作文大全600字高二
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作文大全600字高二篇1
冬日里的陽光是溫暖的,令人愜意的……
刺骨的寒風呼嘯,窗外的雨下個不停。伸出手,一顆雨滴落在手中,涼透手心。站在校門口,我苦苦等待。“唉,這天氣,翻臉比翻書還快,今天又沒帶傘,我也沒辦法呀!”我自言自語道,緊蹙的眉宇間,流露出一絲絲無可奈何,下垂的眉梢,將我的煩惱暴露無遺。
時間一分一秒地流逝,寒風吹在我的臉上,如同刀割一般疼,我蜷縮著身子,兩條打著寒顫的腿緊緊扭曲在一起。傾盆大雨中,我的手,早已凍得發麻。
突然,有人拍了拍我的背,隨后,一聲溫柔的話語傳入耳中:“你沒帶傘嗎?我今天值日,看你在這兒站半天了!”我轉過身,發現竟然是我的好同學——金某。“對呀,今早出門有點急,忘帶了。”我不好意思地低下了頭說。金某見了,微微一笑,打開了傘,說:“反正順路,一起走吧。”她向我伸出手,我握著她的手,躲進了傘中。
我們共撐一把傘,踏上了回家的路。一路上,我們有說有笑,哪怕天再冷,風再寒,我們的心,都是暖的。
到家時,我看著金某,驚訝地張大了嘴,只見她的肩膀淋濕了一大片,頭發也早已凌亂了。這么冷的天,金某不惜自己,毫不猶豫把傘偏向了我。“金某,你……你,這樣會感冒的!”我的聲音微微顫抖,心中滿是感動。金某見了,擦了擦臉上的雨水,給了我一個大大的笑容,說:“沒事,我體質好!”聽完這句話,我再也忍不住了,拉著她的手,感激地點了點頭。
雨,還在下,可我的心中,卻如春天一般溫暖。至今,回憶起那個雨天,那把遮雨的傘,無限的溫暖如同冬日里的陽光,久久照耀著我……
作文大全600字高二篇2
人生的成長歷程中,會有坎坷,會有磨難,回望過去的自己,獲取力量,獲取希望。
那天,我又一次在考場中失利,垂頭喪氣地回到家后,母親問道。“回來了?”“嗯”“考得怎么樣?”我猶豫了一會兒,用極細的聲音說:“不好。”“你也知道啊!平時讓你努力,你都在干嘛?這都什么時候了,還那么不重視學習!”我不耐煩地回應:“知道了。”“知道了,知道了,整天說知道了,你倒是改呀!”我不作聲,用沉默表示反抗。“行了,你走吧。”我一刻也沒有遲疑,回到房間,用力地關上門,以示我的憤怒。
書桌上放著一本日記,是我小學時用的。我翻開這久違的日記本,細細地讀起來,仿佛回到了那個親切的時候。“今天媽媽給我買了一本新書,好開心。”“今天和爸爸一起去釣魚了,真有趣。”往事歷歷在目,“這次沒考第一,很難過,但相信我下次一定行!”啊,我還記得,小學時我沒能考到第一名,回到家拍著桌子喊“我不服!”,又用力地在日記本上寫下這句話。那時的我是多么堅定,今天的我又怎會變成這樣,我好懷念過去的自己!淚水奪眶而出,心中滿是愧疚和悔恨。朦朧中,我好像看到一個小女孩迎面走來“沒關系的,你還是你,只要加油,一定能超越過去的自己!”
我急忙跑出房間,在媽媽面前低下頭,懇切地道了聲“對不起”。我看向媽媽,媽媽看向我,兩雙通紅的眼睛相對,淚水再一次沖出眼眶。
那天,我遇見了過去的自己,她告訴我,為了明天的自己,加油啊!
作文大全600字高二篇3
一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
——題記
老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。
老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!
我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!
作文大全600字高二篇4
哭鬧是人小時候不可避免的事兒,冷靜更是生活中最要學會的。那一刻起,我明白了一個道理.......
周末,媽媽帶著我和弟弟來到小楊生煎店準備吃午飯。店里的人很多,一波又一波擠得滿滿當當。我和弟弟擠過人群,好不容易在角落里找到三個座位。媽媽則排隊買吃的去了,不一會兒她就端著食物來了。我們很快吃好了,可是我仍然感到意猶未盡說:“媽媽,我還想吃小小生煎。”“我也要。”弟弟也嚷著,媽媽“嗯”了一聲,又去買了。
沒想到媽媽一臉失望地回來說:“服務員說小小楊沒有了,我們下次再吃吧!”“不,我就要吃。”弟弟說。我說:“媽媽,我還沒吃飽”。媽媽說:“那吃別的,行吧?”“不好,我就愛吃小生煎。”弟弟雙手叉腰,一臉嫌棄的扭過頭。我想了想說:“那我們去吃香腸吧.。”媽媽站了起來,拉著我和弟弟準備走了!弟弟哇的哭了起來,舉動驚動了四座。弟弟的胡鬧并沒有讓媽媽妥協。一把抱起弟弟去了香腸店前,媽媽還是買了三根香腸。我說:“弟弟不是不要吃嗎?”媽媽笑著說:“現在不要,到時候......”
沒幾分鐘,弟弟就因為沒有人理他,收回了一臉嫌棄的樣子,來懇求媽媽給她一根香腸吃。媽媽馬上給了他,還笑著對我說:“人生中總會發生意料之外的事兒,我們要坦然面對千萬不能哭鬧,要冷靜你看現在不就好了,弟弟是不是白哭了一場?”
是啊!我發現凡事不能固執,要從容面對突發事件,一定要冷靜。
作文大全600字高二篇5
在一個狂熱的夏日里,一縷陽光照到了炎熱的足球場上,我們現在要進行學校的足球比賽。
第一場是預賽,預賽的時候,我們先和六班踢球,大家心里想,萬一踢不過六班,怎么辦?但是我們記住不要放棄,如果贏了,就應該開心,如果輸了,也不要傷心,要記住一句名言:失敗是成功之母,吸取上次的經驗后,一定會有好的收獲。
第一場比賽開始了,我們拼盡全力,希望我們能贏,當時非常占優勢,整場比賽一直都在對手那半場踢,我們通過傳球的團結意識,整場比賽三比零完成進入了半決賽。
接下來對戰的是四班,四班在我們年級一直都是數一數二的,我們能踢過六班,那未必能踢過四班呀!
到了半決賽,我們個個打起精神準備迎接接下來的四班,雖然生怕丟球,但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場踢,可是……我們只能最多壓到中場,當然我隊的一個同學一直沖射球門,但被守門員守住了,守門員用腳踢,然后一個同學一下抓住機會,搶到了球,射一腳,進門了,我們歡呼著!
然后我老師說這個球要留到最后,讓我們不進攻光防守,就這樣,我們把比分打到最后,我們贏了。
我們接下來就迎接決賽了,我們懷著必勝的信心,準備最后的決賽。決賽的時候我們在心里都有要堅持到最后的決心,我們先是通過傳球到了對方的門口,又通過隊友的助攻,我進了一球,接下來我們也非常幸運,對方幾次射門都打到了門柱上,我們開始反擊了,又領先了一球,最后我們用二比零成為了本屆聯賽的冠軍。
從一開始的緊張到現在的自信,我們心里有了一種自豪感,我們團結、堅持的力量是成功路上的指路燈。
作文大全600字高二篇6
如果沒有遇見你,我也許就已經埋沒在這人群之中了……
第一次遇見你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說過一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個沒有形狀的隱形人。
或許時間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個人在教室里默默地打掃衛生。教室里很靜,我們都沉默不語,只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……
“你的夢想是什么?”忽然,一直沉默不語的你張口問了我這樣一個問題。當時,也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說著我想當畫家啦,飛行家也可以,司機啦之類的職業。
“我想做一名人民教師,你的夢想到底是什么?”你的話語打斷了我,又再次重復了這個問題。“如果真要我好好回答的話,我還真想不出我有什么夢想,但如果切實地講,我的夢想就是賺很多的錢。”我回頭看你。
“錢!?”突然你的眉毛皺了起來,“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當時,我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來夢想這個詞對你來說是多么的重要。“哦,不!我將來賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的。”當時我也只好用這句話來搪塞自己。但是沒想到你聽了這句話后很開心。“嗯,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學機會也沒有的兒童過上好的生活!”原來你的夢想——當一名人民教師,是為了那些困難兒童所產生的。
在新年的聯歡會準備前,你選了一首歌作為我們的節目,可在聯歡會上,卻傳來你轉學的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢想巴士》:讓夢想發光,追逐我們的力量……我覺得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
作文大全600字高二篇7
我從小就喜歡看書,對書很癡迷,好朋友和家人都稱我“小書蟲”。我最喜歡看的書是意林的《優雅走過下雨天——天秤座》。這本書是我從好友“小魚兒”手里“淘”出來的。為什么我相中了這本書呢?那是因為“天秤座”這三個字吸引了我的眼球,我就是天秤座的,而且還特相信“星座運勢”,所以興趣就油然而生了。
拿到書后,我先打量一下封面:一位長相甜美的女孩,氣質優雅,正在專注地彈鋼琴。我心想:這么漂亮的女孩,彈出來的琴聲也一定很優美吧!心中不由地對這本書產生了好奇,因此,對這本書的興趣也越來越濃厚了。
慢慢翻開書本,映入眼簾的是幾幅精美的圖畫,精彩的畫面令我應接不暇!單看上色,就能體會到畫家的一絲不茍。繼續往后翻,書上的一個個文字變得鮮活起來,他們跳動著向我訴說著一個個精彩的故事。我好像漸漸融入了這個極富生命力的世界,心也隨著一起跳動起來:一起隨著它爬上高山,越過大海,穿過叢林……我沉醉其中,無法自拔。
漸漸地,我好像聽見有人在叫我:“小書蟲,小書蟲,小書蟲!”我慢慢地回過神來,發現有一雙大大的眼睛在看著我,我嚇得摔倒在地上。原來,剛才是好朋友小唯在叫我!小唯見我這樣,很緊張,連忙把我扶起來,問道:“怎么了?你沒有事吧?還認得我是誰嗎?”我在被連問了三個問題之后連忙答道:“我沒事,我沒事,看書而已。”我剛答完就被小唯拉出了教室。
書帶給了我無限樂趣,讀書就像快樂的旅行——這應該就是我讀書的滋味吧!
作文大全600字高二篇8
雪,靜靜的下著,漫天飛舞的雪花飄落在窗戶上,變成一滴小水滴慢慢滑落。冷風在窗外呼嘯的刮著,樹葉在強烈的晃動下紛紛飄落,這些打著旋兒的舞蹈家們在那一刻,已停止了跳躍,任由風無情地掩埋在大地。
站在教學樓前,驚詫的望著眼前的天氣,腦中恍惚憶起與姥爺的約定。“姥爺今天4點來接你!”“好,我今天放學早!”低頭不安的瞧了一眼表,5:30!不知不覺中,竟已過了這么久!
校門外報停下的家長已經不多了,只剩幾個仍焦急的張望著,我的眼睛將他們一掃而過,沒有姥爺。也許回家了吧!我這樣想著,一顆懸著的心落了下來,散步似的走到了自行車棚。
猛然,我看到了那個熟悉的身影!他就站在我的自行車旁邊,哆嗦著來回跺著腳,雪花點綴著他還沒來得及染的灰白頭發。在風雪中,姥爺佝著瘦弱的身軀正用他的全身,緊緊擋著我的自行車座不被雪花無情的侵蝕。雖然雪花漫天飛舞,可我的心,卻忽然火辣辣的,就像,我的眼眶。
風雪中,一個顫顫巍巍的老人,用他的大手牽著一個女孩。這兩只手,一只溫暖似火,一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中,仿佛這偌大的世界中,就只剩我們倆人,那一排深深的,大大的腳印旁,還有著一排小小的,忽深忽淺的小腳印。在這路途中,我的嘴角一直上揚。也許,我忽然明白了,漫漫人生路,姥爺的關愛將永遠伴隨我,一路前行。
姥爺給予我的關愛,我將永遠留存于心中,也許,它并不在一個最美的地方發生,一段最美的時間出現,可姥爺的關愛在我心中,卻是永恒的美,一直,未變。
作文大全600字高二篇9
你敬畏的人是怎么樣的?你認為你的職責是什么?他的職責又是什么?你為什么會敬畏他呢?
首先來說說我敬畏的人吧。我敬畏的人非常多,他們來自天南地北,有馬云一樣的精英,也有平凡的保潔阿姨。在這些人中,有一位讓我記憶猶新。
我是通過一部由真實事件改編的叫《中國機長》的電影了解他的,以下是它的大概內容。
在20_年5月14日,四川航空3U8633起飛了。在路途中,也許是因為高空中的高壓或強烈阻力,駕駛室的擋風玻璃破裂了,機長在萬米高空中,迎著狂風、低溫等,成功地將119名乘客安全帶回了地面。這里面所珍貴的,是他對生命的敬畏,對職責的守護啊!
看完之后,我不禁對我們的職責進行了進一步的思考:同學們,我們出生在20世紀這個科技先進并飛速發展的時代,有著各種各樣的技術呵護,從小生活在安全的環境中。現在,我們又處于青春期這段黃金時段,不應該更努力地守護我們的職責——學習嗎?
不要覺得這很難,比起那個守護職責的機長,比起生活中很多很多的人,我們的職責根本不值一提。現在,過好并珍惜當下的每分每秒,好好學習,天天向上,將來為祖國做出一番奉獻吧!
為所有守護職責的人致敬,感謝他們所做的一切,例如:拯救了許多人,成為我們的榜樣,讓世界多一份溫暖,多一份愛。
我們也要守護自己的職責,就像機長突破重重障礙帶回119名乘客,勇往直前。同樣,守護職責的人必將受人尊敬,像119名乘客對機長的感激。
沒有人知道,下一秒會發生什么,能發生什么,生命又會創造什么樣的奇跡。生命,永遠是值得敬畏的。而職責,是用來捍衛生命的。敬畏職責便是敬畏生命。堅守職責,向你所敬畏的人學習吧!
作文大全600字高二篇10
人們常說:“自信是事業成功的保障。”這句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為:他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達到了高峰期時可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達到一個的效果。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作,但是他學習非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發明創造,我們現在用的燈泡,可是費了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當時周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅持做實驗,終于發現了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經濟發展做出了自己的貢獻,愛迪生也成為了世界上偉大的發明家。
美國作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強的活了下去,又踏入中學校門。此后,她對她自己越來越有信心,并且被美國學府-----哈佛大學錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業的保障。但是,自信也要有度,過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負,全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
三國時候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點,過高的估計了自己,終究就因為街亭失守而身首異處。可見,“驕兵必敗”就正好應了這一個事實。
自信,可以使一個人從平常走到輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從暗淡走向光芒。自信,是一個人事業成功的保障。
作文大全600字高二篇11
夜,黑漆漆的,吹著涼涼的風,飄著蒙蒙細雨。“老師,謝謝您!您為我勞累了整整一個晚上,您回去休息吧!”我走在寂靜的小路上,看著您遠去的背影,我心理熱呼呼的。您是多么的和藹可親,又是那么慈祥,剛才您給我補課的情景,又浮現在我的眼前。
前幾天,我因為生病沒有學校上課,我為此焦急不安,想不到今天晚上,您就來到我家中給我補課。您坐在我的身旁,耐心地給我講課。當我遇到不懂的地方是,您就會不厭其煩地重新給我講一遍,直到我弄懂為止。課文中深奧的地方,您還會反復地講解幾遍。文章的重點語句,您還會叫我畫出來。文中的一語一句,您都細心地給我解釋,有時您還會問我一兩個問題,看到我都能答出正確的答案時,您的臉上會露出欣慰的笑容,笑得是那么的甜。我看見您的額頭冒出一些小汗滴,就像掛著的晶瑩的叫珍珠,使我更加專心致志了。每當我叫您歇息一下時,您總是說“沒關系”或“不用了”。這一節課,您講的每一句話以及課文內容,我都能夠理解,因為,這一節課,我上得比任何一節課都專心,認真。
晚上下起了蒙蒙細雨,您直到九點多才回去。
啊!老師,您就像辛勤的園丁。為了您的學生能早日成為祖國的棟梁之材,您不辭辛苦,夜以繼日地培育著我們,教導著我們。我真心實意地對您說:“謝謝您,老師。”
作文大全600字高二篇12
時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。
美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神,使他改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。
正因為富蘭克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質,使他擁有更多的時間,去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起床,規劃一天的業務,并且自問:“我這一天做了什么好事?”8點-17點,工作、研究、試驗;12點-13點,休息(閱讀、吃午飯)18點-21點,吃晚飯、娛樂,并自問:“我今天做了什么好事?”
他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:“天天如此,是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話:“那么也別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!”
世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。
作文大全600字高二篇13
冬天將近,小路旁一片片落葉被風吹得起起落落口溫熱的湯藥,還是熟悉的味道,但身旁,卻沒有了熟悉的人。
我小時候身體虛弱,外公經常抓藥給我喝,小時候總是討厭外公,每當喝藥時都會躲起來,當我長大能夠照顧好自己時,卻發現外公的那一頭白發,再也回不到原來的模樣。
每當我聞到藥香,我的腦海就會回憶起外公喂我喝藥的場景。
六歲是小孩最貧玩的時期,捉迷藏成了孩子們最流行的游戲。我也喜歡玩。于是我和外公約定,只要他找到我,我就喝三口藥外公樂呵呵地答應了。可恨的是,外公每次都能找到我,但他翻衣倒柜的樣子實在好笑,每次我都忍不住大笑,然后,外公一把抱起我,興奮地說:“找到你啦!”但我每次都會要求再來一局,外公也不拒絕,他總是笑呵呵的。
六歲的我,如樹蔭般生長,一年一個樣。身體也強壯了很多,而年邁的外公,也以肉眼可見的速度衰老。他的腰抬不起來了,以前靈活的雙腿也失去了活力,以前外公的眼睛是像裝進了滿天繁是一般。但現在,卻再也看不清了。最后那位如超人般存在的人,還是累了。
看到外公瘦倦的背影,我突然感覺自己長大了,我向前走了一步,想抱往外公,但又怕驚醒他。陽光撒在我們身上,我和外公的影子緊緊地依靠在一起,就像我小時候依偎在外公的懷中一樣。
外公最后還是走了,他最后跟我說的一句話是:“你終于長大了!”卻沒能想到,這個長大的孩子心里,還有著一顆想依靠您的心。
作文大全600字高二篇14
與分秒相爭,與題海而戰
——題記
靜靜地坐在教室,與那本物理書和基訓默默對峙。一節課,四十分鐘,對于倍感壓力的物理老師來講,這節課太重要了。課前,他曾擔憂的說:“你們本來是懂的,可是我若講不好的話,你們就會糊涂”。
“你們也必須認真聽!”他又叫道。
上課鈴在那一刻打響了,李老師拿起擴音器,鄭重的開始了講課。
他細心地講著,如那機械運動,他就好比我們的四十分鐘,永不回頭,向前毫不留情地逝去。
速度,那就是我們全神貫注地看著黑板上的知識點,而手仍不停地轉動筆桿一樣。
速度,就是路程除以時間。那路程,就是李老師腳下生出的一條小路,不停地徘徊,總能給予他新的靈感,讓他源源地給我們傳送知識,一直下去。
他傳授的速度越來越大,也越來越富有激情。電子白板上的習題以秒為單位而換過,正確率也從正確人數變為錯誤人數。我們互相參照,以靜制動,時間,是戰勝不了我們的!它無確定我們的行蹤,卻被我們玩弄于指掌之間。“汗如雨出”,這個比喻雖不貼切,但卻形容其緊張程度是小意思。
打開基礎訓練的那一刻,如釋重負,課前預習對我卻是那么簡單,沒有一絲困難,刷起來勢如破竹,好不輕松,其喜洋洋者矣。
然則何時而樂耶?其必曰:“先細聽之后細做,后做之細而得樂”乎。噫,微斯人,無誰與歸!
后人知從前人游而樂,而不知前人之樂其學也。苦于累,而學于累。但知樂于學,其必做:速度與激情。
作文大全600字高二篇15
春節是人人都盼望的節日,春節也是合家團聚,共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來,終于在無數次焦急等待中把春節給盼來了。
大年三十的傍晚,周圍已是一片火紅的世界,家家戶戶都掛起了燈籠,放起了鞭炮,鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住,在路邊放了起來。
到了晚上,小鎮更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲,天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑,又像喝醉酒的老爺爺,臉上漲溢出光與彩;那種彩色的煙花,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈,又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放;那種繁花點點的煙花,像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼,又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透,在預示著來年那美好的時光……
看到如此美麗的煙花,我立刻讓爸爸拿出煙花出來放。爸爸點上火,過了一會,“砰”的一聲,一個煙火飛上了,立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍色,綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我,它們在高空中短暫地停留,然后又點點灑向人間,就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花,我覺得煙花更美麗,更漂亮,一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中,融映著我和爸爸的微笑、期待,一幅其樂融融的父子圖,加上這絕美的煙花,不能不說是除夕夜的神來之筆。
之后,爸爸又放起了鞭炮,鞭炮“噼里啪啦”地響著,預示著喜慶和歡樂,預示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮,充滿了激動與快樂。
新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……
作文大全600字高二篇16
空氣中又彌漫著艾草的香味。它就像是一個頑皮的孩童在空氣中上躥下跳,每個小角落都沾上了它的氣息。淡淡的,緩緩地在空氣中蕩漾著,輕輕地泛起了一圈圈漣漪…我的思緒隨著這獨特的艾草香在空氣中蕩漾著。慢慢的,輕輕地飄回到那年的那個秋天。
秋天的月夜是如此寧靜。伴隨著蟬鳴和稻香我閉上了眼。可今夜我卻總是輾轉反側無法入眠。輕輕地房門被打開了。月光如泉水一般涌進我的房內。
房間頓時被照亮,這月光是那么的透明,那么的干凈。是母親,我有些吃驚。這么晚了她怎么會來?母親用月光般的目光撫摸著我的頭,我慌忙地閉上了眼,還好她并沒有發現。
輕輕地母親走到窗邊,拉開窗簾。月光透過玻璃斜射進來映在潔白的墻壁上。在房間的正中央母親擺開香爐,從懷中拿出那個黑色的布袋,從袋子中取出了枯草似的東西,它的香味隨著月光泄到空氣中。
淡淡的,又是這個熟悉的味道,是艾草。沒錯就是艾草的香味。母親劃亮一支火柴,橙紅的火焰在梗上跳動,母親點燃了艾草。很快香爐上的縷縷青煙就隨著月光扭動著婀娜的身子縈繞在我周圍。我貪婪的呼吸著這淡淡的香味。可沒過多久,香味就消失了,母親顯得有些慌了。
用木棒在香爐中翻看一下,濃煙向母親襲去,她被嗆到了。母親轉過頭去,用手捂住嘴輕輕的咳了幾聲,生怕吵到我。她再一次點燃火柴,可火柴像是與她較上勁的孩子,總是劃不亮。
母親更著急了。用手親情擦去額頭的汗,把散落下來的頭發重新挽到耳朵后面。終于擦亮了一根火柴,母親用手護著火焰,就像護著他的孩子一般,慢慢地把它送到香爐里去。艾草再一次散發出它別樣的香味…
作文大全600字高二篇17
地理書像一架飛機,它能帶我去周游世界;歷史書像一個時光穿梭機,它能讓我知道過去的事情;故事書則像一臺電視機,它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說:“開卷有益。”每當我翻開書頁,沉浸在書的海洋里,我深深地感受到書在伴隨我成長。
記得還沒上小學的時候,媽媽就陪我背誦了許多的古詩,包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級,我的這個“特異功能”被語文老師發現了,她想讓我上臺展示,可是那時的我比較內向,覺得自己上臺會害羞,所以我拒絕了。回到家,媽媽意味深長地對我說:“讀書會催人上進,讀書也會讓人自信滿滿,你都會背高中生都背不過的詩了,為什么不上臺展示一下呢?”聽了媽媽的話,我主動向老師發出請求信號,如愿以償,我被邀請到了五三班展示,贏得了老師的贊揚和同學們的羨慕。
讀書伴隨我成長,它讓我戰勝了之前膽怯的自己。
還記得,學過一篇課文《通往廣場的路不止一條》,這篇文章告訴我們:生活不是單行線,當一條路走不通時,你可以選擇轉彎。讀完這篇文章,頓時茅塞頓開,因為我平常就是一個愛走極端的人,只要我認準的事,就絕不輕易地放棄,雖然我知道這樣不是很好,但是很難改變。作者的經歷告訴我:適時改變一下,就會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,我何苦要鉆牛角尖呢。
讀書伴隨我成長,它讓我戰勝了固執的自己。
“讀萬卷書,行萬里路。”讀書讓我站在了巨人的肩膀上,俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。
作文大全600字高二篇18
家,是避風的港灣,是溫暖的依靠,是幸福的源泉。今天,我就給大家講講我家的溫馨場景。
場景一:瞧,每天傍晚時分,是我們全家最開心的時刻,一大家子團團圍坐在飯桌旁,吃著奶奶燒的可口的晚飯。香噴噴的飯菜冒出的熱氣蒸紅了我們的臉龐,陣陣熱氣猶如一個個小天使,把我們帶進溫暖的國度,讓我們感受到撲面而來的菜香和飯香,深深吸上一口,真是讓人垂涎三尺。啊!溫馨是奶奶親手烹飪的各種飯菜,讓家里的每個人感到陶醉和幸福。
場景二:看,我正在悠閑地看著書,目不轉睛的視線證明了我對書的那種癡迷。此時,已經是三九嚴寒,坐一會兒就凍得手腳冰涼。媽媽立刻端來一杯熱奶茶,我在此時才明白:母愛,比太陽還溫暖,比火爐還要炙熱。啊!溫馨是那無時無刻不在的母愛,讓我心里暖暖的。
場景三:奶奶正在一掃帚一掃帚地掃著地,看到奶奶辛勞的模樣,我給奶奶端來一杯水,遞給終日忙碌的奶奶,奶奶直夸我長大了,懂事了。望著奶奶那慈祥的笑容,我明白了:百善孝為先。我們對長輩的關心,會永遠被他們惦念。啊!溫馨是對長輩們的關愛,讓人倍感親切。
場景四:爸爸的皮帶不見了,正急得滿頭大汗,眉頭皺成“井”字。我見了立刻拿出我的零用錢,給爸爸重買了一條。世間萬物都懂得奉獻,奉獻,方使人心靈豐滿而充實。啊!溫馨是盡自己所能給予別人幫助,讓所有人都開心。
其實,在我家像這樣的溫馨場景還有很多很多。這一桌可口的飯菜,一杯滿含關愛的熱茶,一個貼心的行動……,都匯成那一個簡單卻又內涵豐富的字:愛!愿愛常駐我家!
作文大全600字高二篇19
每當你想要放棄的時候,想想堅持著自己走到這兒的理由。——題記
這已是第二周沒去上美術課了。窗外下著小雨,我嘆口氣:又一次用自己的愛好換來了寶貴的作業時間。
那是剛上初中時,學科任務突然地加重,壓得我喘不過氣來。尤其是周末,時間多少有些不夠用,而擺在我面前的只有兩條路:一是停掉我心愛的美術課,后一則是強迫自己使用一切方法提高效率。
當我因作業停掉兩次美術課后,我不得不開始認真思考這個問題。說實話,腦子里僅剩兩個字‘’迷茫‘’。對于選擇哪條路的迷茫,以及對于后者提高效率方法迷茫。
就在這時,我想到了那句話:堅持的理由。
從小,我就有許多愛好:滑冰、跳舞、樂器……可從沒有一樣能像畫畫這樣,從記事起到現在,不曾間斷。當我用單調的線條勾勒出成百上千幅圖案時,我厭煩,但不舍得放棄;當我第一次接觸素描時,我恐懼,但從未想過放棄;當我因水彩風景而毫無靈感時,我手足無措但絕不放棄……
或許是熱情不減,又或許是我和畫畫之間早已有了羈絆,我手中總是握著不同的畫筆,放棄了那么多的我,現在又要怯懦地丟掉畫畫嗎?
不,絕不!
那一刻,我不再迷茫:提高效率的方法一定有,但若失去美術,我的回憶便失去了一個精彩的理由。
所以,我選擇堅持。
而今,我手中仍握著畫筆,陪我走過倏忽歲月。我越發覺得時間飛逝,越發覺得世界斑斕……
是那一次堅持,給了我快樂。也感謝堅持帶給我力量。
作文大全600字高二篇20
在生活中有很多的人是值得敬佩的,他們在別人遇到困難時伸出援手,幫助別人脫離困境。
從小在父母家人的陪伴下快樂成長的我們,向來都是從家里衣來伸手、飯來張口,從來不會體會到過吃不飽、穿不暖的生活,自然對這些人的生活無法感同身受,但是,他們也需要關愛、需要快樂!這些人就是貧困山區的孩子們。
望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉,多么燦爛、美好,可卻又讓人心頭一梗:生活在貧困山區的孩子們,他們看似快樂,可眼睛里還是流露出來一種黯然的目光。這些孩子,家里的經濟能力可能只能夠勉強維持生活,所以他們穿的破破爛爛,以至于連鞋子都沒有的穿。令我印象深刻的,是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。
7歲的蘇明娟是張灣小學的一年級學生,中國青年報攝影記者謝海龍最后來到張灣小學發現了課堂上的蘇明娟,一雙“大眼睛”代表了貧困山區的孩子們渴望讀書的愿望。照片里,她一個手握著鉛筆頭,兩只大眼睛直視前方對求知充滿渴望。照片一發表出來,就讓中國人記住了她。
后來,有越來越多的愛心人士參與了捐獻活動,把自己的一片愛心獻給了那些孩子們。再后來,中國開始實施“希望工程”。希望工程是由團中央和中國青少年發展基金會發起的以救助貧困地區失學少年兒童為目的的一項公益事業,改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。
善良是一盞燈,照亮人們前行的腳步,是人生中最美麗的風景。愛心是沙漠里的一泓泉水,帶來了生存的希望。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”讓我們一起,做一個有愛心的人吧!
作文大全600字高二篇21
我的同桌王雅雯可是一個有毅力的人。她面對困難總不畏懼、總能堅持克服。
王雅雯的體育可不好,尤其是跳遠,那叫一塌糊涂啊!可她不擔心,下定了決心要練好體育,更要練好跳遠。每天放學,我總能看見王雅雯在沙坑上練跳遠的身影。那時,我對她敬佩極了。
一次,我得到了一個機會,想去和王雅雯一起練跳遠。我狂奔到她身邊:“嗨!”王雅雯聽了,輕輕一轉頭,氣喘吁吁地把雙手一叉腰,甩了甩頭。只見她那長發里飛出了許多汗水,灑在了沙坑,打濕了一大片沙子。王雅雯努力擠出一絲微笑:“怎么了?”于是,我拉著她的手沖向沙坑。她明白了我的意思,立即來了精神。
她一邊前后擺手,踮起腳尖,一邊笑著:“想挑戰我?”只見她猛地一蹲下,又鉚足了勁,像青蛙一般向前一蹦。她落上沙坑,驕傲地一回頭,挑著眉看著我:“怎么樣?”我順著她,“啪啪”地拍起掌。王雅雯高興極了,大搖大擺地再次走向沙坑邊。她這次認真極了:眼睛目視前方,手伸直并前后用力擺動著。她弓著背,微微屈膝。突然,她雙手用力向后一甩,提起腳尖并猛地往前一蹬,像超人一樣“飛”向遠處。她“撲”的一聲落在了沙坑上。我一量,驚嘆道:“比前一次多了將近3厘米!”
就這樣,王雅雯一次比一次跳得遠,一次比一次跳得好。最后,我的同桌跳遠竟得了優!
這就是我的同桌王雅雯,一個有毅力的同學!
作文大全600字高二篇22
如果你對這個世界,有太多的抱怨,跌倒了,就不敢繼續往前走,為什么人要這樣的脆弱,墮落?請你打開電視看看,多少人在為夢想努力而勇敢的走下去,我們是不是該知足?擦干淚水接著向前走?
人生何其短,三萬三千日,昨天,今天,明天又能有幾何?昨天是歷史,不必傷悲,欣喜,今日是現實,須將勇奮斗,明日不知數,不抱空幻想。有人說:“一寸光陰一寸金,存金難買寸光陰。”當你埋在面具下偷偷的再為昨天哭泣或欣喜,孰不知,已有多少光陰已悄然遠逝。近日你又抓住了幾分之幾?人的一生只有三分鐘;一分鐘睡覺;一分鐘吃飯;一分鐘學習。算算,當你還沉浸于昨天,今日又有多少個一分鐘離去?過去的,就像大江東流,一去不返。蘇軾說得好:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”時間是不可抵抗的,我們能做的只有在有限的時間里,做更多有價值的事。如果李白還沉浸在昨日的《望廬山瀑布》,我們還有機會欣賞《將進酒》中將進酒,杯莫停的千古豪邁,以及《蜀道難》中蜀道之難,難于上青天的千古絕句嗎?如果曹操還沉浸與昨日的官渡之戰的勝利,會有火燒赤壁的千古經典嗎?如果勾踐還沉浸在昔日的亡國之痛,整日痛不欲生,他最后會復國成功嗎?夫差和他就是很好的對比、夫差整日沉浸在滅越的得意中,不理朝政,而勾踐呢?他卻臥薪嘗膽,把握一分一秒,最終起兵生擒夫差。這告訴我們一個什么道理呢?那就是把握今天,告別昨天,昨日之日不可留。
不要為昨日困擾,也不要為今日煩憂。告別昨日,把握今朝,勇往直前,每一天都是一個新的開始。向前沖,你一定會更有作為;向夢想沖,你會離他更近;向未來沖,你一定會在歷史上留下屬于自己的一頁。
作文大全600字高二篇23
從古至今,在我們的生活中,挫折無處不在。挫折讓人成長,如果沒有挫折,我們的人生將會殘缺。只要面對挫折時,向它微笑,就一定會收獲另一番的天地。
寫出《史記》的司馬遷,在寫《史記》前,因被誣陷而接受了腐刑。當時他很想死,但最終克服了挫折,用血和淚,寫出了《史記》這名垂千古的書,因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫,他登上了唐詩之峰。可你知道他承受了多少挫折嗎?他在朝廷當官時,正趕上“安史之亂”,他無奈只得顛沛流離。可他當時沒有躲避挫折,而是正面直視它。最終寫出了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句,以表達自己的悲憤、蒼涼和無奈。
霍金,雖然他得了盧伽雷氏癥,導致肌肉萎縮。但他并沒有放棄,而是勇敢地面對,最終寫出了《時間簡史》等名著,一直受到人類的敬仰。
由此可見,當我們面對挫折時,要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,還能101次地站起來,那你就是強者。當我們面對挫折時,不要讓它沉淀在心底,不要讓它像雪球一樣越滾越大。面對挫折,我們不要躲避;面對挫折,我們不能頹廢;面對挫折,我們應該面對。“不經歷風雨,怎能見彩虹”?挫折是一位朋友,他在我們成功時不讓我們驕傲,在我們失敗時不讓我們頹喪。遭遇挫折,要努力讓痛苦縮小,否則,將會讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的困難就是勝利的契機”,這不就是我們面對挫折時應該怎么做的詮釋嗎?
面對挫折,只要能站起來,勇敢地面對它,就一定會有收獲。所以不要退縮,勇敢面對,就一定會獲得自己的另一番天地。
作文大全600字高二篇24
“成功的花,人們只驚羨她現在的明艷!然而當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
靜謐的夜里,隱隱約約看到一個甩著馬尾奔跑的女孩的背影,她汗珠浸透了跑道,拖著疲憊不堪的身子在奔跑。夜里的跑道總是大霧彌漫,但她步伐堅定依舊,只為等待那道絢麗的陽光……
比賽這天,天氣陰沉大霧彌漫,長跑已在檢錄了。一聲短促響亮的槍響,我開始了這場艱苦漫長的征戰……
雙腿累得好像沒知覺了,前路很彌漫,我好像失去了方向,很彷徨……一個個放棄退縮的選手倒下,我感到身體在變形……
厚厚的烏云中擠出了一束陽光,撥開迷霧,烈焰的陽光籠罩著我,前路的方向豁然明亮了。
最后一圈了,眼看對手的背影,我不甘心!我逐個擊破,終點僅幾步之遙了,全神貫注默念“超越她,我可以的。”我咬緊牙關,似乎有一股神奇的力量注入我心臟,蔓延到身體每一個角落,無法言喻。我用盡全身力氣,飛奔起來,迎面撞來的風都要給我讓路,雙腿好像已經不是我自己在駕馭,身體發動了引擎一般,一發不可收拾,就像飛機起飛時積蓄力量突然爆發的那股沖勁,像馳騁的列車,風一般超越了對手跨過了終點線。
我終于扛下來了!我做到了!此時身體已經耗盡所有體力了,是堅定不移的信念鑄造了剛剛那股驚人的力量嗎?同學們簇擁著我,我已經累得說不出話了。
古人云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
我抬頭仰望天空,烏云都散去了,剛剛擠出來的那道陽光格外絢麗,渲染了整個天幕,太陽猛烈依舊,我卻分明看到天邊出現了一道絢麗的彩虹,那時用無數個夜晚付出的汗水和堅持的淚凝結成的彩虹,只屬于我自己的彩虹,像花兒一樣燦爛。
那道穿過烏云的陽光,格外絢麗,烙印在我心里,給予我別樣的領悟。
作文大全600字高二篇25
“好的開頭是成功的一半”,但其實還需要堅持到最后,如果堅持不到終點,就會失去之前所有的努力,也就是說之前的努力都白費了。老師說的所謂“看誰能笑到最后”,我想也就是這個意思。
人的一生必須通過不斷的抗爭,才能獲得一些機會、才能擁有一絲希望,機會僅僅是一種幸福,這些只是一種誘惑,誘惑的目的,在于激發我們的實力,而顯示實力的過程常常需要忍耐。
人都是有欲望的,而為了實現一個目標最容易心急如焚、火急火燎。這實際是很難歸入競爭行列的,在更多的時候,更多的人身上,只不過是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石,而穿石意味著堅持,這就是執著。
堅持的姿態很不壯觀,因為它常讓我們把頭埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫助呼吸,于是,就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠大”,只能是一副艱難的樣子,維護自己的堅貞不屈。
魯迅先生非常贊美雖然是最后一個,但仍能堅持跑到終點的人,這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目,其實,如果我們能以這樣的狀態來迎接學習,這本身就是一種奇跡。
堅持是一種品質,需要我們去培養,而堅持的可貴之處,也正在于它可以培養我們的許多品質。一鳴驚人的人肯定默默無聞,過了一個相當長的時期,豁然開朗的人,肯定受過一個挫敗的過程。這之間最重要的是堅持。
愚公移山,終得天帝相助,達摩靜坐參禪,石壁為之感動,這雖只是神話,但表達的意思只有一個——堅持就是勝利!
作文大全600字高二篇26
茶,是中國古代的文化,更是我們生活中的必需品。茶,成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶,成為了我們的傳統。所以今天我要學會泡茶!
我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭,邊走邊唱:“一個和尚沒水吃,兩個和尚有水吃,三個和尚沒水吃……”就這樣水一下子灌好了,我把它插上電源,不一會兒水燒開了。
我拿出茶葉罐,揭開了蓋子,頓時,一股清香撲鼻而來。我倒出一些嫩綠的茶葉,放進杯子里,沖了半杯開水。我目不轉睛地盯著杯子,只見茶葉有的像老鼠見了貓一樣四處逃散;有的像放學的孩子,歸心似箭地沖到杯口,整齊地排起隊來;有的像海底世界里的海馬,向上看看,向下瞧瞧,在杯中飄飄蕩蕩;有的像懶惰的蝸牛,縮在殼里,在杯底睡起大覺來;有的像自由自在的小魚,上下左右的轉著,悠閑自得……
這時,水已經變綠了,茶葉們更搗亂了。看,有一些茶葉剛落到杯底卻又像小鳥一樣飛了上去。飛呀飛,飛到高處往下一看,呀,好高啊,于是嚇得連忙又乖乖地降落下來。
看著這些飛起來的茶葉,我納悶極了:它們為什么會又飛上去呢?經過仔細觀察,我發現原來是杯底的茶葉太多的緣故。瞧,它們一片片你挨著我,我挨著你,相互推擠時那看不見的水波就往上升。所以一些輕的茶葉都“坐上了飛機”很難落下來了!
于是我打開杯蓋,捧起杯子輕輕呷了一口,濃郁的茶香沁人沁脾,那苦澀中帶有香甜的味道,正叫人回味無窮。
哦,我明白了!自古以來,我們這么喜歡泡茶,喝茶,品茶,原來是這樣啊!喝茶就像對過去的一次回憶!
作文大全600字高二篇27
有一句話說:“所有的勝利第一個條件就是要戰勝自己。”在人生的道路上,誰都會遇到麻煩事,就看你能不能戰勝它,戰勝了,你就是英雄,你就會獲得更強的能量。這種感受來自我的一次親身經歷。
那天,我一個人到書店里看書。因為學校剛學過《少年閏土》,所以對一本《魯迅選集》產生了興趣。我翻翻看,感覺真是精彩,立即想擁有它。我把書翻過去,看了看書的價格,不禁一驚,五十元呢!可我兜里只有四十元,怎么辦呢?正當這時,我的頭腦中閃出一個鬼點子。我可以把書藏在大衣內側的衣兜里,將衣服扣好,裝作什么也沒買,大搖大擺走出書店。我趁周圍沒人,剛剛偽裝好,腿卻邁不動,心里也很不舒服。此時,書皮上的魯迅先生的眼神冷冰冰的,好像有些嘲諷之意;他吸著煙斗,皺著眉的神情,好像是對我的所作所為極其失望。也許是做賊心虛吧,我的頭根本無法抬起,我的腳也無法挪動,我的臉紅得火辣辣的。我深吸了一口氣,我的自尊心戰勝了想擁有這本書的欲望,我可以以后拿夠錢再來買,但我不可以失去我的尊嚴,我的信譽。我小心翼翼地把它從懷里拿出來,端端正正地放在原來的書架上,此時此刻,我從魯迅先生的眼神里看到了一絲贊許。我豁然開朗,內心感受到一種強大的動力,原來戰勝自己可以如此愉悅。
每一次的考驗,都有一份收獲;每一次的失敗,都是成功的伏筆;每一次的淚水,都有一次醒悟,生命的豁然總會隨著第一縷明媚到來。
作文大全600字高二篇28
八月十五,中秋節到了,那圓圓的月亮,散發出美麗的光芒,大地仿佛一片銀色的世界。
前幾天晚上,月亮是半圓的,月牙兒非常暗,我還以為它不我們過中秋節呢!
今天晚上,我們大家又說又笑,因為要吃月餅,一想到這,我的口水就直往下咽,劉老師說:“今天的'課很特殊,是吃月餅。”大家歡呼起來。
我的月餅是一九三七年始創的,用一層紙包著,圓溜溜的,像一個桔子,月餅上寫著嫦娥奔月,還畫著一朵鳳仙花呢!
我的月餅聞起來非常香,有點豆沙加棗泥的味道。月餅像個大輪胎,我原以為袋子里只有一個月餅,誰知道竟然有兩個。劉老師說:“聞不到味道的人可以拆開袋子聞。”我立即拆開袋子,一股香味迎面撲來,我想咬一口月餅,可惜還不能。
劉老師好像知道我在想什么似的,立刻說:“現在可以吃一小口?。”我咬了一小口,細細地品嘗起來,一邊嘗一邊看窗外天空上的圓月亮,情不自禁地想到:邊喝飲料,邊吃月餅,邊看月亮,還有比這更幸福、更美好的生活嗎?月餅的味道真甜呀!像我們的生活一樣甜。
劉老師說:“吃完了嗎?”我趕緊大口大口地吃起來,嘴巴鼓得像一個大蘋果。正在這時,我發現月亮的位置竟然變了,似乎也亮了許多,看來,月亮也來湊熱鬧了!
想著想著,我眼前好像出現了一片天空,北極星、北斗七星、南斗六星、仙女座、射手座等星座全部布滿天空,最引人注目的是:一個巨大無比的月亮靜靜地掛在天空,向大地分灑著銀色的光芒……
以后,每到八月十五,我都要吃月餅,賞月,喝飲料,過一個快樂的晚上。
作文大全600字高二篇29
我的暑假生活豐富多彩,其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。
那是一個暑假的早晨,明媚的陽光頑皮的透過玻璃,照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰,揉了揉迷糊的眼睛,怎么沒人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕,本來還想賴床,但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個房間里看了看,確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了?我想了一下:爸爸媽媽肯定上班去了,爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法,我先找點東西墊底吧!便在家里尋找起來,廚房里沒剩菜剩飯,茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米,然后在電飯鍋里加了適量的水,蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋,把它打在一個干凈的碗里,加了一點鹽后,就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了,我洗好蕃茄放在案板上,拿出刀準備切。可那菜刀像給我有仇似的,拿不穩,更害怕切著手。費了九牛二虎之力,終于把番茄切碎了,就不管它大顆還是小粒了。終于到了關鍵的一步,我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油,等油溫高了,我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去,然后把鍋拿起來,讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋,而且受熱均勻,顏色也會很好看。等雞蛋快好了,我放下蕃茄,再翻炒幾遍,這樣,又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了,我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊,一陣米飯的清香撲鼻而來,我趕緊盛了一碗,就著蕃茄炒雞蛋,津津有味的吃了起來,啊,真香啊!
作文大全600字高二篇30
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”