一年一度的暑假終于來啦!終于可以無拘無束的玩啦!我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去。可我還沒帥過半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數也數不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉，這種感覺你們是無法體會的!

當然無論我再多么不情愿，反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書法班，但我自己對練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過啊?

但如果你問我，作文與練字哪個更輕松?那么在我看來，勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好，你讀到這里肯定會說是老師要求的吧?大錯特錯!正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助，我學會了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動，也讓我寫作時的句子變得更加優美流暢。

當然老師也是很風趣的，她在上課還會給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認真地在聽，雖然是下午上課，但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用，可以讓我們寫出更漂亮的作文。

媽媽告訴我學習之余，還要學會放松。

于是暑假我們就一起去了鎮遠旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級景區，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽說橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長城，我們爬了整整一個小時才上山，爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累啊!”不過欣喜的是，我們欣賞到了全城的風景。哇!在斷長城上看，房子小得一個緊挨著一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來來往往像一節節新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴里!而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。

夜色降臨，夜景漂亮得無法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧!

這個暑假樂趣多多，有機會下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎?

暑假的有趣經歷作文精選篇2

時代在發展，科技在進步，現在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人掃，桌子不用自己收拾。不過······

“喂，懷玉，反正你暑假作業做完了，也沒事做，來幫我洗衣服吧!”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰，很不情愿地說：“啊!······哦，No!不行!我才不洗!你交給洗衣機先生不行嗎?”“不行!”媽媽一邊拖著我一邊說，“那些都是你的比賽服，不能混在一起洗的!”還沒等我多辯解，我就被她一路拖到了洗衣間。

隨后，她‘拎’著我，將我丟在了一張椅子上，抱起一堆衣服向我砸來。我很不情愿地拿起一個大盆裝滿水，把一件丟進去，然后拿出，平鋪，將洗衣液擠了進去，然后不停地來回搓洗，等到泡沫差不多的時候，然后，像小豬佩奇踩水坑一樣，一個勁地踩著，再揉一揉，揉完之后將它提起，擰干，放到晾衣桿旁，給媽媽掛上晾曬。

當洗到第三件時，蚊子軍開始向我的臉進攻了。它在我的身體旁，腳邊，臉上不停地“跳舞”。我受夠了，一巴掌往臉上拍去，它靈活地一躲，“啪”!害我重重地拍了一個紅掌印在我的臉上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不過，我卻成了小花貓。

我繼續洗啊洗，洗啊洗，不時用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了，將所有衣服都抱了起來，準備丟入盆中。不好，衣服太多了!我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，剛邁一步，“撲通”一聲，我摔了個人啃盆。唉，自作孽不可活，還不敢聲張，只能啞巴吃黃連，忍了。

我把剩下的衣服倒入盆中，擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著，也不知道叫啥。突然衣服堆里發出了“汪”的聲音。情況不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出來，從中翻到了布丁，它全身沾滿了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽，大事不妙啊!果然，一陣雷暴聲傳來：“詹懷玉······你怎么干活的!”

看著鏡子里的泡泡人，雖然覺得有點累，但我非常高興，今天洗衣服的經歷，讓我體會到了媽媽平時的辛苦與不易，更讓我體會到了生活中的樂趣。

暑假的有趣經歷作文精選篇3

這個暑假，記得那一天，大清早，睡夢中的我被媽媽搖醒了。“媽媽?干什么呀?”我用手揉著睡眼朦朧的雙眼問道。“哎，快起來，我們今天要去玩!”“咦?去哪?”“一會兒你們就知道了。”媽媽神秘地說。

一路上，我懷著激動的心情看著窗外。“媽媽，我們到底要去哪里呀?”“當然是去山上呀!”“哦!”我激動的心情漸漸平復了下來，坐在車上，悠然地打著哈欠。

車子緩緩地駛向了山口。山意外得矮。站在地面上似乎都可以看到半山腰的風景。我好奇地走到第一階臺階上，驚奇地發現階梯的厚度還沒有我的鞋底那么厚。我立刻奔了上去。很輕松地到達了第一個驚喜。接著又路過了三個涼亭，很快就來到了半山腰。

看看身后，媽媽還在第三個涼亭那兒休息呢!我坐在臺階上，才發現那的風景如此美麗。樹長的又高又挺，天藍藍的，他們都有懷抱那花嗎?在他們的襯托下，花兒都開得十分鮮艷：有紅的發紫的;粉的發藍的;黃的發青的，都有。小草挺拔地樹立在地面上，好似在守護著花兒

我陶醉般看著眼前的風景，再回過神，看著眼前的路，光禿禿的。比起這里，遜色了不少，我突然不想向前走了，就坐在那里。媽媽也追上來了，她看我一直發呆，就說：“那前面還有更美的呢!走吧!”我只好無奈地向前走去，落在最后面。

一路上，我連只鳥都沒看見，不禁嘟起了嘴，抱怨道：“什么啊?什么都沒有啊!”“別急啊!快到了!”媽媽興奮的說，我突然被媽媽耐古興奮給傳染了，也開始期待了起來。

終于到了山頂，我倒吸了一口涼氣，“呼”的吐了出來，眼前一片明艷：遠處，樹林郁郁蔥蔥;近處，是一片花海。每朵花都長的可精致，像一個洋娃娃一般，非常惹人喜愛，草坪比剛才精神了不少，一片翠綠翠綠的，顯得十分鮮活。“你看我沒騙你吧!”媽媽像個小孩似的，吐了吐舌頭，調皮的說。我突然意識到了什么，開心地笑了。

如果那時候沒有上山，我根本不可能看到眼前這副景象，也不可能有如此大的收獲。這驗證了一句話“人如果不往前看，就永遠不會獲得成功。”

暑假的有趣經歷作文精選篇4

真沒想到，這么快樂的暑假就這樣過去了。現在回想一下我的暑假生活，真是豐富多彩。

暑假生活一：我是乒乓球“小健將”

自從上一年級起，我就愛上了打乒乓球。今年六一節，學校舉行了“六一乒乓比賽”，我毫不猶豫地參加了比賽。我“過五關斬六將”，沖進了決賽。可是，就在我和一位同學爭奪第一名時，我失敗了。我很不甘心，就想跟他學習學習。經過學習，我知道原來他在乒乓班學了2年。從那以后，我就也有了去乒乓球學習的想法。

于是，一放暑假，我就迫不及待地給爸爸說：“爸爸，我要去乒乓球班好好學一學打乒乓球。2000”爸爸一口就答應了，我高興的一蹦三尺高。可是，沒想到的是，乒乓球班要求特別嚴。首先，上課不能遲到，遲到就罰做20個蹲起;再有，練球時，動作不到位或者是接不住一個球，就罰做10個蹲起。為了不遲到，我每天6點半就起床，當媽媽7點去上班時，就讓媽媽把我早早地送到乒乓球室。為做好每一個動作，老師講的時候，我聚精會神地聽;老師示范動作的時候，我目不轉睛地看。就這樣，暑假的每天從8點練到11點，累得我腰酸背痛腿抽筋，但我沒有放棄。我努力，堅持。終于，功夫不負有心人，經過學習，我不僅學會了各種正確的姿勢，還掌握了正手、反手的要領。在最后的友誼賽中，我獲得了小組第二名的好成績。

暑假生活二：我是“小畫家”

暑假里的每天下午，我搖身一變就變成了一個“小畫家。”我會畫卡通、會畫素描、還會畫水粉和風景畫。最讓我開心的是，老師又開始教我畫國畫了。我要好好學畫畫，將來把祖國畫得更美麗。

暑假生活三：我是“小蜜蜂”

暑假的晚上，我又變成了一只“小蜜蜂”，回到“花叢”里“采蜜”，來粉刷我的“老窩”。

暑假生活四：我是“小寫博家”

暑假中，我共寫了34篇博文，其中被推薦的有17篇，《幸福生活在我家》獲得了作文連線征文一等獎，《閱讀中的清涼假期》獲得了博談客論的狀元文。我還被學校評為了“育才最美小梅花”。

這就是我豐富多彩的暑假生活。

暑假的有趣經歷作文精選篇5

五年級的課程學完了，考試結束，我們放暑假了，心里的雀躍是不能用言語來表達的……

終于可以放松心情了，我想我可以安排玩樂了，安排看喜歡看的書，喜歡看的電影了!想想吧……媽媽提醒我還有很多作業，老師提醒我還有很多作業，連剛剛4周歲的.妹妹也來提醒我寫作業。嗯，寫作業……按照起初的計劃：每天8個小時的學習時間,每天定量的作業，然后就可以去玩自己想要玩的了。

暑假里的天是美的，也是多變的，剛剛還是晴空萬里，轉眼烏云密布，下起傾盆大雨。我們便在這天氣中的醞釀中尋找著樂趣……幾個小伙伴在寫作業下課的空隙里飛奔在雨中，肆意的玩樂，肆意的在水中奔跑著，當歡快的雨滴濺到身上，當雨后積水在腳下迸起大大的水花，即使渾身濕透在這個悶熱的天氣里也是很爽快的 一件事情。

暑假里的天是美的，剛剛還是大雨傾盆，一會就晴空萬里……在晴天的日子里，幾個小伙伴一起騎上父母給專門準備的賽車在托管門前的道路上，四人并排著由一個小伙伴喊一聲開始~即刻飛速而出，200米一個回旋，然后漂移的停車，那么帥氣，那么酷，看得周圍看孩子的媽媽奶奶們那叫一個心驚肉跳，但我們幾個小伙伴每個人臉上卻呈現出自豪，做的不好的一遍又一遍的練習著，然后再一次又一次的和幾個能漂移能單輪騎行的伙伴叫板著……不知不覺時間飛逝而去，上課下課滿頭大汗，上課下課滿臉歡笑!

暑假里的天是美的，是因為心情的放松，是因為能和媽媽妹妹一起出去看書，一起在晚上去政府廣場去玩，一起去感受衡水近段時間帶給我們的不斷的變化，一起相約去空曠的廣場去仰望星空，看那萬里一碧蒼穹，看那閃閃的星光，看那圓圓的玉盤高掛的空中，聽媽媽講一個又一個的故事……感覺一切都是如此的美好!

當然我的暑假生活還不止這些，爸爸承諾我七月份寫完作業8月份要出去玩3-5天，爸爸說“行千里路讀萬卷書”，帶我出去看看除了衡水以外的風土人情，看看名勝古跡等等!放松幾天心情然后迎接六年級的新課程!

我一定會努力的完成暑假作業，做好準備去玩，做好準備去奔向六年級的知識海洋!