作文是一種表達思想的方式，通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點，增強表達能力。寫好高二650字作文要注意什么？小編給大家分享高二650字作文，希望對大家有所幫助。

高二650字作文篇1

春種一粒栗，秋收萬粒子。四海無閑田，農夫猶餓死。今年是一年一度的五一國際勞動節。晚上，我和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關，參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的游園活動。

到了機關的燈光球場，看見在球場的幾個地方貼了許多游戲的名稱和游戲規則。按照游戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數的游戲票，憑游戲票到兌換處換日用品，玩具，零食等獎品。

球場上人山人海，人們排成一條條長龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等游戲，誰都希望快些輪到自己。

快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過，是“日”字。我馬上排好隊，過了一會兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎游戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔說：“答案是對的，但是已經有人猜過了，不給票。”

最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的游戲規則是這樣的：用紅領巾蒙住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然后憑感覺走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼，敲到得一票，敲不到不得票。

我也想試試，于是，我排好隊。由于人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完后，開始有點暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮著：“左邊，左邊。”

我一邊聽媽媽的指揮，一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊，不知道聽哪個才是正確的，管她三七二十一，敲吧!于是，我舉起鼓棒，往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!

瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!于是，我迫不及待地排好隊。

真幸運!第一鏢就投中了小環，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環，得2票。

……

我興高采烈地拿著贈票到兌獎處兌換禮品，得到一個玩具，一瓶洗發露，三包果凍，2杯牛奶。

今天真開心!

高二650字作文篇2

理想?何以為理想?苦苦一想――理想，不就是心中的那份遠大的幻想嗎?哎，理想在心中，那它又在心中的哪兒呢?

回想，回想，我曾有過哪些幻想?哈哈，它就在……

小時侯，我愛看看書，尤其是那一本本內容精彩的名著。從《安徒生童話》到《魯濱遜漂流記》，再到《格列佛游記》。我發現，我的'心中有東西在萌芽。暗暗的，不明確地生長。

最近，我有向雜志社，有碰壁也有成功。我找到了我的理想，它不再是那么渺茫，它占據了我的的心。我知道，它是我的我的理想――那成為作家的理想!

魯迅、朱自清、冰心、余秋雨……他們都是文學之人，在文學上有屬于自己的輝煌!它繼續在我的心中發芽、生長。

我也有我自己的理想，我的理想是我成功的希望，我努力向著理想，成功便在我努力的前方。我有了理想，有了希望，成功不會再渺茫。

理想是成功的翅膀，每寫好一篇文章，也就向成功煽動了一下，向前方飛出了一點。一次又一次地寫，再加把勁，我想，幻想將會成為理想的，到那時，理想將不再是幻想!

我們都有自己的理想，正因為有了理想，我們才能逐漸生長。我有我自己的理想，我才回努力“飛翔”。擁有“翅膀”，我就要“飛翔”!

理想是杠桿，支起了幻想，

理想是氣球，讓夢想一起騰飛!

理想是太陽，讓我的生活有聲有色!

……

我有我的理想，我那愛好文學的理想，我為我的理想“飛翔”!朋友，我們都有自己的理想，必要收斂起那美麗的“翅膀”，要讓自己展翅飛翔哦!

高二650字作文篇3

夜晚，天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠，看上去又是那么微小，可我只需要隨手那么一摘，便能把一顆星星藏在我的心中。于是，我的生命里也就多了一種記憶，雖不是轟轟烈烈，卻也刻骨銘心。

那天夜里，爸爸媽媽出遠門還沒回來。窗外不時地飄著大片大片的雪花，只感覺寒風刺骨。做完作業后，我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。

我在冰箱前踱著步子，一時間不知道該吃點什么。我盤算著那些食材該何去何從，猛然間，我的大腦一片空白。我竟然什么都不會做，就連速凍水餃，都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣，抓起一把零錢沖到了超市。今晚，我只能買些泡面應應急了。

然而，并不是每件事都會盡如人意。小區里突然停電，樓下一片漆黑，并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機，已是九點半了。我有些失落，超市一定都打烊了吧!我回到家里，繼續在冰箱前打轉轉。

我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的抽屜，深切感受到了無助無奈。真的，我爸媽平時不該慣壞了我的，可事已至此，我必須自己動手。我回憶著爸媽做飯時的樣子，切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科，沒想到實際做起來，樣樣出錯。切到了手指頭，雞蛋打到了碗的外面，還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上，我該怎么辦?

咕嚕嚕……咕嚕嚕……

肚子的叫聲給了我很大動力，我索性與鍋碗瓢盆來了一場頻繁的互動。至于那些調料，我根本不知道該放什么不該放什么，總之，就是一頓猛加。最終，這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。

我鼓起勇氣嘗了一口，差點沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久，說實話，雖然難吃，但這可是我第一次下廚的結果。白花花的米飯也不能丟了，我就勉強把肚子填飽了。我并不認為我失敗了，反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人，也不失為一種成功，難道不是嗎?

高二650字作文篇4

童年就像時光一樣，來也匆匆，去也匆匆，我是多么的留念啊。

前年寒假還沒到十天的某一天早上，我還在睡夢中就被敲門聲吵醒了，我開門一看，原來是我大舅，然后問他有什么事嗎，大舅說：“你外公去世了。”起初我不敢相信，后來奶奶又問：“是真的嗎?”大舅嚴肅的說：“我沒事干嘛跟你們開這種玩笑啊。”我還是半信半疑，在心里想著：我上次回去看外公的時候外公不是好好的嗎?怎么就會突然去世了呢?肯定是假的，于是我同弟弟和大舅一起回去了。

回去了之后，我看見他們每個人的眼睛都是紅紅的，好像剛哭過，于是我趕緊跑進屋里去看，只見客廳正中間的兩個凳子上放著一口棺材，棺材前面的桌子上放著外公的照片，這讓我想起了外公活著時候睡得床就不怎么好，去世了以后睡的地方也不怎么好，眼淚就情不自禁的落了下來，我想起了以前我在老家上學的時候，有一次考試沒考好，試卷發了下來，我非常害怕外公會打我，他卻只說了，“這次沒考好沒關系，下次考好就行了。”想起了外公有好吃的都留給我，媽媽不在家的時候，外公還哄我，給我講故事。我不禁哭出了聲，表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道：“別哭了，我們理解你現在的心情。”于是我擦擦眼淚，我對自己說：“雖然外公去世之前我沒有見到他，但是他去世之后，我一定要見見。”可是我卻始終沒有見到，而如今我卻只能看外公的遺像了。

春天過去了，暑假過去了，秋天過去了，寒假又來了，可是外公卻一去不復返了，我是多么的想念他啊!

高二650字作文篇5

春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學會了生存。

大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節聯歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心!當十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆了：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火了!我頓時慌了神：“爸……爸爸，著……著火了……”“別慌，千萬別慌，火已經蔓延到咱家倉庫里了，里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好了。快，你已經不是小孩子了，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。

于是我與爸爸沖進了倉庫。一進去我就驚呆了，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發呆中驚醒，我趕忙沖進里面抱東西。火舌席卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……

不一會，救火車來了，很快地撲滅了大火。我和爸爸輕松的笑了，再看看手，已經不成樣子了，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。

經過這次，我知道了，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去，在社會立足。學會生存，保護生命。會讓我們的生命之花開的更加燦爛。

高二650字作文篇6

等待是一種希望，等待是一種幸福，等待更是一種煎熬。當我在等待考試結果的時候，內心就像“十五個吊桶打水——七上八下”。

我緩緩地走出教室，倒吸了一口涼氣。迎面而來的寒風拂過我的臉頰，我的心被這寒風吹后揪得更緊了。我一邊走一邊想：結果會怎么樣?會是滿分嗎?那媽媽可要給我買我期待已久的禮物啦，內心的緊張稍微放松了下。90分?還行，起碼我不會像小草一樣被暴雨吹得東搖西晃。70?嗯，那我屁股上可要開“菊花”喲!60?完了!估計要“男女雙打”了!50?絕對不行，進不了家門了!想到這，我心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻，到處亂竄。

接下來的幾天，我都過得提心吊膽。上課時常常心不在焉，一邊偷偷看老師，一邊小聲嘟囔著：“老師怎么還不公布成績啊!”其實，我的內心是又期待又害怕，真的像“懷里揣著十五只兔子——七上八下”。仰頭望向天空，微閉雙眼，雙手合十，心里默默許愿：希望我考好點啊!睜開雙眼，我抬起像灌了鉛的雙腳走向老師的辦公室，可走到辦公室門口，又膽怯地把頭低下，拖著那雙灌了鉛的腳慢慢地走回教室。

終于，等到老師發試卷的日子。老師抱著試卷走進教室，用她那“鷹”一般的眼神掃視班級里的每一位同學。我的心就像“褲子里進螞蟻——坐立不安”。當那輕薄的考卷落在我的桌角，拿起一瞧，令我喜出望外的是：滿分!我那種憂慮頃刻間消失在云霧之中。

煎熬的等待終于結束了。雖然過程是痛苦的，但是結果是美麗的。

高二650字作文篇7

古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。

他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。“世上無難事，只要肯登攀。”是啊!這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創造的。

生活在這里的人都應有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他的時光里，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。

我從小聽老師講過這樣幾個故事：

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。

夏天的一個夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎?

于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。

這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢!

高二650字作文篇8

每個家庭中的人都有著不同的愛好、不同的性格，就拿我爸爸來說吧，他簡直就是個音樂狂!他曾經鄭重的更我們說過：“我就是個音響，我就是個喇叭，我就是個音樂的采摘者，我就是個音樂的吃人。”不管他說什么，總能逗得我們狂笑。

“老婆，不要啊，不要啊，你再這樣我耳朵會變聾的!”隨著尖聲看去，原來媽媽已經使出了80的高音叫爸爸，可爸爸又偏偏音響聽那一首《青藏高原》，正當唱“咿呀索”時，媽媽才叫的，所以媽媽怎么叫也沒用，爸爸聽的可時分貝喲!我在一旁只能捂著耳朵聽雙重女高音，一個是媽媽的，一個是爸爸聽的音響中的，“混合雙打”，我哪里受得了呀!

“快去拖地，快點!”有是媽媽的一聲大叫，爸爸實在是受不了這“拉耳朵”的冤屈，急忙關掉音響，一邊去浴室拿拖把，嘴里還不時的說道：我去還不行嗎?用得著拉我那雙正在傾聽音樂的耳朵嗎?”媽咪聽后火冒三丈，一下子像脫韁的野馬般，抬起她那“飛毛腿”“嗖”旳一下奔到爸爸跟前，正要伸出“九陰白骨爪”好好教訓一下爸爸。爸爸以迅雷不及掩耳之勢背起了早已準備好的“饒命歌”，握起媽咪的手唱了起來：“老婆，老婆，我愛你，就像老鼠愛大米。我哪兒做的不好，請你不要客氣，愛罵哪里罵哪里，我服了你，我認了你，我永遠聽你的。”媽咪的火氣一下子隨著一句句歌詞煙消云散，笑著說：虧你想得出來!這次饒了你，如有下次，重刑伺候!”頑皮的我，經過這次“狂風暴雨”的襲擊之后，神秘兮兮的跑到媽咪面前煽風點火，誰知媽咪不領情，還說下次輪到我了呢。我并沒有害怕，但還是躲到一邊，避免了一場“女子單打”。

說到這大家一定知道我家的“喜之郎”是誰了吧!對，他就是我的開心果爸爸，他給我的家庭增添了許多快樂。

高二650字作文篇9

家，戳進人內心深處，一個復雜抽象卻簡單無比的字眼。

人們總是說：你家在哪?確切地說，那只是房屋，人類棲息的住所，為什么說那里是家，因為有牽掛的人罷了，為什么會溫暖，因為有等你的人罷了。

上學——作為一個初中生的我并不陌生，從早到晚，大腦瘋狂地汲取，長時間的緊繃，有點吃不消，背著略有些沉重的書包回到家中“女兒，回來了!來，快把書包放下來，累了一天了吧，我剛燒了點水，喝點解解渴吧!”聽到最普通卻最熟悉的聲音，充滿防備的心猶如擊潰了最后一道防線，被溫暖入侵了，還在糾結著沒有做完的數學題的臉也泛起微笑。家，真是個神奇的東西!我放下書包，走進房間，溫馨的氣息撲面而來，看著父母在廚房中忙碌，兩人不時還搭上幾句話，一人切菜，一人炒菜，無言的默契穿透我的心靈，這種感覺，是家的感覺吧!

長大后，父母不會像以前那樣一步步地領著你，管束你，畢竟路要自己一步步去走不是?也許我們會漸漸懷念美好的過去，左手拉著父親，右手牽著母親，滿滿幸福溢于心口。現在，我們為父母提供的一絲問候，一句關心，一份叮囑，對他們來說，無比珍貴，那么這些情感從何而來呢?從家，從心。

我忘不掉媽媽在我小時候因犯錯誤而掐我時的心疼卻又裝做毫不憐惜，我也不曾忘記我老爸第一次因為我的不懂事兒瞪我，向來不生氣的老爸一直為我保持著最平和的一面，怕我會討厭他。雖然會很無奈和他們有代溝，可我仍愿意耐心的向他們解釋。我們為何彼此包容，卻又狠心傳教?因為我們是一家人。

家，沒有人可以詮釋到你心里，人類的語言還不足以表達。家，確實有它該在的地方，怎會是簡陋的房屋，是在那圣潔而美好的心里啊!家離我們，不近，不遠，不偏，不倚，剛好落在你心里。

高二650字作文篇10

安娜打開第一扇窗子，窗外百花凋零，安娜不經意的默默流淚。說道：原來世界是這樣的悲慘呀。安娜的父親聽到后，馬上把安娜拉到第二扇窗子面前打開，窗外是鳥語花香，湖泊田園。人人安居樂業。父親告訴安娜，世界并不悲慘，悲慘的是開錯了窗子。我體會到了很多。

弘一法師在出家之前什么都拿得起，寫字、畫畫、寫歌、攝影、演戲突然間有一天斬釘截鐵什么都放下，修了律宗。生活的態度在于我們自身，拿的起放的下。生活為我們自己而活著。

寓言的角度可以分成很多方面來看，然后我更期望積極的看待寓言展現的一面。生活中我們無數次的在扮演著寓言的角色。卻往往沉醉在悲傷的畫面里。有人問我，如果安娜第一次開的是快樂的窗子，她的父親會不會拉她去看悲傷的窗子呢。我說會。但是兩者的意義完全不同，前者是父親告訴她生活態度，后者肯定是父親告訴她生活的艱辛。用積極的態度來面對生活的艱辛。抵御消極的思想和感觸。

聯系上一個同學，和她的談話感覺還是停留在初中的志向的感覺當中，所不同的是，她已經實現了自己的理想，并且還在不斷的奮斗。她說，不管生活是怎樣的，保持一顆樂觀積極的心，是她得到的最多的東西。她坦言剛畢業的辛苦是她一生的財富，讓她不斷的獲取財富的積累。

面對生活，我們要么泰然處之，要么無聊慰藉，前者我們回味的是生活的精彩，而后者常常抱怨，一輩子，都沒開心過。

回想小學，初中，老師給我們的是快樂的窗子。大學畢業后背井離鄉的為著自己的理想，在灰暗的窗子中尋找兒時的窗子。其實，第二扇窗子沁淫著生活的方方面面。而我們，總于快樂擦肩而過。為什么呢？

在沒有父親提醒的時刻，我想，長大的安娜時刻會讓自己打開第二扇窗子吧。

高二650字作文篇11

“嘿，嘿喲嘿，一，二，三，走!”我高舉的手臂在吼叫中強有力地揮動，隨著“轟”的一聲巨響，一個直徑大概為二十公分的松木墩子就成了兩半。

沒錯，我在劈柴。

今天下午，我到外婆家，準備給自己一段放松的時間。到達時，只見外公正用大斧頭劈著木墩子，外婆則在一旁拾起劈好的小木塊兒，將大塊的又放回去，讓外公再劈一次。兩人配合得十分默契，并且兩人的動作都十分迅速，完全沒有八十歲老人的鈍拙。

見我們來了，他們停下了手中的活兒，招呼我們。“我要試試!”剛下車，我就急著去拿大斧頭，差點被絆倒了，媽媽也不阻止我，外婆只是說了一句：“別把斧子搞壞了。”

于是，我開始了人生中第一次劈柴體驗。

我脫下外套，擼起袖子，戴上手套，抄起斧頭，舉過頭頂，然后對準放好的木墩子，猛地砸下去。木墩被劈成兩半。“也不是很難嘛!”我咧嘴一笑，心里想到。可是第二下，我就被打臉了，一連劈了三四下才劈中。然后的幾個墩子，都長了樹結，特別硬，劈了好一會兒才劈開一個。后來我找到一個好方法――吼!于是開頭的那一幕便上演了。漸漸地，我掌握了技巧，碰到長了樹結的墩，我不會像開始那樣，和結死磕，而是繞過它從側面來。

就和我剛才做數學題時一樣，從正面怎么也想不到，看了答案，后悔自己沒有從另一個方向思考如此簡單的“難題”。

有時生活也是這樣，硬碰硬，你打不過，但換一個角度，就馬上迎刃而解了。陷入困境時，不要放棄，也許，你轉身便是出口。

高二650字作文篇12

關愛集體，吾之責任!

我們每個人都生活在集體中，集體應該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關愛集體不關心集體的事例——有些人在打掃衛生的時候故意把垃圾丟棄的滿地都是，但是他們自己卻不清理，這就是不關心機器的最嚴重的事例。

還記得有這樣一則事例嗎?有一個初中生名字叫李哲，同學們都叫它管事大王。因為他每回都將別人的事當作自己的事，將辦班級的事務管理得井井有條的，同學們有時候卻總是不聽他的話。其實仔細的考慮，他這種行為不正是一種關愛集體的表現嗎?將集體當做自己的家，家的溫暖來對待集體中的每一個成員，這種人不值得我們稱贊麻煩，而大家卻總還是批評他，這樣真的是不對的!

我們現在是中學生，更應該關愛自己的班集體，班集體就相當于一個小社會，我們在班集體里學習和發展，更要學會如何團結和關心他人。還記得這樣一個故事：眾人拾柴火焰高，這便是說明了集體與個人的關系，我們作為每一個班集體的成員，只有將自己的聰明才智和能力發揮好，才能將機器的力量變得無窮大，所以在之后的班集體生活中，我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級的建設和官官力作，讓班級變得更好，讓班級變得更優秀!

其實對于這樣我們才真正盡到了我們作為學生的責任，學生就是要學會怎樣成長，怎樣長大，在班集體里成長和發展學習。只有學會了團結他人，團結集體，我們才能更有機會享受到社會中別樣的精彩!

在我們的生活中，一定要學會團結他人，團結他人!

高二650字作文篇13

父親帶著孩子來公園玩。孩子顯然很興奮，對什么都好奇不已。

孩子東看看，西瞧瞧，看到什么東西都要上前去摸一摸，聞一聞。倏忽間，一只蝴蝶五彩斑斕的翅膀牢牢地勾住了孩子的視線。“哇，好美啊!”話音未落，父親就發現身邊的孩子早已不見了蹤影，早已撒開了腿兒追蝴蝶去了。

孩子跌跌撞撞，父親生怕孩子摔了跤，就想讓孩子對蝴蝶停止追逐。他打算讓孩子知難而退，便跑上去輕輕扣住孩子的雙肩，對孩子說：“你知道這么漂亮的蝴蝶是怎么變來的嗎?它原本是一只不起眼的飛蛾。它先耗盡體力吐出密密的絲，織成一只橢圓形的繭。然后在繭里進行一番痛苦的掙扎。只有這樣，身體里的液體才能流到翅膀上去，翅膀才會充實有力，飛得如此輕松。你是很難抓住它的，乖乖坐下來休息一會兒吧。”

孩子一聲不吭，入迷地望著飛向遠方的蝴蝶。那細如花針的觸角，五彩斑斕的翅膀在孩子的眼瞳中映現出來。父親又說：“過來吧，看看小花兒。”“不”，孩子堅定地拒絕，天真的目光中，含有一絲深邃，“我要去抓蝴蝶!”眨眼間，孩子掙脫父親的雙手，如同一條倔強的魚，又跑開了。

父親一愣，一時間說不出話來，也不再阻止孩子了。他未曾想到，人間閱歷和經驗都不如自己的孩子竟然會給自己上這么一課。他意識到自己已在人生道路上被困難磨得很圓，只想匆匆滾向生命的盡頭。而孩子就像那只蛾，雖作繭自縛，但這是為了經歷一番掙扎的痛苦，破繭而出，化繭為蝶。

看著孩子遠去的身影，父親仿佛看到了一只將會破繭成蝶的小蟲，它朝著夢想在邁進，飛向無盡的遠方，等待著破繭成蝶的美。

高二650字作文篇14

“明月幾時有，把酒問青天?”蘇軾在中秋那天晚上抬頭望月，從而表明對弟弟思念之情。中秋節是秋季的一個節日。中秋到了，說明秋季也到了，在別人毫不知情的情況下，就已經住下來了，而這個秋姐姐的美是成熟的，她既不像春姑娘那樣害羞，也不像夏娃那樣袒露，更不像冬妹妹那樣內向。

清晨，那不強烈太陽把自己身上的陽光照到各個角落，這更使我們有了動力。我們將一切繁雜的事拋到九霄云外，腦海里只有豐收兩個字，這時，我騎著車，露出喜悅的笑容，在路上感到天空是無比的高，一片薄似紗的白云浮動著，好像它們不愿離開。我到了地，看到一望無際的玉米地，放眼望去，令人把這個畫面刻在腦子里永不忘記。在陽光的照耀下越發光彩，像滿地的黃金。正當我沉醉時“快來干活了，”外婆笑著說。說實話，我從沒有看見外婆樂得合不攏嘴。是啊，今年種得好收成高，怎能不開心呢?

一連干到晚上，也沒有說停，真的阻止不了對豐收的向往，我額頭的汗往下流，我抬頭擦汗的那一刻，突然，時間戛然而止，瞪大的眼睛，秋天黃昏真的是美不及言，那中午的太陽已經收住了它本身的光芒，把自身的美的顏色展示出來。夜幕垂下，天空變暗了，而天空上面掛了一輪明月，而他的旁邊是星星。那些星星一眨一眨的，好像是裝飾品，同時還有些未睡的鳥兒在給農民作曲。

我回家的路上，一股涼爽而愜意的風吹來，那而樹上的葉子搖擺幾下才飄落下來，飄到各個角落。

啊!今天真累呀，但也很開心，我趴在床上想我們一起相約吧。

高二650字作文篇15

在生活中有很多的人是值得敬佩的，他們在別人遇到困難時伸出援手，幫助別人脫離困境。

從小在父母家人的陪伴下快樂成長的我們，向來都是從家里衣來伸手、飯來張口，從來不會體會到過吃不飽、穿不暖的生活，自然對這些人的生活無法感同身受，但是，他們也需要關愛、需要快樂!這些人就是貧困山區的孩子們。

望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉，多么燦爛、美好，可卻又讓人心頭一梗：生活在貧困山區的孩子們，他們看似快樂，可眼睛里還是流露出來一種黯然的目光。這些孩子，家里的經濟能力可能只能夠勉強維持生活，所以他們穿的破破爛爛，以至于連鞋子都沒有的穿。令我印象深刻的，是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。

7歲的蘇明娟是張灣小學的一年級學生，中國青年報攝影記者謝海龍最后來到張灣小學發現了課堂上的蘇明娟，一雙“大眼睛”代表了貧困山區的孩子們渴望讀書的愿望。照片里，她一個手握著鉛筆頭，兩只大眼睛直視前方對求知充滿渴望。照片一發表出來，就讓中國人記住了她。

后來，有越來越多的愛心人士參與了捐獻活動，把自己的一片愛心獻給了那些孩子們。再后來，中國開始實施“希望工程”。希望工程是由團中央和中國青少年發展基金會發起的以救助貧困地區失學少年兒童為目的的一項公益事業，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統，推動了社會主義精神文明建設。

善良是一盞燈，照亮人們前行的腳步，是人生中最美麗的風景。愛心是沙漠里的一泓泉水，帶來了生存的希望。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起，做一個有愛心的人吧!

高二650字作文篇16

在上幼兒園大班的時候，老師讓我們畫一幅春天的景象，我在學校里畫好了。

放學回到家里之后，我讓媽媽看了我畫的畫，媽媽就夸我說：“兒子這真的是你畫的嗎?“精彩極了”。

我說：“媽媽這副畫真的是我畫的。”媽媽高興的擁抱了我，我心里高興的不得了。然后我就問媽媽：“爸爸什么時候回家呢?”

媽媽說：“大約8點30分回來，晚上爸爸還要在外面吃完飯才回來”。我等啊!等啊!終于到了8點30分，可是爸爸還沒有回來，我就紅著臉問媽媽，爸爸怎么還沒回來啊?

媽媽對我說：“靜下心來再等一等”。9點一刻，我聽到了熟悉的腳步聲，是爸爸回來啦!我興奮的不得了，走上前去把門打開，爸爸到家后，我拿起我的畫，遞給爸爸看，在我看來爸爸盯著那副畫，就好像看了幾個小時，我低著頭心里非常害怕，然后爸爸看完直接扔到了地上，爸爸說：“這一幅畫糟糕透了”。然后我就去了自己的房間，關上門大哭了起來。

我聽見爸爸媽媽在外面吵架，媽媽說：“你干什么，他這么小，能自己畫一幅畫，已經了不起了。”爸爸說：“我還不是為了讓他快快提升一下嗎，下次一定畫的更美一些”媽媽就說：“這次你批評他，以后他就沒信心再畫畫了，我表揚他，是為了讓他對自己更有信心。”

幾年之后，我已經上了四年級，想想幼兒園得那一幅畫，確實是爸爸的話是對的。現在我覺得以前畫的畫也很糟糕。

現在我已經畫了好多畫，我越來越體會到我是幸運的，我有一個慈祥的母親，她常常鼓勵我。可我還有一個嚴厲的父親，他總是說：“糟糕透了”。

這些年來，總有兩種聲音一直在我耳際，“太棒啦!”“糟糕透啦!”……它們就像兩股風，不斷地向我吹來。

我謹慎的把握住我生活的小船，使它不被那股風吹到。“精彩極了”也好“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的聲音――那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前使去。

高二650字作文篇17

時間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時間很多，浪費一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢?可是今天上課，老師和我們玩了兩個游戲，改變了以前我對時間的看法。

今天的課堂上，老師與我們玩了一個游戲，名為“一分鐘”，內容大概為堅持拍手一分鐘，看誰最后拍的多，隨著老師一聲令下，“計時開始”班里瞬間爆發出雷鳴般的掌聲，同學們一個個的都拼盡全力，盡可能的拍手，我也不甘示弱，用盡全力的拍手，剛開始我們都認為不就是拍一分鐘嗎，這么簡單。可是當游戲才進行十秒鐘時，同學們拍手的速度正如上坡的汽車一樣慢了起來，聲音也逐漸下降。當游戲過了40秒鐘，使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬，而我的骨頭更如被無數銀針刺中一般，“時間到!”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手，想著心中默念的數字227下。不禁開始深思，一分鐘，我曾經一直認為是一個十分渺小的數字，可經歷了這次游戲我明白了，原來一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費的時間，我一直認為很少，但回想起來，那些時間加起來足以看一本書，寫五篇文章，背八篇課文。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光總在不經意間流逝，會在書本上流逝;會在筆尖上流逝;會在電視機上流逝;會在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝，到頭來只會一笑而過。但在書本和筆尖上流逝，會讓你得到讓你品嘗到成績進步的甜頭。

所以讓我們好好珍惜那有時漫長，有時又瞬間即逝的時間吧!

高二650字作文篇18

時間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時間是一種藥，有點苦，有點澀。時間是一塊木糖醇，偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因為它們，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間，記錄著我的成長路。小時候的我，很調皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。奶奶習慣做農活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水，把自己弄濕了，看著像個落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

時間，記錄著我的成長路。我從小到大，基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學里，我和同學們玩得很瘋狂。

在初中，我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。在這階段里，我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽，學會和他們談心，學會體諒身邊的人，學會了如何照顧人。因為父母的教育，讓我學會了很多在學校里學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母，我的生活充滿繽紛的色彩，我繼續慢慢的成長著。因為他們的愛，我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶，才是我的繽紛的成長路。

高二650字作文篇19

關系有時卻一日不如一日，然而，你要知道親情真的很重要，不要等到失去的那一天，才會懂得珍惜。

當我們一天天長大，父母的年齡也隨之增加，調皮的我們只知道東西買好的，吃的、吃好的，卻渾然不知，這些錢，都是父母的血汗錢，我們有現在這樣美好的生活都是父母靠著雙手打拼下來的，我們不僅不知感激，有時還和父母頂幾句嘴，然后你們知道父母的心有多痛嗎?他們的心里會想：自己的孩子怎么這樣不懂事，太令我們寒心，我們辛苦地把它們養大不求回報，但也不能這樣吧!唉!你們要知道有的東西失去，可以通過努力追回來，然而親情，一旦失去就無法復原。

當你孤獨無助的時候想必你第一個想到的就是，當你遇到困難遇到挫折時想必你想到的還是。是啊，家里有媽媽燒的美味佳肴，有奶奶慈祥的微笑，也有父親寬廣的胸膛，可以為你遮風擋雨。在家里，你干什么錯事，家人并不責怪你，這是為什么呢?因為他們都知道親情的重要性，把愛全部濃郁在你的心里，把你當作是他們的一塊肉來保護你。然而你們呢?卻不懂得如何去愛你的父母，如何去明白你們父母內心的痛苦去幫助他們排憂解難，如果你剛剛迷失了親情，沒關系，只要你能懂得親情的重要性，我相信你們的父母會原諒你，因為他們認為你還是一個幼稚無知的小孩，他們還會愛你，你們還是世界上幸福的家人。

無論春夏與秋冬，無論在何時何地，親情是最重要的。

高二650字作文篇20

細數橋頭那一堆木頭的年輪，一圈又一圈，一年又一年。

耳邊夾著一支鉛筆的舅舅把一根粗壯的木頭架在機器上，三點一線：眼睛，木頭，鋸齒。木頭上長滿了討人喜愛的黑木耳，帶著嬰兒般的細小絨毛。倏地打開開關，我還沒反應過來，“轟轟”的聲響傳來。我頓時憐惜起了木頭。舅舅又向前慢慢推動木頭，在飛速旋轉的齒輪上，木頭被分開了身體，噴出的兩路木屑像噴泉一般源源不斷，原木的清香彌漫在小屋。

舅舅是當地有名的木匠，整天樂樂呵呵地在木頭上下功夫。衣服上總是吸滿了木屑，有時頭發上也會夾雜著刨花兒，也許外人看來臟兮兮的，但我卻認為那是木工身份的表現。

舅舅把大家伙分成長條，又把它們做成不同的形狀：桌腿、扶手、靠背……他拿出了一塊木頭，讓它靜靜地躺在長椅上，又去取下墻上的鋸子。他用粗鉛筆在木頭上描好形狀，量好長度，像在作畫般精益求精。他一腳踩在木頭上，一手用鋸子一前一后地鋸著，“吱呀吱呀……”聲音悠然。木屑像細小的粉末狀的白屑飄飛。舅舅貼近木頭，輕輕吹去木屑，就像給孩子吹傷口，仔細、認真。

天色漸晚，最后一縷晚霞送走了夕陽。清風徐徐，屋后的白楊刷刷地叫喊著。舅舅在屋檐下掛上刺眼的白熾燈，依舊忙碌著，樂此不疲。

做好家具，有的還要雕上花紋。按照買主的選擇，在木頭上精心設計出圖案，用刻刀在木頭上飛舞。刻刀豎著，上下劃動，像是在畫一幅工筆畫;斜著，用刀尖細細地點上一點，蜻蜓點水般輕柔。釣上花紋做出的家具，有很多寓意，如“福壽安康”，“百年好合”等，充滿了人情味兒。

然而如今，年輕人追求木屑壓板做成的家具，只圖表面光亮而不圖內在的質量。

就在去年，舅舅被迫改行，我看到舅舅失魂落魄地盯著木頭發呆。我也只能留戀，我堅定地認為，像舅舅做的那些手工家具的美是永恒的。

高二650字作文篇21

一杯咖啡，聞起來是濃郁的香，喝起來卻是澀澀的苦；一棵郁郁蔥蔥的大樹，看起來是綠的，完美無缺，但觀察中發現，每一片葉子都有些泛黃；一個壯美的人生，聽起來是順利，自在的，但講起來，卻是充滿了挫折與痛苦！

生活中，有多少成功人士，不是經歷無數次磨難，才抵達成功的彼岸！我想，在失敗與痛苦的面前，要微笑！

音樂家貝多芬，面臨雙耳失聰的痛苦的現實，他依然堅持創作，因為只有鋼琴琴鍵的起伏，才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂！

總而言之兩個字——樂觀！

記得上次，期末考試失利，讓我的思緒在一時的緊張中失去了信心，難道我真的不行嗎？自己怎么會有這樣的想法。但我想，現在就放棄，那么以后怎么辦？我有繼續踏上前進的路，以飽滿的精神和樂觀的心態去接受新的挑戰。果不其然，這次期中考試我有了明顯的進步！

其實遇到困難不是什么壞事，它可以讓我們得到更多的經驗和見識。我們要用積極樂觀的態度去面對我們腳下的.“絆腳石”，讓它成為我們的“墊腳石”。

樂觀，看似簡單，但在困難面前真正做到的人卻寥寥無幾，因為那些痛苦的人，不能真正感受到“人生的真諦”！

用好的心態，微笑的面容，健康的心理面對眼前的挫折，其實微笑猶如火車離不開鐵軌；魚離不開水；人離不開空氣一樣，微笑同樣也離不開我們！

美不在于你的外表，而是要找到自己缺點的那一刻，想辦法改正過來，這才是真正“發現美的眼睛”！

有樂觀的心態，去發現生活的真諦！

高二650字作文篇22

“我要穩穩的幸福，能用雙手去碰觸，每次雙手入懷中，有你的溫度……”當耳邊再次響起這首《穩穩的幸福》時，我不僅腦洞大開，我雖沒有安穩長久的幸福，但卻每天享受著簡單的幸福，不信，您

瞧……

鏡頭一

每天早晨，我總是在媽媽鍋碗瓢盆奏響的交響樂中起床，洗過臉后，媽媽已把可口的飯菜端上桌。媽媽摸了摸我的頭，面帶微笑，溫柔地說：“快吃吧，一會兒涼了吃了就會不舒服。”每當此時，幸福便溢滿心頭。

“源源，咱們去爬山吧。”每到周末，爸爸都會帶我去爬山。陶醉在美麗的大自然的懷抱中，爸爸會給我講解很多的地理知識，也教會我許多做人的道理，父親大山一般厚重的愛，讓我感到我是世界上最幸福的孩子。

我在爸爸媽媽愛的港灣中享受著簡單的幸福，健康成長。

鏡頭二

“哎，這道題該怎么做呢?”我自言自語。同桌聽到以后，沖我微微一笑，她的笑像三月盛開的桃花。“這道題可以先求……再求……”

“謝謝。”

“沒關系，我們是同桌嘛!”

“哦，預報說明天可能要大幅度降溫，明天記著穿厚點啊!”她又回頭叮囑我，莞爾一笑。

看著同桌真誠的笑臉，我感到生活在這樣一個充滿友愛，團結互助的班集體中是一種簡單的幸福，快樂成長。

鏡頭三

“英語中你對句子的理解不夠透徹，有的句子還不會運用，休息時，可以把它再掌握一下，如果還不懂，你隨時來問我，加油!”英語老師如是說。

“我課間有15分鐘時間，你來辦公室，我給你講講這個應用題的其他幾個思路……”數學老師如是說。

每當想起老師鼓舞人心的話語和充滿希望的目光，我便鼓足勇氣，滿懷自信地在知識的海洋中盡情遨游，收獲著知識，收獲著快樂，也收獲著幸福。

成長路上，父母的呵護、同學的幫助、老師的鼓勵都會讓我感到很幸福。這種幸福，很常見，很簡單。

想到這里，我情不自禁的唱了起來，“我要簡單的幸福，能用心去記住，無論我身在何處，都不會迷途……”

高二650字作文篇23

“時間是構成一個人生活的材料”。每一個人的生命的有限的，屬于一個人的時間也是有限的。

“時間是一個常數，但對于勤奮著來說，是個變數，用‘分’來計算時間的人比用‘時’來計算時間的人，時間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個真理……

古往今來，有不少人惋惜時間的易逝，于是長嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復還”……的確，時間的流逝真讓人難以估測，無法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識，作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時間，讓有限的生命發揮出更多的價值。

古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。

一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。縱覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。所謂“勤奮”，在一定意義上說是“時不空過”。利用每一分鐘來學習，利用一切可以利用的時間來工作。毫無疑問，這正是每一位對社會有卓越貢獻者的共同品質。偉大的文學家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的緣故。世界無產階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫作這些事例都生動地說明：一個人要想在有生之年做點貢獻，就必須要珍惜時間。

“一日之計在于晨，一身生之計在于青”。我們正處于青年時期，而青年時代是人生的黃金時代迷失一個人富有活力和創造性的時期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時間，就一定能做到最好。

高二650字作文篇24

講一個老故事。一個人，來到了工地上，他問一個工人：“你在干什么”那個工人沒好氣地回答：“沒看到嗎，我在搬磚啊。”他又去問第二個人，那個人擦了一把汗，笑了笑，說：“我在砌一堵墻啊。”他又遇到了一個人，那人看起來非常興奮，他上前又問了一遍同樣的問題。“我呀？我在蓋一座大樓！”那個人自豪地說。

同樣是搬磚，為什么會顯出三種截然不同的態度呢？

水在不同的溫度下有三種狀態，人也一樣，只不過人的狀態取決于心靈的溫度罷了。

如果你心靈的溫度在零度以下，那么你就跟第一個人沒什么兩樣了。如果在零度以上，那么你就跟第二個人一樣，對生活不冷不熱，平凡的但快樂的生活下去。如果你到達了一百度，那么你就會像第三個人一樣，時時刻刻都有著樂觀的心態，對未來有著美好的憧憬。

柳宗元曾被貶到永州，一般來說，這對于一個在京城做官的人來說無疑是一個沉重的打擊。但他并沒有因為這一桶冷水而降低了自己的溫度，他仍然對自己的前途充滿了憧憬。他在這種情況下寫出了著名的《鈷鉧潭記》。“孰使予樂君居夷而忘故土者？非茲潭也歟？”這句話更是說明了他并沒有消極，而是強烈的想回到故土，回到京城，干出一番事業。他能夠在游山玩水中找到自己，對生活的熱情絲毫不減。在后來京城召他回去時，他便急匆匆地趕了回去。在許許多多被貶的人當中，有幾個能像他一樣仍然保持著一百度的熱情？

所以，保持心靈的溫度是非常重要的。就算你只是個平凡人，但你擁有著一百度的溫度，那么你仍能像一個富人一樣快樂地有意義地活下去、如果你像第一個人一樣，那你就只能一生碌碌無為。

所以，不管生活怎么樣，生活態度永遠不能減，心靈溫度永遠不能降。

保持生活的態度吧，無時無刻，給自己，加加溫！

高二650字作文篇25

我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。

“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風，抹去我們心中的煩惱;讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的夏天，最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺，使我們仍然充滿生機地迎接下一步的挑戰。這是我追求的生活。

“人道天涼好個秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書，音樂在耳中穿梭，迎著習習的涼風，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學習的壓力，忘了時間的流逝，就這樣安靜的看著書，聽著音樂，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往!

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我沒有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不愿意出來偷吃的季節，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個溫暖而又溫馨的空間里，做上一個甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時，睜開朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展。“睡覺睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個飽覺吧，這是我渴望的生活!

讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!

我向往這樣的生活!

高二650字作文篇26

最沒好的事，開頭往往是最困難的，當你在面對惡劣的環境時，那請你改變你的心態吧!那樣你就有別樣的境況。

人在面對困難是時，總是感嘆蒼天的不公，為什么困難總是降臨在我們身上，讓我們喘不過氣，使人面臨絕望中。如果你將困難視為人生的一次考驗，一次挑戰，那么你的心態就會變得不一樣，不是有這樣一首歌：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風扇風雨雨都不怕…那就讓我們用不同的心態去面對。

世界著名的小提琴家歐爾.布里在巴黎密的一次音樂會上，小提琴的一根弦忽然斷了，觀看者一片嘩染，一片喧鬧，都在議論紛紛，都在討論缺一根弦，他要如何繼續演奏呢?然而出乎想象的事情發生了，讓我們無法想象?他居然用剩下的三根弦繼續進行他的演奏，彈奏出了不一樣的旋律，使在場的人沉醉于他的旋律中……環境是我們無法改變的，但是我們的心態可以改變!

史鐵生，你我都知道，當他自己失去雙腿時，起初想放棄自己的生命，將自己封閉起，每天都一個人跑進一個荒蕪的院子，將自己與外界隔離開。有一次，還是他獨自一個人在院子，獨自一人在院中徘徊，偶然看見院中那些小昆蟲，雖然失去身體的一部分，但是它們也一樣健健康康的活著，我們為什不能?難道我就這樣過完一生嗎?動物都能堅強的活下去，而且活得比以前更好…想到此，在想到自己，自己不過是失去了雙腿，自己還有雙手，還能創造出更美好的未來…自己還有智慧，自己的未來不是黑暗，還有光明大道，自己要堅強，活得還要有成就。當他在次離開這個院子時，心情無比的舒暢，他找到了自己未來的路應該怎樣走下去!

雖然環境讓我們無法改變，但是我們的心態可以改變!

高二650字作文篇27

月色朦朧，夜已深沉，您依然陪伴在我身旁。

“叮呤……叮呤……”鬧鐘不知疲倦地叫著，當我無奈地睜開迷茫的雙眼時，忽然發現您，像雕塑守望在門口，我有些害怕，偷偷看您，深邃的眸子里雖布滿血絲，卻一樣散發著堅毅的光，我們就這樣相視對峙著!不知過了多久，您才說話，我觸電般被驚醒，發現快要遲到了。

一直以來您都是我的“活”鬧鐘，永不知疲倦的給我愛的提示。

是間一分一秒的從我指間滑過，進入初三，您的工作更忙碌了，人也消瘦了許多，但您對我的愛卻一也沒有停止過。

深夜，身為年級主任的您還要加班。清晨，您總會在繁忙之中抽空為我送一碗熱稀飯。回到家，依舊為我沖上一杯熱牛奶。看著面前衰老的您，我頓時淚如泉涌，現在我的成績每況愈下，一落千丈，覺得學得很吃力。但是您和所有老師一直都在默默地呵護著我。而這對我卻是更大的“懲罰”，我辜負了您們對我的期望。但我確信無論黑夜怎么漫長，白晝總會到來!

您總對我說人生的路很長，只要有恒心總有一天，我也會斬獲勝利的果實。我知道這是在安慰我。其實，您心里比誰都著急!您總是把壓力一個人來扛，讓我情何以堪?

您常說人生就像一盤圍棋，下來下去，都是靠自己，圍在里面，還是走出來，自己應好好把握。倚靠著您父愛的肩膀，我勇往直前。

您——我親愛的父親，永遠默默陪伴著我，在我的青春年華中指引著我，給我愛的肩膀，無論白天還是黑夜，您堅持把我守候。

如果有下輩子，我愿作一棵樹，永遠守候在您身旁。

高二650字作文篇28

跨入中學的大門，正式進入青春的世界。

一到中學，事情多了，更加累了。軍訓什么的都不先說，單單開學這一個月，作業就比小學多得多，課上得也比較復雜了，有時除了需要老師的講解，自己還要想很久才弄懂。

又是一節語文課，這是我討厭的課程之一。要讀讀背背，多麻煩啊!加上前幾天沒睡好的疲倦，上課提出的問題，我漠不關心地瞟一眼;要寫生字的時候，就在本子上留下潦草的字跡;老師讓我們讀課文時，我多半在對口型……

警告第一次出現了：作業不合格，第一次得了B。我滿不在意地訂正了，并未當回事兒;接著一頁又一頁的“B”連綿不絕地打在我的作業上。最終發生一回大事兒：測試不及格，錯了九處。

這件事被母親知道了，她極嚴厲地呵斥我，拿著這張卷子，拿出手機：“你看看，老師都發給我了，她說一半是文字錯誤，還有課文句子不熟，她注意到你上課有點走神，在作業上都給你留了句話!”我一看本子上，清清楚楚地寫著：上課神游!“我太困了……”我說。母親一聽，火氣更大：“你還敢說這個?每天晚上追電視劇到半夜，好好反省一下!”說完，她把門“啪”得一關，走了。一下子，房間里就剩了我一個，靜得我依稀能聽見時鐘的走動聲。我默默地撿起那張卷子，想起了語文課，想起了不合格的作業，想起了……

初中第一個學期那是青春之花綻放的開始，是學業加重的緩坡，是人生新的起跑線。在這如此重要的時刻，上課走神?還追電視劇?母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端，我竟開局就松懈?松懈的我，又該如何彌補?我發覺自己虧了不少，只得奮起直追，沒有別的路，然而這樣子又累，明天上課就又會走神，如此惡性循環……豈不浪費青春?我心痛不已，后悔萬分。我差點錯過了這最美好的時光，現在我得加倍努力，奮起直追。

愿青春的你們不會留下如此的遺憾!

高二650字作文篇29

眼前是一個湖泊，沒有絲毫波瀾。我的內心也逐漸平靜，我從來沒有這樣泰然過。

耳畔是青蛙的“呱呱”聲，是樹枝上的知了聲，是人們輕輕的交談聲。我望著湖中的魚兒，它在水里悠然自得地游著，被朝陽的霞光照得金燦燦的。它甩著那薄薄的魚尾，忽然一抬頭，用力擺動尾巴，向上猛地一沖，躍出了那被陽光照耀著的水平如鏡的湖面。魚兒身上的點點水漬在陽光的照射下更耀眼了。隨后又“撲通”一聲回到水里，激起了一絲波瀾，而后終歸平靜。

隨著魚兒游動的方向望去，有一朵已經盛開的蓮花，那花瓣上還有幾滴露水。花瓣邊緣上的露水早已順著花片滾落下去，可那還在花瓣上的似乎不甘于命運，遲遲不肯離去。“也許是被蓮花那超凡脫俗的氣質感染了吧。”我想著。

在空曠的湖泊中，除了那躍“龍門”的魚兒，只有那零零散散的蓮花了。它們顯得那么幽靜、清雅、脫俗，似乎是故意讓人不注意到它們。我緩緩蹲下，睜大眼睛，看啊，它的莖上幾分淡雅的白，花瓣邊緣如少女羞澀的紅，還有不污世俗仔細看才能覺察的淡青。“出淤泥而不染”，這不正是蓮花的真實寫照嗎?不染世俗，脫離了紛紛擾擾，安靜地、淡泊地向天地展現著自己的美，奉獻了自己的所有色味。它們所展示的這份寧靜，不正是我的心中綻放的一朵蓮嗎?

我站了起來，天邊的朝陽早已躍上了地平線。現在，我不再像那條魚兒一般，想著躍過“龍門”變成一條龍，而只想做一朵蓮花，守著自己心中的那份清明、寧靜，泰然綻放著自己的美麗。

我想像蓮一般，守著那份寧靜，我從來沒有這么泰然過。

高二650字作文篇30

人們都是說：“老師是園丁，培育著祖國的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤著干旱的甘田。可我覺得我們班的黃老師是一本書，一本內容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛的書。

黃老師有著金黃的頭發，一卷一卷的，一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

語文課時，黃老師教我們愛國愛民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂，怎樣孝敬父母。品德課時，黃老師經常教育我們：“要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美，在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽，黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學們出點子，想法子，排憂解。上學期，我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時，黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們，使我們充滿信心迎接挑戰。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書，讀懂了許許多多的知識，我們每天都過得充實而有意義!

高二650字作文篇31

一張古琴，筆直的弦如果靜止不動，她永遠也發不出動人的樂章。唯有借助于人的手，或攏，或捻，或抹，或挑，讓弦在手指間顫動，在曲與直中變換，在夢幻與真實里穿越，才可奏出那天籟之聲。人生不也是如此嗎?人生的根根琴弦，唯有曲折坎坷，方能彈奏出動人的生命華章。

荊軻，原是一名游俠，也是一名劍客;他本可以過著自由自在的生活，周游列國，逍遙云外，以地為床，以天為被。縱使天下紛亂，與他何干?但他卻有著自己的理想，有著自己的人生準則，不愿就這樣平平淡淡地生活下去。他要在這平淡的生活中添加點調味劑，要讓其變成一碗烈酒;縱使一碗毒性強烈的酒，他也會一飲而盡。于是，欣然接受了太子丹的請求，行刺秦王!于是，在他的人生樂章中，奏響了獨屬于他的變徵之音和慷慨之聲!盡管沒能如愿，但“英雄”之名流傳千古，已是不爭的事實。至今，風蕭蕭的易水上，還回蕩著他勇敢不屈的人生圓舞曲!

蘇軾，詩詞文賦，琴棋書畫，樣樣精通。可他行走的仕途，卻坎坎坷坷，曲曲折折，甚至讓他遍體鱗傷，心驚肉跳!但他總是不屈服于現實，頑強地跟對手周旋。面對政敵的攻擊，面對履遭貶謫，心中的不平一次又一次燃起熊熊怒火;可這怒火并沒有焚毀掉他的前程，反而點燃了他的心智，激起了他的豪情。他于赤壁之上高唱“大江東去”;他在“穿林打葉聲”中“吟嘯且徐行”;他在扁舟之中“扣舷而歌”。雖早已“羽化而登仙”，但那豪情之曲卻亙古永奏。至今，驚濤拍岸的長江邊，還在演唱著他那豁達的人生歌舞!

縱觀古今，凡是偉大人物都有彈不完的樂曲：屈原彈不完他的兩次放逐之痛心;李白彈不完他的對酒當歌之浪漫;杜甫彈不完他的飄落他鄉之悲傷;貝多芬彈不完他的命運交響曲……是的，人生如琴弦，只有彈奏才能唱響美妙之樂章!

現在，琴弦就在我們的手中，需要我們自己撥動。你是否愿意彈奏出獨屬自己的樂章?

高二650字作文篇32

陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。

早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。

推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上"嘰嘰喳喳"地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地;每一個角落;每一根小草;每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。

但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……

去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。

這時，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的額頭，安慰道："好些了沒?喝點水吧。"我接過水。母親又叮囑道："小心燙。"我看著她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?

是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。

陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。

高二650字作文篇33

清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱，破曉的晨光喚醒沉睡的生靈。“這天可真怪，早上天還烏蒙蒙的，可這下午太陽卻毒辣的狠。唉，還得在太陽下曬一下午，想想都可怕。”旁邊的阿信說道。“沒辦法，誰讓這是體育考試。”我無奈的搖搖頭。“別說了，別說了，下面要考跳遠了。”

旁邊的阿言著急的說。好不容易到了我，我猛身一跳，“一米九。”老師叫道，聲音中帶著著急、憤怒，甚至嘲笑。待他人跳過后，我又去重跳，這本是幾分鐘的等待，此刻卻如此漫長。風兒在耳邊刷刷的吹著，把腦袋吹脹了。本就無花，僅只剩草，草兒似乎搖擺著腦袋談笑著我那笨拙的動作。又到我了，我恥于去看周圍的一切，低著頭，看著沙坑中，那些丑陋的沙子似乎在齜牙咧嘴的嘲笑著我，閉起眼睛，奮身一躍，“過。”僅僅是淡淡的回應。

“下面一個項目是扔實心球。”隨著老師來到場地，此時心情依舊沉在剛才的傷心中。當我扔出球的一瞬間，腦袋昏昏的。“好極了!”老師興奮的聲音喚醒了我，看著那些黃燦燦的球在陽光下，聽著老師興奮的聲音：“差一點就到男生滿分了，作為一個女孩子是特別優秀的。”心忽然恍悟了，那些陽光下的球似乎都一閃一閃的發著光呢。

頓覺得這天不悶熱了，身邊的一切都祥和了，連鳥兒的叫聲都悅耳動聽了，連小草都豎起了大拇指。咳，這威風勁。接下來，可是風晴萬里云啊，這好心情給的，一個勁地一一全過，滿分抱回家，這可給我激動的。

誰知還有意外收獲，班組任迎面走來，“跑得不錯嘛。”這可當然，我在三十個人中八百米跑的是第四，這小自信，這耐力可不是蓋的。這句表揚可不得了，班組任可難得表揚人，這給我激動的，今天可真是晴空萬里云啊。絲絲云縷拂過彎月，點點星辰綴滿夜幕，月兒昏昏，星兒朦朦，夜醉了，我的心也醉了。