明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎(chǔ)和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達(dá)思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。寫好高考作文素材作文不是那么簡(jiǎn)單，下面給大家分享高考作文素材作文，供大家參考。

高考作文素材作文篇1

1、珍惜自己

人世間有許多東西是值得珍惜的，如家庭的溫暖，朋友的友誼，師長(zhǎng)的教誨，而最值得珍惜的卻是自己：自己的情感、意志、青春、奮斗。

人生在世，終身與自己相處，打交道最多的是自己，但許多人卻不懂得珍惜自己。在順境時(shí)，常常將自己估計(jì)過高;而在逆境時(shí)，又往往將自己估計(jì)得過低。

珍惜自己，首先要正確認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者。既了解自己的優(yōu)勢(shì)，也知道自己的不足，對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。

珍惜自己，就是認(rèn)識(shí)自己的才能，以才能昭示力量，給生命和生活注入自信，會(huì)使你的工作更成功，生活更充實(shí)。

人生之舟不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，你無法逃避，只有珍惜自己，才能相信自己，保護(hù)自己，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

只有珍惜自己，你才能把握自我，在獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。

只有珍惜自己，你才能欣賞自己的工作，擁有一個(gè)美好的精神世界。

人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天是回憶，今天是人生的中心，只有抓緊今天，才能在明天生活得更美好。

生命中的每一瞬間，過去的都將永不再來，人生的每一次經(jīng)歷，都是生命中不可再得的體驗(yàn)，懂得珍惜自己并不是一件容易的事。生活著、工作著、奮斗著，總是美好的事情。惟有珍惜自己，才會(huì)創(chuàng)造出值得珍重的珍貴的日子。

要珍惜自己，就要欣賞自己，金無足赤，人無完人。只有這樣，無論順境逆境，你都能坦然面對(duì)，正確把握自己。

蕓蕓眾生，活在人世，心境各異。許多的痛苦都是因?yàn)椴缓玫男那樵斐傻摹Ｕ湎ё约海磉_(dá)處世，以平和的心境直面人生，結(jié)果便會(huì)大不一樣。

珍惜自己，就能在紛繁的大千世界里保持一顆平常心，不人云亦云，隨波逐流。

珍惜自己，便擁有一份好的心情，能化干戈為玉帛，化疾病為健康，甚至化險(xiǎn)為夷。

珍惜自己，學(xué)會(huì)運(yùn)用自己的長(zhǎng)處，及時(shí)把握機(jī)遇，這是改變命運(yùn)的最大財(cái)富。

珍惜自己，是消除自卑，重塑自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，勇于嘗試的有力后盾。

珍惜自己，生命的真諦就在于堅(jiān)持與奮斗，在不斷努力之中，獲得和保持這種心境，你就會(huì)擁有瀟灑的人生。短暫人生，百般滋味，余韻綿長(zhǎng)，人生的辛勞中包含著許多痛苦，才有閃亮的年華、光輝的業(yè)績(jī)。珍惜自己吧，享受人生的成功與失敗、歡樂與痛苦，這都是人生中最閃亮的經(jīng)歷，是永恒的回憶。

珍惜時(shí)代，珍惜生活，珍惜生命，讓我們都來珍惜自己吧!

2、碗不翻

一個(gè)孩子拿著大碗去買醬油。兩角錢的醬油裝滿了碗，提子里還剩了一些。這孩子把碗翻了過來，用碗底裝回剩下的醬油。到了家，他對(duì)媽媽說：“碗里裝不下醬油，我把剩下的用碗底裝回來了。”

孩子期望得到贊揚(yáng)，他多聰明，善用碗的全部。而媽媽卻說：“孩子你真傻。”

當(dāng)年媽媽講這個(gè)故事的時(shí)候，我弄不明白這個(gè)孩子傻在哪里，但沒問，否則我媽會(huì)說：“你也真傻。”過了30年，我才明白這個(gè)故事的含義，亦明白故事的主角乃是我。如今，我的生活恰如捧著一個(gè)倒扣著的碗，碗底里淺淺地漾著一點(diǎn)東西，即我寫過和編過的零散文章。碗里是空空的，里面的東西已經(jīng)潑灑光了。同時(shí)我不知我曾經(jīng)潑灑了什么，但必可珍惜。

故事的第二部分是：媽媽：“孩子，兩角錢就買這么點(diǎn)醬油嗎?”孩子很得意，說：“媽媽，這面還有呢!”他把碗翻過來，碗底的醬油于是也灑了。

無論到了什么時(shí)候，我都不會(huì)把碗翻過來，去看另一面盛著什么，而使僅有的一點(diǎn)東西都灑在地上。無論，碗的另一面藏著什么樣的誘惑。

3、寧?kù)o人生

為了逃避生活的喧囂，擺脫人生的煩惱，世界上有千千萬萬的人在尋求寧?kù)o。有人遠(yuǎn)離城市和人群，跑到荒山野林或孤島上去;有的深居簡(jiǎn)出，躲進(jìn)小家成一統(tǒng)，不管別人門前雪;更有的人到宗教境界中去尋心靈的寧?kù)o。

寧?kù)o人生是對(duì)人生的一種開悟，其美妙絕倫不僅在于外在生活的平靜，而且在于內(nèi)心的寧?kù)o。所謂心平如鏡，就是這種人生最好的寫照。心靈寧?kù)o，人生就猶如明鏡一樣平光潔亮，世界上的萬事萬物都會(huì)被攝入其中，映于其上，非常清晰可見，細(xì)致入微。同時(shí)，它又不至于擾亂人的思緒，給人生帶來苦惱和憂煩。但是，寧?kù)o難得。

寧?kù)o源于內(nèi)心，但是它的敵人也源于內(nèi)心，差不多和它是同根所生。細(xì)細(xì)說來，寧?kù)o有五大敵人，這就是嫉妒之心、功利之心、貪婪之心、驕傲之心和野心。

有野心的人，肯定得不到寧?kù)o，因?yàn)樗偸菢淞⒁环N高不可攀的目標(biāo)，非得要不斷拼搏才行。有野心，肯定對(duì)自己的處境不滿意，而不滿則永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o。心靈的寧?kù)o，首先得有一種對(duì)人生的滿足感，不企求更高生活目標(biāo)，只圖自己一日三餐，心靈保持自由自在。

貪婪之心則來自欲望，欲壑難填，貪得無厭。有的.人終日被欲望攪得心神不安，躁動(dòng)不已。得之，則心花怒放，得意忘形，手舞足蹈;不得之，則朝思暮想，勞心勞神進(jìn)行策劃;如此怎么能得心靈的平靜呢?

嫉妒之心更是人心惡念叢生的根源之一。它會(huì)像毒蛇一樣吞噬著人的心，然后再把毒液吐向別人。

功利之心，更是人心疲憊的重要原因，老是不斷計(jì)較自己的得失，為一分一毫費(fèi)盡心思，忽喜忽憂，心理一點(diǎn)都無超脫，人生也就根本無平靜而言。

驕傲之心得時(shí)時(shí)處處保護(hù)自己，為自己辯護(hù)。他在看不起別人、指責(zé)他人的同時(shí)，必定也會(huì)招來許多不愉快的回報(bào)，人生必不平靜。

壞就壞在這五大敵人都來自人之內(nèi)心，所以克服它們很不容易。而人好像生來就是不寧?kù)o的動(dòng)物，因?yàn)槿擞性铩Ｒ粋€(gè)生來就有罪的人，如何能心靈寧?kù)o呢?倒是佛家的四大皆空比較貼近些，但是要人從七情六欲中解脫出來，也頗為艱難。

好在還有自然的恩賜，人可以在大自然中享受片刻或永久的寧?kù)o。這種寧?kù)o也是一種交流，但是已超脫了功利、貪婪、自私、驕傲和野心，就像李白《獨(dú)坐敬亭山》中所描敘的境界：眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

4、月圓是畫，月缺是詩(shī)

很多時(shí)候，獨(dú)守明月。月對(duì)于我，已經(jīng)不再是月，月圓時(shí)，我想到了圓滿，這不足為奇;奇怪的是，月缺時(shí)，我卻能夠等待著團(tuán)圓，我甚至不在意是不是遙遙無期。我真能理解有人怎么可以感受得到“月下獨(dú)酌”的樂趣，有了月，我不用去承受倚窗獨(dú)望的孤單。

心想有片寧?kù)o的天，于是我不自覺的期盼著靜謐的夜晚，我只有在獨(dú)自享受那如水的月色時(shí)，才會(huì)沉靜得心在飄搖身若懸空，甚至感覺不到自己的存在。一而再再而三的遙望浩月，我的心與空靈結(jié)緣。

想那月，盈虧有期，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”已然成為絕唱，而我，寧愿不去感覺那月帶來的悲、離、陰、缺，在我心中，只要是月，只要我們還有月，那就是美好，因?yàn)槲抑溃凵⒔匀缇频牡览恚际且粯拥脑?shī)情畫意，都是一樣的馥郁芳香。因?yàn)槲蚁嘈牛铝恋哪樣肋h(yuǎn)不會(huì)改變，月亮沒有風(fēng)燭殘年!

走過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，改變了該改變的和不該改變的一切，很多珍貴的不能再珍貴的東西也隨風(fēng)飄散于九霄云外，我甚至于抓不到它的邊緣，惟有月光，始終虔誠(chéng)的掛在我生命的星空，伴隨我孤單的身影和我一同走過我的世界，真的很滿足了啊，有了月，我可以踏實(shí)的去走，走過那屬于我自己的春夏秋冬。

我抖落了一身的塵埃，再看我的天空，那里始終高懸著一輪明月呀。一生一世，在無數(shù)個(gè)陰晴圓缺中度過，而那月，依舊高懸在我們的心底。不管盈也好，虧也罷，它只是恪守著它不變的輪回，那月，總能讓我心有所系。

不知道是那月屬于我呢，還是我屬于那月，月色充盈時(shí)，我因它成畫，月色殘缺時(shí)，我因它賦詩(shī)。掬月在手，我相信了月帶給我的吉運(yùn)，不管月之盈虧，灑向我的永遠(yuǎn)是一片皎潔。

月圓是畫，月缺是詩(shī)。即使風(fēng)雨打濕了我生命的宣紙，終歸成不了畫，但還可以入詩(shī)。

5、尊嚴(yán)

活著的珊瑚生活在幽深無比的海底。在海水的懷抱里，它是柔軟的，所有小小的觸角都在水中輕輕地一張一合，似乎每一陣流水的波動(dòng)都在柔柔地?fù)軇?dòng)著它的心弦。在寂寞寧?kù)o的海底，珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。可是，如果采珊瑚的人出現(xiàn)了，如果那雙習(xí)慣截取生命的手把珊瑚帶走，毫不憐惜地把它帶出水面，那么這時(shí)珊瑚就會(huì)變得無比的堅(jiān)硬。在遠(yuǎn)離大海的燦爛的陽(yáng)光下，珊瑚只是一具慘白僵硬的骨骼。

有一種水獺，它有著令世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下，那是深紫色的，像緞子一樣，閃爍著華美、神秘而又高貴的光澤。如果你在林間看到它，如果你看到它靜靜地棲息在水邊的巖石上，你也會(huì)驚詫，造物主原來是如此的神奇，他竟然造出這樣完美的有生命的寶石。可是水獺的美麗卻給它帶來了滅頂之災(zāi)。總有一些人類，想把它的皮毛剝下來，制成帽子，戴在某位紳士的頭上;制成大衣，裹住某位淑女豐美的身軀。因?yàn)檫@樣，水獺就可以變成金錢。于是，有人帶著lie槍闖進(jìn)了水獺的家園，在陽(yáng)光下，他瞇起眼睛，扣動(dòng)了扳機(jī)。槍響過后，水獺死了。讓人奇怪的是，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的只是一只平凡的水獺，它的皮毛干澀粗糙，毫無光澤。

誰都知道麝香，那是名貴的藥材，也是珍貴的香料，而實(shí)際上，麝香不過是雄麝臍下的分泌物而已。想要獲得麝香，就必須捕殺雄麝。雄麝生活在密林深處，身手矯健，來去如風(fēng)，如果不是一流的獵手，根本難以捕捉它的蹤跡。而就是找到了雄麝，取得麝香也是極困難的事。有經(jīng)驗(yàn)的老獵手說：“靠近雄麝時(shí)，千萬要屏息凝神，不能讓雄麝感覺到你的存在，否則，它會(huì)轉(zhuǎn)過頭來，在你射殺它之前，咬破自己的香囊。”

在自然界里，有一些生物比人類還要有尊嚴(yán)。

當(dāng)生命遭到無情的踐踏時(shí)，它們會(huì)用改變、會(huì)用放棄、會(huì)用死亡捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

高考作文素材作文篇2

在普世價(jià)值觀中，所有的交換都是等價(jià)的，那些付出最多的人，也理應(yīng)得到最好的回報(bào)，但現(xiàn)實(shí)卻往往與之相悖。因?yàn)閭€(gè)人私心恣意地在世間胡作非為，個(gè)人利益又不可一世地在世間橫行霸道，所以只有世人的良知踽踽獨(dú)行。

有這樣的一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換，但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭，而把剩下的給了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的.，“良知”一詞之于他們，恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂，而小男孩的謊言卻使他難逃內(nèi)心的煎熬和痛楚，那是良知在起作用。我想我更愿意相信這則故事并未結(jié)束，它真正的結(jié)尾應(yīng)該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩，將他私藏的石頭悉數(shù)送給她，并向她誠(chéng)懇地道歉。加上這個(gè)結(jié)尾之后，人性便會(huì)歸于完整，倘若不加，我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好，后悔也罷，只是世間一隅，難以囊括萬象。

但在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶，唯恐自己便是下一個(gè)直接或間接的受害者，畢竟生活并非出自安徒生之手，也無人有此等情趣為每一個(gè)惡都加上一個(gè)完美的結(jié)局。很多的惡都是終于良知的，良知的叩問已是當(dāng)今社會(huì)完成自我救贖的最佳手段。“摧花狂魔”王書金現(xiàn)已歸案，他潛逃了十多年，內(nèi)心不安，無以成眠，而在之后的庭審過程中，更是堅(jiān)持認(rèn)罪。由此可見，在很多時(shí)候良知的作用甚至大于法律，沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經(jīng)“紅極一時(shí)”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會(huì)在“江湖”上銷聲匿跡，那些出賣良知的人必會(huì)受到無盡的譴責(zé)。社會(huì)弊端層見錯(cuò)出，這里有罪惡和鮮血，這里有悲憫和血淚，這里有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅(qū)退黑暗，但是我們的良知卻如同火炬，薪火相傳，便可鑄成太陽(yáng)一般的光亮。這個(gè)世界更像是來自卡夫卡的臆想，而非《一千零一夜》，我們需要良知，良知的叩問有著巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方，是人性中不可或缺的一部分，而造物主的天才在于每個(gè)人的人性都是完整的。

沒有一個(gè)人可以徹底擺脫良知，在邁上通向萬劫不復(fù)的獨(dú)木橋時(shí)，良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩。“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代。”在狄更斯預(yù)言的這個(gè)時(shí)代里，我們應(yīng)該慶幸，還有良知與我們同行于紛繁復(fù)雜的塵世間。

高考作文素材作文篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們知道“環(huán)衛(wèi)工人見過凌晨四點(diǎn)半的街道”，也看到食堂掛的“恒念物力維艱”，還會(huì)背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。但我們真正懂得勞動(dòng)的意義嗎？真正踐行了勞動(dòng)精神嗎？

有的同學(xué)反駁：“為什么要親力親為，有錢任性，請(qǐng)個(gè)保姆或者鐘點(diǎn)工就可以了”；有的同學(xué)莞爾：“萬能機(jī)器人，不需要一打，一個(gè)就夠了”；有的同學(xué)感慨：“田家少閑月，學(xué)生無閑月。我們光學(xué)習(xí)就夠嗆了。”的確，購(gòu)買家政服務(wù)，合理不違法；科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可謂是日新月異；高中的學(xué)習(xí)生活十分忙碌，真真是“夙興夜寐”。但如果拿這些做借口，放任自己懶惰成性，該自己做的事情都不做的話，就會(huì)慢慢成為溫室里的花朵，難以有所作為。此之謂：勤人過山易，懶漢動(dòng)指難。

在過去，"寧肯一人臟，換來萬戶凈"的掏糞工人時(shí)傳祥不怕又苦又累又臟的活兒，受到了黨和人民的高度贊揚(yáng)。在今天，勞動(dòng)的方式或內(nèi)容或許會(huì)發(fā)生改變，但勞動(dòng)的精神——愛崗敬業(yè)、孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)依然傳承著，依然有很多人熱愛勞動(dòng)。快90高齡的雜交水稻之父袁隆平仍然下田搞科研，自稱“只有下田最快樂”；鄉(xiāng)村醫(yī)生肖明國(guó)27年來總是背著醫(yī)藥箱，不辭勞苦地給村民們送醫(yī)送藥，被稱為村里的移動(dòng)“120”；遼河的陽(yáng)光志愿者沙漠植樹14年，歷經(jīng)艱辛，只為讓沙漠早日恢復(fù)“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象。

勞動(dòng)最光榮。四體不勤，五谷不分，勞動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)；勞動(dòng)讓身心都得到休息、放松；勞動(dòng)讓靈魂更堅(jiān)韌、富有生氣。此外，在勞動(dòng)的過程中，我們會(huì)知道做一頓飯的功夫比吃一頓飯的功夫多得多，會(huì)知道弄亂一個(gè)房間比清理一個(gè)房間容易得多。于是，你學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)，不浪費(fèi)別人精心做的飯菜，不弄臟別人用心打掃的地面。

我們雖然還在寧?kù)o的校園，但依然能做一些力所能及的事情。比如是不是可以做一頓飯，讓媽媽驚喜一下；是不是可以珍惜別人的勞動(dòng)成果，向勞動(dòng)者真誠(chéng)地道一聲“辛苦啦”；是不是學(xué)會(huì)兼顧腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)？

人，生如蟻，美如神。在這之間，勞動(dòng)居功至偉。每個(gè)人心中都有一畝田，種花種稻還是麥都可以，最重要的是播種下熱愛勞動(dòng)的種子。不稼不檣，難成棟梁。愿我們勤播種，勤耕耘，收獲一個(gè)成為棟梁的自己。

謝謝大家！

高考作文素材作文篇4

一粒塵土，一株小草，一滴水在人們的眼里，是再平凡不過的了可是有沒有想過，如果沒有了它們，那我們的世界又會(huì)變成什么樣子呢?只要我們稍微想像一下，都會(huì)禁不住不寒而栗，由此可見，它們一點(diǎn)兒也不平凡。

看似平凡的事物其實(shí)都有其不平的一面。一塊磚，在我們眼里是那樣普通，可是如果沒有它，又何談直聳云霄的摩天大廈;一個(gè)螺絲釘，好像沒什么價(jià)值，可是如果沒有它，又怎能妄想那一件件精美的儀器。物是如此，人又何嘗不是這樣呢?

在看似平凡而普通的崗位上，是默默無聞，認(rèn)真做好每一份工作的人們，他們不像科學(xué)家、政治家那樣聲名顯赫，可是我們每個(gè)人都離不開他們，他們就像陽(yáng)光之于萬物，水之于魚，離開了他們，似乎整個(gè)地球都不再轉(zhuǎn)動(dòng)，你能說他們的工作不重要嗎?

有這樣一個(gè)故事：一名記者采訪一位名人的母親時(shí)說：“你有一個(gè)這樣出色的兒子，一定會(huì)感動(dòng)十分自豪。”母親贊同地說：“是這樣。不過，我還有一個(gè)兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”這句令人震驚的話同時(shí)也令人冥想，功成名就，確實(shí)讓人驕傲;但平凡充實(shí)也足以令人自豪，不是世上所有的子女都能成為像牛頓、愛因斯坦那些偉大的人物。平凡同樣能讓人感到驕傲和自豪。

我曾經(jīng)讀到過這樣一個(gè)故事，1913年的巴拿馬國(guó)際博覽會(huì)上，因茅臺(tái)酒瓶造型不雅，給人印象極差而備受冷落，而那造型精美的白蘭地、威士忌的柜臺(tái)前卻人潮涌動(dòng)。這時(shí)，商人急中生智，故意摔碎酒瓶，美酒彌漫開的沁人香氣把眾多商人吸引過來，以此打開銷路，并在博覽會(huì)上獲得金獎(jiǎng)。平凡的外表下是不平凡的美味，每個(gè)平凡的人都有一顆不平凡的心，總有一天，我們會(huì)認(rèn)清它的價(jià)值。

一個(gè)人來到世界上，扮演著不同的角色，從事著不同的工作，無所謂平凡和不平凡，只不過分工不同罷了，所以無須刻意地使自己變得不平凡，其實(shí)，只要認(rèn)真、努力地做好每一件事，我們都是不平凡的。

高考作文素材作文篇5

歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一分幻想；多了一份責(zé)任，少了一份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。

十六歲，我多了一分成熟。

在不知不覺中，我已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣……我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情……

剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)“正業(yè)”，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個(gè)讓我更開心的，從不知道“煩惱”是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)“野孩子”。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有點(diǎn)荒謬，那時(shí)我當(dāng)班級(jí)的小組長(zhǎng)，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說不定我在哪兒逍遙快活呢！想這種是發(fā)生多了，他們就會(huì)告“御狀”可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的神秘“面紗”，不過總有一天我會(huì)知道。

現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的內(nèi)涵，它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足，讓我成長(zhǎng)，讓我成熟……是它把我從一個(gè)“野孩子”變成了一個(gè)有文化，有理想，有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。

我發(fā)自肺腑的呼吁：“十六歲，我多了一分成熟。”

高考作文素材作文篇6

勇敢是什么?勇敢是古今中外人都應(yīng)有的精神品質(zhì)，它是我們邁出人生成功腳步的重要一步。在歷史的星空中，它讓我們民族振興起來，強(qiáng)盛起來。它同時(shí)也是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。

當(dāng)年的二萬五千里長(zhǎng)征，主席主席領(lǐng)著戰(zhàn)士們走懸崖峭壁，這是多么危險(xiǎn)啊!一不小心就會(huì)有生命危險(xiǎn)，可是他們的勇敢、堅(jiān)持不懈，使他們生存了下來，最終躲避了國(guó)民黨的圍追堵截，成功的突破了封鎖線。他們的勇敢著實(shí)讓我們難忘，如一樹寒梅抱緊內(nèi)心的冰冷，卻把芬芳送給春天。

如今的人也是如此，就像我的一位同學(xué)，成績(jī)沒那么好，竟然在期中考試中獲得了第一名。但他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這不是自己的真實(shí)成績(jī)，因?yàn)樗髅髟谒械倪x擇上全部選擇了A。他很糾結(jié)，要不要把真實(shí)的情況告訴老師。雨雖弱，但到處都是濕漉漉的，他打著傘，走得比往常慢，仿佛整個(gè)世界的雨都?jí)涸谒纳砩稀?/p>

最后，他勇敢的把這件事情告訴了老師，勇敢地接受了倒數(shù)第一的成績(jī)，勇敢的接受了父母的批判，但他這種行為卻值得我們學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在我們可以反過來想一下，如果當(dāng)年的將士們不勇敢，會(huì)有我們現(xiàn)在美好的生活嗎?如果那個(gè)同學(xué)不勇敢，那么他這次欺騙了老師，下次可能還會(huì)再犯，嚴(yán)重的話，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

遠(yuǎn)方的地平線上還殘留著一抹瑰麗的紅，勇敢的向上就能看見美麗的夕陽(yáng)的。勇敢地向理想的目標(biāo)前進(jìn)，迎接你美好的未來，勇敢的攀登，將會(huì)成為你一生中最美好的記憶，勇敢的邁出前進(jìn)的步伐吧，少年!

高考作文素材作文篇7

國(guó)測(cè)一大隊(duì)

為國(guó)家苦行，為科學(xué)先行的國(guó)測(cè)一大隊(duì)

國(guó)測(cè)一大隊(duì)建隊(duì)以來，有四十六位隊(duì)員因?yàn)榧膊　⒈鶅觥④嚨湣嫿嬔碌仍颍瑺奚诹俗约旱膷徫簧希行┻B墓碑都沒有，就永遠(yuǎn)地留在了荒野測(cè)區(qū)。但，在他們倒下的地方，其實(shí)是樹立起了一塊精神的豐碑，他們永遠(yuǎn)地留在了祖國(guó)的懷抱里，也永遠(yuǎn)地留在了我們的心里。

高考作文素材作文篇8

大凡評(píng)選，不是要選出頂尖優(yōu)秀者，便是要選出極為稀缺者。科學(xué)家小李、焊接工老王、攝影博主小劉都是所在行業(yè)的佼佼者。既然如此，只好按其稀缺度評(píng)價(jià)。對(duì)于當(dāng)前社會(huì)來說，焊接大師與攝影達(dá)人固不可少，但是，能在生命科學(xué)領(lǐng)域躋身國(guó)際學(xué)術(shù)前沿陣地者卻是更加難得。因此，依我來看，在這三人中，小李的風(fēng)采更勝一籌。

風(fēng)采的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)原本就是見仁見智。小李、老王和小劉的工作水準(zhǔn)都已超出常人，又屬于三個(gè)完全不同的領(lǐng)域，本不該拿來評(píng)個(gè)高下。可以想見的是，要修煉成“大國(guó)工匠”，老王付出了多少汗水，焊接了多少金屬方能達(dá)成!跋山涉水尋找風(fēng)景的小劉，又付出了多少時(shí)間和精力，方可捕捉大千世界的美麗……達(dá)到如斯境界的人，背后都不會(huì)缺乏對(duì)行業(yè)的熱愛，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，以及不懈的努力。這樣的人，都值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

因此，僅就行業(yè)背景而言，選擇小李，是考慮到我們的實(shí)際情況——對(duì)先進(jìn)生命科學(xué)的急切需求。人類從未擺脫外界而來的生命威脅。近來，MERS從韓國(guó)傳入中國(guó)一事引得人心惶惶，令人不禁回想起十二年前流行的SARS，六年前流行的甲型H1N1流感，以及之前反復(fù)提及的埃博拉病毒。MERS的傳染性不及當(dāng)年的SARS那樣猛烈，死亡率卻高于SARS。幸好就在幾日之前，已有中國(guó)的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出了針對(duì)MERS的特效藥。這種藥物盡管尚未投入生產(chǎn)，也能夠給中國(guó)人民乃至世界其他國(guó)家的人們吃上一顆定心丸。若沒有類似的科學(xué)研究成果，我們的生命安全都得不到保障，又何談提高工業(yè)技術(shù)，何談欣賞美麗風(fēng)光?

無論在世界上的哪個(gè)國(guó)家，高精尖的科技創(chuàng)新人才都會(huì)極受重視，因?yàn)樗麄兊难芯靠赡軙?huì)在不同程度上改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。如今，我們國(guó)家的科學(xué)創(chuàng)新水平在不斷提高，但能躋身國(guó)際學(xué)術(shù)頂尖行列的科學(xué)家實(shí)在少之又少。造成這種情況的既有歷史原因，也有現(xiàn)實(shí)條件的限制。在創(chuàng)新的道路上，我們需要基礎(chǔ)、榜樣和方向。創(chuàng)新本就不易;要讓創(chuàng)新的思維在科學(xué)的土壤中開出花來，更是難上加難。無數(shù)的積累，加上萬里挑一的靈感才能造就一項(xiàng)科學(xué)成果。所以，像小李這樣的創(chuàng)新性科學(xué)家，需要被大眾了解，被孩子們銘記。

如此，或許有一天，“小李”們的不斷出現(xiàn)將成為日常，人們將不再受科學(xué)水平的束縛，生命也不會(huì)輕易因?yàn)?zāi)難隨風(fēng)而逝。當(dāng)然，當(dāng)生命不再隨風(fēng)，到那時(shí)，再評(píng)世間風(fēng)采，定然是新選擇、新氣象……

高考作文素材作文篇9

幸福是一種發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)特感受，那種讓人沉醉的感覺，是要用心去享受的。停留在靜謐的空間，幸福其實(shí)就在我身邊。

那天，我練完書法，正騎車飛奔在回家的路上，突然急速的雨點(diǎn)從天而降，打在我和那輛自行車身上。一時(shí)間，地面上劈里啪啦的雨點(diǎn)聲伴著嘩嘩的流水聲，天空中呼呼的風(fēng)聲伴著下落的雨水聲，片刻之間，天上地下仿佛成了雨水的獨(dú)舞。

騎著自行車的我，不由得唉聲嘆氣。一陣風(fēng)雨襲來，毫無準(zhǔn)備的我被猛地掀翻在地，冰涼的雨水中，我掙扎地爬起，艱難地扶起倒下的自行車，低著頭，推著車，頂風(fēng)冒雨向家的方向挪去。

好不容易才結(jié)束了與風(fēng)雨的搏斗，到家了。我摸出那被雨水浸泡過的鑰匙，冷冷的，我的心也涼到了極點(diǎn)。“爸媽真狠心，也不知道去接我！”我恨恨得想著。正準(zhǔn)備把鑰匙插進(jìn)鎖眼時(shí)，沒想到防盜門自動(dòng)打開了。媽媽正拿著毛巾站在門口等我！“兒子，快進(jìn)來，一下淋了這么大的雨，別感冒了！”她著急得大吼著，一把拉過我，不管不顧地幫我擦著淋濕的頭。我順勢(shì)低下頭，那潔白的毛巾在我的發(fā)絲之間擦來擦去，那動(dòng)作很輕柔，似乎生怕弄疼了我，毛巾上特有的芳香讓我陶醉，我享受地閉上了眼睛，沒進(jìn)門之前的壞心情也好了許多。睜開眼，看到媽媽那焦急的神情，忙碌的動(dòng)作，我一下子自責(zé)起來，為什么莫名奇妙的埋怨她呢？“媽，您歇歇吧，我自己來！”我拿過毛巾，自己擦著，當(dāng)我把臉深深包進(jìn)毛巾里時(shí)，我感受到了那濃濃的深厚的母愛，其實(shí)媽媽始終是愛我的。我的心里甜滋滋的，同時(shí)還收獲到了一種更美好的東西——幸福。

窗外，秋雨連綿，屋內(nèi)，溫情點(diǎn)點(diǎn)。我的心不禁蕩漾開來：媽媽，謝謝您的關(guān)心，謝謝您的呵護(hù)，我的成長(zhǎng)離不開您的陪伴。讓那幸福的滋味和母愛的氣息更濃一些吧，讓我的心靈多收獲一些幸福吧！

是啊，幸福就是如此簡(jiǎn)單，細(xì)小微妙。它就是淋雨后媽媽遞過來的毛巾，就是媽媽關(guān)切的話語(yǔ)。

那天，我收獲了一種被關(guān)愛的幸福，好甜蜜呀。

高考作文素材作文篇10

春節(jié)到了，家家戶戶都在燃放著喜慶的煙火。按照中國(guó)的習(xí)俗，除夕時(shí)，大家都會(huì)在自家門前放鞭炮。

那天早上，我剛起床就已經(jīng)聽到了零星的爆竹聲，到了晚上，煙花爆竹聲更是此起彼伏。當(dāng)我仰望天空，眼前盡是五顏六色的禮花，它們?cè)谝宦暵暰徛懥恋谋衤曋芯`放出一朵朵彩色的花，照亮了城市的夜空。這些煙花也算是除夕夜的一大景點(diǎn)吧!遠(yuǎn)處，一個(gè)煙花熄滅了，它的最后一朵“花”迸發(fā)出來的火花在空中漸漸消失。接著，在它的周圍出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)灰黑色的濃煙。

有時(shí)，我的周圍盡是這種濃煙，我就被嗆得流下眼淚。還止不住的咳嗽，難受極了。這些烏云還不算最糟，最可惡的是地上的垃圾，那些人們?cè)诒M情地狂歡之后，卻頭也不回地走進(jìn)了家門，讓那些煙火的包裝盒像個(gè)被遺棄的嬰兒一樣，孤單地留在冰冷的地上。到了午夜，我們又來到家門口，點(diǎn)燃了為迎接新年而準(zhǔn)備的鞭炮。

在這噼里啪啦的鞭炮聲中，大家送走了舊的一年，迎來了盼望已久的新年。每個(gè)人都在歡笑，希望在新的一年里大吉大利，擁有更加幸福、美滿的生活。凌晨，是一個(gè)熱鬧的時(shí)刻，也是一個(gè)喜慶的時(shí)刻。這時(shí)候，滿城都是爆竹聲，而在這一切都結(jié)束后，剛剛還在興高采烈地跳舞的鞭炮碎片隨著人們的離去也安靜下來，于是，滿地都是這些凌亂的紅紙片。它們就這么呆呆地坐在地上，沒有人理會(huì)它們，也沒有人把它們送回家——垃圾箱。第二天早晨，下起了2007年第一場(chǎng)春雨，雨水落在地上，于昨日留下的紅色紙片混在一起，它們被雨水沖擊成黃色的泥漿。當(dāng)人們?nèi)プ哂H訪友的時(shí)候，踩在泥漿上。于是，地上出現(xiàn)了越來越多的黃色腳印，他們成了清潔工叔叔的負(fù)擔(dān)。

看，就因?yàn)槿藗冞@些不文明的行為，這些垃圾從去年，艱難地走進(jìn)了今年。

后記：朋友們，當(dāng)我們看見滿地的垃圾，看見骯臟的大地，你會(huì)想什么;當(dāng)我們看見滿地的垃圾，就請(qǐng)彎彎腰，把垃圾撿起來。亂扔垃圾，對(duì)地上的垃圾置之不理，這些行為將會(huì)使我們?nèi)祟愖约海@美好的世界，甚至垃圾成為受害者。

高考作文素材作文篇11

我認(rèn)為，人們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值，需要時(shí)間的沉淀。

首先，我們必須先了解事物的價(jià)值。什么是事物的價(jià)值？我想，窗臺(tái)邊上花草的觀賞價(jià)值，講臺(tái)上粉筆的使用價(jià)值，這些都可以稱為物的價(jià)值，可見，萬事萬物都有屬于自己的價(jià)值，并且這些價(jià)值隨著時(shí)間改變著。

其次，我們要考慮人與事物的價(jià)值的關(guān)系。人們作為一種高等生物存活于世、顯然是要滿足自身需求的、人們要滿足生存需求，就要獲得稻米麥面的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；人們要滿足安全需求，就要獲得住所的空間價(jià)值；人們要滿足社會(huì)需求，就要獲得自身的能力價(jià)值。所以人們是依賴于各種事物的各種價(jià)值的。當(dāng)然，人們的需求也隨著時(shí)間而改變。

時(shí)間的沉淀，不僅僅包含著事物的變化，更包含著人們對(duì)事物的認(rèn)知進(jìn)度與思考過程。

正因?yàn)槿藗兊男枨螅藗儾判枰フJ(rèn)識(shí)事物的價(jià)值，才能得到事物的價(jià)值。那為何說，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)呢？愚以為，原因有二：其一，事物的價(jià)值不盡相同，而且隨著時(shí)間的變化而變化。其二，人們的認(rèn)知狹隘有限。人對(duì)于自然，顯然是渺小的，所以人只能認(rèn)知自己能認(rèn)知到的事物的價(jià)值。而且，人的認(rèn)知也需要時(shí)間。杜牧在《阿房宮賦》中說：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”其中，秦人因奢靡而覆滅的事就具有一種歷史價(jià)值，而這件事，如果不經(jīng)過時(shí)間的沉淀，不經(jīng)過深度思考，顯然不能得出文中的結(jié)論。

如果某些人在某些事上能不經(jīng)過時(shí)間的沉淀，不經(jīng)過思考的過程，認(rèn)知到某件事物的本質(zhì)，這種人是幾乎不存在的。也許有些人能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)入一種“頓悟”的境界，那也必定有經(jīng)驗(yàn)的鋪墊，如蘇子所說：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”雖然蘇子能超脫于時(shí)間去感知事物，那也是在他看過那些絢爛的、樸實(shí)的光景之后得出來的結(jié)論。

綜上所述，事物價(jià)值的體現(xiàn)需要時(shí)間的沉淀，同時(shí)，價(jià)值是無限的，人們的認(rèn)知能力是滯后的、有限的，以滯后去面對(duì)變化，以有限去面對(duì)無限，這顯然是需要時(shí)間的沉淀的。所以，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)。

高考作文素材作文篇12

很奇怪不是，現(xiàn)代人一提及生活智慧，往往是指那些歸隱自然的“居士”。

那些飽覽濁世鄙陋的文人雅士，看破紅塵，收束雜念而遁入山林。東籬把酒，荷鋤而歸，荒徑的草木掩映下，一位衣帶飄飄的自得之人，構(gòu)成了“田園之樂”的景象，仿佛成了“生活智慧”的代名詞。至于城市，好像只剩下充滿銅臭味的貪婪與疲憊，智慧之景象無處可覓。

人們常誤認(rèn)為那種享受天然的生活智慧只能在野外尋得，將其與遁入林泉直接等同。于是，有人放棄高薪隱入南山，有人將書店開到偏僻鄉(xiāng)村并名曰“碧山計(jì)劃”，無一不想借青山綠水的景象將自己的生活智慧示眾。城市的車水馬龍中，真的沒有其所求嗎?與其說城市忙，不如說人心空。“一個(gè)人看了一夜雨，誰也沒告訴，是孤獨(dú);只告訴了一個(gè)人，是愛;發(fā)了個(gè)微博‘你若安好，便是晴天’，是矯情，也是我們的時(shí)代……”我們耽溺于一呼百應(yīng)的互動(dòng)，享受他人的關(guān)注和點(diǎn)贊，實(shí)際是為了掩飾內(nèi)心空虛，掩飾梁文道所說的“巨大而荒涼的孤獨(dú)感”。此乃假借微博求取呼應(yīng)與共鳴。若問為何往郊野跑?一種是借助外力，用山的厚重、水的澄澈?jiǎn)酒鹦牡椎谋菊妫捜?duì)生命的最初體悟;另一種則是找個(gè)沒有無線網(wǎng)的地方，強(qiáng)行節(jié)欲。

想想，窗外淅瀝下著雨，朦朧了霓紅燈的色彩，一個(gè)人，在窗邊聽雨。多么詩(shī)意美好的景象啊!可那人心里卻想著：把這個(gè)人拍下來，發(fā)到朋友圈里可獲多少個(gè)贊?嗚呼，在城市里找不到生活的本色，迸不出智慧的火星，怪誰?

不是所有的景象都能激發(fā)人們的生活智慧，如林清玄所言：“心境好時(shí)，處處開蓮花。”究其根源，乃是善于假物，隨心吐納，以填補(bǔ)內(nèi)心之空缺。那么，讀書吧!和古人交流，與學(xué)者辯駁，同春花冬雪同呼吸，偕夏蟬秋月共忘機(jī)。內(nèi)心充實(shí)的人，無需過度的信息來彌補(bǔ)孤獨(dú)，積淀的智慧擦亮了他的雙眸。如此而來，弘一法師所講的“華枝滿天，天心月圓”之境，就不僅能在城市中覓得，更能與蕓蕓眾生的生活愿景相融合。

下次再將自己的生活不如意歸咎于城市時(shí)，請(qǐng)反觀一下自己吧。因?yàn)椋瑢?duì)于真正領(lǐng)悟生活智慧的人，人流如潮、高樓林立的城市景象，也可以帶來春江潮水、明月清風(fēng)。

高考作文素材作文篇13

最近整頓非法渡河營(yíng)運(yùn)，野鴨子沒工作了。母鴨子和小鴨子說，看人家喜羊羊拍了電視都發(fā)財(cái)了，咱家這么窮，最近經(jīng)濟(jì)危機(jī)，找不著工作，也不想想辦法。

野鴨子很苦惱，他想自己沒什么本事，怎么也發(fā)不了大財(cái)，天天買彩票也不見中獎(jiǎng)，怎么辦呢?說著就哭了起來，嘎嘎的很是凄慘。忽然，鄰居評(píng)論家青蛙和思想家仙鶴走過來，忙問：野鴨子，讓誰給煮了?鴨子一把鼻涕一把淚地訴說了自己的遭遇，青蛙和仙鶴笑了起來，安慰鴨子說：小事一樁，我們幫你策劃，不過賺了錢，咱們?nèi)制淅ｘ喿勇犓麄円徽f，大家一起，嘿嘿的怪笑起來。

兔子是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)界的超級(jí)巨星、短跑冠軍，很是得意。一天，兔子在河邊散步，憑空的一只狼突然襲擊兔子，兔子狠命地跑啊，跑啊，跑到河邊，走投無路。狼說著就要傷害兔子，突然，河中出現(xiàn)一只鴨子，鴨子說：正義的化身，完美的野鴨子，啾啾啾兔子被雷倒，狼說：你不會(huì)游泳，所以我吃定你!野鴨子說：我背你過河，快!說著就背著兔子過河。突然，狗仔隊(duì)跑來，閃光燈一氣亂閃，狼也不見蹤影。

第二天，報(bào)紙頭條《大好鴨野鴨子!》、《野鴨子智救短跑冠軍》、《兔子是否是高分低能》、《動(dòng)物體育局要改革選材體制》等。動(dòng)物體育局局長(zhǎng)豹子見報(bào)很是不爽，忽然有人敲門，喲!老青、老鶴，你們來了!青蛙和仙鶴來到豹子這里。問：老豹，你有什么心事?

哎，不瞞你說，這兔子

哈哈，我們就是為這事來的，我給你出個(gè)主意

第三天，豹局長(zhǎng)和野鴨子、兔子、青蛙、仙鶴一起到體育局舉行了動(dòng)物第二技能培訓(xùn)中心成立儀式，豹局長(zhǎng)任主任，意外的是野鴨子擔(dān)任副主任。同時(shí)，向野鴨子頒發(fā)了見義勇為獎(jiǎng)金。野鴨子樂得合不攏嘴。同時(shí)，在電視臺(tái)的鏡頭下，豹局長(zhǎng)高興地說：我們?yōu)榱藙?dòng)物們的整體素質(zhì)和生存能力考慮，及時(shí)建立這個(gè)中心，同時(shí)，引入市場(chǎng)化運(yùn)作。

兔子很感激野鴨子，也認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳，但就是學(xué)不會(huì)。許多動(dòng)物一聽冠軍兔子等動(dòng)物體育明星來了，費(fèi)用還真不便宜，每人年費(fèi)19999元，還是打過折的，不找人，還辦不到。就這樣3天就報(bào)名1000動(dòng)物，兔子一輩子也沒見過這么多錢，于是，就出現(xiàn)了標(biāo)題部分講到的那些事。

野鴨子很感激青蛙和仙鶴，仙鶴說別感謝我們，會(huì)挖洞的鼴鼠和會(huì)爬樹的猴子還等我策劃哪。青蛙說還有啊，別忘了狼和狗仔們的勞務(wù)費(fèi)。野鴨子會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。伴著《野鴨子也有春天》的旋律，野鴨子和豹子又談起下一步的擴(kuò)建計(jì)劃。

高考作文素材作文篇14

【學(xué)會(huì)放棄】

佛曰：斷愛近涅槃。——題記

一

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”

那一眼，滄海無邊的眷戀。偶爾見你，在雨天，似乎深一眼，淺一眼，都是云煙。

正是這不經(jīng)意的邂逅，讓我平靜的生活起了波瀾。我開始在那些空落的白天后的黑夜，那些失眠的黑夜后的白天，意猶未盡地想起你。

想念如水般柔美，但我卻惶恐了。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的，是人生中最重要的一戰(zhàn)，亦是人生中最重要的驛站——高考!我又怎么在此刻分神呢?于是，我總會(huì)在不經(jīng)意間想起你后，一遍一遍對(duì)自己說：畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了，高考在即了，可我還是會(huì)在下雨天莫名其妙地憂傷起來，有一種淺淺的惆悵和彷徨，我該怎么辦呢?

二

“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。”

有一次看書時(shí)，突然看到了一句佛偈：斷愛近涅槃。我立馬被吸引住了，嘴里反復(fù)念著，像在吟唱一首歌謠。佛家的思想固然高深，我也自然無法一下子參透，但我多少有了些感悟;

斷愛，我要學(xué)會(huì)放棄。

對(duì)于我，這并不是一份成熟的情感，而且萌發(fā)在不合適的時(shí)間。對(duì)于現(xiàn)在的我，我的“涅槃”，便是高考勝利，要收獲勝利我一定要付出一些，畢竟，這一時(shí)期關(guān)系到我的未來前程，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)關(guān)心我的人負(fù)責(zé)。

人的一生總會(huì)遇到不同的人，他們會(huì)影響到自己，人的一生亦會(huì)錯(cuò)過不同的人，他們也會(huì)影響到自己，遇見你是美麗;錯(cuò)過你是刻骨銘心。那么遇見你，再錯(cuò)過你，便是我此生刻骨銘心的美麗了。

這樣想過之后，我就小心將這份只有我一個(gè)人知道的情愫，深深埋葬在了心底——心的墳?zāi)梗撬詈脷w宿，抑或是說領(lǐng)地。于是，下雨天我不再變得茫然。

近涅槃，我選擇了放棄。

三

“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點(diǎn)滴到天明。”

不管高考成功與否，當(dāng)我年事已高，在我微笑著回憶起這份刻骨銘心的美麗時(shí)，我不會(huì)后悔當(dāng)初選擇的放棄。席慕蓉曾說過：每一條走過的路，都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走的路，都有不得不這樣選擇的方向。我的選擇，理由和方向是負(fù)責(zé)任的。其實(shí)，這份美麗于我本身，已是一片朦朧的溫馨與寂寥，一分成熟的希望與絕望。是它陪我走過那么多個(gè)無法排遣的苦悶的日子，是它讓我的青春綻放了額外的美麗，它，也成了我此生不會(huì)蒼老的風(fēng)景。

四

學(xué)會(huì)放棄的同時(shí)，其實(shí)也收獲了不少，不是么?

高考作文素材作文篇15

認(rèn)識(shí)一位文藝界的腕兒。

他在場(chǎng)的時(shí)候，大家都不敢說話，好像生怕自己的觀點(diǎn)不成熟，貽笑大方露了怯。可是，他又是和善之人，通常自己不先發(fā)言，覺得先提話題定了調(diào)，別人就會(huì)不得不跟著走。所以，有他在的場(chǎng)合，基本冷場(chǎng)。

說他有“優(yōu)勢(shì)”，是因?yàn)樵谀硞€(gè)群體中，他總是有意無意成了一種隱形的壓力。別人通常會(huì)迫于某種形勢(shì)，改變自己的行為模式。

是的，我們都難免迷信權(quán)威，尤其對(duì)于那些有威信、地位、權(quán)力、資歷的人，我們總是先把自己放低了，然后去仰視。

殊不知，正是“放低”的這種心態(tài)，讓對(duì)方顯得無比“優(yōu)越”。或者，正是對(duì)方無意中的“優(yōu)越”

“強(qiáng)勢(shì)”，所以，你把自己“放低”。

其實(shí)我知道，那位腕兒自己也有苦惱，他很想與年輕人打成一片，不顧及什么權(quán)力地位。

因?yàn)楸粍e人籠罩過，所以，知道隱藏自己的光環(huán)。

或許，每個(gè)人都可以回到事件最原始的狀態(tài)中來。把身邊的你我他，都看做脫了社會(huì)外衣，沒有身份和光壞的人。

內(nèi)心優(yōu)勢(shì)是一個(gè)此消彼長(zhǎng)的東西。當(dāng)你給出去時(shí)，別人就會(huì)擁有得多一點(diǎn);當(dāng)你收回來時(shí)，自己也會(huì)變得更加從容。

素材運(yùn)用：是的，我們都難免迷信權(quán)威，尤其對(duì)于那些有威信、地位、權(quán)力、資歷的人，我們總是先把自己放低了，然后去仰視。

高考作文素材作文篇16

陽(yáng)春三月，和煦微風(fēng)。青龍寺的櫻花徐徐吐芳，與風(fēng)翩翩起舞，化作粉蝶，四下飄散。香川古寺沙門放下金剛經(jīng)的空海手捧一朵漂洋過海的櫻花，思緒又回到了那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的大唐。

作為遣唐使，兩國(guó)文化的交流使者，他們把唐朝的典章制度，天文歷法，書法藝術(shù)，建筑技術(shù)等帶回了國(guó)家，對(duì)日本的生產(chǎn)，生存，和發(fā)展有著重要的影響。那個(gè)時(shí)代“九天閶闔開宮殿，萬國(guó)衣冠拜冕旒”包容和開放是這個(gè)朝代的代名詞。在文化上，五湖四海的文化薈萃在一起。歌舞，盛宴氣勢(shì)非凡宏達(dá)。一本《三教珠英》將儒釋道集大成者融合，在大型的樂舞壁畫中，民族混合，笛聲，琵琶和箜篌奏響陽(yáng)春白雪，胡笳，胡琴共和高山流水。真是“車軌同八荒，文書混四方”。政治與經(jīng)濟(jì)上，商賈云集，胡漢交融，一句“天可汗”就是一個(gè)世紀(jì)的兄弟，三省六部，科舉制，讓人才充滿活力!這是一個(gè)包容的王朝，包容在這個(gè)時(shí)代是博大開發(fā)，匯納百川和創(chuàng)新活力!

時(shí)光穿梭千年，古老的長(zhǎng)安早已不復(fù)存在，但今天時(shí)代有給包容賦予了新的含義。當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)全球化，文化多元化。這個(gè)時(shí)代的包容是平等，是國(guó)與國(guó)之間人與人之間平等的對(duì)話，不再是一家獨(dú)大，兩家爭(zhēng)辯，在國(guó)際的會(huì)議中黑皮膚，黃皮膚，白皮膚坐在一起為共建人類命運(yùn)共同體出謀劃策。包容是尊重，是談判桌上的求同存異，是誓死捍衛(wèi)對(duì)方說話權(quán)利的決心，是為了各國(guó)間的互利共贏，為了全人類的共同利益，去聚同化異。包容是一種氣度，是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄牵e極去承擔(dān)責(zé)任是大國(guó)風(fēng)尚!這種氣度便如“海納百川”用于去維護(hù)地區(qū)安全和區(qū)域發(fā)展，“一帶一路”計(jì)劃去和沿線國(guó)家一起為了全體人民奮斗。在上海合作組織會(huì)議上，以包容多元文化，以求同存異為前提共同發(fā)展，以聚同化異為條件實(shí)現(xiàn)互惠共贏，新時(shí)代的上海精神是，互利，平等，協(xié)商，尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展。我們的時(shí)代蓬勃并進(jìn)，我們的世界博采眾長(zhǎng)。

包容是蔚藍(lán)的天空，可以折射出七彩的顏色。包容是繁密的森林，鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱，麋鹿矯健的奔跑，包容是潺潺的溪流，匯聚著四面八方露珠，一起流向深邃的海洋。包容是當(dāng)今時(shí)代的代名詞，是一團(tuán)火，是人類文明熊熊燃燒的烈焰。

盛唐，空海眺望隔海的大唐，暮鼓雷響，潸然淚下。捧起金剛經(jīng)又開始誦讀。

高考作文素材作文篇17

生命這一程長(zhǎng)路，不能指望孩子一天長(zhǎng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。

歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨？讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。

這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的.存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃h(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng)，那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。

人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，？那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。

高考作文素材作文篇18

時(shí)間總是匆匆流過，在我們還沒來得及細(xì)品時(shí)，它已從我們的眼前飛過;在我們極力想挽留時(shí)它卻從我們的指縫間溜走，于是很多人都會(huì)常常慨嘆“指縫太寬，時(shí)間太短”!作為一名青少年，我們唯有珍惜時(shí)間，方能飛翔于藍(lán)天。

已經(jīng)初四了，即將中考的我總是覺得時(shí)間不夠用，覺得有讀不完的書，做不完的題，學(xué)不完的知識(shí)點(diǎn)。回想起過去三年的懶散，懈怠，再想一想六個(gè)月后的中考，我不禁萬分后悔。后悔自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)間的把握不好，錯(cuò)失了好多可以讓自己更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。但一味的悔恨是沒有任何意義的，我唯有把握當(dāng)下，才能不負(fù)年華。

雖然珍惜時(shí)間，把握時(shí)間的決心已下，但繁重的功課著實(shí)讓我十分疲憊，內(nèi)心深處的“懶惰細(xì)胞”還是會(huì)時(shí)常光顧我的大腦，阻止我繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)經(jīng)歷一次磨礪，我便會(huì)靜下心來想一會(huì)兒，停止片刻繼續(xù)學(xué)習(xí)。課間，原來的我時(shí)常會(huì)去操場(chǎng)上和同學(xué)一起瘋玩，瘋鬧。而現(xiàn)在對(duì)于珍惜時(shí)間的我來說，即使只有短短的十分鐘，我總是將心靜下來回憶上節(jié)課講的內(nèi)容，使我對(duì)老師所講授的知識(shí)課更加理解，做題也更迅速。珍惜時(shí)間讓我提高效率，同時(shí)也磨礪我的心志。

因?yàn)檎n業(yè)的繁多，我常常每晚都要學(xué)習(xí)到十點(diǎn)多，甚至有時(shí)候會(huì)學(xué)到十一點(diǎn)多。為了避免生病，周末的日子里，我完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就會(huì)常常去做一些簡(jiǎn)單的鍛煉來強(qiáng)身健體。雖然大多數(shù)的時(shí)間里我都是在學(xué)習(xí)，但鍛煉的時(shí)間我還是會(huì)把它擠出來。我將下課的時(shí)間利用的很好，很多的功課當(dāng)堂就完成了，功課寫得快了，自然就有時(shí)間鍛煉了。當(dāng)然鍛煉身體也可以利用早晨的時(shí)間，早晨五點(diǎn)多起床鍛煉，這樣不僅能鍛煉身體還能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢!正是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性，并學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，所以我的課業(yè)也越來越好了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很好的利用時(shí)間。

時(shí)間真的很公平，你珍惜它，它也一定會(huì)珍惜你。你一旦懂得去珍惜它，它會(huì)給你成長(zhǎng)的驚喜，它會(huì)給你的成功的階梯。

從現(xiàn)在起，讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的少年吧!做一名珍惜時(shí)間的少年，利用好我們生命里的每一分每一秒，我們一定會(huì)收獲美好，收獲奇跡。

高考作文素材作文篇19

比描

所謂“比描”，就是指作者有話要說，但不單調(diào)的直說，而是借助聯(lián)想和想象，以相似、相類或相關(guān)甚至相反的事物或情景作比、描述。

比描的方式不盡相同，我們只需抓住一點(diǎn)：用“比”的方式去說話，如：指如削蔥根，口如含朱丹/君子之交淡如水，小人之交甘如醴/生活可不像你做衣服，做一件不合適，扔掉再重做/快樂在人生里，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。高考作文中，只要能用好比描，語(yǔ)言便成功了三分之二，甚至全部。(11)《鳳凰的選擇》

很久很久以前，也許在我的生命之樹(以樹比描生命，是抽象生命概念形象化)發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神(以神比描生命，增強(qiáng)生命的神秘和偉大)就告訴我，我是一只火鳳凰(將我比描為火鳳凰，為后文張本)。那時(shí)幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義，長(zhǎng)大了也是。去年的冬天，我夢(mèng)中的七月彩虹(如果把這句換成本來的意思：我七月高考成功的喜悅還沒有來得及享受就錯(cuò)過了，則失去了許多文采)在我還沒來得及觸摸時(shí)就消失了，無影無蹤，無聲無息，留下的是黑暗的世界，凄凄慘摻，我無法走出這黑暗的原野(將黑暗的世界比描成可想可感的原野，并比描出黑暗的廣闊和深重)，灰色脆弱的心靈一觸即碎。也許我的心是冰塊做的(以冰比描心，遠(yuǎn)比直言“我的心很冷”好，“冷”這一層意思，應(yīng)由讀者讀完“我的心是冰塊做的”這句后自己體悟到，讀者才有閱讀快感)。茫然的`佇立，看著四周黑茫茫的一切，我絕望了，心里竟萌發(fā)了死亡的種子(倘若將此句換為本來意思：心里竟萌發(fā)了死亡的念頭，則大煞風(fēng)景)。昏昏沉沉的我不知怎么掉入了夢(mèng)的山谷(遠(yuǎn)比說成“我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)中”好)，生命之神像天使一樣落在我的面前，我們促膝而坐，他說要給我一份禮物。

解開漂亮的彩帶，里面是一個(gè)故事匣(換成“里面有一本故事書”，則一點(diǎn)詩(shī)意也沒有了)，故事像玫瑰的清香飄進(jìn)我心靈的深處(有了比描，故事的美好便寫出來了)：有一個(gè)人他很孤獨(dú)，很沮喪，很煩惱，認(rèn)為世界再?zèng)]有人比他到一個(gè)陵園，上帝告訴他，只是在這里休息的人是沒有任何煩惱的人……我從夢(mèng)中驚醒，我應(yīng)不應(yīng)該這樣?望了望勤勞的土地和有些龍鐘的大山，我不禁淚水涌流……親愛的土地和大山，是他們哺育了我這弱不經(jīng)風(fēng)的生命之樹，難道你沒看見土地因你而貧乏，大山因你而越顯危機(jī)，難道……足夠了，無需再說什么，……我選擇了再次尋找七月彩虹(比“尋找理想”的說法浪漫)。土地為我補(bǔ)足了干糧，青山為我指明了方向，我踏上了重生的道路。生命之神告訴我，我是一只火鳳凰，必須得經(jīng)過烈火的洗禮才能重生，才能實(shí)現(xiàn)自己的彩虹夢(mèng)，于是今年的初春，我踏入了烈火的山谷。(前文已用山谷比描夢(mèng)境，此處用山谷比描烈火，單調(diào)，但比直說形象)我釋放了積累的能量，將自己冰做的心融化，將我的羽毛燒化，將一切投入烈火熊熊中，我瞬時(shí)燃燒了。火鳳凰重生了，我像快樂的風(fēng)旋轉(zhuǎn)直到云霄(以快樂的風(fēng)比描我的心情，更見我之快樂)，那六月的彩虹就在我的腳下。我的淚像雨注(以雨注比描淚流，若寫成“我激動(dòng)得流下眼淚”，則俗不可耐，盡管以雨比描累也有些俗，但比直言要好)，任何的言辭和歌聲都無法表達(dá)我此刻的心情，我盡情地飛舞，盡情地歡唱，我要讓大地和青山知道這就是我——鳳凰的選擇。

高考作文素材作文篇20

人生在世，需要珍惜別人，同時(shí)也需珍愛自己。人生在世，會(huì)有許許多多的希冀、期盼與夢(mèng)想……然而，有許多的時(shí)候，不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。

希望大路平坦筆直，卻常有蜿蜒和崎嶇。希望播種后能五谷豐登，卻常有蟲災(zāi)、有冰雹、有暴雨……

人生恰似一載重的大卡車，由如意和失意兩個(gè)車輪支撐，只有一個(gè)輪子，這車就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的風(fēng)，雖不如春風(fēng)和煦，不如夏日熾熱，卻能把果實(shí)吹紅。因失意似磨石，雖能把人的靈魂磨痛，甚至要滴血，卻會(huì)讓人豐富自己的生命，不至于“殘疾”低能。

人生這部書，是兩支筆寫成的。一支書寫如意時(shí)的歡樂，一支書寫失意時(shí)的沮喪。這部書才能有精美的故事，才能經(jīng)得起品味。人生是立體的雕塑，不是平面的彩圖。只有如意，沒有失意，人生也就蒼白。戰(zhàn)勝失意就是為了如意，要如意就必須沖破失意的樊籬。

人生，有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì)有成功。如意時(shí)不能傲然不群，目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然，自暴自棄。

人生是一次撒播，希望是種子，實(shí)踐是土地。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會(huì)永不發(fā)芽。

有志者失意時(shí)要重新審視自我，不能彎下高貴的身脊。無志者才會(huì)無價(jià)值地折騰自己，用眼淚浸泡嘆息，失意的同時(shí)珍惜了自己，也就是重新選擇走向如意的開始。

成功的每條路上，留下許多奮進(jìn)自珍的足跡。

珍惜自己的自尊、自重、自強(qiáng)，生活一定會(huì)珍惜你。

高考作文素材作文篇21

眼下，在網(wǎng)上流行著一種購(gòu)物神器，通過他們的瀏覽器進(jìn)去購(gòu)物的人，會(huì)得到一定的返利。在生活當(dāng)中我們也會(huì)碰到有關(guān)返利的事情，但無論用何種方式的返利，都不能離不開我們辛勤的付出。

其實(shí)我們的心靈也是一樣的。如果我們每天能打開心靈的瀏覽器，用心去做事情，和別人交流，也必定會(huì)得到一份心靈的返利——?jiǎng)e人的信任與共鳴。

誰都希望自己一生中能遇到一個(gè)貴人，能給自己的生活帶來美好向往。然這離不開我們平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行善積德。何為行善積德?并不是盲目的去施舍別人，而是先從自己的心靈做起。只要我們把自己的一顆心善待好了，美好便會(huì)不請(qǐng)自來。

心靈的舞姿構(gòu)成了我們邁向成功的步伐，一個(gè)人的心是個(gè)怎樣的狀態(tài)，他的生活就是怎樣的狀態(tài)，這顆心就是他生命的狀態(tài)。我們要給自己的心安放個(gè)位置，如同每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想、信仰和宗教一樣。以敬畏之心、慈悲之心、寬容之心待人，始終將她安放在祥和虔誠(chéng)的位置，別人必定回報(bào)我們友善的目光。

男人的心靈要為人仁厚，凡事容讓，具有海納百川度量;女人的心靈一定要知書達(dá)理，聰慧賢淑，具有柔情似水的風(fēng)范。

不能吃虧的人往往都很聰明，他們常常會(huì)保全眼前，這無形間的舉動(dòng)將給自己的人品大大折扣;而原意吃虧的人往往都很智慧，他們會(huì)常常著重長(zhǎng)遠(yuǎn)，這無意間的行為便將自己的人格魅力四射。日久必然會(huì)換取別人心靈的贊許，也就是心靈的返利。

擁有顆感恩的心也會(huì)得到豐厚的心靈返利。在我們的一生中總會(huì)有值得我們?nèi)ジ卸鞯娜嘶蚴隆８卸魈斓亍⒏卸鞲改浮⒏卸髋笥选⒏卸魃⒏卸鲗?duì)手、感恩萬物......

無論是在金錢上的返利，還是心靈上的返利，善良將是通往利益的必經(jīng)之路。如果你一開始的出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了，背叛了你的良心，那么無論你在做什么樣的交易，必定長(zhǎng)久不了，越走越遠(yuǎn)，越陷越深。善良它能洞穿黑暗，直抵靈魂。砸破狹隘的鎖，開啟心與心的信賴與共鳴。善良的心靈是靈魂的歸宿，是人性的虔誠(chéng)皈依。

慈悲為懷，消融積怨，普度眾生，更是心靈的極品返利升華。《梵網(wǎng)經(jīng)》也說：“以慈心故，行放生業(yè)。一切男子是我父，一切女子是我母。”世間上所有眾生都當(dāng)過我們的父母，以慈悲心來放生的話，這個(gè)功德極其廣大，日后必有福報(bào)降臨。心懷仁慈，如同一池湖水清澈柔軟，折射出靈魂里佛性的光芒。

心靈的返利是自己的真誠(chéng)的奉獻(xiàn)換取別人的一種誠(chéng)懇地給予、信任、一種心靈的滿足、一份福報(bào)、一絲祝福、一聲問候......真真切切發(fā)自靈魂深處的表達(dá)方式。讓我們每一個(gè)人都能打開心靈的瀏覽器去感知生活，善待萬物，心靈必將會(huì)得到出其不意的心靈福報(bào)。

如果你喜歡上了我的文字，就寓意著你就是我心靈的那份返利;如果不喜歡，就意味著我的耕耘還不夠辛苦。

高考作文素材作文篇22

四十載歲月流逝，高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬馬爭(zhēng)過“獨(dú)木橋”到如今千萬寒門子弟“躍龍門”的“陽(yáng)光道”，高考，已演變?yōu)槲覈?guó)特有的一種文化現(xiàn)象。

四十年前，高考是一座通往理想彼岸，卻隨時(shí)有跌落深谷的危險(xiǎn)的獨(dú)木橋。我的父輩都是農(nóng)民，卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng)，大學(xué)生是知識(shí)與文化的象征，卻也是高貴與財(cái)富的象征。那時(shí)的教育遠(yuǎn)未有如今這樣普及與發(fā)達(dá)，能考上大學(xué)的因素也遠(yuǎn)不止努力與勤奮，“千軍萬馬爭(zhēng)過獨(dú)木橋”是最貼切的形容，反映了當(dāng)時(shí)考大學(xué)之困難與艱辛。

四十年后，高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽(yáng)光大道，是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國(guó)國(guó)力與日俱增，教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善，考上一所大學(xué)早已并非難事，越來越多的人擁有了獲得高水平知識(shí)的權(quán)利。隨著科技的進(jìn)步，人文關(guān)懷的逐步提升，高考的公平性也日益明顯，使高考從一個(gè)冷酷多變的“刑場(chǎng)”成為了無數(shù)人的夢(mèng)想騰飛之地。

從獨(dú)木橋到高考如今的陽(yáng)光大道，這標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的興盛，一個(gè)民族的崛起。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，高考轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導(dǎo)向。德國(guó)總理默克爾認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家的教育水平?jīng)Q定了一個(gè)國(guó)家的未來國(guó)力。當(dāng)越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會(huì)帶來的人生改變時(shí)，高考就真正達(dá)到了它培育人才、挑選人才的真實(shí)目的。

高考仍然需要改革，需要從“陽(yáng)關(guān)道”向不定方向的“自由原”轉(zhuǎn)變。盡管我國(guó)的高考在對(duì)人才的培育上已獲得舉世矚目的成績(jī)，但“唯分?jǐn)?shù)論”依然束縛著考生的發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當(dāng)文理不再分科，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇自己的學(xué)科，不再一考定終身，不再為文不擇理而憂愁時(shí)，高考才真正地成了一個(gè)“自由原”，考生則是原野上馳騁的駿馬，自由而奔放，掙脫韁繩，以自己喜愛的方式肆意奔跑。

高考，這個(gè)中國(guó)特有的文化現(xiàn)象，這個(gè)凝聚了幾代人理想與回憶的“獨(dú)木橋”，正完成了向“陽(yáng)關(guān)道”蛻變，正聲勢(shì)浩大地開辟成一片“自由的原野”，為下一代人提供更加完善的騰飛之地，理想之港。

高考作文素材作文篇23

有人說人生是一本書，有的人平平談?wù)劊惋L(fēng)細(xì)雨，但他的人生之書卻豐富而細(xì)；有的人飛黃騰達(dá)，青云直上。但他的人生之書卻不堪卒讀；有的人坷坷坎坎，千辛萬苦，但他的人生之書卻引人入勝，對(duì)于曹雪芹這本書，愚蠢的人草草翻過，聰明的人細(xì)細(xì)閱讀，為何如此？因?yàn)槲覀冎荒茏x它一次。

品讀《紅樓夢(mèng)》這部堪稱我國(guó)小說巔峰之作的偉大書籍，讓我感悟到歷史的變遷，人性的丑態(tài)是何其可怕，讓我領(lǐng)略到封建大家族里的明爭(zhēng)暗斗，官場(chǎng)上的爾虞我許，也讓我明白了一個(gè)封建家庭興衰的必然性。

品讀《紅樓夢(mèng)》也讓我認(rèn)識(shí)到經(jīng)典的愛情，不一定要天天相偎相依，但一定要心靈的契舍，感情的相依。經(jīng)典愛情，不一定要熾熱得灼人肌膚，但一定是“動(dòng)了你的容，暖了我的心”。經(jīng)典愛情，不一定要電閃雷鳴般的轟轟烈烈，但一定要默默相守時(shí)的體貼與關(guān)愛。賈寶玉與林黛玉的愛蕩氣回腸，令人向往。有一次浪漫相遇，相知復(fù)相守，縱是結(jié)局凄涼，但或許凄美落寞的結(jié)局正是這個(gè)故事最完好的結(jié)局。

品讀《紅樓夢(mèng)》讓我明白了并不是人世間的感情都是圣潔的，在“圣潔”背后其實(shí)隱藏著的是人性的險(xiǎn)惡和一顆被世俗所染指的心。

我想就曹雪芹而言，創(chuàng)作這部經(jīng)典是她今生最大的收獲吧。雖然我不否認(rèn)她在另一個(gè)領(lǐng)域里的突出成就，可是就《紅樓夢(mèng)》來說，傾注的不僅僅是感情，還有她豐富的人生閱歷以及高遠(yuǎn)的人生哲學(xué)。品味《紅樓夢(mèng)》讓人有一股捉摸不透的情思和一種似乎游離于世外的氣息。它是經(jīng)典，可卻有一股親和力；它既平凡，可又有獨(dú)特的高貴的筆賦于它美的神學(xué)。

品讀《紅樓夢(mèng)》讓我讀懂了人生百態(tài)，讀懂了人的成功是靠自己的改變而不是靠別人的改變，很多時(shí)候，我們不是敗給了別人，而是敗給了自己。也讓我讀懂了美的事物容易消逝，要努力去把握，去追逐，別讓人生留下太多的遺憾和太多的感嘆。

品讀《紅樓夢(mèng)》，也讓我明白了愛情在權(quán)力面前是如此不堪一擊，雖然它神對(duì)、純潔、美好，可敵不過一切權(quán)利的侵蝕。書中主人公的命運(yùn)掌握在別人手中，掌握在封建家長(zhǎng)制手中，為他們扼腕嘆息的同時(shí)又為自己如此幸運(yùn)而歡呼。

唐太宗李世民曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”品讀《紅樓夢(mèng)》里的百味人生，閱今生的成長(zhǎng)道路，《紅樓夢(mèng)》里經(jīng)典的傳承，也正是我人生之中的一面鏡子。

人生路茫茫，有太多東西值得我們?nèi)フ湎Вセ貞洠灿刑鄸|西值得我們?nèi)ジ凶x，去感悟。《紅樓夢(mèng)》里的哲理，教會(huì)了我愛的含義，也讓我明白了不是什么東西都是永恒的。

品讀《紅樓夢(mèng)》感悟太多，雖未理解透徹，但也多多少少讀懂了一些人生，讀懂了一些真理，更明白了人世間并不是什么都是完美的，它終有欠缺，可正是欠缺之處使得故事更美好，更具誘惑性。

高考作文素材作文篇24

語(yǔ)文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識(shí)面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。因此，語(yǔ)文不是隨便就可以學(xué)好的，非下苦功夫不可。我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，要把握好四個(gè)字，即“趣、積、記、練”。

一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師，熱愛是求知的向?qū)АＦ鋵?shí)語(yǔ)文知識(shí)本身就具有無窮的趣味。那奧妙無比的表意文字、形象生動(dòng)的修辭方法、躍然紙上的人物形象、扣人心弦的故事情節(jié)，都能引起我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣。只要大家用心去學(xué)，興趣便會(huì)自然產(chǎn)生，隨著興趣的增加，相信大家的知識(shí)也會(huì)逐漸的豐富起來。

二、積——養(yǎng)成良好的積累習(xí)慣

荀子日：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”語(yǔ)文知識(shí)浩好煙海，學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事情，更不可能一蹴而就。要學(xué)好語(yǔ)文，關(guān)鍵是在平日里一點(diǎn)一滴地去積累，日積十，月積百，年積千千萬。“駑馬十駕，功在不舍”，只要你堅(jiān)持下去，日積月累，你的語(yǔ)文水平一定會(huì)有大幅度的提高。

三、記——掌握適用的記憶方法

有人說：“要想出口成章，須得成章入心”。這話很有道理。識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要途徑。只有不斷的記憶，方能積累，方能豐富。漢字詞語(yǔ)的音形義，流傳千古的名言警句，古今中外的名家作品，都需要你熟記于心，只有這樣，才能答卷如行云，下筆如有神。

四、練——提高能力的基本途徑

鄭燮云：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”。聽、說、讀、寫是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功，必須苦練，方能提高。一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手美觀漂亮的硬筆字，一篇感人肺腑的好文章，一次震憾心靈的演講，都要通過堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練才能實(shí)現(xiàn)。考場(chǎng)百分鐘，場(chǎng)外十年功。只要你平日勤學(xué)苦練，一定會(huì)在語(yǔ)文這方面取得不俗的成績(jī)。

但是僅僅掌握了這四個(gè)字的要領(lǐng)還不夠，上課的時(shí)候還要認(rèn)真聽講，要努力消化老師所講的知識(shí)，有時(shí)候老師的一句點(diǎn)撥，勝過我們課后想半天。所以要珍惜課堂上的每一分鐘時(shí)間。

努力吧，同學(xué)們!有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我們認(rèn)真去學(xué)，我們就一定會(huì)有收獲。愿大家在旭日東升時(shí)奮斗，而不是到了夕陽(yáng)西下時(shí)才去追悔。

高考作文素材作文篇25

說到雙奧之城，自然是獨(dú)一無二。原本我覺得，這座“城”離我們很近，“雙奧”距我們挺遠(yuǎn)。但當(dāng)我看到這張跨越雙奧表格時(shí)，我的認(rèn)識(shí)也有了新的跨越。事實(shí)上，我們就親歷其中，只是沒有去用心感受。彼時(shí)你我都尚處幼年，懵懂無知；而今已是青年，可以有所作為。而我們的國(guó)家，應(yīng)該已是壯年了吧！未來前行，我們又能做些什么？這引發(fā)了我深深的思考。

在我看來，無論是我們國(guó)家，還是你我個(gè)人，都在不停地跨越。跨越，再跨越。國(guó)家的跨越，讓我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)輕松跨越；而你我都努力再跨越，才能讓我們國(guó)家真正再次跨越。

新故相推，日生不滯。從2008到2022，北京雙奧，不單單是閃耀于世界，贏得了面子。要知道，撐起面子的，是“里子”。我們自然關(guān)注比賽期間的成績(jī)和排名，但更加關(guān)心平日里的群眾體育和全民健身。金牌榜上位居前列，固然激動(dòng)人心，但這還是遠(yuǎn)處的榮耀；現(xiàn)實(shí)中，參與冰雪運(yùn)動(dòng)的三億人中，可能就包含了你我。至于那些經(jīng)過解說才能知道的科技亮點(diǎn)，雖不甚明了，但著實(shí)為之自豪。智慧場(chǎng)館和智能高鐵，雖然我未曾體驗(yàn)，但早已感受到了“居世界第一”的高鐵給我們的出行帶來多大的便利。兩地千里一日還，高鐵已過萬重山。這就是國(guó)家的跨越，給我們每個(gè)人帶來的輕松跨越。國(guó)家的跨越，不止是數(shù)字和單位，更是實(shí)力與影響。細(xì)細(xì)想來，真的是要感恩這個(gè)時(shí)代，感恩這個(gè)國(guó)家。誰又能說不是這樣？

或許，我這樣說，乍一聽來，可能會(huì)讓人覺得大而渺遠(yuǎn)，但這背后，是我的跨越。跨越的，不止是年齡和年份，更有心智和精神。靜言思之，我們今天所感受到體育的榮耀和國(guó)家的強(qiáng)盛，正源自于過去一代代青年的奮力拼搏和努力付出。已經(jīng)跨越到青年的我們，也應(yīng)該為現(xiàn)在的兒童留下點(diǎn)什么，這便是我們?cè)诳缭街蟮脑倏缭健?/p>

民族復(fù)興，這個(gè)概念的確大了點(diǎn)。但不積跬步，何以至千里；不積小流，何以成江海？澎湃春潮，聽著就讓我心潮澎湃。但只有心動(dòng)是沒有意義的，重要的是行動(dòng)。未必都轟轟烈烈，也不可能都?xì)鈮焉胶印？梢允瞧匠Ｈ兆永锏木ぞI(yè)業(yè)，也可以是普通崗位上的勤勤懇懇。我們的再跨越，未必都是跨出多大的步子。我們每個(gè)人的一小步，就是時(shí)代的一大步。我們每個(gè)人的再跨越，就能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的再一次跨越。

值得注意的是，在我們自身發(fā)展過程中，常常為自己的分?jǐn)?shù)而奔忙，每每因自己的名次而悲喜。心心念念的，往往是現(xiàn)在的高分?jǐn)?shù)和將來的高收入。這樣想，固然也無可厚非，但真的小了。青春里，不能只住著一個(gè)小我。還要把自己的小我融入國(guó)家的大我，把個(gè)人人生價(jià)值的奔騰浪花匯入民族復(fù)興的澎湃春潮。浪花才得以永續(xù)，春潮才得以澎湃。

特別喜歡中國(guó)鐵路之父詹天佑的那句名言，“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上”。這就是我們要做的“再跨越”吧。卓越永無止境，跨越永不停歇。跨過的，越過的，是腳下的步子，是心里的步子。尤其在今天，物質(zhì)主義、消費(fèi)主義席卷一切，多變動(dòng)搖著信念，欲望吞噬著理想。這就更加需要我們堅(jiān)定地跨越，再跨越。

屬于北京的雙奧終究漸漸遠(yuǎn)去，但雙奧的跨越所帶給我們感受與思考應(yīng)該永無止境，我們跨越，再跨越。

高考作文素材作文篇26

我現(xiàn)在喜歡看書，非常喜歡看書，但條件一定是舊書。

哈哈，你說我有病?破爛不堪的書有什么看頭?

告訴你一個(gè)秘密，破書、舊書治病。

記得我剛讀小學(xué)的時(shí)候，也不知為啥，不管老爸、老媽買多漂亮的書，只要放在我面前，我就頭痛。醫(yī)生診斷是：厭書癥。

我對(duì)書過敏，別人說是墨香味，我嗅到卻要嘔吐。當(dāng)我被關(guān)進(jìn)書房的時(shí)候，居然沒有嗅到“墨香味”，而是淡淡的“霉香味”。

東瞅瞅，西瞧瞧，忽然，一本極為破舊的&39;書被打開，只見紅光一閃，眼前出現(xiàn)一幢雕龍畫鳳的房子。在雕花的欄桿上坐著一個(gè)白臉帥小伙子，他的身后站著幾個(gè)丫環(huán)，那丫環(huán)們都是白皮嫩肉，瓜子臉、高鼻梁、小嘴巴，真是人見人愛的絕色美女。那小伙子帥更是呆啦，站在絕色美女中都顯出雞中鳳凰的儀態(tài)。

我最喜歡漂亮的明星帥哥，我猜想一定是來到了什么電視片的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。不過，這里面怎么沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的明星呢?不是吹牛，書我是不讀的，但電影、電視大小明星沒有我不認(rèn)識(shí)的。不然，我怎么被哥們、姐們奉為“鐵桿追星族”?

我找?guī)浉绱騻€(gè)招呼：“嘿，你們是在拍電視劇嗎?”

帥哥目瞪口呆地望著我：“何謂拍電視劇?”

暈!連拍電視劇都不知道，太老土了吧。

“嘿，你是咋樣進(jìn)來的?”一位老媽媽走到我面前：“我們這兒可是賈府。”

賈府?乖乖，難道我進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》?我得長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。我問帥哥：“你就是賈寶玉么?”

帥哥很驚訝：“你怎么認(rèn)識(shí)我?”

實(shí)話實(shí)說，我是猜的。

既然進(jìn)了賈府，我就得仔細(xì)瞧瞧。賈寶玉更是爽快，他邀我在賈府上上下下走了幾圈。算了，不多說了，我要認(rèn)真地瞅瞅真正的賈府。

不知呆了多久，突然聽到老爸一聲興奮地大喊，“兒子，你沒厭書癥，是醫(yī)生誤診啦!”

是啊!我在書堆里呆了多久?反正天已經(jīng)黑黢黢的，不過，我覺得今天是愉快的，連肚子也不知道餓。

“既然沒有病，那就上學(xué)去吧!”老媽不知啥時(shí)候站在我的身后。

“我……我真的看書就頭疼的。”我爭(zhēng)辯。

“別裝啦!”老媽從我書包里拿出嶄新的課本。

好吧!我只得接過老媽手中的書。

哎喲!我的頭又痛了。

高考作文素材作文篇27

打理好最后一包袱，我拍了拍手上的塵土，眼望著空蕩蕩的小屋，心中不住地叫好——是啊，該是換個(gè)環(huán)境的時(shí)候了。因?yàn)楦改浮⑽遥覀內(nèi)胰耍夹枰嗟纳羁臻g。

離別舊居終究會(huì)給人帶來一絲傷感，走的時(shí)候，再看一眼孩童時(shí)的“嬉笑怒罵”帶給四面墻的斑斑傷痕，還有那張時(shí)常在夜晚莫名其妙地“咯吱”一聲的破板凳，還有鄰家小貓不解的迷惘——它或許分辨不出新舊主人衣著相貌——然而我，是會(huì)永遠(yuǎn)銘記過去的一切的。想想看，九平方米的小屋住了個(gè)人，還有家具和一架鋼琴，這是怎樣的&39;“杰作”！到今天，我終于盼來了拓展居室空間的那一刻，哦，一切該是有個(gè)新的開始了。

去新居的車程并不長(zhǎng)，一路上不停地想那近乎傳統(tǒng)的40平米的大門廳，還有屬于我一個(gè)人16平米的居室，雙衛(wèi)生間……我在笑自己的驚詫，就像買了彩票中了頭獎(jiǎng)似的，至少心情如此。搬家的確是件體力活，雖然我只是給工人們打打下手，就已經(jīng)是汗流浹背，氣喘吁吁了。于是，坐在大廳門口，端詳起這套房子來。新居不如廣告中說得那么出色，然而，單是那使用面積和難得一遇的價(jià)格就已經(jīng)讓全家心滿意足了。

剎那間，我的思維卻突然定格于一點(diǎn)，剛那些好興致消失得無影無蹤了——這是怎么回事？我的內(nèi)心深處似乎又迸發(fā)出一種淡淡的渴望，讓我不知所措，只因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，以后的我，將生活在一大片空蕩蕩的空間之中。

我是個(gè)不喜歡獨(dú)處的人，正是這一點(diǎn)，我們?nèi)以谠瓉淼男】臻g里心安理得地生活了那么長(zhǎng)時(shí)間，仿佛每個(gè)人都該在時(shí)間流逝中轉(zhuǎn)變，我自己不喜歡獨(dú)處的心境，應(yīng)該是一生都難以改變的吧？在過去的生活空間里，父親設(shè)計(jì)出一套套方案，才使全家漸漸沒有了初到時(shí)的尷尬。我不知道，是不是因?yàn)檫^小的居室，才讓我很早學(xué)會(huì)了節(jié)約，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，關(guān)愛這個(gè)世界。

即使改變了生活條件，也不應(yīng)該輕易地對(duì)過去的一切“否說”啊！人不斷渴望著擁有空間的擴(kuò)大，然而，這終須是有節(jié)制的。今天，我已經(jīng)感到偌大的空蕩，以后呢？搬家以后，但愿能整理出好的心情，開始新的生活——擁有現(xiàn)在的空間和過去的心境吧。

高考作文素材作文篇28

瞻前顧后的人做事周密，謹(jǐn)小慎微的人做事妥帖，然而，在風(fēng)險(xiǎn)面前，瞻前顧后便成為懦弱膽怯，如此，怎能完成艱險(xiǎn)大事呢？

無人敢切的鉆石，最終竟是由年輕的人順利切割，獲得了更勝?gòu)那暗膬r(jià)值。老人的一言道出了真諦，不想價(jià)值，手就不抖了。年輕人或許沒有足夠的切割技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，但他的心里僅有切鉆石這件事，無暇它顧，只知勇敢一刀切下，如此簡(jiǎn)單想著一件事，不顧慮其它，怎能不成功？

簡(jiǎn)單想，勇敢做，心無雜念，才能滿懷勇氣，不畏風(fēng)險(xiǎn)，順利完成自己的事業(yè)。

簡(jiǎn)單想，勇敢做，他成了世界首富，成為世人心中的傳奇。他有著優(yōu)越的條件，聰慧的大腦，上著名大，過著令人羨慕的生活。然而，他卻因?qū)浖南矏鄱艞墝W(xué)業(yè)自己創(chuàng)業(yè)。鮮有人理解他的想法，也無人明白他的勇氣從何而來。他僅僅是想著自己的事，不顧日后的風(fēng)險(xiǎn)、艱辛，勇敢走在自己心中向往的道路上，不怕未來成功與否，只在意做好當(dāng)下。比爾蓋茨沒有讓自己的勇氣白白付出，他簡(jiǎn)單做著自己的事，終于完成，他成為世界首富，有了自己的公司，受到眾人贊賞，他的簡(jiǎn)單與勇敢讓他獲得今天的成功與輝煌。

簡(jiǎn)單想，勇敢做，他成了中國(guó)的音樂教父，完成了自己的夢(mèng)想。他原本有著穩(wěn)定工作，平穩(wěn)生活，可他放不下對(duì)音樂的迷戀，始終愛著搖滾音樂，為了這簡(jiǎn)單想法，崔健沒有顧忌放棄工作后的度日艱辛，懷著一腔孤勇，開始自己的音樂夢(mèng)。他的簡(jiǎn)單想勇敢做同樣沒有讓他失望，他的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，勇氣沒白費(fèi)，如今，他是教父級(jí)的人物，獲得了自己的成功。

簡(jiǎn)單想，勇敢做，短短六個(gè)字，又有幾個(gè)人真正做到。沒有雜念牽絆，只是認(rèn)真完成自己心中所想，不怕失敗后的艱難困苦，更不怕途中的艱辛，勇敢地去做，直到收獲成功。

簡(jiǎn)單想，勇敢做，我們都能獲得成功。

高考作文素材作文篇29

雨嘩嘩的落下，無情的沖刷，而那年夏天，雨依然嘩嘩的下，但唯一留下的是——回憶那年風(fēng)雨天，其他的也一樣被沖涮。

“哎，不是吧，都下雨了還要上補(bǔ)習(xí)班，韓老師也真是的，也不體諒體諒我們學(xué)生。”我唉聲嘆氣的去拿傘。

韓老師是我小學(xué)的英語(yǔ)老師，我一直在上老師辦的補(bǔ)習(xí)班，那天從晚上到第二天早上一直在下著雨，而且還挺大，這不剛才老師打電話給我下了鐵令——8點(diǎn)之前必須前來補(bǔ)習(xí)，我是一百個(gè)不情愿呀，但在媽媽的催促下還是拿著雨傘踏著雨的伴奏上路了。

叮——叮——叮手機(jī)響了

我卻絲毫不著急慢吞吞的拿起了手機(jī)，不用說又是老師來催了，哎，學(xué)習(xí)真是個(gè)苦差事，上個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不容易。

“喂，韓老師，我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上呢，您有什么事找我呀。”

“薛子呀，你怎么把我當(dāng)成老師了，你忘了我是誰了，我是五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走的老劉啊，咋倆快一年沒見面了，怎么這個(gè)周六日有時(shí)間嗎，咋倆見個(gè)面唄。”

老劉是我小學(xué)1至5年級(jí)的最好的朋友，我們形影不離，上學(xué)一起走，放學(xué)一起走，說說笑笑，打打鬧鬧，干過仗，一起“瘋”，一起“炸”，別提有多開心，可是上五年級(jí)后，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道為什么，從此那條上學(xué)放學(xué)的路上只有我一個(gè)人的身影，孤零零的走著，沒有人會(huì)像她一樣愿意天天陪我走，一路上沒人陪我說話，我感覺我越來越孤獨(dú)，越來越不愛說話。

“喂，喂，喂，薛子，還在嗎，你這會(huì)干什么呢，你到回個(gè)話呀”

電話里的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我激動(dòng)極了，一年了，一年了，我終于又能見到她了，我興奮的不知道說什么好了，結(jié)結(jié)巴巴的說到

“可-—可以—我今天上午上完補(bǔ)習(xí)班就來，告訴我你新家的地址吧，也就—倆小時(shí)左右我就能來。”

“真是太好了，我家在……”

倆個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了，我坐著車來到了她家樓底下的車站點(diǎn)等她，這時(shí)雨又下了起來。天娃娃，天娃娃，你為何哭了，難道是因?yàn)槲覀冇忠娒媪颂嫖覀兏吲d的哭了嗎？雨敲擊著地面的聲音仿佛在回答“是的，是的”。

“薛子”

隨著聲音，我慢慢的轉(zhuǎn)過身，是她是她，和我一樣舉著傘的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，這一路上不知為何一直很沉寂。

雨依然在下，依然在沖刷，而那一幕成了定格在我人生畫廊中一幅永不退色而又鮮麗漂亮的畫……

高考作文素材作文篇30

人們常說，人生就是一條長(zhǎng)路，每經(jīng)過一個(gè)路口都會(huì)是經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折。此時(shí)此刻，我就站在人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動(dòng)。微風(fēng)摩擦著耳鼓，我聽見冥冥中一個(gè)聲音：“這個(gè)轉(zhuǎn)折，你會(huì)如何去面對(duì)？”

我仿佛面對(duì)夜空，那幾億萬光年之遙的星云，發(fā)出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看見被貶的蘇軾，看到他面對(duì)轉(zhuǎn)折的從容與氣魄，“……歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)激起了千百萬人內(nèi)心深沉的回響；我也仿佛看見盧比孔河畔的凱撒大帝，看到他面對(duì)轉(zhuǎn)折的果敢與堅(jiān)毅，那一響亮的決定，成就了古羅馬的輝煌，也成就了人類歷史中值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的亮點(diǎn)；我還仿佛看見文  革時(shí)期的沈從文，看到他面對(duì)轉(zhuǎn)折的高雅與昂揚(yáng)，這位文學(xué)巨匠的心底荷花地依舊芬芳，人生路也仿佛充滿了荷花的高潔芬芳……

繁星在閃耀，好像是對(duì)我說：“你呢，你呢？”在這轉(zhuǎn)折的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪潮已沾濕我的衣襟。我知道，面對(duì)轉(zhuǎn)折，需要我的樂觀、從容和勇敢。而這一切，無不源自一份對(duì)生活的信心。任何一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一個(gè)新的契機(jī)，一個(gè)新的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折堆砌出生活的多彩。任何一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，一次與命運(yùn)的較量；一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折也就成就了一次次生命的偉大與輝煌。所以，我要微笑著去面對(duì)，平靜去迎接，勇敢去較量。相信轉(zhuǎn)折之后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的'啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道。

人生的轉(zhuǎn)折也許并不多，但每一個(gè)轉(zhuǎn)折的影響都會(huì)非常大。這些轉(zhuǎn)折也許是因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)必經(jīng)的路口，也許是生活中無辜遭遇的突變，但毫無疑問的是，都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。

抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌；每一次轉(zhuǎn)折，都形成一道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長(zhǎng)路盡頭的時(shí)候，那每一道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力；我多希望，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折的路口，都留下我們頑強(qiáng)的身影和從容不迫的笑容。

記得席慕容的一句話：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”而在這“走過”與“走下去”的轉(zhuǎn)折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約；待我用最堅(jiān)實(shí)的心靈和意念，去創(chuàng)造人生爛漫如霞之輝煌。