高考作文450字左右
寫作文要根據主題和目的的需要,選擇恰當的素材進行組織和加工,以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。下面給大家整理一些高考作文450字左右,方便大家學習怎么寫高考作文450字左右。
高考作文450字左右篇1
溫暖生活
我開始不知道自己該如何面對從前的生活。
因為,我變了,變的和從前不一樣了連我自己都感覺到了。
我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關抑或是無關的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。
進到高中,日子雖也一日又一日的走著,時間也不眷顧誰而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。
有時,我真想再牽起誰的手,在陽光很好的午后,一起抬起頭仰望美麗的天空??此{藍的天空中大朵大朵的白云慢慢的移動,享受她們快樂的生活。
有時,真想和誰一起看油綠油綠的草原,聽駿馬奔馳而過后的疾風,看橙色的陽光在草尖愉快的跳躍。有時,真想和誰一起,在夏日里炎熱的午后,坐在綠草環繞的秋千上訴說我們心中的秘密。我喜歡純凈簡單毫無拘束的生活。
那是我向往很久卻又無論如何也實現不了的生活。我是個幻想家,生活在自己意想的世界。如果說我想象中的世界是干凈的藍色,那么我真正生活的世界一定是低調的灰色。
走在人生邊緣的火車道上,從遠處奔馳而來,伸出手給我短促而匆忙的溫暖,在時間的腳步中又沿著深沉的火車道遠離我而去。
我是個渴求幸福和寵愛的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉著我走。讓我感激,讓我溫暖。
高考作文450字左右篇2
認識一位文藝界的腕兒。
他在場的時候,大家都不敢說話,好像生怕自己的觀點不成熟,貽笑大方露了怯??墒?,他又是和善之人,通常自己不先發言,覺得先提話題定了調,別人就會不得不跟著走。所以,有他在的場合,基本冷場。
說他有“優勢”,是因為在某個群體中,他總是有意無意成了一種隱形的壓力。別人通常會迫于某種形勢,改變自己的行為模式。
是的,我們都難免迷信權威,尤其對于那些有威信、地位、權力、資歷的人,我們總是先把自己放低了,然后去仰視。
殊不知,正是“放低”的這種心態,讓對方顯得無比“優越”。或者,正是對方無意中的“優越”
“強勢”,所以,你把自己“放低”。
其實我知道,那位腕兒自己也有苦惱,他很想與年輕人打成一片,不顧及什么權力地位。
因為被別人籠罩過,所以,知道隱藏自己的光環。
或許,每個人都可以回到事件最原始的狀態中來。把身邊的你我他,都看做脫了社會外衣,沒有身份和光壞的人。
內心優勢是一個此消彼長的東西。當你給出去時,別人就會擁有得多一點;當你收回來時,自己也會變得更加從容。
素材運用:是的,我們都難免迷信權威,尤其對于那些有威信、地位、權力、資歷的人,我們總是先把自己放低了,然后去仰視。
高考作文450字左右篇3
幸福是什么?有人說,幸福是玩不完的玩具;有人說幸福是吃不完的零食;還有人說幸福喝不完的飲料。而我,幸福是鄉下的生活。
在我一年級放暑假時,我回到了老家,這里空氣格外新鮮,依山傍水,環境美極了。于是,我和哥哥經常跑到村頭的樹林里玩捉迷藏。那個樹林很大,是玩游戲的最佳地點。玩兒累了,我們就躺在樹底下休息,渴了餓了就爬上樹摘果子吃。這樣的生活,我無憂無慮。
我上三年級暑假時,我又回到了離別已久的小山村。爺爺帶我和哥哥去小河邊玩兒。這條河清澈見底,許多魚在河里游來游去,我見了跳下河去抓魚,但是我抓魚技術不咋地。幾個小時過去了,我一條魚都沒抓上來。于是我急了,拿了把快刀,將一根細細的木棍頭削得尖尖的,朝河里猛扎,無意間就抓住了一條魚。我高興極了,把魚帶回了家,痛痛快快地把魚給吃了。
我上四年級過年時,我又回到了老家。在這里可以放煙花,放鞭炮,我自己也放了一串鞭炮,那感覺爽極了。爆炸聲響徹云霄,我聽得震耳欲聾,瞬間覺得天旋地轉,聲音就像地震一般,我玩得很高興。
在鄉下的生活是我至今最大的幸福。鄉下的生活是無憂無慮的,是痛痛快快的,還是盡興的。
高考作文450字左右篇4
題記:每個孩子都有一顆童心,只不過社會把它給忽略了,或者它已經隨著時代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話,內容大都是這樣的:
“喂,你作業做完了沒,我還有一點。對了,你語文多少分?”“我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學面對的就是作業、上課和考試,我們以前的快樂生活去哪兒了,哎,……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話,我想,這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂,少了份真誠,卻多了份成熟,多了份遺憾??梢哉f,現在的孩子都是聰明的,因為他們早就學會了察顏觀色,會用大人的眼光去看世界,會一直努力迎合大人們的心思……現在的世界,小小年紀,就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽出,這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂,而是苦澀的,無奈的,甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話,也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心??!
高考作文450字左右篇5
Dear______,
①Iam______(自我介紹).②Iamwritingtoseeifitispossibleforyoutoprovidemewithinformationregarding______(要詢問的內容).
③Firstofall,whatare______(第一個問題)?④Secondly,whenwill______(第二個問題)?⑤Thirdly,is______(第三個問題)?
⑥Iwouldalsoliketoinquire______(將最重要的問題單獨成段).⑦Couldyoubesokindastosendmesomerelevantbookletsontheabove-mentionedaspects?
⑧Thankyouforyoukindness,andyourpromptattentiontothisletterwillbehighlyappreciated.
Yourssincerely,
LiMing
高考作文450字左右篇6
經常聽到村里的老人說起,以前,我們村的中央有一口很大的井,井水清澈見底。每天清晨和黃昏都有許多婦女擔著水桶到這里取水,在井邊洗衣服,可方便了。但是現在,居民的糞管也通到了井里,還有的人貪圖一時的方便,把垃圾也扔到了井里,把家里的水牛也牽到井里洗澡?,F在,原本清澈見底的井水變成了泥漿水,不但見不到取水,洗衣服的人們,了住就連路過的人們也會捂住鼻孔。
像這樣的事例很多,破壞環境的行為隨處可見。我想,我們擁有同一個地球,生活在同一片藍天下,保護環境是大家共同的責任。我們必須行動起來,從身邊的小事做起,為保護生態環境盡到自己的一份責任!我們少先隊員還要開展各種活動,如節約資源、植樹種草等,來綠化、美化身邊的環境。我們還要積極參加環境保護的公益活動,使大家樹立正確的環保意識。
如果全世界的人們都能這樣,我相信地球媽媽很快就會重新煥發青春,使生活在她的環抱中的人類更加幸福、美滿!
高考作文450字左右篇7
“什么?”我瞪大了眼睛,又讀了一遍報紙上的這則廣告:本公司新發明的“記憶移植器”,可以幫助學生記憶知識……“太棒嘍!”我跳了起來,高興地撥通了訂購電話。
不一會兒,“記憶移植器”送到了我家。我激動地拆開包裝,取出這臺機器。這機器銀光閃閃,帶著大大小小的一堆按鈕,還有兩個頭套連在上面。使用說明書上印著:本品可通過轉移儲存信息的腦化學物質的方法,使記憶在生物的腦間進行轉移……“太好了!”我叫出聲來,因為我終于可以擺脫上課背課本的苦惱了。只要我在考前轉移一下記憶,就能拿高分。不用去學校就能學好,我的美夢終于成真了!
可是,問題來了,我去轉移誰的記憶呢?同學?不可靠。老師?那不成作弊了嗎?這時,我看見我養的那只寵物——小白鼠。
第二天,那只小白鼠被放到了我的課桌上。而我,則在老師和同學們驚異的目光中大搖大擺地走出教室,到操場上玩去了。而那只小白鼠被關在籠子里,代我受“上課之苦”去了。
每天放學,我都把小白鼠帶回家。我把那兩個頭套一個套在它頭上,一個套在我自己頭上。一開機器——嗨!老師上課講的東西都由小白鼠的腦中轉到了我腦中,真是絕了!
就這樣,我玩了一學期,也這么“學”了一學期。
高考作文450字左右篇8
我是一個幸運的人,因為我遇到了1705班這個優秀的班級,遇見了一個個認真負責的老師。還有一些幽默風趣的同學。
我在1705班已經生活了兩年了。我和老師,同學們的關系也是越來越好。我們班的行為習慣都非常好。吸煙,喝酒,吃檳榔的人沒有一個。這主要在于我們龔老師指導有方,我們才會這么優秀。遇見龔老師讓我感到幸福。
不只是行為方面。學習方面我們在平行班中也是老大。這也離不開龔老師的嚴厲指導。我們班的作文水平甚至不亞于實驗班。因此我們班也叫做“平行班中的實驗班”。遇見龔老師使我的學習不斷提升。
我們班的同學也是非常優秀的。每個人都舍得干,品德也都很純正。雖然我們是普通班。但是我感覺我們的才華和行為方面都不亞于實驗班。在班上互相幫助的同學也是非常多。遇見這么好的同學使我們班學習氛圍更加的濃烈。
兩年已經過去了,也許我們班會因為分班導致會分開一些人,但是這只是形式上的一種分開。我們1705班精神是永遠不會分開的。
不管初三會不會分班。我只要相信。“海內存知己,天涯若比鄰”。
既然我們1705班的每一個人品德都很純正。那我們也可以分享到其他班上,讓他們班的同學也有美麗的遇見。
高考作文450字左右篇9
1、高考作文要寫出題目
俗話說:"看書看皮,看報看題。”題目是文章的眉目,題目是文章的眼睛。題好一文,人要衣裝,文要題妝,一個亮麗的題目給人以悅目之感,給人以擊節之嘆,給人以回味之思。簡潔、清晰、生動、新穎是題目亮麗的要素。一個好的標題往往是內容的高度概括,它可以總領全文,同時也可引起閱卷老師的興趣和注意力。
2、高考作文要亮出開頭
開頭是文章的臉面。萬事開頭難,也許正因為難,它才有價值值得我們去為之琢磨。比如“爆竹”"撞鐘”簡潔地引述材料,準確地提出觀點,用題記點睛,名開門見山。
3、高考作文要亮出語言
語言是文章的材料。準確、得體、生動、形象的語言材料,才能構建起漂亮的”高樓大廈”。同義詞、反義詞、俗語、成語的合理應用,多種修辭手法的靈活使用....都是亮語言的好方法。
4、高考作文要亮出層次
層次是作者的思路。層次也是文章邏輯線索的外在體現:并列式、遞進式、總分分、總分.....總之,你的文章,要有你的思路標志層次、段落。
5、高考作文要亮出材料
高考作文材料是文章的血肉。材料要做到典型性:必須是眾所周知的;必須是吻合觀點的;必須是"意料之外,情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而遠之。
高考作文450字左右篇10
x分鐘觀影追劇遭抵制,視頻博主要洗洗睡了?
“5分鐘看完__電影”“10分鐘看完__電視劇”““__X角色合集””……相信經常刷短視頻的你,大概率都會看到這種“壓縮版”的劇情剪輯。幾分鐘概覽劇情,交流談資已經足夠;短時間瀏覽愛豆精彩片段,不失為追星伴侶;視頻博主的風趣吐槽、深度分析,令觀者收獲不一樣的理解和樂趣,“X分鐘觀影追劇”滿足了快節奏生活中娛樂休閑的效率需求,廣受歡迎。日前,15家行業協會、53家影視公司、愛優騰等主流視頻平臺發布聯合聲明,呼吁短視頻平臺和公眾賬號生產運營者尊重版權,并稱對未經授權進行剪輯、切條、搬運、傳播等行為發起集中的法律維權行動。從制作方到播放平臺,幾乎占據中國長視頻產業的“半壁江山”,超過70家單位的喊話“威懾”,聲勢和決心可見一斑。
提示角度:知識產權、行業規范、網絡環境、遵紀守法
高考作文450字左右篇11
司馬遷用他畢生的熱情傾注在了《史記》上;居里夫人用了她全生的熱情投入在了研究鐳上;愛因斯坦用了他全部的熱情奉獻在“相對論”上……而李白他的熱情傾注在哪里了呢?今夜月色白如晝,我捻開《唐詩》,共邀李白來賞月。
桃花潭邊,伴著歌聲陣陣,你我站在一葉扁舟上。李白不禁吟道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!彪S著水流而下,伴著夕陽我們繼續向前。
水聲愈來愈大,船兒隨著水漂到了瀑布的下方。水面彌漫著紫色的霧氣,你吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川?!毙≈巯蚯埃嗦牭搅嗽陈?,不覺輕舟已過萬重山了。
棄船而行,登上蜀道,曲折難行。你仰天長嘯:“蜀道難,難于上青天?!笨墒俏铱粗阒溃廊擞心銕追譃t灑,何必去上青天。
夜幕垂下,你我擺桌在花園中,月色淡淡,花香淡淡,但你卻起舞弄清影,邊舞邊吟:“花間一壺酒,獨酌無相親?!焙靡粋€獨酌無相親!而你卻流下了兩行熱淚。我問你為何?你答道:“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?!蹦泔嬀崎L嘆。
一杯酒,喝醉了半個盛唐。
李白在這樣一個爭名奪利的社會中卻用山水陶醉自己,用淡然安撫人生。他將他所有的熱情都給了詩歌,在五千年的文學中,開辟出自己的道路,才有了獨領風騷數百年。他雖然“即自以心為形役,奚惆悵而獨悲”,但他卻又詩作伴。
李白將自己一生的熱情傾注于詩中,而我呢……
高考作文450字左右篇12
【示例一】
①Nowadays,aheateddebateabout________(主題)isunderwayinChina.②Acloseinspectionofthisargumentwouldrevealhowflimsy(groundless)itis.③Asamatteroffact,________(進一步說明).
【示例二】
①Whiletherhythm/pace/tempoofpeople’slivingisspeedingup,oneofthetopicsmanycityresidentsarediscussingis________(主題).②Aspartofdomesticmodernization,________needstobedevelopedurgentlyinchina,for________(進一步說明).
高考作文450字左右篇13
1.從人生的體會方面去思考,寫人,一定要寫出人生體驗,人在這個社會上,滿分作文最重要的就是要有一種責任感,除卻大的不說,自己對自己也是有責任的,其次是家庭責任感,再次是社會責任感,并且每個人在每個階段的責任感是不一樣的,并且對于寫人文主義這一方面的作文,更多人會更加關注,也會更加容易得到閱卷老師的喜愛。
2.從哲理思辨性去思考,作文能夠寫出深度那就是要從感悟和哲理方面去思考,去挖掘,任何事物之間都是有一定的聯系的,比如,成功和失敗,這在表面上看起來,明顯是對立的,大家都偏愛成功而討厭失敗,那么從哲理方面去思考的話,失敗也未必就是那么痛苦,失敗可以給人經驗,讓人從經驗中再次找到成功的動力,并且失敗了還能夠時刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文內容能夠反彈琵琶,那說不定能夠收到更好的效果,這才是滿分作文煉成法。
3.結合時代特點,任何一個時代都有任何一個時代的特點,所以,同學們在作文文時需要在平時的時候多關注一些時事,看一些報刊評論等等,這樣有利于同學們站在時代角度去思考問題。
4.注重作文素材的累積,不同的作文題材需要不同的作文素材,所以,對于情感,道德,科技,自然,還有文化問題等等,這些方面都需要積累一些。積累的多了,作文起來也就有題材了,這是滿分作文形成的基礎。
高考作文450字左右篇14
【示例一】
①Therearemanycases/examplestoexplain________(主題句).②Take________asatypicalexample./Thefirstexampleisthat________(闡述例子),________(可進一步闡述).③Thesecondexampleisthat/Inaddition/Hereisacounterexample./Oppositecaseinpointisthat/Onthecontrary________(第二個例子的內容或舉一個反面例子).④Therefore,/Only________can________(總結主題句/段落總結句).
【示例二】
①________(觀點句).Itcanbebest/wellillustratedin/explainedby(例子).②________(闡述例子).③________(進一步闡述例子).④Therefore,________(段落總結句:進一步總結觀點句的必要性和重要性).
高考作文450字左右篇15
【示例一】
①Withtherapidadvancesof________inrecentyears,________has________(引出現象).②However,________has________,as________(提出問題).③Asaresult,________(指出影響),whichhasarousedclosesocialattentionfromallwalksoflife.
【示例二】
①Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology(electronicindustry/highereducation),moreandmorepeoplecometorealizethat________(引出現象).②Itisestimated,overthepastdecade,that________(用具體數據說明現象).
高考作文450字左右篇16
“行百里者半九十”,距離高考只剩不到一個月的時間,但剩下的這段時間尤其重要,所以我對自己的期許就是腳踏實地。我要踏實地走完剩下的路。
踏實就如同墊腳石,助推人走向成功。古今之成大事者多離不開踏實。試想越王勾踐只記亡國之恥,而不腳踏實地,又如何創造“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話?李時珍幾十年如一日的踏實付出,才有了《本草綱目》的問世。曹雪芹踏實琢磨又修改,才有了鴻篇巨制《紅樓夢》,……??梢姡嵤亲鍪碌母緫B度。
一個人有了踏實地態度就好比插上了一對翅膀,可以飛得更高。因為腳踏實地,才有了費俊龍。聶海勝成功的飛行;因為腳踏實地,葉篤正教授才贏得了氣象學界的最高榮譽;因為腳踏實地,馬云才創造了阿里巴巴,位列財富榜前列,……。這些成功人士的經歷告訴我們,只有腳踏實地,才能振翅翱翔。
在高考前夕,我們也應持守踏實的態度,一步一個腳印,拒絕浮躁,沉穩前行,而不能像那螃蟹,因為“用心躁也”而導致“非蛇鱔之穴無可寄托也”。在剩下的時間里,只有踏實學習,才能在高考中獲得滿意的結果;如果不踏實,便會前功盡棄。
加油吧,追夢的十八歲!相信經過自己踏實的努力,一定能在高考結束后獲得滿意的成績。
高考作文450字左右篇17
陽光燦爛,生活像一片霞。在日出時分,隨著晨霧夜露遠行,這張揚的日子,孤獨與失意同在,充滿青春的誘惑和困惑。曾經有過的幻想,如五彩夢幻一般,在星空飄忽而又美麗。理想畢竟不同現實,失敗必不可免。
擁抱生活,就擁有一種現實。理想是花草,生活是土壤,是真誠的泉水。只有當你融入生活的時候,你才會感到生活的踏實。擁抱生活,就擁有一次機遇。人生之旅并非坦途。
在每一個熙攘的十字路口,也許你會碰到紅燈、綠燈和黃燈。真正懂得生活的人不會放棄每一次機遇,他知道什么時候把果斷勇敢留給綠燈,把審時度勢留給黃燈,把耐心等待留給紅燈。紅、黃、綠,人生不正是由著三種顏色染成的么?擁抱生活,就擁有一次參與。坐井觀天的,不是人生。參與進取才是快樂而真實的人生。風吹雨打我們都見過,酸甜苦辣我們都嘗過—生命多一次參與就多了一次激情的沖動時的快樂,是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無法得到的!擁抱生活吧!讓七彩的夢幻裝飾你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方迷蒙而輝煌的地平線,就著希望前行、前行...
高考作文450字左右篇18
高考作文考前可講的有五個問題:
一、話題作文的特點
二、文體自選與形式規范
三、基礎等級與發展等級
四、虛擬情景與真實情感
五、怎樣踢好臨門一腳
“四不像”
1、盲目創新,認為這是一個省力的捷徑。
我們在報刊上所看到的是成功的例子,新聞報刊對此類新奇的故事感興趣,因其具有新聞價值——狗咬人不是新聞,但人咬狗就是新聞——與眾不同的文章毫無疑問易引起炒作,故事離奇才有炒作價值;我們不應盲目地被此迷惑。
2、出現了一些文言文與詩歌。
繼《赤兔之死》,文言文大量出現,去年山東考生209個字的詩歌得了滿分,但不值得效仿(這位考生是冒險成功,最后連大專都未考?。?。
3、“秋雨體”泛濫。
不少考生寫這類文章既無文化,也不像散文。
4、最后就是平時訓練“單打一”。
只選擇擅長的文體練,有人從高一至高三就只寫一種文體。曾看過湖北一位高三語文教師文章,他班上有一個學生每次都用貌似親切的書信體來寫,后來發現這一現象在其他學生身上不同程度地存在,高考作文要求各種文體都要練一練,各種命題形式都要練一練。
高考作文450字左右篇19
我有一個弟弟,在我眼里他是一個十分可愛的小朋友,他最喜歡的玩具是小汽車。
上周日的下午,我小心翼翼地來弟弟的玩具房,因為他不喜歡別人沒有經過他的同意就進入他的玩具房,沒辦法,特殊情況,因為媽媽說,早上媽媽帶著他去超市,他看見一個喜歡的&39;小車,可被人買走了,所以弟弟今天一直不開心,讓我一定要逗笑他。
我慢慢地走入弟弟的玩具房,生怕驚動他,來到他身后,弄好鬼臉,準備等著他回過頭來嚇他一跳??墒?,大半天過去了,也不見他回頭看,看來他玩的很入迷了,那小嘴還是撅的高高的。為了引起他注意,我只好拿走了他心愛的小車,卻被回過神的他追的滿房跑。
為了躲避那生氣的弟弟,我找了一個藏身之處,弟弟沒抓著我,又跑回房間生悶氣了。
我走到玩具房門口,隔著房門說:“弟弟,我可以進去嗎?我保證不搶你的小車?!钡艿軣o奈,只好答應我走進玩具房,我使盡渾身解數,講了許多笑話,可就不見他笑起來。
弟弟見我的行為很古怪就問:“姐姐你到底干什么?”我紅著臉說:“沒什么,你接著玩。”我垂頭喪氣的要走出門,一不注意踩到地上的玩具就摔了一跤,弟弟看見我狼狽的樣子,就大笑了起來:“姐姐,你怎么摔了?你這四腳朝天的樣子太好玩了。”
看見弟弟笑了,我瞬間忘記了腳下的痛。
高考作文450字左右篇20
不知怎么的,“紅雨衣”總覺得好像做了什么壞事擬的。這嚴嚴實實的雨衣漸漸地越來越憋悶,她一把捋下頭罩,讓絲絲的春雨細細地灑在臉上。
初春的雨帶著殘冬的一絲涼意,漸漸地使她清醒過來,她的腦海里又浮現出剛才的那一瞬:路邊一個不知誰打破的玻璃罐,恰好把她的車后輪胎扎癟了。她一時火起,又踢了那玻璃罐一腳,嘴里還說著“大家都沾點光吧”,但這時,她卻看到了候車亭下的一個路人正搖頭看著。她永遠忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫,那是一種怎樣的目光啊,責備?難過?無可奈何?……似乎都有……也許只是很平常的一眼?……不!因為正是這一眼,使得她窺見了自己內心的一個黑暗面,使她感覺到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認識過的。正是這一眼,使她從嚴實的外套中透出頭來,看清了自己,看全了自己……
雨不知不覺地停了,前方便是家門。“紅雨衣”支起車子,一邊跑一邊快快地脫著那厚厚的雨衣――她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來。一個扣,兩個扣……她似乎感覺到自己在經歷一場新生,一場把自己從厚重的自我的外套中放到整個社會中去的新生!
高考作文450字左右篇21
許多詩人曾贊美過雄偉壯麗的日出,但我看到的日落景觀卻能與其相媲美。我坐在火車上,大概下午六點多鐘的樣子,我看到了那夢幻般的日落奇觀。我萬萬沒想到太陽落山時的景色也會如此的迷人,如此的美麗!
太陽已經慢慢靠近西山了,天空中的云朵有的變成了火紅火紅的,像一朵朵盛開的牡丹,有的變成了金色的,層層疊疊的像一座巨大地金山,還有紫色的,像一個個奇形怪狀的動物............東邊的天空中,升起了一個彎彎的月牙,好像在微笑著欣賞這難得一見的曠世美景。
夕陽的余暉灑在田野上,大地好像披上了一層金色的衣裳。余輝折射在小河上,波光粼粼,閃爍著奪目的光芒??茨?,小河邊有幾只雪白雪白的天鵝,還有一個扎著馬尾辮的小女孩,天鵝就圍在小女孩的身邊,人與自然的和諧被他們演繹的淋漓盡致。太美了,我甚至懷疑自己的眼睛,是真的嗎?好像是一幅精美的油畫啊。我揉了揉眼睛,又使勁的看了看,忍不住驚呼:“我也要去!”真的好想飛奔過去,好羨慕小女孩!
天漸漸的暗了下來,原來太陽像一個害羞的小姑娘躲到了山背后,但還頑強的放射著無數道金光閃閃的光芒,像一絲絲金線,又過了一會,金線慢慢地消失,天空恢復了往日的寧靜。
突然想到劉禹錫的秋詞“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想說“人人都說日出美,我道夕陽勝朝霞!”
高考作文450字左右篇22
當我面對痛苦的時候,我會選擇堅強,因為堅強會給我永恒的信心和不變的信念。讓我有足夠的勇氣迎接美好的明天。
記得那還是我七歲那年,這一年每個孩子都沉浸在父母的溺愛之中,我也是一樣??墒沁@美好的夢突然破碎了,現實就是這樣殘酷,爸爸媽媽要馬上到外地工作。他們跟我講,那是一個很遠很遠的地方。我呆住了,掐掐自己的臉蛋,疼了,原來這是真的。眼淚如涌泉般流淌出來,我緊鎖房間的門,在里面哭呀哭,哭腫了眼圈,喊壞了喉嚨。不管他們怎么勸說,我也是左耳進右耳出,怎么也聽不進去,我一夜未眠。
第二天,我的情緒剛有了一些好轉。一個不爭的事實,就如巨石一般又壓在了我的身上,領導讓爸爸媽媽今天就走。我真覺得像夢一樣,心情頃刻間跌入了低谷,眼淚不由自主從眼睛里流出來。
他們買好了車票,準備啟程。他們讓我不要送了,以免心靈再受打擊,我強力要求送。到了火車站,已經開始檢票。我再一次敲響了眼淚的鐘聲,就連平時都不哭的爸爸媽媽也流下了痛苦的淚花?;疖囯S著一聲笛鳴開走了,我站在月臺上,仰望星空,看那一輪明月在向我微笑,無數顆星星在向我眨眼,我笑了笑,擺脫了分離的痛苦。
從此以后,我變堅強了,不論遇到什么痛苦和挫折,我只微微一笑,便覺得這事兒已經過去了。笑一笑,沒什么困難挺不住。
高考作文450字左右篇23
遇見了很多朋友的時候,不知不覺也丟掉了很多朋友。曾經渴求在人生的前行里會再次遇見像弄丟了的那些人般的朋友和知己,卻發現,時過境遷,“俯仰之間,已為陳跡,而不能不以之興懷”。萬千的人海里,總是找不到一模一樣的人,即使遇到了性格相似的人,也發現自己的眼光早已經不知不覺地變化了。
唯有成為更好的人,才值得擁有最好的遇見。之前,有一個童話特別的火,講的是一杯水的遇見,水先遇到了魚,魚在它的水里游來游去,對這杯水只有依賴沒有付出。后來水累了,繼續行走遇見了花朵,花朵需要它,不停地向他索取水,直到一天水感到體力不支了也掙扎著向前走,它最后遇見了冰糖,冰糖融化到杯子里,冰糖給予了水甜甜的味道,水也給了冰糖一個安心的地方,只是水慢慢被蒸發了,遇到了對的人的時候,自己已經沒有體力了。
水的悲劇其實也是很多人的悲劇,有的人總是對過去的遇見耿耿于懷,或者是缺少遇見新的人的勇氣,所以自己不斷的消耗,也沒有辦法成就最好的自己了,到最后的他們,只會遇見越來越差的人嗎,這也是一個很大的悲劇。
其實,無論路上走丟了多少人,都不能迷失自己,做最好的自己,才會邂逅更好的遇見。
高考作文450字左右篇24
時光荏苒、轉明間,我已踏過千山萬水,游遍了半個地球。
我踏過了鄉村,走在阡陌上??吹搅顺墒斓母吡簭澫铝搜?,那可能是在教導我們要謙虛;成群的蜜蜂嗡嗡地采著蜜,那是在啟示我們做何一件事情都要踏踏實實,勤勒懇懇,不能投機取巧,馬馬虎虎。
我還在那里進行了一次鄉村活動,碩大的板栗在樹上搖搖欲墜,我們的目的就是把板栗摘下來?!皳u搖欲墜”,搖一搖就墜了。所以我們按照這個方法,我們摘到了很多板栗。
創新是石,擦亮星星之火;創新是火、點亮希望之燈;創新是燈,指引未來方向。創新是一切成功的基礎和源泉。
我踏過了一座座山和山脈。這些山有的高、有的矮、有的胖、有的瘦。但是他們并不互相攀比,反倒是互相欣賞,化嫉妒為羨慕。他們雖然高,但是他們從不招搖過市,炫耀自己的宏偉與壯闊。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!庇袝r候,你的過人之處不要急著說出來,不能讓你的競爭對手摸清了你的底牌。
我也去過花展和花市,看到了綻放了的鮮艷的花,也看到了憔悴不堪的、凋謝的而被人無情的扔掉了的花。那些凋謝了的花,它們之前也有出色的時候。
它們之前有綻開過的時候,但是它們爭奇斗艷,現在只有落在地上里的花了。
我到過了很多地方,并把這些故事裝進我的旅行包里,我將帶著它們繼續出發。
高考作文450字左右篇25
新生報到的時候,我記得那是個陽光明媚的日子,應該還有太陽,暖暖的直沁人心脾,大家都忙著登記,找自己的班級。而我東張西望的環顧著這個校園,想起了以后的日子,我們會在這上課,學習......老師是個什么樣的人呢?這就是我。愛幻想。正當我浮想聯翩的時候,我意識到我踩了某個人的腳,"哦,不好.....意.....“話還沒說完我抬頭望了望她,哇,那是一張清秀的臉龐,我又仔細打量了一下,圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海,讓我覺得她十分可愛,俏皮的馬尾隨著她走路時一晃一晃的,花兒般的年紀,青春,朝氣蓬勃,有活力??吹剿?,我就想起了我床頭的泰迪熊,覺得她跟我的熊長得很像呢!想到這里,都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛,都說眼睛是心靈的窗戶,看到這雙明亮的眼睛,我就知道她是個善良,心思澄明的人。我喜歡,這雙干凈的,不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了,她,笑靨如花,對我說;"沒關系。”說完,就匆匆跑了。“哎,你叫什么名字?”遠處沒有回應。而此刻的校園里喧鬧一片,人聲鼎沸。
人生何處不相見,遇見你是一種緣分,是最美的意外。
高考作文450字左右篇26
當前中考材料作文要求從材料中尋找一個恰當的角度。提取出一個話題,自擬題目寫作。因此,審題立意成為寫作的首要問題。而材料對主題的確立有著客觀的、不容更移的“制約性”,很多考生把握不了材料所透視出來的中心。往往脫離材料另起爐灶,造成“跑題”。
請看下面的作文題:
獨木不成林/只有千樹萬樹緊相依,才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色/滴水不成流/只有千點萬點長聚首。才有那萬頃碧波。//親愛的同學,生活又何嘗不是如此/生活正是因為有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和諧相處。才五彩斑斕。
要求:①根據你對這段文字的理解,聯系自己的生活實際,自擬題目寫作;②除詩歌外文體不限;③字數不少于600字;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。
一則材料往往是多義的,你要注意最符合命題意圖、最能體現材料指向的意義。上例所給材料是一首詩,理解詩的'主旨才能確立寫作的主題。這首詩的主旨體現在最后兩句:“生活正是因為有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和諧相處,才五彩斑斕?!备鶕牧现械倪@個關鍵句,可以提取出“生活需要合作”、“和諧相處才有美好生活”、“團結就是勝利”、“集體就是力量”等寫作話題。
高考作文450字左右篇27
是誰,給了我們生命?是誰,在你委屈難過的時候撫摸你受傷的心靈?又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?是的,這個人就是母親。
記得有一次,我有一道數學題不會做,想了好半天也沒想出來,急的我都不行了,當我向你求助時,你只好放下手中的事情,來到我的學習桌前,仔細地讀了一遍又一遍的題,耐心的對我說:“其實這道題并不難,你再換個思路想一想,說不定就能想起來呢,要相信自己?!甭牭綃寢尩倪@句話,讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個思路重新想,終于解出了答案。
因為爸爸媽媽工作的原因,我每天只能吃小飯桌,每當下午回到家時,媽媽總是為我準備好可口的飯菜與各式各樣的水果,生怕我在外面吃不好會上火、生病。每當這時我的心里的都是暖暖的&39;。
母親的愛,在生活中的點點滴滴。世界上并不缺少愛,而是缺少一雙雙發現愛的眼睛。
高考作文450字左右篇28
春之回,春之去。夏來臨,夏之憶,泣凋零,彼曰花未名。昨天我們仰望星空,高呼青春萬歲,今日仰望藍天,盼望青春回來。可青春一去不而歸,只剩下那純白的記憶了。
那時候我處于在青春的歡笑聲中,和朋友一起度過,第一次花開,第一次花謝,第一次仰望星空……又是一個校園假期,我和朋友們伴隨著月光,來到了曾經約定的桃花樹下,這時,一縷清風來襲,花瓣伴隨著清風,在天空上畫上了一輪獨特的明月,這時朋友們詞性大發,便給這情景取名為花月夜。
我們躺在草地上,看著那天上一閃一閃的星星,心情愉快極了,這時流星來襲,我不知被誰抓了一把,也站起來許愿了,雖然流星不能實現愿望,但跟朋友在一起卻能實現愿望,我不知他們許了什么愿望,但我知道我的愿望很普通,我的愿望是這樣的;希望曾經的曾經,以后的以后,我們都能像這桃樹上的花瓣一樣,一直在一起;直到永久。
想著,想著。我禁不住的流下了難忘的淚水,我雖然不后悔那段青春,但卻想回到那時的青春。可青春一去不再回頭,人一去也不再回頭。因為人生是一次旅程,我們經歷了幾次輪回才換來這個旅程,而這個旅程又很短,那我們不妨大膽一些,不妨大膽一些去回憶昨天,不妨大膽一些去過好今天,不妨大膽一些去期望明天,不妨大膽一些去為青春瘋狂。
每次仰望星空,我總能看到幾只彩蝴蝶,在哪花月夜下盡情青春。
高考作文450字左右篇29
是江南獨特的四季釀出了江南的美景。我就愛這兒多彩的四季。
我愛春。因為這里的春天不同于其他地方。這兒的春是綠色的,最重要的是,她綠得油膩,綠得刺眼,綠得叫人迷失了方向。獨自徜徉在綠的海洋,吮吸著綠的甘露,不失為一種美的享受。綠,滋潤著我的心靈。她唱出了春的心聲。
我愛夏。江南的夏,到處飄逸著香氣:花香、雨香,還有那蟬鳴的香。江南夏天的午后,常常伴隨著一場雷雨,它洗去了地上的塵埃,洗去了天空的熾熱,洗去了人們內心的浮躁。雨后,彩虹橫跨天際,那是天的笑容。夏天的清晨,當太陽剛冒出一點影兒,一切都是火紅的。不信,請品讀白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火”。
我愛秋。自古以來,文人志士對秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風掃落葉”的凄涼。然而,我獨愛江南的秋。江南的秋,風涼而不寒,水清而不冰。站在平靜的湖邊,品讀張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神留我看斜陽,放起鱗鱗細浪”。秋,金黃,收獲。
我愛冬。愛這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。風是和藹的,它不忍心吹掉一樹的枯葉,總會留那一兩片黃中帶綠的掛在枝頭。人們見了,心里暖暖的,總盼望著春天的到來。冬天,盼望的季節。希望,到處飛揚……
高考作文450字左右篇30
窗外,下起了雨。微風襲來,帶來了陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。
我坐在窗前,拿起了書。可是手指剛碰到書的封面,便起了一陣煩躁。是啊,讀書有什么用,這時候都定型了,再努力也無濟于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧。看到雜亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。
整理到課外書的時候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個不顯眼的角落,與世無爭。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在了它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細心讀了起來,沉浸在了書中的世界。
微風襲來,我早已渾然不知,因為我已經被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個殘疾的&39;人都知道堅守自己的理想,再大的困難都不怕,更何況我一個健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。
回到了現實,腳早已冰涼,我卻沒時間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來。
窗外,雨還在下。