水的作文六百字
水的作文六百字（篇1）
水是人們的生命之源，是不可缺少的必需品。但是淡水卻很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球總水量的2.53%，即便是這樣還是有人在生活中仍然浪費水，因為他們認為水是無限的，永遠不會停止。
比如：洗完手不關水龍頭、每次都把水開的很大、不關緊水龍頭……這些事情在我們生活中隨處可見。但這些不是最重要的，最重要的是來自于工廠。
工廠排放的廢水一般都會放在小河中，可是他們仍然繼續排放廢水，現在淡水已經很少很少了，難道還要繼續這樣嗎？
不，再這么下去。地球將會變成一片沙漠，沒有了水，植物和人類都無法生存下去，植物無法生存，地球上就會死氣沉沉，這不僅是關于水的，還是外國人對我們中華民族的侵略，外國人將用文化來侵略我中國！
在鄉村，會種瓜果和蔬菜，當地里有蟲子時候一定會噴灑農藥，可是有沒有想過，他們噴灑的農藥會進入水中，又將水污染了，一些偏僻的小山村上一定會這樣，他們的水非常寶貴絕不會浪費水。可是我們在縣城的這些人們，卻一次又一次浪費水。
我記得有一次，我們出去在一家飯店吃飯，我和我的表弟吃飽飯后，在飯店里走蕩。我們發現了一個在飯店內的清潔工，清潔工正在串拖把，我們因為無聊，所以在門口看著她。老師教過我們，一定要節約用水，可是她開著水龍頭。水嘩嘩的流。一邊拖地，一邊開著水龍頭。
我們上前阻止，說：“阿姨，請不要浪費水?！蹦莻€阿姨抬起頭來看著我們，說：“哦，是嗎，小朋友，哦，真對不起呀，我忘記關水龍頭啦，我這就關啊。”我和表弟一起說：“阿姨，水是我們的生命之源，不可以浪費?！闭f完我們便走了。
生活中有許許多多的這樣例子，可是誰又會放在心上呢？
從現在開始，我們要節約用水，想要讓世界節約用水，就要先從自己做起！
水的作文六百字（篇2）
這個暑假，爸爸媽媽帶著我到杭州水族館去玩
進入水族館，就聽見一個清脆的聲音：“游客們好，大家好，現在請大家到水池旁觀看海豚為我們帶來精彩的表演。”
來到水池旁，只見一只可愛的小海豚在水中游動，突然，小海豚跳了起來，像一位跳高運動員一樣一躍而起，又像舞蹈家一樣做了一個華麗的轉身，接著，就像跳水運動員一樣敏捷的落入水中，大家拍手叫好；這時，一個工作人員往水中扔了一個氣球，小海豚便為大家表演了一個眾人皆知的節目：把小球放在海豚的嘴上飛快的轉了起來，游客們紛紛拿出照相機，手機。我也不甘落后，拿起爸爸的手機，錄下了這個精彩的鏡頭。
海豚表演完了之后，我們來到二樓，在一條長長的隧道中。透過玻璃，我們看到了許多稀奇古怪的小魚，有5米長的、有3米寬的、甚至，還有扁的；顏色的種類也有很多：有紅的、黃的、綠的、黑的居然也有，真是色彩斑斕。
正在我被小魚吸引住的時候，一個清晰的聲音讓我們去看人鯊共泳這個表演，我們走過去，看見了一條巨大鯊魚，這時，一個穿潛水服的人游過來，我想鯊魚是海里最兇殘的魚類，這條鯊魚會不會攻擊他呢？令人驚奇的是，那個人居然和鯊魚游在一起，還摸了摸鯊魚！它們在水中游了好久，后來，就慢慢的游走了。真沒想到，鯊魚居能跟人友好相處。
我們來到三樓，看到了許多娛樂設施，我把所有都玩了一遍。這時，我看見一個牌子，上面寫著‘企鵝之家’這四個字，我走進去，只見幾只可愛的小企鵝像大財主一樣，挺著肚子，大搖大擺的走來走去。“哇?！蔽医衅饋?。“爸爸媽媽快過來?！卑职謰寢屪哌^來。
就這樣，我們無憂無慮的玩了一個下午，直到工作人員說下班了，我們才戀戀不舍地回家。
水的作文六百字（篇3）
水是生命之源。人類的生存需要水，我們的生活和經濟社會系統的運轉都離不開水這一基本物質。
地球上能夠被人們直接利手的淡水資源，僅占地球的百分之零點三，地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹木、村莊和田地都被沙漠吞沒，沙漠的面積在逐漸增加，淡水資源在逐漸減少，他威脅著人們的生存。
然而，在我們生活中，浪費水資源的情況十分嚴重。先說一說我們學校吧，我曾留意過，教學樓的水龍頭壞了，或者沒關緊，水嘩嘩的流個不停；還有一些粗心的同學洗完手后不擰緊水龍頭，讓水白白的流走了；有很多家庭表面上看起來是很節約水資源，但實際上在浪費水資源！在我們家里，要放熱水在水盆里洗臉，剛剛打開水龍頭就是冷水，而媽媽就把冷水放掉，到了熱水時才把水盆拿過去接上，然而冷水就白白浪費了……看著這些浪費的水，我心里痛極了！
最為重要的是工廠里排出的廢水，很多工廠將排出的廢水不經處理就悄悄排進河里，造成非常嚴重的污染，那怎樣保護水資源呢？所以我們要把廢水轉化成清潔的水，在每個城市我們都要興建污水處理廠，將我們日常生活中產生的污水凈化為能再次利用的純潔水。這樣，我們既減少了污水的排放，又有了新的水源，污水處理出來的那些化學產物又可以繼續送回工廠生產出更多的產品。
興修水利工程，這也是個十分重要的問題，也是一個迫在眉睫的問題。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水資源豐富的地方多建水庫，將水集中起來，往缺水的地方送水，比如：南水北調這一宏大的工程就是這樣的一個壯舉。還有三峽水利工程，不僅可以蓄水，還可以發電，緩解長江中下游的洪澇災害。我們還要在缺水的地方多種樹木，搞好綠化工作，這樣不僅可以防止水土流失，還可以防止土地沙漠化?，F在，我們正在興建的“綠色長城”工程，就是為了防止這些問題而建設的。
節約用水，保護水資源已迫在眉睫，否則地球上最后一滴水將是我們的眼淚！
水的作文六百字（篇4）
今天，下雨了，小雨淅淅瀝瀝，好美，好美……
雨滴是人間的精靈雨聲，是世界最動人的天籟。雨，也是人世間最美麗的景色。雨是一幅治療傷痛的良藥，帶走悲痛的使者，安撫猛獸的馴獸師。
聽啊!不知道，是誰彈起的琴聲，打起激烈的手鼓。看，不知是誰帶來了清涼，吹落了樹葉。打開窗一陣清風吹起了數滴雨珠，落在臉上冷嗖嗖的。雨，一滴一滴的落在綠葉上，不緊不慢才有了這美麗的鋼琴曲，有了這令人流連忘返的風景。
雨，淅淅瀝瀝的下著，不遠處的鳥兒也合著他著拍子，知了也漸漸的安靜的下來，與人們一起欣賞這動人的樂曲。路上的行人不緊不慢的走著，好像是在雨中散步。雨，用他的生命來演奏樂曲，用他的生命來灌溉萬物，他從幾千米的高空落下，落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之間，江河湖泊之上。雨，猶如一位使者。他將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥中消失。雨，用靈動的聲音，奇異的身形和清透的心靈的訴說……
他有無窮的力量，它用一種特殊的方式讓人們記住它，用一種獨特的聲音來感動世人。雨一直在不停的訴說，不停的訴說……
小雨淅淅，真的好美，好美……
水的作文六百字（篇5）
說到水，大家再熟悉不過了。我們每天都要接觸水，水是生命的泉源！但你可曾想過，水除了可以來保障人類以生存，還可以給我們很多啟示，教會我們怎樣生活。
水教會了我們堅持。
大家是否注意過老家屋檐下淺淺的小洞，是否注意到溪水里那光滑圓潤的鵝卵石，這都是水的杰作。水固然溫柔，石頭固然堅硬，但是，水滴在石頭上，日復一日，年復一年，石頭終會被打穿，被磨平！在生活中，我們也應該像水一樣執著，遇到困難不退縮，不氣餒，而是堅持下去，努力拼搏，終究會取得成功！
水教會了我們包容。
一盆水放入一把泥沙，清水不再清澈，但經過一段時間的沉淀，清水還是清水，泥沙已入水的心，水包容了它的污濁。在與他人爭吵時，想想水的大度吧，包容他人的過錯，原諒他們，減少一些不必要的摩擦，這樣，你會發現，這個世界是多么溫暖，多么和諧！
水教會了我們無私。
水是生命的泉源，是物種起源的搖籃。水，除了本身富有的美感之外，更具有它無窮無盡的作用。土地需要水的灌溉，綠樹需要水的補給，花草需要水的甘霖，動物需要水的滋養，生活需要水的洗塵……沒有水，生命無法延續，水，無可替代。盡管水這么重要，它也從不耀武揚威向萬物索取什么。她總是默默無聞地滋潤著大地萬物，好像母親的乳汁孕育著世間生靈！是它，教會了我們無私。
水教會了我們愛護環境。
我們生活在地球上，是水無時無刻供養著我們。可是，隨著科技、經濟的飛速發展，人類對環境的破壞越來越嚴重了。一些人污染環境、亂砍濫伐，讓地球變得傷痕累累。是水敲響了警鐘——泥石流、海嘯、暴風雨、冰雹、雪災……在這些自然災害面前，人類顯得多么無能為力！水讓我們醒悟，去保護環境，保護人類的家園。
水教會了我們……
水，讓我明白了萬物生靈都是相互依存的。