交通安全征文作文600字篇2

造物主給予我們生命，讓我們來到這繽紛多彩的大千世界，感受親情的美好，友情的珍貴，難道我們不應該珍惜這樣的幸福嗎？

當我跟著爸媽在公園里游玩或在學校跟著老師做游戲，我感覺我的生活是多么幸福和美好！但是生活總有這樣或那樣的小插曲打破這種寧靜。

那一天，我和媽媽正準備睡覺，突然接到舅媽的電話，在電話那邊舅媽泣不成聲“舅舅出事了，被大卡車撞倒了?”。媽媽著急地帶著我趕往醫院，在醫院的長廊，我看見一個人大腿汩汩流血，血肉模糊，臉色慘白，聽大人們著急地議論那就是舅舅。我連叫幾聲舅舅，可是舅舅已經昏迷過去了。姥姥和舅媽在旁邊哭泣，見此情景我也嚇得哭起來。

過了一會兒，舅舅被推進急救室，大人們才鎮靜下來。原來舅舅騎電動摩托車轉彎時，一輛大卡車闖紅燈連人帶車把舅舅拖拽了好遠，幸虧被人發現了。肇事司機坐在旁邊一個角落耷拉著頭，他既難過又擔心。聽司機同事說，因為他開車出事有可能丟掉工作。

聽見大人們的議論，我心里想交通事故太可怕了，害人害己，我那熱愛打籃球的舅舅何時才能重返球場，舅媽姥姥何時才能重展笑容，媽媽什么時候才會開開心心陪我玩，交通事故破壞多少人的家庭幸福啊！如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都自覺遵守交通規則，我相信這一切都可以避免的。

同學們讓我們自覺遵守交通規則，同時提醒監督我們周圍的人，生命的安全、健康、美好系于交規。

交通安全征文作文600字篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

最近，學校組織我們學習了《道路交通安全法》，我們深刻的體會到了道路交通與人民的日常生活息息相關，我們熱愛生命，我們就必須遵守交通安全。對以下幾條，我特別有感觸：

1、交通信號燈分為：機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。交通標志分為：指示標志、警告標志、禁令標志、指路標志、旅游區標志、道路施工安全標志和輔助標志。道路交通標線分為：指示標線、警告標線、禁止標線。

我們在平時的生活中，并不太在意這些標志和符號，所以有時就會犯規，但是學習了《道路交通安全法》后，我對這些道路交通符號有了更新的認識，也會在自己行車和走路的時候注意標志，自覺維護交通安全，保障自己和他人的生命安全。

2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應當設置人行橫道、過街天橋或者過街地下通道。在盲人通行較為集中的路段，人行橫道信號燈應當設置聲響提示裝置。

回想我在路上時，有時會不看信號燈，直接就過馬路，現在想想這是對自己和他人的極度不付責任，人行橫道和天橋就是為我們行人設計的，我們不能因為怕麻煩或者圖省事，就橫穿馬路，只有自覺遵守《道路交通安全法》，才能讓我們的社會更加穩定健康的發展。

這是我學習《道路交通安全法》的一點體會，希望與大家共勉，大家一起努力，才能創造良好的社會環境!

交通安全征文作文600字篇4

晚上7點30分，我和全家人早早地坐在電視機前看《交通安全開學課》的直播。新學期，新年級，我們要學習新得知識，其中交通安全知識必不可少。我們要知危險，會避險。

生命只有一次，健康不能重來。我國每年因為交通事故引起的死亡率急劇上升。闖紅燈、超速行駛引發一連串的汽車追尾事件，不知道葬送了多少人的生命，每一次出行都是生命的賭博。血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則，真正做到“關愛生命，安全出行”。

視頻中我們知道了安全帶等于“生命帶”。安全帶關鍵時刻可以救命，乘車出行時，一定要全程、全員規范系好安全帶。我也明白了為什么爸爸、媽媽每次帶我們出行時都讓我們老老實實的坐在安全座椅上，給我們系好安全帶，之前我和妹妹總是感覺不舒服，但是媽媽總是強制給我們系好，路上也不允許我們自己解開，看完視頻以后我們每次出行一定要自覺的坐在安全座椅上并系好安全帶。

坐車出行要系好安全帶，騎電動車我們也要戴好安全頭盔。視頻中血淋淋的教訓在我腦海中揮散不去，不能抱有僥幸心理，一定要做到安全出行。

通過看視頻也讓我明白了汽車都是有盲區的，如果我們出現在這些盲區里，司機師傅不容易看到我們，就容易發生交通事故，所以我們一定要注意安全。

看完視頻我和家人專門跑到車庫把汽車開出來，爸爸和媽媽讓我做到駕駛室里進一步了解汽車盲區，而且我發現妹妹站到盲區的時候由于她個頭小更加不易被發現。而且汽車越大，盲區就越大。我們一定不要在車輛附近玩耍。

這次交通安全直播課，我學到了很多交通安全的知識，得到了深刻的教育，出行時遵守交通規則，時刻把安全放在第一位。

交通安全征文作文600字篇5

南寧因兩大行動而美麗，生命因有序交通而更安全。家鄉的交通環境令人心情舒暢，遵守交通的畫面令人欣慰，溫馨提醒安全的.場面令人動容。我是文明的小學生，我會遵守交通規則，維護交通秩序，積極參與南寧的兩大行動，做好小手拉小手，安全齊步守;小手拉大手，文明齊步走，讓交通安全的種子播散每一個角落。

安全知識記心間。作為小學生，我們積極學習安全的知識，傾聽老師的教誨?？?，校園內我們做的交通安全的墻報，那是那么的美麗，這是我們集體勞動的結果，是智慧的結晶，充分體現了我們對交通安全的理解。聽，教室內，我們都在認真觀看交通安全的視頻，一幕幕不遵守交通規則的場面令人觸目驚心。過馬路時，有些同學不看車輛橫沖直撞而被車撞;有的同學在放學回家的路上玩耍打鬧，自己撞到車上的，有的同學走路還想著炫耀，模仿模特走“S”型路線，被飛車撞倒，有的是趕著上學，因為怕遲到闖紅燈差點出現交通事故，一幕幕都感覺就發生在我們的身邊，讓我們不得不警醒，我們再也不敢那么調皮搗蛋了。

交通安全我在行。作為小學生，我們不僅要學習佳通安全知識，關鍵在于行動。自從家鄉開展兩大行動以后，每次過馬路我更加遵守交通規則了，放學時，走路靠右走，過馬路時我會看清車輛再走過去，時刻關注紅綠燈，及時提醒周圍偶爾不遵守交通規則的現象。當他們聽從我的勸告，對我豎起大拇指時，我也會露出燦爛的笑容。我們班的很多同學也都積極遵守交通規則，我們還會積極向他人宣傳安全知識。

遵守佳通規則，安全出行，為生命安全護航。我們要從小養成交通文明習的慣，積極參與南寧的兩大行動，為家鄉的交通安全做貢獻。

交通安全征文作文600字篇6

安全對于每個人來說，都很重要，它直接與人的生命相關聯。大到國際，小到個人，安全與危險就像隱行人又像空氣，無處不在。危險好似死亡使者的魔掌，他會奪去我們寶貴的生命，而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒有人喜歡死，生命對于每一個人來說都是寶貴的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔過。

細心人很容易就會發現，世界上有許多魔掌夠不到的地方，隱約中我們會感到安全其實離我們并不遠，相反，安全就在我們身邊。

就拿我去潘家峪玩泉水來說吧!清晨在對面阿姨的催促下，我睜起睡意朦朧的雙眼，路上清風吹來，讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌，花兒在點頭，小草在向我們打招呼，多么美好的一天啊!

過了一個小時，我們就到了潘家峪的前頭領，有許多大人和小孩，大人們有的洗衣服，有的看孩子……孩子們有的打水仗，有的在泉水里摸魚，有的在大人不注意和大人們開玩笑。在遠處隱隱約約可以看見幾個警示牌。我下了車在水淺的地方玩。

這時不幸的事情發生了，一個五六歲的小男孩在打水仗，忽然，鞋子被大水沖走了，小男孩趕緊去撿鞋子，可是由于被大水沖過的石頭很滑，他一不留神，只顧撿鞋子，不小心滑到了，無情的大水把這個小男孩沖走了，這時小男孩的家長們趕緊去撈，在大人們的辛苦下找到了小男孩，這個小男孩命大，只是嗆了幾口水，哭著上來。我認為鞋子沖走了，我們應該讓大人們去幫忙，不應該慌忙。

其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分是由于粗心大意、違規操作等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，小心一點就會避免很多事情的發生，我們小學生要從自己做起，自覺遵守加強各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記安全就在我身邊。

交通安全征文作文600字篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

交通安全這個詞，相信你有我這么大都就應聽說過的了，這個詞，從改革開放以來就被電視臺新聞播音員說過千百遍了，可我這天還是要說。交通不安全意味著什么嗎?意味著人們將會像第二次世界大戰中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個詞有多重要嗎?這是用金子也買不來的，你擔當得起嗎?

此刻世界真是發展得越來越快了，人類還早在幾百年前發明了能使世界各地變“小”的機械交通工具，像飛機此刻都超音速了呢。先不說大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的小汽車，為主人們服務。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車們懂得互相謙讓，還同時發明了交通規則。但是有的小汽車為貪一時的痛快而去冒險，去違反保護自我生命的交通規則，我還是寧愿沒有汽車、飛機還好呢。如果是對交通規則有推薦，能夠提出，而不要用行動來把警察吸引過來教育你，這樣做不僅僅危險，可能還會把命搭上，你也不想想這樣做值嗎?人能夠救車、救錢，可就是救不了人啊，先不說你自我，你想想你對得起愛你和你愛的人嗎?難道你父母白養了你幾十年，就是為了一場白發人送黑發人的葬禮嗎?但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。

就算是為了自我那來之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開車出行必須要禮貌、嚴格地遵守交通規則。為了地球，為了生命，為了人類完美的明天，交通安全，人人有責。