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記敘文高考作文

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寫好作文需要深入思考和探索,明確文章的中心思想和主題。記敘文高考作文應該寫成什么樣的?快來看看記敘文高考作文,本文為你提供記敘文高考作文寫作技巧和示例!

記敘文高考作文

記敘文高考作文篇1

相較于成年人而言,一個十五歲少年的記憶,應是十分清閑的吧。然而即便是在這清閑的記憶里,也充盈著明媚的憂傷,澄凈的落寞。雜亂的心緒就像黃昏天邊低飛的鳥,伴著空靈悠揚的課鐘聲,消散于天際,又隱約浮現在夢里。

從我讀書時起,校園的課鐘就被我寄托了無盡的遐想與思念。幼兒園時的放學鈴是一首純音樂,每當那空靈純凈的樂聲想起,幼時的我便會迫不及待地奔向母親的懷抱,奔向那噴香的竹筒粽子。那時每天傍晚母親接我回家,都會在路邊買一只竹筒粽子。是人生最恬淡的時光,是我不知所措的童年。我的腦海總會浮現出這樣的畫面:母親馱著我,我一只手攥著母親的衣襟,另一只手拿著粽子。夕陽將我們的影子拉的好長。就這樣緩緩地踏上歸家路。這便是由那放學鈴聲所勾起的回憶。后來我才知道那首。曲子名叫《雪之夢》,就像我的童年,是一片瑩雪中,回不去的夢。

時光流逝,歲月變遷。我在時間的光影交替中逐漸長成一個少年。初中的我學習不甚認真,將大好青春年華虛度。那時我每日主要心思在于娛樂。放學的鈴聲仿佛是解放的號角,意味著我可以馳騁于球場,可以和朋友們談天說地,可以去找喜歡的同學遞上一封信。我們在學校里慢慢走著。從前的時間慢,能讓我們一同看夕陽,落山倦鳥歸巢。如今空吟韶華晚,相顧無言淚滿襟。我每當回憶起那伴著鈴聲的放蕩青春,只能嗟然長嘆。記得那時我們一同唱著古老的歌謠,讓我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華。總以為青春正盛歲月還長,一幅不識世事艱難的天真模樣。那樣的鈴聲承載著的,是華麗而短暫的青春年華,是飄于遠方路上的歌聲與歡笑,是不眠的夜里寂寞的一聲嘆息。

浮華易逝。歲月依然悄無聲息地生長著。淹沒過往的一切。絲瓜結滿架,青藤爬上枝椏,門前的槐樹己亭亭如蓋,伴著一切迅速的生長,我步入了高中。

升入高中以來我一直在思索一個問題:生而為人,意義何在?我一日日的忙碌,一日的成長,人們把這稱為人生。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,我在這樣短短十五年的旅途中,我似乎在不斷地走過了一個又一個輪回,這令我醒悟:時間是不斷向前流逝,卻又處在不斷的輪回之中的。就像記憶里那些遠去的課鐘聲,消散于歷史的虛空,卻又不斷浮現在我的夢中,生而為人,每個人的意義都是不同的。我所要做的,便是在我自己的時間里,去找到真正的自己。高中生活仿佛一把利刃,無聲地改變了我的世界觀,如今每日的放學鈴聲,是我前進道路上的BGM,當我放學歸家,看著昏黃的路燈將我的影子拉長又縮短,寒風使我明白,生而為人便是一生孤獨,既然選擇了這條路就一直走下去,絕不回頭。

人生蜉蝣,來去倥傯。那些記憶里的鈴聲,飄散于我前行的路上,卻又在群山間回響,伴著青春飛揚于天地間。

記敘文高考作文篇2

你不是超人

阿里是人類歷最偉大的拳擊運動員。在他20__年的運動生涯中。一共打了61場比賽,創造了56勝5負的驚人紀錄,其中有37場是擊倒對手。面對阿里匪夷所思的赫赫戰績,人們實在想不出比“超人”更恰當的詞匯來稱頌他。在一片贊美聲中,阿里也曾經有過飄飄然,以為自己真的是不同凡響的超人,幸好,有一位普普通通的空姐,及時地給他注射了一針清醒劑。

有一次,他乘坐一架芝加哥飛往拉斯維加斯的航班,飛機起飛時,空姐要求每位乘客系好自己的安全帶,阿里自恃自己的特殊名望,并沒有按照空姐的要求去做,空姐見狀,便來到阿里的身邊,再次要求他系好安全帶。阿里有些自負地說道:“超人是不需要系安全帶的。”這位空姐平靜地微笑著對阿里說了一句足以讓他清醒的話:“超人用得著坐飛機嗎?”

阿里愣了一下。乖乖地系好了自己的安全帶。阿里從此不再以超人自居。他知道,一個人,無論怎樣杰出和卓越,他都不是無所不能的超人。

記敘文高考作文篇3

猶如棱角多變的星形與渾厚穩實的圓形,新穎多變面積卻小,規范穩定空間卻大。古今對賢能載入史冊,名垂千古的大都是星與圓的極端之杰。

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,他是充滿棱角的多邊形。縱使有豪邁的氣概,稱霸的壯志,卻只能在四面楚歌之中放浪形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,又有何顏面見江東父老?他的銳氣,他的突兀,他的彰顯,讓歷史也得懼怕三分。“序八州而朝同列,吞二州而亡諸侯”的秦始皇已將天下弄得惶惶不可終日,哪容得下項羽“力拔山兮氣蓋世”?于是古人漸漸覺悟,磨平了自己的棱角方能成就大業,包舉宇內。

漢氏家族在其基業初定時便謹記歷史的訓誡,堂而皇之地“休養生息”,分封良田,輕役減賦。大漢之天下物阜民豐,劉氏家族便穩坐高堂。“安得猛士兮守四方”,正突顯了他懷柔政策下的憂患。“禍患常積于忽微,智勇多困于所溺”,后人歐陽修肯綮地揭示了這一自然之理。在這一圓滑的蜜罐中或許正蘊育著種種危機,只要鑿開這道弧線,就能看到沉溺于安詳的漢氏子孫到后來也只能淪為他人刀下俎下的魚肉……

歷史在我們的前方總會擺道岔口,雖然人性的弱點總讓我們去追尋安逸的生活,讓自己游弋于蜜罐中樂不思蜀,讓自己圓滑地為人處世,無憾地“行走”。雖然陶淵明的《歸田園居》逍遙自在,李煜的“流水落花春去也,天上人間”輕逸無比,但風華正茂的我寧愿如鋒芒畢露的蘇東坡飲酒賦詩,大放厥詞。盡管早生華發,卻也樂得自在;深居高堂又幾度罷黜,人生的酸甜苦辣依依盡染,如此才子方能讓后人在其名言佳句中醒悟真諦。無獨有偶的岳飛,以他“精忠報國”之志,將鐵蹄踏遍敵穴,“靖康恥,猶未雪”,在十二道金牌的威逼下仍揮劍勇猛,果敢決然,雖死于小人之手,卻也換來西子湖畔后人的景仰。

別讓生活磨平了你的棱角,別讓現實消融了你的斗志,圓滑謹慎之輩只能獲取片刻的安逸,讓你的光芒更耀眼些,更奪目些。歷史便會在你的腳下鋪開。“古來圣賢皆寂寞,唯有勇者留其名。”

記敘文高考作文篇4

人生旅途自己把握

隨著一天天地成長,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,但我們是像但丁那樣“走自己的路”,還是做波蘭的“常問路的人”,或者學習達??芬奇的“認真考慮”別人的話,還是聽從塞納克的警句?看來,只有靠我們自己把握了。

俗話說:自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們在做任何一件事之前,都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的,我們要相信自己的能力,相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫??凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅信自己可以創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽啊!她靠的是什么?就是她那堅定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學,但他滿懷自信,不僅上了學,還年年拿第一;別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳,但他滿懷自信,從小就對家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信,使他這艘汪洋中的小船在大風大浪等災害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色,出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

記敘文高考作文篇5

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。每個人心中都會有五彩繽紛的理想,而我的理想是成為一位偉大的歷史學家。

歷史學家不僅要有超乎尋常的記憶力,還要有淵博的歷史知識。

五年級的時候,老師給我推薦了西漢司馬遷的《史記》,從那開始,我開始喜歡了歷史,常常會想“秦始皇真的是呂不韋的兒子嗎?”“宋太祖的繼位真的合法嗎?”“呂后真的很殘暴嗎?”等等,這些我都不知道是真是假,于是開始學習鉆研歷史、每天收聽百家講壇,讓我知道了很多歷史故事,增加了很多歷史知識。

名人曾說:“理想是需要的,是我們前進的方向,現實有了理想的指導才會有前途;反過來,也必須從現實的努力中才能實現理想。”所以我經常翻閱《史記》《秦始皇本紀》《孝武本紀》《淮陰侯列傳》《資治通鑒》等等,在學習歷史知識的海洋里遨游。

“讀萬卷書、行萬里路”,為了更深刻地了解歷史,在爸爸媽媽的支持下,我走遍了大江南北、三山五岳,探索著未知之謎,例如《史記》記載了中國幾千年的歷史,被魯迅稱為“史家之絕唱、無韻之離騷”,至今還有許多未解之謎、等待著我輩去尋找答案。

現實是此案、理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。理想之路雖然遙遠,但是我會不懈努力,一步一個腳印努力奮斗,一定會實現理想,沐浴在理想的光輝之中!

記敘文高考作文篇6

中國是個人情大國,除原有的宗族關系之外,又重新發展了諸如情同手足、親如兄弟之類的新感情。在處理各類事務中,喜歡拉關系找后門、找熟人等等,仿佛這樣做才能萬無一失,如同上了保險一樣。

我們不能否定這樣做帶來的好處,但靠感情的親疏來處理事務和認識事情,是否片面了些,豈不知這樣做的后果往往會得不償失,會蒙蔽我們看待事物真實一面的雙眼!

《韓非子》中有這樣一個寓言,說宋國有個富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:"不修好,一定會有人來偷竊。"鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的東西。自己的兒子與鄰居說同樣的話,而宋人對此卻做出了兩種截然不同的論斷,究其原因,都是感情惹的禍。鄰人出于好心卻被認作賊,只是缺少了一份血緣關系,宋人做此論斷不但會傷了鄰里關系,而且會有真賊逍遙法外,而他丟失的東西也不可能失而復得,片面地強調感情親疏與事情發展的緊密聯系,畢竟會使我們走進某些誤區,而造成不必要的損失。

誠然與你關系親密的人值得信賴,可以給予你幫助,但與你疏遠或是完完全全的陌生人,就一定會陷你于不義,想加害于你,成為被懷疑、被仇視的對象嗎?有一句老話:"世上總歸是好人多。"在你處于困難的泥淖不能自拔,當你面臨四面楚歌的境地無法突圍,當你徘徊于迷途之中不能前進時,也許有些與你平時親如手足的人只會觀望,而許多好心的陌生人會交給你一根救命的稻草。多少人當官時門庭若市,又有多少人下臺后門可羅雀,"人走茶涼"的話并不是平白無故就有的,"落井下石"者往往是你意想不到的人。所以不要把感情當做你惟一的籌碼,信賴他人,以友善的目光去注視每一個你不認識或疏遠的人,從而你便收獲一份意想不到的驚喜;原來并非熟人才能把事情辦得如此之好,并非手足才能給你親人般的關懷,也并非親朋好友才值得你信賴。

不要總以審視的目光打量陌生人,也不要把所有的籌碼都正在感情的親疏關系上,畢竟感情不是我們認識事情,處理事情的保險繩。

記敘文高考作文篇7

羽生結弦

在20__年的索契冬奧會上,羽生結弦圓了自己的奧運金牌夢。此后,他一路奪得20__年和20__年世錦賽亞軍。20__年世錦賽,他大逆轉奪冠,轟動世界。

在20__年11月19日的賽前訓練中挑戰勾手四周跳時摔倒受傷并退賽之后,后面的總決賽、四大洲賽,羽生結弦都沒有出現。20__年2月11日,沉寂了83天的羽生結弦從加拿大多倫多的訓練基地飛抵韓國,開啟了自己的第二次冬奧之旅。賽后他的教練透露,不到3個月的康復期里,不能訓練的日子里,羽生結弦甚至自學了解剖學來制訂適合自己的訓練內容和計劃,而他恢復冰上訓練的時間,只有短短1個月……

記敘文高考作文篇8

青蟲破繭成蝶,是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

海龜伸頭探路,是因為生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。

可是人總是要干預他們。好心人拿剪刀剪開繭,可蝶已無力再展翅高飛。好心游客趕走老鷹,可成群的小龜無力再見到自己的父母。

于是我們才明白:不要改變生命的航線。

“少無適俗韻,性本愛丘山”,陶潛的生命航線是指向自然,遠離世俗的。不明的君主改變他的航向,可陶潛只上任不足百天,便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時,不免感慨“誤落塵網中,一去三十年”。不免由衷感嘆:“久在樊籠里,復得反自然”。

悠然自得,恬淡自然是陶淵明的生命航線,我們不能改變。

“孩子的路要讓孩子自己去走,我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話,記得一位高考狀元的家長說過:“他的生活一直都自己安排,學習也不用我們管,他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子,不用自己的權力影響孩子,生命的航線便自然伸直。而有些家長,在校找老師,在外找朋友,為孩子鋪就一條“平坦大道”,看似前途光明,實則未來渺茫,受慣了寵愛的孩子經不住批評,習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。

人生之路必然要經過痛苦、挫折,一旦改變了這條荊棘路,孩子就如未破繭的蝶,已不能展翅飛翔。孩子就如不知敵情的小海龜,將葬身鷹腹。“父母之愛子,則為之計深遠”。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。

不改變別人的生命航線,人民戰士葉英毅然選擇改變自己的飛行航線,為了人民群眾的利益,用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變,但他用生命詮釋:為了維持他人正常的人生航線,堅持自己為人民的人生航線,是偉大的!

這一刻我們明白,每個生物都有自己生命的航線,不要改變它,讓我們每個人都向著自己的航線,奮力飛翔!生命才會完美,不要改變生命的航線,讓他向著生命遠航!

記敘文高考作文篇9

理想是人生路上的方向標,只要有了理想,并且朝著它不斷前進,那么就一定能實現自己的理想!

我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生,給病人帶來希望與快樂!

這個理想還要從我小時候說起。從小就對生態環保和人類健康的相關知識非常關注,從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關的知識。每當我看著那些身處病痛之中,卻無法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是,我便在心中暗自立下了學醫救人的理想。

雖說我離成長為一名真正的醫生還很遙遠,但是我現在正努力地學會一些護理知識,一步一步地朝醫生這個理想前進。我專門拿了一個小盒子,當成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫護用品,消毒水、創可貼、棉簽棒等,隨時帶在身邊,以備不時之需。

記得有一次,在學校上美術手工課時,老師讓同學們用剪刀剪紙。這時,一位平時就很調皮的同學沒帶剪刀,卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下揮舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,當場就把那位同學嚇得驚慌失措,呆坐在那邊,臉色慘白,隨后又大哭了起來。周圍的同學都循聲望去,有幾位膽大的同學走向前,看看到底發生了什么情況,然后一直在邊上安撫他。

這時,老師從講臺上走下來關心地說:“你怎么這么不小心啊,現在都流血了。”我聽了之后,立即從我的書包里面拿出那個隨身攜帶的藥品箱,小跑了過去。“老師,讓我來吧!”接著,我看了看他的傷口,約摸兩公分那么長,于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,把傷口邊緣的血跡清除。然后,我又開始查看刀刃,萬幸得時刀刃沒有生銹,這樣才不會引起傷口感染。這時,我便開始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水,給受傷的同學消毒傷口,那位同學不時地發出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才從藥盒中取出一大塊創可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學們看了,都紛紛為我鼓掌。不過后來,老師為了安全起見,還是讓幾位班委把那位受傷的同學送到學校醫務室觀察。

這只是我日常生活中的一小次試練,將來我還會接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想,我也會為之而努力,但是我還是希望在不久的將來,醫生這個職業會因為病人的消失而徹底消失!

記敘文高考作文篇10

回歸的燕子扣開了春天的大門,溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風,去親吻細雨,盡情感受春天的每一個樂符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……

既然春天已經來了,夏天還會遠嗎?

夏天,我們將迎來一場激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過不了這道必須過的關卡。有人說,高考是人生的轉折點。我說,它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒有戰勝高考的信心。其實,高考不僅是我們需要戰勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實現心中夢想的朋友!

春天的花很美,但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友,哪怕你現在在通向大學的路上漸行漸遠,但你是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,沒有經歷高考洗禮的人生不完整!

高考是一塊堅硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進的光芒,等待我們去赴約!

記敘文高考作文篇11

當今時代,網絡,已經成為了新聞傳播的重要渠道,輿論也借助網絡更大地發揮它的作用。然而,隨著信息傳遞和輿論發酵的速度日漸加快,一個奇怪的現象——新聞逆轉也越來越多。

“男童誤鎖寶馬車內,年輕媽媽拒絕砸玻璃”的新聞話題一出,群情激動,網友把矛頭全部指向了“年輕媽媽”。的確,這新聞乍一看,讓人有了“媽媽因為心疼車子而不愿救兒子”的想法,網友們則立刻將這一想法與道德問題相結合,開始指責那位媽媽“太狠心”。幾天后,經證實,當時那位媽媽不僅沒說拒絕砸車,而且和路人都嘗試過砸車,只是沒砸開。

面對報道出的新聞內容,不明真相的網友的譴責并無大錯,最要為這位母親的冤屈負責的是發布這條新聞的媒體。他們并未弄清具體經過便肆意報道,網友們只是根據他們的報道表達自己的情緒。從種種類似事件可以看出,新聞媒體對于輿論走向是起著最關鍵作用的“風向標”。對于新聞的逆轉,往往逆轉的不是新聞,而是新聞記者的報道角度和結果。媒體短短一句話,甚至是一個字的改動,都可能完全地轉變輿論的方向。

傳統媒體有著歲月的積淀和民眾的監督,面對新聞都比較謹慎求實。而一些新媒體則缺乏這些素養,僅僅為了求快,未弄清事件原委便報道,僅僅為了博人眼球,便夸大甚至改動新聞內容。甚至僅僅為了迎合觀眾喜愛“戲劇性”的口味而故意扭轉新聞。還有如“老外被訛”事件,新聞發出者只是在“扶不扶”問題熱議的氛圍之下想當然地認為大媽在訛

外國男子,并未探尋真相,即使最后新聞逆轉,大媽被洗清,被輿論帶動的網絡暴力對大媽的傷害也是難以估量的。

當然,這類事件的發生不僅有媒體的責任,我們每一位公民都或多或少起到了推波助瀾的作用。公眾,尤其是一些具有影響力的網絡“大V”應培養求證意識,面對有爭議新聞,在確定真相之前,做到不盲目附和,不盲目擴散,不做假新聞的推手,更不要做“網絡暴力”的施暴者。只有不成為噱頭新聞的消費者,才能斷掉新聞逆轉現象的源頭!

記敘文高考作文篇12

成功的方向,是自身能力的測量,但并不代表一切的功勞都歸功于自身,然而,有時別人的鼓勵或支持會讓你感到你自己就是成功者,這一切的一切,都是別人給予的。

對于自己的未來,有些人會因膽怯而作出了錯誤的選擇,有人會后悔,也有人會滿足于此,但其實每個人的心里面都會有一道外人難以跨越的心墻,然而,這便逐漸形成了人與人之間的隔閡。

有人會這樣說:“我自己的選擇,我無悔。”的確,自己做出的選擇,就要自己負責,既然這條路已選擇了,如果感到后悔的話,誰也幫不了你,你也怪不了誰,只能說句難聽的,這是你自作自受。誰都知道,這天底下沒有后悔藥可吃,也沒有時光機,就算你再后悔也無法彌補那一份過錯,所以說,過去了的就不要想著回到過去,要想著未來,這樣做,或許還能夠一絲一點地將那份遺失了的空白重新補足,添上新的色彩。

兒時,母親常對我說,說一些我難以懂得的大道理,那是天真的我以為媽媽是在給我講故事,然而到我長性時才知道,原來母親所說的一切都是我的未來,很后悔,后悔當時沒有和母親多談心,當我發現時,現實告訴我這一切將無法回頭,無法改變,這如我所說,我后悔了,我常常對自己說;你沒有資格后悔,因為你是一個失敗者,你更沒有資格想母親哭訴。“盡管如此,母親還是沒有放棄我,繼續鼓勵我,讓我意識到原來母愛的力量是如此神奇的,它讓我改變了,讓我懂得了許多人生的道理,讓我走回了我應該走的路,讓我得到的別人的信任很支持。

此時此刻,我不得不說,母親是我生命中最重要的人,她在我心目中的分量是無法衡量的,甚至超過了我自身的分量。

我想說,成功的未來不僅僅需要能力,鼓勵和支持也很重要,但一經決定了,就好好珍惜,好好利用,未來就在你的手中,任由你去控制。

記敘文高考作文篇13

民法典

2、民法典誕生更好保障人民權益

5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起施行。民法典系統整合新中國成立70多年來長期實踐形成的民事法律規范,借鑒人類法治文明建設有益成果,是新中國歷史上首個以“法典”命名的法律,具有中國特色,體現時代特點,反映人民意愿,回應經濟社會生活新情況、新問題,有利于全面加強對人民群眾各項民事權利的保護,助推中國特色社會主義法律體系更加成熟完善。

【高考角度】

法治 制度 初心 為民

【高考熱語言】

1治國憑圭臬,安邦靠準繩。

2立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。

3大道之行,天下為公;良法善治,民之所向。

記敘文高考作文篇14

我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

道德是最美麗的花兒,最圣潔的.心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。

中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為每個公民應有的價值取向和行為準則。

作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。

道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現身,便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當我們和別人鬧矛盾時,道德會讓我們伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當我們自暴自棄時,道德會幫助我們找回自我;當我們悲觀失望時,道德會使我們振作,從而走出那愁云密布的黑暗;當我們受到挫折、失敗時,道德會促使我們奮勇前行,堅信“失敗乃是成功之母”;當時代的使命降臨時,道德又會使我們抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。

讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!

記敘文高考作文篇15

自從我記事起,我幾乎沒有見到過母親的臉上有什么表情。母親也從來沒有把自己的痛苦和歡樂表現出來。但時常伴隨母親的只有兩個字——匆匆。

一道光線

母親23歲那年和父親結了婚。但是,他們剛結婚沒幾年,父親就得了重病。母親一面要照顧我們,一面又要照顧病重的父親,還要承擔家里的一切一切。從此,她開始變得匆匆了。為了給病重的父親求醫問藥,她匆匆;為了湊夠我們的書費,她匆匆。一天到晚,母親就像一道光線,不知射到了多少個角角落落……

一縷春風

母親很少跟我們談心。她說的話就像一縷春風,吹過一塊青青的草地。剎那間,便隨著一道青草浪,穿過我的身旁。我遠在幾十里以外的縣城讀書,母親卻一次也沒有來看過我。我也沒有埋怨過她,因為我知道母親畢竟很忙。然而,有一次,我卻意外地聽到母親對我的一個鄰居說:“俺的孩子,我很放心。”但是,以后當我再次問母親她說的那句話的時候,她卻怎么也不肯說。這一句自豪感也是那么的一個匆匆。

一輪夕陽

日子一天一天地過去了,母親的白發也一天一天地增多了。天啊,就連時間老人也不多給母親一些時間,讓母親再多沐浴幽閑光輝的撫摸。但是,母親依舊匆匆。現在母親更加匆匆了,她一面要支撐起家里的一切,一面又要張羅兒子的婚事,還要為她這個女兒明年能否順利考入高中而憂心。

夕陽雖然已經西斜,但她用自己裝飾了整個天空,一切變成血色的鮮艷,儼然一幅人間美景。

母親,“你太累了,也該歇歇了,給自己一點兒時間哪……”伴隨著悠揚的音樂,朦朧中母親已停下多年忙碌的手,在桌前品嘗著女兒的手藝呢!臉上是那么的幸福。

記敘文高考作文篇16

人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

又是一個夏日,又是一個離別的季節。

心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點點的茫然。曾經大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。

人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家曾經一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的,當我們想放棄時它總會拉你一把,當我們風頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……

一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友誼并不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。

在不久的將來,當大家團聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。

記敘文高考作文篇17

“酒入豪腸/七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐就半個盛唐”,這是一位當代大詩人對一位古代大詩人的盛贊;“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,“青蓮居士謫仙人”,這是兩位古代大詩人對另一位古代大詩人的盛贊。這位被盛贊的大詩人就是唐朝“詩仙”李白。

“嫉妒與相輕往往產生于相同之中——同齡、同行、同時代……”但又是什么原因使眾多的大家甘愿臣服、眾星捧月般地烘托著李白,或者說李白緣何稱“詩仙”?我曾像屈原天問般地如此發問。終于,研究性學習給了我這個揭謎的機會。

他生于大唐盛世,那是一個百花盛開、萬紫千紅、開朗雍容的時代,只有這樣的社會才能安措天才李白那放達的腳步,李白的成就與盛世密不可分。那個年代,經濟發達,“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實”,如果沒有那個年代,這個飽含異質的天才會被扼殺(當然,如果沒有這個天才的加入,那個時代也會減卻許多光輝)。他好比一條魚,如果放在一個魚缸中,永遠不會長大。而因為盛唐這片大海,讓他體會到了“海闊憑魚躍”的感覺,歷史與思想交匯那一刻迸發出了燦爛的火花。

生于開放盛唐的他,無疑是幸運的,而他那天馬行空的思想,更是不允許他僅僅呆在一個地方。他是中國詩人中的游俠,他浪漫,癲狂,豪義,他游歷了大唐各地,沸騰的血液不能使他在任何地方安住。他永遠行走在漂泊的路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌。“九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出”,盛唐的社會安定及發達的道路交通為他遠游提供了極好的物質條件。

初到長安之時,他高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”力士脫靴,貴妃捧墨,御手調羹,他要求權貴尊重他,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,盡管他最后被排擠出長安,但就他這種狂放不羈的言行性格,恐怕除了雍容的唐朝,沒有哪個封建王朝會容忍。

他如一只敏銳的狼,對周圍的社會充滿了興趣,不斷探索,不斷體驗。最終,他離開了長安到處游歷。他的雙腳和墨筆生動了大唐的'江山。他深入社會,為自己的創作尋找源源不斷的靈感,因此他的詩得以生存。他沒有被那華麗的詞藻所同化,他始終有著自己的風格,他始終保持著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的心態。他對于周圍環境的探索使他的詩得以永存。

“十五觀奇書,作賦凌相如”,李白的家庭本身就有著濃厚的文化氛圍,在這樣的家庭氛圍里,李白不僅閱讀儒家經典,六甲百家,還發展了他多樣的生活情趣和才能,這為他早年的嶄露頭角及今后的大放異彩打下了堅實的基礎。自身的天賦,自身的刻苦,再加上老師的指導,一時使他小有名氣。最終他大筆橫掃,給大唐詩壇注入新的活力,令所有的騷人墨客為之一驚。自此“詩仙”橫空出世。他的一生充滿了不羈,“乘酒捉月”,連死都是一首詩。

“詩仙”的成就離不開一個適合自己生長的空間,展示的舞臺;離不開對周圍環境的探索;也離不開世人的肯定。如果我們擁有了這些,不一定有大的成就,但卻會更好地成長成才。就像今天,如果沒有新課程的新理念,沒有研究性學習的“李白探索”,我恐怕也不會對李白了解這么多,從而寫出這篇自己還算滿意的作文。

記敘文高考作文篇18

古人有言:小隱隱于山,大隱隱于市。

在古代神話故事中,凡是仙人道士必定傍山而居,不聞世事。蔡志忠先生曾用漫畫對此作了解釋:仙,“人”在“山”旁則為仙。

傍山而居,和山水融為一體,這本來就是不食人間煙火的象征,偏又練就一身道行,參透了禪意,方才塵心滅去,歸隱于山。千百年來,文人騷客莫不對此動了凡心。其中,陶淵明就是這樣一個典型了。那一篇《桃花源》一出世,他那顆厭倦仕途、向往幻想中世外桃源的心也就出世了。是的,他想要的是歸隱,是閑適、寧靜的生活。可是,如果不是官場的失意、懷才不遇,桃花源這么一個避難所就要永遠存在于未知中了。在失意之時,他能想到的只是回避。“桃花源”在現在看來只不過是代表一種虛無的美好罷了!

不是所有的人都抵擋不了意志的消沉,所以又有許多“真英雄”浮出水面,大隱于市。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”意氣風發的青年李白對前途有著無限憧憬,他對官場仕途抱有希望。他希望以己之才報效國家,揮灑人生。可是,多年的宦海游歷讓李白成長起來,他有過得意,也不免最終歸于失意。他看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其脫靴實則銬住了他的雙腳。不是人人都有李白這樣一顆赤子之心,官場上更多的是陷害與勾心斗角。于是“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。”他學會了飲酒,用酒來洗滌心中的'郁結,清洗世間的污穢。每一次醉后醒來,他又重新開始。他始終有一種信念,有一種火熱的沖動在心中。這種沖動,杜甫不曾有,所以杜甫流離失所,感懷身世,眉頭不曾舒展。而李白我們看到他始終是灑脫的,不斷地被世事屏棄卻又不斷重拾希望。他從沒有絕望過,從不說看破紅塵。也許他的人生哲學便是“宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外”。他不愧為“詩仙”,一個依市而居的仙人。

“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”世事變化多端,紛雜無比,不是非要將自己看個一清二楚弄得頭昏腦脹,然后只好高唱“我要出世”。萬物歸于心,俗話說得好“心靜自然涼”,只要內心真摯,又何理污穢世事呢?不妨靜下心來,大隱于市。

這是一篇見解獨特深刻,語言瀟灑流暢,氣勢超凡脫俗的考場佳作。作者深悟王國維《人間詞話》中論詩論世論人要“入乎其內,出乎其外”的真諦,從中煉出一方真金——大隱于市,用做標題,用做論點,并高屋建瓴,深刻地立論,有力地闡釋:所謂“大隱于市”,就是說要入世之后再出世。“出”不是一種逃避,而是對“入”的更高層次的表現。文章風趣幽默中露出機智,嬉笑詼諧中透著嚴肅,生動形象中顯出深刻。你看,他引古人名言“小隱隱于山;大隱隱于市”,以及對它所做的那一番探究闡釋,是何等的貼切自然,何等的“入乎其內”,又“出乎其外”,游刃有余;他引陶淵明和李白的事例證明自己的觀點,又是何等的瀟灑自如、嚴肅深刻啊!我們在贊賞作者嫻熟駕馭語言的能力同時,不能不佩服他精心地將陶淵明和李白的事例進行對比分析,有力地突出文章主旨的匠心。俗話說:腹有詩書氣自華,談古論今任瀟灑。只要我們平時注意文學素質的培養,認真進行文化知識的積累,我們就能夠在考場上盡顯風采,勇奪桂冠。

記敘文高考作文篇19

“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;思國之安者,必積其德義。”凡事腳踏實地,一步一個腳印去行走,厚積薄發,才能在平凡而又不平凡的漫漫人生路中開出花來。事物之間的聯系是普遍的,正如圍棋術語中本手、妙手、俗手三者間的關系,深刻領悟并不斷練習,在本手的基礎上進行精彩的創造。

做事前我們首先要擺正思維觀念,觀念很容易被影響,所以還要注意引導。雨果曾經說過,“人類的心靈需要理想甚于需要物質。”意識的反作用有好有壞,它影響著人的每一步行動。“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉____。”《少年中國說》中慷慨激昂的文字激勵著青少年們昂揚向上,樹立正確價值觀,為祖國建設、為實現自身價值而奮發努力。而錯誤的思想觀念則會將人引入歧途。還記得守株待兔的故事嗎?因為偶然遇到一只撞死在樹樁上的兔子,便日日守在樹樁旁邊,想要再收獲一只兔子,結果最后一無所獲。“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”理想不帶任何褒貶色彩,可以偉大,也可以渺小,但不論如何,一定要正確。

當代愚公李保國三十五年扎根太行山區,帶動當地經濟發展,漫山蒼翠是他的奉獻,也是自然對他的回饋。古人說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”厚積薄發、滴水穿石,重在堅持。意大利著名畫家列昂納多·達·芬奇的畫作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》聞名于世,他的老師拜佛羅基奧曾叫他畫雞蛋,并告訴他受角度、光線影響雞蛋沒有一樣的。自那之后達芬奇畫蛋六年,又經過長時間的臨摹練習,創作出許多不朽佳作。無獨有偶,初,范陽祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺曰;“此非惡聲也!”因起舞。在八王之亂后,兩人已然身居高位。達芬奇畫蛋練的是基本功,祖逖和劉琨聞雞起舞的一招一式練的也是基本功,他們數十年如一日,最終有所成就。成功的因素有很多,堅持不一定能成功,但成功一定不會缺少堅持。

實踐是檢驗真理的唯一標準。在理想和堅持中貫穿始終的始終離不開實踐,從現實的努力中才能實現理想。袁隆平反復試驗研究出三系雜交水稻解決幾億人溫飽、李時珍試藥40年《本草綱目》才得以成書,而趙括雖通曉兵法卻沒有實戰經驗,紙上談兵改變廉頗的戰略導致一敗涂地。“實踐是思想的真理。”只有躬身實踐,才能在腳踏實地中有所收獲。

樹立正確的信念,從“本手”開始,打好基礎,才能追求“妙手”的創造,如果沒有對于“本手”的深刻理解,亦或者沒有對于基礎的反復訓練,那么難免會落入“俗手”,止步不前。愿我們都能樹立正確的理想信念,并為之不斷努力,以獲得向前發展的動力。

記敘文高考作文篇20

遇書,見文,字字誦我音。遇天,見雨,涓涓唱我心。那是個灰色的星期天,我窩在書店的角落。感嘆時光荏苒的同時,卻渾然不覺窗外已是稀稀落落。就這樣,我被雨丟在了這角落。風吹吹,雨打打,時間也盲從般的走走,等我醒了,時間早已走了。雨幕仍嬉笑似的與窗戶重合。我沒帶傘。頭轉轉。無喜無悲是來往人群的主調。可笑的尊嚴按著我借傘的念頭。于是時間走的更遠。

無奈之下,隨波逐流。方才發現,時間可愛的迷了路,走回了原地,時間也驚訝的望望我,我向他借了勇氣。您好,請問您能借我把傘嗎?呵呵,真不好意思,我也沒帶。官方的笑意說出了他對我的不感冒。即使我看到了他所在的書柜放這把傘,我也不說什么。

郁悶,又碾我鉆到最角落,望著熙熙攘攘的人群,獨享沉默中的幽默。一書,即一天地;可沒傘,撐起這個世界。您好,我能買您的另一把傘嗎?我承認,時間推著我。嗯?

你幾歲了?小心我報警。不好意思,打擾了。我匆匆跑走,他的話讓我明白他臉上的無喜無悲并非假面。就算金錢能使鬼推磨,可對冷漠,無可奈何。他不理你,你又如何?頹廢,在最燦爛的雨。我沒撐傘,竟然愛上這個結局。好在遇見這片燦爛的又在淅淅瀝瀝的雨。同我一起流淚。

記敘文高考作文篇21

親愛的老師、同學們:

大家好!

當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作,繁多的學習,沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。怎么,害怕了?如果現在就放棄,那么,我們將沒有未來!高考倒計時,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。

但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發奮圖強。那我們要怎么做,請記住這句話:我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。

是的,怎么樣未來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。因此,放棄于否,又你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。

但請堅信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活著的,為了命運而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。

播下行為的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那么,高三,你打算播下什么樣的種子呢?

謝謝大家!

記敘文高考作文篇22

大概每個人都有自己的理想,或許是一個,或許是好幾個。用老師的話來說,就是“有理想才會有人生奮斗的方向。”只能從目前來說,我的理想是進入軍校,畢業后成為一個軍人。

至于我的理由,是因為對軍事感興趣。我現在第一喜歡看文學巨作,第二喜歡看軍事類的作品,特別是作家劉猛的作品,我更是愛不釋手。這一段時間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛讀軍事類的作品,更加熱愛當兵的人。

或許還有一個理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵,他和他們連的戰士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來,堂哥只回來了幾次,更多的時間花在小島上,建設小島,為中國的邊防工作做自己的貢獻。當堂哥和我談起他的兄弟的時候,是充滿自豪的,沒有因為苦而抱怨。說實在的,我為他們的這種獻身國防的精神感動。

小時候我動過當一名兵的念頭,不過是沒有原因的,只是覺得電視上的那些軍人很威風,很帥氣,很挺拔,很偉岸。

現在,我又重新提起了這個念頭,是因為作家劉猛,也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧愿犧牲自己的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……

這些人物形象刻畫在我的心里,一直感動著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個小島,常年不回家,為了上級的一個命令,寧愿獻出自己的生命。

我想成為一名中國的軍人,因為我想和他們一樣,成為祖國第一道防線和最后一道防線,為祖國而奮斗,必要的時候還要為祖國獻身。

我想,我要抓緊時間鍛煉身體,把身體素質搞好;學習也是很重要的,我還要保持好的學習成績;最后就是應該穩定住視力,盡量防止視力下降,到一定時候如果可能的話利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業,我就考軍校的偵查指揮專業。

為了自己的理想,我們都應當努力奮斗,直至達到這個目標。為了自己的目標,加油吧!

記敘文高考作文篇23

Asisshownbythefigure/percentageinthetable/picture,____hasbeenonrise/decrease,significantly/dramaticallyrising/decreasingfrom____in_____to_____in_____.Fromthesharprise/declineinthechart,itgoeswithoutsayingthat_____.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor_____.Inonehand,____.Intheotherhand,_____isduetothe

factthat______.Inaddition,______isresponsiblefor_____.Maybetherearesomeotherreasonstoshow______.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_______.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

記敘文高考作文篇24

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。從古至今,人生的意義在于奉獻。奉獻,是一種美德。奉獻是一種境界。奉獻是一種情感。

什么是奉獻?奉獻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的獻身精神。奉獻是“浩蕩離愁白日斜吟鞭,東指即天涯”的默默無聞。奉獻是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜”的高尚品質。奉獻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹,你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草,你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻。簡單又復雜。

魯迅先生,“俯首甘為孺子牛”,周總理,鞠躬盡瘁,死而后已,孔繁森將自己的一生。奉獻于阿里。他們以無私的奉獻精神,實現了自己的人生價值。為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌。這就是奉獻。一種美德。

奉獻是積極主動,就像寓言中的露珠。他將自己奉獻給了一個又一個的生命,這是他的快樂和幸福。默默無聞,無怨無悔。我們為人要善于奉獻。只有奉獻了,付出了,才會領悟到其中的樂趣。一個人如果學會了奉獻而不奢求回報,那么,他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻,就等于他掌握了一種自我提高的方法,這就是奉獻。一種境界。

現在大批的作家,文藝工作者、思想家。他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期。在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支撐。由此可見,精神力量的奉獻,不可忽視。

我們常把老師的奉獻比作,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻也在于此。教師將自己所學的知識無私傳授給學生。一批批的學生成為國家棟梁。而奔赴社會主義建設的洪流。學生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻。

奉獻不是為了索取。奉獻應是自覺自愿的。從現在起從現在做起讓從現在做起,讓奉獻之樹常青。

記敘文高考作文篇25

繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮,現代化的列車把小鎮推向高速的軌道。

春去冬來,物是人非;唯獨那一間作坊坐落在高樓之中,固守著小鎮原有的那般樸素,散發出一陣陣鄉土的氣息,構成一道獨特而有韻味的風景。

斜陽劃過高樓的間隙,照在我朦朧的雙眼上,洗去了昨夜的夢魘。

騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車,慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑,只為了去欣賞那獨特而有韻味的風景。

老漢遠遠的就瞧見了我,迎著一張和善的笑臉,便往鍋里下餛飩,切著烤餅。

我倆已是老相識了,就像一對爺孫倆,每回過來,必點這兩樣,其實主要以烤餅為主,但絕不可少餛飩的拌嘴。

靠著窗坐下,咂摸著餛飩與烤餅的潤汁一點點暖入心頭,不時望著前方的路,偶爾走過一兩輛踏板車,汽車倒從來沒有見過,這路,太小,只允許安閑的人進入,汽車的轟鳴是開不進的。況且他們也不會喜歡在這樣簡陋的吃處吧!

所以一天來的多半是幾個老顧客,是肯定不足以老漢養家糊口的。

我也曾問過老漢,他說,開這個并不是為了謀生,兒女都在城里工作,也曾想要老漢搬去城里,也好有個照應,然而這塊地方是養育了我這么多年的母親。

我又怎能離她而去,老了也干不了其他的什么,遂開了這早餐鋪,至于錢嘛,兒女每個月都會寄回來,老漢說到那里,停了一下。

又繼續說,錢寄的再多又有什么用,一年見不到一面,只能天天看著墻上的照片,回憶回憶小時候他們在身邊的樣貌。

老漢有些哽咽,用袖子揩揩眼睛,風吹沙子到眼里了,老漢說。

我不敢再問下去,生怕再次觸及老漢那顆敏感的神經,生怕再次傷害老漢那顆脆弱的心。

眼里溱著一些淚,再看看前方的路,一樣的天,一樣的路,多的是一個老漢,是一道獨特而有韻味的風景。

是啊,錢再多又有什么用,買不了老漢那顆對故土的摯愛;撫慰不了老漢那顆受傷的`心。

繁忙的我們處在繁忙的世界,得到了所謂的禮貌提高,所謂的功名利祿,卻摧殘了人們對原有故土的一點點奢望,鉗制了人們的想象,浸泡在金錢利益的酒漿,失去了欣賞獨特而有韻味風景的閑情逸致。

匆匆時,習著涼風,拂著柳枝,呷著清茶,慢慢地,慢慢地,你會發現,這也是一道獨特而有韻味的風景。

記敘文高考作文篇26

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!

因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!

因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的__;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發現,那竟是顆轉眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……

可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發現自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。

我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!

記敘文高考作文篇27

“爆米花女孩”曾獲捐10余萬仍乞討,爺爺被指打麻將下館子

5年前,河南平頂山冬夜的街頭上,9歲的齊聰(化名)在爺爺爆米花的小攤旁借著昏黃的路燈光寫作業曾讓不少人動容。女孩的境遇一時間引來了大量的關注和捐助,截至2013年1月,社會各界已經給齊聰捐助了10余萬元。

然而5年之后,獲捐后的齊聰仍和弟弟跟著爺爺齊長見在街頭“乞討”,齊長見的舉動令不少人懷疑他只是在利用孩子博取同情和關注。

6月20日,北京青年報記者從齊長見居住的村莊了解到,齊長見家不僅有低保補助,而且獲捐的善款也未花完。而齊長見也向北青報記者證實,目前這些錢還沒花完,但是他想能省就省。

記敘文高考作文篇28

她輕輕地,在白色石灰墻上用指甲劃出了一個字母“W”。不像印刷體那樣端正,有些突兀,又彎彎曲曲的。她微笑地看著它,看著這面有點發灰的白石灰墻,看著已經睡熟的爸爸媽媽,自言自語道:“滿足了。不是嗎?我現在挺滿足的。”

在縣城里買一套新房子,離開鄉下這住了二十二年的破屋子,還可以獲得她夢寐以求的城市戶口。這些有什么樣的代價呢?花光對著黃土地辛苦了半生的父母的全部積蓄,他們的后半生也還得每天在田里度過,以還清從銀行貸的款。不過自己倒是沒有任何負擔。多幸福啊!

“多幸福啊!”是的。父母那天就是這樣充滿了喜悅對她說的。她高興極了!因為馬上就要畢業了。一個農村來的大學生可不如一個城里大學生找工作方便。她這樣告訴父母。父母于是更加堅定了買房的決心。

其實,她還有一個理由,那就是一點小小的虛榮心。每當那些城里同學周末邀請她去她們家時,她總是小心翼翼地拒絕她們。有時是說和其他朋友約好了,有時是說家里有急事。其實,她最擔心的是不得不回請她們的那一天終會來臨。因為她的家在鄉下。走過一條彎彎曲曲的小路,那間屋頂上蓋滿了厚厚稻草的`屋子就是,并且,只有一間房。

她卻怎么也沒想到,平時連衣服也很少添置的父母,竟在她領到大學錄取通知書的第二天,拿出了一萬元的存款。她平靜地接過錢。她明白,明白為什么全家人在這一間平房里住了二十二年!她明白了。

“這回咱家可飛躍了!”爸爸說。“她爸爸,只能給兩個城里戶口,那咱閨女呢?”“嗨,你們去城里頭,我一個老頭子,沒事。我和咱這破屋子還有感情呢!”

她平靜地聽完父母的話,一個字也沒說。一如既往,她回到書桌前去看書。臨睡前,她對父母說:“我也挺喜歡這屋子的,咱就別買房了。”父母驚訝地望著她,她把一口標準的普通話換成了家鄉話,“開學我還要帶同學來玩呢!”

35瓦的燈泡照著整個屋子。她覺得這個“W”就像一片瓦。怎么想到這個?“反正我現在已經滿足了,因為……”身后突然傳來父親的夢囈聲。早點睡吧。明天同學會來玩呢!

記敘文高考作文篇29

愛因斯坦的幽默故事

一般而言,一個人的幽默能力和其智商成正相關,睿智的人通常也是幽默的高手。滑稽只能逗人笑、逗你玩,而幽默則是讓你笑了以后還會悟出許多道理。

愛因斯坦是一位偉大的科學家,也是一位幽默大師。愛因斯坦的一生與科學和幽默相伴,無論在什么場合,愛因斯坦都喜歡用充滿幽默的情感和語調與人交談。那些含蓄、深沉、詼諧、雋永的語言,揭示出深刻的科學哲理,給人啟迪,耐人尋味。

愛因斯坦出席了一次為他舉辦的正式宴會,男賓都打領帶,女賓都穿裸肩的禮服。

他的太太因感冒未曾參加,見愛因斯坦回家,就急忙詢問宴會的情形。

于是,愛因斯坦告訴她,今晚有哪些著名的科學家出席。

太太打斷他的話,問:“不要管那些,你告訴我太太們穿的什么衣服?”

“我可真的不知道,”愛因斯坦認真地回答,“從桌子以上的部分看,她們沒有穿什么東西。而在桌子以下的那部分,我可不敢偷看。”

在一次特意為愛因斯坦舉行的舞會上,美國各地的“社會名流”喋喋不休地贊揚、吹捧他,讓他坐立不安。

當肉麻的吹捧升級為熱昏的胡說時,愛因斯坦再也忍受不住了,他拍著沙發站了起來,說:“謝謝你們對我的贊揚!如果我相信這些贊揚是出自真誠的內心,那么我應該是一個瘋子。因為我知道我不是一個瘋子,所以我不相信,也不愿意再聽到你們這些令人作嘔的贊譽!”

記敘文高考作文篇30

移動互聯網的普及帶給了人們一個極大的便利,就是發聲比以前更加容易,傳播也更加廣泛和快速。這正好滿足了新時代人們崇尚自由、敢于表達自我的需求。不管是專家學者,還是普普通通的你我,只需要輕點鼠標或輕按手機,觀點就可以讓成千上萬的人看到。

不過,網絡發聲的便利性,也帶來了一定的弊端。一個突出的現象,就是有些人發聲比較隨意,侵犯到了他人或公眾的權益,也給自己帶來了麻煩。想要避免這樣的弊端,辦法只有一個,就是在網絡發聲時一定要遵守現實的規則。

網絡具有隱匿性,但并非不可發現。

在互聯網剛剛興起時有句名言,叫做“在網上沒有人知道你是一條狗。”即使是在攝像頭遍地的今天,我們在上網時往往也不知道網線的另一端、屏幕的另一側是什么樣的人。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:高中語文作文)但如果你因此就認為在網上做什么都不會被人發現,那就錯了。網絡是有記憶的,你在網上的一言一行不僅其他網友可以截圖存留,有關部門也可以通過技術手段查到你操作的痕跡,一切看似隱匿的做法實際上都無所遁形。

網絡具有自由性,但并非法外之地。

在網絡上發聲的確比在現實中更容易,通過自媒體發布圖文或視頻也罷,在別人的文章后面留言跟帖也罷,很多時候審核并不嚴格,甚至有時候連起碼的把關都沒有。但發聲變容易了,責任并沒有變小,同樣需要“文責自負”。每個人都要對自己說過的話負責,照樣要受到現實中法律法規的約束,如果你的發聲侵犯了他人的權益,同樣會受到法律的制裁。

網絡具有虛擬性,但和現實緊緊相連。

從本質上講,網絡其實是現實世界的延伸。網絡的靈魂不是冷冰冰的代碼,而是活生生的人。從來沒有孤立于現實之外的網絡,即使在網絡上,我們實際上也是在與現實中的人進行交流。所以,我們在現實生活中遵守的規則,在網上也應該遵守,在現實中不該說的話,在網上也不能說。切不可因為是在網上,就降低了標準。

在這個“人人都有麥克風”的新時代,我們更應該謹言慎行,不能因為躲在網線或屏幕的后面就膽子變大,恣意妄為,而是應該和在現實生活中一樣,表達時要坦然和真誠。只有這樣,你的聲音才能禁得起別人的推敲,禁得起時間的檢驗,禁得起法律的衡量。

在網上發聲一定要記住,法律的弦,不能松,道德的底線,不能突破。否則,只能是自己給自己挖坑,遲早會掉進里面。到時候,悔之晚矣!

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