挫折與成長作文篇1

每個人的一生都會有挫折。遇到挫折，心里難過，精神上痛苦是難免的，但是對于一些不畏挫折、戰勝挫折的強者來說，挫折也并非是件壞事，而是他們通向成功的絆腳石。

舉些例子吧：大教育家孔子從小家境貧寒，條件十分差，但他為了實現自己的理想而周游列國，歷經坎坷、磨難和挫折，終于成為我國的學者，被后世尊稱為“圣人”。西漢史學家、文學家司馬遷，被皇帝處以重型，身心受到極大的摧殘，但他為了實現自己的目標，發奮著書，終于寫成史學巨著——《史記》。科學家居里夫人，不滿十歲時媽媽和大姐就相繼病逝了，但她并沒有被挫折嚇倒，從小就磨練出了堅強的意志。正當她的事業蒸蒸日上的時候，事業上的伙伴——丈夫皮埃爾居里又因一場車禍撒手而去。接二連三的不幸沒有把她擊垮，她振奮精神，潛心研究，再次獲得諾貝爾獎。林肯八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至精神還崩潰過一次，但他重新站起來，不懈努力，終于成為美國歷最偉大的總統之一。這樣的事例還有很多很多。這些人能夠正視挫折，化挫折為動力，繼而奮發努力。

路上的鮮花迷惑了我們，常常令我們不知所措;路上的荊棘刺痛了我們，常常讓我們主動投降。在人生的十字路口，我們常常舉足不定，不知該何去何從……一條布滿鮮花的光明大道與一條布滿荊棘的林蔭小路，我想人們往往會選擇前者，所以他們便會沉浸在美麗的花叢中而迷失了方向。因而請不要拒絕那條布滿荊棘的小路，路上的荊棘刺痛了我們，使我們遍體鱗傷，但同時也使我們變的堅強。

其實，挫折并不可怕。它只不過是我們通向成功的一瓶催化劑。茶葉有了沸水的沖泡才會芳香四溢，人生有了挫折的考驗才會多彩而充實。同學們，不要害怕挫折，要正視挫折，當挫折來臨不要逃避，要勇敢戰勝，當你成功時你會覺得它對你來說是多么有意義。

挫折與成長作文篇2

對于世間任何一個人來說，所謂的一帆風順，萬事如意，只不過是人們相互之間美好的祝福之語而已。

其實，在實際生活中，每個人一生都難以避免各種挫折與磨難。人生的磨難與挫折是難免的，但是挫折絕非失敗，失敗也絕非是人生與事業的終結。它們只不過是萬里長征中的一條大渡河，一座大雪山，一塊沼澤地，一片荒草原而已。

世間的逆境挫折是達到真理的一條堅實之路。而人間奇跡卻時常在厄運中產生。翻開世界偉人的傳記，有幾個人沒有經受過挫折的碰撞;查看世界名人的資料，有幾個人沒有經過磨難的襲擊。政治偉人的“三落三起”，音樂大師的“命運交響曲”，科技奇才的“時間簡史”，舞蹈藝人的“千手觀音”等等，無一不是挫折之中崛起，挫折之后展翅翱翔的。

看來，一個人在遇到挫折或者經受磨難之時，最重要的是不能自我否定，不能自我踐踏，不能自甘墮落，更不能怨天尤人。要明白黑夜之后是黎明，還要懂得雨后天晴彩虹更加絢艷美麗。當然挫折與磨難不僅僅是在人類之中。

蒼鷹之所以能翱翔于天際要源于它們那種殘酷的血腥訓練。剛出生的小鷹沒幾天便被母親帶到懸崖邊上，然后被狠心的推下去，有的幼鷹運氣好，經過幾次生死考驗便學會了生存技能，而一些弱小者則被摔死在懸崖下了，存活下來的幼鷹不但動作敏捷，而且飛翔有力。他們漸漸成了替代母鷹的新一任霸主。雖然他們的成長之路太過崎嶇，太過艱難，但他們用勇敢的挑戰創造了生命的奇跡。

鳥類能如此，更何況我們人類呢?一個人在任何時候都不能失去自己的人生目標。化挫折為燃料，化磨難為動力，坦然面對人生。只有經得起挫折與磨難風浪的考驗，才能在人生的航海中永遠鼓起前進的風帆!

挫折之后，展翅翱翔…..

挫折與成長作文篇3

在人生的道路上難免會遇到一些挫折，所有人都會遇到過挫折，但是面對挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對挫折，使用自殘行為;有些人面對挫折會開朗地面對，這次不行下次再努力!如果人生道路上沒有挫折是長不大的，是不成熟的!如啃老族就是缺乏后天教育，所以成長需要挫折!

我在成長的途中也遇到了一些挫折!有一次，在年段期末考試中發揮失常，考得不好!在成績排名單發下來后，我驚訝地看著那張排名單，不知如何是好，不知該怎樣面對家長!我怕的并不是家長的打罵，而是不知該如何面對父母對我養育之恩，父母做了這么多事，一切都是為了我們，等的就是我們的成績和未來，而我卻考砸了!想到這一點，我便愧疚不已，就連同學問我考得怎樣的時候，我都不好意思開口了!

后來，我慚愧地低著頭回到家。媽媽看我這副樣子就知道我考得不好，知道我在反省自己，了解情后，她只是嘆了一口氣，她并沒問我考得怎樣，也沒有打罵我，怕我會沒面子，會自悲，無法原諒自己的過錯。所以她裝得和平時一樣，好像什么事也沒有發生過，但我知道她心中很不好過，在擔心我的學習該怎么辦!我心里想：都怪我復習得不夠周到，平時懶惰，好像自己什么都會一樣，這下好了吧，考試時想不起來!還讓媽媽擔心!

我回到房間后，一聲不響地邊自責邊寫作業，于是我嚴格地告訴自己下次不會再讓父母擔心!之后，爸爸回到家，不知情的他和平時一樣在做自個兒的事，老媽也沒有把我考差的事告訴爸爸，生怕他打我，請我吃竹筍抄肉!但我寧愿他打我，讓我好好反省。于是我發憤圖強努力學習!

在一次單元考試中我取得了優異的成績，開開心心的會到家，慶祝我的優秀成績，老媽獎勵我一部手機，爸爸獎勵我500元!在慶祝時，我看著老媽的表情，似乎忘記了上次考砸的成績，真是可憐天下父母心啊!經歷了挫折后的我，終于得到了回報。在成長的道路上需要挫折，有了挫折，才能取得成功!

挫折與成長作文篇4

正如辛夷塢所說：“日出之美便在于它脫胎于最深的黑暗。”成大事者，必先忍常人之所不能。清蓮之凈脫胎于最骯臟污濁的淤泥，蝶的璀璨覺醒于破繭時最極致的痛苦。

貧窮與成功

年輕時候的左拉身無分文，饑寒交迫。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捕麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來烤著吃;為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，最后只能用被子來御寒，熬過巴黎最冷的冬天。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因為今夜他又可以讀書寫作了。即使他生活過得如此貧窮拮據，但堅持閱讀使他始終內心充盈，知識富有。早年貧窮的生活豐富了左拉的內心，最后飽嘗社會艱辛的他開拓了獨樹一幟的自然主義文學視野，成為19世紀后期法國最有影響力的現實主義作家。

左拉在面對貧窮時沒有一蹶不振，反而愈挫愈勇，磨礪自我意志，把貧窮化作人生的閱歷和財富，實現了自己的目標。

災難與成功

就像莎土比亞所說：“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。”你能想象一下，突然失去雙手雙眼，你的生活會是什么樣子?“排雷英雄戰士”杜富國正在經歷這樣的人生。一年來，杜富國接受了無數康復手術，先后使用了10多件假肢等輔助工具。從練習獨自穿衣吃飯，到鋪床疊被，按照軍人的要求整理內務。再到練習寫字和體能訓練，他用軍人的意志頑強地進行康復訓練，開始自強自立的新奮斗征程。他現在跑3公里，大概只用13分鐘，比一般成年男子的速度還要快。“雖然沒了雙手，但我還有雙腿，可以繼續為夢想奔跑;雖然失去光明，但只要心中升起太陽，我的世界依然五彩繽紛。”杜富國說。“只有自己是自己的敵人。”杜富國相信，軍人的血性已融入他的血液中，一切都可以戰勝。

與杜富國相比，我們這些身體健壯的人又當做些什么呢?挫折永遠阻擋不了強者。黑暗之后，會有陽光照耀大地;殘冬之后，春天終將來臨。

憂郁與成功

或許詩歌都是從寂寞中釀出來的，否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，太憂郁了，希望能與別人進行交流。有一次，海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說：“我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝?”老板毫無浪漫情趣，抬眼打量了一下眼前這位年輕人長發凌亂，身材瘦小，郁郁寡歡，就對他說：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦”海子從此走進了更深的寂寞，更加憂郁。他用他脆弱而敏感的心靈，壓抑而寂寞的生命，歌唱生命，歌唱一切神圣與光榮。從他的詩中，時刻能感受到熱情洶涌的生的溫情;從他的詩中，同樣能感到，他的心時刻在沸騰、在燃燒、在瘋狂、在崩潰。而憂郁也成為了海子詩歌獨具特色的`永遠的底色。

人生道路少不了直面挫折的磨礪，有了挫折才能走向成功;有了挫折，才能使人生豐富多彩。因為黑暗之后會有陽光照耀大地;殘冬之后，春天終將來臨

挫折與成長作文篇5

古往今來，挫折像一條尾巴跟著我們人類。從荊柯刺秦王時遇到的挫折到___三起三落時遇到的挫折，從愛迪生發明電燈時遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時遇到的挫折，我不禁迷惑于挫折，思考起挫折來。現寫《挫折四問》，算是我對挫折的思考。

第一問：挫折是什么?

查閱《現代漢語詞典》，知道“挫折”的意思就是變相的失敗。但不同的是，挫折是弱者眼中的大山，是強者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是堅強奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同的含義。

第二問：挫折真的存在嗎?

挫折當然存在。人越大好像越難以面對挫折，大人們說，小孩子哪里會知道挫折?其實不然，就像小孩子玩過家家一樣，挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說，爸媽不給買玩具是挫折，打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己：挫折是否真的存在?在經歷了白天與黑夜，經歷了花開與花謝之后，我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中，存在于父母的不理解中，存在于友誼的破裂中。

第三問：挫折與成功的界限在哪里?

挫折與成功只有一線之隔。要不然愛因斯坦怎么會說：“我喜歡挫折，它是我走向成功的路標。”縱觀古今名人，哪一位成功者的背后不是挫折在做鋪墊?愛迪生經歷挫折發明了電燈，居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素，他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折，敢于向挫折挑戰。

第四問：挫折給我什么啟示?

讀了上面的材料，我認為我對挫折有了新的理解和認識，那就是：受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經風雨，怎見彩虹;不吃一塹，難長一智!

屈原曾作《九問》，我今天寫的《挫折四問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不會害怕挫折，我知道了挫折的真正內涵—獲得真知。最后我還要說一句：道路是曲折的，但前途是光明的。

挫折與成長作文篇6

人的一生不可能總是平平坦坦。風平浪靜，在這漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”

我記得，那是前不久的一次考試，分數出來了，老師一個一個的讀分數，一個兩個三個……還沒念到我的分數，終于老師讀到了我的分數：72·5。頓時我的心冷了下來.我垂頭喪氣的走到講臺上領卷子……好不容易熬過了第三節課，第四節課又下課了，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響聲我走出了教室。默默的騎著自行車朝著家的方向緩緩走去。回家的路上我想：回到家該怎么辦呢?是說實話還是不說?還是說實話吧!一路上我的心跳個不停，一會兒我回到了家，哭喪著臉對媽媽說：“我數學考試只考了72·5分。”媽媽愣了一下，隨即說：“沒什么的，不是就這一次沒考好么，在經歷過風雨之后才能見到彩虹嘛!只要你努力，馬上就會看見彩虹的。”我點了點頭。

挫折像風，它也許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。

挫折與成長作文篇7

生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。

正是這面鏡子，映照這古往，今來。向我們展示成功者的絢麗光彩，沉吟著我們那艱難困苦之路。

細數古老的歷史年輪，文人墨客在上面鐫刻筆筆印記。熙寧四年，蘇軾因對王安石變法持不問政見而被判去當杭州通判，任滿后轉任密州太守，在那個天旱，旱蝗災旱繼而發生的地方，他沒有被困難打到，祈雨，開云泉，建云泉亭，他笑對挫折，吟出了會挽雕弓如滿月，西北望射天狼的壯志豪情，挫折，算得了什么?

翻開近代的記憶相冊，發明家們的光環耀眼奪目，但，你可知他們背后荊棘之路走的如何艱辛?

居里夫人那跨越百年的美麗，誰會忘記?瑪麗與居里由相識，相知，相戀，最終走到一起，即使實驗設備簡陋，環境再惡劣，兩人在簡陋實驗室里的身影，心與心之間的感應，溝通，是一副如此和睦的畫面，可一場車禍，使兩個陰陽相隔，瑪麗，居里在承受著喪夫之痛，又要照顧兒女，仍堅持他說熱愛的事業，諾貝爾獎，她當之無愧，上天捉弄害了她，可她沒有屈服，微笑面對人生，真是一個堅強的女子!

拭去厚重的歷史書上的灰塵，能夠面對挫折的人，真的很多!曹雪芹舉家食粥仍被閱十載卷成《紅樓夢》;馬可，波羅獄中口述著成馬可波羅行跡;貝多芬耳聾后仍堅持音樂，扼住命運的喉嚨……

不同的時刻，相似的經歷，挫折接次上演，微笑面對挫折，是戰無不勝的法寶。

來，嘴角微微上揚，心中裝滿自信，挫折來臨時，就要這樣面對!