2024最新個人年終工作總結
個人年終工作總結篇1
光陰如梭,轉眼間,我在公司工作已近一年。時間催促我即將告別__,憧憬激勵我在20__年開創事業的新高,為了更好地完成工作,總結經驗,揚長避短,現將20__年工作情況總結如下:
一、思想總結
首先是心態,套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,只有你對它產生興趣,你才能更好的工作。我愛我的專業,我愛我的工作,我享受著它帶給我的快樂,我相信我會毫無保留的為它盡我最大的力量。
二、工作總結
剛步入社會,工作中任何一項業務對于我來說都是嶄新的一頁,對工作充滿了憧憬,又深感壓力之大。但正所謂有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍又給予了我積極向上的動力。每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的.同事請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我師”。工作的這一年,也是我學習的一年,不斷地向書本學習,向領導學習,向同事學習,學習他們工作的態度,學習他們工作的方式,學習他們的為人處事,做到取別人之長,補已之短。
三、心得體會
回顧20__年工作,本人感覺從專業能力及工作態度上有了一定的進步和提高,主要表現在:工作態度有明顯進步;對會計有深刻的認識;有意識進行專業提升及個人學習。但同時還有許多的不足之處有待提高:工作主動意識需要進一步加強;溝通及表達能力需要不斷提高;執行工作中細節關注不夠;專業提升及個人學習需有計劃性并及時進行總結。
四、個人展望
通過實踐結合自己學習,快速提升個人專業能力,積累豐富的經驗,并及時的總結和調整。擴寬個人的知識面,積累豐富的專業知識,提高個人的口頭表達和書面表達能力。
20__我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作業務能力,為公司的財務科的會計工作添磚加瓦。
個人年終工作總結篇2
x年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現將工作情況總結如下:
自去年7月進入本院參加工作以來,我先后在__科、__科、__科和ICU輪轉學習。通過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。
在x科期間,第一次接觸__方面的專業知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理咨詢狀態等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
在x科期間,學到了__相關知識。術前準備有心理咨詢疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。
現在我在__病區輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多,比如:超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的'情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。
個人年終工作總結篇3
x年,在銀行的正確領導下,我加強學習,端正工作態度,切實按照銀行的工作要求,在自身工作崗位上認真努力工作,真誠服務客戶,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績?,F將x年工作情況具體總結如下:
一、完成工作任務,取得良好成績
x年,我作為一線前臺柜員,把工作任務定為兩方面,一是做好前臺柜員工作,二是積極銷售銀行理財產品。在前臺柜員工作中,我做到認真、細致,合規合法,基本實現零違規零差錯;在銷售銀行理財產品中,我積極宣傳,努力推薦,共銷售銀行理財產品萬元,其中:基金萬元,保險萬元,銀行卡萬元。
二、積極拓展業務,認真做好新老客戶工作
我在工作中始終樹立客戶是第一的思想,在做好一線前臺柜員工作的同時,不忘積極銷售銀行理財產品,做到以客戶為中心拓展銀行理財產品空間。為爭取新老客戶購買銀行理財產品,我急客戶之所急,想客戶之所想,用細節打動新客戶,用真情維護老客戶,取得了較好的工作成效。在服務老客戶的過程中,我積極細致,引入關系營銷,讓老客戶對我們銀行的服務和產品保持足夠的信心和好感,鞏固老客戶的忠誠度,鼓勵老客戶持續購買,使老客戶始終和銀行保持信息協調的'一致性,實現銀行與客戶的雙贏。我還利用老客戶的關系介紹新客戶,以老客戶為鏈條來帶動新客戶,以此擴大銀行理財產品銷售量,使自己既完成銀行的理財產品銷售任務,又促進銀行經濟效益的提高。
三、樹立服務意識,真誠服務客戶
在日常一線前臺柜員工作中,我以實事求是、求真務實的精神,以誠信履約,誠實待客為客戶提供貼近的服務,提高對客戶的吸引力;把真情融入對客戶的一言一行之中,堅持以人為本,以客為尊,一切為客戶著想,切實在服務過程中多一點微笑、多一份理解、多一些熱情;做到服務從微笑開始,始終給客戶明亮的笑容,真誠把客戶視為朋友,積極服務,為客戶排憂解難;始終堅持以客戶為中心,堅持把客戶利益作為第一考慮,真心真意展示我行優質服務形象,做到真誠服務關愛無限,為不同客戶提供增值服務與貼心關懷,提高客戶的忠誠度。
x年,我切實按照銀行的要求,認真做好一線前臺柜員工作,積極銷售銀行理財產品,完成了任務,取得較好成績,服務態度與組織紀律性明顯提高。我要在取得成績的基礎上,繼續加強學習,提高工作業務技能和服務水平,更加刻苦勤奮,更加認真努力,做好自己的本職工作,創造優良工作業績,為銀行的又好又好發展,做出自己應有的努力與貢獻。
個人年終工作總結篇4
我于20__年7月初來到__X項目部,不知不覺中已經過去了半年的時間,通過這半年來對測量工作的深入了解和親身參與,我受益匪淺?,F在將這半年來的工作進行總結。
我于20__年6月底從學校畢業,7月初來到__X公司這個大家庭,并榮幸的被安排來到__X項目部。由于我本身學習的專業是土木工程,而剛來項目上的時候,項目領導讓到測量隊鍛煉。那是我第一次接觸測量工作,雖然在學校的時候也學習過測量學這門課程,并且也進行過測量實習,但是由于以前學習的時候對測量課程不夠重視,所以說基本上是從零開始的。
我在這里接觸的第一項測量工作就是外業沉降觀測。剛開始的時候感覺很新鮮,從扶尺子到看儀器,感覺自己學到了很多東西,以前的老員工也教會了我很多技巧和經驗。隨著時間的推移,工作的新鮮感過去了,每天都是同樣的事情,這時候生出了很多不好的想法:想辭職、想回家還有回去考研等等想法不斷沖擊著我,讓我不能安下心來,每天干活也不認真。在我即將踏出錯誤的一步的時候,和我一起搞沉降觀測的老前輩就給我講了很多道理,慢慢的開導我,從各個方面給我分析,慢慢的我的心靜了下來,不再浮躁,懂得了無論做什么事情都要腳踏實際,一步一個腳印的去做,沒有什么可以一步登天。
項目部領導本來安排的是先在測量隊鍛煉3個月,但隨著我更加深入的進行測量工作,我發現我已經深深的喜歡上了測量這項工作。后來3個月時間到了,我該去工程部了,我愈發的`覺得我舍不得離開測量隊了。在工程部的一段日子里我經過深思熟慮,最后毅然的決定向領導反應,要求再次去測量隊工作,令我高興的是__X他也同意了我的要求。
現在我的工作還是沉降觀測,以外業為主內業為輔,并參與編制了多次的觀測方案。到目前為止,已經能熟練使用電子水準儀,并對資料的編制也能熟練掌握,并在逐步接觸測量放線的工作。由于以前對office辦公軟件能較為熟練的應用,多次針對工程實際編制出了簡單好用的excel表格,對工作效率的提高起到了很好的作用。
由于我的性格比較內向,因此跟別人的交流比較少,同部門的還好點,跟其他部門的同事基本上都不認識,這對一些需要其他部門協調的工作的進行造成了一些不便,這一點我以后要多多注意,主動和他人交流,不僅是對工作的順利開展,而且還是對個人的以后發展有益的。
在今后的工作中,可以自己做決定的事絕不給領導添麻煩,該領導拿主意的事絕不自作主張。一定要更加熟練的掌握專業的技能,更好的提高工作效率,同時對測量放線工作進行學習。在思想上,積極向黨組織靠攏,遵章守紀,誠實做人,踏實做事。在生活中,繼續發揚勤儉節約的好習慣,孝敬父母,團結同事,嚴格要求自己。并保質保量的按時完成領導交代下來的任務。
個人年終工作總結篇5
轉眼間一年已經成為了,新的一年已經來臨了,我科全科護士齊心協力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。同時,積極投身于“三甲醫院等級評審”的活動中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續質量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規范化,護理質量穩步提高,我作為護士長,在這一年中,也有很多的感受?,F將我這一年來的工作總結如下:
認真落實各項規章制度
我們都知道,嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。
護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
于是我認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
注重服務細節,提高病人滿意度
1、我把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。
2、我能夠按照級別護理服務要求,認真做好基礎護理,專人負責晨間護理質量,巡視病房時清理病房,保持病房的清潔、整齊,讓患者感到舒適、安全。
3、科室每月召開工休座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予了批評教育。我在這其中做好安排,這一年來,在我的帶領下,護士們的工作都做得很好,患者滿意率基本達到95%以上。并每月評選星級護士,帕孜拉榮獲全院二星級護士。
加強病區安全管理和護理過程中的'安全管理
1、我科主要為老年病人,入院宣教時,第一時間向病人強調安全的重要性,并進行墜床、跌倒的風險評估,并落實有效的防護措施,如:在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標識,向家屬及病人交代注意事項,取得配合,在衛生員打掃病區環境時,告訴患者請勿走動,并加上床擋。
2、建立科室質控護士護理質量督查小組,職責分工明確,每周開展質控檢查有記錄,認真落實各項護理安全規章制度。嚴格執行查對制度,在治療、給藥前至少同時使用兩種方法核對患者身份,落實率100%。規范使用腕帶標識,使用合格率100%。保證急救物品齊全,處于應急備用狀態,定專人管理,班班交接,質控護士不定期檢查,急救物品完好率100%。加強藥品的安全管理,專人負責,每周清點。高危藥品有標識,定點存放,定點配置。發生護理不良事件及時上報,有原因分析,并落實整改措施。
加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院辦制定的消毒隔離制度。
2、堅持了空氣培養,對高??剖医槿胧颐吭逻M行一次空氣培養,確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、一次性用品使用后均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
4、堅持病房的每周消毒,并對出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
5、做好多耐的隔離,我科發現三例多耐,無一例交叉感染的發生。
開源節流,降低成本,取得社會效益與經濟效益雙豐收
1、控制支出:最大限度的節約消耗性物品的使用。充分廢物利用,增加物品再生價值。管理好科室的紙、水、電。
2、加強核算:收費做到:不少收、不多收、不漏收、不分解收費。
3、合理配置:一日清單每日準時發放。排班節約人力資源,做到安全、高效。
存在的問題
1、護理人員的整體素質仍有待進一步提高,仍需要加強“三基”及??评碚撝R學習。
2、護理質量仍需進一步提高。
3、個別護理人員危機感不強,存在工作欠主動的現象。
4、健康宣教有待進一步加強。
5、優質護理服務需進一步深化。
6、護理科研任需填補。
這一年,作為護士長,我在工作中付出了汗水,也承載了收獲,我也意識到自己在工作方面還有許多不足,但我不會氣餒的,讓病人的需求成為護理職業創新的動力,認真做事、積極做事才能把護理工作做好。
所以在下一年里我一定要以優質護理服務活動為契機,創建護理服務品牌和護理文化,努力打造一個優質、高效的臨床護理隊伍,為我院而努力!
個人年終工作總結篇6
一轉眼,一個學期快已往了。在這個學年中,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環境。
一、思想了解。
這一學年,教書育人,為人師表,建立以學生為主體,以培養學生主動生長為中間的教學思想,重視學生的特別生長,重視的發明本領,培養學生德、智、體、美、勞全面生長。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教誨事業。時時以一個團員的身份來約束自己,推動自己。對自己要求嚴酷,力爭在思想上、事情上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水溫和業務程度。服從學校的事情擺設,配合領導和教師們做好校表里的各項事情。
二、教學事情。
在教學事情方面,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,從中學習他人的長處,意會其中的`教學藝術。每上一節課,我都做好充分的預備,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,憑據講義的特點及學生的實際環境設計教案。
三、領班事情。
這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情。培優扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發問,多巡視,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,課后多找他們交流,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發他們學習語文的興趣。最后是發起班上的優生自愿當后進生們的領導教師,令我欣喜的是優生們體現非常的積極。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情。經過班會、晨會、思想品德課及聯合各科講義對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛老動、愛學習等的思想教誨。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是教師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任事情的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們事情的環境,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教誨教學事情的同時,還嚴酷服從學校的各項規章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事告假。
五、主要成績。
在這一學年里,我班學生在校刊上發表作文10篇,講故事比賽中得到二等獎,在?;顒訒幸搏@得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優秀率為96.2%。
總之,我在事情上發揚了任勞任怨的精力,做到不計得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友好,相互幫助,并能客氣向有經驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求。
個人年終工作總結篇7
光陰荏苒,轉眼間20__年又接近了尾聲。在驚嘆于時間飛逝的同時,不由對自己這一年的足跡進行回顧。這一年在學院黨支部強烈感召著我,學校、學院領導及同事又對我進行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠。這不,在年終時回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,現做小結如下:
一、思想政治表現
堅持四項基本原則,__,堅決擁護黨的基本路線、方針、政策,認真學習時事政治,關心國家大事,能夠自覺學習和實踐“群眾路線”。在政治上、思想上、行動上時刻__高度一致。在今年的學?!盃幭葎搩灐敝校馨l揚黨員的模范帶頭作用;積極參加各種政治培訓和學習;認真學習各種重要文件和領導講話。積極參加系科的各項政治學習活動,虛心向老同志、老黨員、老教師學習,始終嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業,遵紀守法,愛崗敬業,關心同志,團結合作。理論聯系實際,注重知識更新,努力讓自己的思想跟上形勢的發展。
二、教學工作方面
熱愛教學工作,有高度的責任感、良好的職業道德和敬業精神,能積極主動地完成各項教學工作。平時嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴于律己,寬以待人,團結同志,始終把工作放在第一位,不計個人得失,服從組織分配,努力完成學校和部門分配的工作任務。20__年本人先后擔任了《國際貿易實務》、《出口單據業務》等多門課程的教學工作。另外,擔任兩個班級13位畢業生的畢業論文指導工作,教學任務十分飽滿。在教學中,能針對不同學生的實際情況,認真備課、講解、批改作業,編寫了多門課程的習題集,很好地配合了課堂教學。同時,我十分重視教學與實踐相結合,確保課堂教學與生產經營實際相結合,以達到最佳的教學效果。在課堂教學中,我還經常對學生進行思想教育、素質教育,把學生培養成對社會有用的合格人才。我的教學態度、教學方法、教學效果受到師生的肯定和好評。
三、科研論文方面
一直注重自己的科研究工作,通過各種途徑來豐富自己的學識科研能力。致力于與中小外貿企業保持聯系;不斷從南通的紡織協會取得相關數據資料;與校內外專家學者進行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效。20__年本人主持校級科研課題1項,省高校哲社項目1項,參與課題2項,結題課題2項;發表學術論文4篇,其中本人獨撰及第1作者3篇;學院的實踐教學項目通過驗收結題。
四、專業建設方面
20__年以來積極參加系科的專業建設,積極參加了國貿教研究室國際經濟與貿易教學計劃的制定;協助各教研室做好專業建設中實訓項目及實訓基地的開發與建設;參與了學院的各種專業教研究活動等;參與所在教研室的各種專業建設和課程建設的活動和研討會;計劃與季曉芳老師一起編寫《外貿函電》教程并在學生中推廣使用;完成了學院立項的實訓項目開發“基于實景的國際貿易仿真實訓”項目的建設。
五、實驗室工作方面
20__年以來,一直按照學校的規定和系主任的要求做好經管系實驗室的工作。主要做了以下工作:實訓日常管理工作;日常教學安排及實訓課表統籌安排;20__年實訓設備采購項目及項目建設,全計:3個項目;制定完善了實訓規章制度;實訓室的安全穩定工作;20__年實訓項目申報;實訓室文化建設(包括流程圖、制度等);設備報廢物申請、處理、后繼。特別是實訓室搬遷,經過前期的計劃,實地考查,清點設備、帖標、設備搬遷、實訓室改建、二次搬遷,實訓室歸劃事理、軟件重新安裝調試等。實訓室搬遷正好是暑期,本人自動放棄休假,加班38天。
六、“專接本”工作
20__年專接本工作開展得有序,無論是接本招生、學生注冊入學;還是日常教學管理、課務管理、班風班紀管理、學生報考管理;以及畢業生申報、學位申報等工作都能順利保質保量完成。在專接本工作方面,主要做了以下事情:
①專接本的招生宣傳和動員、報名登記、簽定協議、及費用的收取;
②新生學籍的注冊、入學材料的送審、學生檔案的建立;
③接本課務安排(課表安排、教室安排、上課教師、教材等);
④學生考務安排(報考、市招辦確認報考及教務信息傳達、學生補考、校考成績的上傳等);
⑤協助招辦做好全校的.專接本服務工作;
⑥省考院和市招辦的相關材料的提交;
⑦到南京參加年會,并進行了專接本工作交流;
⑧辦公自動化抽考考務安排等。
七、其他方面
應本著一顆紅心,隨時準備的心態多做事。為此,我積極響應學校、學院和社會的要求,哪那里有需要,我就做點我力所能及的事兒,所以在我工作之余我也參加了:
①積極參加了學校的招生宣傳;
②參加南通社會勞動與保障局“創業指導專家志愿服務團”組織的活動;
③學校數據采集與整理工作,特別是實訓部分數據及數據報告、質量報告的撰寫;
④為學校招辦專接本工作做服務性與外聯性工作;
⑤專接本的學生管理工作;
⑥積極參加教務處組織的各種考試的監考如,英語四、六級監考等。
總的來說,20__年以來我做了一些事情,也取得一些成績。這與學校和學院領導、同事的關心與幫助是分不開的。在工作中我也存一定的不足,由于個人能力有限,很多事情沒做得很完美。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進取,以期取得更好的成績。
個人年終工作總結篇8
時間如白駒過隙,轉眼間20__年已成為歷史,本年度的教學工作也已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現將20__年度的工作總結如下:
首先思想工作方面,一如既往的熱愛教育事業,在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,以提高自身素質。
在教育教學工作方面,始終堅持教材教法研究,力爭上好每一節課。本年度在教學上比較忙碌,也取得了不小的進步。共開設三節研究課,一節是常州市教研室組織的市級公開課《化學變化中的定量計算》,在磨課過程的收獲是很多的,另兩節校級公開課《淀粉與油脂》和《組成物質的化學元素》,組內教師也給出了很多建設性的意見。課堂是是教師的生命線,是教師價值的體現,平時為上好每節課,課前的備課也是花時間較多的,所上的每一節課至少提前兩天備課,并在上課前仔細梳理思路,將每一堂課都當成公開課一樣準備。平等對待每一位學生,努力讓化學課堂成為學生喜歡的'課堂。
課后作業也不能馬虎,在目前“增效減負”的前景下,既要提高教學成績,又要減輕學生負擔,如何提高課堂效率肯定是重中之重,但學生的課后鞏固也絲毫不能放松,為了提高學生課后復習或預習的效率,第一加強教師指導,第二課后練習的量要控制,所以精選習題的工作做了很多,并能及時批閱、反饋。
爭取外出學習與培訓的機會,保質保量完成工作室、教研室及學校布置的各項任務,參加區市組織的學科網絡培訓和心理保健師的培訓,學習新的教學理念與教學方法,結合自己的學生情況靈活運用,促進自身的發展。
教科研方面,繼續進行課題研究,20__年七月培育室的區級課題《新北區化學教師的專業發展的途徑研究》順利結題;撰寫教育教學論文、案例,論文《滲史于知,寓德于智》獲20__省“藍天杯”論文評比三等獎。同時督促課題組其他成員,帶領校生化教研組的同伴一同進步。
個人發展方面,本學期我更注重開拓視野,加強理論學習,堅持理論指導實踐。本年度訂了兩本雜志:《中學化學教學參考》與《化學教與學》,每期都要認真學習;寫摘記及心得,另外系統讀完一本理論專著《課堂教學的50個細節》,并做好交流用的PPT,寫了讀書心得。參加市組織的“骨干教師”評比,順利通過前三輪:理論、課堂教學、論文答辯三項考核,進入材料評審階段;同時參加新北區骨干教師評選,通過教學能力的考核;參加區化學基本功競賽并完成其理論、說課、實驗及上課的比賽。
我深知在教學工作中我還存在不少缺陷,例如,教學設計無新意,課堂語速過快,平時測試較少,教科研能力不夠,論文撰寫得不多,級別不夠,在后進學生的督促方面做得不夠,下半學年的教學中要著生抓緊教學質量的提高,課題研究方面使終是比較薄弱的,在新一輪課題申報活動中爭取有突出的表現。
個人年終工作總結篇9
十年又七年的五年教學六年接近十年了,我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,為了更好地五年十年的七年,彌補不足,精益求精,下頭我就從幾個方應對我這兩年的五年做以十年。
一、思想方面
在思想上我進取要求兩年,擁護黨的五年十年政策,參加兩年學習,認真做好筆記,響應學校兩年號召五年十年交給的兩年任務,遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
堅持以審美教育為兩年,注重培養五年對兩年的七年、愛好及兩年。努力十年經過五年教育兩年情操、啟迪智慧、激發學生對美的.兩年與十年。注重以兩年為五年,讓學生在兩年的五年十年活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受述職報告吧!音樂、理解音樂、表現音樂,并在兩年基礎上五年十年。在兩年教學六年上,我兩年學五年有的七年來兩年學生的五年,尊重學生的兩年,讓五年十年,對兩年進行各六年的五年和七年。
在教學十年中,本學年期,我兩年根據十年標準和五年實際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,讓五年十年自己的兩年,給予了五年十年的七年欲。注重學生五年十年、學習兩年的五年和七年性的兩年,注重以五年為兩年,讓學生在五年的兩年實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在兩年基礎上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年,讓每個十年都五年音樂,喜歡音樂。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,我們的五年十年是想兩年音樂學習,使五年的七年世界受到兩年和五年,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對十年完美事物的五年之情,進而養成對兩年的五年十年態度和對七年未來的五年與兩年。經過十年有效的五年和七年引導學生兩年音樂,在五年十年音樂的七年中五年音樂,掌握音樂十年知識和五年技能,逐步養成鑒賞音樂的十年習慣,為五年愛好音樂十年基礎。
三、課外活動
課外活動是我校地一面十年,對于這兩年受益的五年十年說七年受益。根據十年本學期,我們進取的五年了兩年局開展的五年月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生兩年,我校被評為兩年組織學校。我和兩年們的五年十年了兩年,我很滿足。
四、個人學習:
我克服各種困難,進取學習各種音樂兩年理論,利用十年時間兩年聲樂技巧,為五年十年做好充實準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質的兩年,摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生兩年本事和五年的七年,爭取多講公開課和五年十年,以兩年自己。
個人年終工作總結篇10
我園自20__年x月創辦以來,在上級主管部門的關心、助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結如下:
一、加強硬件建設,努力實現環境設施完善化、優美化
為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的'觀察力、想象力,激發了他們的求知欲。
二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質
現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了教師培訓計劃。
通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。
三、提高保教質量,促進幼兒全面發展
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、注重家園合作,共創美好未來
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。
這一年里,我們通過做家長談、家、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較的差異,在很程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。
以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。
個人年終工作總結篇11
剛來到第三小學報到時,同事們正在第一初中進行教案活動,看到同事們發言闡述自己學習的反思和心得,我深深的感覺到這些教師是很有實力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結句句經典,有這樣的領導帶領我們,我突然感覺很幸福也很滿足,開始對未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經幾個月過去了,我們教師之間彼此了解和幫助,互相之間接觸的很融洽。
一、競爭中的有愛是那么可貴。
1、教師跟蹤的腳步
九月下旬我們學校安排在第二小學開始進行兩日教師跟進活動,我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,雖說我們是競爭對手但是王老師表現出的優雅氣度讓我折服,她不僅告訴我們教數學重要的是從簡到難、注意細節、讓學生懂一個小點,還告訴我們班級文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續傳遞的動力。
2、優質課的選撥
教師優質課開始報名的通知下達后,老師們開始積極的報名和準備。我們的優質課比賽是無學生的比賽,條件也有些簡單,但是教師們沒有埋怨任何人,積極的配合這次的活動,參加比賽的人有半數以上。比賽的時間到了老師自發的當起了學生,讓比賽的老師感動一絲的溫暖和開心。綜合學科的比賽和主課學科的比賽不同,綜合學科運用思源的孩子們進行比賽,孩子們雖然和我們不認識,但是積極配
合我們的老師上課,孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競爭對手但我們之間并不會因為比賽而變得自私,反而教師之間充滿著愛心。
二、交流中的收獲是那么豐富
1、每隔一段時間白校長就要開設讀書沙龍交流會
我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學語錄,說實話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發的書籍,在鄉里管理不怎么嚴也沒有怎么看過,來到這里好好地體會和讀了這本書,勉勵我們教師不要抱怨任何集體,要踏踏實實的工作,為自己的集體榮獲更多的'榮譽。
2、發現身邊美的活動中我收獲很多
我聆聽了同事發現身邊美的人的故事,每個老師寫的文章充滿著熱情和激情。
3、我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福。你要好好品位這句話,你會發現人的一生要想發展好就要適當的吃虧。
4、外出學習的老師回來要說一說自己的體會
張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學學習的感悟和反思,杜郎口學校的思想和我們的唯美教育大致相同,教學方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得,講課的老師注重對學生的語言表達,語言的嚴謹,站和坐的方式,語速要慢,學具的準備。
5、新鄉之行的小敏姐講了附屬小學的心靈小屋,里面有沙畫還
有畫畫,通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個新鄉的小學是以新為理念。趙淼焱老師補充了小敏姐的內容,他主要講的是要新鄉的學校要求負擔輕,質量優,課間操以游戲得方式為主。
6、我們一行十八人在白校長的帶領下參觀了開德小學和子路小學以及濮陽市實驗小學。
最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,可以不是四大名著。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西,日積月累你會成為名家。我現在要克制自己的懶惰,每天多讀多寫多思,我應該可以成為一個很有用的人。
三、教研中的交流是那么有意義
1、教案的梳理和整合
張老師講了一下自己的冊備,每個單元一一說出重難點和安排。張老師和各位老師的冊備很仔細也很充足,以思維導圖的方式講述了課本的重點。大致分兩個內容:1、全冊的內容,每個單元的重難點。2、單元的課時安排。我說了第一單元的導學案,各位老師們提出自己的寶貴意見,我很感謝他們,因為他們的提出讓我的導學案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導學單不一樣,我們兩個的導學單合整在一起,新的導學單就出現了。以此類推老師們這樣把整冊的導學案認認真真的看了一遍。
2、除了對數學教材的梳理和再認識,我們數學小組也開始對優秀課堂的教學視頻進行觀摩和學習。
學習他們的教學方式和教學方法,學習他們的言談舉止,學習他們對應急事件的處理方式。我現在在思考如果來了學生,我應該以什么樣的方式去展示數學的魅力,讓孩子愛上數學,我想能不能讓孩子在聽完課后,自己畫出這節課的思維圖(漫畫式),最后再裝訂成冊,給孩子一本學校留一本。
四、勞動中的快樂是那么幸福
第三小學不斷的進步和成長,我們也在不斷的進步和成長。電視臺采訪的那一日是第三小學很重要的日子,全體教師以爆滿的精神備戰。建設中的第三小學在白校長的帶領下變的高大上,教師與教師之間多了一份溫情,少了一份吝嗇,多了一份有愛,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮喪。
1、愛,教師之間的團結。范縣第三小學有三十幾個老師,大家的心都緊緊的貼在一起,采訪時要求老師爆滿的精神和善良的外觀,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,一個完了又一個。
2、有序,老師之間的配合。開始的工作離不開勞動,領導如果吩咐關于勞動的活,老師們就有序的干這樣那樣的的活。
五、藝術中的美是那么有魅力
我們在舞蹈室開始對著鏡子練習自己的姿態,看到自己的身材不是那么的苗條,似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個登臺亮相的機會,請假為我們排舞教我們跳舞,一句話:“你們是有潛力的。”正因這句話我努力朝著好的方面發展?,F在每天的練舞讓我的生活發生了變化。我變得不那么害怕寒冷,變得敢于暴露自己的缺陷,變得自信起來了。在鄉里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項目。
所以我決心要當一個好老師,教書育人,桃李滿天下!
個人年終工作總結篇12
兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心,因為我欠缺的東西還很多,要學習的東西還有很多。在此,我將工作上最大的不足總結
(一)辦公方面:
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對實習單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;
4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;
5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
(二)教學方面:
剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于舞蹈動作教授太快,沒有給學生充足的理解、消化的時間;由于講課
不熟練,上課時沒有好好關注學生,沒能及時了解學生掌握動作的程度。
針對自己出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間讓學生消化,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題,提出了很多作為一個經驗豐富的.老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學質量。
回顧自己的實習生活,與學生時代相比,很多感受是截然不同的:
感受一:充實
學校中“三點一線”的生活簡單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時間也很多,但是卻需要進行更為廣闊的社會交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個社會中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
大學期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽,所學往往理論多于實踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。使工作、學習、生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。
感受二:壓力
壓力是自然而然的。在學校雖然學習上也有很大壓力,為了考試和課業不斷奔波,總還可以自由地安排學習和生活。但是到了工作單位,很多時間就要以工作為重,似乎自己的時間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領悟和學習。工作中遇到不熟悉的技術和課題,需要盡快地了解和學習,而不像在學校里面可以隨意選擇感興趣的內容。同時,從以前學校里自由支配時間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀律性的一個考驗。實習之余,還要兼顧學習和畢業設計的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。
感受三:新天地
學校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時忘卻社會和生存的壓力。但是生活總在前進,人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會卻更像一個“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
總之,這次實習也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組我的織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
青春的歲月,我們在校園里學習知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
個人年終工作總結篇13
我熱愛心理健康教育工作,一直以來以“你的快樂就是我的快樂,你的成長就是我的成功”為宗旨,主動熱情地投入到心理健康教育工作中去。我分別從以下幾個方面開展我的工作:
一、廣泛宣傳
心理健康知識宣傳單以及心理小報設計等多種途徑宣傳心理健康知識。從實際出發,自己選材,自行設計整理,貼近學生成長需要,激發他們對心理健康知識的`興趣;另一方面,在準備過程中,自己學習,自己提高。
二、上好心理健康教育課
針對我校學生實際情況,開展課程教學,分別設計課程,高一有:新生環境適應,心理學導入,認識自己,氣質類型;高二有:人生規劃,職業生涯規劃,人生因挫折而成長等主題心理課。通過集中的課堂教育讓學生接觸了解心理知識,讓學生理解自身的心理狀態,并學會一些自己調試的方法。
三、開展心理訪談工作
心理訪談工作是心理健康教育重要的組成部分。隨著學生學習壓力的增大,競爭的激烈,青春期的躁動以及一系列青少年常見的心理問題,他們迫切的需要心理輔導以擺脫不良的情緒困擾。我校心理訪談工作充分發揮其職能作用,開設了電話訪談、短__談、學生個體或團體訪談、家長訪談。
從訪談的內容看,學生的心理困惑主要涉及新生適應(學習、生活),人際關系處理、家庭關系、異性交往等問題,針對學生在學習與生活中遇到的各類心理困惑,從心理專業角度為他們解釋、建議,幫助他們順利度過心理困惑期。一般情況下,學生主動預約心理訪談,并在約定好的時間來心理輔導室,如有必要,也會主動聯系個別學生,了解學生的心理狀況。
四、做好教科研工作
教科研工作是教師自己提高,對專業知識深度認識的過程。是理論指導實踐,實踐總結理論的過程。在對教學、訪談過程中,遇到的案例及時做好記錄,加強教學反思,保持專業成長。
我校這一年來的心理健康教育工作已經步入日常化。但同時,在做自己總結的過程中,不難看出我作為學校心理老師,自身存在的一些不足,比如,由于剛加工作不久,很多能力還在積累的過程中,暫時沒有能夠做到面對工作得心應手,還需要多多學習。
總之,成績屬于過去,在未來的心理健康教育工作之路上,我仍需要繼續努力,讓我校心理健康教育工作能夠取得更加輝煌的成績。
個人年終工作總結篇14
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級數學教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的`各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高。
個人年終工作總結篇15
20__是個不平凡的一年,都給我們留下了深刻的不可磨滅的記憶,在這樣特殊的年份里,設計部在公司領導的帶領下,在各部門的支持和配合下,圓滿的完成了各項設計工作。在這里,我代表設計部對關心支持我們工作的領導和各個部門同事表示衷心感謝。為了更好的完成__的工作,我代表設計部大家匯報一下20__年工作情況和明年工作展望。
20__年,設計部根據公司領導的部署先后承接了__總公司、__公司、__公司、__公司、__公司、__公司、__冷軋、__福利處等多項設計工作。服務內容包括畫冊等印刷品設計、廣告噴繪類設計、裝飾裝修設計、雕塑浮雕、慶典儀式、會場布置等設計工作,并圓滿地完成了各項設計任務。在服務大眾方面,設計部也開展了多項設計和印刷服務,良好的服務不僅得到了顧客的贊譽,同時也在周邊建立了自己的客戶群。
我們設計部人員在工作中不怕辛苦,積極認真地完成領導分配的任務,部門的__對待工作積極主動,對待客戶有耐心,無論大活小活都能認真的完成,從無怨言;部門的__也是部門工作時間最長的;對于__的一些設計工作積累了豐富的經驗。能夠積極幫助新來的同事盡快熟悉軟件和設計工作,部門的__和__雖然來了不到一年,也能很快的融入集體當中,努力工作積極主動。在工作中大家都能互相幫助,緊密團結在__這個大家庭里。為公司的發展盡一份自己的力量,我非常感謝同事們對我工作的支持和幫助。
在新的`一年里,設計部將再接再厲在做好本職工作的基礎上,努力提高部門員工的設計水平,同時所有的印刷品,在客戶校對確認后我們也要認真反復校對,努力將失誤率降為零;在部門的管理上,認真履行各項規章制度,做到責任明確,獎罰分明,充分調動部門同事們的工作積極性。為公司的發展作出更大的貢獻。
20__年已經過去,在新的一年來臨之際。我代表設計部向各位領導和同事拜年。祝大家在新的一年里心想事成,萬事如意,全家幸福。