中學生600字作文
中學生600字作文篇1
《草原》“哇！多美的草原啊！”我們終于來到了美麗的希拉穆仁草原，廣闊的天空，成群的牛羊。我們跟著導游先來到了敖包，那里還有一個古老的傳說呢！現在你一定想知道敖包是什么樣的吧？那就讓我來告訴你們吧，敖包是像一座圓形平頂房子，不過是用石頭壘起來的，一層一層的，上面那層最小。導游告訴我們，每一片草原上都有這樣的敖包。
只要你拿一塊石頭，圍著敖包三圈，再把石頭扔到最上面，說出自己的愿望，這愿望就一定能實現。于是我悄悄地許下了自己的愿望。下午，我們來到了馬場，因為我們要去騎馬，真把我給樂壞了，那可是我第一次騎馬呢！由于是第一次，我都有些不敢騎，所以媽媽選擇了騎二小時路程的馬隊。
馬倌抱著我坐在一匹白馬上，他手里還牽著一匹馬，馬上坐著一位胖哥哥。剛開始，我們都非常害怕，生怕從馬上掉下來，可是心里卻非常興奮，所以才一會兒的功夫，大家漸漸習慣了，我們的馬隊就有了歡笑聲。我們騎在馬上還可以看到美麗的風景呢，一群群牛羊在綠綠的草地上吃草，非常悠閑。再看遠處，一望無際的大草原是多么廣闊，多么美麗啊！最后我們來到了一片水草豐足的地方，看到許多人都在拍照。于是我也換上了蒙古族的衣服讓媽媽給我拍照，照片里的我有燦爛的笑容，牽著一只小羊，多像一位真正的蒙古族小姑娘?；貋淼穆飞?，馬跑得非常慢，大家玩得也非常高興。
可就在這時，一位阿姨騎的馬沖了上去，我們的馬見了，好像不甘示弱的樣子，也飛快地追了上去，真好玩呀！可是旁邊那位胖哥哥去不行了，他的屁股在馬背上非常震，痛得哇哇直叫。大家見他這副模樣，都笑了……大草原多么遼闊，騎馬特別好玩，真想有機會也來大草原，讓我們在這里盡情奔馳！
中學生600字作文篇2
大約在幾個月前，我患上了一種棘手的傳染病。因為是傳染病，所以我不得不休學，待在家中養病。
病魔來勢洶洶，病痛卷襲了我的全身，我被它折磨得痛不欲生，在床上痛得直打滾。夜幕降臨，我在床上翻來覆去，只覺得肝膽俱裂，夜不能寐。病不重，卻讓人疼痛難忍。
在痛苦中掙扎，在掙扎中痛苦的我得知了醫生的診斷書，我至少得在煎熬中渡過兩周。我一聽到這個消息，驚得蹦了起來，兩只眼鼓得像倆燈泡，氣乎乎地在那不停喃喃自語。在那個痛苦的時候，我竟曾想不如給生命畫上句號，省得這么痛苦。
母親在我極度暴躁的情緒中，發現了我自暴自棄的想法。一天，她帶來了一本書，趁我的劇痛緩和時，把這本書翻開。我粗略一掃，原來是《名人傳·米開朗基羅》。這面正好寫到他的絕望：人世間沒有足以挽留他的東西了?？吹巾撃┑木涮?，我既失望又得意地想：既然都這么絕望了，那么他下定鐵心在孤獨中黯然死去，一切都結束于這個小小的句號上，這何嘗不是一種解脫呢？
我懷著這種想法翻開了下一頁。我一下子愣住了，完全未注意到母親微翹的嘴角。在那個終了全篇的句號后，是一個嶄新的篇章，米開朗奇羅在這章中再一次擊退了黑暗的絕望，重新屹立在大地之上。
忽然，我一下子恍然大悟，一下子明白了母親的良苦用心。而母親，早已悄然離開了房間。望著這本書，我心中突然豪情萬丈。病痛算什么，我可一點也不怕了。很快，過了一周，幾乎痊愈的我終于又重返了校園，開始新的生活。我的患病生活也終于劃畫上了句號。
在母親的幫助下，我重獲了信心。在那一刻，我已經明白了句號的含義并非僅是終結，正如生命一般，只有為過去畫上句號，才能開創嶄新的未來。句號不僅是終結，更是新生命的開端。
中學生600字作文篇3
“噢，媽媽，燭光里的媽媽，你的眼睛為何失去了光華……”每當聽到這首歌，我都會悄然淚下。
從上學那一天，從我成為您的學生開始，我心里一直很不平衡，因為我覺得您愛學生勝過愛我。
您每天在教室里輔導完成績優秀的同學，又輔導成績差的伙伴。這不，我被一個字難住了去問您，您一臉嚴肅叫我自己查字典去。我當時特別委屈：哪有你這樣偏心的老師？
還記得那個夜晚，您在書房用心地備課，而我則在一旁復習明天考試的內容。
聽您說明天的試題有點難，您是我的語文老師，去您那里探聽點考試題目，應該不成問題。不然考砸了，我這個老師的女兒，豈不是很跌面？
然而，您卻看穿了我的心思，又是一臉嚴肅地告訴我，這是作弊。當我反問您，我考一百分，您不光彩嗎？您卻嚴厲地告訴我不光彩，是羞恥！我對著您大吼：哪有您這樣固執的媽媽？
說來也怪，從那以后，我的成績也越來越好，學習習慣也越來越棒了！
原來，這是您對我不一樣的愛呀！
去年暑假，因為我扁桃體腫大發高燒持續不退，在醫生的建議下，您帶我去溫州做手術。
在醫院期間，您一刻不離地陪著我，給我講身邊堅強孩子的故事，讓我戰勝手術的恐懼。終于，在您的照顧下，我很快恢復了健康。
然而我卻發現媽媽您的臉消瘦了，憔悴了，當我得知您為了我做手術，毅然放棄了您評高級職稱的面試機會，我的眼淚奪眶而出……
“噢，媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發泛起了霜花……”媽媽，我要大聲對您說：“我愛您！我永遠愛您！”
中學生600字作文篇4
在我記憶的時候，我很難過，那時候自己離學校很遠，不能夠回家去學校方便，我所理解的媽媽不愛我，離開我。都是自己的錯覺。自己雖然沒有受過真實的苦難。那是一個雨天，我和媽媽子一個雨衣的智齒下并沒有得到歡喜的時候，因為家我幼時認為離家比較遠，如果我真的愛父母，就不會讓他們為我受罪。
一次我記得自己有了一個歡喜的時刻，自己在一個房子的炕上開心地玩鬧，自己認為那其實是自己父母的新家，離學校比離家近多了，自己受到的磨難都是自己與學校的距離。那次，自己被叫到家里吃飯，自己隨著姐姐奔跑，自己哭泣地跑著，寫作業時不是自己努力的結果。想起初中時的朋友說我寫作業快，她也是第一次離家，距離學校的房子的距離比我家還遠，自己沒有陪伴她的離家之哭，如果陪伴了她，自己心里也會好受些。
我年幼的時候就在寄宿學校讀書，我很不想去學校，每每遇到父母哭泣，自己寫東西事也不記得自己寫得內容。父母的房子隨著我奶奶書，每次回家時父母會把我自己放置在一個車上，那是自己有錢的爺爺配給爸爸的車，自己回家時有了溫暖的我感覺，一家人回家時自己幸福感覺，一表達自己的確沒有表達的天賦。自己說話時覺知安靜的姐姐很有依賴感。姐姐和自己說得話讓自己明白了人性。她的家是住在離我家和學校一樣遠的地方。我的一次尋找伙伴家，伙伴家離學校家一樣遠，自己的記憶生疏了，有些美好的記憶自己并不記的。自己并沒有把當下的生活帶到自己的心緒，自己應該感悟生活額的一點一滴。感悟別人說話的道理，感悟書上，她人說的內容，自己有了重新生活的希望。
現在自己家在一個兩樓五間的樓房上，自己住在自己的臥室，做自己喜歡做的事情，因為家我有了能力去面對事事。
中學生600字作文篇5
我家有四口人：我、爸爸、媽媽、姐姐。
我家說大不大，說小不小。我家的家具一應俱全，我們的生活還可以，一直過著幸福、溫馨的生活，我媽媽有點啰嗦，一天到晚煩死人，不管在哪里都少不了媽媽苦口婆心的經文，它們像一股冰涼的泉水，一股腦的流進我的大腦，我為此煩惱不已。但不是所有都是煩人的，也有一些是來自愛的，所以我便無理由抵抗老媽的經文。
我爸爸是個中間人，那邊對他就往那邊倒，在私底下我們的關系，鐵一般的，我每次有難爸爸就挺身而出。我記得有一次，我因為回來晚了，被老媽訓斥了1個多鐘頭，那真是人間一大悲哀啊！結果，老爸舍身相救，沒救成我反而被我連累，也一起聽著老媽的經文了。我真是打心眼里崇拜他！
我姐姐是一個學習成績優秀的學生，也像其他女生一樣，喜歡打扮自己，人都愛美嘛，沒辦法，她也不能免俗。她也是一個樂于助人的好姐姐呢，我幾次讓老著做題目，遇到不會做的，還是要煩勞她大駕，她二話不說，立即告訴我怎樣做，我所有的困難都迎刃而解。
我嘛！是一個天性活潑好動的學生，說我活潑好動，沒辦法，這是小孩子的天性嘛。我經常喜歡做一些運動啦，可是，老媽就說：“不要做一些危險運動，不要到處亂瘋等，一大串在我腦海中徘徊。我因此郁悶極了，但慶幸的是并沒要我不做運動，做運動還是有好處的嘛，像我一樣活潑樂觀的男生很少吧！我為我的理想而奮斗，為親人而奮斗！
我們四口人組成了一個幸福、溫馨的家庭，我們相互關心著對方、關愛著對方。