好的作文需要有優美的語言和流暢的文筆，用詞準確、句子通順、表達清晰。寫高三高考作文要注意什么？這里給大家提供高三高考作文下載，供大家參考。

高三高考作文篇1

我從不把什么東西珍藏在身邊，因為，我總覺得，東西放在身邊會遺失的，只有珍藏在心里的，永遠都不會忘卻……

那是一年暑假，我由于鋼琴考級，便只能按捺住考上初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰。發狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚，我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽臺上……

忽然，我聽到一個聲音，和著夏日傍晚那特有的微風，忽而朦朧忽而清晰，飄入我的耳朵，拂過我的臉頰，掠過我的劉海兒。樹葉沙沙作響，晚霞含蓄柔美。在這一刻，世界變得靜得出奇，仿佛只有這聲音存在。哦，是笛聲，是有人在吹笛子，這笛聲婉轉悠揚，舒心流暢，只有心靜的人才能吹得如此之好。

我陶醉了，沉靜了……許久，才從思索與想像中醒來。

后來的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會響起，只是，后來聽到的笛聲總沒有第一次那么好了。每天，只要我一放下琴，笛聲便準時地響起，我就跑到陽臺上望著樓下的建筑工地仔細地聽。我想像著，吹笛子的是個孤獨的老人，在訴說著心事;也許是個孩子，我的眼前浮現出一個孩子騎在老水牛背上吹笛子的情景……

有一天，當我照例走到陽臺上向下看時，我看到一位建筑工人坐在地上，他正吹著笛子。忽然，笛聲戛然而止，當它再次響起時，我驚異地發現，他吹的是我彈的曲子!雖然笛聲時斷時續，但我仍能分辨出來，這是我喜愛的一首曲子。不是親眼所見，我無論如何不能相信，一個人僅憑耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來，而且吹得如此準確，雖然吹得不太熟練。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人!我感到震驚!

晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，比你累多了吧?人家晚上雷打不動地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛!”

我不再叫苦。于是，早晨，夢中的笛聲把我驚醒;晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似乎生怕被我聽見。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會在一起，分外地和諧、優美、寧靜，妙不可言。我激動了，淚珠在眼眶里打轉，我覺得，我找到了這首曲子的真諦，是這位工人朋友幫我找到的。是的，我的感情得到了升華……

考級時，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂曲，終于，我考上了十級!當我興奮地沖到陽臺上準備鼓起勇氣把這個好消息告訴那位素未謀面的朋友時，我怔住了。幾天的激動與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠不能再與那笛聲合作!

不知在哪一天的哪個角落，我又聽見了笛聲。我總覺得這笛聲好耳熟，原來，那笛聲，那段記憶已被我永遠珍藏在我心底!

親愛的朋友，你是否仍在吹笛子?你知道嗎?一位遠方的姑娘多么希望和你合奏一曲——《思鄉曲》。

高三高考作文篇2

1.為了促進風氣的進步，首先必須搞

2.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。——愛因斯坦

3.家居的快樂，是所有志向的最終目標;是所有事業的勞苦的終點。——塞·約翰生

4.對于那些內心充溢快樂的人們而言，所有的過程都是美妙的。——羅莎琳·德卡斯奧

5.一個有真正大才能的人會在工作過程中感到最高度的快樂。——歌德

6.真正的笑，就是對生活樂觀，對工作快樂，對事業興奮。——愛因斯坦

7.勞動生產力是隨著科學和技術的不斷進步而不斷發展的——馬克思

8.想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦

9.笑實在是仁愛的象征，快樂的源泉，親近別人的媒介。有了笑，人類的感情就溝通了。——雪萊

10.保持快樂，你就會干得好，就更成功、更健康，對別人也就更仁慈。——馬克斯威爾·馬爾茲

11.所有快樂中最偉大的快樂存在于對真理的沉思之中。——阿奎那

12.所謂的快樂，是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。——伊壁鳩魯

13.人生真正的快樂，在于能對一個事業有所貢獻，而自己認識到這是個偉大的事業。——蕭伯納

14.人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。——班庭

15.人生所有的歡樂是創造的歡樂：愛情、天才、行動——全靠創造這一團烈火迸射出來的。——羅曼·羅蘭

16.三大價值觀進步是我們最主要的產品。——GE(通用電氣公司)的企業理念

17.凡人生之生也，必以其歡，憂則失紀，怒則失端，憂悲喜怒道乃無處。愛欲靜之，遇亂正之，勿引勿摧，福將自歸。——管仲

18.所謂內心的快樂，是一個人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂。——羅曼·羅蘭

19.當我們愛別人的時候，生活是美好、快樂的。——列夫·托爾斯泰

20.在快樂時，朋友會認識我們;在患難時，我們會認識朋友。——柯林斯

高三高考作文篇3

爺爺有把三弦琴，漆身，蟒腹。彈了幾十年的琴，在爺爺厚實的指甲板下斷了。為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說，爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍，硬是沒找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺，他好像又蒼老了很多。爸爸聽說琴斷了后，跑遍鄰近各縣，終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺得信，立馬帶我奔了去。老師姓傅的白，白鬢、長須，好像比爺爺還要年長多大歲數。爺爺一見著老師傅，頓覺心頭痛快，容光煥發。師傅，這小三弦還可以用嗎?

不急，不急，您這琴工藝精良，還需要幾天。白師傅轉身拿出了另一把三弦，喏，我這兒剛巧有一把，幾日不彈，怕技癢了吧?一看到三弦，爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴，架了張板凳，正坐，擺好架勢，給大家來了段單弦。大漢丞相歸了天，這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國》彈詞，唱到最后，居然有了悲壯的味道，那拖長音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄，現在像您如此的人，可不多見啦!他指了指沒用竹片彈奏的爺爺。

那年頭艱苦，一把琴養一家人，還是用手撥著踏實。爺爺在白師傅那兒呆了三天，取琴后，他就大病了一場。待我見到爺爺時，他全身已經插滿了管子。奶奶說是胃病，年青時四處彈唱落下的。白師傅先前來看了爺爺一趟，嘀咕了一陣，又把爺爺的琴取走了。等我再見到白師傅時，爺爺已經過世了。師傅將兩把三弦塞給了我：他哪在乎什么命啊?可憐了這門技術!我驀地了解了爺爺堅持住在鄉下的緣由，想來只有那兒還留著年青時的夢，留著三弦的最后一批聽眾吧?我把爺爺的琴撫了撫，在墻架上擺好，紀念這輩子都沒彈完的青春。

高三高考作文篇4

你是喧嘩荷池中，一朵最安靜的。夕陽，蟬鳴依舊，依舊如你獨立眾荷時的寂寂。

——洛夫

信步于從前的畫室，房內空無一人，陳設卻依然如舊，案頭那幅菡萏的白蓮再一次讓我想起你——我的恩師。

老師教我習畫八年，他不但畫功深厚，詩書亦佳，尤善裝裱字畫。老師精通各種技法，卻獨喜畫荷，兒時觀老師之荷，只覺得好看，卻說不清緣由，不禁奇怪地問老師這荷這么美，為何不加以裝裱，老師只輕輕嘆息，道一句“為何要裱”，眉間亦喜亦嗔，我便不敢再問，從此便認定這位老師古怪。老師的五官是極清秀的，且很瘦，宛若一支精致的狼毫，老師衣服不多，穿著亦不講究，八年間，總是那件洗得發白的棕色T恤。最令我記憶猶新的，是老師的飯食，永遠都是面，夏吃冷面，冬天就清水煮面，閑時，便拿著一個粗瓷碗，沏一碗清茶，慢慢地喝。老師的日子堪稱清苦，像極了古代的落魄文人，可按理，他是不該“落魄”的。老師在縣城小有名氣，許多人都想買他的畫，一次來了一個商人模樣的人，看中了老師畫的荷花，張口便出價20萬，想買此畫，老師只搖頭不賣，事后很多人都疑惑，他只悠悠地說：“蓮花潔凈，豈可與利益瓜葛，再清貧，也不可委屈了這蓮花。”這番言論，被我們一致視為瘋話，從此更少與這位既古怪又有些癡傻的老師講話了。

老師有些清高，輕易不沾染俗事，只一心作畫，但也終究有被逼無奈的時候。這一回，他女兒上學，師娘四處奔走，人家只點名要老師的牡丹。那日，老師神情恍惚，很早就讓我們回家了。之后怎樣，我不知曉，只知第二天去畫室時，聞到了滿屋酒氣，上了樓，只見老師大醉，旁邊滿是啤酒瓶。我開口要問，學姐向我擺擺手，我偷偷瞄一眼老師，雖醉得人事不知，臉上的神情卻是極復雜的。事后學姐告訴我，老師這般，是因為昨日違心畫了牡丹，于是借酒澆愁。我低頭沉思，我這位老師，當真是與眾不同。

后來，老師也教我畫荷，只記得那段時日，技法上老師并沒講什么，“閑話”卻是說了許多，諸如“荷之風骨、荷之氣節”，我年紀小，并沒聽進去，只覺得這荷畫得難看，請老師改，偏巧那幾日老師眼疾發作，二三日沒作畫，便一反常態，拒絕了我的要求，我心里雖覺不快，也不好說什么，匆匆地結了畫。誰料過了幾日，我有些淡忘了，老師卻突然提起，費了好大的工夫把畫找出來，悉心修改，寥寥幾筆，我的畫卻順眼許多。改罷，撂下筆，老師輕撫我的肩，柔和地說：“這作畫如做人，是不可有絲毫怠慢的，老師前幾日狀態不佳，不敢隨意落筆，你別多心才是。”我聽后，心中怦然一動，頓時，被老師嚴謹的畫風所震撼。

這日，我照常來畫室，老師如常倚在床上，卻翻看一本牡丹畫冊，見我來了，便嘆道：“這是一個浮躁的時代，人人急功近利，卻不知‘欲速則不達’。”遂示意我近前來，伸手將他日日翻看的荷花畫冊遞給我，我有些莫名其妙，他說：“老師可能要出去一段日子，這畫冊就送給你，定要細細臨摹，用心體會。”我點點頭，心中一陣酸楚，這時才注意到，他的臉上有幾許凄然。后來他便真的走了，再也沒回來，學生們也不知他去了哪兒，他就這樣人間蒸發似的杳無音信了，只留給我這本畫冊和句句囑托。

月色朦朧，我獨自翻看荷花畫冊，忽憶起他臨行之日，仍照常畫荷，一個小學妹問他：“老師，這荷這樣美，為何不裝裱？”語氣一如我當年。他仍是輕輕嘆息，道一句：“為何要裱？”眉間亦喜亦嗔，我在一旁微微頷首，的確，無須裝裱，眼前這荷，這人，自是“清水出芙蓉，天然去雕飾”

高三高考作文篇5

一棵樹，從發芽、成長到開花結果。日夜更替、四季輪回方可結出豐碩果實。而花期對它而言是十分重要的，如若花期短暫，匆匆一現便凋零結果，那么必將吸收不到充分的陽光和雨露，那么結出的果實很可能小而酸澀。心靈就是一棵會開花的樹，在身體的凈土中成長、開花、結果。童年便是花期中最美好的時刻，若是過早凋零，不免令人嘆息。

我也曾有“少年不識愁滋味，愛上層樓的時候”。那時的我不經世事，初讀幾本名家散文，便以為自己已有作家們的胸襟和情懷，躍躍欲試地去寫散文、寫詩，批判世態炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道：“你明明只有孩子的思維與視角，為何要仿照大人的口氣與情懷，寫這些與年齡不符的東西？”我當時不以為然，甚至暗自為自己的成熟而高興。看到與我同齡的孩子們還在看童話書，我竟自以為是地油然而生一種優越感。如今回想起當時的自己，竟覺得可笑與可悲。過早的“成熟”并沒有為我營造一條高的起跑線，并沒有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光，反而讓我失去了許多童年時該有的天真與爛漫。

這讓我明白童真多么美好易逝，就如同一棵樹的花期，最美的時刻不過此時，卻往往因為人們貪婪地想要匆匆結果而過早凋零。留住心中一方凈土，一方童真的凈土，讓童真悄悄開花，慢慢凋零。

畫家魯本斯作畫幾十年，傾盡一生地追求，他畫的人物栩栩如生，皆是其銳眼和妙筆的產物。那皮膚如瓊脂，吹彈可破；那骨骼硬朗，鏗鏘有力。揮筆間便是靈動與美感，將人體之美表現得淋漓盡致。而他卻謙虛地說：“我只是用一個初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了。”這看似謙虛的話語，實則蘊涵了人類所無法企及的巨大力量。“初生嬰兒的眼光”是他幾十年來敏銳洞察力的依托。孩提童真的眼光，才可看穿人心靈的本質。

其實，所有人都應有一雙孩童的眼光。只有這眼光，才能穿透污泥，帶我們去極樂世界——孩提王國。

讓我們留住心中的一方凈土，一方童真的凈土，讓心靈的樹開出最美的花，讓童真久一點，再久一點……

高三高考作文篇6

蒲公英的揚起，需要風的舞動;鮮花的盛開需要雨露的滋潤;海的深不可測需要支流的匯入。需要證明了一件事一一在這個世界上，無論是千山萬里，還是破茅草屋，抑或是風花雪月，都能找到一方天地，供自己大放異彩。

我們每個人都像是天上的星辰，有的璀璨，有的暗淡，猶如恒星般燃燒著自己的生命。活著就是為了被別人需要。試想，若一個人存在于世上，毫無價值，那存在又有何意義可言?在如今這樣物欲橫流的時代里，我們不得不承認，沒有價值就等同于被社會淘汰，不被需要的人就如空氣般透明，可有可無。我們為滿足自己的需要而活著，我們需要著別人，別人需要著我們，需要的人越多，活著就越有意義。

被需要是一種奇妙的感覺，它體現了一種歸屬感與價值感。就好像，沒人發現自身價值前。經歷山水，山水也只是風景;繁花也只是盛開了;跨不過縫隙的蝸牛也只是鍋牛。可被需要改變了一切，山水因我而更明媚;繁花因我的滋潤而更艷麗;蝸牛因我幫助跨越了鴻溝。需要與被需要是相互依賴，相互依存，被需要是需要的條件，正是因為有需要，所以被需要才充滿意義。繁花因我的滋潤而更艷麗了，而我也看到了百花爭艷的耀景。需要和被需要就是雙方受益。

浮薄塵寰，三千世界，人生而為人。貧窮人振臂追逐一兩黃金，失敗者在夢中扶搖直上，凡人愛仙子，懦夫心里也住著蓋世英雄。蕓蕓眾生，人人心中都曾有個夢，我們應該成為那個夢，被別人所需要。那種難以言說的力量，將會一直激勵著他，同時也會激勵著我們，走到那從未想過的距離，跨越千山萬水，擁有從未想過的人生。所以被需要也是需要，努力成為被需要的一方，讓彼此的生活更有趣味。

高三高考作文篇7

塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚，黯然傷神時的落魄是自己無法擺脫的罪過！在曾經走過的那段“荊棘密布”的道路上，我們用狂妄自大的言語回答嚴師的諄諄教誨，我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言！瞧不起別人，也瞧不起自己．不曾想自己的罪過和差錯，卻要對別人的勤奮努力指畫一切！是對是錯的判斷還要靠著自己是否站立在這個所要面對的結果上去決絕，唉聲嘆氣的時候總要拉上無辜的親友去擔心受過！沒有實際意義的玩樂卻成了平日里最激動人心的時刻！玩沒玩最新版的網游，開沒開最流行的BLOG，熟不熟最新版的F-BALL，沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的書山題海拼搏！我們的奮斗，我們的娛樂，我們前進的路軌就此告別正確！無知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我！等到了今天，等到了離別，等到了告別高三的這一刻！

俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句，落魄的失望，悵然的欣喜，這就是這一刻，前方一片茫然，歡喜苦悶之余卻是不知所措！回頭看一眼來時的腳步，昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個難以預料的數字來畫上句號！是玩笑嗎？現實？匆匆的走過了這個所謂的美好時光，是痛苦多？還是歡樂繁？酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么？幼稚么？捫心自問也還沒感到羞恥，難道混蛋就是這樣煉成的？無語啊，告別了，那個所謂的歡笑青春！告別了，那個所謂的憤世年華！告別了，那個所謂的混蛋老師！離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里，多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢！走吧，留個腳丫子印就足夠了！

高三高考作文篇8

上一次，我們在魚缸里上了生物科，老師說今天要上關于鳥類的課程，我和其他同學在墻角竊竊私語，說其中一個同學說：“這一次，生物老師肯定會把我們帶到一個房子里面去，然后在房子底下岸上飛行器，然后我們就飛到空中看鳥去了。”

但是老師來了后，卻沒有發出讓我們出去站隊的指示，我又看了看全班同學的座位。咦?怎么還有好幾個同學沒來?剛剛想問老師就聽見門口傳來了嘆氣聲，原來那幾位同學去搬來了一個大箱子，老師看到之后，滿意的笑了笑，然后自己打開窗子，用一根繩子把窗戶外面的防盜窗拴住，然后又讓其他靠近窗戶的同學也把繩子栓到放到床上。老師看了看我們那期待的眼神，就打開了箱子。突然，里面飛出幾只大鳥，老師又把大鳥的腿拴在繩子上。

干完這些事情后，老師吹了一聲口哨，又有一只大鳥從箱子里飛了出來，那只鳥叫了幾聲，窗外的鳥們就使勁撲動翅膀。只聽見“咔嚓”一聲，我們的教室脫離了大樓!同學們驚訝的張大了嘴吧。

再看看老師：她神態自若，得意地笑著，好像這是策劃好了的。我們的教室越飛越高，突然，老師吹了一聲口哨，一對大雁就從教室后面飛了出來。老師介紹說：“這是大雁，他們喜歡排成人字形飛行。”

領頭的大雁叫了幾聲，深厚的那些大雁排成了人字形飛行，不一會兒就消失在我們的視野中。老師又吹了好幾聲口哨，各種不知名的鳥兒就一群一群的飛過來，老師也不停的給我們介紹。老師從口袋里掏出一瓶子，然后吹了一聲口哨。過了一會兒，一只大鳥就飛了過來老師把瓶子打開，然后把瓶子里面的東西全都給了那只大鳥。可誰知到那只大鳥卻把那些東西給了拖著教室飛翔的鳥們。

我們看了看表，已經快到放學時間了，老師大叫一聲：“我們回學校去吧!”過了十五分鐘，老師讓我們鉆到桌子底下去，我們只好聽從著鉆了進去。只聽見“咔嚓嚓”，然后聽見了一聲巨響，我們又回到了學校。

老師好像對這次奇妙的旅行還很滿意呢!可是她沒有注意到，教師的地上，落滿了鳥兒們的羽毛。

高三高考作文篇9

時間，像流水，在你打開水龍頭的那一刻，時間已經在你的指間流走。時間，像一陣風，在你享受著溫柔的風時，時間已經在你的臉頰吹去……

時間是有限的，它不會因為你的徘徊而停下，也不會因為你的過失而留下。時間是個殘忍的東西，只要你錯過它，它就不會給你留下可以挽回的機會。雖然它是很殘忍的，但它不會被記憶風化。

有人說，時間長了，可以淡忘一個人或一件事。但我不這么認為，如果你和這個人關系好，并且還有美好的記憶，你就不會淡忘他，而且會永遠的珍藏在你的心中。

我們每天都過著同一個時間，但是有的人不一樣。他每天都是在爭取時間和時間賽跑，每天干著不一樣的事情，那是一件很滿足的事。可有的人是天天混日子的過，過完一天算一天，熬完一點時間是一點時間。但是你沒有想過這些時間就是金錢，就是讓你過美好生活的基礎和保障。因為你沒有這樣想過，所以你也沒有去爭取你眼中的時間。

時間不會被記憶風化，確實如此。回想到以前，真是有一段美好的記憶，曾經的美好，是無論如何也忘卻不了，我覺得那是我一生的幸福，是我最珍貴的財富。

記得剛進初中的大門中，我有一種恐懼的感覺，因為四周都是陌生的，學校的門是陌生的，同學是陌生的，老師是陌生的，所有的一切都是陌生的，我感覺害怕。擔心，在我的心頭蕩漾，就在我感覺無助的時候，有一個同學走到我的身邊，微笑著給我打招呼，介紹自己，我也微笑的回應著。從那起，我感覺不再害怕、不孤單了，從那起我們成了最要好的朋友，也因此有了我們最美好的記憶，也是一生不能讓我忘懷的東西——記憶。

我們同窗三年，我們不僅有了深厚的友誼還有更深的情感，俗話說;“一輩子同學，三輩子親。”但是在我的心里不僅是三輩子的事，而是永恒。

三年的時間說長不長，說短也不短，但是在這三年里讓我收獲了很多，讓我幸福了不少，是你們給了我無語倫比的幸福和快樂。

時間不會被記憶風化，雖然我們分開的時間很長了，但是無論時間多久我們都不會忘了彼此，因為我們有美好的回憶。

我希望多年以后，我們還能在同一個地方相聚，到那時我們走在操場上手拉手回憶起我們曾經在一起的點點滴滴，讓我們成為一道最亮麗的風景線!讓我們在回憶中盡情的奔放，因為我們相信時間不會被記憶所風化，只要心中有彼此!

高三高考作文篇10

當雛鷹尚嗷嗷待待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有自己的夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于闌珊之中，昂首長嘶之時，它也已有了自己的夢想，那就是奔騰原野，馳騁天下。現在的我們也有自己的夢想，那就是高考夢。

當我們來到這個世界，走進美麗的高中校園，我們同樣帶來了自己的夢想，它有一個響亮的名字叫：高考夢。每一條走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條將要走過的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃橘綠，人生四季春夏秋冬。宿命一說固然成立，然而漫漫長路，總有某個偶然的契機停靠，看好這生命的轉折點—高考！駛向彼岸，揚帆徜徉天地間。

高考夢是為了看看這廣闊的世界！

高考之前，我們正在努力拼搏，為的是走到優秀的高校，看看那充滿愛與快樂的地方；為的是走進那經濟繁華的城市，去迎接機遇和挑戰。我的理想是到上海這座優美的南方城市，那是一座給我力量的城市，在我備考之時總會有艱難的時候，但當我看到山頂上的高考夢在向我招手時，在山腰的我就會充滿能量去尋找我的高考夢。高考是人生的一大轉折點，也許，你因為它可以變得更優秀。你的視野會更加寬闊。

高考夢是為了走一條正確的路！

人生就像一條悠長的路，這是一條充滿色彩的路。在這里有許多岔路口可以選擇：有的充滿鮮花，有的充滿荊棘。高考就是你在岔路口做選擇的時候。有了努力，有過拼搏的我們心中早就有了自己的方向，在這個轉折點，有了我們的奮斗，高考夢定會順利實現。

在備考中，有陽光照耀，有雨水沖洗。我們披星戴月，生活在題海中。無數個日日夜夜，無數的悲傷快樂點綴著溫暖的火焰。我們走過春夏秋冬，那溫暖的六月已在山頂和高考一起向我們招手。

在最后的二百多天里讓我們為了夢想拼搏，去實現我們的夢想。六月的圓夢舞臺上將由我門大喊：“感謝高考，青春無悔！”

高三高考作文篇11

羽生結弦

羽生結弦，1994年12月7日出生于日本宮城縣仙臺市，日本花樣滑冰男子單人滑運動員。2019年1月17日，2019年勞倫斯世界體育獎各獎項的候選者名單公布，羽生結弦入圍最佳復出獎。2020年7月11日，羽生結弦榮獲國際滑聯2019-2020賽季最有價值運動員。

高三高考作文篇12

谷愛凌：雪道之上，自由飛翔

2021年12月5日，在2021—2022賽季自由式滑雪大跳臺世界杯美國斯廷博特站比賽中，18歲的中國選手谷愛凌上演賽季首秀，以總分184.25分奪冠。比賽中，谷愛凌成功完成兩周空翻轉體1440度的動作，成為世界上首位在正式比賽中完成這一動作的女運動員。在2021年3月舉行的自由式滑雪世錦賽中，首次征戰的谷愛凌斬獲2金1銅，獲得2022北京冬季奧運會的參賽資格。

自律者得自由，勤奮者獲成功。沒有誰能隨隨便便成功，任何優秀的人都要靠勤奮自律才能成就非凡的人生。谷愛凌自小就極其自律，為了參加訓練，每周坐4小時車趕往滑雪場，永遠熱情高效地把自己的事情做到最好。“自助者天助之”，因此，她能不斷摘得各種滑雪賽事的桂冠，并取得斯坦福大學的入學資格。超強的自控力與不停息的刻苦練習，讓谷愛凌的人生如開掛般精彩非凡。

高三高考作文篇13

爭做年份英雄

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

2019年3月30日四川涼山發生森林火災，第二天30名失聯撲火隊員遺體全部找到并連夜運回西昌市。4月2日凌晨，路邊自發守候的群眾隊形整齊，敬禮并大聲喊：英雄!英雄!

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒，一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。

崇尚英雄，一是重溫英雄事跡，二是崇尚英雄精神，三是與英雄們的價值觀尋找共鳴。一個國家對待英雄的態度，就是對待歷史的態度;對待歷史的態度，就是對待今天和未來的態度。今天我們怎樣對待英雄，明天后人就會怎樣對待我們。

對此你有怎樣的體驗和認識?請寫一篇文章，談談你的思考。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。

【文題解析】

此題考核寫作能力，是一道任務驅動型的材料作文，材料有三個段落，第一段明確大家認為滅火的消防官兵時英雄，第二段說英雄的重要性，第三段講如何崇尚英雄。由此可以進一步分析，英雄，非凡出眾的人物。指為國為民敢于犧牲、奉獻的人們;指見解和才能超群出眾或領袖群眾的人。崇尚英雄，可凝聚國家民族之魂魄。我們要敬仰英雄、學習英雄。水遠銘記英雄的犧牲精神，這是一個強大國家、優秀民族的血性。犧牲不是對生命的漠視，而是英雄對人民生命的尊重與呵護。學習他們的奮斗精神，人生何處不奮斗，奮斗是人生永恒的主題。

高三高考作文篇14

一切都是最好的安排

常常感到困惑：為什么來之不易的機會往往白白錯過?

而又為什么故事總是如此悲哀?

古時候，一位國王打獵時失去一根手指，國王非常煩惱氣憤，每天借酒消愁。每次陪國王打獵的大臣勸到：“尊敬的國王，一根手指換一條命很是值得的，請想開一些，請您保重身體，少了一根指頭沒什么大不了的。要知道，這一切都是最好的安排啊!”國王聽了勃然大怒，下令將他關進監獄。幾個月后，國王傷好了，準備出去打獵，但是每次微服出巡的大臣被他關進了監獄，礙于面子，國王只好獨自出去打獵。可是，國王不幸地被野人抓住當祭祀“圓月神"的祭品，用來祈求風調雨順，五谷豐登。可野人正準備祭祀時，突然發現“祭品”身上缺少了一根手指，而殘缺的東西不能祭祀圓月神。于是，野人很不情愿地放了國王。國王回國后立刻放了那位大臣，慶祝自己重生。宴會上，大臣又道：“國王啊，這一切都是最好的安排啊。”國王不解：“我失去手指，保住性命，固然很好。可你在監獄的幾個月又有什么好的呢?”“尊敬的國王，如果我陪您打獵，野人發現國王身體有殘缺，一定會讓我作祭品呀。所以，是您救了我一命啊!”

于是想到了當年的塞翁失馬。塞翁的豁達樂觀態度讓他與親人在戰亂中保全生命，擁有了幸福的生活。物來順應，順其自然，也是一種人生態度。當有些事情結束，我們會抱怨他的不公平，覺得自己很倒霉，可這些事情卻給我們很多意想不到的收獲，讓我們明白好多道理。那么我們應該放下一切不快樂，輕裝繼續前行。

雪花不會因為落在錯的地方而哭泣，因為它曾裝點過大地;小草不會因為生長在角落而傷心，因為它曾擁有過春天;花朵不會因為平凡而悲傷，因為它曾吐過芳香.........

“一切都是最好的安排”，但一切安排當時看來可能并非最好，可結局都是最好的。

上帝早已為我們安排好生活，一切都是于我們每個人最好的安排，放空自己，擁抱更多的美好。

泰戈爾曾說過：“如果你因為錯過太陽而流淚，那么你也將錯過群星。”

所有的錯過都是為了更好地遇見。而往往故事中的支離破碎，都是為了天長地久的圓滿。

上天讓你放棄和等待，是為了給你更好的那個。

請相信，一切都是最好安排。

高三高考作文篇15

“時間都去哪兒了……”

轉眼間，距離高考僅剩下七十天。隨著遠足活動的結束，最后的放松也結束了，隨之而來的便是戰斗的號角。余下的七十天，只有奮斗！

關于此次的遠足，所有人最大的體會應該就是‘累’吧。大約三十里的路程，走來竟如十萬八千里，仿若西天取經般的艱難。活動結束后，我坐在凳子上，恍惚間竟有種雙腿已脫離身體的感覺。這也充分的為我敲響了警鐘，‘身體是革命的本錢’，倘若沒有一個健康的身體，又如何面對接下來的高考呢？

而關于此次遠足的另一種體會，應該就是‘傷感’一詞了吧。遠足活動的結束，意味著我們也許是最后一次像今天這般聚在一起玩鬧了。畢竟七十天后，我們將各奔東西，去追求自己的夢想，或許這一生都不會再見。可是，多年以后，當頭發花白的我們已無力鬧騰，慢悠悠地躺在搖椅上時，或許會回想起我們曾經一起度過的青蔥歲月，會回憶起我們曾經肆意飛揚的青春。遠足或許已經結束，可我們的青春永不散場！

或許這一生我們都不會再次相見，可我們每個人都將留在彼此青春里最美麗的時刻。而此次的遠足，也必將成為我們青春里最濃墨重彩的一筆。

決戰的序幕已拉開，戰斗的號角已吹響。剩下的日子里要勇往直前，只為了在將來的日子里，當我們回憶起這段時光，我們可以問心無愧的告訴自己“我盡力了，我不后悔！”

讓我們給最美好的青春留下最美好的結局。

高考，我、來了！

高三高考作文篇16

從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠信的故事與人穿越時空的隧道，跨過地區的障礙，傳得甚遠，并一直流傳至今。可見，誠信無價，無論古今中外，都不例外。

如今，誠信成為了每個人立身做人的基本道德準則。我就是用誠信攀登知識的高峰，獲得了優良成績;用誠信校正了成長的腳步;用誠實守護良知的天空;用真誠待人結下了真摯的友情……誠信無價，我就遇到那么一件記憶猶心的事。

一次，我去上數學補習班。老師來收作業了，我才驟然想起作業忘做了。怎么辦?說沒做吧，可就評不上優秀學生;如果說忘帶了吧，老師看我平時還挺認真，從不漏做，倒還能混過一次。可我轉念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯沒關系，而犯了錯卻又隱瞞，這才是不可寬恕的。”于是，我打算保住誠實而放棄名譽。老師來了，我便答道：“忘做了”。同學們一聽，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻，說如果我說沒帶就萬事大吉了，他們平時都是這樣一混再混的。

回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎我：“孩子，誠實無價，做得好!”

一次又一次，在長輩不懈地教導下，我逐漸變得越來越誠實守信，讓更多人稱贊。

“精誠所至，金石為開。”誠信無價。愿誠信之花燦爛開放，伴我一生!

高三高考作文篇17

閩南文化歷史悠久，博大精深，獨具風味，在我們現在所居住的海西文化名城-泉州更為突出。今天，就讓我們吹著清新的海風，去參觀一下這座漫溢著古韻余香而又充滿現代氣息的海濱城市。

首先我們來到古老的崇武古城，這里保存著明代為抗擊倭寇而修建的城墻，現在依然巍峨聳立著。在海邊我們可以見到一群群美麗的惠安女，瞧!她們那奇特的服飾讓我們眼前一亮——短上衣，寬長褲，銀腰帶。為什么要穿“短上衣，寬長褲”呢?一問才知道，原來惠安女為了工作，長在海邊走動，穿短上衣是為了不讓海水濺濕衣服，寬褲腳則是為了讓褲腿干得快點。這些惠安女有的幫捕魚歸來的丈夫收拾海貨，有的則把海鮮挑出去賣。惠安女們為了丈夫，為了孩子，為了整個家庭，她們愿意犧牲一切。有名的惠女水庫就是她們辛勤勞動的見證。她們這種勤勞，勇敢，質樸，堅忍不拔的精神是值得我們永遠學習的。

走在這個海濱城市的鄉村街道你不時可以看到一座座紅磚燕頂的閩南古大厝，說起“燕頂”，你也許會比較迷惑，讓我這個生在泉州長在泉州的人給您解說一下，您就豁然開朗了。古時候，人們把燕子當成凱旋而歸的吉兆，所以就把燕子搬到了房頂，寓意在外的游子能平安歸來，所以，燕頂代表著對親人的思念，代表著團圓。

走在泉州大街小巷，你可以看到一種奇特的現象——各種宗教的遺跡可以同時在一條街上和平共處，比如在涂門街，有著名的伊斯蘭教清真寺，隔不多遠就是香火鼎盛的關帝廟，

所以泉州素有“宗教勝地”之稱。歷史上多種宗教匯聚泉州并留下大量珍貴的宗教遺跡遺物，被譽為“世界宗教博物館”。現存的五大宗教即佛教、道教、伊斯蘭教、和天主教仍擁有眾多的信眾和數目可觀的寺觀教堂，還有數以千計的各種民間信仰宮廟。這說明了泉州這座歷史文化名城，是以中華傳統文化和外來多元文化廣融博納，歷經千年積淀，形成了內涵豐富，風格獨特充滿魅力的名城。

走在熱鬧非凡的涂門街，打錫街，有悠然漫步的老人，有穿戴時尚、步履匆匆的年輕人，街邊音響播放著勁爆的音樂，而到了晚上你又偶爾可以聽到古樸醇厚的古樂活化石——南音。

說道音樂就不由得想到語言，1977年美國太空總署發射飛行器，除了探測太陽系外，還帶著一張金唱片，上頭除了有地球的各種聲音、音樂，還有有五十五種地球語言，閩南語很榮幸也參與其中。

領著您看了這么多，聽了這么多，您是不是覺得這座城市確實不同凡響，有著非凡的魅力。多文化的碰撞，古老與現代的交融，會讓這座古城重新煥發出新的生機，形成更具魅力的大都市。

我們愛這個城市。

讓我們做個愛拼敢贏的閩南人吧。

高三高考作文篇18

從小到大，我不知經歷過多少次考驗，有些是身體層面的，而更多的是屬于精神層面的。如今我回憶起那些考驗，能夠笑著說：“還好，我挺過來了。”

天邊的一抹紅霞，像一把利劍刺穿了太陽的心臟，染紅了西邊的天空。耳邊傳來同學的譏笑聲：“不就是張二十塊的假錢嘛，平常還說自己是‘純爺們’呢，丟不丟臉。”我剛想回頭為自己辯解，嘴里卻一句話都說不出來，只好無奈地看了看手中那張明晃晃的假鈔，再看看身旁那輛爆了一個前胎的自行車，硬著頭皮向不遠處的修車鋪走去。

修車師傅是一位六十多歲的老人。在他的頭頂上，挺直了的黑和松散的白交織成一片，身上單薄的襯衣將他黝黑的皮膚襯得更加顯眼。我看他熟練地將車輪胎卸下，正要拿出修理工具。

為了掩飾自己的緊張，我上前和他搭起話來：“老爺爺，您在這里工作多久了？”

“怎么說也有二十多年了吧。咱也不會什么其他手藝，就靠賺這幾個小錢養家。”說完，他嘴角浮現出一抹笑容，抬起頭來看了我一眼。

“您工作這么久了，收到過假錢嗎？”說完這句話，我就后悔了，也不知為何，我竟會問他這個問題。

“前陣子收到過一張假一百，家里人都勸我花了它，我一聽就急了，如果就這么把它傳下去，還不知道要禍害多少人呢。當年，師父把手藝傳給我的時候就教導我，干我們這一行的，最重要的就是誠懇正直，我寧愿自己吃點虧，也不敢背棄做事的初心啊！現在，那張錢不知道在哪個垃圾桶里躺著呢。”說完，他哈哈大笑。

若不是因為夕陽的照耀，他就會發現，我的臉早已羞紅成一片了。

干了這么長時間，眼前的老人都沒有摒棄自己的良心，我又怎能背叛自己的內心？

之前我還一直猶豫著要不要把那張假錢花到修車攤上，修車老人的一番話讓我豁然開朗，我知道，在對與錯的選擇面前，在違背良心和忠于良心之間，我挺過來了，我明白，自己應該怎么做了。

等老人修完車，我重新拿出一張鈔票笑著交給他。在回去的路上，我順手將那張假鈔扔進路邊的垃圾桶里，腦海中突然浮現出一句話，那是最后我對老人說的：

“放心吧，老爺爺，這張是真的！”

高三高考作文篇19

_年上海高考英語作文題目為：學校英語報正在改版，擬從現有的三個欄目（健康、娛樂、文化）中去除一個，并從三個備選欄目（時尚、職業規劃、讀者反饋）中挑選一個納入該報。假設你是該校學生程飛，給校報編輯寫一封電子郵件，表達你的觀點。郵件須包括以下內容：

1.你建議去除的欄目及去除的理由；

2.你建議增加的欄目及增加的理由。

DearEditor,

WhenitcomestotheselectionofthecolumnsfortheschoolEnglishnewspaper,opinionsvaryfromonetoanother.AsfarasIamconcerned,thecolumnspreservedwilldefinitelymakeafeatureofstudentsinterestandexertpositiveeffectsontheirstudyandlife.

Comparativelyspeaking,Imaintainthatthevalueofthecolumnsconcerninghealthandculturefaroutweighsthatoftheentertainment.Theimmediatefactorisnothingismorevaluablethankeepinghealthyinthatlossofhealthsignifieskissinggoodbyetolife.Thatswhymoreknowledgeofhowtokeepfit,moreeffectivelyonecanimprovehisqualityoflife.Thesecondpointtobementionedisthatprogressintheacquisitionofculturescontributestobroadeningoneshorizons,whichinturnfacilitatesonesstudyandtheestablishmentofphilosophyoflife.

Asfortheaddition,thecareerplanningconstitutesatoppriority.Foronething,itconcernsonescareerdevelopmentagreatdealwhileforanother,itmakesagreatdifferencetoonescareersuccessinthefuture.

Iamprettyconvincedthatawisechoicemakesperfect.Iamwritingthee-mailinthehopethatmyadvicewilladdabrillianttouchtotheimprovedversionofourschoolEnglishnewspaper.

Yourssincerely,

ChengFei

高三高考作文篇20

倡導低碳生活共建綠色家園的倡議書

閱讀下面的材料，根據要求作文。

材料一：登山愛好者蘇余年多年堅持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾，同時動員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環保公益片《流浪的口袋》，呼吁大家外出自帶垃圾袋，并把拉圾隨身帶走。

材料二：12369是環境保護的舉報熱線，每一位公民都可以通過撥打熱線，向各級環保主管部門舉報破壞環境事項。該熱線設立以來，收到各類舉報幾十萬件，一大批責任組織或個人受到懲處。

材料三：根據《巴黎氣候協定》，中國的環保目標是到2030年左右使二氧化碳的排放量達到峰值。由于中國加大環保力度和轉變經濟方式，這一目標有可能提前9年完成。外媒認為這是中國對世界氣候的“巨大貢獻”。

請結合上述材料，以“倡導綠色生活，共建美好家園”為主題，向本市市民寫一份倡議書，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【佳作賞析】：倡導低碳生活共建綠色家園的倡議書

同志們、朋友們：

你們好!

生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運，地球的一喘一息都牽動著每個人的生活。其實每個人在日常生活中的不良生活方式，對環境的污染有很大的“貢獻率”。因此倡導綠色生活，踐行節能減排迫在眉睫。隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題，低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態度，更是一種責任，我們應積極提倡并從點滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態綠色新家園是我們每個人的責任，在此向全體市民發出倡議：

一、樹立“節能減排”意識，提升環保理念，做低碳生活的引領者。

牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅持學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領者。積極主動參加低碳活動，把低碳生活落到實處。

二、學習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者。

自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門，征集應用低碳生活金點子，把學習到的節能減碳的好點子、好方法帶生活中。再將好經驗推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點帶面，爭做節能減碳的宣傳者。

三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實踐者。

改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。

讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!

新材料作文審題原則：

1.整體性原則：新材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節。否則很有可能出現偏題走題現象。

2.多向性原則：一般來說，新材料作文中材料所蘊涵的觀點并不是的，從不同的角度可以得到不同的結論，因此要學會多角度審視材料。

3.篩選性原則：因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當篩選。篩選的原則：①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。

高三高考作文篇21

羽生結弦

在2014年的索契冬奧會上，羽生結弦圓了自己的奧運金牌夢。此后，他一路奪得2015年和2016年世錦賽亞軍。2017年世錦賽，他大逆轉奪冠，轟動世界。

在2017年11月19日的賽前訓練中挑戰勾手四周跳時摔倒受傷并退賽之后，后面的總決賽、四大洲賽，羽生結弦都沒有出現。2018年2月11日，沉寂了83天的羽生結弦從加拿大多倫多的訓練基地飛抵韓國，開啟了自己的第二次冬奧之旅。賽后他的教練透露，不到3個月的康復期里，不能訓練的日子里，羽生結弦甚至自學了解剖學來制訂適合自己的訓練內容和計劃，而他恢復冰上訓練的時間，只有短短1個月……

高三高考作文篇22

谷愛凌——雪道之上，自由飛翔

自律者得自由，勤奮者獲成功。沒有誰能隨隨便便成功，任何優秀的人都要靠勤奮自律才能成就非凡的人生。谷愛凌自小就極其自律，為了參加訓練，每周坐4小時車趕往滑雪場，永遠熱情高效地把自己的事情做到最好。“自助者天助之”，因此，她能不斷摘得各種滑雪賽事的桂冠并取得斯坦福大學的入學資格。超強的自控力與不停息的刻苦練習，讓谷愛凌的人生如開掛般精彩非凡。

高三高考作文篇23

每個人都會面對困難，即使再大的困難也不能達到我們，我們依然應該是我們，不要因為一次挫折而把自己看低看扁，我們不會因為一次的困境或挫折就會貶值。我們應該在困難中重生，實現自己的人生價值。

“明天會更美好”。這句話就包含著困難之后再創價值的深刻含義。不要為今天的困難而退縮，相信自己明天一定會變得更美好。時刻牢記“在上帝眼中，你們永遠不會喪失價值。”想當初越王勾踐被吳王夫差打敗，他沒有放棄對自我作為帝王價值的追求，他一直在努力，努力忍辱負重，努力富國強兵，努力承認錯誤，努力任用賢才，臥薪嘗膽之后，勾踐的明天便是越國的興復。困難之中，勾踐始終相信自己是越王，最終，他實現了作為國君的價值。

今天的失敗就是明天的成功。不要讓今天的失敗使自己的生命貶值。大家都該相信“我們的明天更美好”。

“陽光總在風雨后”。這句話深刻透析著經過歷練的價值更加可貴的道理。風雨過后就是陽光，如果你無法面對和戰勝人生歷程中的風風雨雨又怎能見到耀眼的彩虹?在風雨中不失本色，認清自我，不喪失價值，才能見到雨后真正屬于自己的彩虹。司馬遷一部《史記》成為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可謂價值連城。當司馬遷受到自己感到莫大恥辱的宮刑時，他沒有放棄生命，他認為即使遭受再大的欺辱，也要完成“重于泰山”的價值取向。他沒有因為人生的挫折而讓自己貶值。

無論是誰，每當面對了不可預知的困難挫折后，都不應該主動讓自己的生命貶值，應該更積極地實現自己的人生價值。

“是金子總會發光”。這句話挖掘的是價值不會被埋沒的哲理。一個不讓生命貶值的人才是一個成功的人。生命本身是個無價之寶，我們不應該讓這個無價之寶貶值。中國著名品牌“傻子”瓜子的創始人年廣久，本是一個普普通通的店員，經過他的努力開發和打拼，開拓了市場，創出了名牌。正是因為年廣久每個人都是一樣有價值的，不應該因為自己的出身而貶值，更不應該讓自己的生命貶值，所以在奮斗中實現了自己的價值。

只有將自己的生命看得有價值，才會樹立不貶值的意識，才能努力使自己的生命保值，甚至升值，這樣，每個人的生命就都會發出最美的光彩。

困難之中，每個人也仍然有自己的價值，克服了困難，人的價值就會更可貴，請不要在困難面前低頭，無論遇到什么困難都會實現自己的價值的。

高三高考作文篇24

蒼蒼茫茫的山，生長了很多年;;在它高的接近天空時，你若站在地平線上，猛一仰視，會發現有座山頭更加突出，像位蒼桑般的父親，帶領著無數的兒女子孫，正倔強般地追遂在夸父曾經逐日時的路途上！它那瘦脊而析長的身影，仿佛夸父的后裔，將自己的一頭蓬發甩舞于長風中；而那始終在仰天伸臂中拱托高擎起的一顆頭顱，又恰似澆注滿了先人的—腔蒼兮與壯魄，讓人在肅仰中凝眸到了那天空的偉大于魔幻！

這座山就奠定在所有陜北人的靈魂的最高處。幾千年來，它的生辰八字僅管在他們的記憶里顯得有點模糊，然而，當它胸腔的肋骨在每次裂動時，他們卻能感知到它心靈被擠壓時的壓抑與掙扎;也能在它血液的脈動中觸摸出其生命執著的追索與堅定……這是他們的父親用粘著黃河血骨的靈魂支撐起的—座山，這是他們的母親用黃土地的胸闊鋪就的一面背，它洋洋灑灑書寫著老牛犁鏵的古老詩行;它日久天長攢積著高粱苞谷的殷厚醇香！站在這塊山背上，令他們突然間，有種被神奇力量托舉而起的激動！似乎在撞破千年壘積而成的云層后，一眼發現了天空深處的幕布上綴滿了令他們望眼欲穿，但仍尋覓如故的土地！

這鑲嵌在山背上的天空，就是陜北。此刻，它就像三百六十度的全景電影旋轉著展放開來，宛若盤古開天地時，他就是一個盤腿坐在碩大石磨上的孩子，在吱吱扭扭的古老音律中一步步長大走來……

這這盤古老石磨，不僅被他們的父親推過;父親的爺爺也推過它：甚至，他們的母親推過;母親的母親也推過。那推轉的磨桿，總是被雙手與胸部的力量，壓折了，又換上……它，似乎就沒有停轉過，即使是在那磨轉出來的糧食再貧微，再貧微時;也即使是在推動它轉動的那些個人們的一身年輕的腰板不再堅硬了時;其實，它的這種轉動，更多的卻是依附了一種生命的本能。它屬于這一土地固有的生命屬性。就在這一圈一圈的輪回中，祖宗留傳下來的生命格調被不斷地復制著，相傳著……

同樣被復制和相傳的還有碾場上的石碾。在它碾壓過的痕跡上，似乎己嗅聞不到了當年秋的訊息，但隨著春天的再次輾轉而來時，碾場上又會探出幾株新綠。那或許是幾株破敗于冷冬時的野草，但它被風張起的那香氣里，卻分明又有秋場上那糜谷被秋陽烤曬后的爛熟之香！這香，這破土而出的一草還是一禾，其香，令心靈惑動！它。何不就象是那被碾陷進泥土中的一粒粒種子，在有意與無意中酲喚著春天？！

這座父性與母性揉合而成的山，它的很大部分，東挑黃河，西臥黃土。黃河是它在困頓中，彈響張野與不屈的一條浪濤大河；而黃土又則是一直在陪伴與溫偎著它純樸心靈不斷生長的能源板塊。這一河一土，既屬同樣的顏色，但性格又迥異不同。這運動的河流，充滿雄性的砥氣，他象一只耐不住貼守在河岸邊的小木船，在檣櫓的搖動中，已躍躍欲試中向東行進著;而那外表沉靜的黃土，卻若個蟄伏在原地中，象葡萄在黃土的大坡大峁與大溝與大川間的一張本份梨鎬，茌耕耘的過程里，更多的卻囿于戀結。

陜北，張著父親般渾沌的目光，在注視著遠去男兒的影子中，默默地為他祝福！如同它自己的身體，也曾經有過張延的更遠更遠的理想一樣，卻最終，因為黃土高原的戛然而止而被定格在了蒙南高原的腳下……

在白云山的頂巔望臺上，陜北，這位父親，如冉鬢的道長，在日出之際，一眼間便俯望到了自己的那個男兒之影——他，正在乾坤灣的塆道上一邊搖手，一邊吆聲！

搖手，是向這位父親致以的最高的敬禮！吆聲，是帶起父親的山謠，如讓一杯濃烈的高粱酒沸騰胸海而再次壯行！

土坡大窯，溝川腸道，陜北是個兒女眾多的大族。男人曾經一根草繩裹腰，踉蹌地走在西口的道上;女人曾經一身藍花碎布罩身，俯在山口的垴畔樹上委婉道情……

這山背上的天空，倒響出的憨厚漢子與黃土地妹子的幽咽之聲，似一把拋灑而來的西風，蟄疼著我的陜北父親。他濁淚中俯瞰天際，思冥中聆聽風云吟唱，感知與捕捉生命與自然的玄妙……一直以來，他就以這最為深沉，最為熾愛的目光關注著這些系在自己衣角襟邊上的山娃子與山妹子們身上！

久旱無雨的季節里，在山地之處，祭天祈雨的儀式，在羊皮大鼓聲中隆重張開帷幕！隨著一山野法師揮動手中一鏈纏滿紅結的長鞭甩動，四個身板結實的漢子，刷地抬起了一個裱糊的五顏六色的四棱八方的`神爐`。

山野法師仰面高天，雙手合十，嘴里嘟嘟噥噥一陣后，便大喊一聲，接過了身邊人遞上的一碗酒，仰脖而盡;接著，又將遞上的第二碗酒，一揮手臂，連碗一同，拋向了天際！緊接著，又是一聲威嚴的號令，剛一脫口后，四個抬著神爐的大汊便在鼓聲中轉動起來……鼓聲漸漸中激越起來，`神爐在飛快般地旋轉;吼聲與步履聲，在一剎那間，如萬馬奔騰策過山間;塵土飛揚中，驚魂攝魄間，四個壯漢猶如在天地間旋轉，那巨大的慣性力與離心力，使他們緊緊抱扛在肩頭上的抬桿或上或下，或東或西，仿佛鬼使神差般不停使喚。踉蹌中，有人跌倒;瘋旋刻，有人被甩出場外……這轟轟烈的一幕，持續了半個多鐘頭，四個壯漢在精疲力盡中已仰面大躺;而山野法師，也象從一個從地牢中逃脫出來的人，臉孔抽搐著，磣白的嚇人，好大會才長長地吁出了一口氣。頃刻，所有人的目光都對著天空，那翹首仰望的身影，顯的既凝重而又莊嚴，既神圣而又不可竇

一場生命的甘霖是否就在期盼中而落呢？疑惑中，猛然瞥見，在陜北的大空下，在錯落交織的茫茫山叢間，一位白胡子的爺爺正淡定而坐—一他一只手握著羊棒煙鍋，另一只手捻起了一捻山土，輕輕地揉搓，揉搓……

忽忽的風，在一夜間里就磨響了山門上的鎖紐，那張懸掛在山門上方的老羊皮，如一個山寨的圖騰符號被突然釋破了最初的密碼，傳起了一只千年大羊的恢宏嘟嘟聲！

山背上的天空，終于出現了壯美而壯闊的云！

父親象坐在云頭上，他輕梭云煙，仙風道骨一般，大手緩過之處，五谷象在山地上蒸騰起了氤氳之香;母親則躺在云床上，一邊沫浴她已近干癟的乳胸，一邊又用一支古老的木梳梳洗著流年的那份干枯之發。

在這偌大的山背上，陽光映射著千年的土窯洞，窗欞上那紅紅的剪紙讓婆姨們從山頭上走下，放下臂彎的筐籃，張開手后，爭著比看那張握鐮的手;而后山場坪上，青石碾子被一群漢子舉高又放下，那吭然之氣中，誰能想象出他曾經只是個手握羊鞭弱力的小子呢？

陜北的山崖上，總是滋長著一種山丹丹的花，正是因了這一開就紅艷艷的花，讓外形并不挺峻的這座父親之山，從來沒有感到卑微。這是陪伴他度過寂寞的花草，盡管，那通紅的容顏下，也無聲，又無語，但山崖上那些同樣攀附的花和草，卻總迎著她的炫麗色澤哼呤出浪漫與激情的呼喚！那是對山丹丹的仰慕？如果真是，那么，附予她格外紅艷生命的，其實，不正是這座陜北之山嗎！

山背上依然能聽到趕牲靈的歌聲，在那歌聲的深處，在山背的背端，似依稀還有著`山圪堵上望山圪堵下，妹妹的臉就象蕎麥地里蕎麥的花……的低淺斷腸之歌聲。這歌聲，就像是從一簇酸棗林里傳出，讓坐在一黃土圪臺上正聚精會神地納著一雙鞋墊的女子聽到，她，臉紅起來;但她緊接著又爬上了更高的垴畔，沖著那聲音來處的山頭唱出了一句回敬他的歌，`山圪梁上的那黑豆豆苗，蕎麥的穗穗也比你高……

歌聲隨日落而沉了下去。夜色中，那游移的山風里裹挾著草氣的騷動;在天際間，那稀疏的星，閃耀間，山，如同一失眠的老人，正趴伏在一張巨大的土炕上，叭嗒叭嗒地吸著旱煙，那濃烈的味，鉆出窯頂，與廄舍里的釋放出來的牲畜糞便一起黏合，然后，徹底地彌漫于整個山野……

都說一個山頭有一個神，游走在陜北這座大山之中，那大大小小無數的廟宇，似乎讓人確實感到某種神奇力量的存在：但當在忽然中發現，在它的身軀上又生長著一棵碩大的樹種時，便仰視其枝椏上那被風飄忽的一塊紅布條，頓然間充滿了無限的思考。

飽經了歲月的憂患，山，這座陜北的大山，此刻占據了整個天空的屏幕！那繚繞而起的山煙，那盤坐于石磨上的孩子，那山遠處隱隱響唱的歌謠，都溶進了云端，云端……

高三高考作文篇25

1、話題：“心靈的維護”“追求完美人生”

《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢?”

許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡說：“梨雖無主，但我心有主。”

分析：心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的，心靈有了污點，人生也就不再完美了。

2、話題：“國難見忠心”“國家與個人”“忠君與愛國”

岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調兵遣將，分路出戰，自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。

但是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風波亭，時年僅39歲。

分析：“國家有難，匹夫有責”。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前，人們總是以岳飛為榜樣，堅決抵抗。

3、話題：“責任”“愛國”

辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力，積極準備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。但是當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。

分析：“位卑未敢忘憂國”，為國分憂，是每一個華夏兒女義不容辭的義務。

4、話題：“成功的曲折”“永不言敗”

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場。

第一次世界大戰時，19歲的他見一意大利士兵負傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領，下令放他過去。

作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。

他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當當的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他!”

分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標，有信念。即使過程艱幸，最終也能有所收獲。

5、話題：“命運”“責任”“精神衛士”

屈原一生經歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個時期，而主要活動于楚懷王時期。這個時期正是中國即將實現大一統的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現楚國的統一大業，對內積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯齊抗秦，使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。他被流放江南，輾轉流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。

分析：為了國家和人民的利益而獻出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現得淋漓盡致。

6、話題：“祖國的利益高于一切”“人生價值”

著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優厚的待遇，但當他得知新中國成立的消息后，立即決定回國。途經香港時，他發表了一封給留美學生的公開信，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應當回去!”

分析：“富貴不能淫”，物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

7、話題：“人生設計”“努力的過程與結果”

秦末農民起義領袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術，又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，能夠寫自己的名字，就足夠了;劍術，只能對付一個敵人，不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”于是項梁就教項羽學習兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業。

分析：成功是諸多因素綜合的結果。項羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠了。

8、話題：“激勵的價值”“成功與自信”

理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他后來的成功有很大的影響。

“媽!”他沖進家門，“有35輛車參加比賽，我跑了第二。”

“你輸了!”他母親回答道。

“但是，媽!”他抗議道，“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”

“理查!”母親嚴厲道，“你用不著跑在別人后面!”

接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。

分析：能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。

9、話題：“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲”

希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類，使人類從此能夠戰勝危難，并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來，釘在高加索山的懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自己的痛苦，去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆。”馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神，稱他為“哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

分析：對一個信念堅定的人來說，任何加諸肉體的痛苦都無法戰勝靈魂對自由的追求

10、話題：“成功與信仰”“成功的動力”“可貴的信仰”

偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析：孫中山執著無悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之彌高。

高三高考作文篇26

追求夢想，是一個人的私事。你看看街上的任何人，都是在為夢想奮斗啊!他們雖然不講出來，但是你能感覺到，當人懷揣夢想的時候無論成功與否都是幸福的，有淚可落，也不是因為悲涼。

回首往事，依稀記得小時候，我家門前種著一園子桃樹，每年春天，粉色的桃花開的格外妖嬈。一到這時候，這里便成了我和小艾的天堂，小艾是我小時候形影不離的好朋友，即使只有一顆糖果，也要一人一半。我們常結伴到桃園里玩耍。捉花瓣上的蜜蜂，捏泥娃娃，學大人的樣子把桃花和野草切成了做飯，這些都是我們經常玩的游戲。但偶爾也會像安靜的大人一樣坐著聊聊天。

記得有一次，我們你追我趕的在桃園里嬉戲。玩著玩著累了，我們并肩坐在鋪了一地的花瓣上休息。突然，小艾撲閃著她那雙明亮的大眼睛問我長大了想干什么。我不假思索甚至毫不猶豫地告訴她，我長大了一定要當兵。穿上迷彩服或者橄欖綠的軍裝，不僅很漂亮，而且很威風。然后我問小艾長大了想做什么，她告訴我她要當老師，老師很威風，學生都害怕。說著，她就學著老師的樣子訓我，而我則學著拿槍的樣子向她開槍，我們又開始在園子里打鬧。在我們身后，風起，桃花散落了一地，上面記載著兩個小女孩夢的日記。

就這樣，在我們的追逐嬉戲中，吵吵鬧鬧中，日子踮著腳尖溜走了，我和小艾都上了初中，我們才真正的懂得了夢想是什么。我們都開始忙了起來，我們再也不會像小時候那樣嬉笑打鬧，即使去了園子，也只是坐著聊聊天。我沒有問小艾是否仍然堅持著童年的夢想。因為我們都知道夢想不是靠異想天開，或者豪言壯語就能實現的。

終于，忙了三年之后我上了高中，而小艾去了南方的技校。臨走前，小艾告訴我她想到外面的世界看看。我知道，雖然小艾沒當成老師，我也成不了英姿颯爽的女兵，但我們心中仍然有夢，懷揣著新的夢想，我們開始了新的征程。

小艾，我親愛的朋友，我的好姐妹，追夢是一個人的私事，我們都有各自的夢想，讓我們都朝著自己的夢想一路朝圣般走去。也許在不久的將來，也許在很久以后，我愿你在異鄉的土地上能夠美夢成真。在我們都衣錦還鄉的那一記得告訴彼此追夢的歷程。

高三高考作文篇27

回望來時的路

人生就像一條路，一路上，你會走過友情、愛情、以及那最為重要的親情之路。

小時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。

還記得嗎?那時的我，瘦瘦的，你從媽媽手里接過我后，總是省吃儉用，把攢下來的錢全給我買奶粉。最令我印象深刻的是那件事，你一人在家里磨著香濃的豆漿，我便悄悄溜到門外，抓起蝴蝶來，那蝶兒，竟引的我越來越遠，忘記了回家這碼事。突然，一只大黑狗從草叢中鉆了出來，朝我呲牙，我嚇的大叫起來：“救命啊!”屋里的您聽到我的叫聲，連忙跑出來，打走了惡狗，“以后，遇到狗不要跑，你越跑它越追!”在回家的路上，我發現外你的手紅紅的，你說，那是突然聽到我的求救，端豆漿沒端穩，潑到了自己手上燙的。

我本以為，這條路，會一直這么平靜的走下去，可是，在我五歲時，父母要接我回去上學。離開的路上，你遞給我一碗豆漿，身影越離越遠。在小道的盡頭，你轉身朝我揮揮手。我模糊的看到，你用袖子使勁的擦著臉。

那條羊腸小路，如今已鋪上水泥了吧?那些你踩出的腳印，早已不在了，可是，它們卻深深地刻在了我的心里。

再大些，路是一條電話線，你在家里，我在遠方。

想起那時，我常因學習不順而大發脾氣，唯一能排解壓力的辦法就是與你傾訴，你的話語像涓涓細流，洗滌著我的浮躁。慢慢的，我適應了環境，也很少想起你。偶然間，聽母親說起你得了老年癡呆癥，心里滿是詫異，連忙與你通話，可這一切都已經晚了。于是我日復一日的與您重復著同一句話，“外婆，我是欣欣。”可才一會兒，你就啞著喉嚨問：“你好，請問你是?”你忘了我，我卻永遠也忘不了你的愛，我聽到你對王嬸說：“我孫女聰明著呢，我現在多攢點錢，供她上大學!”

那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最深沉而偉大的愛。

后來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地下。

臨近畢業考，我將一切精力都投入到學習中。而您的病也越來越嚴重，每每做透析，都會念叨我，慢慢的，你感到自己大限將至，一定要見我一面。

你說，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個星期，我都還沒趕回來。等看到你時，人已在火葬場，那雙在田間耕耘了半個世紀的手卻已經涼了。白布下的你，臉上掛著平靜的微笑，灰白的頭發，梳得很光滑，像是去赴一個美麗的宴會。大火中，我的淚再也忍不住，一滴一滴落下。我只能用一張張冥幣表達我的悲痛。

那張張冥幣，為我鋪做一條最飄渺的心路，向遠在天國的你送去深深思念。

逝去的親人，再不可能回來;流逝的親情，再不忍回首。在親情這條路上，我學會了珍惜。回望來時的路，更令我擁有面對困難時的勇氣。

親情之路，“且行且珍惜!”

高三高考作文篇28

窗外依舊是艷陽高照，老師依舊在講臺上唾液飛濺。對我來說，只是意味這嘴唇做著簡單得閉合運動而已。我掙扎著試圖記住點什么，最終還是無奈地放棄了。

“冰凍三尺，非一日之寒”，我落下的課程已太多太多太多，我的信心已經溶化了，我的理想也已灰飛煙滅了。所以我選擇了體育，只是為了將來的生活用力的掙扎一下。就象不會游泳的人落入海里一樣，看見一根稻草也會用力的抓住。這個人會想也許著根稻草會救我一命，只是那么一點點一點點的希望也要用力一博，剩下的是生是死只能聽天由命了。

學習對我來說已經是奢求，我想學也學不會，所以我盼望著放假。

當假期突然來臨的時候，當所有科目都再我面前瓦解的時候，我束手無策，不知該如何安排自己的生活，在不用上學的日子里，我的世界坍塌成一個被窩。

現在又開學了，我還是什么也不會，所以我學著麻木自己，就象小說里常說的那樣也把CD的聲音調到最大，外界已經離我遠去，只有張雨生的“魚”陪伴著我，跟隨著我。暫時忘掉了所有的煩惱的我用心去傾聽那美妙的歌聲。突然，一切都停止了，我又回到了我的世界，接著我聽到了一個熟悉的不能在熟悉聲音：“松哥，吃方便面嗎？”

我愣了一下，接著暈倒。

沒有事情可做的時候我試圖著寫點東西。碼字對我來說很難很難，但是我無事可做。覺已經睡不著了，只能碼字，現在只有語文多少還能懂一些，從高一到高三我寫了很多很多的文字。有一段時間還在寫小說以前沒事的時候舊看我寫的小說寫了多少字了。后來有一回放假的時候丟了，我現在沒有什么可以做。就只能在這里碼字了。

我也經常作一些白日夢，象買福利彩票中了500萬怎么花，先買什么東西之類的；象娶個漂亮老婆，她還死富怎么和她過日子……當然這些都、不現實不能實現再我醒的時候象起夢里最能實現的就是上大學了，將來工作，當一名老師不過我也再想。如果哪天我撿到一本武功秘籍，我會一下成名，也許唉，不感想了，我還得面對現實，我學習很壞，幾乎什么也不會，我不知道要是體育上線，文化上不了該怎么辦。距高考還有80天不能再玩了我要去學習了。

我去學習了。

高三高考作文篇29

一、梅蘭芳養鴿練眼

中國表演藝術大師梅蘭芳每天天不亮就起床，他打開鴿子籠，先將領隊放出，再放第二、第三隊……對此做法有些人感到不解。原來是這么回事。梅蘭芳年少時雙目眼皮下垂，眼珠轉動不靈活，這對于一名演員來說，是個致命的缺陷。梅蘭芳想了個辦法——養成鴿子來鍛煉目力。放鴿時盡眼力在底下辨別哪些是自己的，哪些是別人的，愈望愈高，仿佛望到天的盡頭。梅蘭芳天天望著鴿子，數年堅持不斷，由于他下工夫，眼睛不知不覺地變得有神了，使他的京劇表演神形并茂，最終成為一代表演藝術大師。

二、語絲

一句真話比整個世界的分量還重。對一個國家來說，擁有一個講真話的作家就等于有了另外一個政府。一個作家的任務，就是要涉及人類心靈和良心的秘密，涉及生與死之間沖突的秘密，涉及戰勝精神痛苦的秘密，涉及那些全人類適用的規律，這些規律產生于數千年前無法追憶的深處，并且只有當太陽毀滅時才會消亡。暴力并不是孤零零地生存的，而且他也不能夠孤零零地生存，它必然與虛假交織在一起。在它們之間有著最親密的、最深刻的自然結合。暴力在虛假中找到了它的唯一的避難所，虛假在暴力中找到了它的唯一的支持。(索爾仁尼琴)

三、楚莊絕纓

某天，楚莊王宴請文武百官，席間，他讓自己寵愛的許姬給大臣敬酒助興。一陣風將大廳內的燭火吹滅，黑暗中許姬感到有人拉住她的手。許姬惱怒中順手扯斷了那人帽子上的纓飾，悄悄告訴了楚莊王，要懲罰這個大臣。楚莊王卻下令暫緩點燈，并要求群臣全部拽斷帽子上的纓飾，盡情狂歡，只字未提此事。次年，楚國與鄭國交戰，副將唐狻出生入死，為大敗鄭軍立下戰功。楚莊王要重賞唐狻，唐狻跪倒在地，說戰場上置生死于度外，實乃報答楚莊王昔日“絕纓掩過”的恩典。

四、李斯特義收學員

有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

五、奧卡姆剃刀

六百多年前，教皇把一個神學領域的異端分子關進監獄，目的是不讓他的思想得到傳播。這個異端分子叫威廉。上帝保佑，威廉居然逃跑了，并投靠了教皇的死敵-德國的路易皇帝。他對路易說："你用劍來保衛我，我用筆來保衛你。"威廉寫下的大量著作都影響不大，但一句不見他著作中的格言卻享有盛名。這句格言只有8個字："如非必要，勿增實體。"其含義是：只承認一個個確實存在的東西，凡干擾這一具體存在的空洞的普遍性的概念都是無用的累贅和廢話，應當依據這一格言一律取消。這一似乎偏激獨斷的思維方式，被稱為"奧卡姆剃刀"。六百多年來，一個又一個偉大的科學家磨礪著這把"剃刀"，使之日見鋒利，終于成為科學思維的出發點之一。凡使用這把"剃刀"的科學家，無不成果輝煌。

高三高考作文篇30

雨夜，朦朦朧朧、纏纏綿綿、淅淅瀝瀝······熄掉所有的燈，點燃一支流淚的蠟燭，悠悠、幽幽、憂憂牽扯無邊的思憶，屬于我的時光因而恬淡寧靜。。。

輕啟蒙塵的音樂盒，一扇緊閉的心扉訇然洞開，一段似遠非遠、似久非久、似夢非夢的心事漫上心頭······

剎時，音樂如潮，自精致的心形盒子流出，緩緩、柔柔地，溢滿無限的時空，一聲久違了的問候，和著靜夜冷雨，點點滴滴，輕敲窗欞。此時，心像月盈時分漲潮的沙灘，一任潮汐之纖手輕撫，心曠神怡地清涼舒爽浸透每一個角落，帶走白天烈日炙烤的痛楚，以及游人肆意踐踏的創傷，漸漸還原最初的潔白與平滑細膩······

如潮的音樂啊，漫上心頭慰解千年的寂寞，無助的靈魂習慣在悠悠、幽幽、憂憂的樂聲里翩翩獨舞，與星與月與風與雨共樂共舞公醉共眠至雨歇至風息至天亮至塵了!懸浮灰色的憂郁，夜雨闌珊，燭光搖曳如幻似夢，凡塵俗子，意欲乘風乘月歸去只是奢想，唯有順著樂韻滑回從前的光陰，拾一些記憶的珠貝，溫馨夜無邊無際的冷清寂寥——那時的天空是一色的蔚藍，水碧得透明，小草郁郁蔥蔥，繁茂成一片綠色的海;那時的我們單純羞澀得如一朵初開的野百合，以為只要在土里埋下一顆種子，太陽升起的時候便可長成參天大樹，以為只要覓得傳說中的神燈，便可抵達夢中的伊甸園;那時的我們總唱“明天會更好”，相信用最真的心可以換來最真的情，相信情相信愛的力量相信地球是一個描著綠橄欖葉和白鴿的透明水晶球，更相信“好人”與“壞人”各有一張可以識別的臉譜、以為”好事“與”壞事“都有一些隱隱約約的預告，真善美是我們執著追求的真諦······

相信生離不是真正的距離，卻沒想過死別的痛苦與無奈!那天，臨行，你送我一個心形的音樂盒，你說看著這音樂盒就如同看到你，聽著這音樂，就如同聽到你的話語!說好誰也不能流淚，說好要笑著揮手，說好”兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?”我，只能，拭拭發紅的眼睛，我笑著說一顆沙子落進了眼睛，彼此也說不了話，誰也不知道將來如何匆匆地揮揮手······誰料到世間的無奈???

那天······自此后，默默藏著憂郁，默默掩飾痛苦，默默拭去眼淚，默默聆聽心碎。。。老實說，我不敢去觸摸那蒙塵的音樂盒，怕啟斷腸的回憶。。。夜，靜靜地，很美很美，禁不住含淚啟了······如潮的音樂，獨醉······

從音樂盒里流出的，透澈、幽婉，如一條輕輕、清清流淌的小溪流，不疾不徐的韻律沁透我繃緊的每一根神經，使之釋放，在音樂里無需矯飾、不必設防，不用強裝笑臉，在音樂面前，很真，以一種本質上的純潔完成與音樂的交流融合。

可是，遠在天堂的你，留給我只有這單純如初的音律、只有深深的懷念與回憶，今夜的你還好嗎?你是以怎樣一種形式生活在這樣一個世界???請不要躲避，請不要無視，請回答我，如果你看到了，如果你聽到了，如果你感覺到了，請不要吝嗇你的紙張，請不要吝嗇你的筆墨，請告訴我，好嗎?哪怕只是一個夢，也甘!!!如潮的音樂······

音樂如潮，孤獨如我，行走于這片四季分明的美麗的土地上，生活并不是原來想象地那么美好，多想擇一方凈土，靜靜地，靜靜地靜靜地······

音樂如潮，如潮的音樂啊，窗外是雨打芭蕉的音符依稀可辨，燭影搖落黑色的憂郁，夜，且讓我恬淡入眠，做一個很美的夢，做一個理想的夢，做一個想要的夢，做一個不必當初的比海誓山盟還海誓山盟的海誓山盟，只要有你的夢······