600字說明文作文初中
我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下臺階，卻又退了回來，又勉強走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進”著。
過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學校的同學似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。
我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應過來，又遭到了“災難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復了剛剛的空曠。
停了一會兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學回了家，我還心有余悸。
“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣!
那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中啊!這是她在為我的成長來助力的呀!
600字說明文作文初中篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自宏遠外國語學校，七年級一班的__x。我今天演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源都是我們應該做的。但總有些人，卻不這么做。有時他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上，而這些東西，人們看到了常常都不會隨手撿起，而是把垃圾當做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小，但你們知道它一多起來，對環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個人每天扔一個垃圾，全國幾十億個人，幾個月后，垃圾將會淹沒一個小城市，慢慢積累起來，就會破壞到整個地球。
雖然我們常破壞環(huán)境，但你知道如果全國每人每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹。“1581666”這個天文數字是多么驚人啊!如果我們每天節(jié)約幾千克的水，那么幾年后，我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說，節(jié)約資源，就等于在制造資源。
如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境，我們人類就會慢慢滅亡;如果不保護環(huán)境，不僅僅是人類，連我們美麗、可愛的地球也會慢慢滅亡。現在，就讓我們好好愛護環(huán)境，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一個資源。讓我們從身邊的小事做起，好好保護環(huán)境，愛護環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈、美好的家園!
我的演講完畢，謝謝大家。
600字說明文作文初中篇3
我愛月亮，愛她的純潔，愛她的永恒，愛她的神秘。
中秋節(jié)來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。
這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。
月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我瞇起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?
“江畔何人初見月，江月何年初照人?”雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感，。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們去開發(fā)。
啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。
600字說明文作文初中篇4
或許，當我們談到“花”這個詞語，你會不由得想到春天。但是……
夏天，當你漫步在池塘邊上，你有曾注意過池塘里面那鮮艷的荷花嗎?當你路過郊外，你有曾留意過那田野里的牡丹嗎?當你爬上山頂，你有曾去欣賞那路邊潔白的百合嗎……如果你看見過，如果你留意過，如果你有注意過你身邊的那微小的事物，你就應該知道花開不只在春天。
秋天，當你看見那一簇簇的金黃，我想你知道，那是菊花，但是你有曾想過那是在秋天。當你聞到一陣陣醉人的芳香，我想你知道那是桂花的清香，但是你有曾注意過，桂花它是在秋天開放的。當你的家鄉(xiāng)寄給你家鄉(xiāng)自產的水果，你津津有味的吃的時候，你又是否思索過，這些水果是在它開過花過后才生產出來這些的……
冬天，當你放眼望去，那一片白茫茫的世界中，偶爾有幾簇梅紅在點綴這冬色，你有沒有為這梅花的勇敢，堅強的高貴精神所謂震撼，你有沒有為它而贊嘆，而你又沒有留意吧，這時，正是寒風刺骨的冬天呀……
或許，這些你都知道，但是當說起花時，你首先想到的還是春天，因為你腦海里有一個詞語，那就是“百花齊放”，這個詞語，讓你不得不想起那繁花似錦的春天，但是，我想讓你記住，并不是只有春天，才有花這個字眼。
有位哲人曾經說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開。”
600字說明文作文初中篇5
離別，總是一個令人憂傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車站。
面對同樣的離別——有的人，喜歡呆在昨天;有的人，喜歡憧憬明天;有的人，淚流滿面地在站臺徘徊;有的'人。不以為然地安慰別人，心中卻萬分苦楚;有的人，干脆選擇逃避;有的人，一味地后悔，自責!!!!!!
生活中，總有某些人，抱著悲觀的心態(tài)面對同樣悲觀的離別，因為在他們眼中，離別的創(chuàng)傷是無法改變的，離別是沒有快樂可言的。可是，“境由心造”，快樂源于心態(tài)，只要你樂觀面對現實，那么，離別也不是只有悲傷了。
想想，每一次離別，不正意味著重聚的到來，而重聚的快樂是難言的。所以，請帶著一份希望活在每一個有意義的今天，學會珍惜擁有吧!
我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現在擁有的感恩。
明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費今天去為過去的錯誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會為這一刻而后悔。
后悔是一個深不可測的洞，一但踏進去，就很難出來。
也許你無發(fā)改變你的不利現狀，但你可以改變你的態(tài)度;也許你無法預知明天，但你可以利用今天;也許你無法決定生命的長度，但你可以控制它的寬度!!!!!!
人生，有聚有散，正如“天下沒有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂，這就足夠了，懂得滿足才是最好的快樂。
離別時，勇敢面對，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福!
放開胸懷，“笑”納一切!
記住，每一個今天都是美好的，因為你活著，陽光依然燦爛，珍惜吧!
600字說明文作文初中篇6
人類歷史上有許多告別，有的告別帶來的是負面影響，有的告別卻帶來步步騰飛。
我們最古老的祖先是1000多萬年前的古猿。他們本來住在樹上，為了便捷地尋找食物，擴大生存范圍，他們開始下地，從此告別樹棲。為了更好地行動，他們告別爬行，開始直立行走。在這個過程中，他們的手越來越發(fā)達，大腦也越來越發(fā)達，他們不但會使用天然工具，還會制造工具。幾百萬年過去了，我們的祖先無意中學會了用火，從此告別黑暗。又過了幾十萬年，我們的祖先在無意中學會了種植農作物，從此不再冒著生命危險去獵食兇猛的野獸。幾千年過去了，我們的祖先告別石質工具，開始使用銅制工具，不久又告別銅質工具，使用鐵制工具。又過了幾千年，伴隨著眾多發(fā)明發(fā)現，我們的祖先達到了前所未有的強大。現在，我們處于互聯(lián)網時代，強大到改變生物圈的面貌，關系到地球的命運，或許再過幾千年，我們會強大的關系宇宙的命運!
仔細想想，我們人類能走到今天最關鍵的一步還是告別樹棲，這種告別是意味著要敢于創(chuàng)新，打破陳腐。1000多萬年前，并不是所有古猿想下地，部分古猿害怕地面上未知的危險，因此留在了樹上，它們的后代就是現在類人猿。不過類人猿比我們人類低等許多，已走向滅絕的邊緣，還需要“親兄弟”人類的保護。
告別樹棲這一小小的改變，帶來的效應有多么巨大!我們要學會告別，作有選擇的告別。好的地方當然不應該告別，在生活中，我們要告別壞習慣，在學習中，我們要告別無效率的學習方法。在交往中，我們要告別壞的方式，只有把自身的弊病告別了，我們才能走向成功!