高考作文精選
寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。優(yōu)秀的高考作文精選是怎么寫的?小編給大家整理了高考作文精選,希望對大家有所幫助。
高考作文精選篇1
人們說,大愛無言,如沉默的父愛。我卻不以為然,我一直以為,木訥的父親永遠不會表達那在我眼中笨拙的愛。直到那個秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又永恒的發(fā)現(xiàn)。
我像往常一樣騎車出門,簡單地向父親道別:“爸,我走了。”
父親正在忙著什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡單地道別,他簡單地應(yīng)答,再沒有多余的語言和動作,哪怕是一個眼神。小說里的深情款款,在我們身上蹤影全無。
車輪碾過小巷的石子路,巷口那株銀杏不知何時已經(jīng)滿樹金華,片片搖曳的黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼那高大的樹冠,下意識地回頭看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個畫面。
拐角處一個淡淡的人影,正遙遙地看著我。悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我十六年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。
那是一個怎樣的午后啊,傻傻的我驟然停在一樹金黃下,回望的臉上寫著滿滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我的身上,目光灼灼,其愛灼灼。
父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的深情是從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。
我卻在那里久久地停滯。父親應(yīng)該有很多次這樣的注視了吧,我卻是第一次于偶然之中驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的女兒,就像一朵濃郁的香花始終在我身邊開放,我卻第一次聞到它的沁人心脾的馥郁。
此情深深深幾許,無言的大愛便是如斯吧。父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然的發(fā)現(xiàn)去將它們串成奪目的珍珠,照亮我的一生。
高考作文精選篇2
我常仰望蒼穹,仰望那時常被人們忽略星羅棋布,感受那被人們唾棄的黑暗孤寂。
一個個寂寞的夜晚,我曾無數(shù)次的仰望那遙不可及的蒼穹,在我抬頭低頭的罅隙間,我曾經(jīng)淚流滿面。也許是因為蒼穹的遼闊,使我感到自己的渺小;也許是因為蒼穹的死寂,挖掘起我那傷逝的記憶。那一閃一閃的暗淡的星光,如小溪般緩緩地趟過心房一點一點地滴者,有著說不清的寂寞和冰冷。
其實,蒼穹應(yīng)該是宇宙的心靈吧!在那片遼闊的蒼穹中,在那一天的碧落下,掩飾著千萬年來的滄桑。或許,每當她受傷一次,她的心靈便劃出一道血跡,于是,天空中多了一顆星斗。她害怕光亮照出她所有的悲傷,所以,每當夜幕降臨時,她便羞澀的清洗著歲月的疤痕。它看似柔弱,卻每一秒都未停息。它堅強的為自己而跳動著,從未停下來理會人們的目光。
“走自己的路,讓別人說去吧!”蒼穹讓我想起了這句豁達的話語。或許,我永遠做不到話中的豁達,所以我哭泣,為我那束縛的靈魂,為我那唯諾的生命,為我那一生的枷鎖,也為我那遙不可及的未來的幸福。
有時,我羨慕并嫉妒蒼穹的勇敢,但唯一值得慶幸的是,我并不孤獨。蒼穹,總給人一種高高在上的傲然,所以,我想它是孤獨的。但它的桀驁不馴,它的孤芳自賞,它的不畏人言,不失為一種勇氣,一種普通人無法擁有的氣節(jié)——孤傲的為自己而活著。
在人類的世界里,這種孤傲并不被人們贊許。在人們的眼中,這是乖戾,是不可一世的自大。卻沒有人想到這自大的背后,需要多少勇氣去支撐,在它的背后,有多少隱忍的憂傷。所以,沒有人能夠像蒼穹那樣豁達,因為,在人的世界里,那是不被容忍的叛逆。
我無法效仿蒼穹的不拘一格,但它卻讓我豁然開朗——大肚大,容天下難容之事;開口笑,笑天下可笑之人。
蒼穹那看似繾綣憂郁的暗淡點燃了我生命的火炬,愿我如今燦爛的笑容能帶給更多人歡樂與堅強,讓我們一起在蒼穹下笑對隱忍的傷痛,笑對我們的人生!
高考作文精選篇3
“人是萬物的尺度。”意大利智者學(xué)派代表人物普羅泰格拉是人文主義的絕對擁護者,他堅持認為人代表一切。多么任性!
在我看來,人生更需要的是理性。正如南宋理學(xué)家朱熹所說,“存天理,滅人欲”。又有蘇格拉底先言“有思想的人是萬物的尺度”。人與動物最大的差別在于人會思考,有理性,倘若人不再理智,那么人與畜何異?
理性對于人的一生有很大影響。仍記得魏晉時那個頗有名的王濟。他出生名門,是司空王昶之孫,司徒王渾次子,晉文帝司馬昭之婿。《晉書》評價他“少有逸才,風姿英爽”,又有‘文詞俊茂,伎藝過人”。他四書六藝無一不精通,與司馬炎一同長大,后來娶了簡在帝心的常山公主。如果說投胎是門技術(shù)活,那么毫無疑問他已經(jīng)贏在了起跑線上。然而不作不死,王濟有一個致命缺點——任性。而立之年,他任性與皇帝賭氣辭官,開始了荒唐的后半生。他與人斗富,用錢鋪地,人稱“金溝”;他在地價精貴的洛陽圈地建馬場;他與人隨意賭殺耕牛;他帶著一群孩子砍了姐夫和嶠珍愛的李園;他用人乳蒸菜。太原王氏的驕子王濟曾名于當世,與姐夫和嶠及裴楷齊名,但后來卻只剩輕狂之名。他一生肆意,怒馬鮮衣,樹敵頗多,享年46,卒于其父之前。他被追封為驃騎將軍。
我十分羨慕喜歡這個灑脫的男人,卻扼腕于他的后半生遭遇。他人生最大的敗筆在于任性,在于他不會理性待人待事。
理性的人生才可以走近成功。被大家親切稱為“小馬哥”的馬云先生,就是一個理性的人。他清楚地知道自己需要什么,他不甘于平凡,所以他認真捕捉著成功的機會。他堅持著,努力著,沒有一刻因為小小的進步而驕傲。今天馬云已經(jīng)站上了峰頂,可以說他已經(jīng)成功了。他是福布斯常駐客,他是國人的驕傲。可當他俯瞰下方時,他依舊謙虛,理性造就了今天的馬云。
欲戴王冠,必承其重。我們對待學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此,羨慕人家優(yōu)秀的成績,也要看見對方的努力。在學(xué)習(xí)上,不要怕吃苦不要任性,用理性的大腦想想自己的目標。那么相信未來指日可待。
地球是圓的,人生卻是沒有形狀的。不要任性限定自己的人生。郭敬明說,努力了不一定會有回報,但是要有回報必須付出努力,這是一道不可逆的命題。
我們的人生需要努力,需要堅持,更需要理性!
高考作文精選篇4
生活中,我們無時無刻不在做選擇,在困難面前,我們必須做出選擇:退縮或是挑戰(zhàn);在災(zāi)難面前,我們必須做出選擇:保全自己還是幫助他人。而就在不久之前,我也面對過這樣一次選擇:誠信的選擇。
那是一個陰沉的下午,細雨綿綿,冷風呼嘯,老師抱著一疊卷子走進教室,開始分發(fā)。“你們左右同學(xué)交換卷子,加一加分數(shù),然后報上來。”老師說道。
很快,一張卷子傳入到我的手中,上面的字跡是那樣的&39;熟悉,可哪一個又一個鮮紅的大叉蓋滿了試卷,讓我無法面對這個現(xiàn)實——這就是我的試卷?的確,這次考試我的分數(shù)很不理想,這讓我的心情一下子落到了低點。
可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a給我多加了四分。于是,一個殷紅的70分就這樣出現(xiàn)在我的卷子上,看著這個在旁人看來還算不錯的成績,我的心情異常的復(fù)雜,截然不同的兩種聲音在我腦海中回蕩:
“這個分數(shù)多不錯啊!你拿回去給你爸媽看,你媽、你爸肯定會高興的!”一個尖銳的聲音響起。
“但你呢?你能高興嗎?這四分不是你的,拿著這個成績,你的良心會不安的!”另一個低沉的聲音響起。
可尖銳的聲音又響起了:“放心吧,那四分是他自己想送給你的,又不是你問他拿的,天上掉下的餡餅,不撿白不撿!”
“你的良心會不安的。”“不會的。”“會的。”尖銳的聲音和低沉的聲音一直在爭執(zhí)著。
就這樣,面對著卷子上那個閃閃發(fā)光的七十分,面對誠信與分數(shù)的抉擇,我猶豫不決,我不知道是悄無聲息地選擇高分還是光明磊落地選擇誠信。
一分鐘過去了,二分鐘,三分鐘,四分鐘過去了,終于,我站起身,來到老師跟前,對老師說:“老師,分數(shù)算錯了”……
當我再次回到座位時,我感到心中有一種特別的快樂。因為面對選擇,我選擇了誠信,你呢?
高考作文精選篇5
四十載歲月流逝,高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬馬爭過"獨木橋"到如今千萬寒門子弟"躍龍門"的"陽光道",高考,已演變?yōu)槲覈赜械囊环N文化現(xiàn)象。
四十年前,高考是一座通往理想彼岸,卻隨時有跌落深谷的危險的獨木橋。我的父輩都是農(nóng)民,卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng),大學(xué)生是知識與文化的象征,卻也是高貴與財富的象征。那時的教育遠未有如今這樣普及與發(fā)達,能考上大學(xué)的因素也遠不止努力與勤奮,"千軍萬馬爭過獨木橋"是最貼切的形容,反映了當時考大學(xué)之困難與艱辛。
四十年后,高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽光大道,是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與日俱增,教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善,考上一所大學(xué)早已并非難事,越來越多的人擁有了獲得高水平知識的權(quán)利。隨著科技的進步,人文關(guān)懷的逐步提升,高考的公平性也日益明顯,使高考從一個冷酷多變的"刑場"成為了無數(shù)人的夢想騰飛之地。
從獨木橋到高考如今的陽光大道,這標志著一個國家的興盛,一個民族的崛起。"少年強則國強",高考轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導(dǎo)向。德國總理默克爾認為,一個國家的教育水平?jīng)Q定了一個國家的未來國力。當越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會帶來的人生改變時,高考就真正達到了它培育人才、挑選人才的真實目的。
高考仍然需要改革,需要從"陽關(guān)道"向不定方向的"自由原"轉(zhuǎn)變。盡管我國的高考在對人才的培育上已獲得舉世矚目的成績,但"唯分數(shù)論"依然束縛著考生的發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當文理不再分科,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇自己的學(xué)科,不再一考定終身,不再為文不擇理而憂愁時,高考才真正地成了一個"自由原",考生則是原野上馳騁的駿馬,自由而奔放,掙脫韁繩,以自己喜愛的方式肆意奔跑。
高考,這個中國特有的文化現(xiàn)象,這個凝聚了幾代人理想與回憶的"獨木橋",正完成了向"陽關(guān)道"蛻變,正聲勢浩大地開辟成一片"自由的原野",為下一代人提供更加完善的騰飛之地,理想之港。
高考作文精選篇6
Theworldiscolorized,everycolorhasitsspecialmeaning.Redstandsforpassion,greensymbolizespeace,blueindicatescalmness,whitesignifiespurity.Thepainterscanusetheircolorstooutlinethewhileworld,thecameramancanshootthemixedworldbytheircamera.Therainbowismadeupof7colors.Thewhitecontents7colors.Thetricolor,posedbyred,yellow,andblue,canproduceeverycolorintheworld.Inthevarietyofcolors,Ilikewhitemost,notonlyitisasimplycolor,butalsoitisasymbolofneatness.Thewhiteisthemostpopularcolorinwedding,becauseitstandsforthepurelove.Thesnowiswhite,itsymbolizesthebeautifulangeldroptoourworld.
Anotherreason,Ilikewhitemost,isthatitindicatesblank.Youcanimageallonit.
高考作文精選篇7
我是班級里科學(xué)家庭實驗的佼佼者,可四年級時我卻因膽怯沒去參加諾貝爾獎的評比。今年升入五年級了,我終于有了勇氣決定參加,挑戰(zhàn)一下自我,超越第一次!
為了取得佳績,班級比賽的前幾天,我天天“加班”,做出了一個難度更大的實驗《神奇電磁鐵》。經(jīng)過班級中激烈的評比,我的實驗被評為了一等獎,要與幾個同學(xué)代表我們班級參加學(xué)校的答辯,角逐少年諾貝爾獎。
想不到的是,我們代表班級參賽的幾個同學(xué),竟要在國慶十一的短短七天內(nèi)修改好課件、寫好幾千字的論文,還要制作一個展板!得知此消息時,我心中感到一陣很強烈的恐懼——我不行!我不會!我們幾個同學(xué)都像泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。雖然被選中是一種莫大的榮譽,可那么多事情奪走了我們假期的快樂,我心里還是感到酸酸的。
可是不愿意歸不愿意,這些事,我終究是要做的。我終于下定了決心。我對自己說——干吧!拼吧!
唉,寫論文,做課件、做展板,我都不在行啊!我便請教了媽媽。媽媽教給我一些方法,使我心里有了個底。
國慶假期,我沒有外出旅游,一天到晚都在家馬不停蹄地做作業(yè),做課件、寫論文……當課件、論文成形時,我的心中終于有了一絲自信,這一份自信激勵著我繼續(xù)努力,加油!一次次地修改,一次次地完善……我感覺到自己是第一次如此地精益求精。
假期的最后一天,課件終于做好了,論文終于寫好了,展板終于印好了!我第一次體會到了科學(xué)工作的艱辛,第一次知道了什么是成就感,第一次體念了耕耘之后收獲的喜悅,第一次感到成功的幸福……
雖然,最后我沒有獲得諾貝爾獎,但我并不覺得失落,那是因為,在這個過程中我學(xué)到的,體會到的實在太多太多。
我知道了,付出不一定成功,而不付出,就一定不成功。
我懂得了,只有風雨過后才能見彩虹,而沒有風雨,永遠也見不到彩虹……
高考作文精選篇8
1.男兒志兮天下事,但有進步不有止,言志已酬便無志——清梁啟超
2.世界上最快而又最慢,最長而又最短,最__凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。——高爾基
3.昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當聰明地把握。——李昂斯
4.盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明
5.必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞
6.在所有批評家中,最偉大最正確,最天才的是時間。——別林斯基
7.一個人如果胸無大志,既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。——拉羅什夫科
8.如果青春的時光在閑散中度過,那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。——張云可
9.對全人類來說,只有一種共同利益,那就是科學(xué)的進步。——圣西門
10.實事求是的態(tài)度,不能有半點虛假浮夸。不知就不知,不懂就不懂,不懂的不要裝懂,而且還要追下去,不懂,不懂在什么地方;懂,懂在什么地方。老老實實的態(tài)度,首先就是要扎扎實實地打好基礎(chǔ)。科學(xué)是踏實的學(xué)問,連貫性和系統(tǒng)性都很強,前面的東西沒有學(xué)好,后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了,其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個人在科學(xué)研究和其他工作上進步的快慢,往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。——華羅庚
11.秩序之外有混亂,進步之外退步——柏格森
12.謙虛使人進步,驕傲使人落后。——__
13.世上真不知有多少能夠成功立業(yè)的人,都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞。——莫泊桑
14.時間有三種步伐:未來姍姍來遲,現(xiàn)在象箭一樣飛逝,過去永遠靜止不動。——席勒
15.最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發(fā)掘開拓的人。——蘇格拉底
高考作文精選篇9
《不負熱愛,創(chuàng)造未來》
青年強則國強,時代之希望都在青年。在中國共青團成立100周年之際,央視微紀錄片記錄了一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物,讓我深受震撼。作為現(xiàn)代青年,如何才能做到奮發(fā)有為?如何才能體現(xiàn)出自身的價值?我認為,青年當不負自己熱愛的事業(yè),不斷鉆研創(chuàng)新,創(chuàng)造美好的未來!
不負熱愛,就要為你的熱愛做出最好的選擇。
青年當選擇熱愛的事業(yè),并為之付出努力,不辜負自己的熱愛。因為,你的選擇決定了你的生活,你的熱愛注定了你走的路。當新冠疫情肆虐之時,八十多歲高齡的鐘南山挺身而出,毅然決然地選擇奔赴疫情的重災(zāi)區(qū)——武漢,不僅是因為大愛無私,還因為自己熱愛的醫(yī)療事業(yè)。蘇炳添選擇了百米短跑項目,就不斷地為之奮斗,當遇到瓶頸時,大膽決定更換起跑腳。經(jīng)過多年奮斗,蘇炳添終于在東京奧運會上超越了年齡和傷病,更超越了自己,取得了不起的成績。你問他,苦嗎?當然!累嗎?的確!無論是鐘南山,還是蘇炳添,他們都不后悔,他們選擇了熱愛,為了熱愛全身心投入。
因為熱愛,就要不斷地創(chuàng)造,開拓更廣闊的未來。
青年當追求創(chuàng)造,只有心無旁騖,不斷創(chuàng)造,未來才是光明的。袁隆平說他的心中一直有兩個夢,一個夢是禾下乘涼,另一個夢是雜交水稻覆蓋全球。他用-生去實現(xiàn)這兩個夢想,專心致志,不斷創(chuàng)新,最終成功培有出雜交水稻,提高了水稻的畝產(chǎn)量。他用熱愛點燃生命,用創(chuàng)造照亮前路。中華人民共和國成立后,39歲的于敏開啟了他的研究生涯,100多天里,他夙興夜寐,常常半跪在地上分析堆積如山的數(shù)據(jù)紙,終于成功實現(xiàn)了氫彈原理的突破,幫助祖國實現(xiàn)科技自強。由此可見,不斷創(chuàng)造,才能讓路越走越寬;不斷創(chuàng)新,才會有更美好的未來。
青年胸無大志,沒有追求,無所事事,國則江河日下;:青年擁有凌云壯志,選擇自己的熱愛并為之奮斗,國則前途光明。希望青年奮發(fā)有為,不負自己的選擇與熱愛,全身心地投入,創(chuàng)造最美的未來。
愿諸位共勉!
高考作文精選篇10
Everyonehashisdreams,butnotallthesedreamscancometrue.Peoplegiveuptheirdreamsforthisorthatreason.Thosewhosedreamsbecometruehaveatleastonethingincommon,thatis,theyalwaysholdfasttotheirdreams.
MarieCurie,afamousscientist,hassetagoodexample.In1898,Mariefoundanewelementinthepitchblende.Inordertoproveherdiscovery,shemustgetitandshowittotheworld.Thentogetthenewelementbecameherdreamandgoalofherlife.Afterfouryears&39;&39;hardworkandrefinementoftonsofpitchblende,Marieandherhus-bandatlastsawthedimbluelightofthenewelement--radium.Herdreamhadcometrue.Therearemanyotherexamples.Justaroundus,forinstance,theathleteswhogainthegoldmedals,theartistswhoarepopularwiththepublic,andeventhestudentswhoentertileuniversityafteryearsofhardstudyandpreparation,arealldream-holders.
Holdfasttoyourdreams,nomatterhowbigorsmalltheyare.Thepathtodreamsmaynotbesmoothandwide,evensomesacrificesareneeded,butholdontotheend,you,sillfindthereisnogreaterhappinessthanmakingyourdreamcometrue.
高考作文精選篇11
“攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”鄭州市緯五路62號院熱鬧起來了,不時有陌生人來巷口打聽一位賣饅頭的老大娘。人們爭相傳議,年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。“比自動售賣機還強。”5年來,買賣全憑市民自覺。
對于人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫擔憂,她說:“啥時候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任一雖然攤主不在,但買者也能夠自覺地將買饅頭的錢放到收款箱里。小小的“無人饅頭攤”,彰顯了誠信的巨大力量和難能可貴。與此類似的還有“無人報攤”,攤主黃友翠說:“你信別人,別人也信你,不在于有人沒人,全在信義。”
放下零錢,拿走一袋饅頭或一份報紙,留下的是一份誠信。這種在“無人值守”中自覺投幣的誠信堅守,昂揚著一種向善的力量,照亮著世人的胸懷,讓人從心底升騰起一股暖意,如沐春風。
妙寫人物:隨著公眾對社會誠信現(xiàn)狀評價的走低,由誠信缺失引發(fā)的信任危機也越來越嚴重。但是,鄭州“饅頭老太”的饅頭攤卻讓我們看到了誠信最真實的模樣。在信任遭遇危機的當下,“饅頭老太”告訴我們:仁愛與善意、信任與道德都是相互的。
在“人人不敢扶老”的誠信缺失的社會大環(huán)境下,“饅頭老太”的堅守信義折射出我們內(nèi)心深處的善。
高考作文精選篇12
理想,是人生的導(dǎo)航,是成就偉大事業(yè)的動力。它就像你的影子,隨時隨地陪伴著你;就像一盞明燈,指引著你方向;就像一塊路牌,告訴你該想哪兒走,哪兒才是你的歸宿。
但同樣的,沒有理想,就沒有生活,沒有未來!
每個人都會有自己的理想,而我的理想,就是當一名醫(yī)生。
那是一個盛夏的夜晚,我無意間聽到外婆說外太婆生病了,現(xiàn)在住在醫(yī)院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個小時左右的路程,但在我看來卻非常煎熬,終于,到了醫(yī)院門口。我們飛奔到住院部外太婆的病房。房間里圍滿了人,幾乎看不到外太婆,可我卻在一瞬間就看見了她——我敬愛的外太婆。她一個人躺在病床上,寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小,好像輕輕一碰,她便會摔倒。她手里打著吊瓶,床柜旁放著隨時準備急救的氧氣瓶。外太婆穿著藍白條相間的病服,白花花的頭發(fā)更加顯得她的虛弱。
我走到病床前,外太婆和藹的拉著我的手,我微笑的回敬她一聲“外太婆。”她卻笑的合不攏嘴。須臾,外太婆放開我的手,我?guī)е林氐哪_步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手。“為什么?”我疑惑的問。“因為外太婆的病很重,她剛剛摸過你的手,會有細菌,你也有可能會不小心生病的。”姑姑耐心的向我解釋。“病得很重?”我聽了不禁鼻子一酸,又回想起之前的種種,是有多重?連碰都不能碰?外太婆都已經(jīng)93歲高齡了,為什么還要受這么多苦?
那天去上學(xué)的時候,我聽到外太婆逝世的消息。我哭了,哭得很厲害。一想到外太婆生前對我最好,和我最親,有什么好東西都給我,而我卻連她最后一程都沒有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅定了我要當醫(yī)生的決心。而此時的我也恨不得我現(xiàn)在就已經(jīng)是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因為這樣,我就可以盡我所能地救治外太婆。
我知道,醫(yī)生很不好當,身為醫(yī)生,有很多事要做,想要成為醫(yī)生,也是十分的困難。但是我相信,只要努力,沒有什么是不可能的!
之前,因為外太婆的病,我想要當醫(yī)生。而在經(jīng)歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦,健康生活!
醫(yī)生這個職業(yè),成了我心目中最美的職業(yè)!我也下定決心:要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生!
高考作文精選篇13
Walkforchildreninpoorareas
Notlongago,ourschoolorganizedacharitywalktoraisemoneyforchildreninpoorareas.
ItwasonSaturday,23rdOctober.Wewalkedfromtheschooltothecentreofthecity.Beforethewalk,wegroupedourselvesintoateamoffourandplannedeverythingwell.Itwasahard(tough)work.Butduringthewalk,wesupportedandhelpedeachother.Withthehelpofmanypeople,weraisedover(morethan)50,000yuanintheend.
Weallfelttired,butwewereveryhappy.Becauseitwasameaningfulexperienceanditwasanexcellentchancetolearnteamspirit.
高考作文精選篇14
現(xiàn)實生活中,人與人之間的溝通與交流更為重要。國家如此,集體如此,個人也如此。而理智的運用更為重要。
充分發(fā)揮紐帶的作用,首先在于科學(xué)確立其目標。
昔日,統(tǒng)一戰(zhàn)線與武裝斗爭、黨的建設(shè)一起被稱為“三大法寶”。然而如何發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用,我們黨曾經(jīng)付出了血的代價。北伐期間,由于我們黨過分強調(diào)與國民黨的聯(lián)合,而忽視了統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭取,而導(dǎo)致了在1927年蔣介石叛變革命的時候,大批共產(chǎn)黨人和革命群眾慘遭殺害。后來正是毛澤東同志科學(xué)運用統(tǒng)一戰(zhàn)線這一“法寶”,正確確立了統(tǒng)一戰(zhàn)線的方向和策略,在以后抗日戰(zhàn)爭和以后革命建設(shè)中,充分發(fā)揮了其作用。實踐證明,有了科學(xué)的目標,紐帶才能發(fā)揮其作用。
一個集體,能否建立一支能夠有凝聚力的團隊,在于其目標的確定。如果只講團結(jié),而忽略其目標,就會導(dǎo)致團隊松散,而失去戰(zhàn)斗力。反之,如果不顧現(xiàn)實,過高的講究目標,過分強調(diào)其執(zhí)行力,那么這個團隊就會缺乏生機,陽奉陰違,同樣也沒有戰(zhàn)斗力。
充分發(fā)揮紐帶的作用,應(yīng)該加強彼此之間的溝通。
人生在社會上,小到家庭,大到國家,彼此雙方相互交流和溝通是十分重要的。在家庭中,夫妻之間,缺乏交流,可能同床異夢;父子之間,溝通不足,就會代溝。單位里,上下級之間,部門之間,同事之間,彼此交流同樣重要。大到國家,不同階層、不同領(lǐng)域等,如果缺乏溝通,就會影響社會穩(wěn)定。
各自不同的個體,接受教育不同,性格不同,經(jīng)歷不同,乃至經(jīng)濟條件、社會地位不同等,他們問題的結(jié)論既然不一樣;即使單個人,也會因看問題的角度不同,分析方法不同,得出的結(jié)果都不一樣。因此,要想使整個社會產(chǎn)生合力,必須加強彼此交流。社會組織,其中包括黨政部門、社會群體,應(yīng)該充分發(fā)揮其優(yōu)勢,做好紐帶作用,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,這樣我們社會就能凝心聚力,無往而不勝。毛澤東主席說過:“軍民團結(jié)如一人,試看天下誰能敵?”
如今,社會價值觀的多元化,而網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化,很有可能各種信息,自覺或自覺迅速傳播,甚至外國敵對勢力的侵襲滲透,都很可能影響我們社會穩(wěn)定。在這樣的背景下,充分發(fā)揮黨組織、政府部門、社會團體等紐帶作用,加強正能量的傳播,注重彼此的協(xié)調(diào),對于促進社會的穩(wěn)定、進步和發(fā)展,意義更大!
高考作文精選篇15
2021年全國甲卷適用地區(qū):四川、云南、廣西、貴州、西藏
《欲有為》
很多人都想做個有為的人,因為“有為”能體現(xiàn)一個人做人做事的成果,也最能讓自己的努力被他人看到。“有為”,是一個人應(yīng)該努力達到的一種為國為民奮斗的境界。而行可為之事,則是有為的必然要求。
什么是可為?可為、是法律與道德所允許做的事,是在社會和人們認知下正常人可以做的事。有為之人、是被大多數(shù)人認可的人,是對社會和國家做出貢獻的人。可為能糾正錯誤的認知,讓有為的定義變得正確,讓社會對有為的認知變成積極向上的認知。如果社會大環(huán)境對于可為之事沒有準確的定義,那就不會有“有為”。
可為,還能改變過去腐朽的文化思想、推動有為的出現(xiàn)與發(fā)展。錯誤的文化思想會阻礙有為之人的出現(xiàn)和發(fā)展、所以我們一定要去改變、剔除它們,讓有為的出現(xiàn)與發(fā)展更順利。
可為,為有為提供了基本規(guī)范。無論怎樣,有為都不會超出可為的范圍,它們的關(guān)系就像地球與太陽,有為之人不會做出超過可為的事。但在可為中,有為是可以無限延伸的。
可為,是有為的基礎(chǔ),而有為是可為的發(fā)展與進階。有為的人會盡最大的努力,把可為之事做好。
就像雷鋒,他一生做過非常多的好事,無論是大事還是小事,他都將善良灑向人間,用笑容去面對生活,他是青年的楷模,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再看中國的科學(xué)家們,他們可以在三年內(nèi)用算盤“打”出原子彈,造出屬于我們自己的飛機、坦克,他們在可為中,用自己的知識為國家做出了巨大的貢獻。即使要隱姓埋名,即使長期無法與家人在一起,也不后悔。再看當代的中國青年,無論是駐守邊防的戰(zhàn)士,還是奔走在抗疫前線的醫(yī)護人員,在國家需要他們時,他們都選擇挺身而出,義無反顧地為國家效力。這樣的有為之人,不正是在勇?lián)厝危M力做好可為之事嗎?可為與有為的關(guān)系,不是一兩句話可以說清的,但要記住“可為”中可以“有為”。可為是有為的創(chuàng)新,能讓有為之花開在可為的田野里,讓笑容常駐于每個人的臉上。
名師點評:
1、角度新穎,行文形式獨特。考生在開篇從自己對“有為”“可為”的基本看法這一角度切入,主體部分則從四個方面介紹“什么是可為”,使“可為”的概念更清晰,從而更好地證明了中心論點——“欲有為,行可為”。
2、論證結(jié)構(gòu)清晰,層次安排合理。文章先提出問題——“什么是可為”,接著分析“可為”的含義、“可為”與“有為”的關(guān)系等,最后得出結(jié)論——"‘可為’中可以‘有為’”,論證的層次清晰,結(jié)構(gòu)明了。
高考作文精選篇16
一連串的音符跳動著,有婉轉(zhuǎn)悠揚的笛音,連綿柔美的二胡曲,還有激情四射的搖滾樂,說唱結(jié)合的Rap。
哦,那是古典與時尚的象征。世界在不斷的變化發(fā)展,人們的思維在不斷的變化發(fā)展,原有的古典是否能被時尚取代?我們思考著,我們反思著……。
我們可以在書的海洋里徜徉,體會那白紙黑字的&39;陣陣墨香,體會那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,體會那“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然,體會那“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮”的忠貞……。,在書的墨香里,我們享受著,心里平靜安逸。在電腦前,我們可以查閱很多資料,知道世界各地的信息,擴大了我們的視野,讓我們不至于思想狹隘,卻體會不到那種置身于白紙黑字的墨香中的情趣。
夜晚,忽一陣悠揚婉轉(zhuǎn)的笛聲傳來,聽著聽著,煩躁不安的心慢慢平靜下來,仿佛置身于某種境界中,心里從未有過的寧靜,思想從未有過的深思,可以體會那一刻的靜,也是一種美,一種享受吧。街道旁,熱鬧的場景,復(fù)雜的聲音,原來是奏著搖滾樂,瘋狂的發(fā)泄自己的煩惱,自己的不快,一種從未有過的快感,火熱的奔放。少了一份笛聲的情柔婉轉(zhuǎn),多了一份熱情豪放。
這也許就是古典與時尚的不同吧,古典與時尚,沒有誰好誰壞,看你怎樣對待,但是,是不是要因為追隨潮流,趕上時代而盲目趨從時尚,摒棄古典呢?
隨著社會的發(fā)展,科技的發(fā)展,文化的發(fā)展,人們似乎忘了我們所固有的古典文化,而去盲目追時尚文化。
一股“韓流”襲來,許多人盲目追隨崇拜,甚至仿效其習(xí)俗。
人們都記得西方的情人節(jié),卻忘了我們還有一個“七夕”節(jié)。
西方的圣誕節(jié),大家互相傳短信,互相祝福,卻對元旦的熱情冷卻。
許多外來詞,大家可以隨口念來,有時卻不知它們是什么意思。
并不是誰好誰壞,并不是不能講究時尚,只是在追求時尚時,不要忘了我們曾引以為傲的中華古典文化。
去其糟粕,吸其精華,古典和時尚都要如此,把古典與時尚相結(jié)合,讓古典與時尚共同綻放光彩!
高考作文精選篇17
材料給了三種人,我想他們只要通過自身的努力,都會通向成功。
記得小學(xué)時候,我們學(xué)校下午二點半準時上課,我很貪玩,所以總是踩著時間點去學(xué)校,但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次,我和小伙伴去玩,正玩的眉開眼笑,拍手叫好。回頭一看,馬上到時間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳。眼看著時間快來不及了,小伙伴索性拉起我抄起了捷徑,從一個羊腸小道直接竄到了學(xué)校,我迷茫,怎么這條路也能到達學(xué)校,因為從小我內(nèi)心深處對路的認知是死板的,所以總是認為到達學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運的是,我們順利搭上了時間的末班車,趕上了上課,當時非常的高興。
捷徑在某個方面雖然是個貶義詞,它會使人變得懶惰,不勤于動腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易,甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠荆A的至高無上的光榮和鮮花,甚至是一聲聲肯定的贊美。
所以有時,捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋,而是學(xué)會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的含義。
有句話這樣說道“社會就像一個大缸,其中什么顏色都有,要想融入社會,就得學(xué)會接受社會為你染的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語句,因為畢竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社會的確是個大缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長更遠。但這個環(huán)境,可以社會給,也可以自我來創(chuàng)造。70,80后的時代人才濟濟,人們各懷絕技,大都是社會之棟梁,可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè)?是因為學(xué)歷不夠嗎?是因為沒有工作經(jīng)驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯失了擺在自己面前一個又一個的機會,正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處,那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,共同的目標不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜于自己,三百六十行,行行出狀元,成功沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵之處在于肯不肯做,怕不怕苦,和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發(fā)的精彩,懂得向前看,把當下的事做好,有利于自己的發(fā)展,而不是停滯不前,原地踏步,長此以往,只能使人萎靡不振,懶惰不堪,沒有前進的動力。
現(xiàn)在我們的社會缺乏的是嘗試的勇氣,他們總認為只要有一個屬于自己的空間就有了長遠的經(jīng)濟,殊不知,自己身后還有許多的機會等待自己,還有許多的坎坷等待自己去跨越,還有許多的困難等待自己去克服,一味的死腦,只會把自己的束縛在一個狹小的空間里,就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚,只會把自己幼小未發(fā)芽的夢想扼殺于搖籃,失敗并不可怕,可怕的是失敗過后找不著方向,喪失前進的動力。所以,有時候,懂得在窮途末路時另謀出路才是智者之為,偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧,正在奮斗的人們,好好的為自己的青春奮斗吧,與其浪費揮霍這寶貴的時間,那還不如投身于做有意義的事,讓自己的人生更加豐富多彩,為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章,畫上一個青春無悔的句號,讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月,使自己的人生不在遺憾,加油吧,可愛的人們,青春無悔!
高考作文精選篇18
醫(yī)生救人獲景區(qū)終身免票,用見得著的實惠褒獎見義勇為
據(jù)報道,5月3日13點30分左右,河南周口市兒童醫(yī)院醫(yī)生趙一品在游覽河南洛陽白云山景區(qū)的途中,遇到一位突發(fā)疾病暈倒的老太太,并進行救援。得知趙醫(yī)生見義勇為的事跡后,洛陽白云山旅游度假區(qū)對趙醫(yī)生送出了感謝信,免除他此行在白云山的所有游覽、住宿費用,并獲得終身免門票游覽資格。
值得稱道的是,景區(qū)方面給予了見義勇為者應(yīng)有的表彰與尊重,更令人暖心的是,不僅免除趙醫(yī)生此行在該景區(qū)的所有游覽、住宿費用,并可終身免門票游覽該景區(qū)。這樣的“大禮包”既是對趙醫(yī)生見義勇為的肯定,更是對見義勇為精神的有力褒獎與倡導(dǎo)。
提示角度:見義勇為、傳播正能量、善待好人、改變觀念
高考作文精選篇19
仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無關(guān)。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數(shù)層云才能投射到我身上,讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔,像一雙柔情的手撫慰內(nèi)心不知名的空虛和懼怕。
窗外是被絕斷了的冬的嚴寒,而現(xiàn)在陽光卻長驅(qū)直入,馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因為常醒著,免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌動的未來的方向和沖動卻又拼命支撐我戰(zhàn)勝疲憊。
我幻想著會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景,斜陽中,被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影,牽著瘦馬,吹著玉簫,衣襟飄動寂寞又落拓的絕美,背著漂亮,留下晚風如故人,幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月,看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚,想起日日夜夜吞噬心靈的懼怕,原來,剝?nèi)握妫胰匀淮嗳醯卦诤诎抵谢炭帧?/p>
我床前的那扇窗戶,也許很久沒開過吧!
歲月銹蝕了它的容顏,時光凋蔽了它的色澤,徒留下一排排深深淺淺的印記,仿佛想要告訴我,那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了,如同流水,一去不復(fù)返。我忽然想起以前多么喜愛陽光,看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧,回想長亭,仿佛只是那些輪回的畫面會在某個無措的下午,一次次涌現(xiàn),沒有來路,亦沒有退路,一遍遍吞食傷口,直至滲不出血來。
我甚至沒有用手碰觸那扇窗,假如從某天下午起,心窗被狼狽關(guān)閉后,我就再不會去開窗,我再也不理會四周的一切,我已忘了窗外那薄發(fā)的長春藤,忘了那爬上我窗門上的陽光,它在心門之外總被排斥。
所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外,所有溪流、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切,一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶,陽光一下子鉆了進來,爬滿我蒼涼的額頭,我探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣,瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字。
我慶幸自己到底沒有開錯窗戶!
高考作文精選篇20
“知了,知了……”夏天一到老家窗外的蟬鳴便不絕于耳,哪來的這么多蟬?原來它們都潛藏在窗前那棵粗壯的廣玉蘭樹上。
每到暑假回家,我最高興的事情莫過于恬靜的下午坐在窗邊欣賞滿樹開著白花的廣玉蘭,邊看書邊遐思。午后的陽光透過層層密密的大樹葉形成一個個小光斑照在書上或臉上,每當微風吹拂,白色的花朵兒在空中晃動,一陣陣若隱若現(xiàn)的香味頓時彌漫整個房間,于是屋內(nèi)所有的東西都散發(fā)著廣玉蘭的清香,像灑了糖霜似的。
秋天時花朵兒開始枯委,即便如此他依舊十分幽靜高雅。恰如點點繁星的花朵中,有的深棕;有的淡黃;有的從頂部開始枯萎,黃白交錯,由淺及深,仿佛這是秋天特意為他準備的一條圍脖。不久樹葉也開始泛黃,每當傍晚晚霞與之交相輝映,黃里襯著紅,紅里透著黃,星星點點的綠色與之融合,美得猶如仙境一般。每次奶奶喊我吃飯,我都不忍離去,生怕過個十幾分鐘這仙境就要換個地兒美到別處去了。
廣玉蘭的樹葉十分光滑,背面有一層短短的茸毛,摸起來十分舒服。有時散步會正巧看見這樹上的“黃仙子”飄落下來,我總是有意避開,不讓自己看見,因為小時候鄰居家愛穿黃裙子的小姐姐說:“你看,這葉子多像我呀,我可是仙女呀,仙女是不能碰到塵土的,你一定要幫我好好接住她!”我總是一臉嚴肅地點點頭,頓時她哈哈大笑,不可抑止。后來我們漸漸長大了,我倆依然樂此不疲地把每片秋天的廣玉蘭葉子接下,然后學(xué)著林黛玉把他們裝到一個小袋子里埋進泥土里。如今,這個小姐姐搬走了,可我們許下的約定我卻每年秋天都會不折不扣地完成。
廣玉蘭在我的記憶中是最最美好的,每當我見到它那必定是在放假(只有放假我才能回到老家)。我和廣玉蘭也以兄弟相稱,每次到奶奶家我做的第一件事就是飛奔至我的臥室,沖到陽臺或打開窗戶拍拍廣玉蘭碩大無比的樹葉,對他說:“你好呀,我回來了。”無聊時我就會跟他說說話,看電視劇或讀小說時遇到狗血劇情時我也會跟他吐糟,他總是“沙沙”地回應(yīng)我,然后我就會回復(fù)道:“是吧,我也這么覺得,不愧是我的好兄弟。”說完豎起大拇指,一臉微笑地注視著他。
廣玉蘭是我童年最好的朋友,也是我窗外最美的風景。
高考作文精選篇21
倒錯
將詞或句子的語序倒裝、錯位、重組,盡管表達的意思無多大差異,但情趣、意味卻判若天淵。詞語倒錯:一般只有并列聯(lián)合詞語才能倒錯,詞語倒錯的意義主要是追求“陌生化”和音韻的和諧。句子倒錯:打破常規(guī)語法,將語法成分重組,以追求“陌生化”的語言技巧。
《算命瞎子》凄涼的胡琴拉長了下午(下午,胡琴凄涼悠長的拉著),偏街小巷不見個主顧;他又抱胡琴向黃昏訴苦(黃昏里,他又抱著胡琴訴苦);空走一天只賺到孤獨(孤獨的空走了一天,沒賺到什么)。他能把別人的命運說的分明,他自己的命運卻讓人牽引;一個女孩伴他將殘年踱過(一個女孩伴他度過殘年),一根拐杖嘗盡他世路的坎坷(他拄著一根拐杖,嘗盡世路的坎坷)!
借評議引出觀點
對和文章主題相關(guān)的一些事情、現(xiàn)象或哲語等,作一番獨到的評析,從而自然地引出自己的觀點,也是成功開頭的一大特色。如:
(9)記得有一位美國女作家曾說過,溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確,聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格,也展示了對他人的尊重。(江西考生《學(xué)會聆聽》)
(10)人之一世,殊為不易。在看似__坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。(四川考生《遭遇挫折,笑對痛苦》)
例9借美國女作家的話點出“聆聽是溝通的最高境界”,從而自然引出作者的觀點:聽取他人的意見很重要;例10先用形象的比喻鋪陳痛苦對人的打擊,再借評議對待挫折的不當態(tài)度引起的不良后果,水到渠成地亮出作者關(guān)于對待挫折所持的態(tài)度,自然貼切。
高考作文精選篇22
感謝“路標”
我們快捷平安抵達目的,路標功不可沒。好的標語就像路標,可以起到導(dǎo)引與警示作用。比如不同時期在深圳、浙江、熊安出現(xiàn)的標語就是如此。
“時間就是金錢,效率就是生命”,上個世紀80年代初,中國南方的小漁村立起這樣一塊路標。沒多久,這個小漁村變身為大都市,“深圳速度”成了中國改革開放的品牌,許多習(xí)慣了四平八穩(wěn)的中國人,忽然發(fā)現(xiàn)自己的眼前也出現(xiàn)了這樣的路標,就如同高速公路入口處的路邊一樣醒目。同樣的目的地,如果走老路,兩天才能到達,如果走高速公路,幾個小時就可以到達。請問,你怎樣選擇?答案不言而喻,于是在深圳的帶領(lǐng)下,整個中國進入了快車道。有人說中國用幾十年走了別國上百年的路程,這條路標功不可沒!
當我們風馳電掣地在高速公路上疾馳的時候,忽然發(fā)現(xiàn),我們眼前出現(xiàn)了童山禿嶺,郁郁蔥蔥的綠色被黑煙黃塵所取代,我們的喉嚨干澀,胸腔郁悶。怎么會這樣?原來是我們在快跑的時候,眼里只有速度,忽視了環(huán)境問題,大自然開始報復(fù)我們了!
“綠水青山就是金山銀山”,2005年出現(xiàn)在浙江的這條標語,如同立在高速路邊的“事故高發(fā)路段,請小心駕駛”的路標,提醒我們的共和國,不能光顧著快跑,還要跑得安全,跑得健康。于是我們痛下決心,關(guān)掉了那些高污染企業(yè),清除了污染源,綠水青山回來了。我們的呼吸順暢了,我們的身體健康了,我們前進的步伐更加堅實了。
有了速度,有了健康,是不是萬事大吉了呢?2017年,在熊安新區(qū)出現(xiàn)了這樣一條標語,“走好我們這一代的長征路!”如果比作路標的話,這是一塊兼具引導(dǎo)和警示作用的路標:它的引領(lǐng)作用在于告訴我們這一代,擺在我們面前的是一條路,而不是沙發(fā)和鋼絲床;它的警示作用在于告訴我們這一代人,我們面臨的不是一條指日可達的短途,而是一條長征路,在路上我們可能會遇到意料之外的艱難困苦,要走贏這條路,我們要有精神上和物質(zhì)上的充分準備。
感謝路標,把我們引入高速公路;感謝路標,把我們帶入健康之路;感謝路標,鼓舞并鞭策我們走上了通向更加美好的未來的康莊大道!這三條像路標一樣的標語,都值得我們珍惜!
高考作文精選篇23
提升文化素養(yǎng),實踐為先
一個民族的文化是該民族的靈魂。也是一個民族生存發(fā)展的的根基。在不同的年齡階段有著,不同的提升途徑,作為學(xué)生的我們主要有以下三種提升途徑:
首先作為學(xué)生,大部分的時間都在課堂度過,汲取老師傳授的經(jīng)驗技巧。作為傳道、授業(yè)、解惑、集于一身的老師在課堂上給我們啟迪,所以在課堂上我們要緊跟老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下,初識語文魅力,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式,為下一步的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
正如霍金所說:當一個人明白的越多的時候,不了解的就越多。所以,當課堂的學(xué)習(xí)已經(jīng)滿足不了我們的漢語言文化的渴求欲時,下一途徑顯得愈發(fā)重要。那就是課外的大量閱讀。正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯,當我們結(jié)束一天的學(xué)習(xí),褪去浮華,捧一卷彌漫墨香的書籍,在書籍的世界里遨游的時候,是任何東西都難以比擬的體驗。正如冰心老人所言:好讀書,讀好書。在閱讀時,我們也要有選擇的去閱讀,當我們培養(yǎng)出自己的漢語言文學(xué)方式,又有對文化書籍的閱讀渴求時,最后一個途徑顯得尤為重要。
最后的途徑就是社會生活實踐,實踐是檢驗我們學(xué)習(xí)的唯一方式。它可以讓我們避免“紙上談兵”的尷尬,也讓我們更加了解到漢語言的博大精深,浩如煙海。正如古語云:讀萬卷書,行萬里路。行萬里路就是要親身參與社會生活的實踐,當我們從社會實踐中得到漢語言文學(xué)的真諦時,我們會發(fā)現(xiàn),漢語言的博大與含義廣泛。就如當初一個體育解說員所說:中國隊大敗美國隊,與中國隊大勝美國隊。其中含義。
作為當代青年的我們更要選擇出更加適合自己的方式來增強自己的漢語言文化,通過自己的努力來提升我們祖國在國際的文化自信心。
高考作文精選篇24
是什么,來得悄無聲息,走的悄無聲息,卻帶來了一串串悅耳的鈴聲?是什么,走的悄無聲息,來得悄無聲息,卻為我們的心紡織出潔白的夢?
夢想的實現(xiàn)不是一帆風順,新的夢想也是未來的導(dǎo)航!
皇甫謐,魏晉年間人,是吸金的學(xué)者和醫(yī)學(xué)家。他曉得時候頑劣異常,被村里人稱為
小霸王。一次,他將同窗受氣包的棗樹皮鏟掉,使得棗樹枯萎,全村人看到他都不理他。在嬸嬸的教訓(xùn)下,他決定成為一個有作為的人,并最終浪子回頭,去的了醫(yī)學(xué)界的成功。
是一塊劈材在爐灶間擁有片刻的火焰與光華,還是煢煢孑立一世聆聽清香紋理中的琴聲,不同的木頭有不同的選擇,不同的選擇就鑄造不同的人生。
夢想的實現(xiàn)要經(jīng)過艱苦的努力,才能披荊斬棘,達到彼岸。伽利略出生在比薩斜塔旁邊,父親是一個破產(chǎn)貴族。當他來到人世時,家境已經(jīng)很窮。貧窮他讓不得不提前離開大學(xué),但是他并沒有就此放棄,他繼續(xù)鉆研數(shù)學(xué),當他25歲時,比薩大學(xué)破聘請他為數(shù)學(xué)教授,他取得了成功。
理想是天空,奮斗史彩虹。沒有彩虹的天空是灰暗的,沒有天空的彩虹是暗淡的,只有在理想的天空里架起一道彩虹才是完美的!
夢在路上,努力遠翔,讓我們放飛我們新的夢想!
倘若萊特兄弟沒有夢想,人類至今不能像鳥兒在天空翱翔;愛迪生沒有夢想,當夜幕降臨,世界仍然被黑暗籠罩,達爾文沒有夢想,人類對物種起源的認識還會停留在神創(chuàng)論上。因為一個個夢想的實現(xiàn),我們才能探索宇宙的奧秘,探索海底的神奇,暢游包羅萬象的因特網(wǎng)上。
理想不是參天大樹,而是是一顆種子,需要我們?nèi)ゲシN,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色,理想不是海洋,而是一條小溪,需要匯聚才成江海。
哦,是夢想,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收貨的季節(jié)留下了豐碩的果實;是夢想,悄悄地走了,又輕輕地來了,在成功的路上留下了到達彼岸的&39;航標。
只要我們堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,堅持努力,夢想就能照進現(xiàn)實!讓我們帶上夢想,努力遠航!
高考作文精選篇25
最近有一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫“別人家……”,意思是羨慕別人家的小孩,而自己卻沒那么命好,沒能碰上。同樣一張試卷,小明考了98分,結(jié)果得到的“獎賞”是一個耳光,小王考了61分,就得到了一個鼓勵的親吻。哎,又是一個“別人家”的家長,同樣一張試卷,獎勵和懲罰的命運卻千差萬別。
理解潤親情,鼓勵成遠方。成功沒有標準答案,勝利不一定就是滿分,只不過期望值不同而已。有些時候,我們習(xí)慣于成功,習(xí)慣于完滿,把標準定得太高,把腳步邁的太大,可能落差也會更大,還不如春風化雨,腳踏實地,讓成就一步一步積累,讓喜悅一點點綻放。
北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣強烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。“南風效應(yīng)”告訴我們一個道理,強扭的瓜不甜,早熟的柿子生澀,早拔的育苗根兒松,漫灌的鮮花會被淹死,關(guān)鍵看你如何把控尺度,如何設(shè)置期望值。
20世紀英國著名心理學(xué)大師唐納德·溫尼科特曾提出“足夠好的媽媽”的概念,具體含義是媽媽做到60分,滿足孩子的基本生活需要,給孩子足夠的安全感,把剩下40分的愛以“特別狠心”的方式隱藏起來,留給孩子足夠的空間,讓他自己努力學(xué)習(xí)成長。相反,六一兒童節(jié)之際,湖北武漢一“著急媽媽”火了。從半歲到5歲,她為自己的小孩累計投入近12萬元,報了英語、數(shù)學(xué)、聲樂、表演等17項培優(yōu)班,結(jié)果沒想到兒子竟然由“學(xué)霸”變成了“學(xué)渣”。對比觸目驚心,做“60分媽媽”總比做“著急媽媽”更令孩子接受。
教育是一塊橡皮泥,可以任人隨意捏造出各種形狀。那么反向推演,一件成功的雕塑與一件破摔的雕塑,他們的最初狀態(tài)都是陶泥,無所謂孰輕孰重熟好熟壞。我們都羨慕別人家的孩子學(xué)藝雙全,各方面都很優(yōu)秀,但在平凡世界里,我們不甘于平凡但應(yīng)習(xí)慣于平凡。每個人都想成為鶴立雞群的那只“鶴”,那么誰來成為那大多數(shù)的“雞群”呢?
上善若水任方圓。98分的“學(xué)渣”與61分的“學(xué)霸”,獎懲分明、區(qū)別對待背后是一種焦慮,中間隔著習(xí)慣性與偶然性的轉(zhuǎn)換差,而這個差值正是中國應(yīng)試教育下的一種常態(tài)。在此呼吁別讓“中國式焦慮”毀了“中國式教育”,因為方圓即乾坤。
高考作文精選篇26
每一個人都有要感謝的人,不然,世界將會失去關(guān)愛和知恩。每一個人都有對你來講意義非凡的人,沒錯,我也有。每一個人在成長道路上都有一個過去幫過你的人,而你卻緊緊牢記心頭。
那天,我剛從樓梯口下來。不料,卻被身后的一個陌生人不小心撞倒在地。血像泉水一樣不斷流出,而我也疼得站不起來。那個不小心撞倒我的人看見我摔得這樣緊急,一溜煙兒的跑了。沒過一會兒,我的身邊已經(jīng)圍了一大群人,都在這兒看熱鬧,卻沒一個人過來幫我一下。就在這個時候,一個我并不認識的人走了出來:“你傷的挺緊急的,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我咬著牙說:“不需要了,我一個人能行。”我試圖站起來,但我的傷口實在是疼的沒法說,于是我有軟趴在地上。那個好心人說:“別逞強了,走,我扶著你去。”我只好讓她扶著我去醫(yī)務(wù)室。她剛要把我扶起,因為我的腳實在是傷的太深了,立馬有軟趴在地。她見我沒辦法走路了,于是對我說:“我背你吧!”我怪不好意思地說:“我比較重,你可以嗎?”“當然可以啦!快上來吧!”她堅定地說。我忍著劇痛站起來,趴在了她的背上。她吃力地走道,而我則趴在她的背上休息。
終于,走到了醫(yī)務(wù)室,她把我放了下來。我明確地看見了她額頭上豆大的汗珠問下滴著,我知曉她好不容易,由于我有77斤。醫(yī)務(wù)室的阿姨走出來看見我傷的這么緊急,快點在藥箱里翻箱倒柜的找起藥來。阿姨先幫我消了毒,然后再幫我上藥、包扎。我痛不欲生,但她更疼。由于她在阿姨幫我處置傷口前叫我咬住她的手,我猶豫了一下,還是答應(yīng)了。目前,我已經(jīng)明顯的看到她被我咬的地方已經(jīng)起血絲了,但她還是維持著微笑。我問她叫什么名字,她只是回答了我一句:“做好事不留名。”在周一升國旗時,校長點名表演了小裴助人為樂,看見同學(xué)受傷挺身而出。
沒錯,那個好心人就是小裴!小裴,謝謝你!謝謝你當時的挺身而出;謝謝你當時助人為樂!謝謝你幫了我這個素不相識的人!
高考作文精選篇27
從我牙牙學(xué)語起,你便開始拿我和別的小孩比較,從中你得到了快樂和滿足。
從我上小學(xué)以來,你便習(xí)慣拿我的成績與別人論成敗,為此你收獲了自豪和榮光。
我曾勸你不要比,因為成績優(yōu)秀不代表一切,可你充耳不聞,認定我是你今生最得意的作品,是你最大的驕傲。
我曾反感你的比,因為我也有我的“短板”和自慚形愧,可你樂此不疲,反而嗔怪我不懂你的心。
望子成龍,那是普天下所有父母的共同心愿,我怎會不懂,只是——
你可知道,再優(yōu)秀的成績也經(jīng)不起比。從來沒有比出來的天才,只有比出來的笨蛋。因為,這個世界沒有“最”,只有“更”。“最”是極限,是盡頭,是止境;“更”是無窮,是進取,是新的希望。人類之所以不斷地挑戰(zhàn)自己的潛能與極限,刷新一次次的成績,打破一項項的記錄,不就是因為信奉“沒有最好,只有更好”嗎?
記得奧林匹克運動會“更快、更高、更強”的格言嗎?記得被譽為“教授的教授”的陳寅恪先生說的“只要能學(xué)到知識,有無學(xué)位并不重要”的真言嗎?我們實在無需時時與人比成績較高低,做好自己便是王道。看看民國時期的梁漱溟、金克木、沈從文、錢穆等一大批自學(xué)成才的低學(xué)歷的大師便知,強者從來只用實力說話,無須靠一紙分數(shù)或?qū)W歷來證明。
你可知道,再美好的人生也經(jīng)不起比。畢淑敏說:“沒有人能替代我,就像我不能替代別人。”因此,無須拿連小板凳也做不好的愛因斯坦跟“發(fā)明大王”愛迪生比,不必拿考清華時數(shù)學(xué)只得了15分的錢鐘書跟“數(shù)學(xué)天才”華羅庚比。正如每一片葉子都是獨一無二的,每一種人生也都是無以倫比的。
你要做的是尊重和欣賞,而不是比較和責難。因為人生不是宮廷劇,更不是角斗場,非得要比得筋疲力盡,斗得你死我活。人生曼妙的風景就在高低起伏、峰回路轉(zhuǎn)之間,生命的精彩就在山窮水盡、柳暗花明之際。成就非凡人生的是一次次的脫胎換骨,是一次次的破繭成蝶,而非一個個分數(shù),一張張試卷。
沒必要熱衷于一次次與別人較真,那會迷失了自我。也沒必要把最好的我和一般的我比較,那會陷入自卑。100分你自豪,98分我同樣優(yōu)秀。56分我無顏,可61分我在進步。100分有100分的特有精彩,61分有61分的別樣風情。
正如朝霞之壯麗,落霞之斑斕,春花之燦爛,秋葉之靜美,天地間每一種生命都自有其美好,你只需要笑著去尊重和欣賞,而不是在簡單粗暴的比較中掄起你的巴掌。
高考作文精選篇28
人受身體長度的影響,某種意義上對自己的內(nèi)心是盲目的,因為羞愧或者愿意三尺之外。
人到了這種或那種高度,對下半身有鄙視,但更吸引人的是抬頭時的風景。在人生的階梯上,每個人都有自己的位置,這可能會成為障礙,或者說距離期望值還有一段距離。聰明人暫時爬不了高,就學(xué)會踮起腳尖。
有彈性的不僅是身體,還有心臟。或者也許,我們可以理解,踮起腳尖只是某種外化,真正的核心是我們渴望攀登的心。
我記得爬過埃菲爾鐵塔。它在地面上上升得如此自然。抬頭看塔頂,拿著帽子,抬起頭,踮起腳尖。眼睛高一英寸,腳高一英里,你只能看到塔。眼睛夠不到的`地方,讓心去觸及。坐在塔里的卡車,在塔尖遇見你的心。雖然踮起腳是徒勞的,但心里升起的征服感終于讓我站在了這里。巴黎在塞納河邊慵懶地打盹,城市在正午打盹,而我的心在狂跳。我再次踮起腳尖,讓狩獵的風充滿我的胸膛。
原來,人們踮起腳尖,遠眺風景,呼吸日常生活中缺乏的高度的活力。踮起腳尖,擁抱你等待已久的夢想,進入視線。深春淺夏,少年心在曠野歌唱!
澳網(wǎng)冠軍小威固執(zhí)地說,敲開成功的大門是強大的。網(wǎng)球,不是網(wǎng)球裙。她知道自己沒有Kuwa那張英俊的臉,但在她的人生旅途中,即使前半生充滿了難以忍受的嘲諷,她也從未低下驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨白。“我媽媽默許我在小屋的窗戶邊躺了一個下午,”她回憶道。“她知道我不是在發(fā)呆,我是在眺望遠方。”
李安有意識地在臺灣省呆了太久,創(chuàng)作靈感逐漸消退。沒有人知道他那些年讀了多少書,走過多少城市,只看到他的身影和《斷背山》《色戒》一起出現(xiàn)。歲月打磨的越剛毅的臉,時間鍛造的越穩(wěn)健的步伐。他還是淡淡的笑著說,他不愿意復(fù)制,他只想往前走,走自己的路。
高考作文精選篇29
讓我飛吧!用雙手去感觸天空的溫度,沒有一處只有陽光而絲毫無陰云;用雙腳去踏遍千山萬水,沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衛(wèi)鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎?夸父的腳步也沒有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來,告誡你“天上冷,不要飛”時,請振翅沖天。
讓我飛吧!探索的道路上總會有障礙。在你我失足摔倒時,總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗后,他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請不要嘲諷我們的嘗試。少年強則國強,休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。
江上的狂風,肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁,折殺少年才。是無情的風將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底?這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別?少年的探索是世界進步的中堅力量,他們敢于嘗試,不懼摔倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”請不會動情的風吹弱些吧,休殺少年才。
讓我飛吧!我不懼前路日炎風疾霜險,穿越唐風宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了,是李白仰天大笑沖出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令發(fā)髻的李清照,世俗以女為弱的丑思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛斗。讓我飛吧,無懼周身的桎梏。是荊棘鳥,就無懼地歌唱,哪怕流血而亡?讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地沖破,聆聽天空的呼喚,那是屬于你我的天堂。
讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶里,感受“天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過”的感受。讓我飛吧!東風乍起,春的第一枝花屬于沖天而起的第一只青鳥。不再去擔心會不會摔倒,因為我已飛過。
高考作文精選篇30
人生的道路上會有很多選擇,在四年級的一次班干部競選會上,我就做出了一個錯誤的選擇。
那次,我自信滿滿,在家里做好了充分的準備,十分盼望競選的開始。
老師剛剛說了一聲開始,同學(xué)們個個躍躍欲試,積極地舉起手來。他們的演講不僅流利,而且神情十分自然。我看著看著,不禁緊張起來,他們講得這么好,我上去能行嗎?我不時有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了,要知道我為了競選可花了不少功夫!白天,我天天對著鏡子大聲朗誦,一次就練了半個小時,就是在夢里浮現(xiàn)的也全是白天練習(xí)的情景。為了它,我可是一個月沒有消停過了!這么輕易地放棄,豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯,都不比我差我上去能成功嗎?萬一失敗了同學(xué)們肯定會嘲笑我,怎么辦?我豈是下不了臺?
這時,臺上的一個同學(xué)正好忘詞了,一下子滿臉通紅,頭深深的埋下了,引起了同學(xué)的哈哈大笑。
于是,我更緊張了,我剛舉起的手又放下了,想掛上了一個千斤大鐵鏈,再也沒能舉起來。
后來,當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時,我十分后悔。當看到他們履行著自己的職責而受到老師的表揚時,我心里酸酸的,不禁更加后悔了。
直到現(xiàn)在,我仍然后悔著自己當初的決定。