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通用高考作文

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好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾,結構完整,層次分明。如何才能寫出優秀的通用高考作文?這里給大家分享通用高考作文供大家參考。

通用高考作文

通用高考作文篇1

我是一個行人,沿著時代的軌道向前走,經歷了照片由黑白到彩色,也經歷了人們對回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個決定——往回走,回到我出發的地方。

周國平說:“這是一個情感縮水的時代?!比欢?,是什么導致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時代的發展,時代的喧囂。沒錯,就像巴赫金說過的:“這是一個眾聲喧嘩的時代?!闭缤舴逶凇侗本┍本防锼?,城市里充斥的“發動機的轟鳴和電氣之音”無時無刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時候開始埋怨時代,埋怨它的物質至上,埋怨它的燈紅酒綠,開始懷念過去那些簡單的生活。

難道這一切真的是這個時代的錯嗎?我想,不然。手機它不知道自己的出現會造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產生會造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的誕生會讓那么多人淪陷于網絡世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的口號,來到遠離城市的山頂時,他們在干什么?看手機,發微博,轉彩信——哦,我明白了,原來導致情感縮水的不是時代而是處于這個時代的人們自己啊!

這個時代是喧囂,是吵鬧,然而誰說吵鬧中心靈就不能安靜?誰說喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說過:“真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊?!蓖瑯由钤诔鞘欣铩靶嵌菲湮?,赤子其人”如沈從文卻可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門外,同樣生活在時代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無關系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時代給不了一個人安靜的靈魂一樣。

沿著時代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發現,不僅是那個科技發達的時代,原來每個時代都有每個時代的浮躁,原來沿著時光軌道向前或向后,只不過是由一個浮躁走向另一個浮躁。

我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。

通用高考作文篇2

6歲那年,我第一次觸碰它,它是那么高雅。11歲那年,我拋棄了它,離開了從不抱怨的它。如今,我拾起了它,希望它能讓我變得如它一樣美好。

黑白相間,高貴優雅。那是我第一次遇見它――鋼琴讓自己美好。它靜靜地立著,把自己的氣息散發到周圍。我將手放在黑白分明的琴鍵上,一絲寒意從指肚傳來,讓我的頭腦冷靜下來。仿佛簽訂了契約,那便是開始。

我想坐在燈光閃耀的舞臺上,坐在鋼琴前,奏出一首悅耳的曲子,遠離外界的喧囂,使心靈得到凈化。抱著稚嫩的想法,我練習著,而且一練便是5年。

這是浮躁的歲月,終于,我忍不住內心的欲望,闔上琴蓋,走出琴行,去追求口腹的享受、外表的華美。我不聽家人的&39;管教,盡干些空虛無聊的事情。漸漸地,漸漸地,我完全離開了它,忘記了心中美好的愿望。它靜靜地立在那,仿佛在等待著我回頭一般。

然而,過了好久好久,我都沒有再開啟它。

直到,直到心中的美好再被喚醒。

那是升上初中后的某一天,我路過還未熟悉的音樂教室,里面傳出一陣熟悉的鋼琴曲。我站住,側耳聆聽。雖看不見屋中人,卻感受到了它那熟悉的旋律,瞬間,庸俗的欲望與虛假的快樂全部破碎,我聽到了自己內心的呼喚:來吧,拾起那份最初的美好。

我又重新回到了它的身邊。

它仍是靜靜地立著,上面蒙著一層灰,卻蒙不住它的美好。

我走近,打開琴蓋。它仿佛早就知道我會回來,向我微笑著。

人在少時,總會因為庸俗的欲望丟棄心中的夢想。平靜一下心情吧,摒棄雜念,回到開始。

我坐在漆黑的琴凳上,它在我的前方,在我的手下,閃耀。

謝謝你,讓我美好。

謝謝自己,沒有放棄,讓自己美好。

我喜歡彈著鋼琴的自己――那是最美好的自己。

通用高考作文篇3

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。是啊,假如沒有人生的目標,就像小船在大海上漫無目的的漂泊,最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的,快樂的。

我的心中始終藏著一個理想:當一個醫生。在我映像中,醫生是一個崇高的職業,由于醫生在自己的崗位上救死扶傷,把一個又一個患者從生死線上拉回來。醫生簡直是神仙。那時我就下定決心,我也要當神仙一樣的醫生。長大了,我雖明白了醫生不是神仙,想當醫生的理想卻在已扎根在我的心里。

當然,樹立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學好文化知識,只有每天認真完成作業,上課認真聽講,在學習穩定的基礎上,再讀一些有關于醫學的書,才能考上醫科大學;還有便是培養我細心的習慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題,我也應該認真的去做;再有就是鍛煉體質,有了健康的體魄,我才能當上醫生,我要好好愛護我的視力,還要加強我的動手能力,要好好鍛煉;要有愛心,我我要愛護公物,孝敬父母,尊敬師長,要對自然界中每一種生物都要有愛心,不自私。只要有愛心,我就能對我的患者給予我最大的愛護。

十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進的目標,付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將會在手術室給一個又一個的患者做手術,使他們瀕危的生命重新有活力,健康地和家人團聚。

克雷洛夫曾說過一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。因此,我必須學會觀察生活,好好學習,打好基礎。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引咱們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力努力,向自己的理想一步步邁進!

通用高考作文篇4

竹筍因追求燦爛的陽光,破土茁壯地成長;雄鷹因追求廣闊的天空,開始勇敢地飛翔;蝶蛹因追求明媚的春光,破繭成蝶翩翩起舞:萬物都有各自的追求。作為“宇宙的精華,萬物的靈長”的人類更是如此,人生因追求而富有。

追求,讓自己的經歷富有。他從小就想跳到美麗的月亮上,這成為了他的夢想,讓他為此不斷努力。終于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因為有了追求,他充滿了動力,讓自己不斷向目標前進,并最終開闊了眼界,有了與別人都不同尋常的經歷。他的人生經歷也因追求而變得富有。

追求,讓自己的精神富有。陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,成為了一代田園詩人;李白不屑x場的黑暗,崇尚一身正氣,盡管有時生活不如人意,卻能高喊出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮姥?,成為一代詩仙;范仲淹追求“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,留下了膾炙人口的名篇。他們都有著不同的追求,或許人生有些不得志,卻因此讓他們對生活有了更深刻的領悟,讓他們攜著理想更執著地前進,讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無限景仰,更激勵了許多有志氣的青年奮發圖強。追求讓精神富有,更讓人生輝煌。

那些沒有追求的人,人生便不充實,時常碌碌無為。愛迪生是個很偉大的發明家,他的一項項發明令人稱贊,但他暮年時,沉浸在自己原來的發明中而驕傲,失去了原來對新創造的追求,再無新的發明,令人感到遺憾。他原來富有的人生因沒有了追求而失去了動力,更讓后來的生活不再像以前那樣充實,讓自己的人生前后形成了鮮明的反差,讓人覺得可惜??梢姡松枰非螅ㄓ凶非蟛攀谷瞬粩嗲斑M,向更高的目標邁進,讓人生變得富有。

作為高中學生,我們不應因小成績而驕傲,或因失敗而放棄追求。我們應堅持自己的追求,去不斷拼搏,拓寬人生的道路。只有不斷追求,生命之水方能激起絢麗的浪花,人生之路方能披荊斬棘。追求,讓我們的視野更加寬廣,讓我們的思想更加豐富。請記住,人生因追求而富有!

通用高考作文篇5

時間,會給出答案:

我認為,事物的價值的呈現,和時間一直存在著聯系,有些價值是即時呈現的,而有一些則是延時呈現的。

事物的價值可細分為三種:事物本身的價值、時間和外界賦予事物的價值、事物對外界的價值。

事物本身的價值,是即時呈現的。比如黃金,它的存在本身便決定了它的價值。而后兩者是延時呈現的,它們經過時間的沉淀、考驗,才會被人認知,從而越來越高。

能夠在時間里沉淀下來的事物,早已不單單是一個事物而已,其內里蘊含的是走過時間,經久不衰的文化和底蘊。藝術、藝術品似乎最能反映出“經過時間的沉淀,事物的價值才能被人們認識”這一特點。無論是象征人文主義革命的文藝復興名畫,還是蘊含中華文化的瓷器,它們在歷史長河里,身上背負的故事、人類寄托的情感,以及代表著的傳承、文化、技藝,都影響了它們的價值。

時間是一種沉淀,是一種考驗,在歷史長河里大浪淘沙,留下來還能被人記住的,本就不容易,因此成為經典,富含價值。

然而從人類歷史看,那些最有價值的東西,可能最需要等待時間來呈現。一是因為在歷史長河里的大浪淘沙,具有考驗性;二是因為人類認知的局限。

假設你造了一架橋,它在剛建成的時候可能具有價值——方便人們出行,但是如果過兩年它因為建造存在問題塌了呢?它不僅不能給人們帶來價值,相反,帶給人們的是深刻的教訓和不良影響。

“道固有行于遠而止于近,有忽于往而貴于今者,非惟世俗好惡之使然,赤其理有當然者”,有些事物剛開始存在可能不被接受,但并不能說它沒有價值,相反它可能更具有價值,只是因為人類認知存在局限性,當時人們不能理解,用現在的話說,這是一種“前衛性”。

孔子、孟子當時很不得志,但后來卻成為后人學習效仿的榜樣;韓愈的文章,被埋沒幾百年,卻大大盛行于后世;創作《國富論》的“現代經濟學之父”亞當·斯密的理論一開始不被采納,不被接受,然而隨著資產主義的萌發,他的思想價值被認知、欽佩。

新事物的誕生具有前進性,也具有曲折性。這些事物的價值可能一開始不能被發掘,但隨著時間的沉淀,它們會被充分認知……

現在的社會有浮躁的現象,一些人注重于短暫的價值,渴望短時的成功,而忽視了是時間的沉淀才使人們對事物的價值有了正確的判定。時間的沉淀對事物如此,對人亦如此,面對娛樂至上、急功近利的社會現象,我們應靜下心來,積淀自我,提升自己的價值。

“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期?!睍r間的沉淀,不僅能賦予事物價值,還能檢驗價值,使事物的價值被充分認知。

佳作點評:

內容;論據經典,論證有力。本文所舉事實論據,皆為古今中外的圣賢才??;所引用的話,都是貼切恰當的名人名言。正因為這樣,增強了文章說理的代表性和深刻性,也凸顯了考生積累素材的豐富性和廣泛性,應該喝彩。

表達:文題恰當,凸顯觀點。考生緊緊圍繞所給材料擬題,言簡意賅,精當洗練。同時,考生借題表明文章觀點。通過題目,讀者就能夠一下子領會和把握文章主旨思想,對于考場作文來說,尤其值得稱贊。

特征;結構精當,邏輯嚴密。全文呈現出“總一分—總”的結構布局,顯得脈絡分明,思路清晰,邏輯縝密,渾然一體。這樣行文,便于閱卷人整體知曉文章內容和概要,應大力提倡。

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通用高考作文篇6

探究是一種很棒的學習方式,這道理說出來大多數人都會點頭稱是。沒錯,我們不僅要"學而時習之",還要多多探究,把學來的知識化為己有??墒钦f歸說,卻鮮有人把探究真當回事,認真地去做一回。

學校的課不提也罷,上學十二年,向來都是老師在上面講,我在下面聽,想就某個問題或現象來堂探究課?對不起,老師課程太緊,這事以后安排……于是,一拖就拖到現在!

學校沒得探究,并非意味著我就與此無緣。說白了,想探究什么,關鍵還在于自己的興趣。對什么有興趣了,就算學校沒安排,自己獨自探究也可。達爾文在讀書時,樂此不疲地收集和對比各種甲蟲,這可不是學校老師讓他這樣干的。

我自己的愛好則是閱讀古詩,喜歡在古詩里咬文嚼字,探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山",后來我卻在一本書里看到另一個說法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說法,這兩個版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的興趣!

從詩的意境上看,"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山",已經足以說明行路有多難了。你想,黃河河面結冰了,無法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?

那么"學暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發揮我們的想象力了。

一般說來,當我們看到"將登太行雪滿山"時,腦海里即可浮現出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同,漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著,山被大雪覆蓋而顯得異常明亮,而此時的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡。

這樣一來,惡劣天氣便如身臨其境般撲來,行路之難直擊人心!如此探究一番,我倒覺得"雪暗天"的說法更符合行路難的境界了!

怎么樣,有意思吧!你若有興趣,也可學我如此推敲一下,探究一番,我敢打包票,你定能在枯燥的學習中得出不少樂子來!

通用高考作文篇7

每個人都有自己遠大的理想,有的想當名探險家,去探索世界上的奧秘;有的想當一名音樂家,用音樂來歌唱美好的生活;有的想當一名世界長跑冠軍,為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官,讓世界上的人們了解中國,與中國友好交往,讓中國走向世界。

記得俄國大作家列夫—托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定方向,沒有方向就沒有生活。”的確,沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中,理想是投影的燈。實現理想,就是實現成功。

一般來說崇高純真的理想最易產生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來、居里夫人等偉人都是如此!當年_在長沙第一師范學院讀書時,就立志為了中華民族的解放,勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學、刻苦實踐的身影,面對腐敗的統治主席直抒胸襟“數風流人物,還看今朝?!?/p>

我們暢談理想更要符合當前的形勢,今天世界進入了二十一世紀,中國經過二十年的改革開放,正以經濟的飛速發展讓世人震驚,我國加入了“世貿”組織,實現了“神五”飛天之夢,嶄新的中國向我們莘莘學子提出了更新、更高的要求,學好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學家、發明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想,就是一種動力,是一個支柱,是一個心靈的火炬,是一種神圣的使命。

因為有了理想、有了追求,生活才變得多姿多彩。為了祖國明天,讓我們一起努力吧。

通用高考作文篇8

仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態中,周遭涌現的一切似乎都與自身無關。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數層云才能投射到我身上,讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰內心不知名的空虛和恐懼。

窗外是被絕斷了的冬的寒冷,而現在陽光卻長驅直入,馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因為常醒著,免不了要承受來自各方面的&39;壓力。但心中涌動的未來的方向和沖動卻又拼命支撐我克勝疲憊。

我幻想著會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景,斜陽中,被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影,牽著瘦馬,吹著玉簫,衣矜飄動寂寞又落拓的絕美,背著美麗,留下晚風如故人,幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月,看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚,想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼,原來,剝去偽真,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。

我床前的那扇窗戶,也許很久沒開過個吧!

歲月銹蝕了它的容顏,時光凋蔽了它的色澤,徒留下一排排深淺淺的印記,仿佛想要告訴我,那么轟轟烈烈的日子已經在恍惚間悄然消逝了,如同流水,一去不復返。我忽然想起以前多么喜愛陽光,看它一遍一遍穿透我的記憶?;叵胫裥?,回想長亭,仿佛只是那些輪回的畫面會在某個無措的下午,一次次涌現,沒有來路,亦沒有退路,一遍遍吞食傷口,直至滲不血采。

我甚至沒有用手碰觸那扇窗,如果從某天下午起,心窗被狼狽關閉后,我就再不會去開窗,我再也不理會周圍的一切,我已忘了窗外那薄發的長春藤,忘了那爬上我窗門上的陽光,它在心門之外總被排斥。

所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外,所有溪流、寵物和植株也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切,一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶,陽光一下子鉆了進來,爬滿我蒼涼的額頭,我探出頭去看長春藤沿著屋脊親密地攀緣,瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字。

通用高考作文篇9

勵志博士:世界以痛吻我,我卻報之以歌

這幾天,一篇2017年博士論文的致謝讓億萬網友淚眼婆娑。樸實真摯的文字毫無半點致謝的套路,黃國平借此道出了一路走來的坎坷與感悟。從炬光鄉小學、大寅鎮中學、儀隴中學,到西南大學、中科院自動化所,一步步走出大山的足跡,也是黃國平一步步改變人生的軌跡。

父親因交通事故離世,照顧自己17年的婆婆下葬時只有一副薄薄的棺材,年少的他經歷了太多的生離死別。家徒四壁、下雨天靠竹筍殼塞住瓦縫,學費沒交、用以維生的黃鱔卻被父親偷賣了換酒,貧窮不斷磨損著他內心的希望。拖欠學費被老師約談,夏天光腳冬天寒衣的穿著,幾乎成為壓垮尊嚴的最后一根稻草。這樣的生活現實而殘酷,沉重而辛酸?!笆澜缫酝次俏遥覅s報之以歌”,感謝不堪回首的歲月需要強大的勇氣。舉重若輕,或許正是黃國平在生活中沉淀下來的智慧。

提示角度:知識改變命運、奮斗拼搏、堅持夢想、底層逆襲

通用高考作文篇10

從小到大,親戚鄰居一直夸我優秀,懂事。知道那次爺爺又穿上了那件褐色的充滿了補丁的工作服,又想起了那些讓我意想不到的事情,沒想到,真沒想到。

每每聞到汽油味時,我總會想起爺爺以往的工作,那件充滿汽油味的工作服。而我卻恰恰討厭這汽油的味道,我總以為自己能夠慢慢接受,可我,竟越來越討厭……小時候,我跟爺爺約法三章,讓他回家后洗澡換衣服。我和爺爺拉了鉤,他笑著答應了,無論春夏秋冬,他一直堅持著。我上三年級那年的冬天的一天,夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。爺爺回來后,只是換上了衣服,并沒有洗澡,身上仍有汽油的味道。我有些氣“快去洗澡吧”。但爺爺只是笑著說:“今天冷,不洗了行不。"我生氣了,大喊起來“你說話不算數!是小狗。"爺爺沒說什么,默默的走進屋了,沒有吃飯。

奶奶見了大叱了我一頓,“沒想到,真沒想到。你竟然那么無知,你爺爺整天這么辛苦也不容易,你還這么折磨他!”

我頓時明白了自己的無知,也頓時懂得了爺爺對我的大愛,我跑進屋,哭著跟爺爺道歉,用手不斷晃著爺爺的腿,爺爺笑了,摸了摸我的頭,跟我出去吃飯了。現在,奶奶又拿出了那件工作服,問我:“還記得你以前不,蠻橫不講理?!蔽也唤麘M愧的低下了頭,心中默默發狠。沒想到,自己以前竟是那么的無知!

沒想到,真沒想到,現在被稱為好孩子的我,以前就是如此無知。只有我們自己知道我們做錯了什么,也只有我們自己知道家人有多愛我們,時光不饒人,我們要好好珍惜。

通用高考作文篇11

榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時間都好像停止了,只有微風掠過,吹起的朵朵小白花在空中旋轉著飄落在綠草地上,還是那個人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時相比,她好像換了一個人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動起來。一本書,一首曲,一篇佳作,一點小事總是能勾起我心中無限的記憶,就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本,寫著我記憶中的事。

第一次見她,是在醫院的病床上。那時,我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時,她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒看見她展開過緊皺的眉頭,我問媽媽,這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,她在跟一位優秀的老師學鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂,可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛跟在母親身后,幫著做家務。現在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。

母親在給我講她的故事時,恰是正午時分,金日懸空中,蟬蟲發出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后

他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時,臉上不禁浮現出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。

轉眼間,兩年過去了。

這天,陽光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,而對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時光。

在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了??墒?,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,高考滿分作文雖然很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地分針走線。

我遠遠地站著,看見她身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。

“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店。”我轉過頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說:“她將是我最大的驕傲?!?/p>

她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。

在陽光下,在花香中,我仿佛聽到了破繭而出的聲音。

通用高考作文篇12

破敗的茅草屋,低矮的圍墻。雨滴順著屋檐滑落,一滴一滴在泥濘的地表綻開。門邊,倚著一個女人,披散著頭發,形容憔悴。雨水和淚水交匯,彌漫了女人的眼睛;懷里,是一個剛出生還沒見過爸爸的嬰兒;身旁,是一群大大小小的孩子,哭著嚷著要爸爸。

女人木愣愣地站著,眼睛直勾勾地盯著前方的小山坡。她知道,男人一定會從此經過。哪怕只有一個背影,一聲吶喊,這對她來說已經是老天莫大的賞賜了。突然,女人眼睛一亮,使勁揉了揉那幾夜沒合的雙眼?!笆撬瑳]錯,是他!”女人抱緊懷里的孩子,理了理頭發,整了整衣服。前方,是浩浩蕩蕩的一群男人,行色匆匆,表情嚴肅。帶頭的男人手拿工具,腳步越來越快。同時內心翻江倒海,是的,他聽到清脆而又帶著哭腔的一聲“禹——”,聲音在空曠的山坡上方回旋,直刺進男人的心里。只要一個小小的拐彎,一個小小的回眸,他就能見到自己心愛的女人,還有那群可愛的孩子,還有那個在襁褓里哇哇大哭的孩子?!熬突厝タ纯瓷┳影?,你們都多久沒見了……”“是啊,這里有我們,你放心吧,耽誤不了多久……”

一片沉寂。女人向著這個方向跑來。泥濘的山路,磅礴的大雨。一具虛弱的身體怎能負荷?終于,女人滑倒在路上,懷里的.孩子哭得歇斯底里。男人沒有猶豫,也絲毫沒有減慢腳步,他頭也不回,只是大喝一聲:“繼續趕路!”

雨水順著女人的發絲流下,冰涼冰涼的。她的心,碎了一地?!昂⒆?,你的父親不僅僅是你的了,他還是天下子民的。你不要怨他……”女人號啕大哭起來。禹,我只是想見你一面,難道真的這么難嗎?你的生無所息是對我們的殘忍,你就真的忍心嗎?我只要你給我一個肯定的眼神,只要你抱一抱孩子,只要……我只愿你生有所息啊!女人哽咽了??蘼暫奥曧憦靥爝?。

一片沉寂。

男人最終還是沒有回頭。義無反顧地走了。山的那邊,一只浩蕩的隊伍,一片匆忙交疊的腳印。山的這邊,一聲悲涼的嘆息,一顆破碎的心。

后記:

歷來頌揚的生無所息在人們心中留下了不可磨滅的痕跡。于是,日以繼夜的工作,公而忘家的拼命成了成功者的追逐。在受到無數羨慕眼光,成就無數事業的同時,是否有人同情他們的家人?是否有人知道他們生命中最最基本的情愫正在被忽略?我只愿生有所息。

通用高考作文篇13

“草色遙看近卻無”,古人一句七韻,竟完美地道出了綠色生活的真諦!

“草色”,便是自然之韻。綠色境界,花草樹木、蟲魚鳥獸,是主角。陶淵明為世人描繪了他的理想歸宿:“有良田美池桑竹之屬”??梢?,綠色生活,首先少不了自然生機。難道你不想早晨醒來,推開窗,迎接一片鳥語花香?難道你不愿安謐的夜里,伴著陣陣蟲鳴進入夢鄉?人不是惟一的生靈,朋友,給你的生活增添一些自然的韻律吧!讓跳動的音符驅散你心中的寂寞!瞧,萬物合奏一曲生命的組歌,你的生活也由此更添高山流水。

“遙看”,便是距離產生美。現在不是有這樣那樣的自然保護區嗎?不錯,我們應對自然懷一份崇敬之心,“退一步,海闊天空”,讓一些空間出來,護一抹自然之綠,天地才愿以慈母的姿態包容人類的存在。于是,當你踏上草坪時,當你撫摩老樹時,當你參與城市的擴建時,你可記得,自己應當以生命最本初的姿態,站在遠處,向生命行禮?站在遠處,是仁愛的姿態。

“近卻無”,便是習慣成自然。當你尋找“低碳”的足跡時,你或許已默默換上了節能的燈泡。當你隨手將垃圾分類時,實際上已節省了他人的&39;忙碌。請記住,“綠色生活”拒絕刻意地作秀,似有若無的綠色“瑣碎”,潤物無聲地融入了綠色境界,這才是真的“綠”。

且慢,這還不是全部?!安萆b看近卻無”一句詩,還是一種文化,一種機智。泡一杯青茗,品讀“大江”和“黃河”,低吟前人思想的絮語,于是,心寬了,智明了。這樣的生命,更有活力,綠滿天涯,青春永駐。也許,生活中,還有機器轟鳴沖淡了鳥兒的歌聲,還有水泥柏油踏平了原野的綠意,還有電鋸慘叫放倒了一棵棵希望,還有熒光屏里歇斯底里的“歌嚎”,還有車水馬龍喧囂出令人窒息的煙塵。但是,請記住,為心留一片綠色,你方能在無意間為生活留一片綠色。

“草色遙看近卻無”,綠色辯證,樂成心智;種植一粒種子,不經意,收獲一片綠意。

通用高考作文篇14

大道至簡,奮斗為要?!叭恕弊种挥泻唵蔚囊黄惨晦啵白鋈恕眳s蘊含著一生一世的哲理,奮斗就是貫穿其中的主題主線。

幸福都是奮斗出來的。個人的成長如此,美好的生活如此,偉大的事業更是如此。在歷史長河的每一個時期,在廣袤大地的每一個角落,到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們,到處都留下了奮斗者披荊斬棘的`光輝足跡。有了革命先輩“革命理想高于天”的浴血奮戰,才有中華民族揚眉吐氣、傲立世界東方的昂揚姿態;有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻,才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學,才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現實啟示我們:要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、創造美好未來的不二法寶。

沉潛方能飛躍,厚積才能薄發。奮斗是艱辛的,更是長期的、曲折的,就像寫“人”字,必然要經過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣,奮斗也要經歷量的積累、向的校準、質的飛躍等階段,且每個階段各有特點、各有狀態,呼喚著我們抓住與之相對應的重點、拿出與之相對應的姿態。

從人生的時間線來看,青年學子猶如破土的幼苗,正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞,扎根在知識的海洋,博觀約取、雅通古今,學思踐悟、溫故知新,拓展視野、格局,豐盈精神、內心,夯實長遠發展的根基。

從思想的“總開關”來看,青年學子的世界觀、人生觀、價值觀不斷塑造、日趨養成,正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重煙云,總結經驗教訓、把握規律主動、校準價值取向,自覺將理想信念與時代同心同向,把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中,繼承自強不息、誠信友善、見義勇為等傳統美德,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,恪守社會公德、職業道德、家庭美德,修身立德、律己篤行,扣好人生“第一粒扣子”。

從特定的階段性來看,青年學子踏上高考這場“自我修行”的終點站,就像站在“停滯迂回”的轉折點,往后是對無數個日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗,向前是邁入新的戰場,面臨更多的挑戰。選擇了專業,就是選擇了方向、選擇了道路,要矢志不渝地向著既定目標奮勇前進,力度不減、韌勁不變,善始善終、善作善成,取得“出頭”出彩的成效。

人生就像一幅徐徐舒展的畫卷,不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華”的丹心紅,還是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的赤子紅,奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生,以奮斗禮贊最美青春。

通用高考作文篇15

像這樣慢慢長大

那天,我和媽媽收拾房間。在這個過程中,我們找到了很多證明我慢慢長大的對象。

第一項:一歲的衣服

打開衣柜,翻了一會兒,突然發現一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的,上面有紅色的紐扣。襯著白底的紅色紐扣更生動,就像紅色的花灑在白色的雪地上。“這是我一歲時穿的衣服!”我把衣服高高舉起,問媽媽:“真的是我的嗎?”為什么這么小!”媽媽直起腰,樂呵呵地說:“是啊,你當時多小,現在長這么高了!“的確,我現在已經1米69.3了,所以我拿起那件連身衣,給它換了個新造型。哈哈,現在做外套太短了!一歲時穿的衣服見證了我的身體成長。

對象二:芭蕾舞時穿的舞鞋

在一個盒子里,我找到了一個包,里面裝著我練習芭蕾時穿的衣服。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋,仔細觀察。它們的前部已經磨損,露出了內層。我不禁想到,我穿著這雙舞鞋通過了2級到5級的考試,做過無數圈,小踢等等。更重要的是,我通過試穿這雙舞鞋學會了收腰。無數次的后仰,無數次的摔倒,無數次的汗水浸濕衣服,但最后的成功總能讓人開心。我以前在芭蕾舞團穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。

第三件:一個裝滿嘈雜物品的小包

媽媽拖出一個儲物袋,里面有一個手工制作的黃色小袋子。打開包,里面有三個玩具手機,一個裝滿假幣的錢包,一個裝滿奇怪名字和一些順手編的數字的通訊錄,一個裝滿“碎銀”的錢包。打開一看,羽毛毽子下面全是圈圈??赐赀@些,我不禁感慨自己的心。說實話,上學期六年級的時候我還在玩這些東西。但是現在,我愛武俠小說,就把它放在一邊了。這個暑假,我在學校長大,更進一步。這個裝滿好玩又吵雜的東西的小袋子,見證了我把稚氣拋在腦后的過程。

從這樣的安排中,我發現了成長的過程。是的,我慢慢長大了!

通用高考作文篇16

學習就像是一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮斗。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那么我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研制而成的吧!

在我們獲得成功之后,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

通用高考作文篇17

孔雀東南飛,五里一徘徊。

“五歲進小學,九歲入省中,十五游南大,二十研究生。此生條件好,工作不愁找。東家婆也夸,西家嬸也贊。姐弟笑盈盈,父母樂呵呵!”好事人相承,傳遍南京城。

父母笑口開:“咱娃是塊寶,樣貌長得好。學習成績棒,獎狀沒處放。工作隨你挑,美女隨你找?!?/p>

此生脾氣牛,心志過云頭。堂上啟父母:“兒子體質嬌,猶需多煅造。家中條件好,滴滴父母汗;兒子要獨立,想吃自己飯?!?/p>

父母大張口,婆嬸都曰奇,姐弟不作聲,外人只相疑。父母無奈何,只得隨兒意:“孩兒已長成,應該靠自身。獨立也可以,不出南京門!”

此生不樂意,以背對雙親:“二老誤兒意。兒子想獨立,立志去西北。國家政策好,西部旺氣開。兒子肯吃苦,一定能成才?!?/p>

“西部大開發?”二老心相疑,萬分不樂意。東邊招大娘,西邊請阿婆,南邊望二爺,北邊喊三叔,親戚聚一堂,都為此兒忙。

二爺開尊口:“西部有啥好?環境太惡劣,困難一重重。我去十五年,歸來兩袖風!”

大娘也幫腔:小子相貌好,潘安比不了,人品沒得說,城中很難找。又是研究生,還愁沒人要?”

此生意志堅,就是不松口。任憑誰來說,就是不回頭。

不是此生倔,而是心高遠。他對大家說:“大爺大娘們,叔叔嬸嬸們,城中安樂窩,小子并不愛。國家搞建設,急急要人才。我想去西部,越想越應該。東西是一家,都屬大中華。東部要發達,西部不能差;如果差距大,國家就要垮。套用魯迅話:我不建西部,誰來建設她!中華要騰飛,建設是關鍵。孩兒意志堅,長輩壯我行!”

眾人聽此言,倍感心靈撼。此子之選擇,令人心底嘆。心靈之選擇,實在不簡單。眾人支持他,西部去登攀??兹赶蛭黠w,今朝更好看。

通用高考作文篇18

親愛的孩子:

孩子,我希望你是一個有信念的人。當前行的道路鋪滿荊棘,被亂石覆蓋,心里不免生出一種畏懼,一種沮喪,一種失望。也許你對未來的路感到迷茫,感覺你的前途被黑暗籠罩。但這只是想法而已,用信念支持自己,把丟失的信心找回來。在沙漠中行走了三四個月的人為什么能奇跡般的走出?那是他心里一直裝著一個信念。正是因為信念,他獲得了重生的希望。

用信念走出艱難,走出坎坷,走出一條自信的道路。

孩子,你需要學會微笑,不要吝嗇你的微笑。有時微笑可以鼓勵他人;有時用微笑可以消除兩個人之間的隔閡;有時微笑可以帶來溫馨的回憶。

用微笑樂觀地面對苦難、面對艱辛、面對不公……

孩子,人生走的每一步,都需要知識的陪伴,懂得用知識裝扮自己的人,才能領悟到真正的財富,金錢可以買到學位,但是買不到知識。“缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識”。

用知識讓自己看得更遠。

孩子,我希望你是一個專注的人。春蠶有廢寢忘食的專注,才會結出蛻變成蛾的繭,溪水有勇往直前的專注,才會匯成浩瀚無邊的海洋,只有刻苦勤奮的專注,才會得到風光無盡的勝利。

用專注創造奇跡,專注培養心性,專注激發進取。

不求進取,不可能邁向更高的目標。世界上沒有越不過的高峰,沒有辦不成的事情,只要有所追求,才能知道高樓的挺拔,大海的浩瀚。

未來的媽媽

通用高考作文篇19

漫畫中,第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞,后因考98分得到一個耳光的責罰;第二個孩子先因考55分被賜一個掌印,后因考61分被賞一個吻??戳T漫畫,不禁深思,僅因一時分數升降便或獎或罰,實在失之偏頗。其實,孩子就像正在成長的樹,他取得的成績就像一片片的葉子,實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂,更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手,切勿因一葉而障目。

孩子的成長中,不只有學習,不只有分數,還應該有“詩和遠方”。但在唯分數論的大語境下,孩子被要求拼命追求分數的提升,不能有絲毫退步,甚至被苛求次次滿分。這和飼養速成雞有何區別呢?讓雞不會生病,只在激素、飼料的作用下瘋長速成,這是違背規律的。孩子的成長需要經歷幸福,更需要經受困難挫折,他在學習過程中要懂得付出汗水,也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進步,懂得進步未必能立刻體現在成績上,懂得成績起伏本就是正?,F象,只有持續努力,不斷積蓄力量,才能成就更好的自己,從而開出人生之花,結出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人,怎能如此隨意地唯分數而無視對孩子全面的評判?孩子似樹,成績如葉,家長勿因一葉而障目。

與此相似,在中國,擁有升學壓力的中小學學校,很多時候也會因成績這一葉而障目。比如在評價教師上較為片面,常只看教師所帶班某學期某學段末尾的考試成績來評判一個教師,往往看不到教師平時的努力付出與血淚辛酸,更難以理解絕大多數掙扎在教學一線的教師之苦。同樣的,教師的教學不只有分數,還應該有理解與賞識,還應該有“詩和遠方”。教師似樹,成績如葉,學校勿因一葉而障目。

再有,商人逐利本無可厚非,若眼中只有所要得的利益的這張成績單,會因這如一葉的成績單而障目,看不到理應有的誠信,看不到理應有的良知,看不到商人逐利活動之上理應高懸的“義”,才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如,過分注重GDP數值的成績單,而忽視國民文明水平的整體提升、道德素養的豐富等更重要的問題。這些都是因為太看重利益成績單而導致的容易一葉障目的結果。成績、利益如葉,切勿因一葉而障目。

當然,人不免受局限為外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量標準,但不能光看到數值而看不到全面與整體,而可以有更全面多元的評價標準與評判方式,方能更好地避免一葉障目。

通用高考作文篇20

退一步的力量往往大得驚人,有時它比進十步百步顯得更加強大。俗話說:“退一步海闊天空?!闭f得就是這個道理。

人與人相處,退一步尤為重要。它不僅僅是對彼此的理解,彼此的關愛,彼此的寬容,也是一種對自己的愛護。這種退一步的力量,是建立在團結友愛的基礎之上。

前蘇聯時期,18歲的一位青年人駕著自己的小型飛機竟落在了正在舉行閱兵式的場地上。這一件事令在場的所有記者大跌眼鏡,令堂堂幾萬人的蘇聯防空部隊大丟臉面??僧敃r蘇聯領導人赫魯曉夫處理這件事只是淡淡地說了一句:“他還是個孩子?!本瓦@么一句簡單明了的話成了當時世界上各大報社頭版頭條新聞,赫魯曉夫在一夜間就由一個鐵面人物變成了“具有愛心,心胸寬大的好人”。當然,我們不敢排除赫魯曉夫在當時有政治作秀的可能。然而,這一件事卻使我們明白了一個國家領導人在關鍵時刻保持寬大心胸是多么重要,是多么有利于自己的政治前途。這也讓我們看到了退一步的力量。如果當時赫魯稀曉夫沒有退一步,而是沖著一個18歲的孩子大發脾氣,只會使記者們又一次大跌眼鏡,使他的名譽掃地出門。

這個例子未免帶有幾分虛偽的成分,而常人與常人之間的寬容卻實不可少。退一步不但給他人留下一片天地,同時也給自己留下了同樣的天地。退一步不僅表現了對他人一份愛,更表現了自己對自己的愛,這種愛已經超出了人與人的界限,于社會每一個角落中顯示著它的力量。

退一步吧,在世俗的生活中,保持這樣的余地,不至與使他窘迫,也不至于使自己窘迫。在人與人的交往中保持著這樣的心胸,對于任何人而言,都具有難于言記的力量,因為人心都是肉長的,你寬容了他,或許某一天他就會寬容你的某一過錯。你退一步,他退一步,我們都退一步,便不會有伊拉克戰爭,海灣戰爭……這就是退一步的力量。

通用高考作文篇21

野生動物保護區中,人們出于對動物的喜愛而喂食它們,但是卻要受到警告和懲罰。原因是這種行為會讓野生動物失去覓食的能力。

同動物要學會覓食一樣,我們每個人都要在這個紛擾繁華的世界中學會如何生存,我們倘若習慣了衣來伸手,飯來張口的悠閑生活,沒有經歷過任何的波折和磨難,沒有任何經歷生活風吹浪打的能力,當屏障消失,供養中斷,我們只能像水中浮萍,無依無靠,空虛如艾略特筆下的空心人。正因為如此,我們需要苦難的澆鑄,需要挫折的捶打,正如無風無浪的海載不走船只一樣,沒有苦難的人生也不會精彩。

人生有權享受苦難,史鐵生在最狂妄的年齡失去了雙腿,他曾對這份不期而至的考驗痛恨至極??墒侵饾u的,他坦然接受了這份苦難,“我的職業是生病,業余是寫作?!彪m然命運無情地奪走了他的雙腿,但也正是這份苦難,讓他更能泰然面對生死,更堅強勇敢地面對生活。他雖然無法站立行走,但他卻能在靈魂的國度自由徘徊翱翔。

人生有權享受苦難,泰戈爾曾激昂地寫下:“只有經歷過地獄般的磨難,才能煉出創造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世界上的絕唱?!碧热魶]有苦難的考驗,我們每一個人都十分脆弱,像一觸就碎的瓷娃娃,沒有任何抗擊打的能力。堅硬如鋼鐵,是在經歷過上千度的高溫和不計其數的捶打中才煉成的。正如堅強的保爾·柯察金,在經歷過生活的各種打擊和考驗后才鑄就了他鋼鐵般不屈的性格。

人生有權享受苦難,這種權利就像生命的權利一樣不容剝奪,所以當我們看到那些處在困境中的“可憐人”,當我們對待那些無助的人或物,不要因為一時的心軟而鑄成大錯,有些事情是他們必須要經歷的。正如沙漠中的植被才能將根扎得很深,正如在暴風中存活下來的植物才能長存不滅。一時的苦難對于他們不是厄運,反而是他們走向成功的墊腳石。切記不要像泰戈爾所言那樣:“我把花熱烈地放在我的心上,結果花謝了?!?/p>

脆弱是順境造成的。人們有權享受苦難,充實自己,錘煉自己,正如沉潛是為了更好的騰飛一樣,苦難的存在也是為了讓人生擁有更清晰美好的未來。

通用高考作文篇22

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝??梢哉f成長是—個兌變的過程,由簡單到復雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨后的彩虹。

在我們成長中充滿著艱難的選擇,時光十分可貴,過去的時光不會再來?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!币屛覀兊淖阚E走在時光的前面,要努力拼搏,不要虛度美好的時光。一步一個腳印,走好我們的成長道路!我相信,只要付出努力,就一定會有回報,成績對每個人都是公平的,老師經常告訴我們:“業精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。不要做生活的弱者,要做生活的強者?!蔽覀儼熏F在的美好時光好好把握,正確的選擇人生,要讓成長的足跡走的多姿多彩,把失敗踩在腳底,用全新的姿態走向未來!走向成功!

其實,成長是一個過程,它更像是一個相冊,記錄著你成長的一點一滴,不論這個過程是快樂還是艱苦,它都是你人生中最重要一個部分,這個過程是任何人都無法代取你去感受的,只有你自己體會得到,在說,每個人的成長過程都是不一樣的,每個人在成長中,都會書寫最絢麗的篇章…

通用高考作文篇23

依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是爸爸親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的爸爸。爸爸呵,你是否依然執著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?

爸爸愛好吹笛。小的時候,爸爸的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在爸爸愛的港灣里晃悠。爸爸非常疼我這個惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,爸爸帶我到河邊的草地上放牛。爸爸常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在爸爸腿上,看著天邊的夕陽將爸爸的頭發染上點點金色。我愛爸爸,爸爸的笛聲最美。

隨著年齡的增長,我開始討厭起爸爸,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學費也沒能賺回。我和爸爸逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,爸爸不再打著赤腳去學校看我,不再嘮叨著讓我好好學習。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務正業的`標志。

我到外地上學去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間里,我未回過一次家。媽媽在電話里告訴我,我走后,爸爸整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應媽媽的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的爸爸。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了爸爸。我請求爸爸給我吹笛,爸爸答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到爸爸眷眷的愛子之情,感到愧對爸爸的笛聲,爸爸愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發現它和我的心竟產生如此強烈的共鳴。

路非常美,非常美,是月劃過的痕。月是路的魂,爸爸的笛聲是我的心魂!

通用高考作文篇24

在我童年的時光里發生過許多有趣的事,這些事仿佛是沙漠里的沙子,數也數不清,每當我想起讓爸爸自首的事,便會情不自禁地哈哈大笑起來。

記得那是我五歲那年秋季的一天,我從幼兒園放學回家,剛打開門,便發現媽媽正拎著一雙筷子在吃桌上的菜,我心想:媽媽又乘我不在家偷吃,被我抓個正著。換好鞋子,正當我準備找她算帳時,發現她愁眉苦臉的,眉毛全都皺到了一起。我不由地問:“媽媽,你怎么啦,哪里不舒服嗎?”媽媽隨口回了我一句:“你爸把賣鹽的打死啦!”我驚呆了,二話沒說丟下書跑,一溜煙鉆進了自己的房間,我又焦急又納悶:爸爸脾氣一向很好,在家里從來都不發火,怎么會把一個賣鹽的打死呢?完了,那得賠人家多錢啊,我們家豈不是要傾家蕩產了,爸爸還要被抓去做牢了,我再也見不到爸爸了!我又想:賣鹽的那家人一定也很傷心,這可怎么辦啊,我這么可愛,爸爸媽媽會不會不要我了,把我賠給賣鹽的那家人啊······想著想著我不由得流出了眼淚。

“吃飯了!”哥哥叫我吃飯了。我來到客廳,發現桌子上放了很多菜,這些菜都是爸爸做的,五顏六色的很好看,氣味也很誘人,但我卻愁眉苦臉的,心想:也許,這是爸爸給我們做的最后一頓飯了。想著想著不由得又難過起來。姑姑見我表情不大對,便問我:“小冰,哪里不舒服嗎?”“沒有?!蔽依淅涞鼗亓斯霉靡痪洹N胰讨y過吃起飯來,在快要吃完的時候,我忍不住了,拉著媽媽的衣服,小聲地說:“媽媽,我們陪爸爸去自首吧?!薄盀槭裁囱??”媽媽奇怪地問。我提高了聲音說:“爸爸把賣鹽的打死了?。 睕]想到媽媽撲哧一笑,爸爸、姑姑也都笑得合不攏嘴,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道他們在笑什么。媽媽哭笑不得地告訴了我“把賣鹽的打死了”的意思,我也不好意思地笑了起來。

每當回想起這件事,我都忍不住哈哈大笑,正是這些有趣的事讓我的童年充滿了歡樂的記憶,這些記憶也讓我永遠珍藏。

通用高考作文篇25

這句話是每本勵志書中必有的經典名句,而我的看法是:這簡直就是廢話,就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅持到底,難道半途而廢天上還會掉下一桶金?去問問比爾;蓋茨,去問問李嘉誠,去問問所謂的成功人士,哪一個不是在事業上堅持到底的。即使天上真的掉下一桶金,也不知會否砸死自己。

書店里,勵志書籍多如牛毛,什么《教你成功》,什么《成功的秘訣》,林林總總,應有盡有,而且看此類書的人也不勝數。噫!看著他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵志書中,不難發現“堅持到底,永不放棄!”這句廢話仍死死地趟在那里,卻像走秀般任人觀賞。

之前我也看過不少的勵志書,慢慢發現每一本的內容都是大同小異,就好像是外國著作的中文版,只不過是出版商和內容上的一點點差異而已,換湯不換藥,價格反而不菲。難道就沒點創新的嗎?現代社會需要創新啊,你總不能在別人的湯里多加幾顆鹽就說是自己發明的吧?

我認為,你完全沒必要去看些什么勵志的書,也不要再去相信所謂“必成功的方程式”,要想真正地成功你就努力爭取去,又何必把時間浪費在看勵志書上呢?再說,有幾個成功人士是看過勵志書的,他們還不是靠自己爭取才獲得成功的。他們有一個強烈的成功欲,所以他們成功了。若連成功的欲望都沒有,還談什么成功,談放屁去吧!真正的成功,絕不是靠看幾本所謂勵志書就可以的,若是這么簡單,街上的乞丐豈不早就轉行當“成功人士”了。一句話,成功靠的是自己,你需要去領悟成功的真諦。也許你會說,有時候靠別人也能成功啊??梢姡@不是真正的成功。

仍在勵志書海中沉淪的朋友們,回頭是岸吧!

通用高考作文篇26

《出師表》有一句話說得好:“親,遠小人,今先漢如此盛;離反派很近,離當好部長很遠,然后韓就這么郁悶了?!斑@種接近導致‘成敗不等,成就相反’。這是什么原因呢?

在我看來,不要以事物的接近程度來判斷事物。

縱觀浩如煙海的中國歷史,朝代更迭,混亂延續,往往能讓人沉思。作為擁有最高權力的君主,人民的取其性命、殺人的權力無疑掌握在他們手中??梢哉f:“君主的每一步都關乎人民的生命?!本褪沁@樣,我們經常能看到一些小人,他們在拍馬屁,拍馬屁,巴結自己,讓君主的每一個毛孔都異常舒服。于是這些人贏得了君主的“吻”,甚至壟斷了權力,消滅了朝綱。明末魏忠賢的威權不是證明嗎?英明的君主渴求人才,相信人才。正因為他明辨是非,懂事,他才知道哪個近,哪個疏。

在人類社會中,既然‘大道隱,親子各親其子’,家庭就成了維系這個社會的堅實牢不可破的精神紐帶。人們往往認為親戚對自己總是好的,所以總是對的,不是錯的。對另一些人來說,不可避免地會有一顆心在一個邊界和另一個邊界之間。所謂‘人心隔’,難免對別人有偏見。故事中的富人就是這樣的典型人物。

祁黃羊的《不避諱內養孩子,不避諱外敵》。想必大家都很熟悉。與其判斷對錯,不如坦誠可貴。

另一個是中國革命的先驅孫中山先生,他在廣大人民群眾中享有很高的威望。在擔任南京臨時政府主席后,他的權力達到了政治生涯的頂峰。各界人士推薦孫中山的哥哥孫梅為廣東巡撫。這時候孫中山先生只需要稍加批準,就能保證他弟弟的成功。但偉人并沒有這樣做,只是婉言謝絕,說了一句:‘我哥天賦有限,擔不起這個重任。’這么賢惠怎么能不被人佩服?

不以親近來判斷是非,就是拋棄小我和自己的私利,去成全小我,去尋求真理;不以接近來判斷對錯,就是約束感知,關注理性,讓理性之光照耀!

不以個人差異判斷對錯,其實就是一種廣泛的愛!

通用高考作文篇27

國慶期間,爸爸、媽媽帶我去游武夷山,我最喜歡第二天的“水簾洞”之行。

我一直以為“水簾洞”應該和電視劇《西游記》里演的一樣,諾大的一個山洞前掛著一條瀑布,水聲隆隆。可是,當我費了九牛二虎之力登上臺階,來到水簾洞跟前時,不禁有些遺憾:這里不僅沒有瀑布,連一個山洞都找不到,只看見一池水塘和一群活潑快樂的小魚。如果說蟋蟀的住宅是一條傾斜的隧道,那么這里的魚兒就顯得特別“高大上”了。瞧:它們的住宅就是這個十分寬敞、跟一間臥室差不多大的池塘,而且池水清澈見底。我想:我是不是可以喂魚呢?

于是,我拿著面包,走到池塘邊,站在臺階上。我用右手掰了一小塊面包,把它碾碎以后,再拋到池塘里。忽然,向我游來一條大魚,接著又游來第二條、第三條。我繼續撒面包屑,池塘就變得熱鬧起來了:到處都是魚影,到處都是魚聲。大的、小的、黑的、紅的,有的拖著尾巴一搖一擺地游來游去,有的在水面上吐出一個個小泡泡,有的躍出水面,一口吞下了面包屑。

這時,從遠處又游來了一條小魚,它穿了一身灰色T恤,披了一件虎皮外衣,我叫它“小虎皮”。小虎皮喜歡逛街,可是它逛街不像我媽一樣,從這家服裝店,走到那家皮鞋店。而是在池塘里東竄西竄,毫無目的。當它聞到面包的香味時,就會揮動著鰭和尾巴,鼓動著一張一合的魚鰓,飛快地游過去。來到面包屑前,它猛地張開嘴,一口吞下,再吐出來,又吞進去,又吐出來,反復幾次以后,才吃到肚子里去了。也許是面包屑太大了,它一口吞不下的緣故吧!

這令我印象深刻的武夷山的水簾洞!這可愛的武夷山的魚兒們!

通用高考作文篇28

__年的時候,一個孩子開始了新一輪的學習。我回想起了姐姐在我新入學前說過的話。她的話中所顯示的,是高中生活及高考的殘酷現狀的存在,我想我的未來大概也會像她所說的那樣嗎?仿佛我就被無形中的帶入高考,觀看高考的殘酷性,腦中被灌輸高考的現狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚,仿佛身體不由自己的被扯入了一個未知的深淵,生命仿佛都是為了高考而活,身心上添上了一道道的痕跡,忽然才隱約聽到一個聲音在高聲叫著,“高考”,“高考”。

至現在,已經在高中度過了我的1又23個學期,在這期間,我們完全努力使自己感受著高考的存在,盡管我們并不希望高考的存在,也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現實又往往擺在人們的眼前,的確高考存在,現實往往與幻想相違背,我們還有高考這個“門檻”要跨過,要獲得自由,也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮,只有當我們完全正視了“一切”的時候,也就是我們自由之日的到來。

我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關系,理解它們之間的內在關系:通過努力發現高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心內容就是兩個字“高考”,能夠完全感受高考,跟著高考的路標走。再一條,高中生活的其他一切內容,除了高考的內容,其他的一切的一切都似乎是題外的內容。這所闡釋的一切是高考,還應該說是為了高考。

難怪呀!每打高三走過,那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落。我想我們的高中生活也是這樣,每天等待的是苦惱,除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩為“不知少年愁?”少年真的不知愁嗎?看著高三學子的苦楚,我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱,可是又有誰理解我們的苦惱呢?唉,真是人外人不知人中人模樣,人中人亦不知人外人模樣。

曾經有一篇很好的文章放在我的面前,只是我不知道珍惜,假如我有機會再拿到這篇文章的話。我希望能好好讀出它之中的內涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。

可惜時間不待人,我們轉眼就會身處高考之中,那時才是高中生活真正的苦惱的開端,一切為高考,使得人人自危,害怕一不小心就每法走出高考。

高考成為高中生活的全部,有又成為了我們苦惱的直接原因,我們為它苦惱,同時也為它高興,希望能“擊破”它,走出它的捆綁,走向新時期。

總之,高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象,為此憂傷,為此苦惱。

假如高考成為了你高中生活的苦惱,不要害怕,不要憂傷,因為快樂的日子會來臨,苦惱的日子將會過去,一切都會好起來的。

啊!高考,曾經成為高中生活的全部,我們為它苦惱過,但是我想它不一定永遠成為我們的苦惱,隨著改革制度的到來,我相信終將有一種新的制度將來之取代,那苦惱的深淵也會消失,夢想與現實將會完整的統一結合,那時夢想離我們還遠嗎?

通用高考作文篇29

從蹣跚學步到健步如飛,我們走過活潑天真的童年,走過懵懂憧憬的少年,走到了意氣風發的青年。

父母會常常在耳畔千叮萬囑:“好好學習,將來有個好前途?!崩蠋煏馕渡铋L地引用名家言論啟發我們:“百學須先立志?!薄叭隧毩⒅?,志立則功就,天下古今之人,未有無志而建功。”

至于如何實現志向,古人曾有過多種警喻。漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣。”這段話無外乎勉勵我們,只要修養出高尚情操,弘揚人間正義,就能讓理想實現。作為哲學家,揚雄強調的理想已不再是個人的榮華富貴,而是普濟天下的高遠理想。

其實,談到未來,我們年輕人都有遠大的理想,“只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。”我們知道自己正處于社會主義建設的新時期,時代已將大任降于吾等之肩,我們會秉承先輩的宏愿,為中華崛起而讀書,為民族復興而奮斗。

高鐵如巨龍在山巒間飛行,地鐵似銀蛇在地下穿越,一座座高架橋臨空而立,一棟棟大廈拔地而起……人民的生活發生了翻天覆地的變化,“脫貧攻堅戰”已經取得巨大勝利,長期以來的絕對貧困問題得以解決,“扶貧辦”業已掛牌為“鄉村振興局”。世界上哪一個國家能在短短幾十年內取得如此輝煌的成就?唯有中國!

父母叮囑我們好好學習,是想讓我們光宗耀祖,振興門庭;老師啟發我們勤奮學習,是想讓我們掌握本領,效力國家;對我們抱以殷切的期盼,為我們指出一條成就家國偉業的光明大道。

曾經,李白仰天長笑:“天生我材必有用,千金散盡還復來?!倍鸥εR風而呼:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”歐陽修游滁州而愿“與民同樂”。然而,他們盡管心懷大志,卻或是被“賜金放還”,或是避亂逃難,或是遭遇貶謫。

翻開史冊,我們不難發現,許多像他們一樣的賢才志士,皆因生不逢時而壯志難酬,懷才不遇。為他們扼腕嘆息之時,我們可以自豪,因為我們生逢其時。

“中國夢是我們這一代的,更是青年一代的?!庇薪艹龅那拜厒円I,有美好的時代在召喚,青年學子們,我們唯有趁著大好青春時光,為了國家前途和民族未來,奮力拼搏,執著追夢!

通用高考作文篇30

“你心靈的完整性是不可侵犯的!”《人性的弱點》里的這句話一直回響在我的耳畔。

康德的“理性最高”似如黃鐘大呂不容置疑,顧城的“我就任性”也是擲地有聲足以為訓,我們是否真的奉為圭臬當成人生準則?

通過歲月煙云,看到他們光鮮后蒼涼的人生,我不由得心有戚戚陷入深思。

絕對化的理性伴隨康德一生,他一生未婚,終日研究人類的終級性理論,甚至出門或回家都分秒不差。我固然對他《純粹理性批判》等鴻篇巨制頂禮膜拜,但對他去世時形容枯槁的人生望而卻步。

聞名遐邇的朦朧詩人顧城呢?世人無數次沉浸在“黑夜給了我黑色的眼睛”那膾炙人口的詩句中,又有多少人想到他放棄正常的工作,任性地隱居新西蘭激流島,并任性地用斧頭砍傷妻子謝燁后自縊于一棵大樹之下?這樣的任性,真的值得擁有?

他人是觀照自己的鏡子,我想,康德極致理性的生活里能否蕩漾點輕松過活的煙火漣漪?顧城絕對任性的人生中能否浸漬些自我約束的理性因子?

是的,心靈的完整性是不可侵犯,人生亦如此。我覺得:行事不極端,針對不同情況,理性與任性兼顧,方得人生圓滿!

一切科學都在理性之樹上才能開花結果,理性當然不可或缺。沒有理性,就有盧旺達胡圖族與圖西族沖突中的百萬人殺戮,就有“事件”后一些憤青對日系車車主的傷害,引來北島“理性的大廈,正無聲地陷落”的悲嘆。理性是阻擋洪水猛獸的大堤,凋零我們內心容易滋長的盲目、仇恨、嫉妒、狂妄的花,理性崩潰,人生將陷入泥淖。

理性過度,世界會變冷。我們會感悟不到托爾斯泰《安娜·卡列妮娜》中主人公感情上那揪心的掙扎,我們也會不明白諸葛亮斬馬謖的千古揮淚,而徒留海明威獨守大??蹌影鈾C的憂傷,冉·阿讓為保全機密殺死情人的絕情!

同樣,任性也不能無羈地奔涌。

任性讓三毛逐沙撒哈拉繪就文壇佳話,但一些人“有錢任性”“任性妄為”,卻可能上演劉麗娟追星劉德華家破人亡的悲劇,《政府工作報告》中要求“大道至簡,有權不可任性”,難道不值得深思?

理性、任性是我們面對人生的行事原則。當今社會,一些人理性過度,做事缺乏人性的關懷與情感的慰藉,導致人際狹隘工作遇阻;一些人卻不顧及別人任性自我,也會曲高和寡孤芳自賞。

“君子有所為有所不為”。人不能陷入極端的思維中,對不同情況,理性與任性兼顧,獲得人生圓滿,乃是我們對生命的智慧把握與尊重!

通用高考作文篇31

你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的原則,我有我的選擇;你否定了我的現在,我決定了我的未來;你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等帶你,你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。

――題記

每個人心中都會有一個夢,那個夢是自己的動力啟航,在那個夢里。像是日不落,內心的斗志無比激昂,未來我不能保證什么,但我明白現在我需要的是什么,生活本身并不完美,但并不代表它不美,在多次的考驗,只有勇敢面對才能知道現實的殘酷,自己的能力是有限的,正是因為我相信:沒有不謝的花;沒有不退的浪;沒有不會暗的光;沒有不會好的傷;沒有不會停的下來的絕望……

在多次的失敗后,只有想起這些,我就會有動力,世上的困難事有許多,有不只是我一個人,對于那些所謂的大道理,要說誰都會,只是行動沒有多少,對于那個夢最終還是個夢。少年的我們處在青春時代,是人生大放光彩的時代,青春不言敗,青春無敵,青春是人生站直嘍不趴下的階段,青春是不固執,不偏激不保守,不僵化的時代。

努力地去學會追求,追求一輪紅日便將強壯的身體化作了山巒去托起它。追求一個夢想便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風景去展現它。為自己擰火了,讓燈火照亮黑暗,照亮心靈的每一個角落。明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念,就一定會成功,圓了那個夢。

小小的我們也只是開始,對于那一次次的失敗要有所體會,重新面對,總結經驗,不是每一次的全力付出都會換來成功的淚水,但即使這樣的不公平充斥在你我之間,也不能放棄做人的原則’不能放棄最初的美好,不能因為狹隘的失敗影響到人生的積極向上,得之我幸,失之我命,心胸決定高度,為了那個夢努力奮斗。

夢想注定是孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎么,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。

通用高考作文篇32

世間萬物,都要用心去體會,父母的愛,師友的情,生活的絢麗,山水的靈動,萬物的博大。我們的心靈,因這細膩的情感而生動,為此,我們感恩,感恩我們擁有的一切。

每個人心中都有一盞燈,它亮時,會讓人內心安寧,讓幸福充裕,但當它熄滅時,這個人便會對萬物冷漠,無動于衷,這就是感恩的心燈。父母給了我們最大的恩賜,如果沒有他們,這個世界上就不會有我們的蹤跡,常言說,父母恩似山高,情似海深,我們在歲月的長河邊行走,有了父母的愛,才不會感到孤獨,干渴,父母為我們付出了多少汗水和艱辛,是我們堅實的后盾,避風的港灣,向父母感恩生命的賜予,愛的饋贈吧!亞里士多德曾說過:對年輕人來說,朋友是提醒他們不犯錯誤的謀士;對老年人來說,朋友是補充他們衰竭的體力,照顧他們生活困難的助手;對成年人來說,朋友是輔佐他們完成宏偉事業的臂膀。

朋友,是我們生活中不可或缺的一部分。他們總在我們困難時幫助我們,與我們共渡難關,他們對我們付出了愛。人的一生,為他人付出得越多,他的心就越富足,心靈富足的人,必然會愛人,在別人有困難時伸出緩助之手,讓友誼常在,讓我們向朋友感恩友誼的長青。對生命,對生活,對大自然,對一切美好的事物,心存感激,心靈便會得到不斷的凈化。

生活是什么?生活是那河中水,指間沙,是順境與逆境的交替,生活讓我們走過無數彎道,跨越無數逆境,經歷無數滄桑,感受無數快樂與喜悅,它使我們磨煉了意志,煅煉了毅力,培養了才干。生活是一把雙刃刀,若只看見一面,受傷的永遠是自己,可它,也讓我們體驗失敗后成功的喜悅,感恩生活,因為它是那般絢麗,那般珍貴!莊子云:馳騁田獵令人心發狂。對于大自然,若用心體驗,會感到它是那樣親切,它像一個朋友讓你感受到天空的寬廣,草原的渺遠,大海的深沉,高山的堅毅,流水的柔情。寒冷的冬日,第一縷陽光照在你身上,它像母親溫暖的手。夜幕降臨,月,聆聽你絮說心中的情絲。曇花一現,縷縷幽香縈繞在你的心頭,嬌艷的花兒給你帶來喜悅,向自然感恩,感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明。對一切美好的事物都心存感激吧!

懷著一顆感恩的心去生活,人生會變得幸福而充實,讓我們用心去看世界,用感恩點亮心燈!

通用高考作文篇33

尾山宏一位70歲的日本老人,承受著巨大的壓力,用自己大半生的時間對日本政府侵華戰爭的罪行進行著不懈的追問。在他身上,人們看到了跨越國家和民族的正義力量,這力量啟示著人們,在捍衛正義的道路上,人們可以超越一切界限,而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。

梁雨潤他視百姓為衣食父母,他以人民利益為根本利益。他有著高度的責任感和使命感,他始終不渝地追求著為老百姓辦事的政治理想,而這種追求需要莫大的正氣和勇氣。這樣的為官生涯,架起了執政黨和百姓之間的橋梁,完整地體現出一個執政黨的執政原則:立黨為公,執政為民,而這正是百姓和國家的希望所在。

巴金穿越一個世紀,見證滄桑百年,刻畫歷史巨變,一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情,點亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠地行走,叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知,將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。

_這是一位步履蹣跚的老人,但她在實現但愿人皆健,何妨握獨貧的人生理想的道路上卻邁著堅定的腳步。她以淵博的知識、理性的思考驅散著人們的偏見和恐懼,她以母親的慈愛、無私的熱情溫暖著弱者的無助冰冷。她盡自己最大的力量推動著人類防治艾滋病這繁重的工程,她把生命中所有的力量化為一縷縷陽光,希望能照進艾滋病患者的心間,照亮他們的未來。

達吾提。阿西木他隱藏起最深重的悲痛,他緊握心靈的傷口,在他那顆流血傷痛的心里還裝著更多的村民。他以一個共產黨員對群眾樸素的感情,在百姓中傳播著溫暖;他以舍我其誰的氣魄,在危難的時候擔當起百姓的精神支柱;他在廢墟中挺起脊梁,他的堅強和無私為剛剛經歷了噩夢的村民們撐起重建家園的希望。

成龍作為演員,他對事業的執著追求和頑強的拼搏精神,演繹了精彩的藝術人生,在國際影壇展現出中國影人的形象,為世界打開了一扇了解中國文化的窗口;作為公眾人物,他對國家的情感和對社會的愛心影響著他人,在最需要的時候鼓舞著人們的信心,傳遞著人與之間的溫情。

衡陽武警消防兵他們以火一樣的激情投身火場,他們懷揣群眾利益走向危險,他們用自己的生命捍衛了他人的生命,捍衛了武警消防兵這個崇高的職業。那壯烈的一幕將永存史冊,他們勇往直前、舍生忘死的英雄氣概更將長留在人們心里,那將是對什么是敬業精神的最好詮釋。

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