,人這棵可以思考的葦草也許也應(yīng)該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風(fēng)中生存。

柔情也許是一把雙刃劍,正負(fù)的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質(zhì)與生命的特質(zhì):讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁。

高三語(yǔ)文作文的反思篇28

孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心任性,增益其所不能?!眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦?jīng)苦難,并且在長(zhǎng)期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)夜的斗爭(zhēng)。

苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進(jìn),讓人限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險(xiǎn)惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。這個(gè)不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺(jué),愛(ài)情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運(yùn)的咽喉”,在樂(lè)曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒(méi)有嚇倒他,反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。

泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!笨嚯y——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國(guó)古代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí),記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長(zhǎng)年居無(wú)定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關(guān)心國(guó)家的興亡;其憂國(guó)憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強(qiáng)烈了。也正因?yàn)檫@樣,他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩(shī)篇,成為一個(gè)偉大的詩(shī)人。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”——苦難是人生走向成功的必然。當(dāng)你面對(duì)苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請(qǐng)正視它:它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過(guò)于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無(wú)論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅(jiān)定地朝前走!

高三語(yǔ)文作文的反思篇29

小女子寶釵在日出了大觀園來(lái)到世間游玩一番,才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議,小女子我實(shí)在是冤枉啊!

人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹,提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責(zé)我破壞他人美好感情這都是因?yàn)樗麄冇糜猩难坨R看我的緣故。

我承認(rèn)我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這并不是我的錯(cuò)。我隨母親、兄長(zhǎng)借居在賈府,我的母親性格溫和,哥哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王,后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽,收買人心,難道我關(guān)心每一個(gè)人也有錯(cuò)嗎?我不過(guò)是希望母親和自己能和周圍的每一個(gè)人和平相處罷了。

有人找出我曾寫過(guò)的好風(fēng)憑借力,送我上青云說(shuō)我一心想著名利富貴。這又是對(duì)我的大偏見(jiàn)。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個(gè)從小便被教育三從四德的大家閨秀,當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì),難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛惡,使姐妹們大呼痛快,這也是我的詩(shī)文,為什么人們卻忽略了呢?

木石前盟的確感人,可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的,我也在追尋著自己的愛(ài)情呀!當(dāng)寶玉挨打時(shí),我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情,人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲,可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽到寶玉的一聲聲林妹妹時(shí),我的心中也痛苦萬(wàn)分呢?我得不到自己追求的愛(ài)情,還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名,誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話呢?

人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn),是因?yàn)樗麄兌紟е矚g林妹妹而討厭我的心情來(lái)看我,看我的一言一行,看我的一詞一句其實(shí)就連林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前誤會(huì)了我,為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人,這樣小女子沉冤可以得到昭雪了!

高三語(yǔ)文作文的反思篇30

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。

在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的我們將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿我們都能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而他們,也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里,你們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

我堅(jiān)信,只要我們努力去做、去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。

今年,我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)校慶。

我校是一所歷史老校,在整個(gè)--,乃至整個(gè)--市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。

作為一名--人,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習(xí)、生活,我們是幸福的。

但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命:如何復(fù)興我們這所歷史老校,是我們這幾代人所要努力的目標(biāo)。

我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

高三語(yǔ)文作文的反思篇31

手插褲兜,戴上耳機(jī),移著小小的步子,漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。

掏出手機(jī),打開QQ,看看有誰(shuí)在線,無(wú)論熟悉還是陌生,全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情,傳達(dá)自己的友好與熱情,再寫一條短信給無(wú)聊的他或她,也算打發(fā)掉了自己的一段無(wú)聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快門不斷發(fā)出響聲,留下一張張好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武,會(huì)說(shuō)會(huì)笑,無(wú)所不知,無(wú)所不曉,它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子,卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲,是人人的寵兒。

它令人朝思暮想,一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑,悲喜無(wú)常,它能操縱你的思維,限制你的思想;它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”!

從客觀上而言,它沒(méi)有什么不好,只是人們把它看得太過(guò)重要,導(dǎo)致人一輩子行走的距離,可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),而現(xiàn)代的我們,又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典的詩(shī)詞,優(yōu)美的曲子,曲折的小說(shuō),全存在手機(jī)里了,而自己能創(chuàng)作的,也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。

課堂上,老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ),我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”,給前桌發(fā)一個(gè)表情,給旁桌發(fā)一句短語(yǔ),然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新著自己的動(dòng)態(tài),看看今日的體育新聞,關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦,不知不覺(jué)中下課鈴聲響了,課本卻還在第一頁(yè)。

課后本是提筆疾書,完成作業(yè)的時(shí)候,卻又忍不住拿起手機(jī),給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話,話題不痛不癢,無(wú)非是向?qū)Ψ皆V說(shuō),今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣,你,我,他都成了手機(jī)的奴隸。

它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具,它本可以做我們理想的助產(chǎn)士,然而,它成了一把無(wú)形的大鐵鎖,鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以,少年,請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后,和我一起躺在柔軟的草地上,遙望天上一閃一閃的明星,和娜一輪皎潔的月兒,我們面對(duì)面,心觸心地談青春的話題,談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。

高三語(yǔ)文作文的反思篇32

“再過(guò)一星期……再過(guò)三天……只剩一天了!”經(jīng)過(guò)了一天天苦等,終于迎來(lái)我們期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了!老師說(shuō),這是一次實(shí)踐,不是為了去玩。可是,相信同學(xué)們都覺(jué)得:這不是去玩,難道是去上課嗎?我可以對(duì)你們說(shuō):“這真的是去上‘課’,只不過(guò)可以玩罷了?!笔裁?你不信?我就告訴你我今天上的“課”學(xué)到了什么。

第一節(jié)課是“找路”活動(dòng)。我們一組六個(gè)女孩,拿起復(fù)雜的地圖,東轉(zhuǎn)一下西轉(zhuǎn)一下,就是找不到去“海菲德小鎮(zhèn)”的路。不久后,我們遇見(jiàn)了杰民組和雨桐組,他們和我們一樣是找不到路的迷路者,于是,我們?nèi)M一起看著路標(biāo),走向了“海菲德小鎮(zhèn)”,也走向了第二節(jié)課……

第二課是“壯膽”課。我們?nèi)M走進(jìn)了通往小鎮(zhèn)的“竹林踐到”。路中,我們意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫著“竹林里有蛇”的提示標(biāo)語(yǔ),六個(gè)女孩驚叫了一會(huì)兒,只見(jiàn)男生們壯著膽繼續(xù)走進(jìn)了“有蛇”的小路上。走啊走啊,竟真的看見(jiàn)了只細(xì)長(zhǎng)的蛇!“嘶嘶”的叫著,六個(gè)膽小的女孩決定往回走,可是我突然想到,回去的路更長(zhǎng),不如壯膽走出去吧!于是我打頭,帶著大家走出有蛇小路。卻意外發(fā)現(xiàn),有一條更近,而且沒(méi)有蛇的路。同學(xué)們大喊自己傻。在大喊自己傻的同時(shí)也知道在途中學(xué)到了“壯膽”。

接下來(lái)可真是上課了!我們上了“鳥類課”。我看見(jiàn)了“福朗名歌”火焰鳥,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)名﹙Flamingo﹚所以我叫它“福朗名歌”。我還看到鷯哥,也就是九官鳥,我們對(duì)它像對(duì)人一樣說(shuō):“你好!”只見(jiàn)它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭也說(shuō)了聲:“你好!”哇!它和《笑貓日記》里二丫一樣,動(dòng)物會(huì)說(shuō)人話耶!于是我們一字一句的對(duì)他說(shuō)話,結(jié)果它竟喊了一句: “你干嘛?”我們愣了一下,轉(zhuǎn)眼哈哈大笑起來(lái),沒(méi)人知道我們?cè)谛κ裁?,而我們就這樣和大自然更親近了。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了最后一節(jié)課“理財(cái)課”。一路上,我們口渴不已,便拿出自己白花花的鈔票準(zhǔn)備買一些止渴的飲品。我們看見(jiàn)了“星巴克”走了進(jìn)去,見(jiàn)各種飲品都要二十幾元,我摸了摸口袋:只有100元要給自己買東西,還要給家人買怎么辦?我決定不買了。等要買飲品的同學(xué)買完之后,我們又背起背包繼續(xù)買東西了。延路上有幾家紀(jì)念品店,于是我們一家一家去串門子。我突然看見(jiàn)了一件令我感到中意的:姓名手環(huán),正要去買的時(shí)候,卻被價(jià)錢潑了冷水:一個(gè)字要價(jià)五元,我們一家子加起來(lái)一共有20多個(gè)字,就得花我100多元。我只好依依不舍放下我已握在手中的字母。我走進(jìn)了幾家店,然后又空手的走出,最后終于讓我找到了認(rèn)為最物超所值的紀(jì)念品。但是我覺(jué)得口渴的不得了,走進(jìn)一家店問(wèn)了老板:一瓶水是多少錢?老板冷冷的回答我要6元,我心想這樣的價(jià)錢竟是平時(shí)價(jià)格的好幾倍?所以我選擇貨比三家不吃虧的原則,又走進(jìn)了另一間店,選了一瓶容量比水還要多得多的可樂(lè),要價(jià)10元。

在這一天里,我上了四節(jié)課:第一堂課“找路”,我學(xué)會(huì)怎么看路標(biāo)和地圖;第二堂課“壯膽”,我學(xué)會(huì)了怎么克服心里的恐懼并能夠保護(hù)自己;第三堂課“鳥類小百科”,我學(xué)會(huì)鳥類的基本生活習(xí)性,如此親近大自然;第四堂“精打細(xì)算”,我學(xué)會(huì)如何理財(cái)。就這么一天,我學(xué)會(huì)了在學(xué)校學(xué)不到的東西。這一天真的不僅僅只是去玩而已也是在學(xué)習(xí),充分達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。

高三語(yǔ)文作文的反思篇33

懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。

古都總是美妙么?未必。課本里有郁達(dá)夫先生令人懷念的秋天,掃把經(jīng)過(guò)留下淡淡印記,也有老舍先生并不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經(jīng)歷,懷念這座城市,往往會(huì)是將其幻化為前者,選擇性地遺忘后者——這其實(shí)不是因?yàn)檫^(guò)去更美,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。悲催的一點(diǎn)在于,無(wú)論好壞,老北京城從視線中消失了。

老規(guī)矩總是有道理的么?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說(shuō),男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規(guī)矩的時(shí)候,這些負(fù)面內(nèi)容被下意識(shí)地排除在外,他們強(qiáng)調(diào)的甚至不是規(guī)矩內(nèi)容,而是規(guī)矩所帶來(lái)和體現(xiàn)的規(guī)規(guī)矩矩的社會(huì)生活方式——這其實(shí)不是因?yàn)槔弦?guī)矩更合情理,只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)悲催。更悲催的一點(diǎn)在于,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規(guī)矩和守規(guī)矩本身。

沒(méi)有規(guī)矩,才是最可怕的淪喪,它比城市建筑風(fēng)格消失更不可逆。事實(shí)上,變遷難定對(duì)錯(cuò),人們破壞一些,他們創(chuàng)造另一些,城市在變,審美標(biāo)準(zhǔn)也在變。譬如,曾經(jīng)被罵得一錢不值的,樓宇頂上的中國(guó)古代風(fēng)格“帽子”,現(xiàn)在看來(lái),并不比形似內(nèi)褲的所謂現(xiàn)代派建筑更丑陋。但是,道德的基本標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)變,從過(guò)去到現(xiàn)在,再到未來(lái),一旦失去,再難回來(lái)。不難想象,沒(méi)人指望卑鄙人性會(huì)留下高尚者的通行證。

破壞規(guī)矩,首先是對(duì)秩序和現(xiàn)實(shí)的不尊重,有些屬于反社會(huì)心理問(wèn)題,有些純粹出于其他目的的反科學(xué)。一個(gè)不能忽視的問(wèn)題是:當(dāng)城市走上一條快速發(fā)展道路之時(shí),當(dāng)偌大一座現(xiàn)代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀(jì)的行止時(shí),如何尋回那些老規(guī)矩,如何讓老規(guī)矩帶給人們規(guī)規(guī)矩矩的生活方式。事實(shí)上,恰恰是懷念老規(guī)矩的那些人,未必有心思琢磨得那么遠(yuǎn),這是他們的家,他們只是本能地感到憂慮和憤怒,一種不學(xué)而知的良知。

懷念北京的老規(guī)矩,就像懷念曾經(jīng)的四九城。

無(wú)關(guān)老規(guī)矩,有關(guān)沒(méi)規(guī)矩。

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