小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇1

各位老師、同學：

我是三（3）中隊的孫一丹同學，很高興參加大隊委競選。

我的優(yōu)勢是：性格開朗活潑，樂于助人、團結同學、善于和老師同學溝通。熱愛學習，德智體美勞全面發(fā)展，各科成績都一直名列前茅，在今年的迎春杯和走美杯數(shù)學競賽中分別獲得三等獎，春雷杯征文優(yōu)秀獎。多次被評為為學校特長之星、綜合優(yōu)秀生和優(yōu)秀中隊干部。熱愛集體，關心同學有超強的集體團隊精神。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。

現(xiàn)在我還正在藝術學校學習長笛，我的目標是進入學校管旋樂隊。

我美術也已經(jīng)學過了兒童畫的初級班、中級班和高級班，這學期開始了素描的學習。我一直相信，我努力，我能行！

如果當選大隊委，我會更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我是大隊委，我將盡力協(xié)助老師，幫助同學克服學習、生活上的困難，凡事想在前面，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個收獲的季節(jié)里，共同建設荔園小學的未來，收獲更多的果實！

謝謝大家！

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫王洋。今天，我站在講臺上的目的'就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的，但我敢說我很努力！

我愛好廣泛，在學校的文化藝術節(jié)上次次都得獎；我的成績也不錯，語文作文、數(shù)學口算也都拿過獎……。這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了，我會執(zhí)法如山，并且在任職期間，我會為同學們做好事：一、在班里組成“互幫小組”，讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活三、在班里開辦一個圖書角，讓同學們盡情在書海中翱翔。

同學們、老師們，請相信我、支持我，為我投上一票吧！

謝謝大家！

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇3

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

今天很榮幸站在講臺上競選體育委員，這可是我最向往的崗位。我競選這項崗位，我認為我有幾個優(yōu)勢：首先，我熱愛體育；學校運動會，球類比賽都會看到我的身影，而且我常拿名次；游泳、溜冰、羽毛球、乒乓球??我全都能玩得出花樣。運動使我更健康更開朗，使我交到越來越多的好朋友，更使我有了超越夢想、挑戰(zhàn)自我、朝向更高的目標的堅強意志！其次，我有一定的經(jīng)驗。2年級時我當過一學期的體育委員，經(jīng)過上次的失敗，我總結了得失，也熟悉了這項崗位。出操、整隊、上體育課、參加比賽，我都可以服從老師的命令，積極完成，同時更要做好模范帶頭作用，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。

另外，我有很強的集體榮譽感。比賽勝利時，我和同學們一起歡呼。失敗后我會悄悄地告訴媽媽。媽媽說：“天天，人生沒有常勝將軍，重要的是要有永不言敗的勇氣和背好行囊繼續(xù)前進的決心！”。所以，我要在各方面提高，完善自我。

我的演講結束了。請大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝！

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇4

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

回首過去的五年，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學校。我相信這也是我們?nèi)w學生的共同心聲!

新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。

當我們沐浴清晨陽光走進校園時，我們要抬頭、挺胸、精神振作、信心百倍，當我們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離自己那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

習慣的養(yǎng)成也是作為優(yōu)秀小學生的必備的條件之一。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了;當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了;當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎?其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

同學們，讓我們跟著春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆!讓我們不辜負老師的辛勤教誨，取得更優(yōu)異的成績。謝謝大家!

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

一年一度的清明節(jié)又到了。我們邁著沉重的步伐，懷著對烈士們的無限崇敬之情來到了烈士陵園。為那些因正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績。

司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想，我們的這些烈士們，他們的肉體雖已逝去，但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著，永不熄滅。

曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有我們宣恩的多少英雄兒女，為了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了中華民族的偉大復興而奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣慨，為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們宣恩的驕傲，也是我們宣恩的光榮。

他們以火一樣的激情投身戰(zhàn)斗，他們懷揣群眾利益走向危險，他們用自己的鮮血捍衛(wèi)他人的生命，他們始終堅信，當國家需要堵機槍的時候，他們就學黃繼光，當國家需要炸碉堡的時候，他們就學董存瑞，當國家需要排地雷的時候，他們就學羅光燮，把自己的一生獻給革命，他們對死毫不畏懼。只把它當蛛絲一樣輕之拂去。

烈士們不是屹立在高山巨嶺上的巨松，而是遼闊平原上的一株小草——為大地增添一筆綠意。

烈士不是矗立在廣場中央的高大石像人，而是平凡道路下的一顆石子——為繁忙的交通奉獻所有力量。

烈士不是攀權附貴的小人，而是力爭上游的君子——為心儀的祖國貢獻出全部生命。

小時候，媽媽常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現(xiàn)在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經(jīng)明白了幸福的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山埋忠骨，史冊載功勛，革命先烈你們安息吧!

我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量。

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

周末我閱讀了一本好書，那就是“文明美德，伴我成長”，看完后，最讓我難忘的是《老師，你好》這一課。文中講了三個故事。

最讓我感動的故事是：為了表達對教練的感謝，__把獲得的金牌獻給了他的教練。

最讓我感傷的故事是：__大地震中，為了保護學生而英勇獻身的老師們。

最讓我信服的故事是：__他在白忙之中還專程到__去看望他的老師。

讀完之后，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè)，他培養(yǎng)著祖國的花朵，為花朵遮風擋雨，給花朵一片愛的海洋。

我永遠也忘不了老師對我的關愛，對我的呵護。

有一次，放暑假，我感覺腿疼，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查，檢查的結果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上，不能走路，要靜養(yǎng)。

開學的日子一天天的逼近了，怎么辦呢，不去上學會耽誤課程，去上學吧，難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧，我保證不會讓他走一步路。”就這樣，我到學校上課了，每天下課，老師總要走到我的位置上來關切的問我：“__，想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情，讓我感受到了媽媽般的呵護、關愛。就這樣，老師一天天的這樣關心著我，照顧著我。后來，在父母和老師的精心照顧下，我的病終于治好了。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它就在日常的點點滴滴：課堂上，你的專心聽課，這便是感恩;下課后，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用你的進步，更是對老師的感恩。

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

當我邁著愉快的步子，迎著朝陽，走進美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，捧著散發(fā)著油墨香味的書本，聆聽著老師把知識傳播的時候：當我和同學課間無憂無慮地做游戲的時候，我感到自己和小刪迪，和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福，我由衷的發(fā)出感嘆——我愛你，中國。因為有了你溫暖的懷抱，我才有幸福的今天。

當我在節(jié)假日隨家人外出，看到一排排拔地而起的高樓大廈，看到商店里那琳瑯滿目的商品，看到公園里男女老少輕松愉快的身影時，我又情不自禁的發(fā)出感嘆——我愛你，中國。因為有了你改革開放的好政策，才使我們的國家如虎添翼，飛速發(fā)展，才使人民的.生活水平蒸蒸日上。

當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候，當我得知中國發(fā)射的又一顆衛(wèi)星上天，又一座大橋建起，又一座科技城建成，又一個小康村出現(xiàn)的時候，我又禁不住內(nèi)心的激動，從心底里喊一聲——中國，我愛你！

可是，當我了解到八國聯(lián)軍侵略中國的歷史，了解到請政府簽定的一系列不平等條約，了解到日本侵略軍對中國實行“三光”政策時，我的心在流血，我攥緊了拳頭，咬緊了牙關，恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時，我也疑惑了，四大文明古國之一的中國，擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國，怎能如此任人欺辱、任人宰割。

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇8

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在這個特別的日子里，我作為小學生代表發(fā)言，心情非常激動。

首先，我代表石臺小學全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

石臺小學是我們學習知識的圣地，也是我們尋求快樂、追求夢想的天堂，因為溫馨的校園強烈地吸引著我們。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的仰大附小。

上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師，您辛苦了!”

新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)

迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!

謝謝大家!

小學生關于創(chuàng)意的演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

誠信是我們的立身之本，做人是要誠信的，而我們作為小學生，更是要從小做起，做個誠信的人，也是讓我們可以更好的去成長，同時也是可以交到更多的朋友。

在我們平時的學習以及生活里面，其實也是有很多不夠誠信的事情，回想下，我們有時候會去對父母或者老師撒謊，作業(yè)沒做完，或者為了應付交作業(yè)的事情，我們會去抄作業(yè)或者去網(wǎng)上找答案，這樣的行為都是不對的，而且也是不誠信的一個行為，對于我們是沒有任何的幫助，的確是有不懂的，誠實的說出來，只有如此，老師才知道我們的問題，才能更好的來教導我們，同時如果這種撒謊的行為形成了習慣，那么也是會讓我們得不到他人的信任和幫助，和同學相處也是如此，我們不能去撒謊，而是要誠信的和同學去相處，這樣大家都是知道你是個誠信的人也是樂意與你做朋友，而不是滿嘴的一個謊話，也是讓人感到是不可信的。做人或者做事情，誠信是我們的一個基本原則，也是應該去遵守的，這樣能讓我們更好的來和他人相處來做好學習和生活。

除了我們自己誠信，其實對于一些撒謊或者欺騙的行為，我們也是要及時的制止，這不但是對于他人的幫助，同時也是可以讓我們把誠信的這種行為更好的貫徹下去，讓更多的人明白知道誠信的重要性，對于要抄作業(yè)的同學，要去制止，或者不借給他，這樣看起來有些讓同學難受，但是其實都是一種幫助，可以讓他更好的明白，沒做好作業(yè)就是沒有做好而不是來抄襲，來欺騙老師，這樣對于同學其實沒有好處，不但是學不到知識，以后老師知道了也是會讓老師覺得這個同學是不誠信的，同學們我們要一起做好，一起去監(jiān)督，無論是做人或者做事情，少欺騙，少敷衍，而是認真盡責的來做好，我也是相信我們的努力會讓我們有所收獲和成長，同時也是可以讓我們真的明白誠信帶給我們的幫助。

讓我們都是一起行動起來，做好誠信的事情，做一個誠信的人，去幫助他人去讓誠信成為我們學校里面應有的，同時也是把這種好的品德變成習慣，要去堅持的做下去。謝謝！