1000字高二作文
寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu),合理安排文章的內(nèi)容,讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。如何撰寫優(yōu)秀的1000字高二作文?這里分享一些1000字高二作文寫作案例,供大家參考。
1000字高二作文篇1
20--過去了,新的一年——20--來臨了,把不開心的忘掉吧,重新開始,再接再厲,希望能在這一年小小的光輝一下下,是不是太奢侈了,嘻嘻,希望過高了。
回顧20_,開心、高興、難過、悲傷………現(xiàn)在都過去了,美好的回憶就留在心底,悲傷的記憶就讓它隨風(fēng)飄散吧,主要是今年,是今天,是現(xiàn)在,把握好每一刻時(shí)間,讓它用在該用的地方,別浪費(fèi)啦。
今年,我學(xué)習(xí)上必須要有進(jìn)步,不能總是停留在原點(diǎn)了,能邁出0·1也是有收獲的。今年的學(xué)習(xí)規(guī)劃我都想好了:語文,我要再認(rèn)真的去理解老師講的課文的含義,用老師教的辦法去參悟其中奧妙,可能是去年太茫然了,沒有能比較正確的去理解,今年我可不放過老師的一點(diǎn),能容納多少是多少,誰懂腦袋的腦容量嘞,理解了課文的奧妙,學(xué)好絕對(duì)沒問題的。數(shù)學(xué),羅老師教的很好,對(duì)我也很好,我不知道怎么報(bào)答老師,這次期考數(shù)學(xué)考得不太理想,覺得太讓老師失望了,下次一定更努力,把丟的兩分加倍還回來,這學(xué)期一定多多熟背公式,多練計(jì)算題,準(zhǔn)確無誤才得額。英語,小學(xué)學(xué)得是不錯(cuò)的,初中也許是稍微難了點(diǎn),總考得不好,是不是什么不對(duì)了?我都什么都背好了,如果能讓我看看試卷,那該多好啊,世界上最開心的是看到自己的考試試卷,看看錯(cuò)誤在哪的吧。歷史。這次考得還蠻不錯(cuò)的,下一學(xué)期要更加的去背,去學(xué),鞏固鞏固之前的知識(shí)。生物,我覺得我學(xué)得中等,還需再去努力,多聽老師的,多背,一定能更好。政治,要學(xué)會(huì)品德端正,這才是學(xué)政治的主要原因。地理,最麻煩的就是這科,我害怕和感到困難的,我明明很努力的去學(xué)了,但是為什么總學(xué)不好呢?是方向錯(cuò)了?還是學(xué)得不夠精,總之,我一定在課上多聽老師的話,課余時(shí)間就多多練地理題,一邊學(xué)一邊鞏固,我想這樣也許可以加強(qiáng)這方面的知識(shí)吧。
生活上,我要學(xué)會(huì)照顧自己,也要學(xué)會(huì)顧及他人。吃飯的時(shí)候,有什么很惡心的話就別說,你不吃飯人家還吃呢,洗衣服的時(shí)候,不要亂碰別人剛洗完的衣服,弄臟了可不好。曬衣服要認(rèn)清自己的位置,不要霸占別人的位置。生病了,按時(shí)吃藥,同學(xué)生病了,及時(shí)稟告老師或帶去校醫(yī)室檢查檢查。冷了多穿衣服,別讓自己著涼了,爸爸媽媽在家里會(huì)擔(dān)心的,我們要做個(gè)乖乖子的。
新的一年,新的故事,忘記煩惱,勇往直前,為尋夢(mèng)想,不懈努力,好好學(xué)習(xí),天天向上!
1000字高二作文篇2
中國歷史悠久,民族的特色也很多。就春節(jié),各地的春節(jié)也不同,老舍筆下的北京春節(jié)是那樣多姿多彩,我家鄉(xiāng)的春節(jié)更是那樣熱鬧、精彩。
我的家鄉(xiāng)是坐落在深山里的一個(gè)小村莊,小村被大山和河流圍繞著,居住面積也只有一個(gè)小區(qū)的一半大,剩下的只有田地和高大聳立的大山。
又到了臨近春節(jié)的時(shí)候了,我們的車在大山中繞著仿佛永遠(yuǎn)也走不完的路,足足走了一個(gè)小時(shí)才走進(jìn)小村。隨著一聲木門打開的響動(dòng),春節(jié)終于開始了。
在春節(jié)期間,小村簡直成了孩子們的玩樂天地。廣闊的田野任我門奔跑玩耍。小點(diǎn)的孩子會(huì)玩捉迷藏;大一點(diǎn)的就玩爆竹;再大一點(diǎn)就玩一種叫“打仗”的游戲,手拿著玩具槍分成兩隊(duì)作戰(zhàn)。我至今還記得以前我身穿棉襖,頭戴頭盔,手拿玩具槍去“打仗”的模樣,想起來還覺得頗為可笑。
除夕前,我們不僅給親朋好友拜年,還會(huì)給逝去的長輩拜年。我們每人拿一袋東西跋山涉水,由入土的年份從晚到早。越到后面的陵墓,山越險(xiǎn),可毫不影響我們拜年的熱情和氣氛。我小的的時(shí)候只能看到幾個(gè)陵墓便不能隨著別人去往下一個(gè)陵墓,但我的身體不斷變高大,一年多看幾個(gè),就在去年我剛剛看到最早的陵墓,它已經(jīng)有幾百年的歷史哩。我們總在墓前倒杯酒,放支煙,還會(huì)放許多食物。這時(shí)小朋友也(老師建議:“也”調(diào)整為“早就”不鬧了,神情專注的望著這個(gè)陵墓。我仿佛看到了陵墓里那些慈祥的老人,那些曾經(jīng)為了建造這片家園而留下汗水和熱血的祖先。
除夕這一晚,活動(dòng)最多,最熱鬧,也最精彩。在每個(gè)家中都要把桌子擺的密密麻麻,吃的喝的琳瑯滿目。家中要派幾個(gè)代表去村子里每個(gè)家中拜訪做客。村子里洋溢著過年的快樂,但無論在大街上還是客廳里都不見孩子們的身影,到底去哪了?嘿!原來都在廚房里!家鄉(xiāng)有個(gè)特別的習(xí)俗,就是孩子做飯。小的孩子擇菜洗菜,大的孩子就負(fù)責(zé)切肉和炒菜,各個(gè)都做得像模像樣,滿頭白發(fā)的老奶奶在門邊樂呵呵的笑著看著這一群可愛的孩子們。孩子們做的菜也真不賴,味道讓大人們贊不絕口。有的孩子還(老師建議:“有的孩子還”調(diào)整為“還有幾個(gè)插不上手的孩子”)會(huì)表演節(jié)目逗得家里人開懷大笑。在午夜還會(huì)進(jìn)行倒計(jì)時(shí)迎新年活動(dòng),只要和藹可敬老村長的一聲號(hào)響,百束煙花就一同在天空綻放,真是讓我們嘆為觀止,小朋友都沖出去燃放-慶新年,熱鬧得很。就連小狗小雞也嘎然止聲欣賞新年的煙火。這種熱鬧一直持續(xù)到凌晨3點(diǎn)才慢慢消停下來。
雖然,每年的春節(jié)都是這樣,可我們百看不厭,每次過年的熱情不減。其它地方不也是這樣,正是因?yàn)檫@樣,中國的傳統(tǒng)文化才得以傳承和推廣,中華民族才能活出自己的特色與精彩。
1000字高二作文篇3
媽,我是你的耳,帶你傾聽這世界。
在我童年的記憶里,只有我的外公外婆,只有會(huì)令我陶醉的油菜花大片大片地絢爛著,只有我那一群山羊和身上彌漫著淡淡的草香。小時(shí)候,聽別的孩子叫媽媽,但自己卻從未叫過,我不知道我也有媽媽,有個(gè)聾媽媽。外婆告訴我,媽媽是生過弟弟因病而聾的,我淡然的點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)椤皨寢尅痹谖业氖澜缋镏皇莻€(gè)沒有內(nèi)容的名詞。
我六、七歲的時(shí)候,媽媽開始經(jīng)常到外婆家看我,但我每次都是躲而遠(yuǎn)之。你微笑著想要抱我,我卻迅速的跑開,看著你收斂微笑,慢慢放下僵持在半空中的手臂,我又會(huì)迅速的躲到外婆身后傻傻的看著你。你每次都給我買吃的穿的,我都惡意的認(rèn)為你是想要接近我。每次聽說你要接我回家過兩天,我都會(huì)東躲西藏,每次看到你牽著自行車一個(gè)人失望的離開,我就會(huì)為我的小聰明而得意的傻笑。可后來我還是被你從外婆身邊帶走了,回到了那個(gè)讓我感到陌生的家。
第一次喊您一聲“媽媽”。你卻只是會(huì)看看我的臉高興地傻笑,因?yàn)樵谀愕氖澜缌耸菦]有聲音的。每次只要我在學(xué)校受了委屈,我都會(huì)通通發(fā)泄在你身上。依晰記得我發(fā)瘋一樣的哭喊,我拼命的喊您媽,您卻驚慌的像個(gè)孩子似的不知所措。您沉默了許久,那晚,夜如死一般的沉寂,我卻躲在被窩里哭的那樣洶涌。
時(shí)間如一只小船,在記憶的空隙中悄悄劃過,滿載著成長路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂與痛苦,都將成為上命中最美好的回憶。漸漸長大的我終于發(fā)現(xiàn)自己的任性無知曾給您帶來那么多的傷害,媽,是我錯(cuò)了,我也終于明白愛是不需要太多言語的。我知道自己每一次的跌倒與爬起,每一點(diǎn)的進(jìn)步與收獲,都會(huì)牽動(dòng)?jì)寢屇浅錆M期望的心,不管明天是否像預(yù)期的那樣沒好,我都會(huì)帶著您愛的力量一直向前!
看到周圍的同學(xué)買康乃馨,我才知道今天是三八婦女節(jié),頓時(shí)間我突發(fā)現(xiàn)有那么多的婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)在我的忽視中悄然而過。媽,我衷心的祝愿你每一個(gè)母親節(jié)快樂,每一個(gè)婦女節(jié)幸福,這祝福也許沒有花的嬌媚醉人,卻淡淡的泛濫在我心中,暖暖的。
媽說過我就是你生活的希望,有我,媽媽的世界永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。媽和別人交流時(shí)聽不帶別人說什么,但和我說話卻很輕松,所以媽一和被人交流時(shí),我就是媽媽的助聽器,媽看我的嘴型就能準(zhǔn)確的判斷我說什么,這也許就是母女之間的默契吧!
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)媽老的那么快,我原以為你會(huì)老的很慢,慢的可以等我,等我趕上你的年齡然后一起老去,因?yàn)椋沂悄愕亩?/p>
媽,我是你的耳,帶離傾聽蟲鳴鳥叫,傾聽每一朵花開的聲音,傾聽大自然,傾聽這世界,傾聽“我愛你”。
1000字高二作文篇4
春天的心活在春天的人的身體里。
春天的心是活躍的,是生氣蓬勃的,充滿了活著的力量。春天使人愛生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨簾子般地掛著,一切多美。生活本身是可愛的呀。聽呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的戀歌,晨鳥的啾啾像喁喁的情話,遠(yuǎn)處的孩子們唱著:“青草生,花兒紅,斜織細(xì)雨里,老牛馱著牧童……”
這嘹亮的歌聲使春天的心朦朧了,沉醉了。
嗅呀!翹起鼻子,剛下完雨的潮濕氣息,鉆進(jìn)你的鼻孔,使你的心癢癢的。玩吧,跳吧,高歌吧,舞蹈吧,暫時(shí)忘掉你的痛苦。我們都是小孩子,應(yīng)該有小孩子的心,而小孩子的心便是春天的心呀!
春天的心又是懶洋洋的一股子勁兒。朋友,你可曬過春天的太陽?倚著樹,靠著墻,閉上眼睛,讓金黃色的太陽從頭至腳撫摸你,你感到和暖,你感到舒適,身子散了,軟了,像棉花一樣;身子輕了,沒有絲毫重量。于是你的身軀自然地?fù)u擺著,飄,飄,飄到天空里,坐在白云上,和云雀一同唱歌,和風(fēng)箏一同跳舞。說起風(fēng)箏,你可常聽到風(fēng)箏銅鈴寂寞的嗡嗡的聲音?還有遠(yuǎn)處的空竹聲也是相像的。它使你每個(gè)細(xì)胞都酥軟了,它使春天的心蕩漾在那聲波里。聽到之后你或者便頹然臥在草地上,讓小野花的黃蕊灑在你的鼻孔里;你或者會(huì)興奮地跳起來,喊著說:“我們生活在春天里,我們生活在陽光里,我們生活在春天的陽光里!”本來嘛……
春天的心是美好的、善良的、純潔的。因?yàn)槊酪源笞匀坏臑樽蠲溃笞匀坏拿辣憩F(xiàn)在春天。你知道春山——遠(yuǎn)望蒼翠欲滴,郊外踏青便是為了欣賞春山呀。你知道春水——“風(fēng)乍起,吹皺一池春水”。你知道春花春草,流行歌曲不是這樣唱嗎:“春天的花,是多么的香。”通俗的對(duì)子,不是這樣寫嗎:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”你知道春雨——“簾外雨潺潺,春意闌珊”“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒”。你知道春宵——“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”“月移花影上欄桿”……這些歌頌春天的句子是實(shí)在寫不完的。人在這美的結(jié)晶里,丑惡的會(huì)變成美善,污濁的會(huì)變成純潔。春天本身便是詩,何待寫她在紙上?而春天的心,便是詩里的詩了。
雖然如此,春天的詩和含苞待放的春花一樣,和剛伸出頭來的草一樣,是幼稚的,是脆弱的。她是才入世的小娃娃,而不是千錘百煉的勇士;她是呢喃倩舞的小燕,而不是在狂風(fēng)暴雨里掙扎的海燕;她是小花而非大樹,是詩歌而非槍炮。但是,春天要被更成熟、更熱情、更堅(jiān)強(qiáng)的夏天代替,春天的心也變成鋼鐵的心了。
1000字高二作文篇5
誰言寸草心,報(bào)得三春暉,每當(dāng)讀到孟郊的詩句,就會(huì)想到母親對(duì)我的關(guān)愛。母親是千千萬萬個(gè)普通婦女中的一員。但她那雙充滿慈愛的眼睛,和那雙粗糙的手,卻給了我數(shù)不清的溫暖與關(guān)懷。
偎依在母親懷中已十二個(gè)春秋,回憶著這十二年中母親對(duì)我的?不求回報(bào)?的付出,我感動(dòng)了。是啊,母親為我付出了太多太多。
黑夜像魔鬼一般悄悄來臨,而我卻在它的手中掙扎,但我并不害怕,我知道天使會(huì)來救我。突然,漆黑的空中出現(xiàn)了一個(gè)光環(huán),是天使。看清了,看清了,是母親,母親慈愛的眼神仿佛在告訴我:?怕什么,勇敢地前進(jìn)啊!?于是,我再也不怕黑了。
從邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻起,我便知道,我要尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。可是有一天,因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì),我和同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),氣憤的我回到家中向母親訴苦。我以為母親會(huì)順著我的意思說同學(xué)的不是,但我錯(cuò)了。母親安慰我說:?同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾和問題,如果都像你一樣對(duì)別人的過錯(cuò)耿耿于懷,念念不忘,那整個(gè)世界不就處在黑暗中了嗎?世界之所以有光亮是因?yàn)橛袑捜荩欣斫狻!艘徊剑i熖炜眨屢环诛L(fēng)平浪靜’嗎?再說了,那孩子也挺好的,那次下雨
你沒有帶傘,可是人家送你回來的,還有……?。母親的一席話,猶如一把萬能的玥匙打開了我的心扉。第二天,我主動(dòng)向那位同學(xué)道了歉,我們又重歸于好了。
考試,又一次考試,緊張、不安、焦慮一起涌上心頭。考試的前一天晚上,我酷站了一夜。考場上我緊張的做完每一道題,做完了我一道題檢查好幾遍。終于鈴聲響了,我才舒了一口氣。幾天后,考卷發(fā)下來,成績很不好的我在家門口徘徊,抬頭看到了母親的嘴在微微動(dòng)著仿佛在說:?我知道你已經(jīng)盡力了,回家吧?我低著頭把考卷交給母親,母親說道:?一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,你應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然面對(duì)失敗,吸取這次失敗的教訓(xùn),為下一次的成功而努力!?我點(diǎn)點(diǎn)頭示意懂了。我認(rèn)真的分析著每一道題錯(cuò)的原因,總結(jié)失敗的原因,為下一次的成功而努力。
母親給了我戰(zhàn)勝黑夜的勇氣,給了我解決問題的能力,給了我面對(duì)失敗的毅力,給了我太多太多。母親召喚我前行,召喚我清醒,召喚我走向成功的彼岸。
其實(shí)母愛很樸素,沒有領(lǐng)袖的豐功偉績,沒有明星的光彩奪目,沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué),沒有英雄們的豪言壯語,沒有文學(xué)家的鴻篇巨著……當(dāng)你跌倒時(shí),她為你撣去塵土,鼓勵(lì)你重新站起來;當(dāng)你迷茫時(shí),她為你指點(diǎn)方向,呼喚你心中的巨人。她就是我們的母親!
1000字高二作文篇6
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬,總有一天我會(huì)沿著我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天。——題記
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的,青春是噴薄的旭日,是競發(fā)的百舸,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對(duì)未來最斑斕的想象,最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂,覺得未來難以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢(mèng)想像一個(gè)指南針,為我們指明了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢(mèng)想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對(duì)未來的渴望融化在夢(mèng)想中,相信有朝一日它會(huì)在陽光下慢慢汽化,滋潤我們干涸的心靈。因?yàn)閴?mèng)想,我們內(nèi)心總會(huì)充滿陽光;因?yàn)閴?mèng)想,我們總會(huì)斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中搭起一座夢(mèng)想彩橋,荊棘叢生的路也會(huì)變得平坦。
一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營養(yǎng),催促我開放。”這話的確沒錯(cuò),人生路上總會(huì)遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美麗的祝福。而夢(mèng)想會(huì)讓你在挫折面前重新昂起頭,會(huì)讓你在心灰意冷是(時(shí))重新燃(鼓)起斗志,會(huì)讓你在成功時(shí)更加努力。我相信成功有捷徑,那便是夢(mèng)想之橋。
縱觀古今,很多兒時(shí)出眾的人長大后卻一事無成,其中很重要的一個(gè)原因就是他們沒有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢(mèng)想彩橋,只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過:“一個(gè)人沒有夢(mèng)想,就好像小鳥沒有翅膀。”試想,一只失去翅膀的鳥能飛上藍(lán)天嗎?
方仲永的失敗,一方面是由于其父“環(huán)謁眾人,不使學(xué)”,而仲永自己就沒有責(zé)任嗎?他可曾為自己搭起一座夢(mèng)想彩橋,可曾描繪過未來的畫卷?
相反,如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢(mèng)想,那他就很有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。林肯說過:“假如一個(gè)人從九歲起就想當(dāng)總統(tǒng)并為此而不懈努力,那他一定可以成為總統(tǒng)。”可見,夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人有多么重要。
夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個(gè)男孩,兒時(shí)父母離異,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。眾人都認(rèn)為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂夢(mèng)想,甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了,他就是周杰倫。
我相信我會(huì)成功,因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋?mèng)想彩橋,即使暴風(fēng)驟雨襲來,它也堅(jiān)固無比。
1000字高二作文篇7
什么是幸福?
兒時(shí),懵懂無知的我認(rèn)為幸福是生機(jī)、自然。美麗的景色吸引著我的好奇心,一切都是那么新鮮,那么有趣。明媚溫暖的陽光撫摸著我的臉蛋,可愛的小鳥清脆的叫聲不絕于耳。空氣中蘊(yùn)含著泥土的氣息,濕濕的,潤潤的,鉆進(jìn)我的鼻子,沁入我的心脾。柳樹的綠條隨風(fēng)擺動(dòng)著,似乎在問我:“小朋友,你看阿姨新染的頭發(fā)漂亮嗎?”窈窕多姿的桃花在輕柔的微風(fēng)中舞蹈著,散發(fā)出淡淡的花香。遠(yuǎn)處,霧靄氤氳,火燒云一片連著一片,相互拉扯著落入天邊,明月高升,照亮著我的心田。
小學(xué)時(shí),初知人事的我認(rèn)為幸福是一張張獎(jiǎng)狀、一次次表揚(yáng)。三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競賽。當(dāng)時(shí),班上的學(xué)霸拍拍我的肩:“你放心,我肯定是第一,你打打醬油就行。”我疑惑地?fù)蠐项^:不是每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)爭光盡力而為么?為了這次比賽,我卯足了勁地刷題,與一道道難題溝通著,較量著。努力終有回報(bào),考場上我驚喜地發(fā)現(xiàn)最后一道壓軸題是那么地熟悉。呀!原來我刷過那道題!我嘿嘿一笑:老相識(shí),又見面了,這一次我可不會(huì)跳進(jìn)你的坑里了。功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)束后,我獲得了全校第二名的好成績。那一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,讓我永生難忘。
初中時(shí),正值青春的我認(rèn)為幸福是老師的關(guān)心、同學(xué)的友愛。黃山游學(xué)之旅中,車子才駛出校門不久,就覺得胸內(nèi)發(fā)悶,肚子抽搐了幾下,什么東西快速地涌了上來。呀,不好,我又暈車了!我只能閉上眼睛,大口大口地吸氣。這時(shí),一股辣條味在車內(nèi)彌漫開來。我祈禱著:千萬不要再“造反”,我花重金招安你們呀!不料,“叛軍”并不聽我的勸降,仍在我的肚中興風(fēng)作浪。同學(xué)看見我面露難色,關(guān)心地?fù)u了搖我的肩:“小金,你咋啦?”我一動(dòng)不動(dòng)地癱坐在座位上,難過地?fù)u了搖頭。同學(xué)又問道:“是不是暈車了?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“老師,金煜坤暈車了。”他著急地大喊道。“老師,我能跟金煜坤換下座位嗎?”一個(gè)清脆明亮的聲音響起。原來是坐在第一排的吳祎婷!王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,快速地走了過來,一只溫暖的大手緊緊地握住了我的小手,另一只手幫我拿起背包。吳祎婷迎面走來,嬉皮笑臉地對(duì)我說:“金爺爺,加油!”后來,同學(xué)告訴我,吳祎婷也有“暈車恐懼癥”……溫暖的雙手、樂觀的笑容時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
什么是幸福?疫情面前,幸福是活著。你可以徜徉在這明媚的春光里,閑庭信步靜聽花開花落,寵辱不驚笑看云卷云舒,享受這美好時(shí)光。未來面前,幸福是我們擁有的青春。青春是一個(gè)未知數(shù),擁有千萬種可能。我們應(yīng)趁著幸福的時(shí)光,肩負(fù)幸福的使命,向著幸福的遠(yuǎn)方,幸福地前行!
1000字高二作文篇8
偌大的街上,幾乎看不見半個(gè)人影,更別說那個(gè)偏僻的墻角了。
為什么人與人之間不能多一些信任呢?
有一次旅游,我和媽媽去上街,談笑中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫破舊,面黃肌瘦的小姑娘,大約也就七八歲,身前放著一個(gè)生銹的碗,她蹲在墻邊,用似乎是乞求的眼光打量著過路的行人。她的旁邊立著一塊牌子,上面用稚嫩的字體寫道:好心人,幫幫我吧!“幫”字還用拼音寫的。
哦,原來是個(gè)乞討的小姑娘!
這時(shí),媽媽讓我先在這待一會(huì),我沒什么事干,便看起了那個(gè)小姑娘。
不一會(huì),從左邊走過一個(gè)小伙子,約莫也就二十出頭,一身的名牌,叼著根煙。想必也是個(gè)富家子弟吧。
小姑娘似乎也看出來了,把碗拿起來,輕輕地拽了拽小伙子的衣角,怯生生地說:“大哥哥,求求你給我點(diǎn)錢吧……”小伙子轉(zhuǎn)過身去,不屑地看了小姑娘一眼。小姑娘還在繼續(xù)請(qǐng)求:“求求你了,大哥哥……”小伙子不耐煩了,一巴掌扇在小姑娘臉上:“哪來的死丫頭,快滾回家去,別出來騙錢!”
一聽這話,我終于明白為什么大家都不給她錢了,原來大家都認(rèn)為她是出來騙錢的!
小姑娘悲悲切切的哭聲打斷了我的思考。望著她瘦弱的身子,我不禁心里一揪。而小伙子似乎并不同情她;罵道:“你還敢哭?真是個(gè)掃把星!我還有事,你別煩我!”說罷,怒氣沖沖地離開了。可圍觀的人似乎習(xí)以為常,一哄散去了。
這時(shí),媽媽回來領(lǐng)我去玩。可是我根本就沒有玩得快活,我一直掛念著那個(gè)小姑娘。
回賓館,天色已晚了。那條大街是我們的必經(jīng)之路。
我在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小姑娘,她蜷縮在墻角,好像睡去了。
我從口袋里掏出十元和一片面包,把錢放在碗里。碗里沒半分錢,只有一張“騙錢鬼”的字條,我說:“小妹妹,給你面包吃!”
她微微地睜開眼睛,輕輕地接過面包,還不忘沖我笑一下。
那一笑,讓我好心疼……
第二天,我纏著媽媽再帶我到那去。
墻角沒有她半點(diǎn)身影,只有一張字條,我拿起來,上面只有幾行字,是她寫的,有一些字都不會(huì)寫,我勉強(qiáng)辯認(rèn)出了內(nèi)容。
“姐姐,謝謝你。面包好吃。別人說我是騙錢鬼,我真的沒有騙錢。不用打我,我不知道會(huì)去哪。姐姐再見!
我的視線模糊了。
《修鞋姑娘》這篇課文中的修鞋姑娘都能無條件地相信別人,為別人著想,為什么我們就不行呢?
我真希望,人與人之間,能多一些信任……
1000字高二作文篇9
自古有句俗話道,棉花堆里磨不出好刀來。我的觀點(diǎn)是:沒有好對(duì)手的競爭,你很難成功。
在我們的學(xué)習(xí)中、生活中,實(shí)在不乏兩種人:好對(duì)手和好朋友。在我們的前進(jìn)路途上,他們或給我們?cè)鰤夯蚪o我么激勵(lì),都有促進(jìn)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步的共性。但,我覺得他們并不相同。一個(gè)好對(duì)手,能夠抵上一打好朋友。好對(duì)手比好朋友更加重要。
擁有好朋友固然是一件快樂的事。朋友間相互交流溝通的確能夠促使我們進(jìn)步。可這好比用酒精燈盞蒸面條,水溫確實(shí)上升了,面條卻不容易熟。當(dāng)你有了好對(duì)手時(shí),身上的那股拼搏的狠勁,怕是好朋友的激勵(lì)不能做到的。相信大家一定都有這樣的感受,當(dāng)自己有了好對(duì)手時(shí),我們會(huì)不自覺地全身心投入追趕對(duì)方。只有對(duì)手才能給我們帶來目標(biāo);帶來處于困難之中卻依舊不滅的斗志;帶來自己的暗下決心,痛改前非。
好對(duì)手的作用早已在古代名人身上體現(xiàn)了。千年前的兩位名人達(dá)芬奇和米開朗基羅就是一對(duì)好對(duì)手。同樣是專注于人體肌肉的研究、同樣擅長雕塑繪畫的兩位巨匠一次又一次的交手。達(dá)芬奇的圣母圣嬰畫像得到了米開朗基羅的回應(yīng)。他一反達(dá)芬奇圣母柔美寧和的特點(diǎn),反給圣母帶上男性的陽剛健朗。兩人互為對(duì)手,最終創(chuàng)作出了雖然是草稿卻依舊稱為戰(zhàn)爭題材的杰作《昂加里戰(zhàn)役》和《卡西納戰(zhàn)役》。可以肯定,如果沒有一個(gè)好對(duì)手,達(dá)芬奇或米開朗基羅僅憑個(gè)人是無法留下這樣的杰作手稿的。由此可見,好對(duì)手時(shí)我們努力進(jìn)取的一大動(dòng)力之源。
對(duì)手不但是你前進(jìn)的標(biāo)桿,還是你從失敗泥淖中爬出來反思改過的借力點(diǎn)。雖然你扯著的是一株荊棘,但它在讓你痛苦時(shí)拉了你一把。勾踐貴為王族,因一次失誤致使自己部下幾乎覆滅。他本人因此成了吳王夫差的奴仆。是的,他的確敗給了對(duì)手夫差。但,他韜光養(yǎng)晦,先取得回國權(quán)力,后臥薪嘗膽下地與民同苦。終于,十年后越王勾踐帶著他的軍隊(duì)完成了一次浩蕩征途。勾踐“反殺”夫差!對(duì)手使人頭腦清醒,使人痛定思痛。對(duì)手就是那個(gè)逼著你反思改過的人。我想,世上大概沒有一個(gè)朋友會(huì)這樣做吧!
誠然,倘若對(duì)手太強(qiáng),我們會(huì)在無止境的追趕之中喪失信心。可那只是心理上看待問題的偏差謬誤。我不反對(duì)我們擁有對(duì)手,即使對(duì)手很強(qiáng)。況且,我們不是拼命追趕過了嗎?好朋友只像咖啡里的糖,為咖啡增味。可真正讓你清醒的卻是對(duì)手這杯苦咖啡呀!
因此,我認(rèn)為,好對(duì)手比好朋友更加重要。
1000字高二作文篇10
觀看閱兵儀式,整齊的隊(duì)列,莊嚴(yán)的敬禮,我感受到了莊重;拜訪魯迅故居,幽靜的小路,凝神的傾聽,敬慕的眼神,我感受到了莊重;參加成人儀式,盛大的場面,真情的擁抱,感恩的眼神,我感受到了莊重……在朱以撒看來,莊重的含義是對(duì)某些場景懷揣莊嚴(yán)和深重的心情,而在我看來,莊重不僅是一種形式,更是我們內(nèi)心的一種態(tài)度。
不知道你小時(shí)候有沒有幻想過自己在成人時(shí)穿上高跟鞋或穿上西裝的那一刻?那時(shí)的我們,僅僅是對(duì)成人禮的一種向往、一種期待,但當(dāng)我們真的穿上西裝、系好領(lǐng)帶的那一刻,那是我們對(duì)成人的一種敬畏,一種莊嚴(yán)。當(dāng)我們即將踏入成人門之時(shí),內(nèi)心的莊重感油然而生。走過成人門,我們的肩上又會(huì)擔(dān)起一份責(zé)任。接過老師手中的花和家長手中的信,我仿佛感受到了責(zé)任的重量。當(dāng)我們舉起握拳的右手,面向國旗莊嚴(yán)的宣誓,心中對(duì)生命的敬畏更甚。在這鄭重其事的儀式中,心懷敬畏,便是莊重。
“春秋出孔子,南宋有朱熹。中國古文化,泰山與武夷。”文化是立國之本,中國傳統(tǒng)文化的血脈一直流淌在這片土地上。傳承民族文化,是我們應(yīng)有的莊重。文化是一個(gè)民族的靈魂,沒有文化的民族只是一個(gè)沒有信仰的奴隸之邦。當(dāng)今社會(huì),信息發(fā)達(dá),文化之間的交流也愈加頻繁,我們并不反對(duì)文化間的交融互通,而一些年輕人卻厚今薄古,或一味的去追求西方文化,崇洋媚外,甚至惡搞自己民族的文化。我們要重新認(rèn)識(shí)我們的文化,重新學(xué)習(xí)我們的文化,熱愛它的同時(shí)去傳承它,取其精華,去其糟粕,并將其融入到我們的現(xiàn)代生活當(dāng)中,這才是我們對(duì)待文化的態(tài)度,是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的莊重。安靜地翻閱一本本經(jīng)典,朗聲吟誦一首首古詩,用心傳承燦爛的中華文化,便是莊重。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,社會(huì)心浮氣躁的時(shí)代,工匠精神顯得尤為重要。所謂工匠精神,是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精,追求完美的精神理念。這種精神便是工匠對(duì)自己手中的產(chǎn)品演繹的最高級(jí)莊重。當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,企業(yè)都在追求投資少、周期短、見效快所帶來的即時(shí)利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。這些熱衷于“圈錢,做死某產(chǎn)品,再出新品,再圈錢”的企業(yè),是無法與堅(jiān)持“工匠精神”的企業(yè)相提并論的。工匠們把自己的情感注入到產(chǎn)品中,不斷改善自己的工藝,以一種虔誠享受產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠精神不僅體現(xiàn)在工匠身上,更體現(xiàn)在各行各業(yè)中。他們敬業(yè),樂業(yè),在自己的崗位上盡職盡責(zé),工作時(shí)永遠(yuǎn)一絲不茍。他們?cè)谕晟乒ぷ鞯耐瑫r(shí),也在完善著自己,這是一種對(duì)職業(yè)的莊重。
有時(shí)莊重并不需要多么盛大的形式,而是需要一種發(fā)自內(nèi)心的敬重。它體現(xiàn)在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,莊重讓我們懂得銘記,懂得敬畏,懂得傳承,讓我們學(xué)會(huì)去追求生命最本質(zhì)的東西,追求生命的最高境界。
1000字高二作文篇11
一盞茶,一縷香,一片云霧繚繞,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書香氤氳,流年詩意。一朵花開在溫潤的文字里靜靜生長,期待長成生命里最濃郁的芳香,一路追夢(mèng)依首歲月的譬青打開如鑄的心籬。抬頭仰望,星空浩渺,俄而,眺望遠(yuǎn)方,看著氤氳書途,沉思,夢(mèng)將歸往何方?
夢(mèng)如春潮,世間感情歸古樸
猶記得那晦澀難懂的《詩經(jīng)》在臂彎里淺唱低吟。厚厚的一本精裝書,淡藍(lán)灰的封面凸著銀白色的字體,古樸的像位清爽的秀才,于風(fēng)中立首。夕陽又照倦鳥又歸,精致的詩行。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”水中央夢(mèng)中的伊人象征了多少人心向往完美愛情,可望而不可及,幾多離愁,幾多思念。“振振君子,歸哉歸哉”呼喚中飽含相思的愁苦?“死生氣闊,與子成說”生離死別在現(xiàn)實(shí)面前如此蒼白。在讀書追夢(mèng)的日子里,被這古韻古風(fēng)的詩句,美麗永恒的感情所牽動(dòng),氤氳書途,夢(mèng)想歸入最美《詩經(jīng)》中,進(jìn)入“思無邪”的狀態(tài)。
還看今朝,風(fēng)流人物非你莫屬
在喧囂的現(xiàn)代生活中,人們很難將那顆浮躁的心沉寂下來,也難以摒棄內(nèi)心的雜念。如何才能得到心靈的超脫,境界的升華;我想不如捧一卷古書,坐在那東南一隅,聆聽風(fēng)的聲音。細(xì)細(xì)品味五柳先生“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”“心遠(yuǎn)地自偏”的淡泊;青蓮居士“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;東坡先生“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”的豪氣,在古詩中沉淀自己。看周恩來總理“為中華崛起而讀書”而看今朝,我們更有張繼科,孫楊等為祖國運(yùn)動(dòng)事業(yè)而拼搏的健兒。我們是這個(gè)時(shí)代的青年,要敢于追夢(mèng),讓氤氳書途中夢(mèng)想歸于平靜而超脫自然。
通向遠(yuǎn)方,無盡未知無限渴望
在讀書中看到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保羅的堅(jiān)毅,在《局外人》中莫爾索在荒誕世界里的掙扎與反抗。《瓦爾登湖》中梭羅一系列復(fù)雜的心路歷程。他們每個(gè)人都無不讓我為之動(dòng)容、震撼。此刻,我想到了自己,一個(gè)經(jīng)歷太多打擊卻要硬著頭皮前進(jìn),無論多難熬,一個(gè)人忍受,只因心中有夢(mèng),向往遠(yuǎn)方,所以想要駐足夢(mèng)的結(jié)點(diǎn),無限渴望。希望伴著祖國為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’的中國夢(mèng),共同努力擁有屬于自己的那片天空。
氤氳書途,我看懂很多,不在茫然,夢(mèng)想終究歸于內(nèi)心,倉央嘉措說:住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域最大的王。我希望我是自己的王,主宰自己的人生。
在幽靜的夜晚,在書中,與遠(yuǎn)方親切的對(duì)話和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸。飽覽世間萬種風(fēng)情,細(xì)品人生百味,體驗(yàn)審美愉悅,情滿意溶其樂不知返,為夢(mèng)想插上翅膀。守著小窗,看星空璀璨,進(jìn)入這種境界,最后吟詠著“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年”酣然入夢(mèng)。
1000字高二作文篇12
蒼顏白發(fā),他們佝僂著背,瘦弱的雙腳支撐著一副逐漸老去的身軀。他們?cè)陲L(fēng)中笑著,盡管自己的牙齒已所剩無幾,但笑容洋溢在陽光中,依舊是那樣慈祥美麗!美,其實(shí)就在我們身邊!
他們就是鄉(xiāng)下的老人們,臨田而居,居住的小屋在我家周圍零散地分布著,顯得渺小。他們的子女在小鎮(zhèn)城市里都有自己的一番事業(yè),生活也是在小康富裕的水平,他們的子女也想把他們接到城市里去居住,而他們都不愿意。他們反倒喜歡鄉(xiāng)下夜晚的安靜,盡管悶熱異常;他們喜歡自己的那片田,種著自己大半輩子都在搗騰的果蔬,盡管烈日當(dāng)頭;他們喜歡自己的小屋,那里有他們幾十年來生活的點(diǎn)滴,盡管破舊不堪。他們就是那么普通,卻又讓人心生一絲說不清的敬佩!
而他們又美在哪里呢?
他們美在樸實(shí)!他們不喜歡城市的喧鬧,不喜歡城市的繁華,不喜歡奢侈的生活,不喜歡不勞動(dòng)的日子。他們習(xí)慣了自食其力,習(xí)慣了一分耕耘一分收獲。那次,我無意中路過一間小屋,聽到了這樣一個(gè)對(duì)話——“爸,和我去小鎮(zhèn)上過好日子去,別在這兒累死累活的了,我買了新房了!”“唉,不要,我在這里生活了一輩子,你那兒夜里又吵,空氣也不干凈,還是這兒好!”他們就這樣堅(jiān)守著自己的土地,愿意這樣一直樸實(shí)著,愿意在這悶熱異常的鄉(xiāng)下享受寧靜的夜晚!
他們美在無私!他們的.一畝畝田地里,種著許許多多的食物,那些都是在夏日里,烈日之下,他們彎腰無數(shù)次,才辛苦埋好的種子,辛苦插好的秧苗。待到成熟時(shí)分,他們又總是最高興的,一邊摘著果實(shí),一邊道著心中數(shù)不盡的歡喜,這是他們用汗水和雙手換來的!接著,他們便這家送一點(diǎn),那家有送一些,有好東西,總是大家一起分享。有一個(gè)老公公就時(shí)常給我家送玉米,他送來的玉米卻總是最嫩的,那淡淡的玉米香中似乎還夾雜著老公公的汗水味兒。每當(dāng)我收下時(shí),看到他的皺紋洋溢著滿足的笑容,溢在眼角、嘴角。他們總是以別人的快樂而快樂!
他們美在善良!他們會(huì)把那些多出來的果實(shí)擺在我家旁邊賣。久而久之,我家旁邊竟成了一個(gè)小菜場。他們互幫互助,一人先到,就幫其他人管著他們的攤位。炎炎烈日之下,若有人沒帶傘,在陰涼處的人就會(huì)把他們帶的傘借給他。若是有人沒有零錢找別人,零錢多的那戶人間就會(huì)用100元的零錢換一張100元。他們都沒有私心,都是那么善良,樂于助人!
他們生活在底層,經(jīng)常被人們忽視,但他們的心靈都是最美的,他們都心靈都是經(jīng)過洗刷,洗去了過去的記憶,只留下純潔,他們只求怎樣安安靜靜地過完余下的日子,就滿足了。他們就是那樣的不起眼,可又那樣的引人注目。他們不知道,他們的樸實(shí)才是最美的華麗!
美,就在這些老人們的身上!美,就在我們身邊!那些華麗的并不代表美,而那些樸實(shí)的往往都透著美的氣息!
1000字高二作文篇13
萬水千山的景象,夢(mèng)里花落的雨季,這些都是近乎合乎自然的。歲月流經(jīng),我仿佛已踩過年少的身影,卻仍然沉湎于那些往日桃樹下談天論日靜靜休憩的美妙生活。但,花已落,我的心飄飄蕩蕩地要往哪里去?
這兒不是泰安街,沒有闊葉林伸入墻中。也不是冬天的巴黎,這兒僅是一條平凡的狹小的道路。
從家里走出來已經(jīng)是五點(diǎn)十分了,走在一條人煙稀少的道路上,鞋子踩踏處輕輕揚(yáng)起了塵埃。一盞盞街燈后面,仿佛亮得朦朧,模糊我的雙眼,無盡的路上,只聽見自己的腳步聲回蕩在仿佛真空了的宇宙里。倦意,已使我無盡記掛岸邊的柳樹。
昏黃的燈光下,也許是佇立著一尊雕像,高高地挺直的姿態(tài)。走近一看,那是路邊攤位上的攤主。他將手插入衣袋,深深吸吐兩口氣,來回踱了三兩步。他的攤位總是那么冷靜,每當(dāng)我經(jīng)過時(shí),他已總是那么站著。我瞄了一眼他,他仿佛還微笑著。我也總想走到他跟前,向他買兩支筆或兩個(gè)蘋果,卻總也沒有理好以什么理由去買,這些我都擁有了。安靜的黃昏,安靜的小路上,時(shí)間好像就停駐在我和他身上,不愿流走。我和他是有相近的,但我并不能向他那一樣自然地微笑。于是,我暗暗地從他的眼前溜走。
路的前方是一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,每當(dāng)我和朋友走過此處時(shí),我總會(huì)好心提醒他們,小心那個(gè)洞,離它遠(yuǎn)點(diǎn)。而此刻,我卻懶得顧及它,從它旁邊徑直走了。
橋是每天必走的一段。一陣寒風(fēng)吹來,鉆進(jìn)我的脖頸。我拉拉衣領(lǐng),轉(zhuǎn)眼處,我看見了一輛垃圾車,它的前方,正是一個(gè)年邁的婦女奮力往上拉車。它是穿著一件松動(dòng)的清潔服的,背拱著,臃腫的身體顯現(xiàn)她有些扭曲的體態(tài),這個(gè)時(shí)刻,我應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力的。但可惜,我的目光依舊在她的身上。她的手始終如一地握著車把,粗糙如繩,像刀刻一樣印跡的皺紋布滿她兩只手,想來她定是飽經(jīng)風(fēng)霜的,來不及理順額前散亂的絲發(fā)。哦,我應(yīng)當(dāng)快走了,可我突地看到她的手上的力量,就那么一直往上拉的力量,雖然她的步履那么緩慢。我的眼睛有些潮濕,按捺不住心的召喚,我上前幫她推了一把車,她轉(zhuǎn)過眼,我清楚地看到親切幸福的女人的笑。
我又踏走歸程,手表一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)針已指向五點(diǎn)二十一分。看見不遠(yuǎn)處一排排教學(xué)樓點(diǎn)起的明亮的燈,我不覺揚(yáng)起頭,加緊了步伐,發(fā)現(xiàn)今晚的月亮實(shí)在圓潤可愛。
花落,我便拾起它,視作珍寶,做成標(biāo)本。遺失了美好,我一樣去尋覓拾起,它一樣是美麗的。
我明白,平凡的世界里需要一份堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的信心與愛心。簡單的生活如此看來也是美好的,一些難受的意氣又是那么微不足道。
1000字高二作文篇14
生活中離不開思考,數(shù)學(xué)中也離不開思考。但是自從有了這個(gè)軟件,一切都變了……
又是一個(gè)無趣的星期六,我拿著作業(yè)紙,思考著題目。可是,不管我怎么想,最后還是一頭霧水。突然,我的腦海里出現(xiàn)了上星期手機(jī)里的短信:作業(yè)幫出爐了!名師在線解答,思路清晰,保你學(xué)習(xí)高枕無憂!對(duì)了,我可以下載作業(yè)幫呀!我心中的奧數(shù)題陰云瞬間煙消云散了,瞬間出現(xiàn)了一個(gè)金太陽!我扔下作業(yè)紙,跑到床頭柜前,打開抽屜,拿出手機(jī),打開手機(jī)App,找到了作業(yè)幫的軟件,幾分鐘后,作業(yè)幫軟件下載好了,耶!
我驚喜地打開了作業(yè)幫,拍了難題的照片,解題思路就像坐上了無敵小火箭,在0.00001秒后到達(dá)了。“哇!”不禁驚訝地叫道。整整一頁的解題思路,真是爽爆了!哈哈,我仿佛拾到了一塊金子,眼睛閃爍著光亮。我用盡了洪荒之力,寫出了有史以來最漂亮的字,根據(jù)解題思路一步步地寫出了答案!不一會(huì)兒,所有的題目都被我輕松地踩在了腳下。以后的作業(yè),都在“作業(yè)幫老師”的帶領(lǐng)下順利完成了。
不知不覺中,又迎來了嶄新的一周,我的輕松度達(dá)到了100%,仿佛走在云端上!因?yàn)橹灰凶鳂I(yè)幫在,我什么都不怕!可是,悲劇就發(fā)生在今天,當(dāng)我連蹦帶跳地來到學(xué)校時(shí),全班都沒出聲……就在我一頭霧水的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師如期而至,他的手里夾著一大疊試卷,原來是要數(shù)學(xué)考試了。我假裝淡定,內(nèi)心卻忐忑不安起來,我接過老師下發(fā)的試卷,開始看題答題,前面部分都是考課本中的知識(shí),相對(duì)比較簡單,當(dāng)我答題做到第四頁的時(shí)候,我驚呆了,后面的都是奧數(shù)題,而且都是附加題!慘了!慘了!最近老師布置的紅花題以及在家里爸媽布置的奧數(shù)題,都不是我自己經(jīng)過大腦思考出來的,完全是抄作業(yè)幫的。此時(shí)的我對(duì)自己前段時(shí)間的行為感到很無語,后悔已經(jīng)來不及了,只好用盡渾身解數(shù),踏踏實(shí)實(shí)地去思考試卷中每一道題。原來的我獨(dú)立思考的能力還是挺高的,而現(xiàn)在的思考能力卻大大的減弱,不管我怎么的思考,始終找不到解題思路,兩眼只能盯著題目發(fā)呆,時(shí)間一分一秒地過去,沒過多久,交卷時(shí)間到了,可我的題目才做了一半都不到,完了完了,這次的考試真的考砸了,分?jǐn)?shù)可想而知!。哎……,這就是所謂的“鐵不用要生銹,腦袋瓜也是一樣,不用的話也是要生銹的!
我很懊惱,后悔為了偷懶不想動(dòng)腦筋,想走捷徑而丟失了獨(dú)立思考的能力,降低了邏輯思維的分析能力!所以自那以后,我不斷地告誡自己,獨(dú)立思考、邏輯思維分析是人們必備的一項(xiàng)技能,我們不能把上帝所賦予我們?nèi)祟惖倪@種思維能力全部交付手機(jī),我們應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、認(rèn)真分析。你們說對(duì)嗎?
溫馨提示:同學(xué)們,不要被搜題軟件所吸引,它們根本就是害人大王!
1000字高二作文篇15
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的樂趣:老舍先生擁有養(yǎng)花之趣;冰心奶奶喜歡自然之趣;范成大熱愛田園之趣……我卻沉浸在音樂的樂趣當(dāng)中,與樂器之王——鋼琴結(jié)下不解之緣。
我喜愛音樂。媽媽說在我還沒出生之前,她時(shí)常會(huì)給在肚子里的我放搖籃曲;出生后,還在襁褓中的我,聽到音樂就會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停;再大一點(diǎn)兒,我會(huì)跟著音樂的節(jié)奏,笨拙地扭動(dòng)身體,笨拙的跳舞;等到我懂事了,受學(xué)琴姐姐的影響,我愛上了鋼琴的聲音。第一次聽姐姐彈琴,我驚呆了!這個(gè)高高大大的黑色大匣子竟然能彈出聲音,如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,一下子沁入血液,掀起內(nèi)心波瀾起伏。我第一次知道音樂原來可以如此美妙,于是我與鋼琴的故事就這樣開始了。
起初,我瘋狂地迷著鋼琴,對(duì)于我而言,在那黑白相間的琴鍵里,有著數(shù)不清的寶藏,任我在音符中尋找。每當(dāng)放學(xué)回家,我總是首先去彈鋼琴,寫完作業(yè)后我仍是要彈,睡覺前我還會(huì)戀戀不舍地去碰觸每一個(gè)琴鍵。到現(xiàn)在,我還清楚地記得,剛剛學(xué)習(xí)彈奏小曲子《揚(yáng)基歌》,每天都要炫耀般地彈奏很多遍,最后全家都會(huì)哼唱,連樂感極其不強(qiáng)的爺爺也會(huì)用他不標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著:do、do、re、mi、do、mi……
時(shí)間久了,我需要學(xué)習(xí)的曲子越來越難,練琴耗費(fèi)的時(shí)間也越來越久,慢慢地,鋼琴帶給我的樂趣漸漸地沒有原來那么熱烈了。從一天至少彈三次,變成了一天一次,隨后是隔天彈一次。有一次真的感覺練琴乏味,最后我索性在琴凳上睡著了……無奈之下,我放棄了。鋼琴每天就默默地在書房的一角,宛如一件沉睡的家具。
在陪姐姐參加鋼琴演奏會(huì)后,我的心被深深地刺痛了。那一首首好聽的旋律縈繞在耳畔,好像在嘲笑我對(duì)鋼琴三分鐘的熱度……回到家,看到書房的鋼琴,好像看到了一個(gè)離別的老朋友,心里泛起了一陣陣的愧疚……終于,我在那天不經(jīng)意之中打開了琴蓋,輕輕抹去上面厚厚的灰塵,彈奏了一支我曾經(jīng)最喜歡的曲子。一遍又一遍,我的淚水慢慢涌出來,這首熟悉的曲子重新喚醒了我對(duì)音樂的熱愛,喚起了鋼琴帶給我的樂趣!就這樣我又開始走上了學(xué)琴之路,我又拾起了屬于我的樂趣——與鋼琴相約。
需堅(jiān)持,要吃苦;有快樂,有悲傷;既是一件樂器,又是知心好友,這就是我專屬的音樂樂趣——讓手指在黑與白之間,奏響發(fā)自心靈的聲音。
1000字高二作文篇16
昨天,已隨斗轉(zhuǎn)星移而悄悄告別了我們,演化成了塵封的記憶;
今天,已伴旭日東升而大步走進(jìn)了生活,演變成了多彩的畫卷;
明天,已由地球自轉(zhuǎn)而慢慢貼近了我們,演繹成了斑斕的迷夢(mèng)。
來也匆匆,去也匆匆。
我要追著時(shí)間的步履,迫不及待地問:
昨天會(huì)重來么?
往事如煙,慢慢消散。心中期盼的往事一幕一幕重演,它能重新回到我身邊么,時(shí)間?
不能。昨天一如燦爛的晚霞,雖然萬般明艷,卻已掛在西邊的山頂.昨天就像哲人所說的河流,濯足再入,已非前水。不過,往事雖不能重演,卻也是一筆財(cái)富,串起記憶中早已散落的明珠,是為了借助這面鏡子來熙亮當(dāng)前的人生道路,增強(qiáng)直面現(xiàn)在的信心和勇氣。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),回憶可以給你帶來難以言傳的慰藉和快樂。“多少蓬萊舊事,空回首,煙靄紛紛口斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村."美好的回憶不亞于創(chuàng)造,它可以幫你尋找那份逝去的快樂與溫馨…
昨天匆匆離去,不要傷心。不是還有今天嗎?還有明天嗎?
別為錯(cuò)過星星而哭泣,否則,你也會(huì)錯(cuò)過月亮。
今天還要走嗎?
昨天不辭而別,今天也要悄然離去么,時(shí)問?
“逝者如斯夫,不舍晝夜."今天將變成回憶,明天將取代今朝。不過,即使白駒過隙,
也應(yīng)該及時(shí)奮斗。詩人說過:¨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”英雄說過:“莫等閑,白了少年
頭,空悲切!”牢牢把握住現(xiàn)在吧!孔子年事已高,苦讀《易經(jīng)》;曹操老驥伏櫪,志在千里;
蘇洵三十,發(fā)奮讀書;甘羅十二歲當(dāng)宰相;比爾·蓋茨青年創(chuàng)業(yè)……他們都是能在“今天”
有所作為的人物。
是珍珠就要亮出異彩,是木炭就要選擇燃燒。
別虛度光陰,挖掘今天的寶藏。
明天會(huì)精彩么?
昨天的我默默無聞,今天的我表現(xiàn)平平,明天的我會(huì)流光溢彩嗎,時(shí)間?
嗯,這全看你自己了.昨天已悄無聲息的演變成回憶,今天正隨時(shí)問一點(diǎn)一滴地流逝,正所謂抽刀斷水水更流,既然我們無法阻止時(shí)問,就選擇埋頭苦干吧。西西弗斯推滾石上山,他不懊惱,歷史在他身后留下了精彩的評(píng)價(jià);夸父勇敢的追逐炎日,渴死中途,人類在他身后永唱景仰的贊歌;¨當(dāng)代畢異”王選,一生追求創(chuàng)造,為漢字開創(chuàng)了輝煌的未來……明天是一只風(fēng)箏,要飛得高遠(yuǎn),飛出精彩,就要你掌握好手中的線,不要畏懼風(fēng)雨,不要留戀大地!
答案是什么?
昨日不會(huì)重現(xiàn),今天將匆匆流逝,明天會(huì)悄然而來。
因此,別為昨天的逝去而憂傷,緊緊地抓住今天,盡情地?fù)]灑自己的汗水,盡情地演繹自己的才華,不讓今天虛度,明天將更加美好。
這就是我追問時(shí)間的結(jié)果。
這,就是答案。
1000字高二作文篇17
大樹的高聳挺拔,離不開大地的滋養(yǎng),它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚,離不開繁枝綠葉的襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿,離不開農(nóng)民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結(jié)下,為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。
我們的茁壯成長,離不開父母的悉心呵護(hù),我們應(yīng)懂得感恩,將自己的愛意在行動(dòng)中體現(xiàn),用行動(dòng)去擁抱父母。正如材料中的小男孩,大樹把自己的一切都給了他,這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對(duì)我們何嘗不是如此呢?所以,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。
雨早已停了,就連窗外的月光也已些許黯淡,許多人早已經(jīng)睡下,唯有那草屋中的燭光依舊閃爍,里面坐的是一位老媽媽,她正在為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。雨后的絲絲寒意,使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖,但她仍不放棄,一針一線的縫著,縫的是那么仔細(xì),生怕出一點(diǎn)亂子。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹來將蠟燭吹滅,而這位老媽媽毫不慌張,馬上又將蠟燭點(diǎn)上。由于她年事已高,眼睛有些昏花,針頭總是與她的手指過不去,時(shí)不時(shí)的去扎上一扎,而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方,便又繼續(xù)縫補(bǔ)起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見,他一邊含著淚一邊走上前去,跪在母親的面前勸阻道:“娘,您別縫了,太晚了,快去休息吧!”“就剩下一點(diǎn)兒了,你先去睡吧,兒啊,站起來,地下涼。”孟郊聽后更是淚流滿面,提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇,這首詩表達(dá)的不是別的,表達(dá)的是對(duì)母親深深的愛,對(duì)母愛的感恩。
名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時(shí)每逢下雨,媽媽總會(huì)為我撐起一把雨傘,而且雨傘總是向我這邊傾斜,媽媽的肩膀總是會(huì)被雨打的全濕,我對(duì)媽媽說:“媽,傘斜了。”而媽媽則說:“傘沒斜。”一開始我為媽媽的“愚蠢”感到不解,直到后來,我年齡一年年增長,我才明白了其中的含意:傘雖斜了,但愛沒有斜。此后,每逢下雨,我便為媽媽撐起把傘,把傘向她那里傾斜,媽媽看到我的肩膀濕透時(shí),總會(huì)對(duì)我說:“兒子,傘斜了。”而我則說:“媽,傘沒斜。”
面對(duì)父母給予我們無私的關(guān)愛,我們又怎能不去回報(bào),不去感恩呢?父母給予我們生命,父母呵護(hù)我們成長,父母照料我們的飲食起居,我們應(yīng)持有一顆感恩的心,在父母繁勞之際,做父母的一根拐杖,讓他們得以放松,快樂;在烈日炎炎之際,做父母的一把大傘,為他們遮蔽盛夏的驕陽。
1000字高二作文篇18
最令人觸目驚心的一件事是——看著鐘表上的秒針一下一下的移動(dòng),每移動(dòng)一下就是表示我們的壽命縮短了一部分,再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天,因?yàn)闀r(shí)間即生命,沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時(shí)間,如果想在有生之年做一點(diǎn)兒什么事,學(xué)一點(diǎn)兒什么學(xué)問,充實(shí)自己,幫助別人,使生命成為有意義,不虛此生,那么就不可浪費(fèi)光陰。這道理人人都懂得,可是很少人能積極不懈的善于利用他的時(shí)間。
自從我學(xué)了作家朱自清的散文《匆匆》后,我對(duì)時(shí)間有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),特別是有兩句話讓我認(rèn)識(shí)深刻,第一句是這樣的:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?世上萬事萬物能自然逝世,又自然恢復(fù),但只有時(shí)間是一去不可能再復(fù)返的,是的,燕子飛走了,等到明年的春天又會(huì)飛回來的,楊柳枯萎了,到春天也會(huì)青的,桃花謝了,到春天也會(huì)盛開的,唯獨(dú)只有時(shí)間走了永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,我一定要好好珍惜每一分每一秒,一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,光陰似箭日月如梭,無論你多么有錢,也買不到時(shí)間,時(shí)間一旦流逝,就永不再回來。
第二句是這樣的:去的盡管去了,來的盡管來了,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。在這里我知道了時(shí)間是有腳的,它每時(shí)每刻都沒有停止過,在上課的時(shí)候,時(shí)間在你玩筆的手中過去了;課間的時(shí)候,時(shí)間在你和同學(xué)追打的腳步中過去了;寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間在你一次次訂正的筆尖下過去了,在行走的路上,時(shí)間從腳下過去了,我坐在凳子上望著黑板發(fā)愣時(shí),時(shí)間從我恍惚的腦海里不知不覺地走了。時(shí)間是不會(huì)等你去做一件事情的,少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要把握現(xiàn)在的時(shí)光,好好的學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間十分喜歡捉弄人,當(dāng)你沒事閑著的時(shí)候,時(shí)間過得十分漫長,當(dāng)你忙的不可開交的時(shí)候,時(shí)間卻十分緊迫,短暫。時(shí)間是匆匆的,而我還是不知道珍惜時(shí)間,今天的事情推到明天做,明天的事推到后天做,正如明日復(fù)明日,明日何其多,以后我一定要好好利用時(shí)間去做一些有意義的事情。
1000字高二作文篇19
“溝通”就是“通溝”,把不通的管道打通,讓“死水”成為“活水”,彼此能對(duì)流、能了解、能交通、能產(chǎn)生共同意識(shí),換句話說,溝通也需要藝術(shù)。而泥人和木人的溝通無疑欠缺了藝術(shù),才導(dǎo)致不歡而散。所以,上天賦予我們舌頭和耳朵,有時(shí)也讓我們心有靈犀一點(diǎn)通。
疾風(fēng)怒雨,禽鳥戚戚;霽月光風(fēng),草木欣欣。溝通的藝術(shù)是“不急”,以一種溫和的態(tài)度對(duì)人對(duì)事,春風(fēng)化雨,擺渡所有的難題。
從前有位很好的宰相,知道廣東發(fā)生了大水災(zāi),請(qǐng)求皇上讓廣東那一年不用上繳糧食,也就是免稅。可是皇帝不置可否,只說“讓我想想”,就把事情擱下了。這個(gè)宰相每天都要陪皇帝下棋,他每下一步棋,都先用棋子輕輕敲著棋盤,唱著“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。一天唱、兩天唱,有一天皇帝也跟著他敲著棋盤唱:“鏘、鏘、鏘,廣東免解糧”。宰相立刻跪在地上謝主隆恩。因?yàn)榫裏o戲言,廣東當(dāng)年真的不用上繳糧食了。看吧,有效溝通就可以把一件事情高效率地辦好,反之,無效溝通就會(huì)效益低下。孔子在帶領(lǐng)弟子周游列國的途中,一匹馬脫韁跑開,吃了一位農(nóng)民的莊稼,農(nóng)民把馬扣下了。孔子的弟子去要馬,和農(nóng)民講什么大道理,農(nóng)民聽不懂。后來馬夫去了,親切地和農(nóng)民攀談,反而迅速地把馬要了回來。可見,心靈與世界進(jìn)行有效的溝通,命運(yùn)才會(huì)給你十里桃花。
耳中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進(jìn)德修行的砥石。溝通的藝術(shù)是“說吧”,不怕忠言逆耳,只為糾錯(cuò)誤于未發(fā)之時(shí)。
魏征是唐朝的諫臣。一次,唐太宗想在外省建造一座宮殿,魏征當(dāng)即和皇帝溝通,應(yīng)該節(jié)約勤儉一些,多為百姓著想,唐太宗聽明白后,意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改變了這個(gè)想法。及時(shí)恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ菐椭鷦e人改掉缺點(diǎn)的一劑良藥,而不溝通也會(huì)帶來很大的煩惱。一個(gè)公司,曾經(jīng)飽受了這種不溝通得苦果。員工和主管之間有了矛盾,沒人主動(dòng)溝通,時(shí)間長了,矛盾加深了,誤會(huì)也大了,大家互相猜疑顧忌,員工的工作熱情逐漸下降,公司的效益也受損。如果盡早進(jìn)行有效的溝通,就會(huì)達(dá)到雙贏的姿態(tài)。
溝通是多么變化多端,但又有規(guī)律可循。“溝通”就好比“通溝”,政府和人民之間的“管道”不通暢了,有了民怨,要溝通;公司與職員之間有了“鴻溝”,造成“勞資糾紛”,要溝通;父母與子女之間有了“代溝”,出現(xiàn)了所謂叛逆的子女,鴨霸的父母,要溝通;連自己,想不開,好像腦袋的溝給堵住了,要好好思前想后一番,也是溝通……
現(xiàn)實(shí)世界是由人與人構(gòu)成的,與這個(gè)世界的溝通,實(shí)質(zhì)上就是與這個(gè)世界上的人進(jìn)行溝通,而且必須是有目的有藝術(shù)的溝通。因此,溝通是大禹治水,疏比堵好;溝通是武俠小說里的“打通任督二脈”,打通了就是暢快。
1000字高二作文篇20
在追逐夢(mèng)想的過程中,每個(gè)人都有各自認(rèn)為正確的方式。有的人傾向于不停地思索,他們認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有通過不斷地思考,才能逐漸地調(diào)整至正確的方向。而有的人則秉信實(shí)干的原則,認(rèn)為“吾嘗終日而思矣,不如徐譽(yù)之所學(xué)也”。只有腳踏實(shí)地,不那么好高騖遠(yuǎn),才能不斷地接近成功。前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:在努力學(xué)習(xí)的過程中,實(shí)干才是正確的選擇。
一個(gè)人如果胸腔中充盈了夢(mèng)想,頭腦中飽含著激情,但卻絲毫沒有付諸行動(dòng)時(shí),他的一腔熱血也只能是被冷酷的現(xiàn)實(shí)所凍結(jié)。正如“大躍進(jìn)”時(shí)期的中國一般,口號(hào)再響亮,追求再豐滿,終也只能是以失敗的結(jié)局而告終。再者,作為90后的我們,如果只是一味的沉浸在對(duì)未來的美好想象當(dāng)中,而不付出一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)為之努力奮斗,那么弘揚(yáng)中華文化的重任,也就難以再擔(dān)負(fù)了。然而,與此相對(duì)的,如果選擇腳踏實(shí)地,就不會(huì)形成這樣的局面,因?yàn)槟_踏實(shí)地才有可能取得進(jìn)步。勤勤懇懇的干,即使沒能達(dá)到如自己所愿的境界,也能有所成就,最終不虛此生。
眾所周知,科比布萊恩特是籃球界的一位戰(zhàn)神。但誰又關(guān)注過他處于無名小卒的那段時(shí)期,是他自己不甘于落后他人,持著腳踏實(shí)地的信念,每一個(gè)在鍛煉時(shí)暴起的青筋,每一滴在酷暑嚴(yán)寒中流在身下的汗水,每一陣因忍受痛苦而發(fā)出的低吟,都凝結(jié)著這個(gè)男人永不服輸?shù)男拍詈湍_踏實(shí)地的決心。是的,最終他成功了,影響并發(fā)揚(yáng)了籃球運(yùn)動(dòng)的精神。這一切,都是因?yàn)樗_踏實(shí)地。用他自己的話說:“我見過洛杉磯每個(gè)凌晨4點(diǎn)的夜景。”
很難想象,那時(shí)科比沒如果有選擇腳踏實(shí)地,那將會(huì)是怎樣一番景象?那就不會(huì)有神話般的科比布萊恩特;就不會(huì)有一個(gè)年輕小伙衛(wèi)冕籃球界霸主的佳話;自然不會(huì)有一個(gè)勵(lì)志的故事廣傳于世間。科比布萊恩特腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)精神,給籃球界乃至世界都帶來影響。由此可見,在努力奮斗的過程中,腳踏實(shí)地顯得尤其重要。
因?yàn)槟_踏實(shí)地,玄奘西游天竺,為后世留下了佳話。
因?yàn)槟_踏實(shí)地,周恩來為中華之崛起而讀書,為中國釀就了一個(gè)好總理。
因?yàn)槟_踏實(shí)地,主席經(jīng)秋收起義,步步為營,建立了中華人民共和國。
誠然,在某些特殊情況下,實(shí)干的道路被堵塞,仰望星空也有其值得肯定的一面。我們只有清楚在哪些情況下可以選擇仰望星空,才能在更多的時(shí)候理清思緒,將腳踏實(shí)地的潛力發(fā)揮到極致。
綜上所述,在努力奮斗的過程中,腳踏實(shí)地可能才是最正確的選擇。
1000字高二作文篇21
有時(shí)候,缺陷是一種美,我們不應(yīng)該因?yàn)槿毕荻鴣G失了本該有的自信。
“金無足赤,人無完人”。缺陷并不是人生的全部,而自信卻是一個(gè)人終身具有的品質(zhì),在那個(gè)夏天,我找回了不該丟失的自信。
那是一個(gè)黑潼潼的夜晚,夜?jié)u漸爬上天空,空中彌漫著潮濕的氣息。星子在無意中閃,晚風(fēng)輕輕吹著,夜就像一杯化不濃的咖啡。
會(huì)議室里傳來我們的陣陣笑聲。下課以后,小伙伴們?cè)谧呃孺音[著,將蛋糕抹在對(duì)方身上。就在那時(shí),我忽然被推到門上,夾到額頭。痛,一陣疼痛讓我難以承受。我額頭上的血流匯成了一股水流,又慢慢淌開,在我的面頰上渲染開來,大朵大朵的花在面頰上開著。我一瞬間慌了神,像只驚慌失措的小怪,不知如何是好。
猶記那天縫針的情景,我躺在冰涼的病床上,全身止不住的抖動(dòng)著。醫(yī)生機(jī)械的縫著針,盡管打了麻醉,可我依舊感覺到針在臉上穿插著,像是把兩座萬丈深淵連在一起……冰涼的淚水從臉上淌下,與血融合在一起。想到日后眉眼處的疤痕,我的淚水便越來越多。
七天以后,我摘下紗布。只見眉頭處,像是兩根斷掉的繩子,固執(zhí)的擰在一起,橫在左眼之上,忽然丟失了什么。心中的那頭小怪也躲在昏暗的山洞里不愿意出來。
我沒有了自信,我太丑陋了!我每天都無限自責(zé)、悲傷,循環(huán)往復(fù)。
直到那一天……
她是我的同桌,一個(gè)開朗的小女孩。她輕拂著我的眉毛,盯著我的眼睛,一本正經(jīng)的說:“好有特色啊,月亮型的標(biāo)記,和你的名字真符合,太羨慕你了。”她滿臉的羨慕,似乎給心底里的山洞照進(jìn)一縷陽光。可我只是說:“很丑,別人會(huì)帶有色眼光看待這個(gè)缺陷吧。”我的眼神暗淡下來。“不會(huì)啊,外國有個(gè)歌手叫斷眉,很有特色,就是因?yàn)閿喑扇氐拿济!?/p>
她輕柔的話語像是驕陽,一瞬間照進(jìn)了我的心,將我包圍,明媚嬌艷;她堅(jiān)定的眼神,像是有人往心底深處的一汪潭水?dāng)S了一塊石子,在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。那一刻,心中的小怪也驚喜地探出頭來。我似乎找回了原本丟失的東西。
當(dāng)我不再避諱別人的目光,不再自卑的時(shí)候,我找回了自信。自信是夸父逐日時(shí)不停的腳步,自信是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,自信是狂風(fēng)肆虐時(shí)蒼鷹不停歇的身姿。擁有自信,就像一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片星空;擁有自信,就像一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有自信,就像一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。
缺陷也可以是美的。我們不應(yīng)該因?yàn)槿毕荻鴣G失了本該有的自信。
那一刻,我找回了不該丟失的自信。
1000字高二作文篇22
榜樣的力量是無窮的。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來。廣大勞模,以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛黨敬業(yè)爭創(chuàng)一流、艱苦勞動(dòng)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神。豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的財(cái)富。
我呢,不懂ZZ。但映入我的眼時(shí),我是深有感受的——榜樣的力量是十分偉大的。為什么在抗日戰(zhàn)爭時(shí),無數(shù)農(nóng)民軍隊(duì)英勇起義,鑄成今天的中D?因?yàn)榘駱樱驗(yàn)樵谀菚r(shí)候有無數(shù)熱血沸騰的榜樣挺身而出:在后方戰(zhàn)場連續(xù)奮斗數(shù)夜的外籍醫(yī)生白求恩;戰(zhàn)場之上手持大刀英勇殺敵的大刀將軍趙登禹;舍身炸碉堡的舍己為國的抗日英雄董存瑞;因?yàn)檠鄄渴軅鵀榇竽X清醒不肯使用麻醉劑手術(shù)的堅(jiān)定軍神劉伯承。除了這些還有千千萬萬的抗日名將鼓舞了中華人民英勇抗戰(zhàn)的那顆火熱的心和那份愛國的情。這就是榜樣的力量。
今天,中華人民站起來了。依靠的就是榜樣的力量,所以中華人民依舊需要當(dāng)代榜樣來鼓舞。
在我印象中最深的當(dāng)代榜樣就是在偏遠(yuǎn)山區(qū)堅(jiān)守了整整36年的最美教師支月英。她在1980年的時(shí)候,只有19歲的年齡,19歲一個(gè)正當(dāng)花季的年齡,一個(gè)人生中最為美好的年齡。而支月英不顧家人反對(duì),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),成為了一名深山女教師。當(dāng)她到了教學(xué)點(diǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這里的條件其實(shí)完全比她想象中的樣子還要艱苦上數(shù)倍:這里位于兩個(gè)縣之間的泥山深處,交通十分不方便。在這里,就連最近的車站都有這十公里之遠(yuǎn),而且由于地勢(shì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件都異常艱苦,食品也極其短缺,可想而知,支月英的教學(xué)條件是多么的艱苦。
可這樣子,支月英依舊是留下來了,其他的教師就像是走馬燈,來了又走。但她不一樣,一年又一年的時(shí)間,她不但堅(jiān)持了下來,而且還無時(shí)無刻想著她的學(xué)生。
一開始的時(shí)候,支月英的工資并沒有多高。而學(xué)生呢,有些又因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。這時(shí),黃月英拿著僅有的一點(diǎn)工資去為那些學(xué)生們墊付學(xué)費(fèi)。時(shí)間長了,有時(shí)候她自己的溫飽問題都快解決不了了。學(xué)校的條件也不好,漏風(fēng)透雨都是十分常見的事情,而支月英買了材料,將教室修好,將這些風(fēng)雨擋在了外面。
我被她的故事深深的打動(dòng)了,我甚至希望以后我也去當(dāng)一名深山中的教師,將對(duì)支月英的敬佩和對(duì)大山學(xué)生的愛播撒在那里。果然,榜樣的力量是偉大的。
1000字高二作文篇23
時(shí)間沖淡了許多,甚至是年的味道,但是,它永遠(yuǎn)帶不走人對(duì)于美好事物的期望。那種殷殷期盼,超越時(shí)空的界限,隨著血脈代代相傳。
度年如日,過去一年的事就如剛剛發(fā)生的一般、歷歷在目,也如還沒有熟透的蘋果那樣,酸中帶甜、甜中帶酸,讓人難以忘懷。
但是,它們已經(jīng)過去了,我不能沉浸在過去的世界中,放空自我,而是應(yīng)該,腳踏實(shí)地,展望未來。
新年的鐘聲,在眾人的歡呼中敲響,我握起筆,在白紙上勾勒我對(duì)于未來的希冀。
此時(shí)的我,儼然是一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生了,初三的生活,讓我感到一種莫名的恐慌,我是該前進(jìn)、還是就此止步?這是一個(gè)只有我自己才能回答的問題,一路上的艱辛,有家人、老師、同學(xué)的陪伴,但我內(nèi)心的糾結(jié)與掙扎只有我自己知曉。
如若放棄,我不甘啊!
于是,我在白紙上重重的寫下了“堅(jiān)持”二字。
回想過去的一年,身邊的人,不論是誰,都在為自己的愿望拼搏著,好像只有自己,還在那兒原地打轉(zhuǎn)、懶懶散散,這使我感到羞愧;我從未放手一搏過,有何資格去談放棄?
然后,白紙上又多了“刻苦”、“拼搏”。
思考,那365天里,日子似乎是一波三折,從未安靜過,那兩個(gè)愛我的人,拼命的賺錢養(yǎng)家,為的只是家中的老小,從來不流露出心中的苦痛,臉上永遠(yuǎn)都是堆滿了笑;在不經(jīng)意間,我會(huì)看見你們沾染白霜的青絲、眼角抹不去的倦意,那刻,我的心在滴血,你們已經(jīng)老了,可是,你們的孩子還沒有長大。
抹去臉龐上的兩行清淚,手顫抖著,留下了“孝敬”的筆痕。
凝視著我面前的白墻,浮現(xiàn)了往昔一幕幕令我難忘的情形,有熟悉的身影、有陌生的輪廓,他們有老有少,都有著黃皮膚、黑頭發(fā),但是,他們都在以自己的生命為載體,傳遞著正能量,綻放著真善美,我想,這便是人人心中的夢(mèng)吧!我們都在渴望,一個(gè)和諧的、積極向上的社會(huì)。
我取出了紅筆,在紙上寫下了“中國夢(mèng)”。
沉思,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不是人的思想所能想到的極限,轉(zhuǎn)頭,向窗外望去,黑蒙蒙的夜色是如此的醉人,幾顆星子在這黑幕中閃爍,我相信,在那個(gè)古老的年代,也一定有與我行為相似的人,在這里幻想著未來,縱使知道自己的渺小,也是對(duì)未來充滿了期望。
落筆,“未來”一次靜靜地留在了紙的中央。
是啊!我們對(duì)未來都充滿了希冀。不論怎樣,都相信它一定是美好的,這是時(shí)間永遠(yuǎn)沖刷不掉的意念!
未來,由你我掌控。
1000字高二作文篇24
人生無常,總會(huì)有許多曾經(jīng)錯(cuò)過的美好,讓人唏噓。飽經(jīng)滄桑的母親,雖煉就了一身錚錚俠骨,可每當(dāng)一說起年輕時(shí)那一段,母親眼里總會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
母親出生在湖南山區(qū)的一個(gè)村莊里。外婆生下母親后沒幾年,弟弟妹妹相繼出生了。就這樣,母親成了家里三個(gè)孩子中年齡最大的。家里的活兒基本上全是她一個(gè)包了。鄉(xiāng)村的農(nóng)活和家務(wù)繁多,一放學(xué),母親就到山上撿柴火,下地里割野草,回到家還要喂豬食。砍柴、切菜、煑飯、帶弟弟都是她的事兒。
聽母親說,有一次,她一邊切豬菜,一邊看著煑飯的火,同時(shí)還留意身邊的弟弟有沒有到處亂跑。沒曾想,混亂之中突然傳來“啊”的一聲慘叫,原來是她狠狠地絆了一跤,撲倒在地上,手上的血嘩嘩地流。外公外婆循聲跑來一看,菜刀旁除了野菜還有那被切下一塊手指上的肉……從此,母親的手上從小就留下了一道長長的疤痕。
盡管每天有干不完的活,但只要一停下來,母親就會(huì)從包里拿出課本來學(xué)習(xí),她的成績一直很好。初中畢業(yè)后,她考上了城里有名的高中。正當(dāng)她興高采烈地到學(xué)校報(bào)到時(shí),母親被告知要比別人多交20元的學(xué)費(fèi),原因是她是鄉(xiāng)下來的考生。母親聽到這立即慌了,當(dāng)時(shí)20元可不像現(xiàn)在,它可以說是一筆巨款了,她一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)才二十來塊錢呢。看著手上父母攢了好久才湊到的2元錢,她頭也不回地跑回了家。
要多交20元錢!父母到哪湊得到那么多錢啊?她還記得父親一大早就扛著一籃白菜到鎮(zhèn)上去賣,結(jié)果傍晚了,父親走那么遠(yuǎn)的山路,回家時(shí)籃子里一棵也沒有賣出去……想到這,她不禁流下了眼淚。毅然回家后,母親告訴外公外婆她不喜歡城里的那所高中,她想回到鄉(xiāng)里來上高中。看母親主意已定,他們也不好再說什么。
母親回到鄉(xiāng)村高中讀了3年,她把進(jìn)城讀書的機(jī)會(huì)讓給了弟弟。或許是村里教師水平有限,比不上城里的學(xué)習(xí)條件好,或許是家里的活兒太多分了她的心,結(jié)果是考大學(xué)時(shí)她落榜了,而后一年,弟弟竟考上了大學(xué)。鄉(xiāng)親們都為母親惋惜,可她為弟弟能如愿考上大學(xué)感動(dòng)自豪和欣慰。
后來,母親來到深圳,結(jié)識(shí)了父親,他們相親相愛,互相幫助,操持起自己幸福的家庭。每每談到求學(xué)那段時(shí)光,母親都是一幅心事重重的樣子,她既為弟弟大學(xué)夢(mèng)圓而喜笑顏開,也為曾經(jīng)錯(cuò)過的美好而黯然神傷。
我愛母親。她以犧牲自己的美好前程,來成就弟妹和家人的幸福美好,這是我生命中最真的感動(dòng)。
1000字高二作文篇25
“紅色的康乃馨代表著深深的母愛。”每當(dāng)想起這句話,我心里就會(huì)涌出了一絲暖暖的感覺,那久違的感覺又出現(xiàn)了,早已凍結(jié)的母愛似乎在我心里突然融化了……
自從上了初中以后我覺得一切都發(fā)生了巨大的變化,或許是我的心態(tài)變了,變得更加任性,更加倔強(qiáng),竟然感到平日里對(duì)我很好的媽媽也變了。因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里不知道為什么我的成績直線下滑,全家人都在為我的成績發(fā)愁,我更是有口說不出。我覺得自己已經(jīng)很用功了,卻總是沒有明顯的效果,這樣幾經(jīng)波折之后,我已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)完全失去了信心,成天昏昏沉沉,似水年華就這樣悄無聲息地流逝著。我知道初中的三年是很快的,其實(shí)我也并沒有麻木到完全失去了良知,我知道媽媽的心里也很著急,好幾個(gè)晚上媽媽都到我臥室要跟我說話,其實(shí)她不說,我也知道她想說些什么,所以我總是借口躲開。
一天中午媽媽在吃飯的時(shí)候終于說開了,盡管我知道媽媽說的都是真心話,是為我好,可是我真的不愛聽,總覺得很煩。我心里的壓力已經(jīng)夠大了,而媽媽那樣只會(huì)給我增加更大的壓力,更何況那時(shí)我已經(jīng)完全對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。已經(jīng)報(bào)有聽天由命的思想了,準(zhǔn)備初三畢業(yè)后就去上中專,然后,遠(yuǎn)離那個(gè)讓我厭煩的家。所以當(dāng)媽媽說出那些在她心里已經(jīng)積了很久的關(guān)心我的話時(shí),我第一次跟媽媽發(fā)了火。當(dāng)時(shí)只是認(rèn)為媽媽是想要我在爸爸及保姆面前丟丑,很多不該說得話都從我嘴中噴出,媽媽盯著我看了半天,最后只說她不像我說的那樣。我心里真的很難過,我不該那樣對(duì)媽媽,就算是媽媽錯(cuò)了,我也不該,更何況媽媽是為了我好。可我的性格又偏偏生來很倔,不習(xí)慣輕易低頭,那次之后我和媽媽的關(guān)系就僵了,我知道我是應(yīng)該向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤的,可我總覺得不好意思說出口,更不知道從何說起,日子就那樣平淡無味地過著,我想時(shí)間會(huì)沖淡我們之間的矛盾的,更何況我們是母女呢!
我在日記里默默地承認(rèn)著自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)考上高中了我一定會(huì)消除和媽媽之間的誤會(huì)。我真的努力學(xué)習(xí)了,可成績還是無法提高,我無法向別人解釋我真的認(rèn)真學(xué)習(xí),我那時(shí)很無望很無助,而跟媽媽的關(guān)系就那樣一直僵持著,這讓我覺得在家里無臉住下去。我跟爸爸說我要到鄉(xiāng)下好好學(xué)習(xí)一年,然后考上來,爸爸也許因?yàn)槲腋鷭寢尩年P(guān)系會(huì)影響我的心情,什么話也沒說就送我去了鄉(xiāng)下。那一年里,我覺得自己孤獨(dú)得像個(gè)孤兒,一年里沒有回過一趟家,偶然打個(gè)電話也只是給爸爸,因?yàn)槲遗挛医?jīng)不住媽媽那問寒問暖的話語。
一年后,我考上了高中,重新回到家里,媽媽對(duì)我比以前更好了,上高中了媽媽每天陪著我起早貪黑,我的心里就一陣難過。
媽媽,您的愛就像一株紅色的康乃馨,它會(huì)在我的心中永存!
1000字高二作文篇26
善良即寬容、愛護(hù),是對(duì)所有人的一種最無私的愛,也是自身美好素質(zhì)的體現(xiàn)。
善良,不需要太多的詮釋,它是寒風(fēng)中的一只火把,失意處的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時(shí)的.一點(diǎn)支援。
善良,不是容顏的閉月羞花,不是舉止的溫文爾雅,不是財(cái)富的腰纏萬貫;更不是權(quán)勢(shì)的叱咤風(fēng)云。善良,是黑暗凄冷中的如豆星火,是干涸枯竭時(shí)的點(diǎn)滴甘露,是迷惘徘徊時(shí)的一句點(diǎn)化,是沉迷無助時(shí)的一把攙扶。真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜,無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良,無須剪紅刻翠,無須粉黛雕飾,它本身就是人們內(nèi)心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。
善良,是人生大廈的基礎(chǔ),是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會(huì)懂得去感激,去回報(bào),才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,才會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚,才會(huì)有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的執(zhí)著,才會(huì)有“知君有意凌寒色,羞共千花一樣春”的堅(jiān)韌和那份“寵辱不驚,閑看亭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
人之初,性本善。可是在經(jīng)歷了太多的錘煉之后,我們發(fā)現(xiàn),許多人在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)也逐漸變得冷漠起來。他們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色,漠然地與一切和自己不相關(guān)的人與事擦肩而過,他們似乎早已習(xí)慣了“各自打掃門前雪,休管他人瓦上霜”的處世哲學(xué),而不愿再牽掛別人的任何困苦。于是,眼看著那顆曾經(jīng)晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹,而后結(jié)成厚厚的繭,于是,又不得不負(fù)載著這顆結(jié)繭的沉重的心孤獨(dú)地在冷漠中艱難跋涉……
當(dāng)歲月的風(fēng)塵將皺紋刻上人們的額頭,將雪鬢遷上人們的青絲,當(dāng)我們不知不覺地在孤獨(dú)與冷漠中逐漸老去時(shí),在夕陽殘照下,剝?nèi)バ撵`的堅(jiān)冰,去打開心靈的一隅時(shí),才忽而發(fā)覺沒有了善良,沒有了那顆原本容易受感動(dòng)的心,而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。
歸來吧,善良!你是人性陰暗處的一縷陽光,是打開心靈之門的一把鑰匙,是培育優(yōu)秀品德的一片凈土。你是我們最不能拋棄的東西。有了你,人與人之間就有了依戀與呵護(hù),智慧就能得到啟迪,靈魂就會(huì)變得高尚,襟懷就更加寬廣。有了你,我們就能挺過洪水,挺過非典,挺過不法分子對(duì)祖國的分裂和對(duì)奧運(yùn)的褻瀆,挺過汶川大地震等一系列慘重的災(zāi)難。善良,讓中華民族重生!
讓善良深入我們的血液,讓善良永葆甜蜜,讓善良永遠(yuǎn)新鮮,不褪色,不變質(zhì),不變味。
把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。珍愛善良,擁有善良,灑播善良,那么,你將會(huì)開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。
讓善良走進(jìn)心靈,讓幸福在我們身邊。
1000字高二作文篇27
時(shí)光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn),歲月在悄無聲息中變了容顏。負(fù)手窗前,回首青蔥,一路選擇,一路收獲,一路成長,譜寫成我成長道路上的美麗詩篇。
堅(jiān)強(qiáng)·懵懂時(shí)節(jié)的啟明星
很小的時(shí)候,我就被父母送去學(xué)二胡。最初的日子,無聊與疼痛總是纏繞在我身旁,老師的戒尺一下一下地打,我的淚水滴答滴答地流。我畢竟是小孩子,受不了那苦,上過幾次課后,我終于想要放棄了。父親知道了我的想法,出乎意料的地沒有批評(píng),沒有責(zé)罰,而是蹲下身子注視著我的眼睛,他告訴我:小草要沖破泥土才能生長,花朵要經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放,而我也向往那樣的輝煌。于是當(dāng)我再一次走進(jìn)教室,面對(duì)疼痛要哭出來的時(shí)候,看向窗外父親期待的目光,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),擦去了淚水,一次又一次不斷地努力。
那時(shí)的我選擇了堅(jiān)強(qiáng),一顆種子在心間發(fā)芽,帶給我堅(jiān)強(qiáng)下去的力量,讓我的青春如一樹花開,綻放精彩的光芒。
誠信·青澀時(shí)期的指南針
走在林間的小路上,遠(yuǎn)望婆娑的樹影,我的心緒翻滾奔騰。獨(dú)坐一塊青石之上,我雙手抱頭,不再言語,透過迷蒙的淚光,我看著我的成績,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚(yáng)與跋扈,浸濕了我的雙眼,也浸濕了這一份荒.唐。
躊躇著,我企圖欺騙父母。一想起平日里對(duì)父母夸下海口,驕傲自負(fù),再對(duì)比這份米黃色的嘲笑,內(nèi)心瞬間變得軟弱而不堪一擊,淚腺隨之躁動(dòng)。
驀然,我想起一句話:如果誰對(duì)命運(yùn)不誠,命運(yùn)則會(huì)對(duì)他不信。跋涉于漫漫人生之路,在艱辛與步履蹣跚之中,如果有誰不去印下踏踏實(shí)實(shí)的誠信,誰就不會(huì)走出狹隘而兇險(xiǎn)的怪圈。彷徨中,我變得堅(jiān)定了。我選擇了誠信,也正是這一刻,我豁然開朗,人生路上,與誠信同行。
拼搏·苦學(xué)歲月的磨刀石
烏云掠去陽光,雨季接踵而至。
升到初中后緊張的學(xué)習(xí)氣氛如巨石壓頂般令人窒息。慘淡的分?jǐn)?shù)刺痛我的心。腦海中冥冥回蕩著一個(gè)聲音:不能氣餒。我選擇了拼搏。挑燈夜讀,我在題海中奮戰(zhàn)。迷茫時(shí),母親悄悄為我送來鼓勵(lì),這都使我飛速成長。經(jīng)過這一年的努力,我收獲了不少知識(shí),看著自己的成長,笑容紋在心間。苦學(xué)歲月里的我選擇了拼搏,它換來的哲理,沉淀著不可磨滅的價(jià)值。
青春的風(fēng)匣低聲作響,燃起旺盛的火。苦學(xué)歲月中我收獲的財(cái)富,定會(huì)讓未來開出紅碩的花。
一段星火年華正乘著騏驥疾馳,那深淺不一的足印是我成長中最美的收獲。浩渺大地上,我仍在不斷選擇著自己該走的路,想走的路,而我所到之處,必會(huì)落英繽紛,芳草遍地!
1000字高二作文篇28
踏上回唐代的旅程,我要去尋覓一位特殊的人……
感傷時(shí)事,人潸然淚下;悵恨離別,聞鳥鳴驚心。烽火連三月,家書抵萬金——一個(gè)身處烽火戰(zhàn)亂,卻時(shí)時(shí)憂國念家的詩人,已有血有肉地站在我的面前!
杜甫,尋你在泰山腳下。你年只二十五,風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩,露出豁然開朗的神色;你目送群鳥飛入山林,眼眶幾乎睜裂;你置身生機(jī)盎然的泰山景中,與泰山渾然一體。看得出,在你出神的凝望中,產(chǎn)生了強(qiáng)烈而明確的愿望:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。自信的青年!
杜甫,尋你在武侯祠。你自問:丞相祠堂何處尋?而后自答:錦官城外,翠柏森森。正值春暖花開之季,道路兩旁青草碧綠一片,映著石階;樹上的黃鶯隔著葉兒,宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂,沒有一絲雜音,你閉目,微仰著頭,許是正回憶丞相。我看見你臉上的肌肉抽搐著,一滴淚落下。
杜甫,尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)草,孤舟靠岸夜泊,船上桅桿高聳。“星垂平野闊,月涌大江流。”放眼望去,岸上平原廣袤,星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流,明月也似乎隨之起伏動(dòng)蕩。我體會(huì)到了您身處自然界如此闊大與渺小的對(duì)比中,顯示出的失落與孤寂。文章原來是你立身處世的追求,卻因此而出了名;為官可以有濟(jì)于時(shí),卻因老病而去職。人生充滿著失意,“飄飄何所似,天地一沙鷗”,你無奈!
杜甫,尋你在你的棲身草堂。一場突如其來的狂風(fēng),使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草,有的飛過了江,有的被高掛在樹梢,有的沉入塘坳。年老體弱的你,眼見經(jīng)過千辛萬苦才修建起來的茅屋就此被風(fēng)吹壞,實(shí)在焦急萬分。而村中那些淘氣的孩子,似乎有意和你開玩笑,當(dāng)面抱著吹落的茅草跑進(jìn)竹村,你叫喊著,他們卻不理睬。晚上,你屋漏偏遇連夜大雨,被驕兒踏裂的布被已無法御寒。屋內(nèi)到處漏水,幾乎沒有一處是干的。你無法入睡,思想?yún)s不停止升華,外面風(fēng)雨交加,你卻放聲吟著:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此,你哪怕被凍死,也心甘情愿!看到此幕,我的心都被振憾了!
杜甫,尋你在每個(gè)涼秋。你有“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”。身邊菊花已開兩次,一葉孤舟仍系在岸邊,但思念家鄉(xiāng)的心,感懷離亂的淚,卻從來沒有一刻消減停止。你更有“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落,仿佛宣告生命的無可挽回;長江卻波浪洶涌滾滾而來,似乎顯示著宇宙自然的永恒。
杜甫,你是用心去感受、去體驗(yàn)、去記錄、去抒寫,這一次回唐代去看你,回味無窮……
高二滿分作文,高中優(yōu)秀作文,高中高分作文,高中專題作文,高中滿分作文
1000字高二作文篇29
午間,湛藍(lán)的天空中飄浮的幾縷輕盈的白云,陽光透過點(diǎn)點(diǎn)縫隙在綠葉上畫出似有似無的小亮斑,幾只鳥兒躲在小亮斑里賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉,教室里不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語,一切似乎都是那么的輕松自在。
可是我卻無法輕松起來:競爭英語口語大賽決賽資格一事,壓得我喘不過氣來。我渴望進(jìn)入決賽,但這個(gè)演講對(duì)我來說就是一道坎,一道難以逾越的坎。從小我就是一個(gè)膽小怕事的孩子,我沒有信心跨過這道坎。我寫不出辭藻華麗的演講稿,也沒有那種抑揚(yáng)頓挫氣概全場侃侃而談的演講技能。萬一落選了,我如何面對(duì)親愛的老師幾翻修改和鼓勵(lì)?
剛坐下位置,郜周靜便起身向我走來,微笑著對(duì)我說:“陳禹穎,你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎?”我勉強(qiáng)擠出一絲苦笑,耷拉著腦袋,算是回答了她的問題。“沒事,這次演講很簡單的,可以看著稿子讀的,加油吧!”她輕輕地拍了拍我的肩膀。“真的?可以讀?太好了!那我就放心了。”心想:我自己可是背誦的呢!應(yīng)該比她們讀的要更高上一層!沉重的心才稍稍的放松一點(diǎn)。于是,回家后便安下心來認(rèn)真真地演練。
演講那天,雖然心里有點(diǎn)忐忑不安,但又回想起郜周靜的話,無疑是多了一份信心。面對(duì)評(píng)委,我暗暗想:加油!權(quán)且死馬當(dāng)作活馬醫(yī)!我一定能行!于是,我盡量靜下心來,努力做出微笑的樣子。剛開始,我還有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地“l(fā)adiesmynameis……”漸漸地,我的心境便完全平復(fù)了下來,于是越說越流利,像聊天一般。只見評(píng)委們還互相交流,不時(shí)頻頻點(diǎn)頭,還互相交流,我不禁信心越來越足,完全沉浸在演講里面。
演講終于結(jié)束了,我彎下腰,向評(píng)委說了一聲謝謝,便輕快地走出了演講廳,我心如釋放,反正已經(jīng)說完了,不管有沒有進(jìn)入決賽,已經(jīng)沒有遺憾了!
幾天后,我把這件事漸漸忘掉了,午休時(shí)老師讓我到辦公室去拿一疊紙,又拿了一張給我說:“陳禹穎,你進(jìn)入了決賽,回家再把演講稿好好改一遍,記得讓我看一下。”我簡直不相信夢(mèng)想會(huì)成真,沒想到成功就這么簡單如愿而至。
我微笑著輕快地走出教室享受的暖風(fēng)對(duì)我的輕撫,天空還是那么湛藍(lán),小鳥依然自由快樂,一切都如此的輕松自在!
回到家,我拿出日記本,筆尖輕輕移動(dòng),流瀉出一段文字:不必?zé)懒瞬豢深A(yù)知的未來,糾結(jié)前方的路有多么長有多么的遠(yuǎn),只要懷著一顆自信而又誠摯的心靈,給自己一個(gè)微笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):一切原來如此簡單!
1000字高二作文篇30
海燕因風(fēng)雨而搏擊長空,礁石因海浪而堅(jiān)不可摧,胡楊因酷暑而愈發(fā)蒼翠。每個(gè)成功者的背后都有常人不知道的辛酸。有一句話說得好,所謂天才,就是背對(duì)世界咬牙切齒的努力,面向世界風(fēng)輕云淡的微笑。想要風(fēng)華絕代,就必須要有艱苦卓絕的付出。
“歲寒,然后知松柏之后凋也。”冰雪鑄造了松柏的堅(jiān)毅;“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”風(fēng)雨磨礪了竹的高潔;“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。”污穢襯托了蓮的純凈。世間萬物,不經(jīng)歷精神的洗禮,不付出辛苦的汗水,怎會(huì)有面朝大海,春暖花開的瀟灑與愜意。
如果說成功是初升的紅日,那么它的背后就是漫長的黑夜;如果說成功是憩息的港灣,那么它的背后就是浩瀚的大海;如果說成功是“一覽眾山小”的絕巔,那么它的背后就是陡峭的懸崖。成功夾在明暗相間的條紋里,明的是強(qiáng)壯的軀體,暗的是強(qiáng)大的精神力量,支撐著整個(gè)軀殼。古有文王拘而演《周益》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,闕有《國語》;孫子臏腳,兵法列傳;不韋任蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇。面對(duì)環(huán)境的壓迫,社會(huì)的不公,他們選擇用奮起來抗?fàn)帲帕粝逻@些傳世的篇章。
“成功需要百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”有了靈感而不為之努力一切都只能是空想。方文山憑自己的筆耕不輟將靈感變成一首首膾炙人口的歌詞,劉翔憑自己日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練得以在奧運(yùn)會(huì)上一鳴驚人,袁隆平數(shù)十年如一日地工作在田間地頭才培育出了新型雜交水稻。類似的例子舉不勝舉,總結(jié)成功之道,無不是堅(jiān)忍與汗水鑄就。陳景潤為了攻克哥德巴赫猜想廢寢忘食,僅驗(yàn)算紙就有幾麻袋;馬克思在大英圖書館博覽群書,他坐的椅子將地板磨出了坑;愛迪生經(jīng)過上千次試驗(yàn)才發(fā)明了電燈;霍金身殘志堅(jiān),終其一生的努力才獲得了現(xiàn)代宇宙物理的成就。
人們只看見舞臺(tái)上演員們獲得的鮮花和掌聲,看不見為排練喊啞了嗓子累彎了腰;人們只看見科學(xué)家研究的一項(xiàng)項(xiàng)成果,卻忽略了日夜辛苦、廢寢忘食的鉆研與付出;人們只看見統(tǒng)治者面前的錦繡天下萬里河山,卻忽略了他的憂國憂民勞心傷神。成功并非只意味著站在臺(tái)上的光鮮與靚麗,還意味著為了獲得成功所能忍常人之不能忍,為了達(dá)到目標(biāo)誓不罷休的精神。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,“吃得苦中苦,方為人上人”,這些道理人人都懂,不一樣的是每個(gè)人的執(zhí)行力和意志力。當(dāng)別人在休息玩耍時(shí),你能夠靜下心來思考一個(gè)問題;當(dāng)別人抱怨夏天的炎熱冬天的寒冷時(shí),你能夠俯下身子繼續(xù)未完成的工作;那么你就比別人距離成功更近了一些。當(dāng)你日復(fù)一日的堅(jiān)持下去時(shí),你就一定是得到上天眷顧的那個(gè)“幸運(yùn)兒”