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五年級(jí)有趣的漢字作文500字

時(shí)間: 金浪 單元作文

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇1

漢字,是我們古代的中國人的智慧結(jié)晶。它十分趣味,接下來我給大家一一介紹。

漢字中有許多音同意不一樣的字詞。比如:“閑”和“咸”,“近”和“進(jìn)”諧音。這些諧音還鬧出了笑話:一日考場(chǎng)在考試,一考生在偷偷地吃東西,教師走過來說:“太閑了是不是”學(xué)生說:“不咸,是辣的。”還有一些也是利用了諧音,如果要形容一個(gè)愛漂亮,就會(huì)用“三九天穿裙子——美麗凍(動(dòng))人”。還有一些諧音,如果你去探索的話,你會(huì)感受到漢字諧音的趣味、神奇之處。

有些漢字是字的一部分表示一個(gè)意思,合成一個(gè)字,就像一個(gè)小故事。“休”就是一個(gè)人靠著樹,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴嘗三次,所以有了“品”和“品嘗”。

再給大家介紹漢字的一大用處,給人編號(hào),就是名字,名字千奇百怪。我同學(xué)叫“李拜天”跟“禮拜天”差不多。但漢字組成的名字有許多含義,就拿我來說吧!“周”是我的姓,老祖宗傳下來的,“文韜”則是父母想讓我有“文韜武略”。

漢字,你真趣味,你真神奇!你帶領(lǐng)我們中華民族進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地,拋棄了繩結(jié),拋棄了“物語”,唯你還被人們一向歌頌下去。詩人做詩,人們?nèi)∶茧x不開你,你真是我們炎黃子孫智慧的結(jié)晶!我們必須更加將你好好地傳播下去,讓后人尊敬!

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇2

其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。

我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法。

上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因?yàn)楹套执淼氖乔f稼,用莊稼的稈子來造橋,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的呀!

像這樣的漢字還有很多,比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊最上面的兩點(diǎn),看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧!

“孫”字和“睡”字也很有趣。“孫”字的左邊有一個(gè)“子”字,右邊是一個(gè)“小”字,“小”、“子”自然就是晚輩的意思了,所以“孫”字是“子”和“小”組成的。“睡”字左邊是一個(gè)“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺了。

其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇3

我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,今天馮老師給我們班級(jí)上了一節(jié)寫作課以后,我才知道中國的漢字并不像我原來想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!

上課的時(shí)候,馮老師對(duì)我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,你們說這樣改,可以嗎?為什么不能夠?qū)蜃謱懗捎煤套肿髌缘臉蜃帜?我原來以為,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什么好奇怪的呀!經(jīng)過馮老師的耐心啟發(fā),我終于明白了這錯(cuò)誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎么能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子里,人掉到河里,凍凍也就夠糟的了。

日字加一劃,我原來認(rèn)為只能夠組成三個(gè)字。那就是舊、白和目。在上課的時(shí)候,在同學(xué)的幫助下我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個(gè)字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!

通過馮老師給我們上的一堂寫作課,讓我了解了中國的漢字原來是那么有趣,讓人回味無窮。學(xué)習(xí)中國漢字,簡直是一種享受。以后,我一定會(huì)更加努力去學(xué)習(xí)中國的漢字,尋求每一個(gè)漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇4

上語文課時(shí),是我最快活的時(shí)刻。語文給我營造出一片蔚藍(lán)的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北,我在字寶寶的邀請(qǐng)下任情神游漢字王國。

祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個(gè)舒適、溫暖的家。漢字們?cè)谶@里排列成一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前閃著光輝;望見“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。“熱”使你感受到它的熱量;“冷”似乎又有一股寒意充滿全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,卻讓人有如站在明亮的太陽下。看著這神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?

有句話說得好:書法是中華文化珍有的瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力啊!

有一首詩寫道:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇5

這幾天我們學(xué)習(xí)了第五組課文——遨游漢字王國。這組課文分別是《贊漢字》、《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》、《倉頡造字》《“冊(cè)”“典”“刪”的來歷》、《一點(diǎn)值萬金》、《我愛你,中國的漢字》。這幾篇課文寫的都是關(guān)于漢字的知識(shí)。學(xué)過這幾篇課文以后,我對(duì)中國的漢字有了更多的了解。我不由得對(duì)漢字多了幾分觀察。我這才知道,原來漢字并不像我們平常認(rèn)為的那樣枯燥無味,她也是一個(gè)個(gè)有形有像、有血有肉的精靈。

當(dāng)我看到“笑”的時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)笑眉笑眼的小姑娘,天真無邪地張著嘴巴,把眉毛都笑飛起來了;又仿佛看見了一位長著白眉毛、白胡子的老爺爺,開心地笑著。每當(dāng)看到這個(gè)字,我也不由自主地露出會(huì)心的微笑。當(dāng)我看見“哭”這個(gè)字的時(shí)候,仿佛看見了一個(gè)人在傷心地流淚,心情不由得難過起來。當(dāng)我看見“棉”的時(shí)候,我的眼前便出現(xiàn)了一大堆雪白雪白的棉花,更有奶奶給我做的厚厚的棉襖,仿佛那件棉襖現(xiàn)在就放在我的面前,等著我來穿。這時(shí)候我覺得渾身暖暖的,即便是數(shù)九寒冬我也不會(huì)感到冷了。當(dāng)我看到“熱”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)小孩子,在夏天穿著厚厚的棉襖,渾身淌汗。當(dāng)我看見“冷”的時(shí)候,一陣涼氣瞬間包圍了我,清澈的溪水瞬間結(jié)了冰,雖然沒有失去水的本質(zhì),但是三點(diǎn)水卻變成了兩點(diǎn)水。同樣的像“涼”、“冰”“凍”都和“冷”有關(guān)系。當(dāng)我看見“虎”字的時(shí)候,一只虎頭虎腦的小老虎便出現(xiàn)在的眼前。它有頭有尾有生命,還披著威武的披風(fēng),它不慌不忙,不怒自威,頗有百獸之王的風(fēng)范……

一個(gè)個(gè)漢字就是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一個(gè)個(gè)漢字就是一種種生動(dòng)的表情,我寫我悅,我讀我樂,我愛你,我的漢字!

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇6

媽媽給我買了一本厚厚的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)砹藷o盡的閱讀歡樂,令我最著迷的,是第三輯——中華漢字故事。

一天午時(shí),我坐在桌旁仔細(xì)閱讀,耐心鉆研。當(dāng)我讀到“天下第一味”這字謎的時(shí)候,心里不禁打了個(gè)問號(hào),這是什么怪迷呀,單指書面上的意思不大可能,結(jié)合字詞似乎也不行,那會(huì)是什么呢我再看一下書,原先“天下”為“大”,“第一”又稱“頭”,“味”也指“菜”,連起來就成了“大頭菜”。你瞧,這些淘氣的小精靈,稍一“換裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么趣味!

我樂了,興致勃勃地往下讀,這是一個(gè)對(duì)聯(lián)故事,講的是一個(gè)家境貧寒又求學(xué)心切的牧童,碰上了個(gè)不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷期望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來都為之一震。

漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每一天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志……

五年級(jí)有趣的漢字作文500字精選篇7

在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對(duì)語文的牽掛和依戀,十多年來,它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),變得越發(fā)堅(jiān)定和深厚,在我對(duì)語文的牽掛和依戀中,就藏著一些有趣的漢字,讓我來向你介紹一下它們吧,期待有一天你也會(huì)像我一樣愛上語文。

第一個(gè)字是說,這個(gè)字在古代表示的是喜悅的悅,就像孔子說的那樣學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?,要注意,這里的說的讀音是yue,和悅同音,不過可別寫錯(cuò)字,寫成悅哦。那么,古代的說話的說要用什么字來表示呢,可能你猜到了,沒錯(cuò),就是曰,我們經(jīng)常說的子曰就表示孔子說,古人一直用曰來表示說,直到現(xiàn)代才改成說。

第二個(gè)漢字是不知道!我要用猜字謎的方式來告訴你,謎面就是兩人力大頂破天,猜到是什么字了嗎?再透露一點(diǎn)提示給你們,這個(gè)字只有四筆哦,這下你猜到謎底了嗎?沒錯(cuò)!就是夫,你猜對(duì)了嗎?二人,頂破天,可不就是夫嗎,類似的字謎還有很多哦,有趣的漢字里包含著無窮無盡的謎和智慧,只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)哦!

第三個(gè)漢字是猋,乍一看,不知道什么字,聽我來給你分析分析吧!它讀作biao,音同飆車的飆,意思呢,一看就能知道,三只犬放在一起,也就是三只狗在一起奔跑,跑得很快,所以它的意思就是速度很快,是不是又學(xué)會(huì)了一個(gè)生字了呢,用字形來記,是不是記得又快又有趣呢。

介紹了三個(gè)漢字,你有沒有覺得語文很有趣了呢?其實(shí)呀,語文里還藏著許許多多有趣的漢字等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,讓我們一起努力,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的漢字吧!

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