五年級推薦一本書作文
五年級推薦一本書作文【篇1】
今天我要給大家推薦的書是《安徒生童話》。安徒生是十九世紀丹麥、也是世界重要的童話作家。他從30歲開始童話創作，直到去世前三年還在筆耕不輟地寫作。他的童話作品有168篇，舉世聞名。在這些童話中，安徒生以滿滿的熱情，表達了對生命的重視和尊重，對底層人物的同情，對純潔心靈和純潔的愛的贊揚。
最讓我難忘的是《丑小鴨》這篇童話，它講述了在鄉下的農場里住著鴨子一家，有一天，鴨媽媽正忙著孵化她的小寶寶，七只蛋有六只是金黃色的，可其中一只比其他的鴨蛋都要大的蛋里卻鉆出一只羽毛灰灰的，樣子丑丑的小鴨子。鴨媽媽把小鴨們帶到了養雞場，養雞場鬧哄哄的，都說丑小鴨太丑。有一個鴨子家族的小鴨走到丑小鴨的身旁在脖頸上啄了一下，小鴨媽媽說：“她沒有傷害過誰，為何要啄她?”那只鴨子說：“她長得天生丑所以要挨打。”雖然有媽媽保護，丑小鴨還是受到了譏笑和欺負，心里很難過。后來，丑小鴨傷心的跑出了農場。來到沼澤地，野鴨們也都說：“你真是丑的厲害，我們不想和你這個丑家鴨子玩，快滾!”丑小鴨來到一個簡陋的小農屋，老農婦的母雞和貓恐嚇丑小鴨，要是再不下蛋就會被老太太扔到鍋里燉了吃了。秋天，丑小鴨看到美麗的大鳥，希望變成那樣。冬天到了，丑小鴨凍僵了，農夫把丑小鴨帶回了家。丑小鴨醒了，由于受到了驚嚇，不小心跳到上了農夫的餐桌，農夫的妻子氣急了，把丑小鴨趕出了家門。冬天過了，丑小鴨看到了美麗的天鵝，丑小鴨朝他們游過去，丑小鴨羞怯地把頭低下，突然在清澈的湖水上看到了自己的倒影：一只雪白的天鵝。丑小鴨驚呆了，一群小朋友興高采烈的說：“那只新來的天鵝是我看到的最美的天鵝。”
這個故事深深震撼了我，使我不禁為丑小鴨坎坷曲折的命運所心痛不已，讓人難忘。在巨大的壓力面前，這只可憐的小鴨被迫離家流浪，幾經風險!在寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力，歷經千辛萬苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!我終于明白，原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒，自信自強，最后就一定能走向成功!
五年級推薦一本書作文【篇2】
推薦一本書——《男生賈里全傳》
英國的威廉。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
今天，我向大家推薦一本書，名字就叫做《男生賈里全傳》。這本書一直深深地吸引著我。它是中國著名作家秦文君的一部作品，這本書陪伴了共和國幾代少年兒童的回憶，是新中國的一部優秀的兒童文學著作。
本書講述了一個名叫賈里的初中生的故事，作者以一個中學生的口吻講述了賈里的初中生活，通過一個又一個小故事，讓我們了解了賈里這個大男孩的聰穎、熱情、俠義，讓我們也看到了他周邊朋友的不同凡響。比如：胖頭胖腦，愛耍小聰明的魯智勝;爭分奪秒學習的陳應達;有著一米七五的高個子，喜歡捋小胡子，對老師忠心耿耿的張瀟灑……
這本書我十分喜歡，因為書中的情節描寫十分生動、具體。這樣的文字配上一些簡單的插圖，總能讓人聯想到當時的一些情節，仿佛置身情境中。這些用文字描繪出來的生活畫面，情節引人入勝，語言幽默風趣，人物個性鮮明，非常富有時代氣息和藝術魅力。
在這本書中有一段賈里和大盜搏斗的場景描寫讓我記憶深刻，“在關鍵時刻，賈里倒忘了要做什么英雄了，仿佛那種念頭找都找不到，他只是生氣，感到受了極大的侮辱，那沖力就是一種復仇的愿望。所以他就顧不上怕了，追了出去……”這段文字讓我深刻感受到賈里心愛的物品被大盜搶走后的心情，以及少年人沖動的熱血和強烈的自尊心。
同學們，聽了我的介紹你有沒有想走近賈里這個男孩?想不想了解不同年代少年的生活場景?想不想知道關于賈里的更多故事?快來看看這本書吧!
五年級推薦一本書作文【篇3】
哈嘍!大家好!沒錯又是我——海洋，一周不見，有沒有想我呢?這周我給大家推薦的書是《海底兩萬里》。下面，跟我一起走進它吧!
這本書的作者是儒勒?凡爾納，在凡爾納當時的時代背景下，寫了大量的科幻題材的文章。他筆下的英雄人物富有人性，沒有種族偏見，憎恨殖民主義者，同情被壓迫民族的解放斗爭。他力圖將那些科學知識和豐富的實踐經驗于一身的人作為向乙的正面人物，譬如他的長篇小說《神秘島》里的中心人物——工程師史密斯就是這樣的一個人。他筆下的主人公都是一些天才的發明家、能干的工程師和勇敢的探險家、航海家。譬如《海底兩萬里》中的浪漫主義的英雄人物——尼摩船長。他是通過對這些英雄人物的描寫，體驗當時的知識分子的優秀品質，反映出從事腦力勞動的人與資產階級的那些人一心在投機鉆營、徇私枉法的人的人不同。
本書中的主要內容是法國博物學家赴美參加科學家考察活動后，正準備返回法國時，被邀登上一艘驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上怪物，反而被“怪物”所俘獲。其實，所謂得怪物竟是一艘當時無人知曉的潛水艇。他們受到艇長尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學家一行被迫隨潛水艇游歷各個海洋，后來，他們幾經艱險，終于逃脫，終將這一海底秘密公諸于世。
書中的尼摩船長，頗受我的喜愛。他的確是一個浪漫主義的英雄人物，并且他還擁有非凡的智慧，且敢愛敢恨，我很欣賞這種人。
人生在世，有些人對你有恩有德，那你就要愛他，珍惜他，有些人對你處處加害，那你就應該讓他付出應有的代價，而尼摩船長正是這樣，他還教會了我重情重義，他甚至為了船員敢于同大章魚拼命，為了報仇，敢用潛水艇撞毀大輪，謝謝你，尼摩船長!
五年級推薦一本書作文【篇4】
推薦一本書——《萬物皆數》
從小到大，我也算的上讀過不少書了。最吸引我的一本書，不是幼兒園讀過的繪本，也不是小學從圖書館借閱來的書籍，而是爸爸給我從書店里買的一本書。
書的名字叫《萬物皆數》，顯然對于并不擅長數學的我拿到這本書可謂是談“虎”色變。剛拿到手，我就像摸到燙手的山芋一般，把它冷落到一個昏暗的角落里。
可是，為了不辜負爸爸對我的一片好心，最終，我還是決定捧起這本書認認真真的看一遍。
物怕比，人怕比，書當然也怕比，剛看了這本書的開頭，我就立馬丟下了無味的《米小圈上學記》，真的是不比不知道，一比嚇一跳啊。
書里大概講了：數字的行程、幾何的道理、定理時代、圓周率、零和復數、三角形、虛數的世界、數學語言還有測算未來。
每讀一本書，就像交到一位好朋友。這句話說的一點也不假，讀了《萬物皆數》我就像交到了一位數學家朋友。他就像一位家教，帶領我向數學這片迷霧去探險，我永遠相信這片迷霧中隱藏著無法抵達的神秘大陸。
有一次數學考試，我認真地做著卷子，時間還早，我已經將卷子寫完。此時的我已經從不喜歡而轉變到了喜歡數學，所以我的卷子做得如此之快。才用了30分鐘，我就已經將卷子寫完，并且檢查了一遍。
忽然間，我想起了在書上看到的檢驗方法，我變換方法，把四則運算運用的有理有據，然后我用棄九法，驗算帶九和九的倍數的式子，在短短幾分鐘內，我已經將卷子上上下下查了一遍。
就這樣，我的數學成績從八十多提高到九十多，直到近乎滿分。
不是音樂家也能欣賞音樂，不是大廚也能做好一餐飯，不是數學家也能享受數學給我們帶來的樂趣。
《萬物皆數》這本書，不單單只是一本書，對我來說，它更是一位良師益友。
五年級推薦一本書作文【篇5】
今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中，無論任何困難，都不會把我們前進的道路堵塞，它會給困境中的我們，帶來意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書呢?我非常有感悟，就在今年的學期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務，高興得無以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢?我既激動又擔憂，激動的是我得此殊榮，有了為班級服務的機會;擔憂的是我不會完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學的期待，我決定放棄掉休息時間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時，怎么都沒有辦法導入，在旁邊的爸爸說：“需要我指導嗎?”我像抓住了救命稻草，拼命的點頭，但是我并沒有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。
雖做的有不足之處，但從中讓我懂得了不會的事情有多種方法處理，自我學習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態，無論任何事情都有辦法解決!我希望大家讀完這本書后也能有所收獲，讓我們做一個永遠不被困難打倒的孩子!