五年級的開學第一課作文600字（篇1）

看了《開學第一課》后，我感受很深。現在就來給大家說說我的感受吧！

第一段講的是“孝”。一個叔叔覺得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒有車怎么辦？那個叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過很多地方，而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長大后一定要孝敬父母。

第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時不能剩飯。在一個下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開始做個文明的人，做個受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時刻站在別人的角度，考慮別人的感受。

第三段講“愛”。原黑豹樂隊主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡單的系鞋帶也不會。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學會了。這段告訴了我，父母的愛是無私的，我們要盡力去關愛自己的親人和朋友，以至于關愛他人。

第四段講“強”。一個姓張的武術老師從四川等地方接來81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業教育。相處久了之后，張老師覺得離不開孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習武術，都很用功。再后來，他們參加了武術大賽，并且拿到了大獎。這段話告訴我們，無論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。

以后，我一定會牢牢記住“孝、禮、愛、強”這四個字，孝敬父母、禮貌待人、關愛他人、自強不息，做一個對社會有用的人。

五年級的開學第一課作文600字（篇2）

“沒有目標的航船在大海上航行，等于是在耗費油和時間。”聽完這句話后，我陷入了沉思：我的目標是什么？

目標，兒時的我幻想著去當鎧甲勇士般的超級英雄，竟將每個鎧甲勇士變身的動作學得簡直一模一樣。所以家里什么玩具、面具、變聲器啊，堆成一箱，現在我也不再玩它們了。上小學時我似乎知道了凡事都要爭第一的道理，我想當上班長，直到我感受到當班長有多么的難，又被迫放棄了。緊接著四年級的時候，我想當校籃球隊隊員，籃球隊教練也找過我媽媽讓我進去。那個暑假我睡覺都想抱著籃球睡，但是我媽還是拒絕了，讓我以學業為主。現在即將面臨小升初的我絲毫不敢松懈，我知道在如今搖號升學的情況下，講的是一個優勝劣汰的硬道理。所以我現在的目標是提高自己的成績，考上一所好初中。

提高自己的成績，就要將語文、數學、英語、科學這四科攻下。然而我很懶，懶到什么程度呢？記得那一次上網課，上完語文課我覺得該放松放松一下，不知道數學課已經開始了，因為那個視頻很長要下載，會很卡，我就懶得下載，看都沒看，練習也沒做。媽媽發現了我的作案手段，抄起棍棒對我一陣家暴。還有上完課時立馬拿起手機，到了報到的點沒等鬧鐘報完繼續睡不過這樣的好景不長，因為“母老虎”有令，不得不執行。

除了懶惰我還偏科，更要命的是我還拿不準是哪科，有時候語文，有時候數學，似乎還有兩科都不好的現象。

為了實現我的目標，我決定以后要多刷題，多看書，提高自己的水平。只有刷遍題海無敵手，才可勝遍考場萬千人！

我相信，只要努力，有一顆不畏懼、肯堅持的心，我一定能實現自己的目標！

五年級的開學第一課作文600字（篇3）

今晚，我與爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是中華驕傲。

令我印象最深的莫屬源遠流長的中國漢字。甲骨文專家王教授為大家講解了漢字“正”與“直”的演變過程：它們首先是甲骨文，然后演變成小篆、隸書后，才變成今天這個模樣——楷書。每一個漢字組成的詞語都有自己的意思，意思就是從甲骨文里“找到”的。王教授還給我們講述了漢字的歷史，同學們都聽得津津有味。

看了《開學第一課》，我懂了漢字是祖先辛辛苦苦傳下來的寶貝。許多其他的寶貝還沒傳到今天就失傳了。然而，我們漢字頂著困難，冒著風吹雨打，歷經千辛萬苦，才一步步走到今天。它是祖先智慧的結晶，更是我們中華的驕傲！所以，我們要寫好它，讀好它，讓智慧的結晶更加閃耀明亮。

但是現實生活中，事情往往是相反的。有的同學懶懶散散，根本不想寫字，直到老師講學習的道理時，他才慢吞吞地開始寫，寫得還潦潦草草，根本就是敷衍了事；還有的同學一心只想玩，把寫字當成兒戲，敷衍了幾筆就草草了事，一下課，就開心的像只松鼠，雖然還在寫作業，但心早就飛到外面去了，所以他們作業質量低成績差。這些同學不知道漢字的歷史，不懂得中國文化。同學們，為了把這寶貴的祖先遺產發揚光大，我們應該認真學習漢字的歷史，寫好每一個漢字，要對得起祖先。

漢字，一種不平凡的字，中華驕傲。

五年級的開學第一課作文600字（篇4）

今年的開學第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學與老師，進入了一個嶄新的環境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環境的紛擾。

在高中生活中，學習只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說明一個人內在的善良與否，品德才是一個學生最應該關注的。康德說過：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則。”由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼備才能成就一個人。

怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個方面入手。記得在高一剛入學時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。”這并不是無稽之談，當一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福”作為為人處世基本準則的金老師，無疑是我們學習的榜樣。通過這句話，我也深刻的了解到了金老師的過人之處。對待同學一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。

高二的開學第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

五年級的開學第一課作文600字（篇5）

“新生入學，包括一些新上崗的教師，第一節課就是安全教育，教育部每年在此之前都要布置類似的活動。今年尤其特殊。”俞偉躍表示，根據今年特殊情況，教育部與中央電視臺聯合制作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》作為全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。

據央視經濟頻道總監助理許文廣介紹，在電視開課的目的在于借助媒體的力量，讓全國的幼兒園、中小學學生增強生命意識教育，認識生命、尊重生命、守護生命，同時參與到應急避險學習中來，并在全民中推廣、普及應急避險措施。

“生命意識教育、應急避險教育在很多國家是市民的必修課。經歷了汶川大地震的中國尤其要把中小學生的安全教育作為基礎教育的重點，應該讓廣大中小學生學會應急避險的常識和技巧。”聯合國兒童基金會駐中國辦事處駐華代表魏英瑛博士說，她呼吁全民積極參與到“生命知識”的普及中來，增強我們的生命意識。

5月12日，地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全地方。被網友稱為“史上最牛校長”的桑棗中學校長葉志平在《開學第一課》中說：“這一奇跡，緣于我們從2005年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議，每學期開始的時候，給學生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高于一切。開學第一課，知識守護生命。”

五年級的開學第一課作文600字（篇6）

盼望著，盼望著，我們迎來了新的一學期；盼望著，盼望著，二（4）班的同學們也迎來了期盼已久的“開學第一課”。

這學期的“開學第一課”的“家長老師”又是誰呢？哦，她就是咱們班洪銳同學的媽媽，下面來先來做個介紹吧！

陳鎖芹：南京市胸科醫院心內科護士長，主管護師，江蘇省第一屆心血管專科護士，江蘇省心血管委員會委員，南京市心腦血管委員會委員

看著這一連串的稱號，是不是感覺很厲害呢！原來陳阿姨是醫務工作者，是人們心目中可愛的“白衣天使”。這節課她將給我們介紹《手衛生及健康飲食》方面的知識。

那么首先請孫安琪同學代表我們大家給陳阿姨佩戴紅領巾，表示我們二（4）班全體少先隊員對她的感謝！

接著，陳阿姨正式開講。陳阿姨先教我們用“七步洗手法”洗手，圖文并茂地講解，認真嚴謹地示范，讓我們感受到洗手原來有這么多小細節需要注意啊！

“光說不練假把式”，我們也跟著陳阿姨操練起來，從第一步到第七步，每一步我們都不敢馬虎，七步完成之后，一雙雙小手確實干凈了許多。以后吃午飯前，我們一定要認真洗手，防止病從口入哦！

春季是傳染病的高發季節，小朋友們特別容易生病。隨后，陳阿姨講解了春季常見的幾種傳染病以及預防的方法，聽了以后，我們都深有感觸：只要防患于未然，我們每個人都可以是健康的好孩子！

一節課的時間很快就過去了，我們聽得都非常認真，陳阿姨最后給我們發了小獎品以鼓勵我們認真學習。“開學第一課”實在太有趣了，盼望著，盼望著，下一次的“開學第一課”早點到來！

五年級的開學第一課作文600字（篇7）

今天是9月1日是開學的第一天，這一天我們迎來了新的學期，新的的校園生活，迎來了新的開學第一課。

今年的開學第一課，我們認識了一個新的成龍，一個人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個沒有偶像包袱的人。別人拍戲無非是為了掙錢出名，而他拍戲是為了用自己的行動傳播中華文化和故事。小時候的成龍叔叔有夢想，只是心中的正義感在引導他，最后做演員成了他的夢想。中的叔叔從跑龍套到中國名片，從群眾演員到主角，他比別人更努力。他全身上下的每一個地方都受過傷，可他依然堅持。

隨后以“我要上學”系列照片震懾國人的攝影師解海龍來到現場。展現了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等主人公的故事，也展現了連貧窮貧窮山區孩子淳樸善良的心性和他們想要上學的夢上學的夢想。同時解海龍爺爺也用相機記錄下了他們奮斗感人故事和他們對知識的渴望。

C919飛機總設計師、工程院院士吳光輝也來到了現場。他憑借自己的努力成為了中國恢復高考后的第一批大學生，他懷著自己的抱負、理想、勤學好問、索科學的勇氣考入了航空業。最終成了。C919飛機的總設計師。

在最后我們又邀請了偶像歌手王源做了一個無殼孵化小雞的實驗。王源在實驗多次后最終成功。

新的歷史將由我們創造；新的故事將由我們續寫；新的曙光對我們帶來；沒有什么理由，只因我們是中華的少年、神州的希望！我的心聲多的可以組成一部歷史，但我要表達的中心只有一個，懷揣著夢想努力前進吧！

五年級的開學第一課作文600字（篇8）

星期五的晚上我觀看了《開學第一課》。節目的主題是“英雄不朽”，內容分為四節課，分別是愛國、勇敢、團結、自強。每節課都由英雄的故事開始，又在歌聲中結束。我深深為那些英雄的故事所感動。

第一節課講得是愛國。有國歌的故事，趙一曼的故事，還有左權的故事。我印象比較深的是七十五歲的左太北奶奶講述她父親左權的故事，她的父親是一位打仗的軍人，是一位英雄，左太北奶奶兩歲的時候她父親就在戰場上犧牲了。所以當主持人叫人把左權將軍的雕像給抬上來，并把紅布揭開時，左奶奶看著她爸爸的雕像，趕緊抱住眼前的雕像，我看到這一幕，眼淚止不住的往下流，我感覺左奶奶就像在抱她爸爸一樣，非常親切。我覺得我們要珍惜今天，正是有無數的愛國英雄拋頭顱灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。

第二節課講得是勇敢。史林山爺爺給我們講了王二小的原型故事。史爺爺說：“我從前有一個二哥，他很早就去世了，是因為鬼子要讓他帶路找八路，他沒有聽，還把鬼子帶到了懸崖。他抱著鬼子的腿，一翻直接下去了。”那位二哥他才十三歲，比我大不了幾歲，面對殘暴的鬼子沒有膽怯，沒有投降，把生的希望留給了伙伴，把死亡的威脅留給了自己，為八路軍消滅鬼子爭取了時間，他用自己的犧牲換來了無數人的生命。我覺得他是個非常勇敢的人，生在和平年代的我們，雖不能經歷那樣的苦難，卻能感受到他們保家衛國，勇猛直前的精神。我太感動了，我想，當我們遇到困難的時候，我們要勇敢，不要被困難嚇倒，因為勇敢能讓我們更加強大，能讓我們感受到希望。

第三、四節講的是團結和自強。我明白了一個道理：只有團結才有力量，只有自強才不會被欺負。

那些民族英雄用鮮血換來了我們今天幸福安逸的生活，我們要“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”！