他生氣了作文600字篇1

生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。

那天，表弟來到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來迎接他的，也向我跑來。我給他了一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。

過了一會兒，他才發現帽子不見了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開始，他還心平氣和地跟我說：‘表姐，你把帽子還給我嘛。’‘不給，有本事自己拿啊！’我逗他，一聽我這樣說，他有些生氣了，說：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還。’我心想：看你怎么辦？表弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火花，他又一次用生氣的語氣對我說：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽他那口氣，我拿著帽子就跑了起來，看見我這樣做，他生氣了，跺起腳來，而且一邊喊著：‘你快給我，快給我！’見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。

他先一跳一跳地來搶我手中的帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子。可是沒想到我是一位“重量級選手”，根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我。可還是不管用。

表弟見硬的不行就來軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來，眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑，他真是我可愛的小表弟啊！

他生氣了作文600字篇2

匆匆打掃完教室，立馬往校門口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫著小光的名字，就把衣服收進書包里。

第二天早晨。

“小光，給！”我從書包里拿出衣服遞過去。

小光正急匆匆地在教室里來回尋找，一看到我拿著的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個大氣球，似乎隨時都要爆炸。他的身子抖動著，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說著，便憤怒地從我手中一把奪過校服，走到自己的座位坐下。

看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著委屈走過去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已。”他的眼睛又紅了起來，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢。”他還伸手推了我一把。

啊？為什么會這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰知道小光見我又來，更加生氣了，眉毛像個倒八字豎著，嘴里時不時發出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”

我無法開口辯解，悻悻地回到座位，埋著頭。唉，這小光可真是氣人，平時可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？

他生氣了，可我做錯了嗎？

他生氣了作文600字篇3

“你們真是我帶過最差的一屆，我帶的上一屆，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’。”聽，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒有唐僧的好脾氣。

這天，老師一臉嚴肅地抱來一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫的什么破東西，有人寫200多字就給我交來。”同學們一個個嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見老師眉頭緊皺。仿佛可以夾死一只蚊子，眼睛瞪著我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個括號的半邊。平時白皙的臉，這時紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個拳頭，狠狠的砸了一下講臺，講臺發出震耳欲聾的“哀號”。這時他看見一個同學在講話，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個同學身上。同學們這下完全不敢動彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個不專心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上，用犀利的眼神注視著我們，大吼道：“你們覺得自己寫得好的站起來。”同學們鴉雀無聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽得見，伴隨著時間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著一種既生氣又無奈的語氣說：“算了，你們重新寫一次，再寫得不好就給我重寫十次。”

你看，我的老師就是這樣一個人，他十分容易生氣，一點火星就會讓他冒火，我要小心一點了。

他生氣了作文600字篇4

他生氣了。這是我認識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。

他是我在少年宮認識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因為他的溫柔，因為他對我們所有一起學畫的同學總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見著了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個也會生氣的人了。

回想一下，他今天的生氣，或許是另一個同學故意對他的試探吧！那個同學是我們少年宮出了名的調皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個同學想看看他到底會不會生氣，會不會有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會累的吧！

我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下說：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。”他這樣回應我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時候，還不忘自己生氣的表現是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話，讓我開始了陷入了沉思。

一個人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受啊！這個同學的溫柔和笑，哪怕是永遠掛在臉上，他也不會累，因為他內心正是如此溫柔的一個人，一個被愛哺育長大，并用愛去溫暖周圍的人。

他生氣了作文600字篇5

我的爸爸，他對我很好，不是百依百順，就是有求必應。不過，他也有生氣的時候，那一次我就把他惹火了……

記得那是一個炎熱的夏天，我剛剛起床，走進衛生間正準備洗臉刷牙，可是不知道是剛睡醒的原因，還是手不小心，竟然把爸爸新買的剃須刀弄到了地上，“啪”的一聲，一時間，我的腦子突然清醒了過來。可當我看到地上四分五裂的剃須刀時，我驚呆了，心想：“完了，這可是爸爸新買的剃須刀，還沒用呢。”我急忙跑到爸爸的房間想看看爸爸在不在家，我輕輕推開爸爸的房門，床上空空如也，還好爸爸不在家，我又跑到衛生間，躡手躡腳地把剃須刀拿回桌子上，可沒想到怎么拼也拼不好，我腦子里又突然蹦出兩種想法：一是主動向爸爸道歉，承認錯誤。二是撒謊，說不是自己弄的。我又千想萬想，最后由于害怕爸爸打我，還是決定用方法二。

到了晚上，爸爸回來了，我低著頭小聲對爸爸說：“爸爸，今天風太大，你的剃須刀被吹到地上，我幫你撿起來放桌子上了。”爸爸一聽，剛才還滿面春風的臉，一下子就不高興起來，生氣的說：“怎么弄的?”我立刻心虛地說：“我也不知道，窗戶沒關，風太大了。”可沒想到爸爸竟然去查監控了，我這才想起爸爸不久前在家安了監控，爸爸看完了監控后，真的生氣了。只見他瞪圓了眼睛，兩條眉毛擰成一團，像一只發怒的獅子，劈頭蓋臉地對我教育了一番，其中有一句話深深地印在我的腦海里，他說：“一個人犯錯不可怕，可怕的是不誠實!”聽了爸爸的話后，我第一次意識到自己錯得多么糊涂……

從那以后，我再也沒有撒過謊了。