寫作文中，要注意語言的準確性和流暢性，避免出現語法錯誤、用詞不當、邏輯混亂等問題。下面給大家整理一些高考作文隨筆怎么寫，方便大家學習怎么寫高考作文隨筆怎么寫。

高考作文隨筆怎么寫篇1

驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動，心中的激揚，對青春無疑是最美好的答卷。

少年時代，應該是最美好的時期，我們無不對未來充滿憧憬。在這情竇初開的時期，無不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚，同時，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。

奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚。心若無緣愛恨都隨風，青春的我們，試圖在感情上得到結果，卻毫不對未來憧憬，只有你有能力的時候，才配對一個人愛，因為你可以給她幸福，可以給她美好的物質生活。

所以，我們要努力，不要把美好的時光浪費在其他事情上，真情卻也要在物質上面建立，少年渴望著未來，未來也渴望著你的出彩，人生由自己主宰，當你把自己的人生畫上一個圓滿的句號時，你會發現，自己是那樣的充實，那樣的快樂。

總是害怕自己失去某個人，但是，你也要讓別人感受到，愛你的幸福。總是擔心，不如化擔心為動力，讓她知道，跟著自己，沒有跟錯。

但，努力未必成功，但，我們飛揚的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個世界。

縱然這個世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學校擦肩而過的人：記住，什么學校都要有人上的。受過傷，也流過了眼淚，為了夢想瘋狂這一次又怎樣！

正如這句歌詞所說，人沒有目標，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機會在等待抓住他的人。

上帝，一個造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運之神。自己的勇氣，自己的堅持，美好的時光，定然會使自己無畏，青春，是我們成長的階段，是我們成長的重要一站。少年時代，我們的時代。我們最美好的時代。

也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個人為你喝彩。

全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來改變的。我們的人生，是由我們來主宰的。

我們的青春在飛揚，我們的青春不怕疼！

高考作文隨筆怎么寫篇2

個人成長是每一個人一生的功課，該如何成長呢?

生物學層面的成長是一個人孕育、出生、長大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一，蝴蝶的成長是痛苦的，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會收獲美麗的翅膀。人類也是自然界種群之一，人類的成長也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感，但每一個人的收獲不會雷同。

如果成長要分階段，最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧!

成長是需要耐心的，因為它必須是緩慢的，有條不紊的進行。就像一場馬拉松，如果只圖一時快意。只顧埋頭向前沖，結果只會是因體力透支或者跑錯軌道半途而廢。?

成長是如此的緩慢，如此的優雅。緩慢到我察覺不到自己的變化，優雅到我忘記它的存在。或許多年后驀然回首，才會發現那些飛滿青春天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現在的我閑暇時翻舊照片時，才發現童年的那些美好恍然如隔世。一直以為我還是那個無憂無慮的孩童，才發現原來我早已擔負起我應有的責任，向前走了很遠很遠。或許不同的是那些喜怒哀樂還會歷歷在目，因為實在是刻骨銘心。它就是如此緩慢而優雅。

我曾經做過一道心理測試題：你是否愿意跳過痛苦的成長過程，直接到達七年后?我斷然選擇了“否”。我知道，成長是痛苦的，也是必不可少的，我愿以一顆平靜的心靜靜的等待，接受命運給我安排的一場又一場舞臺劇。淡然處之，安之若泰。

可并不是所有人都會選擇“否”。在我看來，有些學生已經忘記該怎樣成長。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。

或許是因為受不了外界的誘惑，迷失了那一顆平靜的心，忘記了成長應緩慢而優雅的進行。本應素面朝天單純無邪的高中生，卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面。或許是為了更美麗，亦或許是為了變得美麗。但那些用脂粉和水彩畫出的面孔真的算“美”嗎?素面朝天并不是美麗女人的專利，而是作為一個在校高中生的本分。看著我們周圍：每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不化妝，面對驕陽、面對暴雨、面對風雪，它們都本色而自然。作為萬物靈長的人類，為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?

或許是因為現實的殘酷，拋棄了那一顆平靜的心，違背了成長應優雅而緩慢的進行。本應心無旁騖的坐在教室學習的高中生，卻整日流年忘返于網吧和酒吧之間。或許是學業太過沉重，亦或許是現實太過殘酷。但沉溺于虛幻的網絡世界就是真的快樂嗎?游離于醉生夢死就是真的快樂嗎?是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會有成就感?以虛無縹緲的快樂為快樂真的快樂嗎?看著我們的周圍：每一棵樹、每一葉草、每一朵花，都不逃避，面對驕陽、面對暴雪、面對風雪，他們都堅韌而頑強。作為萬物靈長的人類，為何要逃避本應有的磨難和痛苦?

為何我們不以淡然的姿態迎接命運的安排、以一顆平靜的心緩慢而優雅的成長?為何不在緩慢而優雅的成長中學會尊重、感恩、分享、付出、接納他人的不完美，并不以此影響自己的心情?為何不緩慢而優雅的成長，以勝利者的姿態走向前方?

高考作文隨筆怎么寫篇3

踢打影幕面臨巨額賠償?別等到掏腰包才知道教育“熊孩子”

5月1日，廣東東莞一名兒童在影院散場時跑到影幕前對影幕進行激烈踢打，前后共5次，造成影幕變形損壞。監控視頻顯示，整個過程并無家長上前阻止。隨后，“‘熊孩子’踢銀幕，家長賠償了18萬元”“踢了五腳，一腳三萬六”“18萬看場電影，史上最貴電影票”等說法流出，上了熱搜。

希望此次踢打影院影幕“熊孩子”的家長，不再用“他還是個孩子”作為借口而躲避賠償，按照影院要求，該怎樣的賠償就接受怎樣的賠償。

同時，也希望此次事件給其他家長們也上一課：“孩子”這個身份并不意味著可以肆無忌憚地闖禍，而家庭教育則要“走”在孩子闖禍前。

提示角度：家庭教育、家風家教、社會公德、承擔責任

高考作文隨筆怎么寫篇4

夜很深了，我躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，家具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不愿低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上重點高中，但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。高考是我實現人生夢想的轉折點。

唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去，又是那么晚回來。我多么想有這么一次，我們一家三口在周末去公園走走，去河邊吹吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有答應過我一次。

不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不愿他們如此勞累。我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。

門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。

過了好一會兒，才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。門，悄然打開了，“輕點，孩子睡著了。”這是母親的聲音。

我能感受到她正踮著腳尖向我走來。

沒有聲音，我卻能感受得到，那輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。“又踹了被子!”

母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……

自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。

拉過被子蒙住頭，我強忍著聲音，淚水卻一行一行地滑落。這一晚，我不知道自己哭了多久，我只知道被子濕了一大片。

男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行!多少年了，多少個日日夜夜，每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，我還有什么要感到生氣呢?

朱自清有父親的背影，史鐵柱有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什么?我有父母踮起的腳尖!

父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。

踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!

高考作文隨筆怎么寫篇5

今天，帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。

坐在山上，品著那又苦又澀的咖啡，聞著那香濃的味道，看著那即將墜落的夕陽，我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠，她的一生坎坷不平，那么我的呢?我的是怎么樣的?

人的一生都在高潮與低潮沉浮，有風平浪靜的時候，也有波瀾壯闊的時候，但是卻不可能一帆風順。還記得媽媽給我講小時候的故事：

3歲，對于一個普通的人來說，或許都已經能到處亂跑了，可是，對于我來說，不是這樣的，我只能偎依在，母親的懷里，別說叫我學走路了，就連站都站不穩，只要稍稍多站一會兒，就會摔倒。這不是我想要的，也不是家人所希望看到的。沒辦法，小時候的我體弱多病，三天兩頭就往醫院里送錢，知道我的人都說我是用錢“堆”起來的，錢比人重。對這些，我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的，他們為了能讓我快點能走路，想盡各種辦法，到出求神拜佛，護身符也求了不少，他們好擔心我就這樣永遠不能走路了，就算能走，也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了，成天咿咿啞啞地吵著要學走路，可是我站都站不久，站不穩，成天摔跤，于是，便嗚哇一聲哭了起來，我是在哭自己的不爭氣，哭夠了，哭完了，便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學著，經歷了無數次的跌倒，然后爬起來，重新開始新一輪的艱難訓練。大概上天被我感動了，終于有一天，奇跡出現了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。

而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。

然而，到了小學，我走起路來，仍然有時會無故摔倒，不過那已經不重要了，重要的是我已經能夠走了。還讓我學會了從哪里跌倒，就從哪里爬起來。

這件事讓我感觸最深的是：失敗了不要緊，要緊的是要知道擦干眼淚，開始新一輪的挑戰。

想到這里，我發現我的眼角已經濕潤了，在斜暉的映襯下，兩行伴著成功喜悅的結晶晶瑩地掛在臉上了……

高考作文隨筆怎么寫篇6

《選擇心之所向，創造時代輝煌》

南仁東選擇一生為“中國天眼”奮斗，攻堅克難、矢志不渝，創造了天文史上的奇跡;王海選擇“在朝陽下俯沖，迎著西風開火”，巡天衛國、成守疆土，鐫刻在飛機上的星星是戰士們的巡航坐標;袁隆平選擇“畢生夢想消除饑餓”，一事終一生，專注田壟，培育巨型稻，實現“禾下乘涼夢”……仰望星空璀璨，那些選擇為星空增光的人，他們與時代一起奮勇同行。星火乍現，屬于他們的時代之光在閃耀著。

1925年的橘子洲，有風華正茂的同學少年，他們選擇投身革命的洪流。這一次選擇開辟了“星火燎原”的革命局面，在不遠的未來，這股嶄新的革命力量登上了歷史舞臺。正如電視劇《覺醒年代》里陳獨秀、李大釗“變坐面議，為起而行”“不破不立”的錚錚誓言，這群人選擇揮酒青春，為國家創造光明的未來。選擇“豈曰無碑，山河為碑”，有“清澈的愛，只為中國”的延續;選擇“試看將來的環球，必是赤旗的世界”，有“地球上最大的政治奇跡”繼續舉起共產黨的旗幟。

心之所向，是祖國的方向;時代的光，是承繼的光芒。揮斥方遒，指點江山，百載澎湃的創造激情，讓“蛟龍”入水，“嫦娥”奔月，“神舟”上天，“天宮”接軌……浩瀚字宙中，為國奉獻的選擇，創造了與月球同框的浪漫奇跡;“我為祖國拍張照”，潘光旦、費孝通等民族學大家用文字記錄下了時代的光影;梁思成、林徽因四處奔走，只為不讓“千城一面”終結中國的建筑文化之美;扶貧攻堅隊披星戴月，日復一日的扶貧堅守，讓全面脫貧成了現實……是無數拼搏奮勇的選擇，創造了感人至深的“中國故事”。

新時代的我們面朝遼闊的未來，當選擇滿懷激情逐光面行，在歷史的星空刻下自己的名字。中國精神的鍛造契合了歷史機遇，“一起向未來”是我們誠摯的祝愿。選擇學前人“中流擊水”，便可創造“浪遏飛舟”的奇跡;選擇向晨光嘉微處進發，我們就能開創滿目霞光的未來;選擇向遠方篤行不息，我們就能開辟周道如砥的大道。

是的，這個偉大的時代從不缺乏奇跡，但這奇跡需要義無反顧的選擇，需要努力拼搏創造。選擇心之所向，讓你身上閃耀時代的光吧。篤定自己的選擇，追著未來出發，你終將澆灌出艷麗的花朵。

高考作文隨筆怎么寫篇7

有人說，高考是最后一次公平的競爭；

有人說，高考是你最后的希望；

我想說，高考是你一條通向人生巔峰的捷徑；作為大山里的孩子，你缺少的東西太多太多，跟大城市的學生差距太大太大啊！從一開始，命運就已經注定，你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運的不公，你要求人人生而平等，這是不可能的，我們就是要去追求公平的。

從小父母要我們學習，一個勁的學習，我們會叛逆，會反抗，說著讀書無用論，那是你自我麻痹，自己寬慰自己。其實大道理你都懂，只是不去實踐，你的夢想很偉大，就是差一點就成功了，你總是給自己找很多如果，如果怎么樣，就會怎么樣，以為事情總是你想像的那么美好，希望你能言出必行，人是有惰性的，克服吧！

作為一個正在經歷過高考的人來說，高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經不算什么了，知道不可能阻止他的到來，時間再也回不去的了。祈禱莘莘學子能順利進入自己向往的大學，希望所有的努力不會白費，希望你我能變成更好的自己。看到你自信的從考場出來，作為陌生人的我都為你高興，開心。我知道經歷高三是有多么不容易，每天披著星辰，睡眠嚴重不足的日子，我也是受夠了，困難的日子銘記在心就好。

我想說說我備考高考的這段日子，在高三之前，我看過很多青春電影，《全城高考》，《青春派》等等，我以為電影中的日子跟現實中的日子差不多，至少萬變不離其宗。以前看那些青春電影會哭，會笑，會惆悵，會傷感，感慨總是很多。今非昔比了，現在看那些青春電影無感，勵志雞湯已經不合適我們這種看淡很多事情的大學生了。

我們的夢想越來越小，從前的躊躇滿志也早已不見蹤影了。

我高三上學期的時候，出了一次意外，跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白，時間選的剛剛好，還是在高考前的幾個月，我一味地逃避，我害怕失去我的好朋友，一直逃避，一直跟他處在尷尬的氛圍中。對我影響很大，很大。甚至于我的高考沒有考好有一部分原因是這個。我是矛盾的，一邊享受著他的好，一邊拒絕他的好意，總是這樣曖昧下去。之后高考，再無波瀾，人生一直很平靜。

說來也怪，當你的內心渴望需要人關心時，你會想到自己的最親近的人，想到曾今你沒能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我們長大之后才懂得，懂得其中的真諦。

高考作文隨筆怎么寫篇8

印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》中的《世界上最遠的距離》使我心中悵然不已。是了，世界上最遠的距離不是生與死，但也不在宇宙之間;而是在于人的心與心之間。

還依稀記得，小時候每次見到表妹第一件事就是先送一個大大的擁抱，再在一起嬉笑打鬧忘記時間;直到分離時刻，才嘟著嘴含著淚揮手告別。直到現在，我們見面的第一件事還是擁抱;一切看似和以前一樣，但其實卻又不一樣。我們見面的次數在一年內屈指可數，除了見面時的擁抱還是那樣的熟悉，其他的開始陌生了;見面后的我們再也沒有像小時候那樣嬉笑打鬧;后來我們長大了，有了各自的學習要忙，幾乎都是每過年見一次，見面的我們互相打量著彼此：她變了……我們陌生了……有時候會苦澀的想：怎么會這樣呢?明明她站在我的面前，我卻看不懂她，甚至不理解她的一些行為，感覺我們離得好遠好遠;原來，我們心與心之間的距離早已不再像以前那般近了!

還記得小時候的你，因為家里管的嚴不能總是出來玩，我便一有閑暇的時間就往你家里跑，向你家人保證不會亂跑后就手拉手肩并肩的在大街里轉;你向我傾訴秘密，我向你傾告家中的趣事。時間總是過得很快，我們也無法阻礙它的腳步，我們終將長大!現在我因家中又得雙胞胎弟弟，閑暇時間變少了，幾乎都沒有再見到過你。終于有機會了，我便趁機到你家里去，可是當我坐在你面前時，卻又不知從何談起，而你也總是時不時的埋頭玩手機，似乎你面前不曾有我，只有你手中的手機，我因家中還有事便匆匆的離去。我迷惘的走在大街上，心中易是五味雜陳。我想我們再也無法回到從前了吧，因為我們心與心之間的距離已是我無法料及的了……

泰戈爾的《飛鳥集》中《世界上最遠的距離》有一句詩：“世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上，一個卻深潛海底。”我想，我們早已不是一個世界的人了，心與心間的距離就像魚與飛鳥的距離，遠的遙不可及!

最遠的距離，就我而言最簡單的就是我們人與人之間心與心的距離。

高考作文隨筆怎么寫篇9

從傳統中萃取出新式花茶，是小羽對創新的詮釋。正如庫克所言：“不創新的后果，就是消亡。”而小羽面對鋪天蓋地的抄襲之風，坦然改弦更張，用規范改造市場，以創新披荊斬棘，迎來了新式花茶的春天。其中創新鑄就的匠人精神便可窺見一斑。

有人會問：難道傳統不好嗎?延續傳統固然是對經典文化的尊重，正如我們公認西湖龍井沁人心脾，鐵觀音香甜濃郁一樣。但我們不得不贊同李可染的觀點：“踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是亞軍。”而小羽看到前所未有的，并堅持發展壯大，帶領更多的人走向致富之路，她堪稱花茶之冠軍。反觀那些毫無頭腦，以復制為傲之輩，這些人難道不是我們中國市場上的“中堅力量”嗎?小羽是創新鑄造的工匠，講究精益求精，而他們則是松散的市場監管下偷生的蓬蒿，在無人問津的荒郊瘋狂地搖曳，可悲!可嘆!

中國缺的就是這一份工匠之魂，中國是制造大國，然而“中國制造”卻怎么也洋氣不起來，令國民尷尬的是，日本馬桶蓋被熱捧，澳洲奶粉被中國代購哄搶一空……出現這種現象的原因何在?歸根究底，就是我們有了太多太多的假冒偽劣者，而少了和小羽一樣肯用心打造出作品的匠人，(壽司之神)一度讓我震撼：小野二郎為了讓章魚肉不像橡膠似得僵硬，要對其按摩四十分鐘;為了使米飯松軟可口，要保持它在人體溫度左右。如此用心對待自己的作品，而不是草率地謀求暴利，對自己的商品不加情感。這也許是海外商品更滿足國人需求的原因吧!

只有用心，事物才會有生命力!

真正的工匠精神當然不止于庖丁解牛般的，抑或是小野二郎般的熟能生巧和認真對待。更重要的則是市場監管下的創新了。只有嚴厲打擊假冒偽劣者，宣揚真正的大匠精神，就像齊白石告誡弟子：“學我者生，似我者死。”讓商家認識到：質量比重量重要!才能為更多的“小羽”鋪設暢通的大道，為他們提供創新的信心!

而小羽的同行要做的，就是《禮記》中所說的“茍日新，日日新，又日新”。多駐足想想怎樣做得更好，怎樣帶領市場前行，使中國有朝一日成為“瑞士手表”“德國制造”一般的存在，這才是我們的追求!

大國工匠，用規范引領共贏之路，以創新鑄造工匠之魂!

高考作文隨筆怎么寫篇10

高三，你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰，也可能會在失敗中學會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么，高三，本就是成長中的一個奮斗過程。

不禁想起了一個小故事，一個小孩在草地上發現了一個蛹，蛹身上有一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好久，一直出不來。小孩于心不忍，便用剪刀剪開蛹殼，幫助蝴蝶脫蛹而出。可是，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。過了不長時間，它就死掉了。

你如果身在高三，就要學會做一只敢于羽化成蝶的蛹，這樣才能在痛苦的磨礪中成長并完勝。

超越——今天比昨天好

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些、多穩定一些、多收獲一些。我們多去實踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節。當小步的超越成為習慣，你會發現，你離第一天開始學會超越，已經“一飛沖天”了很長一段距離。

我們總是把“進步”“超越”諸如此類的詞匯和很大的數量掛上鉤，總想一口吃成個胖子。其實“超越”這個詞本身很樸素，它只要求我們每天進步一點就行。只要用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個小步，這種超越一定會變得很偉岸，并且很扎實。

改變——與自己的習慣較量

改變，每個人都可以做，但不是每個人都愿意做，更重要的是這種改變到底適不適合自己。高三時期的性情和性格，其實已經“秉定乾坤”了，要全方位地改變自己，很難。改變，就是要沖破不適合自己且阻礙自己學習進步的習慣。

改變自己，從最細微的深處著手，成效便是飛躍。沖破桎梏，在改變的過程中去看清哪些是適合自己的，爭取做到的可能性，并且給自己營造這個可能性。這種可能便可以在改變中轉化成必然，助你一臂之力。

競爭——有對手才不至孤軍奮戰

蹦極跳起源于南太平洋土著的成年禮，把自己交給一根繩索，跳向大海，就代表你成年了。高考，同樣是一場蹦極，把自己拴在一根叫高考的繩索上，跳下去，如果敢跳，你就成功了。但想象一下，如果你一個人在茫茫大海中的一個蹦極臺中拴上繩子，沒有對手，沒有力量督促你，你還會跳嗎?

高考是場蹦極也好，長跑也好，你都不要一個人孤軍作戰。對手給你壓力，同時也會給你內心深處的鼓勵和慰藉。我們的眼睛之所以長在前方，就是要讓我們始終向前看，因為前方始終有對手，而你的目標就是把他們超越。

承擔——磨難擋不住內心的強大

鐵只有經過熾熱火海的煎熬，才能鍛造出最鋒利的劍;石只有經歷風吹浪打的磨礪，才能被雕刻得棱角分明。磨難是一塊試金石，它悄悄潛入你的內心。有的人面對它，驚慌失措，打亂了節奏;有的人看見它，不卑不亢，頑強抗爭。

所以，當你沮喪無助的時候、當你困乏無力的時候、當你困頓不前的時候，盡量讓自己的內心強大起來。沒有你不能扛起的擔當，就怕你沒給它你本可以支配的力量。

有花堪折直須折，莫待花盡空折枝。高三的學子們，請不要再沉默，請用汗水澆灌、用勤勞補拙，讓那留白的青春畫卷流光溢彩吧!六月的盛宴，將為我們餞行，那時，又將醉了誰?美了誰?

沒有冬天冰雪的考驗哪有春天的鮮花燦爛，沒有炎熱夏季的灌漿哪有秋天果實的香甜。高三是人生夏天的灌漿階段，高三是人生春天到來前的最后考驗，高三是人生中破繭成蝶不可或缺的寶貴經歷，高三是人生一道亮麗的風景線。

有人說，高三如茶，初品味苦，但苦中有沁人心脾的清香。有人說，高三如蠶，痛苦的蛹化后會變成美麗的蝴蝶。也有人說，高三如梅，只有在寒風冷雨中默默地積蓄自己的能量，才能在飛雪中綻出幽香的花朵，迎接自己人生春天的到來。

愿同學們如傲雪寒梅，因為拼搏，我們的生活才會變得充實;又如破繭之蝶，因為成功，我們的生命才會更加精彩!

高考作文隨筆怎么寫篇11

一陣清風，載著個絢麗的夢，飛到藍澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。

手中緊緊的攥著線，放飛著理想的風箏，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上，把它寄給藍天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……

我總是想伸手舉著天，誓做一個頂天立地的人。但是我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識變成我的翅膀，讓它帶著我遨游，這就是我的理想。我渴望生活，渴望創造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學習中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。

我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達里淌逝，讓膽怯在海水對礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像那自由翱翔的海鷗。我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護成群的牛羊。

我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎！

我深知，楓葉經霜才能紅，梅花經寒才會香。我一定要把握時間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生與祖國燦爛的明天。

面對著美麗的藍天微笑，我暗暗發誓：我已經十五歲了，現在，我要為祖國發奮讀書；將來，我要用赤子之心去鋪設祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強大。

一顆心，配著一雙手，在放飛去遠方放牧青春的風箏。一顆年青的心要離開溫馨的家園，去尋找理想的港灣。

高考作文隨筆怎么寫篇12

古人云“成大事者，當不拘小節。”什么叫“不拘小節”呢?現代漢語詞典中的解釋是：不為無關原則的瑣事所約束。人生就像一次旅行，沿途要經過無數個風景名勝區，而我們的旅行時間有限，因此，我們不應因小小的美麗花朵而駐足不前，耽誤我們大好的青春年華，我們要做的是快馬加鞭，趕在別人的前面，而非處處流連忘返，我們要果斷地舍棄一些不該投入精力的事情。

美麗的小水珠，如果你不能成就那一瀉千里的瀑布，就匯入優美的小溪中去吧，那兒也能展現你的晶瑩;耀眼的小星星，如果你不能享受那流星劃落的快感，就留在靜謐的夜空中吧，那兒也能展示你的光彩;可愛的人們啊，如果你不能被允許去做你想做的事，就痛快地舍棄它們吧，給我們的人生儲存更多的精力，好讓我們放飛心中的夢想，大膽追求更高更遠的目標。

古時候，人們都說：“人生七十古來稀。”想想，在不到七十年的時光中，有多少韶光供人們去浪費呢?西漢末年，劉秀起兵，大敗王莽，攻入邯鄲。在邯鄲，人們從前朝的奏折中發現許多奉承王莽、辱罵劉秀的，大家都勸劉秀把這些人一一逮捕，而劉秀卻把這些奏折全部燒光。他知道，這些東西是應該舍棄的，如果他將精力分散到這上面，那么他投入到鞏固政權、安定百姓生活、穩定人心上的精力會大大減少，那么他一手打下的江山，他辛苦奮斗的半輩子將全部被毀。因此他舍棄了那些奏折，用全部精力成就一代帝業!此乃“成大事者，不拘小節”之舉。

這個世界，花花綠綠、五顏六色、七彩繽紛，有太多太多吸引我們眼球的東西，隨著網絡的盛行，面對層出不窮的種種誘惑，我們要“出淤泥而不染”，不能將精力投入到這些無謂的事物上去，不拘小節，快馬加鞭，告訴人們：“山高我為峰”，用這有限的光陰創造無限的輝煌!

高考作文隨筆怎么寫篇13

光芒終將閃耀

親愛的各位老師，同學：

大家好！

今天我演講的主題是：光芒終將閃耀。

“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開”這是清代詩人袁枚所歌頌的苔。苔蘚即使被囚禁在陰暗的潮濕的角落，即使自己的力量再弱小，卻有自己的生活本能和生命意向，并不會因為環境惡劣而喪失生發的勇氣。跳躍著向著更高，更遠的夢想燃起所有的光芒。作為新時代的青年，也應有著自己的覺悟。

想要光芒閃耀，需要道路。

“只要我們不斷前進，道路就會不斷延伸。”人生是一場窮游，無關終點幾何，只有道路是你所必需。我們所生活的一切，都不會白費，都是成長道路上的試煉。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，主角保爾·柯察金便是如此。他受先輩影響成為了一名革命戰士，在隊伍里不斷前進，最終受了重傷導致殘疾，但可貴的是他沒有放棄，決定用筆來參與到為全人類解放的事業中來，為革命事業燃盡自己所剩不多的光芒。他以自己的方法，延伸出自己的道路，并在上面昂首挺胸大踏步走。他的一生就是從弱到強的歷練，哪怕其中萬千挫折。

想要光芒閃耀，需要覺悟。

“什么都無法舍棄的人，什么也改變不了。”或許不是每個人生來都是強大，智謀。但是每個人都可以做自己的斗士，不斷地戰斗，同生活戰斗、同自己戰斗。電影《阿甘正傳》里的主人公阿甘與正常人相比，毫無疑問是一個弱者。但他仍舊取得了常人難以取得的成就。弱者，敢于舍棄那甘愿平凡，安穩的自己，去磨練自己所不具備的能力。那么他一定可以變為至強的強者。我們活在物質比以往都要富足的時代，同時也沉浸在娛樂中消遣著本該噴薄而出的斗志。安于現狀，活在當下的人們是很難做到這一點的。我們該走出自己的舒適圈，去改變自己的惡習，去尋找那個強大的自己。

想要光芒閃耀，需要理想。

“做那個挑戰風車的傻子，魯莽也比怯懦更接近勇敢。”路途上一代要設定自己的目標，有了目標，就會有無限可能。《堂吉訶德》中就是如此，堂吉訶德挑戰風車，被當成了傻子，但只有他知道他想要什么，是去打敗那些高大的“巨人”。這也告訴我們不去理會他人的流言，做自己，才能成為自己的騎士。

其實沒有強者與弱者的分別，只有有沒有想變強的心。相信沒有一個人甘愿平凡，但需要的是夢想。星空之所以美麗就是在無限的宇宙中，不管黑暗如何蔓延，都有星星的光芒去把它照亮，敢于去逐夢，作為時代的后浪，去奔涌吧！在這過程中，或有辛酸，或有失敗，但在這之后，光芒終將閃耀。

我的演講完畢，謝謝大家

后浪

2021年6月16日

高考作文隨筆怎么寫篇14

小小的棋盤十九道線，七十二個格子上再現楚漢之爭。這就是象棋，兵來車擋，水來土掩，沒有刀戈卻戰云滾滾，充斥著不可預測的氣息。

爸爸的棋技水平很好，棋風多變，時而大刀闊斧地猛烈進攻，時而不聲不響地迂回打擊，常常能在關鍵時刻扭轉局勢穩住陣腳最終取勝。此刻的戰局正向我傾斜，我憑借著剛開戰時突擊沖破了爸爸的陣地，大部分主力進攻的棋子都指向爸爸的陣營，不時地還能撈一個棋子兒，勝利似乎已經可以望見。爸爸仍是一臉平靜與凝重，絲毫不為眼前的不利而擔心，反而將炮移到邊線上，我的目光在棋盤上轉了一圈，我的馬在爸爸車的正前方，爸爸不但沒吃還將他的炮移走，這是什么意圖?此時保住馬要緊，經過一番斟酌損益我毫不猶豫地把車開赴馬旁，心中還頗有些得意，這下爸爸的炮少不得要挪走了，我還可以趁機吃一個兵!這么大的甜頭為何不要呢?我對自己的戰法很是滿意，于是開始思考下一步的進攻策略，還瞥了一眼爸爸。

然而，爸爸的嘴邊閃過一絲不易察覺的笑，我忙再看棋盤，爸爸撿起炮在空中劃過一道弧線，“啪”的一聲將我的馬打下棋盤。正午的陽光落在棋盤上，爸爸的棋子仿佛被染成古銅色，閃出勝利的光芒。我真正成為了被圍在垓下的項羽，權衡良久，只有去吃那個小兵，試圖從外圍殺入。但爸爸不再給我機會，炮迅速攻上底線。車也隨即來到。我的帥棋被迫連上兩格。卻發現爸爸已利用先前我進攻時的疏忽完成了暗度陳倉，左右兩邊都有棋子布好陣了。我只好無奈認輸。

棋局結束了，爸爸說下棋要學會揣摩敵人的意圖，至少要看到三步棋以上的走向。后來我在復盤研究時，坐在爸爸那一方才發現那一步移炮的棋只是誘餌，進可攻退可守。我才明白爸爸那句話的意思，即是“知己知彼百戰不殆”。敵人的意圖就在于自己的破綻，下棋時，若是明白了各自的優劣，能夠不露馬腳不顯破綻，就自然可以萬無一失，立足于不敗之地。而要做到知己知彼，看棋三步，就需要換位思考，以敵人的眼光看待自己，透過現象看本質，在敵人的行動中發現目標。這樣才能找到敵方的優勢及自己的不足。

這就是從漢界到楚河，知道自己為何勝，如何勝，為何敗。象棋的制勝之道就是換位思考，走過河界，以敵人的眼光看待自己，讓自己和自己下。下好這盤人生的棋。

高考作文隨筆怎么寫篇15

今早，我和媽媽出去買菜，在菜場門口看見兩個雙目失明的盲人。

兩個盲人，一個站著，一個坐著，每個人手中托著一個話筒。站著的人嘴中不斷地流淌出粗糙的歌詞，倍顯滄桑，身體隨著音樂伴奏而有節奏地搖動;坐著的人將頭昂向伙伴的身體，身體亦在擺動。兩個人沒有豪華的衣飾，只套著灰色舊毛背心和一件藍襯衫，一個人褲子角破了一邊，另一個人則是褲子上粘滿了土黃色的灰。

出于憐憫，我將5元錢塞入他們的賣唱箱。就在我直起身子來時，那個坐著的人說：“謝謝你對我們的支持!”“支持?”我有了一個短暫的驚訝。如果是一般乞丐，只會說謝謝而已，他們卻稱“支持”!

他們是乞丐，是賣唱人、賣藝人，或者是用自己的努力掙錢的人，他們懂得自力更生，他們比那些四肢健全而靠乞憐為生的乞丐強，比那些僅僅因為少了一根手指就舉著它賺同情的乞丐更強，同樣身受殘疾，卻有著不同的生活方式。再回頭看，我看到的不僅僅是盲人，而是一顆散發著生命希望的心，他們看得見，他們在用心感受著世界，他們在用他們的生活方式感受著這個世界。

富裕的人們被無數的金錢陶醉在燈紅酒綠的世界，他們認為自己比別人幸福，可實際上他們恰恰因為追逐膨脹的欲望和貪婪的溝壑而遠離幸福。而那兩個盲人相形之下即使困苦也沒有停止對生活的追求和感恩。平實地面對生活能讓你活得真實，活得自信，活得勇敢。這遠比安逸地死在席夢思上要有意義得多。那些看似卑微的人，平靜地活在屬于自己的生命里，不會成為患得患失而惴惴不安的人，不會為生意定單所左右，為相互算計而焦頭爛額，他們為生命而活，而不是淪為守財奴。

我們每個人都可以成為生命的擁有者，我們要以自己的方式擁抱生活，而不是沉醉在虛幻的夢幻中等待生活的垂青。

高考作文隨筆怎么寫篇16

書信的種類很多，常見的有一般書信和專用書信兩種，話題作文常采用一般書信，因為一般書信的應用范圍極其廣泛，如政治、學術、文藝、家務、世俗、人情世故等各方面。(）所以書信可以議論，可以抒情，可以描寫，可以敘事。它的針對性強，形式靈活。此外，書信還有固定的格式；稱呼、問候、正文、結尾語、具名、日期。它的語言要簡明，口語化，還要考慮收信人的身份、經歷、文化水平等方面的特點等。

高考作文隨筆怎么寫篇17

在幼稚的孩童時期，我們心中總懷揣著一個天真的夢想，并愿意為這個神圣的理想奮斗一生！每每向別人闡述起自己的宏偉志愿時，總是滿臉的自豪與驕傲，但經歷歲月的歷練，這個夢想變得不堪一擊……

毛蟲渴望蛻變成蝶，展示夢想的美麗變身。但不可否認，在它們成長的過程中經歷了多少磨難，甚至還有死亡的危險，但它卻始終堅守著自己的夢想，堅持自己的追求，最后它終于破繭而出，完成了生命的美麗轉變。

燕子渴望展翅飛翔，在湛藍如洗的天空用自己矯健的身姿，譜寫夢想偉大的篇章。然而誰知在這個途中，他無數次跌倒，無數次受傷，但正是因為夢想——這個強大的后盾支持著它，在他幾近絕望時激勵它，所以他才完成了飛天的夢想！

雄鷹渴望搏擊長空，突破自己的極限，一次次將夢幻轉化為現實。它明白，前方的路或許并不光明，但它卻勇于拼搏，勇于創新，勇于創造生命的奇跡！他渴望變成一只真正的雄鷹，在成長的過程中，坎坷與歷劫雖然會讓自己痛不欲生，但卻能真正鍛煉自己的心智以及那脆弱的羽翼！

或許你不曾想到柔弱的樹苗與嬌艷的花朵也有它們抽芽成長與綻放美麗的美好愿望！樹苗的生命力是頑強的！它生長在貧瘠的山地，抽芽在堅硬的石縫，成長在泥濘的山洼。盡管它經歷了暴風驟雨的，可仍生長著，這是為什么？因為它有一個偉大的理想——長成參天大樹！花兒看似嬌弱地不堪一擊，可它從花骨朵變為艷麗的鮮花需要多大的勇氣啊！可只有接受歲月的洗禮，才能真正綻放生命之花！

年少無知的我們在歲月的川流中一步步前行，時光把我們的思想浸潤成熟，可卻把夢想削落得不堪一擊……

曾經的我們幻想當科學家，為祖國科技展現質的飛躍；我們曾經幻想當歌唱家，秀出自己獨特的美妙歌喉；我們幻想當畫家，用畫筆勾勒出自己的心聲；我們還幻想過當醫生，用自己的雙手拯救一個個生靈。但是這些美好的愿望卻被現實摧殘地日漸消退。毛蟲蛻蝶，燕子展翅，雄鷹搏空，綠草抽芽，花兒綻放……大自然的萬物都擁有美好的理想，并愿意為此付出一切。那么為什么我們就不能堅守自己的理想奮斗到底呢？

如果一個人經常把理想掛在嘴邊，可卻不付諸行動去努力實現，那么這個理想就顯得空洞，乏味，毫無意義。如果一個人沒有一個目標，那么他注定碌碌無為，平庸一生！只有堅定自己的向往，并不斷追求，才能收獲勝利的果實，律動生命的美麗。

命運告訴我們前行的路并不會一方風順，實現夢想也不是一兩天便能完成，它注定是一條漫長的路，甚至有可能耗盡你的一生。但請相信，每個夢想都是為自己量身定做的，準備好了嗎？大膽追逐自己的理想，永不退縮！永不后悔！

高考作文隨筆怎么寫篇18

自幼就聽說猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結果卻一無所獲，年幼的我們都對那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長大，奔忙于晨夕之間，明白了很多道理，卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現代劇。有人忙碌于追求自己的夢想，卻認為失去的才最珍貴;有人懷揣著許多的獲得，卻身心疲憊，不敢放棄。靜心去想，其實我們并不快樂。

如果說"擁有"是寶貴的財富，我們因為擁有知識和能力而驕傲自豪，因為擁有親情和友情而幸福快樂;而不知道珍惜卻使它埋沒于凡庸，就會分文不值。

花開絢爛，只因有愛花的蜂蝶才倍加美麗;漠視它，只會在花敗英殘后哀嘆感傷。日出燦爛，只因有熱愛陽光的人才倍加溫暖;藐視它，只會在黑夜里孤寒后悔。

饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因為他們知道成功的不易，付出的辛勞。而智者，居陋室而自娛，無得失而自樂，他們珍惜自己所擁有的一切。因為他們知道，只有現在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。

"悟已往之不諫，知來者之可追。"古風悠悠中陶淵明吟唱于田園菊下，坦然恬然笑嘲一切務幻望虛之子。

也有哲人說，人如負筐采石者，于歲月的崎嶇蜿蜒間采擷心愛的珍寶，載著越來越重的行囊，追趕流逝著的光陰而懷揣曾經希冀的未來。當衣食使人淪于瑣屑庸俗，成敗使人墮為鉤心斗角，擁有，竟成了累贅。或許，讓昨天隨風而逝，讓明天姍姍而至，失去些擁有，我們會更輕松。

有登山者不幸將腿夾于兩石間，呼喚、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪將腿卸下，血流殷紅，浸潤石土，他忍痛爬行找人幫助。后來他得救了，雖丟失了健壯的肢體卻保住了完整的生命。

面對強權富貴的逼迫誘惑，職位榮耀都成了陷阱上的屏障。李白憤然甩袖而去，"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏!"他超凡于名利之上，慨然擺脫擁有的羈絆，名垂千古。

壁虎能斷尾，所以弱小的它們勇敢地長存于世;蝸牛不舍殼，所以只能緩慢地爬于尺寸之地。

舍棄，不是浪費。當前進的步伐因行囊而蹣跚，舍掉偌重的負荷，腳步才會更堅實。甚至舍棄比擁有需要更多的勇氣，擁有是我們曾經辛苦的汗水、心愛的珍品，棄之，幾許依依之情絲痛心呵!

許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。珍惜自己的擁有，學會割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。

高考作文隨筆怎么寫篇19

一件小事，一次經歷，一次和內心的獨白，自己面對人生的思考，足以讓我們成長，而在這成長的過程中，必定是艱苦的，必須付出努力，付出汗水，你播撒的種子才可能會長參天大樹來回報你。那僅僅只是你付出諸多努力后的結果，如果你不愿意付出，那么最后百分之一的機會都把握不住。

成長，是什么？是年齡的增長嗎？不，絕對不僅僅是這樣，在我的觀念里，成長就是汲取經驗，懂得道理，你才會獲得成長。而成長，對于我們而言還很迷茫，因為我們不知道何時才會成長，也不知道成長的概念。

而在一次在平常不過的經歷中，我得到了一直夢寐以求的成長。

在去補課班的路上，坐了一站公交車，在公交車上發生的那件事情，讓我知道了什么是成長。在公交車上，仍然像往常一樣的擁擠，我迅速的上了車，并且找到一個最不起眼的位置坐了下來，坐下來后，我絲毫不在乎別人說什么，做什么，只是只顧著自己手里的書。

不一會兒，有位老爺爺上了車，車上的人也還在擁擠著，我那時并沒有太在乎，但是那位老爺爺漸漸地引起了我的注意：老爺爺看上去也有六七十歲了，背有點駝，滿頭銀發。我那時就在想：這位老爺爺沒有家人的陪同嗎？還找不著座位嗎？我到底讓不讓？我還在猶豫，隱隱聽見旁邊的人在說那位老爺爺：你看，那老爺子還在擁擠著，萬一出點什么事咋辦？看他們，絲毫沒有準備要讓座。還在猶豫的我，在想，他們都不讓，我讓不讓？

那時，我想到了二年級時升入少先隊的宣誓，飄揚在胸前的紅領巾……啊！我頓時堅定了起來：我是少先隊員，我要用實際行動來證明自己。（后面的就不用多說了吧？算了，還是說說吧。）我讓了座，我驕傲的站了起來，挺直了背，車里的人們對我投來贊賞的目光。我想，這不只是我的光榮，更是我們少先隊員的光榮！

那次成長，讓我懂得了成長的真正意義。其實成長，就在身邊的一點一滴之中，就在我們的信念之中！

高考作文隨筆怎么寫篇20

媽媽對爸爸的評價：平時挺精明，一到錢上就犯渾，只知道亂花錢，敗家。

可不是?打我記事起，買房子、搬家、賣房子就成了常態，少說也換了四五個地段。若家底殷實猶可說，可咱家卻剛達小康。幾番折騰下來，已經舉了不少外債。

爸爸和財務打了幾十年的交道，跟客戶談賬目時幾百萬的數目也得精確到個位，如此細致的人兒怎會連家中的存款、經濟狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務事”，對外精細了，對內就糊涂?我有些不明白。

不過細細想來，爸爸幾次一意孤行決定買下的房子，其位置都有點名堂。譬如上小學一二年級時，我家的房子擇在鎮中心，雖然位于中心，卻擁有罕見的靜謐，大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧。看著遠處人來車往紛雜不已，耳畔卻時常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀尚小的我，不懂得“大隱隱于市”，卻在這明媚的陽光中領略到靜的美好，收斂了頑皮和野性。

上初中時，爸爸看上了一處鄰近學校的房子。地理位置雖然不錯，價格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣了，再墊點錢，才換得那六七十平米的新居。那關口，爸爸打開家里的存折算了一下，又帶著笑容對外借了點錢，就輕飄飄地將錢交給了房主，全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來的日子，我們一家度著有史以來最難熬的時光。但多虧了這一決定，每逢冬季，我不必在寒風中趕遠路，纏人的支氣管炎不再發作，平安地度過了初中三年。整整三年。

唯一一次讓我不滿意的新居，便是高中時代的房子。為了延續初中的傳統，父親仍在學校旁邊找了間房。但我搬進去一看，卻比初中的更狹小、更簡陋，網絡、電視全沒有，平日用來消磨時光的手機也只好交出。高中三年的色調，變得乏善可陳。聽著我傾訴滿腹牢騷，爸爸只在一旁呵呵一笑，說：“現在啊，還是艱苦點吧。”說來也怪，一些過去的朋友遇見了我，卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩，啊，興許真的長大了呢!

高中的生活，終于迎來尾聲。一日，我與爸爸閑聊：“爸，以后還搬家么?”爸爸意味深長地答道：“你走了，就不搬了。”我默然。忽地明白，父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。

我想，媽媽評價爸爸“花錢發昏”，可能有些道理。但是，這種行為如今看來卻蘊有某種智慧。只不過，這智慧被愛包裹起來，深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。

高考作文隨筆怎么寫篇21

我生在南京，長在南京，南京的風景是伴我成長的一名好伙伴。

我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概，將軍山上的壯麗風景告訴了我答案；我不曾知道大帝孫權的`累累功績，梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案；我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡樸而又偉大的一生，中山陵旁的棵棵輕松告訴了我答案……總之每一處風景都會向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人，揭開我幼小的一個個無知的。問號。

南京的風景不僅給予我知識，還告訴了我許多道理，給了我許多啟示。在雞鳴寺，流傳著一段感人的神話：以前這有一只大蜈蚣，經常害人，有一天一只大公雞冒著生命危險勇斗蜈蚣身中劇毒仍奮不顧身的撲向蜈蚣，啄向蜈蚣，最終蜈蚣被啄死那只大公雞也中毒而亡，他那堅韌不拔，舍己救人的高尚品質伴著這段神話不斷的啟迪著我幼小的心靈。

南京的著名公園，玄武湖公園由于不斷的污染面積不斷縮小，還激起了我們的環保意識。

南京的風景啟迪著我，教育著我永遠是我成長的好伙伴。

我的家鄉有古老的'歷史，被稱為“石頭城”，它也是江蘇省的省會，而且物產豐富，它就是南京。

南京的風景很美麗，春天可以去玄武湖，那里散發著春天的氣息，有很多南京的著名小吃，如臭豆腐等。那里還可以健身，不管是白天還是黑夜都有人跑步、踢球，那里的景色很美，小湖邊，每一棵高大挺拔的樹木都有著碧綠的樹葉，低垂的柳條像極了美麗姑娘的頭發伴著春風飄動。夏天可以去紫金山，整個南京的美麗景色，也可以坐著纜車一覽無余。秋天可以去看楓葉，楓葉紅紅的，近看像一個個火紅的五角星，遠看像一個個小太陽。再撿起一片，既可以當飾品也可以當書簽。冬天可以去看花會，湊湊熱鬧。

被稱為“六朝古都”的南京是個歷史悠久的城市，明城墻每塊石頭都非常珍貴，都是用糯米汁、石灰和桐油制作而成，異常堅硬。有著“聚寶門”之稱的中華門，據說建造的時候一直往下沉，埋了聚寶盆之后就再也沒有沉過。

南京的小吃回味無窮，但最好吃的就是南京人的最愛，鴨子。所以南京也被稱為“鴨城”。鴨子可以做成烤鴨、鹽水鴨，以及鴨血、鴨心、鴨腦、鴨爪的鹵味。

你想來南京玩嗎？我在這里等你哦！

高考作文隨筆怎么寫篇22

黃昏無霞，無以為黃昏。青春無你，無以為青春。

我曾生活在狹小的空間里，眼前不過一方單薄天地。后來有幸識你，得見浩大江山，乾坤萬景，人間青蔥。

記得我和你一起參加了學校舉行的遠足活動。那天，陽光親吻著我的發梢，暖風吹拂著我的臉頰。路旁丁香葉落歸根，梧桐高大挺拔，銀翹葉黃發亮。每個班輕揚的歌聲一陣又一陣，每個人開心的笑聲一陣又一陣。你拉著我的手，嘴角淺笑，眼睛像極了彎彎的月牙兒。我不記得那天的花香是濃是淺，我只記得你的微笑，溫暖如風。

還記得你我分別的那天下著雨，豆大的雨珠擊打在青石板上，昏沉的天空有飛鳥掠過，細微的水粒飛濺在褲腳上，我小跑著，眼睛搜尋著你的背影，我忽然看見了你，我大叫著你的名字。你轉過頭來，眼睛里溢滿無奈與悲傷，眉心擰到了一起。我靜靜地看著你，時間仿佛定格在那一瞬。

我知道，你有你飛翔的天空，你也有你的無奈與苦衷，那些情愫，那些難過，那些憂傷，我都會用淚水來珍藏。

此刻的你，或許早已沉睡于夢里飛花的香甜之中。多想化作一縷月光，蹁躚到你的窗前，只為看到你熟睡的臉龐，多想化作夜空中最亮的星星，輕輕落入你的夢鄉。

青春是場無悔的盛宴，縱使四季交替，星月輪回，也改變不了笑顏如初。無論是漆黑深邃的夜晚，還是冬雪初化的早晨，記憶里陽光映照下你的側臉，溫暖了一顆凝結成霜的心。好想讓你知道我一直在努力，好讓自己有資格在你趕赴人生洪荒之前，與你并肩，一路同行。

我與你相遇的冬天，就要來了。再也沒有你的冬天。

高考作文隨筆怎么寫篇23

青春是人類永恒的話題。有人說青春是美麗的，但又是短暫的因而是遺憾的。我說，青春恰恰就像一顆流星。

青春的歲月是短暫的，但這短暫的歲月中應不留遺憾。

偉大的無產階級革命家馬克思的青年時代可謂是燦爛輝煌的。他在中學畢業時說他立志選擇最能為人類謀福利的職業。在這以后的青年時代中，他研讀了當時大量的哲學著作并親自參加了各種進步的政治活動，這一切都對他后來創立偉大的馬克思主義哲學起到了不可低估的作用。青春是公平的，勤奮的工作的人總能得到累累果實。擁有這種青春的人永遠不會遺憾。

但即使你的青春沒有如此的光輝，也不必遺憾。詩人拜倫說過：“失去虛度的年華不是一件遺憾的事。”因此當你意識到這一點時，青春也同樣在閃光發熱。這光不為你的驕傲而存，而是為了照亮你前進的道路；這熱不是為你享受而在，而是為了增添你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字眼。

青春被人稱為“黃金時代”是不無道理的。年輕人的精力旺盛，思維活躍，許多著名的科學家在青年時代經過不懈的努力便已初露頭角：

伽利略18歲發現擺原理，愛迪生21歲時第一項發明成功，牛頓23歲時創立微積分，愛因斯坦26歲提出相對論。

青春是短暫的，智慧是無限的，抓緊時間學習知識是把握青春的最好方法。雨果說：“啊！春天是一年的青春！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！

高考作文隨筆怎么寫篇24

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自我的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

有一年秋天，我去學校上學，發現我們班有許多女同學都穿著十分漂亮的毛衣，紅的，黃的，粉的，像一朵朵盛開的花兒，看得我眼花繚亂，羨慕極了！

回到家，我便把這件事情告訴了媽媽。媽媽立刻去毛線店給我買了一些漂亮的毛線，便動手給我織毛衣，媽媽先把織毛衣的針從塑料袋里拿出來，隨后，又把毛線在織毛衣的兩根針上纏了幾圈之后，用右手的食指勾住毛線，往右手拿的這根針上纏了一圈后，右手往上一動。媽媽織毛衣的動作十分嫻熟，她用勤勞的雙手飛快地織著，把母親對女兒的情感都滲透到了一針針、一線線中。

媽媽為了讓我早日穿上漂亮的毛衣，在同學面前炫耀一番，她廢寢忘食，飛快地織著。一天夜晚，我起床上廁所的時候，我用朦朧的睡眼看到了媽媽還在燈光下全神貫注地為我織毛衣。我抬頭看看鐘表：呀！一點了，媽媽還在為我織毛衣。看著媽媽那疲憊不堪的雙手，我的淚水像斷了線的珠子一顆顆從眼眶里落了下來，我沖到媽媽跟前握著她的手說：“媽媽，這都一點了，你怎樣還不睡呀？”媽媽卻說：“我把這件毛衣的袖子織好就睡。”

三天過去了，媽媽神速地把毛衣織好，看著媽媽烏青的眼圈，勞累的雙手，我忍不住的哭了。那天午時，我穿上了新毛衣到了教室，一進門，就有一個女同學圍了上來，說：“你的毛衣真漂亮呀！”聽了她的贊美，我開心地笑了并被媽媽的良苦用心深深的感動了。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自我感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

高考作文隨筆怎么寫篇25

每一個生命都無需比較

從我牙牙學語起，你便開始拿我和別的小孩比較，從中你得到了快樂和滿足。

從我上小學以來，你便習慣拿我的成績與別人論成敗，為此你收獲了自豪和榮光。

我曾勸你不要比，因為成績優秀不代表一切，可你充耳不聞，認定我是你今生最得意的作品，是你最大的驕傲。

我曾反感你的比，因為我也有我的“短板”和自慚形愧，可你樂此不疲，反而嗔怪我不懂你的心。

望子成龍，那是普天下所有父母的共同心愿，我怎會不懂，只是——

你可知道，再優秀的成績也經不起比。從來沒有比出來的天才，只有比出來的笨蛋。因為，這個世界沒有“最”，只有“更”。“最”是極限，是盡頭，是止境；“更”是無窮，是進取，是新的希望。人類之所以不斷地挑戰自己的潛能與極限，刷新一次次的成績，打破一項項的記錄，不就是因為信奉“沒有最好，只有更好”嗎？

記得奧林匹克運動會“更快、更高、更強”的格言嗎？記得被譽為“教授的教授”的陳寅恪先生說的“只要能學到知識，有無學位并不重要”的真言嗎？我們實在無需時時與人比成績較高低，做好自己便是王道。看看民國時期的梁漱溟、金克木、沈從文、錢穆等一大批自學成才的低學歷的大師便知，強者從來只用實力說話，無須靠一紙分數或學歷來證明。

你可知道，再美好的人生也經不起比。畢淑敏說：“沒有人能替代我，就像我不能替代別人。”因此，無須拿連小板凳也做不好的愛因斯坦跟“發明大王”愛迪生比，不必拿考清華時數學只得了15分的錢鐘書跟“數學天才”華羅庚比。正如每一片葉子都是獨一無二的，每一種人生也都是無以倫比的。

你要做的是尊重和欣賞，而不是比較和責難。因為人生不是宮廷劇，更不是角斗場，非得要比得筋疲力盡，斗得你死我活。人生曼妙的風景就在高低起伏、峰回路轉之間，生命的精彩就在山窮水盡、柳暗花明之際。成就非凡人生的是一次次的脫胎換骨，是一次次的破繭成蝶，而非一個個分數，一張張試卷。

沒必要熱衷于一次次與別人較真，那會迷失了自我。也沒必要把最好的我和一般的我比較，那會陷入自卑。100分你自豪，98分我同樣優秀。56分我無顏，可61分我在進步。100分有100分的特有精彩，61分有61分的別樣風情。

正如朝霞之壯麗，落霞之斑斕，春花之燦爛，秋葉之靜美，天地間每一種生命都自有其美好，你只需要笑著去尊重和欣賞，而不是在簡單粗暴的比較中掄起你的巴掌。

高考作文隨筆怎么寫篇26

一天，一個船主找到一個油漆工：“師傅，我的船經常出海上面的油漆好多都已經剝落了，海水容易腐蝕船體，以前總是忙每空，現在難得歇兩天，你幫我阿把船油漆一下吧。”船主把油漆師傅帶到船邊簡單吩咐了一下就離開了。

油漆師傅先仔仔細細的把船檢查了一邊，發現在船艙的一個角落里有一個小洞，周邊的鐵皮也銹跡斑斑，如果不及時補上，一入海水就會滲進來，時間長了船就可能會沉到海里，遇到大風大浪，海水就會把洞口沖的更大，水就會很快倒灌，到那時沉船只是瞬間的事情。油漆工拿出工具把漏洞補好了，然后才開始細致地刷油漆，工作了兩天，終于刷好了，船主看著煥然一新的船，高興地付了工錢。

幾天后船主的孩子們一起駕船出海游玩，船主高高興興的來送行“孩子們，不要到太遠的地方去玩，注意安全，早些回來。”孩子們高興地答應著，拋錨下海，迎著朝陽出發了……

過了一天，船主突然想起他的船艙里有個破洞忘記補了，他嚇壞了：“哎呀，我的媽呀，這可咋辦呀，都一天啦還沒接到孩子們的電話，他們肯定遇難了，我可怎么活呀。”他的妻子一聽，也嚇得大哭起來“這可咋辦呀，我們趕緊請求別人尋找吧。”于是兩人趕緊行動起來，找的找、大撈的打撈，足足忙活了兩天，一點音訊都沒有，夫妻倆兩天來一直都沒合眼，眼睛都腫了“兒啊、妞呀，你們是我的命根子啊，你們要是有個三長兩短，讓我們可怎么活呀？”

由于沒有固定目的地，救援了三四天，沒有一點收獲，救援隊放棄了。可是船主夫婦一直守在海邊，不愿離去，他們期待著奇跡的出現……

也許是上天可憐他們，也許是真的有奇跡，第七天，遠遠地海面上有一個小黑點，向岸邊靠近，越來越近，夫妻倆雙手合十，嘴里不停地祈禱“祈求上蒼，讓我們的孩子平安歸來吧！”近了、近了、更近了，能看清楚了“啊，菩薩顯靈啦，那是我們的船，使我們的船”夫妻倆高興地淚流滿面……

“爸爸媽媽，我們回來了”。孩子們在船上高興的向父母揮手。孩子們剛一下船就跑向父母“這次出海游玩真愉快，我們當時提議關閉一切通訊工具，過一個無人打攪的小假期，因此沒有給你們聯系，突然回來是想給你們一個驚喜，爸爸媽媽你們開心嗎？”船主緊緊摟住“失而復得”的孩子，哭著說“高興、高興、回來就好、回來就好。”

船主夫婦把這幾天的事情告訴了孩子們，可是他們說船艙好好的，并沒有漏水。船主不信，下到船艙一看，一個很明顯的補丁在鮮亮的油漆下面，船主立刻明白了一切。他趕緊回到家，拿上家里多年的積蓄，急匆匆出了門。

他是在一個炎熱的工地上找到油漆工的，當時由于天太熱，沒有幾個人。船主一把拉住油漆工“師傅，我不知道怎么感謝你才好，這些錢是給你的報答。”油漆師傅說：“不用客氣，你的錢已經付過了。”“不是油漆的錢，是你救了我孩子的命啊，當時我忘了我的船艙里有一個洞，孩子下海后，我才想起來，我知道他們一定回不來了，想死的心都有了，可是我希望奇跡會出現，果然他們回來了，我才知道，原來是你把洞補好的。”

油漆工說“以前我也沒這么細心，干完本職工作就算完事，可有一件事情讓我明白細心地重要‘那是三年前，我的兒子的自行車后車圈一直晃悠，我明知道很危險，可是一直都沒出過什么事，因此我也就沒在意，一次我帶兒子去修車店打氣，修車師傅只看了一眼，啥話都沒說，他拿起一把扳手走到自行車旁，使勁緊了緊飛輪外的大螺絲，他說試試，看你的車圈還晃不？我推著走了走，好了，不晃了。我說‘謝謝啊，好長時間，我沒把他當回事，’‘螺絲松了要及時擰緊，萬一掉下來，車輪就會劃開，很危險的。我干這一行的，舉手之勞，習慣了，不能見危險因素存在，呵呵……’。從那以后我就養成了細心地習慣，每次做事前都要先細細檢查一遍，做完了再檢查一邊，舉手之勞，習慣了，嘿嘿……。”

“習慣了”船主重復著油漆工的話，“以后我也要把這習慣習慣下去……”

高考作文隨筆怎么寫篇27

Dear:

I’mwritingtoinviteyouto.(發出邀請)

Therearesomepointsyoumaywanttoknowabout.(活動主題)During__,wewillhavelotsofactivitiesyouareinterestedin.(活動的具體內容)

First,(活動介紹一)Second,.(活動介紹二)

Ibelievethatyouwillbeveryinterestedin.Foronething/First,__.Foranother/Second,__(受邀人參加的理由)

Sincethe__willbegin__,isitpossible__?Ireallyhopeyoucancome/I’mlookingforwardto__.(提出希望)

Yours

__

高考作文隨筆怎么寫篇28

各位老師、同學們：

大家早上好!

高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場，發現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。

面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：“精神不死，斗志永在!”

真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時的學習和生活狀態，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。

高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。

在離高考x天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，____年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為__x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。

我的演講完畢，謝謝大家!

高考作文隨筆怎么寫篇29

隨著中國經濟的發展，環境問題也越來越突出。保護環境，成了我們重要的責任。如果我們再讓情況如此下去的話，留給我們后代的恐怕就不是一個健康的地球了。這給我們敲響了一個警鐘，那就是要盡快實施環境保護的一些措施。最近，很多問題越來越明顯的出現在公眾的眼中。食品安全問題、酸雨問題、水資源缺乏問題、氣候問題，allfall，歸根結底都是環境的問題。社會的發展應該成為環境保護的基石，我們應該用不斷產生的新技術來保護環境。同時，環境的保護應該成為社會發展的一個重要的部分。綜上所述，我認為環境的保護應該從兩個方面來實施。Onthenehand,相應的法律應該被制定b政府。Onthetherhand,環保意識應該在公眾中間進行廣泛的宣傳。我相信如果我們始終把環保問題放在發展的第一位，我們的社會將更快更健康的發展。

AsthedevelpingfChineseecn,theprblefprtectingenvirnentisbecingreandreiprtant.Itisacrucialrespnsibilitfrus.IfDrea,asthestarnthenight,candirectpeplegahead.Iwanttbeapainterfrchildhd.Iwantterizeallbeautifulthingsinthewrldbpencil.Ihaveanfanciesabutwrld.Iwanttgtallverthewrld,seeingthescener,andnteallexperienceinwnwa.Icanusethebluetpaintthetastefdrea,usetheredtpaintthehpeftrrw,usethegreentsafeguardthewrld,usethewhitetenvelpthesptfthewrld.

高考作文隨筆怎么寫篇30

每個人都有自己的理想，我也不例外。這個理想早在我8歲的時候就種在我的心中了。

那天，我、凝凝和晨炫一起去小區的花園玩木頭人”的游戲。花園洋溢著我們純真的笑聲。

不知為什么，那討厭的晨炫老是追著我不放，害我為了甩掉他，只得使出吃奶的勁兒，拼命向前跑。

撲——嗚！我一不小心，竟然結結實實地摔了個“狗啃泥”！

“哎呀呀！痛死了啦！”剛被晨炫和凝凝扶起來的我一邊呻吟，一邊任由淚水在我臉上“波濤洶涌”。

“有沒有很痛了？”凝凝緊張地檢查我摔到的地方。

我不吭聲，眼淚依然不停地流。

晨炫看到我的淚水，似乎有點不知所措了。但是，只見他眼珠一，像是想到了什么妙計：“小鈞，我唱歌給你聽好不好？聽完了就不許哭了哦！”

接著，等我把注意力放在他身上，他便輕輕唱起那首熟悉的歌謠——《外婆的澎湖灣》：“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍。

我被那悅耳的歌聲深深吸引著，漸漸忘記了身上的痛楚，淚，也不知在什么時候停止了滑落……

從那天起，我有了自己的理想——要當一名歌星！

因為我發現了：歌聲，能緩解痛楚，使人放輕松，更能為人們帶來希望！

所以，我想要把歌聲傳遍世界各地。如果可以的話，我希望，當我的歌聲傳到病人的耳朵里，他們能忘記痛苦，心中重新燃起希望之火；我希望，當我的歌聲傳到貧苦的孩子的耳朵里，他們能在黑暗中看到曙光，堅強地站起來，用自己的力量闖出一番天地；我希望，當我的歌聲傳到忙碌的人們的耳朵里，他們能在緊張中得到放松，舒緩長期緊繃的神經；我希望，當我的歌聲傳到失意之人的耳朵里時，他們能振作起來，勇敢地面對現實，為自己鋪一條前進的道路！

不過，要實現這個理想，也不是容易的事哦！首先當然是要好好學習嘍。這可是很重要的呢！其次，可以在課余時間多練歌，這樣既能令自己在緊張的學習中放松身心，又能為將來打好基礎。

從現在開始，讓我們為自己的理想而努力吧！只要肯付出汗水，就一定能實現我們的理想了！加油！

高考作文隨筆怎么寫篇31

招法一：小處切入，專注—點

熱點素材，往往影響很大，涉及面廣。我們必須從小處入手，尋找與作文主題相關的“點”，切忌面面俱到。如高考廣東卷優秀作文《回到原點》片段：

頭頂灰白的天空，翻過塵土飛揚的馬路。我終于可以停下腳步，佇立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再邁一步，我便回到我人生的“原點”——那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關風情，予我人生第一課的老巷。

踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關老屋。深紅的趟櫳門前是三級淺平的石階，某戶人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來前溫和的陽光。

【解析】“回到原點”這個話題，可以選擇的角度眾多。本片段只是從小處著手，選取了作者熟悉的一個生活場景，這也是我們熟悉的畫面，貼近讀者生活，激發了閱讀興趣，引出了下文的思考。

高考作文隨筆怎么寫篇32

有的人生是轟轟烈烈的，有的人生是平平淡淡的;有的人生是一帆風順的，有的人生則是起伏多折的。不管怎樣，命運掌握在自己手中。

在我們上小學的時候，有一些人來就是混日子的。好學生在課堂上認真聽講，那些人就在下面做小動作，開小差;課間，好學生在教室里埋頭苦讀，那些人卻在室外追逐嬉戲;好學生的作業工工整整，寫得十分認真，那些人的作業潦潦草劃，甚至一片空白;好學生的試卷全是滿分，那些人的試卷滿是叉叉;好學生的成績榜上有名，那些人的成績是“大紅燈籠高高掛”。就這樣，他們浪費了人生中最美好的時光。

到了中學，他們更是變本加厲，不但不做作業，而且還經常逃課。老師批評教育他們，他們就心里不服，覺得“委屈”，便學會頂撞老師。日月如梭，不陰似箭，他們讓人生中最寶貴的光陰從手中溜走了。

到了成年的他們，由于小時候自己不用功，認識不了幾個字，連上當、吃虧都不知道。雖然中學時沒有努力，好歹拿到了畢業證書，想到企業去蒙混應聘，可都沒有人用他;迫不得已，只好到一家公司去當清潔工，但因自己笨手笨腳，好吃懶做，很快就被開除了。他們這些人到頭來，不僅什么都沒有得到，還落得兩手空空，一無所有。

他們走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失。回頭看著那條曾走過的路，才發現自己忻過中年，不禁流下了酸楚的淚。在學時沒有好好用功，后悔自己當時只顧一時的玩樂，而荒廢了學業……他們后悔了，后悔了，真的后悔了!可是，后悔又有什么用呢?難產他們可以再回到從前，再回到童年嗎?不可能，絕對不可能!“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話講得很有道理：你小時候不努力、不勤奮，到了將來只有在那兒傷心、后悔!茫然回首，那些歲月已被吹得煙消云散。

是的，命運是掌握在自己手里的，你沒有勤奮、沒有為自己的目標而努力過，你就不可能獲得成功!“一份耕耘，一份收獲”，你不奮斗，難產天上會掉餡餅讓你接著嗎?

是的，我們是祖國的花朵，新時代的少年，請相信這句話——“命運掌握在自己手中!”為了自己的目標而奮斗!為了社會美好的明天而奮斗!為了祖國的昌盛而奮斗!讓我們奮斗起來吧!

高考作文隨筆怎么寫篇33

立足青春起點，我向未來放歌；不甘自縛于繭，但求不斷突破。我愿用一次次的突破舞出真實自我，走出發展困境、展現時代風采，從而執劍馳騁人世間，點亮家國星光璨！

在人生旅途的起點，我先要突破他人偏見，學會堅守自我。恰如顧城所言：“我從沒被誰知道，所以也沒被堆忘記，在別人的回憶中生活，并不是我的目的。”誠哉斯言，他人常常以偏見之濾鏡觀照于我，而我若盲從于這種定位，必將有如宮崎峻在《千與千尋》中的譬喻：忘記“姓名”迷失來路。誰說女子不如男？95后姑娘徐楓仙，堅定目我選擇，成為不讓須眉的首位女飛行員；誰說應試教育出身的孩子只會做題？出身少年班的青年科學家曹原，用震撼物理界的“石墨烯魔角”捍衛中國青年的創新能力。去突破偏見吧，擁抱真正的心之所向；去堅守熱愛吧。每個人都不曾是相同樹葉，而是百花盛開！

在旅途中間，雖有一身豪氣，有時也會深陷泥潭。這時更需突破困境，繼續追求不凡。辛棄疾嘗嘆”少年不識愁滋”味”，似乎在長者看來，我們的所謂意氣風發只是未經社會磨煉，更像是初生牛犢的莽撞之語。但對于敢突破者而言，人生的平凡與瑣碎并不能鎖住手腳，不能讓我們向圓滑世故低頭，向茍且度日認命，我們應把握機會，讓自己更成熟堅韌，用力證明所選的人生道路絕非一時興起，絕非夸下海口。縱使暫時淹沒于人海，依然心向星光，繼續攀登。身處平凡三間，認清自己并非天才，這對豪情來說也許殘酷。但你看青年學徒楊杰，從普通工人開始，不懈奮斗成為”浙江工匠”，你看青年時的馬爾克斯，穿花襯衫，著牛仔碎，也要”活成”一無所有的國王”。平凡與不凡間的距離，需要我們邁出腳下舒適區，突破”躺平”“佛系”，振作起來，接續奮斗，方能彌補此間溝壑，登上卓越高峰。

當然，將諸多個體的人生道路匯合，成一條屬于國家，時代的坦途寬衢，在家國層面取得突破，亦是吾輩無上之夢想。我敬佩年輕的超算團隊剪闖國內智能超算領域，在“無人區”取得突破；我贊嘆“華為天才少年”們，在核心技術“卡喉”的瓶頸期，用創新之偉力，挺身而出。愛因斯坦有言：“人只有獻身子社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義”。在中國夢里放飛個人理想，我們才能走出個人主義的狹隘，成為那朵在時代大潮下奔涌向前的浪花。這是生命的自我升華，亦是吾輩對這片生我養我的熱土的份深情回饋，一點微不足道的報答。

事實上，這種敢于想，敢于干、敢于闖的突破精神，本就與國家提倡的“創新驅動發展”遙相呼應，不謀而合。不茍合他人偏見，勇同人生新道路，不停留在舒適區，持續開拓新疆域，這應成為“創新”在個人發展道路上的生動投射、精彩詮釋，從而實現人生與時代同頻，個體與國家共振。

愿你我都能以此少年豪氣，用突破去繪就人生精彩！

高考作文隨筆怎么寫篇34

窗外小雨淅淅瀝瀝地下著，遠遠望去一片灰蒙蒙的天空像籠上了一層淡淡的輕煙，桌上，幾本零亂的書，右手旋轉著一支圓珠筆，伴著一個孤單的身影。夜，寂寞如斯，燈，孤單如我。

日子一天天的過去，這種孤燈只影串成的生活已有許多年了，雖然，對于這種生活也感到習以為常，但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣，還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時，當青春只是在無聊與空虛中消耗時，我才發現“成人教育”并不是我最終的目標。揚一葉輕舟，穿過萬重山，駕一匹神駿，縱橫馳騁，為我的靈魂提供平靜與清涼，使它有所寄托，過去也許是太過于看重一時的成敗得失，使學業無所長進。而今，高考臨近，常在有雨無雨的夜晚，靜靜地打開心窗……

春天，萬物初露端倪，在艷陽下熠熠生光，心靈更是澄澈空明，驟然體會到生命是需經過不安，經過躁動，以至迷惑，才能走向寧靜，歸于平和。夏日，烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子，但仁慈的上帝似乎并沒有拋棄這些勃發生長的生靈，而是帶來陣陣細雨，告訴它們生命的價值在于奉獻。秋兮，西北風吹拂著蒼寂的大地，路人沒有回首，那收割后的稻田，默默地散發泥土的氣息。冬至，萬物都靜了下來，只有歲月收藏著來年的種子，展望。

禪悟生命，生命的意義其實只在與過程，而不是結果，因為生命的所有結果都是一樣。

人生于世，有許多割舍不下的東西，諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活，但天道吝嗇，好事不會讓一個人占齊全，就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依，魚與熊掌難以兼得，所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重”。一只倒霉的狐貍被捕獸夾套住了，它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿，連一些附麗、欲念和虛榮都舍不得，選擇放棄需要的不僅是勇氣，更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想，前景的不樂觀，貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家，必須放棄一個!

人的一生想得到的東西太多，但無法擁有時，我們必須學會放棄，這不僅是生命的抉擇，更是人生的一種成熟，一種生命的智慧。

高考作文隨筆怎么寫篇35

有人說秋雨是擁有無限快樂的一本書，滋潤著靈魂；有人說秋雨是帶來報答的號角，讓他人心靈顫抖；有人說秋雨是寒冬的前兆，他是生命的噩耗；有人說秋雨是燦爛的陽光，為人帶來光明……

但是，對我來說秋雨是那年給我帶來溫暖快樂的小貓——可愛的“咪咪”……

幾年前，我在家鄉種田的爺爺從山上的林子里帶回了一只小貓。那時它的個頭還沒有我的小臂大，全身一塊白一塊黑，一雙白底的“黑珍珠”，迷你的小鼻子，櫻桃還小的小嘴，“咪~咪~”的叫聲，這就是我的小貓咪咪。他的眼睛是我很喜歡的地方，因為他那雙鋒利的眼睛，看別人是總帶著警告的感覺，和它直視心就像刀割一樣，莫名其妙的疼痛。而他看我的時候，眼睛中總有友好，讓我感到升天一般美的感覺。咪咪這種奇怪的能力我至今還沒有弄清為什么，不過他的眼睛就是那么古怪。我最喜歡的是它那可愛的小嘴，雖說嘴的兩邊長著兩顆露出來的尖牙，但是不管怎么看它還是“萌萌噠”的一只小貓。它的叫聲更奇怪，鄰居家、姥姥家、堂哥家的小貓叫起來總是“喵~喵~~”的，可是我家的咪咪確實“咪~咪~”的。

我和咪咪是很要好的朋友，每當我來到爺爺家我們就一直在各自的身邊了。不管做什么，只要來到爺爺家，我們就分不開。我們經常在大街上飛跑來玩耍。

有一次，我和咪咪沿著別人家的墻壁快樂的奔跑，跑著跑著我被一塊石頭絆倒了，趴在地上邊哭邊喊咪：“咪咪，咪咪。”可是咪咪哪懂得人話，早就跑走了。我趴在地上哭呀哭呀，過了一會兒我感覺到有人在撫摸我的頭我一抬頭，是咪咪在用尾巴觸碰我。從那時我就深信不疑，咪咪是有人性的，他聽得懂人的話。

當我一年后回到家鄉時，最害怕的事情發生了，我的好朋友咪咪竟然不見了！爺爺知道我喜歡咪咪，所以就在村子里找了好長時間，咪咪也杳無音訊，那天爺爺只好告訴我這令人傷心欲絕的事實！

雖然我的小貓朋友——咪咪，不見了。但是“他”留給了我童年最美好的一場“秋雨、回憶”