五年級上冊四單元優秀作文精選篇1

“黃河百害，唯富一套”我的家鄉就在美麗的河套平原——內蒙古五原縣，這里是個美麗的地方。

夏天，花壇里面的花兒競相開放，火紅火紅的杜鵑花，小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細致。形容東西小而精致。]的太陽花，萬紫千紅[注： 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的喇叭花。散發著陣陣芬芳，吸引著蝴蝶和蜜蜂。柳樹撐開一頂頂綠絨大傘，送來一陣涼爽，河水緩緩駛過，好像在講述著古老的歷史。此時，如果外地的朋友來到我們的家鄉，我一定會熱情的款待，送上一顆清爽的大西瓜，和甜蜜蜜的哈密瓜。

秋天唱著豐收的歌，番茄紅了，葵花熟了，街上車水馬龍[注： 車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。]熱鬧非凡，瞧！車上拉的，地下堆得，人們談論的都是香甜的葵花籽，火紅的番茄，穿著綠色軍甲的大白菜，好像在等著將軍發下命令。

冬天，帶了中午我們會邀請你吃羊肉，暖暖身子，冬天的這里是銀裝素裹，美麗極了。

春天是四季之首，走在街上會有一股新意船頭你的身體，既然來到這里你就應該去我的葵花廣場了，那個大葵花就象征著我們的河套平原。

我愛我的家鄉，這里是我生長得地方，我愛這里，美麗的河套平原。

五年級上冊四單元優秀作文精選篇2

上周周二，是我第一天去參加軍訓。因為上上周末發燒所以周一在家休息了一天，第二天才被送到我夢寐以求[注： 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的軍事基地。

剛到軍訓基地時，我感覺到了一股“殺氣”。遇見我們教官時，我覺得他很和藹可親[注： 和藹：和善。態度溫和，容易接近。]，而在訓練時，他又很嚴厲。教官先把我領到了女生宿舍，我們班同學見到我都很驚訝。問道：“你這么來了？”還特意警告我軍訓比我們想象中的要苦。

我們的教官姓袁，名字叫袁長方。在訓練時，他時時刻刻要我們做到“整齊”和“紀律”在二個字。誰沒做到，都會被受罰。真是悲慘啊！

再吃早、中、晚飯時，我們也要保持安靜不能講話。我也發現我們每天吃的飯菜都差不多一樣，很多人都吃膩了！在接下來的各種過程中，我都體驗到了當軍人的辛苦。

周三、周四、周五晚上都有活動，讓我影響最深刻的是周三晚上的燒烤！我們每人在燒烤過程中只能吃一只雞腿、二根火腿腸、還有白饅頭。在燒烤當中，我們體驗到了快樂！晚上，我們都會想起自己的爸爸、媽媽，也很后悔自己為什么會來到軍事基地，甚至有些女生都哭了。

我也挺想自己的父母，有時也想哭，但是還是強忍著。我在軍訓基地時，學會了的交警指揮操和軍體拳都會回去表演給父母看的。在軍訓期間，我學會到了不拋棄、不放棄的這個目標。

這次，在軍訓基地時，我知道了軍人是怎樣生活的，讓我們變得更加堅強，更加勇敢！

五年級上冊四單元優秀作文精選篇3

我最喜歡在北京過年。今年我們全家是在北京的姥姥家過年。

老北京都知道這么一句話：送信兒的臘八粥。意思是說，每逢到了農歷十二月初八（民間又稱臘八），就要過年了。臘八這一天，家家都要熬一大鍋臘八粥。粥里放入雜豆、雜米和多種干果，意味著一年之中五谷豐登。這天，老北京人除了喝粥以外，還要用米醋泡蒜，封入壇子，擱在暖室，為的是大年初一吃餃子用。據說食之可防瘟疫。

舊歷臘月三十為除夕，俗稱大年三十兒。人們送舊迎新的主要慶典都集中在這一天，因此，這是最隆重、最熱鬧的一天。除夕之夜全家吃完年夜飯后，要盡情地玩上一夜。

一夜煙花醉，只因鬧除夕。北京除夕夜晚分外熱鬧。放煙花--是我最喜歡的節目。

特別是到了零時，更是煙花四起火樹銀花。五彩繽紛，絢麗多彩的煙花映照得北京的夜晚格外的美麗。

初一到初五是走親訪友互相拜年、聚會的日子，或者是出門逛廟會。

大年初一，我們家和舅舅一家人一起去了地壇廟會，那里人山人海，非常熱鬧。有賣全國各地的特色小吃、手工藝品、玩具，還有許多游藝活動。我們玩了套圈，扔球等許多游藝項目，收獲很大，得了4件獎品。大家玩得很開心。

正月初五這一天叫破五，吃一頓新包的餃子，以示來年團結一心。到了初六的清晨，家家店鋪要開張了。各家在開業前，都在門口掛上開市大吉，萬事亨通的對聯，柜臺里響起一片清脆的算盤聲，意在來年生意興隆。此時，年關已過，一切恢復往常的生活。

下雪了！下雪了！好高興啊。聽說這是20__年北京下的第一場雪，對于從小住在南方廣州的同學們，你們一定很少看見下雪吧？羨慕我嗎？打雪仗、堆雪人真的太好玩了！

我在北京過了一個非?？鞓返拇汗潱∪绻蠹疫€沒盡興，還可以接著觀看打雪仗視頻喔。

五年級上冊四單元優秀作文精選篇4

如果說時間是沒有盡頭的，而你的年華已經消逝，那是否能將時間看作你人生道路上的坐標。每一段都有一個特殊的標記，但因為你的種種原因錯過了它。你無法倒退再去尋覓，所以請不要錯過，不錯過，人生就不會遺憾；不錯過，人生就不會暗淡。

不錯過，就請轉身。

若說人生是一場旅途，你我便是其中的行者。我們或許會為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標奔去，而在過程中忽略了沿途的風景。如若稍稍駐足，轉身，回首走過的路，興許會發現那曾是一段多么迂回漫長而又奇妙斑斕的路。

身后，有熏梅染柳沒些閑的東風，又被細雨打得沙沙響的梧桐，有盈滿西樓的月和南回的燕子，有開滿千樹萬樹的梨花雪……

都是被輕易就遺忘了的“錯過”，在轉身處，與你遙遙相望，但你錯過了就消失了。

不錯過，就請凝眸。

當你端端凝視一朵盛開的扶桑，當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋，當你細細觀察路上匆匆的行人，你會發現，或在表面或在內心的你之前從未在意的東西，但凡細看，就看得到。

冰心說，假如生命是乏味的，我怕有來生。假如生命是優越的，今生已經是滿足了的。所以，抓住現在，只要稍稍凝眸，凝眸處便是不錯過。

錯過就在我們身邊，不錯過便是生活畫卷中絢麗的一筆。

來來回回，反反復復，我們依舊不能滿足于自己現在的尋覓所得，因為錯過是無處不在的。也許，她就躲藏在夜晚送來牛奶的媽媽身上，躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里，躲在初綻的行道樹的新芽里，躲在飛馳的自行車的后座上，躲在此刻我疾書的筆下……

不錯過，是生命光彩的折射；不錯過，是生命飛翔的羽翼；不錯過，是我們的追求！

五年級上冊四單元優秀作文精選篇5

這是一節自習課。

因數學、英語希望杯將至，同學們個個猶如饑餓似的，吃透了一張張試卷、一本本學習資料。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。

我趴在桌子上轉動著筆，為解決一道難題而興奮之時，鴉雀無聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個同學憤怒地說道：“你干什么呢？”

原來是一位同學撞到了另一位同學，那手里的字翩翩起舞，畫出了一道“優美的狐線”。這好像很普通，當然生活中隨處可見，同學們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰場“之中。我想活動下脛骨，就饒有興志看著他們。

那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說了一句“對不起”。被撞者便得了勢，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……。”這位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點點。又說“給我點位置”。說完擠向撞人者，撞人者忍無可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著桌子，像一只正欲打鳴的公雞，落雷似的：“你倒是來勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場猛虎之爭似乎在所難免。突然窗外隱約出現老班的身影，他們才只好息事寧人。

我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競鬧得如此夸張，浪費了多少保貴的時間！

仔細想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯過站而不顧別人安危與司機大打出手，甚至有人因不發一角錢紅包而鬧出命案。如當初都忍讓點，就不會有這么多的事了。

我覺得無聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。

五年級上冊四單元優秀作文精選篇6

這次，我們開展了游泳訓練，但我更覺得是對我的一次考驗，所以，我滿懷信心地去了！

這次游泳的時間也挺好的，金秋十月，在娃哈哈小學展開了一次無比有趣，而富有道理的游泳。

一到水池，我就抱著興奮的心情來到了泳道，排在第一，準備第一個開始游。在教練的指揮下，我鼓足力氣，雙腳一蹬，像是一條魚兒，展開了第一次“探險”。游了幾圈之后，我們九個人，像是一群排著整齊的隊伍的魚群在湖里來回穿梭。我游著游著忽然在不知不覺中，熟練了泳姿，穿梭得更靈活了呢！

不過，可不能小看這四天的訓練，因為真正的較量在第五天。我與三個參賽的女生，鼓足了信心，男生們也互相鼓勵，希望取得第一名的好成績。很快，比賽開始了，第一棒的男生孫嘉煒雙腿一蹬，像一支離弦的箭一樣沖了出去，眼看403班的隊員遙遙領先，可孫嘉煒沒有灰心，反而更快了，像是一條兇猛的大鯊魚正在奮力追趕著前面不遠處的一條小魚，我們全班都為孫嘉煒捏了一把汗。可是沒有趕上，我著急地凝視著第二棒牟振瀚，似乎把全班的一絲希望都放在了他身上。孫嘉煒游過來了，我都沒看清楚是怎么回事，牟振瀚就已經游到了對岸。可回來時，牟振瀚似乎沒了力氣，像是一條快要餓扁的小魚。我們著急了，全班都注視著牟振瀚。雖然牟振瀚已經沒有了力氣，可他依然在堅持。第三、第四棒李至博和曲紹磊盡管奮力追趕，但還是輸了。

輪到女生了，第一棒章小蕊拿下了優勢，我們全班都為她感到高興。一會兒，就輪到我了，我像一條專心尋找食物的小魚一樣，若無旁人，只管自己游啊游，當我快要不行時，只要聽到了同學為自己加油的聲音就一下子來了力氣。最后一棒王安然用自由泳取得了勝利！

我們女生贏了，我非常高興，是一種發自內心的興奮。這次游泳比賽告訴了我永遠要堅持，不要放棄！這真是一次有趣的游泳訓練！

五年級上冊四單元優秀作文精選篇7

現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴

上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場”。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。

最后的一堂課，是和老師告別。最后一次考試，是和學業告別。最后一個人離開，是和同學告別。最后一個腳步，是和301告別。

走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

再見了，我的朋友!再見了，我的老師!再見了，我的學校!再見了，我的初三!