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高考作文650字

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寫作文要突出重點和關鍵點,讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。什么才算好的高考作文650字?接下來給大家分享一些高考作文650字,供大家參考。

高考作文650字

高考作文650字篇1

今年的電影市場很是怪異,續拍電影“你方唱罷我登場”,從《生化危機6》《金剛狼3》這兩部大片為其系列畫下了句號,到《速度與激情8》的熱映。每一部續拍電影的上映,都引起了巨大關注。

續集引起轟動效應,早已經不是什么新鮮事。它們多年來固定的觀眾群體,有著對電影主角濃厚的情懷,愛恨悲喜,牽腸掛肚。那么,這種現象究竟是好是壞呢?我以為,續集電影是電影業發展到一定階段的產物,但其情懷應該無關商業。

情懷作為一種說不清道不明的東西,往往會給電影業帶來巨額的票房。《生化危機6》作為《生化危機》系列的終結,帶領著觀眾回顧了愛麗斯的十年打怪歷程,最終回到了原點蜂巢,拿到解藥并拯救了全世界。而《金剛狼3》則由金剛狼之死作結,給這一超級英雄的傳奇一生畫上了句號。電影的情懷作為電影的一個重要的要素,確實能夠增加電影的吸引力。但是如果借情懷來獲取利益,而置電影本身質量于不顧,那么電影就會爛得只剩下情懷了。

《速度與激情8》就讓人頗感不爽,為何?因為它的出現,很大一部分原因只是為了謀取商業利益。在《速度與激情7》的結尾,片中的幾個主角聚在一起,大意是雖在賽車道上翻云覆雨,但最終剩下的`,最寶貴的東西還是自己的家庭與平靜的生活。這種結局,讓很多觀眾都認為它就是這個系列的終結了,而且保羅·沃克的不幸離世,更加堅定了人們的這一想法。結果《速度與激情8》又橫空出世,其商業意圖就十分明顯,受到吐槽也是意料之中。

不僅電影,生活又何嘗不是如此?黃賓虹作為我國的一代國畫大師,一生寄情于山水。他對那些高價的求畫者不屑一顧,只在自己的小眾的圈子中追求精神的滿足。正因為他不為商業所困,只著力于追求自己的情懷,才終成一代大家,并且在人格節操方面留下了光輝的一頁。

人是需要情懷的,情懷可以讓我們發現生活中的美,但情懷應無關商業。

高考作文650字篇2

隱形的翅膀,插在每一個人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏著云朵迎著朝陽,飛向更遠的天邊。

——題記

我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛,師生情以及友

回報父母愛

父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報給父母,讓他們感受到愛也是有回報的。在種種災難面前第一個沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報父母愛吧!

難忘師生情

世界上最偉大,最辛苦,最無私的事業莫過于教育事業。

9月如期到來,9月10日,教師們的節日。在那天,讓我們回想起和老師的點點滴滴,是多么難忘。“攀高貴在少年時”。老師將我們這個童年點化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵我們,讓我們堅強地站起來,這是真摯而感人的師生情!

綻放友誼花

人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會閃爍。在清澈的溪水中每個人都可以看見影子,那就是你忠實的朋友。在陽光下,你就可以看到永遠你隨你的東西,那便是友誼。那么請行動起來,讓友誼之花綻放!

人生沒有彩排,每一天都是現場直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠!

高考作文650字篇3

偎依在母親懷中已十二個春秋,回憶著這十三年中母親對我的不求回報的付出,我感動了!是啊,母親為我付出了太多太多。從邁進學校門坎的那一刻起,我便知道,我要尊重老師,團結同學。

可是有一天,因為一點小誤會,我和同學發生了爭執,氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以為母親會順著我的意思說同學的不是,但我錯了。母親安慰我說:“同學之間難免發生矛盾和問題,如果都像你一樣對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘,那整個世界不就處在黑暗中了嗎?世界之所以有光亮是因為有寬容,有理

解。‘退一步,海闊天空,讓一分風平浪靜’嗎?再說了,那孩子也挺好的,那次下雨你沒有帶傘,可是人家送你回來的,還有”。母親的一席話,猶如一把萬能的鑰匙打開了我的心扉。

考試,緊張、不安、焦慮一起涌上心頭。考試的前一天晚上,我酷站了一夜。考場上我緊張的做完每一道題,做完了我一道題檢查好幾遍。終于鈴聲響了,我才舒了一口氣。幾天后,考卷發下來,成績很不好的我在家門口徘徊,抬頭看到了母親的嘴在微微動著仿佛在說:“我知道你已經盡力了,回家吧”我低著頭把考卷交給母親,母親說道:“一次失敗并不代表永遠的失敗,你應該學會坦然面對失敗,吸取這次失敗的教訓,為下一次的成功而努力!”我點點頭示意懂了。我認真的分析著每一道題錯的原因,總結失敗的原因,為下一次的成功而努力。

母親給了我解決問題的能力,給了我面對失敗的毅力,給了我太多太多。母親召喚我前行,召喚我走向成功的彼岸。

我明白了!母親才是我記憶里的那縷陽光!

高考作文650字篇4

“呵!”看著鏡中得自己,不由得笑出了聲音。頭發被梳成了馬尾,留著齊劉海,架著一副邊框眼睛,穿著簡單的白色T恤,藍色牛仔褲,踏著板鞋。這就是現在的我!

拿出孩提時所拍的照片,與現在相比,“哇!”連自己都會感慨怎么變化這么大。我拿著我剛出生時的照片,問媽媽:“那時的我怎么樣?”“那時的你,恩……呵!只知道吃喝拉撒唄。”那時的我確實是快樂的,可以整天依偎在爸爸媽媽的懷里,不必考慮另外的什么,只有一樣東西是我每天想著的----玩!

慢慢的,我進入了幼兒園,小學,那時的我依舊是快樂的,我們為簡單輕松的學習感到高興,為單純美好的友誼而感動。在這一過程里,我們依舊可以過我們最喜歡的六一兒童節,和老師同學們一起慶祝只屬于我們的節日。

再不久后,我便升入了初中,青春期也隨之而來。時不時便可以從別的同學嘴里聽說到某某男生喜歡上某某女生了這類話題。我們的內心從那時起好像就不在是無所顧忌的了,我們會想的剛多一點了,想多了,最后發現苦惱的依舊是自己,這種感覺一點都不好。我們一點點變成熟了,不管是外貌還是內心世界,完完全全徹徹底底地變了。

然后,我又便升入高中,這好像是一個巨大的挑戰,從父母的懷抱中脫離出來,一個人去面對高中三年生活,路上磕磕碰碰在所難免,重要的是不能被________,就算跌到了也依舊要站起來。

從小學到高中,我們已經走過了10年的學習之路。一路上遇到了很多很多,各色各樣的人,我們被他們鼓舞過,當然也諷刺過,但這都不會再是影響我們的事物。我們只會變得更加堅強,更加成熟,在困難面前更加無所畏懼!

高考作文650字篇5

生活中處處有感動,我們的身邊處處有溫暖,即使在北風呼嘯的寒冬也能感覺到溫暖,被我們身邊的事感動。

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。那是一個普通的上學的早晨,寒風凜冽,雨雪紛飛,上學的路極不好走。在零下幾度的天氣里,雨水和雪水都結成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上,很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴嚴實實,一步一步地踏在冰上。突然,我被一個臺階絆了一下,打了個趔趄,結結實實地摔倒在冰面上。北風從我耳旁呼嘯而過,那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨,手掌上的冰格外涼,而且一陣鉆心的疼痛散布全身,腰和胳膊有一種火辣辣的感覺。

我試著站起來,卻沒有成功。我坐在冰面上,迎著刺骨的寒風,真有一種說不出的感覺!這時,一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來,然后輕輕地彈了彈我身上的雪,眼睛看著我受傷的部位,嘴角微微向上揚起,眼神中透露出急切的疑問:“小朋友,你傷得怎么樣!”他用手摸了摸我的腰部,一股暖流迅速涌上我的心頭:“謝謝叔叔,沒什么事!”“那我送你到學校吧。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。“可是我的學校離這兒比較遠,謝謝您,還是不麻煩叔叔了!”我不好意思地說。看著我受傷的表情,他堅持說:“沒事,我不忙,我看你傷的挺重,我扶你過去吧。”

我試著走了一步,腰還是有些疼痛,于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學校。那時,我抬頭仔細看了叔叔一眼,他身材魁梧,但穿的不多,臉頰也凍得通紅,他告訴我說他也是家長,而且幫孩子是應該的。說話時他的目光是那么慈祥,那么親切!

望著陌生的叔叔遠去的背影,回想起他那雙溫暖的大手,那關切的眼神,那親切的話語,以及這寒冷中的溫暖,讓我深深地感動,久久不能忘懷……

高考作文650字篇6

天灰蒙蒙的,一團團黑云像趕集似的奔騰而來,有暴雨來臨的陣勢。天色漸漸暗了下來,像是晚上一般。轟的一聲,雷電打破了寧靜。一道道白光由天上滑落,可就是到不了地面。

仔細去聞,這熟悉的雨的味道。我知道,不久后將會有暴雨來臨。但我并不討厭雨,也不討厭暴雨。我反而覺得,大雨是多么讓人清爽,多么讓人心情舒暢啊!細雨——給我的感覺是清新;而暴雨——才真正有了雨的高傲氣質。讓人明白:雨是一個堅強不屈的存在。

比起毛毛細雨,暴雨更有了雨的聲音。“嘩啦嘩啦”的大暴雨才能讓我的心得到解放,因為小雨讓我感覺很沉悶。一點一點下個半天還不如一次下個痛快!

暴雨還有個親密無間的好伙伴——風。雨伴隨著強風,下得更猛,更急,更大。這才叫暴雨——實實在在的暴風雨。說到了風,我也一樣不愛那微風拂面的感覺,大風才能體驗到那種強勢,特別是冬風,寒風刺骨的感覺!

狂風暴雨都齊了,差就只差“轟天雷”了。能夠轟動天地的雷電才讓人感受到震撼。比起風和雨,雷電可強悍多了。地球人幾乎不怕風雨,可是地球人就沒有人怕雷電嗎?答案是一定有。電閃雷鳴才是真正在暴風雨中的王者,無人能與其匹敵!

烏云,是暴風雨中最普遍的存在,也是必不可少的存在。是它成就了雨水,也是他成就了雷電。它就像個盡職的母親,創造出了強大的暴風雨與王者般的雷電。所以,那團團烏黑的云團才是最強大、無私的存在!

“不歷經風雨,怎能見彩虹?”暴風雨后就是美麗的彩虹。那么暴風雨前的征兆不也就是幸福來臨的征兆了嗎?所以,我熱愛那強而有力的暴風雨!

高考作文650字篇7

自古以來,許多學者都贊美雨。雨多美啊!魏心中的雨,來源于“春潮晚雨,誰也不渡河”的野趣。是晚雨,豁達的雨,奔放的雨;杜牧心中的雨,來自于“清明時節雨水多,路上行人欲斷魂”的尷尬;那是匆匆的雨,陶醉的雨,微妙而細膩的雨;杜甫心中的雨,來自于“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜悅,是正雨,是溫柔的雨,是美麗的雨。

雨從天而降,灑下人們的渴望,向大地宣泄,向花草問好,向河流致敬。雨水敲打著瓦片,滴落著……那是一首美麗的江南小調。它用透明的身體擁抱一切,親吻花朵,喚醒沉睡的春天。它瀟灑地從天而降,滋潤著萬物的心靈,如玉露甘露。

有時候看起來是那么的桀驁不馴。它只是沒看見,卻突然出現,讓人措手不及。當它以雷鳴般的氣勢落到地面時,風和雷也受到了鼓勵。他們就像一對合唱隊,一起演奏著鏗鏘的交響樂。高潮過后,它顯得那么溫柔,從屋檐的`小水槽里滴下來,就像一顆碎珍珠從手背滴到鼻尖。

雨總是在我的想象中飄動。離別臺上總是下著傾盆大雨。它見證了親人的分別。好像是挽留。它不想看到媽媽在寒冷的環境下向兒子揮手告別,于是大聲哭起來,伴隨著火車呼嘯的聲音哭了起來。

古魚也表現出一種更加悲傷的氣氛。沂水告別京郊時,太子丹開始下雨了。好像是為他告別了上次的京郊和雨,于是唱了一首“風小水冷,壯士去而不返。”被四面楚歌的項羽,站在烏江邊,淋得渾身是雨,尖叫著揮劍。下雨了,為項羽哭泣,為他嘆息。強大的楚霸王死在這里不是別人的錯,而是他不屈自大的心毀了他。

雨,讓我在沉默中讀出聰明性格傾聽的耐心;讓我在寧靜和無知中讀出美好生活的趣味;讓我讀一讀大膽灑脫抬頭的率真。

聽雨吧,它會告訴你很多人生哲理。

高考作文650字篇8

在人生的道路上,性格是決定未來的一大重要因素。有人畏首畏尾,對前方荊棘望而卻步,不敢前進;有人自以為是,對前方荊棘視而不見,昂首闊步;但只有小心謹慎,對前方荊棘仔細考量,步履堅定有力的人才能走得更遠,直至找到一條鋪滿鮮花的康莊大道。

小心謹慎,仔細考量,不是害怕未知的前方,也不是對自我能力的懷疑,而是懷揣自信,對自己和迎面而來的挫折與打擊水準的深刻認識。從而戰勝自己,戰勝困難。

那么,自信是什么?真的擁有令人接住敵人全力一擊的力量嗎?如果的確如此,我們要如何擁有它呢?

首先,自信是一種源于認識自己,欣賞自己,突破自己的精神力量,是一種品質,是一種人格,是一種思想。

其次,自信作為一種精神力量,在你認識自己,欣賞自己,突破自己的同時,給予你一個精神支柱。就像一個大敵當前,失去后方支援的將軍,破釜沉舟,背水一戰,毫不畏懼,奮然前行;就像一個被質疑,被謠言所攻擊的畫家,胸有成竹,不卑不亢,不作辯解,用事實證明。這個支柱,提供我們源源不斷的力量,讓我們在小心謹慎,仔細考量的同時懷揣自信,胸有成竹。

最后,既然它源于認識自己,欣賞自己,突破自己,那么我們就要充分認識到自己的優點和缺點,探索自己的可能性與局限性;欣賞自己好的方面,不因為自己的短處而自怨自艾;也突破自己的不足和局限,保持童心和好奇心,進入多個領域,涉獵多種知識。

有一首歌這樣唱道:“可我會像奧德修斯一樣/朝著心中的方向/哪怕眾神會在彼岸阻擋/當我需要獨自站在遠方的沙場/武器就是我緊握的勛章”

就像歌詞寫的一樣,即使前方鋪滿帶刺荊棘,即使前方有著敵人的全力一擊,即使大敵當前,后方無援,我們仍然要懷揣自信,小心謹慎,堅定有力的走向未知,走向敵人,突破畏懼,突破自己。

高考作文650字篇9

1937年12月,日軍占領南京,隨后就是那場人類歷野蠻血腥、慘絕人寰的“南京大屠殺”。這是一段令楊振寧,也是令整個中華民族刻骨銘心的恥辱歷史。

烽火歲月里,父親帶著一家人從合肥經漢口等地到了昆明。楊振寧在那里進了西南聯大,那所在戰時極負盛名的大學。父親也在那所大學任教。

西南聯大由戰前中國最有聲望的三所大學合并而成,它們是北京大學、清華大學和天津的南開大學。

楊振寧在西南聯大讀了4年本科,爾后,1942年至1944年,還是在西南聯大,他又完成了研究生學業。

楊振寧在西南聯大讀的是物理系。當時在西南聯大任教的教授多為留學歐美歸來的年輕博士。他坦率直言,在西南聯大,最為成功的當推數學系,而給他留下印象最深的三位數學教授是:陳省身,華羅庚和許寶路。

說到物理系的老師們,楊振寧的眉宇間更是洋溢著一種難以抑制的懷念之情。那些當年親手把他引入科學圣殿的業師們,都是中國物理學界不可多得的杰出人才哪!

楊振寧是一個非常念舊重情的人,對于他來說,師恩終身難忘。他十分尊崇已故的趙宗堯教授,80年代,他曾與國內的物理學界同行共同撰文,贊揚趙老師在物理學研究和教育中取得的重要成就。還有吳大猷和王竹溪教授,在楊振寧的眼里,這兩位老師當年的教育對他的一生都起到了重大的影響。

楊振寧在上大學四年級時,曾就畢業論文一事求教于吳大猷教授。吳大猷當時給他出了一個題目:“群論在分子光譜學中的運用”,而分子光譜學正屬于吳大猷本人當時的研究范圍。在吳大猷的指導下,楊振寧完成了這篇論文。就在完成這篇論文的過程中,楊振寧第一次步入群論研究這一神奇之谷,群論在未來物理學研究空間中的重要地位,群論所展示的那種令人贊嘆的奇特的美,在這位未來的諾貝爾物理獎得主心中留下了極為深刻的印象。自此以后,楊振寧一生所從事的研究幾乎都與群論有關。

高考作文650字篇10

如果“成長”是一朵開不敗的花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。

小時候,爸爸總是在打傘時,把傘移到我這邊。

有一次我終于忍不住問爸爸:“爸爸,你不怕淋雨嗎?”

爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我從小到大最喜歡淋雨,怎么會怕呢?”

聽了爸爸的話,我也不再刨根問底,可心卻久久不能平靜:爸爸太厲害了,連淋雨都不怕。

從那以后,爸爸在下雨時就會經常把雨傘往我這邊推;有時候,爸爸會把整個雨傘都往我這邊;有時候,爸爸會帶兩把傘,大的給我,小的給自己。

我一直對此深信不疑,直到五年級的時候。那天我剛走出校門,外面突然下起了毛毛細雨,我不緊不慢地找雨傘,可東翻翻,西翻翻,始終不見雨傘的蹤影。雨逐漸變大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了兒時爸爸把雨傘往我這邊移動的情景,想起了爸爸說自己喜歡淋雨的聲音,想起了……

想著想著我的眼眶便濕潤了,眼角終于滑下一道淚痕,劃“傷”了我的臉,融入在這雨水中。

這是我第一次體會到親情冷暖,這是我第一次在親情中成長,里面的辛酸,也許只有我懂。

期末考試,使我印象深刻。

我考試看到了連線題目,不慌不忙地翻了翻筆袋。完了,沒有帶格尺。

我連忙向同學薇薇借尺子:“我沒有帶格尺,可以借我一把嗎?”

薇薇不屑地翻了一下筆袋道:“我就一把,怎么借你?”

我心想:完了,我不用格尺劃線,一定歪歪扭扭,會被扣分的,八分啊,怎么辦啊!

身后的陳璐注意到了我,用力想把尺子掰成兩半,她不時發出“嗯……”的使力聲,終于成功了。她露出了標準的八顆牙齒笑說:“我這有一把,借給你。”

我接過這把格尺,如千斤重。

從此陳璐這個名字如一粒塵埃散落在我身上,只不過,會發光,使我永生難忘。

如果說“成長”是一棵生機勃勃的果樹,那么滋潤它的定是出自心田的清泉。

高考作文650字篇11

一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。生活在同一個時代,有人慨嘆生不逢時,有人只愿安分隨時,而我想說:吾輩生逢其時,重任在肩當奮進。

生逢其時,吾輩應抓住歷史機遇,放飛夢想。

艾青說:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。”我們生逢盛世,擁有廠聞的發展空間。君可見,“強基計劃”招攬人才,偉大復興指日可待。“立鴻鵠志,做奮斗者”,因此,我們要抓住時代給予我們的歷史機遇,敢于走出生活的舒適圈,發展自我,超越自我,在祖國的萬里長空放飛夢想,為祖國的未來添磚加瓦。

生逢其時,吾輩應培養真才實學,發憤圖強。

實干興邦,空談誤國。我們這一代人應更加注重培養自己的真才實學,用實力來說話,成為祖國未來的棟梁。有人說,年輕人充滿了流動性、燃燒性,但是同時也要有像星空一樣永恒的東西。沒錯,空有熱情是不夠的,吾輩青年應努力學習,提升自己,培養自己的能力,這樣才能為祖國的發展注入活力。

生逢其時,吾輩應擔當復興大任,報效祖國。

“白眼觀天下,丹心報國家。”回望歷史,有多少愛國志士為祖國揮灑熱血。“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民,毅然擔起救亡圖存的重任,發動起義,力竭受傷被捕,后從容就義,犧牲時年僅二十四歲;魯迅在日本留學時深感祖國的水深火熱之苦,毅然棄醫從文,用筆桿子喚起國人心靈的覺醒。如今,我們生活在沒有戰火的年代,肩負著實現中華民族偉大復興的使命,“江山不負英雄淚,且把利劍破長空”,祖國需要我們,也等待著我們。我們要不忘初心,牢記使命,堅定理想信念,勤奮學習,努力奮斗。

“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”吾輩此生逢盛世,自當報國不負時。

高考作文650字篇12

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當大家都聽到韋唯唱的這首歌,總會淚流不止,因為這首歌是要教我們如何把愛奉獻出來。

有一次,我們學校三年一班的林佳晟同學得了急性白血病。大家聽到這個消息,都非常難過并為他擔心。其中有兩位同學:一位同學淚流滿面;另一位同學則是伏在課桌上低低地抽泣著。這時,老師讓我們都奉獻愛心,如果真不想奉獻也可以。我想:剛才哭的那兩個同學應該會多奉獻點吧?

這時大家開始議論紛紛,探討著到底該如何奉獻愛心。因為我和他在同一所學校,一起學習生活了兩年,已經成了非常好的朋友。看著他從前是多么的活蹦亂跳,陽光極了。可現在在醫院里躺了兩個月后,卻骨瘦如柴,心里特別的傷心。我本來想捐20元,可是又一想,還是捐多一點吧,心里反復掙扎了一會,最后決定捐出50元,并交給了老師。

過了兩天,學校舉行了一場愛心活動。老師把佳晟的爸爸也請到了學校。每個年段的代表都報了本年段的愛心總額。我的心開始忐忑不安了,“一年段19000元,二年段17000元······六年段7000元。”聽到這里,我心里真不是滋味。哎呀!真丟臉啊!我們還不如一年級的學弟學妹們捐的多。可又一想,沒關系啊,我們不是比誰捐的多,而是我們都捐出了自己的愛心。老師也一樣,每個人都捐100元或是200元,以表心意。

活動結束后,我認識到了一個道理:關愛是一盞明燈,指引著我們前行;關愛是一雙溫柔的手,它可以撐起一片蔚藍的天。

高考作文650字篇13

要緊緊扼住命運的咽喉。

題記

一個人在一生中,誰不想成功?誰不想有一翻顯著的成就呢?記得愛因斯坦提出過一個關于成功的公式:成功=刻苦的工作+適當的方法+少說廢話。

但是,我認為他的公式里還缺少一個條件:戰勝自我。

一個人在一生奮斗中,既會采到眩人眼目的鮮花,也會遇到擋路的荊棘。鮮花和荊棘都可能窒息人的奮斗精神,成為通向成功道路的絆腳石。所以這些“鮮花和荊棘”都是廣義上的“自我”,戰勝自我就意味著戰勝落后的現實。

有一位詩人曾這樣說過:“沉迷自我就好象在山麓上,悠游自在地望著山巔的白云來去,不過,黃昏一到,便什么也看不見了。”

是的,自我不是漂浮的,而是現實的。如果我們不能戰勝它,我們便什么也看不見,什么也做不成。

不是嗎?如果羅曼·羅蘭不能戰勝陷于失去愛人的痛苦,他能成功嗎?如果童第周在千百次失敗后灰心喪氣,不從困境中崛起,他能成功嗎?如果居里夫人在第一次成功后就驕傲起來,不戰勝在贊揚聲中飄飄然的自我,她能又一次又一次的成功嗎?

美國的柯爾培說過這樣一句話:“就算我已到了天堂,但為什么我不能把天堂建設得更好呢?”一個人如果只知滿足現狀,而不做更進一步的打算,他就永遠沒有成功的希望。

不要站在運動場外自嘆:“我原本比那冠軍更有能力,可是,沒有伯樂!”不妨站出來,挺起胸膛說一聲:“我也能行!”沒有伯樂怕什么?自己就做自己的伯樂。自己的能力如何,自己比誰都清楚。勇敢些,戰勝膽怯的自我,做你能做的事。

偉大的心胸,應該表現出這樣的氣概用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣應付一切不幸。當然,這里的笑臉指的是一種能戰勝自我的勇氣、氣概。

身高僅僅一米六五的拿破侖曾經說過:“我的敵人只有一個,那就是我自己。”是的,當人們打敗了世界上的敵人,那么就已經成功了!

高考作文650字篇14

趁我們還年輕,去珍惜哪些風華正茂的日子。

伏在窗前,我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體,卻也終究漸行漸遠,只留下繁華喧鬧后的寂寥。

這時候我也常常會想,人的一生是不是也如這一道道風景,短暫而美妙?日出日落雖然短暫,卻多么美妙,可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風景,如此短暫的風景,好比曇花一現,轉瞬即逝。

又一日,我獨自漫步在回家的路上,黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭,昏昏沉沉,它隨著迷霧的籠罩,

隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親:“為什么金子那么昂貴?”母親總是含笑回答:“因為它稀少。”我也會問姐姐:“為什么牽牛花很少能看到她開放?”姐姐也會笑嘻嘻的回答:“因為她開放的時間短,當第一縷陽光照耀在大地上時她就開放,幾小時后便會重新合攏。”

因為小,我總是百思不得其解現在想想,人生也何不如此,可為什么那么多人不去珍惜呢?不是說物以稀為貴嗎?可短暫的人生為什么那么無人在意呢?——我想不明白,想不明白……

當我們漸漸老去,不再年輕,誰又能自豪地挺起胸膛,大聲地說出自己年輕時所做的一切呢?!或許沒有幾個人吧!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”所以,請珍惜人生,去做那些有意義的事情,去自由的飛翔在廣闊的天空!

至少趁我們還年輕……

高考作文650字篇15

又一次潸然淚下,又一次思念著家。“夕陽西下,斷腸人在天涯。”而家又在何方?遠在異地求學的我就像離巢的鳥兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上,不時可以觸到家鄉熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔,勾起了我的思念。

又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟悉而又陌生,縱然無數次地走過,卻并不是家鄉熟悉的那一條了。

忽然,一種回家的沖動縈繞心頭,故鄉的點點滴滴有一次浮現在腦海中。

故鄉的那條清澈的小河應該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動著,活潑的魚兒在水中游來游去,好不自在。不時幾個淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中,驚起了一層又一層波紋。你潑我一下,我潑你一下,飛濺的水珠點在臉頰,涼涼的。歡笑聲連成一片,那笑容真燦爛。心中的那一泓清泉應和著蕩漾開來的漣漪,流向了屋后的碧柳。

房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著,那樣的濃密。不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著自己。清脆悅耳的鳥鳴不斷地刺激著自己的興奮神經。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?

淚滴滴落心田,淚眼中模糊地身影那樣的親切。

是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴,那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋。看,母親正在為頑皮的妹妹夾著菜,慈祥的微笑清晰可見。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上,她忙拿著濕布輕輕地,一點一點的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來,母親總是毫不猶豫地放入口中,這不是吝嗇,而是節儉。喝水時她總是抿一小口,沒有一絲聲音溜出來。

夢醒了,淚流成河。又回來了,思緒戀戀不舍的飛了回來。

原來,家一直在我心中-----

高考作文650字篇16

Mid-autumn Day is more or less like Spring Festival. It falls on the 15th day of the 8th lunar month. It's an important day for our Chinese, because it's a family reunion day.

On that day, there will be a big family dinner. Everyone who works outside will go back home for the union. And they also eat moon cakes, which are the special food for this festival. There are various kinds of moon cakes. They are so delicious that everyone enjoys them very much.

In the evening, the moon is so bright and round, so people always prepare some fruits and moon cakes and put them under the moon so as to pray for the health and security all the year round. It seems that everyone is so happy.

高考作文650字篇17

父親的愛,沒有母親那么寵溺如水,如春風,時刻包圍著你。父親的愛,是沉默的、深沉的,如山、如巨石,只有在你需要時,才會在你身后。

那是在暑假里,爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山,我之前爬過幾次,都是沿著盤山步道走到山頂。這次,他卻提出,我們改“急升坡”上山。我回答道:“沒問題,不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻,我卻傻眼了。這坡十分陡峭,都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對我說:“這坡比較陡,可以抓住兩邊的樹枝走Z形,這樣不會太吃力。”沒一會兒,我就熟練掌握了爸爸的方法,能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

正當我享受著這種新奇的爬山方法時,腳下突然一滑,身體向后傾倒,我心中一緊,“糟了,要摔下去,”而預想中的疼痛并沒有發生。我回過頭,看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身,剛走兩步,一股鉆心的疼痛從腳底傳來,啊,我的腳被劃了道口子。爸爸看到后,迅速地從包里拿出礦泉水,為我沖洗清理傷口。然后拿出預先準備的創可貼貼在我的傷口處。處理完傷口后,我們繼續向山頂沖刺。不久,一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前,面露難色的窘態,便率先攀上了巨石。“來,上來就可以到山頂了。”爸爸邊說邊把手遞給了我。當我握住的一瞬間,仿佛傳來一股暖流,引導著我,來到了山頂。

此刻的我們,站在山頂上,陣陣微風吹來,有一種說不出來的愜意。我扭過頭,看著不遠處,紅紅的夕陽里,爸爸的剪影。突然,心底莫名升起一陣暖意,這一路走來,爸爸用自己的方式默默關懷,支持著我。

爸爸,我愛你!

高考作文650字篇18

今天,是我最難忘的一天。雖然去的那個地方人們并不陌生,但那里的景色叫人流連忘返。那里就是山西省長治市壺關縣最有名的景區——太行山大峽谷。

乘車來到大峽谷,那里的天氣往往比其他天氣涼快多了。我們上午首先來到紅豆峽景區,剛入景區大門,對面的一座大山就引起了我的注意。那座大山好像一只動物似的,到底想什么呢?這時,導游問起了我們:“對面那座山像什么?”游客們個個爭先恐后,對答如流的說出各種各樣的形狀。有的說像公雞,有的說像大雁,還有的說像……反正答案不少,這時,導游告訴我們答案,其實那座山像一只展翅高飛在空中的一只雄鷹。我們一直向里走,走到一條?這個東西說像小橋,但也不是小橋,說想搭石,覺得也不太像是搭石,反正就是踩著過,一直到對岸。中間經過了一座座大山,一條條小溪,一次次遇到撞擊石頭水流……才終于到達山腳下。我們踩著鐵梯子上山,一路上經過了許多潭水,我給大家介紹兩種潭水——1種是壽潭:傳說當年太上老君就是喝了這里的水,變得健康長壽;第2種是珍珠潭:這珍珠潭有幾十口潭水,要想數全,那還真的很難。走過泉水,就要上山了。一路上沿著郁郁蔥蔥的樹林,伴隨著叮叮咚咚水聲,踏過一層層石梯,終于到了山頂。在山頂上向遠處眺望,到處郁郁蔥蔥,到處水流急促,這景色真美啊!比畫家的畫都美1000倍。下山時,我選擇了走山路,這樣可以更多的觀賞到最美的風景。

離開紅豆峽景區,下午,我們旅游團來到了青龍峽。青龍峽里最難忘的是大山最深處的情人瀑布。那瀑布正看一個人,側看兩個人,引起了很多游客在這里拍照留念。我在這里也拍了一張照。離開時,我們坐觀光車出來,一路上,迎著棵棵大樹,迎著習習微風。下了車,我們又看見許多人都在那里漂流,沖擊著大浪,一直滑到山腳。

離開這里,我都有些依依不舍,因為,這景色叫人流連忘返。

高考作文650字篇19

生活中難免會遇到挫折和不順心的事,但最后我們總能堅強地挺過來,這都是希望的功勞。當我們陷入困窘的時候,希望會化作一盞燈塔,指引我們走出黑夜;當我們傷心哭泣時,希望會化作一葉扁舟,帶我們從悲傷中擺渡出來;當我們痛苦絕望時,希望會化作一只溫暖的手,撫慰我們忘記痛苦……

走在希望的小路上,你不會害怕。

九歲的時候,我第一次面臨挑戰,殘酷的比賽給了我很大的壓力,雖然我很努力的練習,很刻苦的背誦,但我仍然沒有擺脫掉失敗這顆苦果子。我真正體會到了失敗讓我的內心是那么的酸楚。盡管如此,但當時的我并不想趴在床上大哭,相反地,我更加刻苦的練習,爭取下次成功。我現在突然感覺到這就是希望的力量啊!日后,我在希望的鼓勵下,加緊訓練最終贏得了對于我來說真正意義上的成功。我不再害怕困難了。

走在希望的&39;小路上,我不會悲傷。

從小學到現在,我的成績一直很不穩定,為此我很煩惱,然而就在畢業考試的時候,歷史上最壞的成績終于誕生了,我幾乎處于崩潰的狀態,我回家大哭,覺得上天對我實在是不公平,可是哭完之后,不知道為什么,我仿佛覺得還有很多事情要做,哭是無濟于事的。于是我擦干眼淚,擺脫悲傷,忘記痛苦,堅強起來。我知道,這就是希望,是希望再次幫助我從困難中擺渡出來,重拾信心。因為有希望,我不會再悲傷。

隨著我們年齡的增長和交際圈的擴大,遇到的挫折與不順心的事會越來越多,如果我們遇到困難之后就一味的自暴自棄,那么我們的人生將索然無味,不僅這樣,我們還會時刻活在陰影與痛苦之中。

希望與信念必須在我們的心靈深處扎根,并用汗水與困難去滋潤它,只有這樣,它才會開花并結出成功的果實。

走在希望的小路上,我們走向成功!

高考作文650字篇20

小時候我最喜歡蹦蹦跳跳,爬上爬下,跌倒了不哭,總是爬起來再玩。可是回想我第一次學騎單車的場面,真是讓人回味不盡啊!

那時我才上小學一年級,每當我看見小弟弟騎著單車到處竄時,心里有說不出的癢癢。我忍不住對爸爸說:“爸爸,能教我學騎車嗎?”我晃著爸爸的腳。可是爸爸說:“小孩子騎單車太危險了,等你上了三年級再說吧!”說完,便拿起一旁的報紙對我說:“看看,報紙上說小朋友不能隨便騎單車”。我說過好幾次,可每次爸爸都是這些話。哎,看來不能指望爸爸了。這時我耍起了小“聰明”。當天晚上下樓散步時,我都拿鑰匙,其實我是想騎車子試試。下了樓,我把車子推出來,沒走幾步,我就忍不住了,我環顧四周,這時媽媽還沒有下樓,太好了,何不趁這個機會先試試呢?我蹬上腳蹬就向前沖,那時我太矮不能坐在座位上,騎車的樣子非常好笑。一下、兩下,突然車子向右一閃,要倒了,“當”車子翻了,我卻沒倒,太幸運了。我扶起車子繼續學習,一下、兩下……地騎著,每次都摔跤。直到有一次,我喜歡騎車的秘密媽媽發現了,媽媽決定幫我學會騎單車。媽媽抽出晚上的時間陪我練車。

“功夫不負有心人”。經過兩個星期的鍛煉,我終于能七扭八歪地騎單車了。雖然技術不怎么樣,但是騎得很來勁,只要馬路上沒車沒人我就猛騎。經過努力,我終于學會了騎單車。

是的,當我第一次學游泳時,水不知喝了多少,當我站在課桌前第一次回答老師的問題時,臉紅彤彤的……我童年經歷了多少個第一次,雖然這些第一次都是稚嫩的、笨拙的,但也是最開心、最滿意的。正是有了第一次學單車和很多第一次,才有了我童年的歡樂時光。

高考作文650字篇21

做每件事情,多多少少都會遇到挫折。然而遇到挫折時,我們一定不能害怕它,還要戰勝它!

記得有一天,火辣辣的陽光照射在地面上,綠油油的小樹站在小道旁保衛著自己美麗的家園,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。“伙伴們,快來,我們的目地地到了!”隨著這一聲喊叫,我們來到了山腳下。今天,我們就是來爬山的。“伙伴們,我們可以開始爬山了!”聽到這句話,我按捺不住心中的激動,迫不及待地沖了上去。

跑著跑著,我感到腳越來越重,就像被綁了東西似的。頭上豆大的汗珠一顆一顆地落下來,整個人也累得氣喘吁吁。我找了一個地方,坐了下來。歇了一會兒,我心想:爬山這么累,要不算了吧,直接回家好了。可看到小伙伴們不停向前的身影,我的腦里頓時浮現起老師說過的一句話:失敗并不可怕,而遇到困難不去打敗它才是最可怕的。我們不能遇到一點挫折就放棄,只有戰勝挫折才能取得成功!想到這,我立刻站了起來,擦了擦汗珠,繼續走了上去。“伙伴們就在前面,我要超過她們!”我信心十足,暗暗鼓勵自己。就這樣,我帶著超越小伙伴的決心,迎難而上。

終于,我超越了她們來到了山頂上。“山上的景色多美啊!”我不禁贊嘆道。果然,風雨過后的彩虹才是最美的。清新的空氣彌漫著山野的味道,體現著人與自然的和諧。遠處的高山矗立云間,蜿蜒起伏,綿延不絕,讓人賞心悅目。山底的田野一覽無余,鱗次櫛比的高樓大廈也盡收眼底。再看看身旁,幾枝野百合正含羞待放,一切顯得多么美好!

通過親身經歷,我知道了:無論做什么事,都要有恒心有毅力,才能取得成功!

高考作文650字篇22

生活就是這樣,不經歷風吹雨打,何以叫生活,幸福的生活不會平平白白的送給你。

一個幸福而美滿的生活,是要付出一定的代價的。幸福的生活是貧窮與富有的結晶,富貴的人不一定就過著富裕的生活,他們的生活僅僅是為了錢而存在,而相反,貧窮的人則非常珍惜生活,將生活視為另一種財富,一種至高無上的財富,一種用錢而買的到財富。神舟五號載人航天飛船總指揮黃春平就是一個實例:他從小家里貧窮,使他十三歲才上四年級,所以他非常珍惜,沒有落下一天課,非常刻苦,所以功夫不負有人心,他沒被生活的艱苦而打倒,使他成為家喻戶曉的人物。就是這種財富,讓一個個人慢慢走向奮斗的終點。

成功來源于努力,努力來源于力量,正是這種打倒挫折的力量使人有了一個個決心。生活就是這樣,它不會主動向你走來,它要讓你去追尋,但即使你獲得了生活也未必把握了生活,既然已追尋它,就要付出代價,生活的艱苦會一點點向你襲來,你必須打倒它,打倒了它,會使你的生活更精彩,會使你生活增添了一縷陽光;打倒它,會使你有一種優越感,會使你更滿足,會使你對生活擁有濃厚的興趣和自信,讓你的生活失去它而平淡無其,擁有它而精彩。生活就是這樣。等待著你去打倒它。

我國偉人魯迅就是這樣,對生活的渴望與追求,時刻面對困難,當困難向他走來,他總樂觀的去看待它,就這樣,讓他的生活那么光明。

生活就是這樣,一只經不起反擊的紙老虎,但它又仿佛一座高山,正面向你壓來,讓你必須征服它。以持樂觀的心態去面對,你的生活就多了一份活力,許多精彩!

高考作文650字篇23

隨著一天天地成長,人生的旅途愈來愈艱難,前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,但我們是像但丁那樣“走自身的路”,還是做波蘭的“常問路的人”,或者學習達?芬奇的“努力考慮”別人的話,還是聽從塞納克的警句?看來,只有靠我們自身把握了。

俗話說:自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們在做任何一件事之前,都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的,我們要相信自身的能力,相信自身是比較棒的。這是比較基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅信自身能夠創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀比較偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽啊!她靠的是什么?便是她那堅定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學,但他滿懷自信,不僅上了學,還年年拿第一;別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳,但他滿懷自信,從小就對家人和自身說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋。比較終他做到了。他依靠自身驚人的自信,使他這艘大海中的小船在大風大浪等災害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真優異,優異在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自身。

高考作文650字篇24

責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經歷了一次責任的考驗。

那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調開了,并把空調的遙控器交給我管理,我把空調的遙控器放在書包里。放學了,我要去學跳舞,所以忘記了關空調!

在學跳舞的路上,我和其他的同學說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調!”我突然想起自己班上的空調沒關,“我完了,我完了!”我對其他同學說,“我們班的空調遙控器在我這兒,我忘記關了!”“哎呀,不得了了!”其他同學說,“而且明天是星期六,又不用上學,那就更浪費電,跳完舞再去學校的話,也許學校關門了!”我左右為難,如果現在去學校的話,我就不能跳舞了,如果先去學跳舞的話,教室空調也浪費電啊,老師一定會批評我!

可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調或許會有值班的人去關!我做錯事也應該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!

開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準。可是,跳著跳著,我就忘記了這件事。結束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。

晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!

高考作文650字篇25

像這樣慢慢長大

那天,我和媽媽收拾房間。在這個過程中,我們找到了很多證明我慢慢長大的對象。

第一項:一歲的衣服

打開衣柜,翻了一會兒,突然發現一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的,上面有紅色的紐扣。襯著白底的紅色紐扣更生動,就像紅色的花灑在白色的雪地上。“這是我一歲時穿的衣服!”我把衣服高高舉起,問媽媽:“真的是我的嗎?”為什么這么小!”媽媽直起腰,樂呵呵地說:“是啊,你當時多小,現在長這么高了!“的確,我現在已經1米69.3了,所以我拿起那件連身衣,給它換了個新造型。哈哈,現在做外套太短了!一歲時穿的衣服見證了我的身體成長。

對象二:芭蕾舞時穿的舞鞋

在一個盒子里,我找到了一個包,里面裝著我練習芭蕾時穿的衣服。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋,仔細觀察。它們的前部已經磨損,露出了內層。我不禁想到,我穿著這雙舞鞋通過了2級到5級的考試,做過無數圈,小踢等等。更重要的是,我通過試穿這雙舞鞋學會了收腰。無數次的后仰,無數次的摔倒,無數次的汗水浸濕衣服,但最后的成功總能讓人開心。我以前在芭蕾舞團穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。

第三件:一個裝滿嘈雜物品的小包

媽媽拖出一個儲物袋,里面有一個手工制作的黃色小袋子。打開包,里面有三個玩具手機,一個裝滿假幣的錢包,一個裝滿奇怪名字和一些順手編的數字的通訊錄,一個裝滿“碎銀”的錢包。打開一看,羽毛毽子下面全是圈圈。看完這些,我不禁感慨自己的心。說實話,上學期六年級的時候我還在玩這些東西。但是現在,我愛武俠小說,就把它放在一邊了。這個暑假,我在學校長大,更進一步。這個裝滿好玩又吵雜的東西的小袋子,見證了我把稚氣拋在腦后的過程。

從這樣的安排中,我發現了成長的過程。是的,我慢慢長大了!

高考作文650字篇26

愛的奉獻只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!一方有量難,八方支援,只要我們團結一心,眾志成誠,這強大的力一定能夠戰勝所有的困難。在我們的學校里,有許多患有白血病的人,治療白血病需要花很多的醫療費,可是,這筆巨額對于這些普通的家庭來說,簡直就是不可能做到的事情。

他們的父母四處向朋友。親人借錢,可還是差遠了。于是,學校就發動了全校師生,獻出他們的愛心,給那些白血病的患者捐錢,讓那些白血病患者重新擁有了一線希望。“我五元…”;”我十元…”我二十元…”我五十元…”同學們紛紛拿出自己積攢已久的零用錢,全部捐給了受難的學生。

有一個小男孩,他手里拿著一個儲蓄罐,他把里面的錢全倒了出來,那一幕讓我驚呆了,里面竟然都是一些一角的。一分的硬幣,加起來總共有二十元,他一分也不剩的全部交給了老師。

老師不忍心收下,他用他稚嫩的聲音對老師說:”老師這些錢是我一天一天積攢下來的,表達著我的心意,您就收下吧!”當時在場的所有老師和學生都感動的哭了。老師把我們捐的錢算了一下,竟然有一千多元錢,雖然這一千多元錢對于白血病患者的家庭來說,簡直就是杯水車薪,但是這一千多元錢表達著我們對白血病患者的關懷和愛。

人間處處有真情,真情時時暖人心,只要人人都獻出一點愛,世界將變得多么美好。此時,我想對那些白血病患者說:”你們一定要堅強,要敢于和死神作斗爭,你們要知道,還有許多人在關心你們,在愛著你們。”

高考作文650字篇27

我相信每個人都曾立下過小目標,但現在看看有幾個人是還在堅持,有幾個人是已經放棄了。而我也是放棄的其中一個,終于體會到了那句話:理想很豐滿,現實很骨感。

我們對待生活的態度,生活最終也會反饋給我們怎樣的一個生活,態度決定我們的人生。人生是一張空白的試卷,我們每天都在書寫著這一張試卷,恰同學少年,風華正茂。青春一輩子只有一次,且行且珍惜。人生路漫漫,何曾有坦途。只有經歷過挫折與失敗,才能體會生活的酸甜苦辣咸,每個人的人生都是不一樣的,我們沒必要按照別人的生活去生活,做自己生活的主角,我們只是別人生活中的一個配角,自己的人生路要自己走,要走得好,走的時候穩,走得問心無愧。

生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠方。如果你對自己的生活不滿意,請千萬不要感到沮喪,因為最好的永遠在后面,我們要努力的去探索,實踐是檢驗真理的唯一標準,時間會告訴你答。不要虛度自己的年華,在最好的年紀去做自己最想做的事,別給以后留遺憾。青春是人生這本厚厚的書里面非常重要的一章,我們必須要好好珍惜。每天少些抱怨、脾氣、不滿,這些負面情緒會影響我們的心情,每天早上可以在心里面暗示一下自己:我缺的不是天賦,是后天的努力。成功不容易,每天進步一點點,就是給成功搭建一個堡壘,上天對每個人都是公平的,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

世界以痛吻我,我卻報之以歌。時光從來都不會為任何一個人停留腳步,我們要珍惜這短暫而美好的時光。

高考作文650字篇28

蘇格拉底教育弟子關于檢拾麥穗的故事:

他把弟子帶到麥地邊說:“你們去找一支眼見到的,的麥穗,但是一直向前走,不要后退。”

弟子們走下麥田,到處都是粗大的麥穗,哪一支才是的呢?他們埋頭前行,總以為的那支還沒有見到,他們都嘗試著摘了幾支,結果都不滿意,就扔掉了。過了好久,大家忽然聽到老師說:你們已經走到頭了!結果,多數弟子都是兩手空空,他們望著麥田,無數大而沉甸甸的麥穗在風中搖曳,似乎帶著嘲諷。

很多人在生活中眼高手低,總是覺得下一次才是的,目前得到的,總是充滿懷疑,但是時間和機會都是有限的,也許永遠等不到下一次了。備戰高考也是如此,很多人總是把希望寄托下一次,沒有反思這一次沒有把握住機會的原因,一直到高考都沒有證明自己。高考結束了,當我們回首再看看這個故事的時候,是不是能想到:盡管有時候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,為它找一片肥沃的土地,在這片土地上精心的耕作,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。

很多學生上的大學或者專業不是自己想要的,覺得自己失去了很多,其實沒有必要擔憂,你應該慶幸,你可以把它當做種子,你還有擁有一把種子,以后也許就是擁有一片麥田了,這些小小的種子,會給你的人生帶來大豐收。這要求我們,不論擁有多少種子,不論擁有什么樣的土地,都需要你用心的耕作。現在想想,為什么很多人都是大學畢業的,而卻能成就大業?答案就在這片麥田里。

高考作文650字篇29

數千年文明下,有許多古人曾留給我們許許多的經典語錄,而這每一句的經典語句就一把金鑰匙打開智慧之門。探索著其中古人的高尚情操。在生活中,我們遇上了許多大大小小的事,有好的有壞的。有人的卻因為好事小而不去做,有的人卻以為壞事小影響小便不以為然。但并不是這樣的,我們得知道要從小事做起。

古時候,有句名言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句名言是三國時期蜀國臨終是囑咐他兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做.后世常用來人與人之間相互告誡,此言成為千古名言。同時也告訴了我們應該明白名言中的道理,從小事做起。

現在,一個犯錯誤,也往往是從并不起點的小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導致質變,最后就會躍進犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。現在中學生脫口而出表示臟話,使人聽了感覺不舒服,但是他們卻認為那是一種“酷”的表現。這樣下來。當他們想改正的時候也已經晚了,已經成為了一種壞習慣無法改正。

有這么聽過“亡羊補牢”的寓言故事,有一個農夫養了十只羊,有天洪水將羊圈沖破了個窟窿,農夫覺的沒什么就走了,到第二天,農夫發現羊又不見了幾只,便決心補好窟窿,從那以后,羊圈便沒有丟過羊。若是農夫沒有補窟窿,那么羊圈就沒有羊的出現。

當在沮喪的時候給予的那一聲鼓勵便能夠變得樂觀,當你撿起腳邊的香蕉皮便是一種道德,當你扶著老爺爺過馬路便是一種熱心,當你讓座的時候那是一種美德……我們要從小事做起。

高考作文650字篇30

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

高考這個詞語,熟悉卻也陌生。熟悉,是因為自小耳熟能詳。誰落榜了?誰通過了?高考結果像安了擴音器似的,我總能從長輩口中聽說。至于陌生,自是因為自己從沒經歷過吧!

從字面上理解,高考其實就是一次考試,與我們平時的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中,它是考生們12年努力的結晶,稍不留神,就會變成13年,14年,甚至更多。

或許正因為如此,自1977年高考制度恢復以來,人們千罵萬罵,認為應該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留。可是,如果那些知識你真的掌握了,又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到,又何談真正上戰場呢?這種看似正確的偽正義,不過是那些知識匱乏、內心空虛的人們為自己找的借口!

這時候就有人要推出馬云,韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜,第三次才勉強過關,現在人家創立阿里巴巴成為首富;至于韓寒,人家高中都沒畢業,現在多成功!看來,高考也不決定命運嘛!

對,高考不決定命運,但只針對極少數人。你沒有馬云的經歷,你讀的書也超不過韓寒,又如何能保證成功?他們的成功,是與自小經歷有關的,是與知識水平有關的,是與個人理想有關的,我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會,在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又該以什么樣的方式存活呢?

我想,高考這個制度可能并不完美,但它卻是一個相對公平的制度,成千上萬的學生通過努力,就可以踏進理想的殿堂!

那么,拿起武器,隨時準備開始戰斗吧!

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