汶川地震后堅強重生作文

時間：2024-01-20 10:33:17 金浪初二作文

汶川地震后堅強重生作文篇1

怎么能忘記這一時刻，兩年前的今天，四川汶川的八級強震，瞬間山崩地裂，家園變成廢墟，有多少生命逝去，有多少場面讓人撕心裂肺，不忍回望。

兩年了，時間并沒有讓我們淡忘災難帶給我們的痛苦，沖淡我們那時激發出來眾志成城的激情，相反，經過時間的沉淀，這種痛苦教會我們更多，這種激情更加厚重并帶給我們力量。

我們學會珍愛生命。我們甚至還不完全懂得生的意義，但我們從一個個動人的故事中感受到了生命的美麗和堅強。“舍身救學生的教師;用自己軀體保護孩子的父母;為丈夫抵擋倒塌房梁的妻子;用雙手和雙肩頂起重壓保護著嬰兒的年輕媽媽;失去雙親和孩子后仍堅強戰斗的女____;左手骨折忍著劇痛為戰士敬軍禮的小女孩;剛從廢墟救援出來跪在地上哭求讓我再救一個的戰士.....”記住：生命只有一次，生命要遠遠比試卷、作業更重要。

我們學會了要去愛別人。生活在幸福、__靜中的我們，在這樣的災難面前第一次體會到了害怕和無助。也懂得了災區的小朋友們和我們的生活不一樣，他們沒有了學校，沒有了家園，他們需要關心需要鼓勵需要愛。出現在電視上拼命的__戰士，系著紅絲帶的志愿者，勇敢的白衣天使，都是我們學習的榜樣。我們捐出自己攢的錢，發一條捐助的短信，甚至為他們真心地唱一首歌，都是在關心他們。自己的一份愛，就是他人的一份光。

我們學會勇敢。兩年前，汶川的人們是忍著多大的傷痛，搶救著生命;兩年后，他們在一片廢墟上重新建設好自己的“新家園，新校園”，這需要勇氣，需要堅強。勇敢是上課大膽______回答問題，是手指頭破了不哭，是一個人進出黑屋子，但勇敢更是面對困難而不怕!碰到不會的難題，無從下筆的作文，受到老師的批評，同學的嘲諷，練琴的枯燥，練功的痛苦......我們該怎么做?要勇敢地堅持下去!品質需要磨練，意志需要鍛煉。

我們學會生存自救。現在我們學習了地震的相關知識和自救的方法，學校進行了地震疏散演習。但是，災難不光是地震，還有火災、水災，壞人....我們長大了，懂事了，要學著自己保護自己，父母和老師只是幫手，并不是永遠的依靠。

兩年過去了，曾經的災難給我們帶來悲痛的回憶，也給我們帶來新的收獲和力量。讓我們攜手前進，互相鼓勵，共同見證美好的明天。

汶川地震后堅強重生作文篇2

汶川震后感恩作文

從那一刻始，一切就在改變。一些陌生的地名在我們眼前閃爍--汶川市、北川縣、映秀鎮、漢旺鎮、青川縣、理縣、綿陽市、綿竹縣……從此，這些在地圖上的地名，就揪緊了你我的心房。不論，你我在什么崗位上，與災區是否遠隔千山萬水，每時每刻都牽腸掛肚。每天，翻開報紙，淚流滿面;打開電視、網絡滿面流淚。網絡上一條短訊，電視上播音員一句動情的話，晚會上一首挺直白的詩，都會讓你我潸然淚下，淚飛頓作。你發現，卻原來我們的周圍人、我們的民族，是那么的柔情似水，那么的有情有誼，那么的堅強勇敢，那么的團結無比。

從那一刻開始，一切都開始了改變。一些陌生的面孔時時刻刻讓我們惦念。聚源中學廢墟下等待救助的師生們;用血肉之軀守護著四名學生的人民教師;幾位在廢墟下以歌聲相互支持的同學;一雙斷壁殘垣下求救者渴求的目光;一只廢墟下緊握鉛筆的手……每一個災區救援的細節，都力透紙背，洞穿你我的靈魂。生命對于你我，不再是男女有別、年齡大小、地區遠近、國度差異，而是如天的敬畏，如地的尊重。

從那一刻開始，一切都有了再認識。從年愈花甲的總理第一時間到達現場指揮抗震救災，到第一支翻山越嶺沖進北川的軍隊，到第一支從4900多米高空空降災區的傘兵隊伍，到一批批救援隊伍趕赴災區救出災民并成功安置……生命奇跡不斷上演的背景版，是責任政府和執政黨“以人為本”的時代底色。第一支醫療隊、第一家戰地醫院、第一所災區小學、第一支國際救援抵達，還有，還有來自全國各地、世界各國的一筆筆捐款，一場場賑災義演……國家的意義、子弟兵的內涵、同胞手足的概念、一次次在你我的胸中刷新了!一向內斂的_，深入災區站在救援隊伍中，也情不自禁地舉著拳頭高呼：“英雄的中國人民不可戰勝!”

突然你我發現：原來，自己是這么的強大，一個人便是一個國家、一個民族、一個世界;原來，你的生活是這般充滿光明，一方有難，十方支援;昔日的污泥濁水可以橫掃，昨天的災難困苦可以逼退。強震大災面前，我們民族的大善大愛、大情大義、大智大勇瞬間得以集合。男人們胸懷寬闊了，女人們面帶微笑了，孩子們目光清澈了，公民意識更足了，社會凝聚力增強了。

災區的讀書聲傳遞出未來無限希望

5月19日14時28分，汽車，火車，艦船的鳴笛聲和防空警報如期在全國各城市上空響起，全國人民為地震遇難者默哀三分鐘!

三分鐘默哀之后，另一種聲音將在此次地震受災地區響起。據報道，北川80多所受災學校均已接到教育局通知，5月19日開始復課。安置點內將搭起帳篷學校供孩子上課，部分學生將轉至綿陽學校繼續學業。此時，悲傷的情緒尚未得到平復，廢墟中的家園還沒有得到重建，但那瑯瑯的讀書聲，似以一種生生不息的頑強和不屈，穿透了內心的陰霾，劃過震后的余煙，向未來傳遞出無限的希望!

鳴笛和警報聲提醒我們，永遠銘記國難，向生命致以最崇高的敬意。瑯瑯讀書聲則傳達出這樣一種信念：銘記國難，向生命致敬的最好方式，就是活得更好，活得更有意義，我們不放棄不拋棄，我們堅強地站立住而決不會倒下。雙眼因悲傷而被淚水沖刷，但我們更看清了遠方，失去親人失去家園的'苦難經歷，又使我們能以更為堅定的步伐走向了未來。兩種方式，同一樣的表達。

救援工作還在繼續，生命的奇跡還在不斷創造。與此同時，另一場戰斗也已打響―――那就是重建家園，尤其是受害地區群眾的心靈家園。遍地的殘垣斷壁，滿天的灰燼塵埃，自然無法阻擋悲傷與思念。但生活還得繼續，未來的路還需要堅強面對，此時，我們需要一種內在的力量，一種自發的精神，來振作和鼓舞我們最終戰勝災難的信心和勇氣，來為我們自己尋找一個可以生活得更好的鏗鏘理由。

哪一種力量更有力量，哪一種精神更加精神?那就是老師們把課上起來，孩子們把書讀起來，讓教育的光芒照亮心底的黑暗和恐懼，讓知識的溫暖與厚重撫平心頭的憂傷與無助。在這次地震災害中，受災最嚴重的是學校，最牽動人心的是學生，最壯烈的舉動是教師的大愛無疆―――請告訴我，還有哪一種方式更能表達我們的敬意，還有哪一種方式更能傳達我們的無畏和堅強，還有哪一種聲音此刻更能激起全中國人民的共鳴?唯有那瑯瑯的讀書聲，唯有那孩子全神貫注的面孔。

是的，帳篷里臨時搭設的課堂還很簡陋，不足以恢復到往日的平靜和安謐，是的，失去親人失去家園的徹骨的痛，不可能很快就完全從孩子們的心頭消退，還需要很長時間的撫慰，但這僅僅是一個開始，是一個通往未來的希望起點，它將以一種異常堅定的語氣向昨天的災難和悲傷作一聲告別：明天會更好!它將以充滿稚氣但無比清晰的聲音告訴全世界，中國人挺得住

汶川地震后堅強重生作文篇3

寫在四川汶川地震后

5月12日14：28分，鐘表停擺在這個時間，四川汶川發生8.0級特大地震，(比唐山7.8級還要大啊)，短短的幾分鐘后……我從之后的視頻上看到了一片廢墟，那里原本應該是一個很美的城市啊，在偉大的水利都江堰旁，在熊貓的繁衍地旁，在依山旁水的田間小路旁，這些現在都在地震面前變得滿目創傷，生命在此刻如此的脆弱，現實是那么的殘酷，那寫原本應該在依偎在父母懷中的孩子，原本應該在課堂上發出朗朗讀書聲的學生們，原本應該為自己的前途奮斗的同齡人啊，因為一場突如其來地震而剎那間消失了，也許老天想驗證一下中國人的實力和擔當，可這代價未免也太大了啊。

現在不知前方怎樣，我想一定不會向這里怎么安靜，因為在那里有10萬勇士在用實際行動來證明我們中國人從來都不會在任何災難低頭，在這一幕幕的圖片中，我真正讀懂了什么叫做愛。面對災難以自己的身軀來保護身下三名學生的教師、在生命最后一刻還在喂奶的母親、知道自己可能遭遇不測，將欠條寫在自己手上的普通人，以及那些生命最后一刻依然堅守在工作崗位上人們，等等這些感人的畫面，讓我知道了生命真正的意義，不在于索取，而在于奉獻。我們沒有理由不好好的.活著，堅強的活著，無論發生任何事。

當然，最應該感謝的那些還在一線解放軍戰士，如果沒有他們，那傷亡是不可想象的。還有我們的總理，怎么大年紀還在第一時間到了救災現場，在面對孤兒是流下熱淚……我曾經想過，當今利益至上的人們，還會不會有剛解放時那種心向一處使的盡頭，這事發生后我發現我的想法是多余的，我們13億中國人對四川災區人民，紛紛伸出了援手。那范文網為您提供大量免費范文!我周圍來說，周日在天津慈善協會的一幕幕至今在我腦海中不能忘懷，捐款上萬而不留姓名的男士，剛蹣跚學步的幼童，面露病色仍然拄著拐杖奉獻愛心的老太太，還有李媛姐，劉淼，當然還有我們義工。我想有這么體察民情的書記和總理，有我們英勇無畏的解放軍戰士，有我們13億善良而無畏中國人，沒有困難是我們不能戰勝的。我為我是中國人而感到驕傲，我為自己能生在當代而慶幸。

通過這次捐款，我感覺有很多錢的好處，不僅是為了將來有更好的生活，家人能夠生活安逸，還有重要一點是可以給別人更大的幫助。這次就可以看出自己的能力真是太渺小了，真是心有余而力不足。所以我也要加油了，不要安于現狀，也沒什么可安逸于的理由，拿著最低工資。這難道就是我的命運，我不信，別忘了我的夢想，要體體面面的殺回和平。這都說道哪了。今天是在全國哀悼日最后一天，我不會因為這日子過去而對忘記，我想說

未來，我們一起面對。四川雄起，中國加油!!!

汶川地震后堅強重生作文篇4

親愛的地震災區朋友：

你們好!2008年5月12日14時28分，你們那里發生了7。8級地震。這次地震波及到了全國很多地方，也讓很多人事后心有余悸。我們從電視上知道，截至5月13日12時，此次地震已造成206人____，2179人受傷;緊急轉移群眾2。11萬人;倒塌房屋32411間(孔)，出現裂縫等受損房屋101702間(孔);受損學校247所;____大小牲畜25190頭(只)。其中受災最為嚴重的隴南市有173人____，2027人受傷;道路塌方4處。部分地方出現山體滑坡，災情嚴重的地方供水、供電、通信等一度中斷。我輾轉反側，腦海里總是浮現你們在廢墟中尋找自己的課本，朝廢墟里喊著親人們的名字，在廢墟里默默地站著，呆呆地看著被地震震垮的家，被地震摧毀的校園。你們一雙雙無辜的眼睛，或悲傷，或無助，我的眼睛模糊了，從來沒有這樣難受過。但是，親愛的朋友，我要對你們說，你們要堅強，要振作呀!靜下來想一想!古往今來，人類曾遭受過多少磨難啊!不是嗎?多少次雪災，多少次洪水泛濫，多少次火災，將成千上萬的人民拋進痛苦的深淵，然而，人們憑著互相救助，互相支援，克服了困難，重建了家園。

是啊!親愛的朋友，地震無情人有情，一方有難，八方支援。7。8級超強地震給災區人民帶來不可估量的損失，社會各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踴躍捐款捐物。他們當中有白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手里的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺胞和____僑胞，還有心里裝滿愛心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動。我深信，不久，你們就會重新擁有溫暖的家和美麗的校園。我班的.同學們毅然表示：節衣縮食也要省出點錢出來，幫助災區的人民順利度過難關!雖然這次我們募捐剛剛開始，資金不多，捐贈的衣物有限，但卻____了我們真誠的心意!希望我們用“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，用我們每一個同學的實際行動，為災區的父老鄉親們提供一些力所能及的幫助;同時，我們也將自己幾年來存的零花錢，通過班____寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災害中振作起來，積極進行生產自救和恢復工作、學習，在各級______的____下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園!

祝你們有一個溫暖的家!

汶川地震后堅強重生作文篇5

汶川震后，這是第一次，以國家儀式的方式舉國同悲。______建國以來，這是第一次，____可以為__民而降。在華夏民族五千年歷史上，這也是第一次，黎民百姓得享國哀。歷經苦難的____民族，這也是第一次，以公共____的形式，表達對生命的珍重。

5月19日“國哀”首日，旗幟半舉，汽笛嗚咽，舉國同悲。此時此刻，這是無須忍受的悲痛，更是不必壓抑的哭泣。此時此刻，號哭不是軟弱，撫胸難掩悲愴。

三分鐘。我們終于可以哭，可以志哀。民族有多少苦難，歷史的表情就有多凝重與肅穆。____前總統約翰·肯尼迪說過：“評斷一個國家的品格，不僅要看它培養了什么樣的人民，還要看它選擇對什么樣的人致敬，對什么樣的人追懷。”如果說________，我們更不能對苦難避重就輕。如果說生生不息，我們更需要從苦難中汲取力量。我們肅立，任憑涕淚縱橫。我們的哭泣，是對生命應得尊嚴的欣慰，對國家應有表達的贊同，對____應有良知的認同，是對“生命至上”文明法則的期求，對“以人為本”________的追尋。是一種悲愴的祭奠，一種真誠的致敬，一種堅強的表達。