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關于班主任的工作的演講稿

時間: 新華 演講

同學們,金秋九月來到了,新的學期開始了。在這豐收在望、充滿喜悅的季節里,熱烈地歡迎同學們成為__小學的一員!

過去的一年,同學們還是幼兒園的小同學,在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進步;今天,在新學期到來的時候,你們已經是一年級的小學生了,王老師要送給同學們一首唐代大詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神。希望同學們用這首詩來勉勵自己,在新學期里進一步嚴格要求自己,把行動落到實處,不光學會說,更要拿出精彩的實際行動,學會關心集體,學會關愛他人,學會相互謙讓,學會禮貌待人……養成文明的禮儀,做大峪二小名副其實的文明小主人,用我們的真誠,用我們的行動展示大峪二小學生的風采!在今后的各項活動中,我們要勇爭先鋒!我們的信念永遠是:為班級爭光,爭做先進班集體!

最后,祝同學們新學期快樂!

關于班主任的工作的演講稿篇2

親愛的同學們:

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心

新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創設:

第一、創設一個文明有序的班級環境。

每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。培養自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規章制度,和班級行為規范。只有創設了一個文明有序和諧的班級環境,同學們才能更好的投入學習。

第二、創立一種認真刻苦,迎難而上的學風。

新學期開始,我們要在全班創設一種優良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優異的成績展現全新的自我。

關于班主任的工作的演講稿篇3

尊敬的各位家長:

你們好!

非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我向各位家長表示衷心的感謝!同時感謝你們長期以來對我們工作的支持與幫助。今天我是懷著一顆坦誠的心在這里跟大家交流想法,如果我下面說的話你有不同看法可以提出來我們一起商議。

班級基本情況

我班有47人,學習成績比較好的約占全班人數的百分之七十,其余的學生的學習、紀律都有待提高。為了管好這個班,我設法貼近學生,課間與他(她)們一起游戲、說笑、溝通思想。親其師,信其道。在我的努力下,現在孩子們都愿意與我交流。孩子們無論是在學習上,還是在紀律上都程度不同的有所提高。我在班內開展了人人做班級小主人的活動,做到班內事事有人管,人人有事干。如:___同學負責每天關門,___負責每天檢查窗戶是否關好,還有管理圖書的、檢查個人衛生的等等。這些孩子都很負責。關心班集體的越來越多。孩子們都能做到拾金不昧。像___等,拾到人民幣都能做到交還給失主或者交給老師。

本班學習存在的問題

1、學習方法不科學:具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養成預習和復習的良好習慣,沒有自覺學習的習慣。

2、學習主動性還存在一些問題,一部分同學把學習當作任務來完成,甚至有的學生把作業當成負擔,時常完不成作業。沒把學習當成自己的事業,所以成績不理想。

3、自信心嚴重不足:特別是一部分學習有困難的同學,由于學習落后,對學習失去興趣,這要加強正面引導。

4、學生的一些良好習慣沒有形成。個別學生,是學習習慣差了一點,對此,我會更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發現問題要及時解決。

對家長的幾點建議:

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。相信各位家長會一如既往,繼續配合做好工作:

(1)與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚,多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強他們的自信心;與老師多溝通,多進行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)真正關心孩子的學習。

首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時盡量控制音量,不賭博,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊看電視時,父母就應勸導孩子。

第三是仔細檢查。文化水平低的父母雖不一定能看懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

(4)多讀健康有益的課外書。這就希望家長們督促好孩子,讓其養成好的閱讀習慣。

(5)衷心的希望家長不要溺愛孩子,重,就重在心里。有的家長一味地寵著孩子,這樣對他們成長并不好。

(6)鼓勵孩子多參加學校開展的集體活動。其實在活動中,是最鍛煉人的。

我希望我的每個學生從今天起會有一個新的開始,為了你的孩子的將來,讓我們從現在開始一起努力、一起配合來完成這個目標吧。希望下次相見時我能跟每一位家長說:你的孩子很優秀!

我的發言結束,謝謝大家!

關于班主任的工作的演講稿篇4

親愛的同學們:

此刻,我的心情很復雜。我滿心高興,你們已經進入高三了,正在為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們在一起共同學習生活的七百多個日夜里,一些同學的一點一滴的變化讓我心痛。

回憶兩年中的點點滴滴,發現有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的輝煌也好,曾經的失敗也罷,都是值得我們去記住的。我想這種情緒體驗是其他職業的人沒有嘗過的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

如果你們細細觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的棍棒相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

當然,我不會忘記高一開學時我們第一次見面,那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了,你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在周記上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

高三還是這么如期而至了!

也許不能說沒有經歷過高三的人生是不完整的,但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業,考不完的試,寫不完的總結報告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏。我說:“看著你們勤奮學習,奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時的情況,但老師對自己的高三還不是特別滿意,總感覺自己還不夠努力,老師是沒有讀高三的機會了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來。”

親愛的同學們,成長過程中,你們有過困惑,有過彷徨,經過挫折,也走過傷痛,但是,當我們一路走來,我們發現,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接你們的將是花滿枝頭的燦爛!天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班52名同學和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創造屬于6班的奇跡!

歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。我相信20__年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢想舞臺,相信你們會舞出自己的風采。

此時此刻,我最想給大家說的就是:你們永遠是我的驕傲,你們永遠是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!

關于班主任的工作的演講稿篇5

各位老師、同學們:大家早上好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了.在此,我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來,預祝各位老師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的進步.

回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化.我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的.在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

今天的主題是:"交通文明平安出行"

我們從1歲就學會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等."出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了."交通文明平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了.隨著我國經濟飛躍發展,人民水平越來越好了,私家車多了,節假中,外出活動的人多了.但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發生一起起慘不忍睹的交通事故.

據統計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數達到全世界的20%,其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右.我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故.從這些如此驚人的數據中,我們可以想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們可以肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群.就拿近期的一個例子來說吧.幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家.正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態.

究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規則帶來的悲劇.這一件件血的教訓告訴我們一定要遵守交通規則,做到文(演講稿)明出行,聽從紅綠燈的指揮.乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座.

學校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學生進行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學生課余時間活動.

同學們,生命只有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做文明出行的宣傳者和實踐者.還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!

關于班主任的工作的演講稿篇6

大家好!我本是龍南中學一棵不起眼的小草,今天卻獨樹一幟地站在這里,并不是我有多優秀,而是龍南中學這片沃土讓我不斷成長。首先,我借此機會,向一直以來給我關心、信任、支持和幫助我的龍中領導和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!

作為一名普通的教師,一個微不足道的班主任。領導的肯定,家長的滿意、學生的成長便是我平凡的人生追求。現在的班主任工作借用網絡上時髦的話語:上得了課堂,跑得了操場。批得了作業,寫得了文章。開得好班會,訪得了家長。勸得了情種,管得住上網。解得了憂傷,破得了迷惘。Hold得住多動,控得住輕狂。受得了奇葩,護得住低智商。查得了案件,打得過囂張。所以現在班主任工作更講究藝術,更講究手段多樣化。我的班主任工作心得就是十個字:威、逼、“例”、誘、抽坑、蒙、拐、騙,偷。

威:就是要樹立威信、威望。我常做兩件事,第一是積累大量感人的事例圖片,通過班會課和班主任講評時間,讓學生多喝心靈雞湯,引起心靈的震動,他們就會主動做事,主動學習,這種類型的班會課班主任的言語一定要煽情,你要么不講,講了就要讓學生感動。第二件事,每接到一個新的班級,我會認真研究自己的'搭班老師,給學生介紹他們的優點,樹立起科任老師的威望,使學生對班上的科任老師都充滿信心。

逼:就是逼迫。通過學校的規章制度讓學生養成良好的學習習慣,比如說:在我的班級我一律要求學生要有草稿筆記本,這個草稿筆記本用來記老師講的一些重要的話和典型的例子、及一些解題技巧,到了晚自習的時候再拿出來反思,若有比較重要的心得再轉移到學科筆記本上去。規范學生的學習習慣最關鍵的在于抓好各科代表的工作,讓科代表多與科任老師交流,科代表要主動布置作業。

例:是指例子,事例。每次碰到一些事情做完后,不要馬上丟掉了,適當進行反思,看能否用于以后的班級中去。今年我帶了給學生廖昱程,他是中考1000名后的,我了解了他的一些情況后,就舉了龍南中學以前還有擇校生的時候,有個學生沒有考上龍南中學,父母親花錢把他送進龍南中學,經過高中三年的學習,那位學生考上了重慶大學。我用這個事例鼓勵廖昱程同學創造自己的奇跡,創造自己的輝煌。廖昱程同學最后考上了一本。

誘:誘導學生不斷地完善自己的學法。什么叫學習方法,我認為就是三個:時間的分配,學習習慣的養成和持之以恒的意志品質。

抽:就是發揮班主任的監督功能,在一些小事上打擊一下學生,學生犯錯了及時懲罰,不然達不到效果。

坑:在某些活動比如運動會,元旦文藝匯演等時候適當放寬放低標準,然后觀察學生的表現,了解學生的性格。我們班主任一當就是三年,在班上某個學生出現問題時,我們就可以和他算總賬了。讓他心服口服。

蒙:有些事情不能太認真,比如學生的一些話語,一不小心就會傷害到我們老師的尊嚴,若你太認真了,就會傷心,把它當成是學生的無心之言。學生犯的錯,有的時候可以捂一捂,不要馬上就通知了家長。(舉鄒小平的例子,高考數學沒填選擇題的答題卡,出考場后,心情激動,臉色都是青的:我對他提了兩個問一:你是不是真的沒填上去,讓他自己仔細回憶,引起他的懷疑,二:你最強的學科是什么(他理綜很強,在第二天考)鼓勵他的信心。拐:我們班主任心中要有個表:語文拐腿生,數學拐腿生,英語拐腿生,理綜拐腿生,心理拐腿生分別有哪些?常與這些學生談心,聊天,把他們的情況適時通報給科任老師。尋求科任老師的幫忙很重要。你治拐成功了,你班上的二本生就多了。

騙:隱瞞欺騙,善意的欺騙,這個是我們魏書記教會我的,在20__年高考時,數學特別的難,學生出考場后信心全無,他讓我們班主任告訴學生:全省很多學生考完數學后都哭了,特別是我們還問了南康中學等一些有名氣的中學都一樣,和學生講完這些情況后,他們心情好多了,至此以后我就對騙這一策略用上心了。高三學生對自己的月考成績特別上心,我們分析他們的成績的時候都用這個手段。

偷:偷心,你要偷學生的心,讓他們總是向著你,也要告訴學生,讓他們偷到科任老師的心來,我總是告訴學生多親近科任老師,多拍科任老師的馬屁,讓老師愉快了,一切就OK了。

總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我本是一顆小草,站在這里,借用李怡老師的話:心中除了惶恐還是惶恐,最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

關于班主任的工作的演講稿篇7

大家好,我是王源,今年18歲,作為一名學生,我對中國社會未來的發展充滿期待。

迎接未來,我們要勇于擔當。

我作為聯合國兒童基金會青年教育使者,代表中國青年兩次參加聯合國經濟與社會理事會青年論壇。這樣的經歷,讓我對青少年所承擔的使命有了更為深刻的理解。在關于“我們的20”話題討論中,我對教育事業、可持續發展都有了更加深入地思考和關注。我曾經提交過一份作品,期望在20年,每一個年輕人都能獲得優質教育。女孩和男孩一樣,都有創造精彩的能力,我堅信年輕人的力量能夠影響我們所生活的世界,并且希望我們堅定決心,能夠為改變世界提供助力。

迎接未來,我們要充滿信心。

科技決定未來,我期待未來的世界變得更加“小”,出行更便捷,在遙遠的距離也能轉瞬即達。我期待未來世界更加“大”普通人也能飛向深空,去火星做客。我更期待未來世界更加美好,有了更加公平的教育、醫療。

這時很多人就擔心了,未來,機器會不會取代人類?在我看來,不管未來技術怎樣發展,機器不會有靈魂、有信仰、有好奇心和想象力。我記得有一位思想家曾經說過,年輕人頭腦中的想象力與創造力,是一個國家最珍貴的財富。我想,這也就是我們面對未來最重要的準備。

青年興,國家興!青年強,國家強!作為中國的青少年,我們要當海闊天空的追夢者,也要當腳踏實地的圓夢人。

少年智則國智,少年強則國強!

作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢為馬,以新為劍。少年遠行,不畏將來。

創造,向未來!

關于班主任的工作的演講稿篇8

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

度過喜悅、幸福的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標,我們步入了求知生涯中的又一個里程碑。今天我校隆重舉行新學期開學典禮,在這里我代表全體老師向同學們表達我最美好的祝愿:祝大家身體健康、學業有成!新學期,新開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習氛圍。學校一天天在發展,環境一天天在改善,但是,光靠老師的努力是遠遠不夠的,它需要我們大家的共同努力。

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的,怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張紙片時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,或者當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就能得到一顆道德星;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,或者當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就能得到一顆文明星;同學們,高尚的品德和良好的習慣就是這樣點滴小事培養起來的。

要成為一名優秀的小學生,還需要成績不斷進步。做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一節課你只要認真聽講,認真做作業,每次上課前你能預習功課,下課后你能鞏固復習,你就能得到一顆學習星;每一次體育課外活動,你能積極參加,音樂、美術興趣活動,你都盡力展現自己的風采,你就能得到一顆藝體星。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績就是辛勤的勞動和端正的態度換來的。

做一名小學生還需要自信,自信是成功的秘訣,有了信心,你就會不斷的激勵自己去奮斗,去拼搏;做一名小學生,還需要勇敢,老師會為你你的這份自信與勇敢而感到驕傲和欣慰。同學們,20__年,我們要站得更高、看得更遠、做得更好,最后,衷心的祝同學們,快樂學習、幸福成長!祝老師們在新的學期里工作愉快、幸福生活!

謝謝大家!

關于班主任的工作的演講稿篇9

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家上午好!

在喜迎第28個教師佳節的美好時刻,我有幸進入優秀班主任的行列,同時能作為優秀班主任代表發言,心中倍感欣喜。首先,請允許我代表全體班主任向在座的老師們致以節日的問候!向對我們給予親切關懷、辛勤培養的領導們,表達最誠摯的感謝!

20__年前,我懷著對美好未來的向往跨入了教師的行列,帶著激情和夢想,憑著一股韌勁,我和其他班主任老師一起,每天和學生同學習共成長,把理想、信念、智慧傾注在班級管理中,用愛心、智慧與責任描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫。

作為一名班主任,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都熱心幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,更記不清多少次不顧疲憊趕著家訪的情景。正是這點滴的愛,澆灌出一株株班級之花。

我們的身邊,每一位班主任老師的事跡都可以編撰成一份感人至深的著作,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史!多少個日日夜夜,他們不停的工作。有時,為了備好一堂班會課,研讀相關材料好多遍;有時,為了教育好一個學生,反復談心多少次;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日……數不清的.晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為班級管理的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

正是我們付出的真愛,換來了學生真誠的回報與家長的認可,更得到了各級領導的肯定與好評。更是易門教育這片沃土讓每位班主任在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

作為一名班主任老師,我們更愛自己的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,要管理好多元文化影響下的學生,就要具備與時俱進的班級管理理念。因此,我們會把終身學習與認真負責作為自己的座右銘,以班主任特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的班級管理工作贏得全社會的認可與尊重。在以后的工作中,我們全體班主任將努力做到:

1、熱愛學生,真情育人。建立互敬互愛的師生關系,尊重學生人格,引導學生健康活潑地發展。

2、尊重家長,真誠服務。密切與學生家長的聯系,正確指導家庭教育,虛心聽取學生家長的意見和要求,真誠幫助解決學生家長在家庭教育方面的困難和問題。

3、公正評價,平等待人。公正評價學生,注重學生個性發展,以發展的眼光看待學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

4、民主管理班級,協調好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關系,創設民主、和諧的班級氛圍,讓每個學生都能體會到班級的溫暖和集體的力量。

最后,祝各位老師節日快樂,祝各位領導幸福安康!

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