老師競聘演講稿手寫模板
老師競聘演講稿手寫模板篇1
各位領導、老師:
你們好!
我于1990年6月畢業于___師范學院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。回想課改以來,我深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。
20__--20__年期間我擔任畢業班語文教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節課。課堂上,教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習語文的興趣,經常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創新思維。
工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。積極參加教研活動,善于總結別人的經驗,并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的中高年級語文教學工作,希望能再次教畢業班,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。今后,我打算采取以下幾點措施:
1.夯實基礎,早抓復習 語文是 一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2.抓好作文教學,穩步提高 作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓練 將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺組織專項復習,人人過關,適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為新橋小學的騰飛獻出自己的光和熱。
老師競聘演講稿手寫模板篇2
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
我叫__,來自__,畢業于__大學__專業,是x科畢業生,今天我站在這里想要競聘的崗位是小學數學老師,接下來我會跟大家談一談我的優勢,以及我對教師這份職業的看法,希望大家在聽完我的發言之后,能夠對我有一些了解,如果認可我的話,也請大家投我一票。
我是__大學的應屆畢業生,算是一所比較好的大學了,我知道在座有很多的競聘者的學歷比我高,但我也不會因此就認為自己比別人差,大家的起點都是一樣的,在離開了學校之后我們都只是沒有什么工作經驗的新老師。在大學里我的學習成績在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年時間里我的成績一直都是保持得很好的,畢業的時候我的學分績點達到了x分的一個高分,。在課余時間我也會花很多的時間在學習上面,我覺得自己在大學中通過努力是學到了很多的東西的。我知道我是應屆畢業生,之前也沒有工作經驗,我也知道自己想要成為一個優秀的老師還需要去學習更多的東西,花很多的時間。
在大學里我一直努力的學習就是因為我知道自己肩上的責任,我想要成為一個好老師,所以我一直都在努力著。在這里我也向大家做一個保證,我若是成為了一名老師,我也繼續會保持著這樣的一個學習態度和熱情,不斷的去學習新的東西,不斷的讓自己變得更加的優秀,不辜負相信我的領導,也不辜負相信我的學生。不瞞大家,我當初選擇在師范類大學就讀,并不是我自己的選擇,只是家里希望我能夠成為一名老師。但在大學的學習中,我是真正的喜歡上了這個職業,也變得很有熱情。不管我這一次競聘是否成功,我也不會停下我前進的腳步,我會一直努力的讓自己變得更好,讓自己成為一個優秀的老師。
我覺得老師身上的責任是很重的,因為我們教育的是祖國的未來。從我站上講臺的那一刻開始,我就會用更高的標準來要求我自己,要做到言行統一、以身作則,給學生做好榜樣跟示范,我也會時刻的反思自己,讓自己變得越來越符合社會和國家對一個老師的要求。我知道我現在離我的目標還是很遙遠的,但我會一直努力的去做到我說的。
我認為自己是很符合__學校對于小學數學老師的要求的,若是我能夠競聘成功,我一定會虛心的向學校的優秀教師學習;若是我競聘失敗了,我也不會放棄。
謝謝大家!
老師競聘演講稿手寫模板篇3
尊敬的領導,老師,以及在座的各位同學,大家下午好!
在這里,首先,謝謝我們會同縣教育局領導對于我們的關心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學校領導為我們準備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫譚春燕,來自會同縣長寨鄉,畢業于長寨鄉中心小學。現在就讀于第一師范小教大專部549班。在第一師范的這四年,學到了很多,長大了很多。
大一時面對新環境,我并不害怕,在班上當選了舞蹈課代表。大二當選為團支書,負責管理班上團支部事務。現在是擔任著班上的組織委員,負責每月團課的開展,以及從大一開始就擔任著寢室長一職。由于在班上表現積極。20某某年評為系級優秀團員,20某某年再次評為優秀團員,再就是評為20某某年獲得優秀學生稱號。
學校為了讓我們全面發展,開設了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業,學習舞蹈創編和鋼琴。我的學習,一直以來比較嚴格的要求自己,提倡多參與學校活動。
報了自考,爭取在畢業前拿到本科文憑。將學校要求過的科目都認真完成,在此基礎上,自己又考了與教師有關的奧數過級證,并順利通過。自己呆在學校學習的時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學些知識,為自己的教育事業上打好基礎。本月11號就開始在長沙實習了,心里很激動,其實也期待好久了。因為我們在學校學習為的就是走上講臺,向學生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的'面子就是拿來丟人的"。
自己從小的理想就是當一名教師,而現在自己也是選擇了教師這一職業,我很喜歡教師這一稱呼,現在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!
老師競聘演講稿手寫模板篇4
各位領導、老師:
大家好!
首先感謝各位能給我這次參加競聘的機會。
我七三年出生。九三年于長春師范學校畢業后被保送到四平師范學院,二年后加入中國共產黨,九七年大學畢業后,我有幸到長春八中從事歷史教學工作。
今天,我競聘的崗位是團委書記。
我參加本崗競聘,是因為我非常熱愛并熟悉這個崗位。這個崗位是與學生打交道最多接觸面最廣的,雖然因為它的特殊工作性質而失去了很多課間、中午以至于休息日,但在與學生的共處中使我更能發現自己存在的意義、找到自己的位置和努力的方向。九八年八月我接手團委工作的四年多時間里,在全體領導和同志們的熱心幫助下,我對團委工作由陌生到熟悉。從關系到學校發展的日常瑣事做起,本著一切為了學生,為了一切的學生和為了學生的一切的工作理念,從素質教育工作出發,走進學生的學習生活,為他們素質的提高和特長的發展提供各種鍛煉的機會和施展的舞臺。同時,我也積極配合學校其它部門的工作,團結協作,共同推動著八中教育事業的發展。如果我有幸競聘到這個崗位,我相信自己會在現有的基礎上做的更好。使八中的團委工作在下一年度再躍上一個新的臺階。對此,我充滿信心和期待,接下來我說一下對共青團工作的設想:
1、在積極參加上級團委組織各項活動的基礎上繼續開展好有自己特色的活動。主要有以下四方面。一是環保活動,繼續深入地開展環保活動,走出校園,面向社會,讓更多的人認識環保、支持環保、參預環保。二是校園電視臺工作。我校的這一特色不在于上了設備,有電視臺的存在,而在于上了設備后一直在作節目。我們始終信奉:堅持下來就有收獲。兩任電視臺的負責人,王青青同學準備考師大的編導系,武春楠同學前幾天參加了全國的“新苗杯”主持人大賽,取得了考吉大播音主持專業免試,文化課降40分的好成績。這都是在八中這塊沃土上鍛煉的結果。我們辦電視臺的宗旨不僅是豐富學生的課余生活,它還是實施素質教育的渠道、學生成才的舞臺。這也是今后我們努力發展校園電視臺的方向。三是與企業辦校報的活動,在與企業合作辦報的一年里,為學校節約近4000元的資金。今后我們會繼續擴大與企業的合作,辦出方向性更強、內容更豐富、文學性更突出的具有八中特色的校報,并通過向外投稿等方式不斷擴大文學社的影響。四受張校長臺灣教育考察概述的啟示,準備創辦更多的學生社團。具體步驟是:先對學校師生及家長進行廣泛深入的愛好調查,根據調查的結果決定創辦哪些社團。然后將各種社團的名稱、活動時間、活動內容、指導教師以及社團的規章制度下發給學生、教師及家長。通過社團活動多方位的展示我校學生素質教育的成果。使社會上更多的人進一步了解八中,宣傳八中、熱愛八中、向往八中。
2、加強學生青年業余黨校和團校這兩塊育人陣地的建設。不斷拓寬育人渠道,爭取更多的校際間的合作。比如聘請黨校教師共同上黨課、組織黨校學員一同參觀等,通過合作優勢互補,相互促進,把學生青年業余黨校工作抓的更緊、落的更實,爭取早日添補二類校學生黨員的空白。
3、籌劃一臺__年新年聯歡會。從平時電視臺和學校組織的各項活動中選出有代表性的節目,外加各班準備的特殊節目,采編一臺熱情高、質量高、效果好的受師生歡迎的新年大奉送。元旦前夕,現場播放,屆時,全體師生可以坐在教室里看到一臺精彩的文藝節目。
4、教工團支部雖然不是團委工作的重點,但隨著我校青年教師的增多,它的作用顯得越來越重要。今后多投入精力加強教工團支部的建設也是我工作的重要組成部分。
5、為了拓寬工作思路,我會充分利用與上級主管部門及各兄弟校交往的一切機會,了解各種相關信息,不斷開拓我校團委工作新局面。
以上幾點工作設想,如果有機會繼任本崗位,我會竭盡全力地把這些設想付諸實踐,在實際工作中出成績。
最后請允許我向多年來關心、支持、幫助我的領導、老師說聲謝謝,謝謝你們。相信在你們的關心、支持下,八中團委工作的明天會更好!!!
老師競聘演講稿手寫模板篇5
尊敬的學校領導、各位評委:
大家好!
感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
本人本科學歷,小學語文高級教師。
一、競崗理由:
我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:
1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。
2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。
4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網絡教研年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。
二、工作設想:
如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著
落紅不是無情物,化作春泥更護花,我愛成功小學,愛這團結溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!
老師競聘演講稿手寫模板篇6
各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!
當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了老虎崗中學13屆初三畢業典禮。在此,我謹代表初三全體老師向所有畢業的初三學子獻上我最誠摯的祝福,祝愿你們在即將到來的中考中展現靚麗的風采,祝愿你們在未來的日子里書寫輝煌的人生!
初中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。
怎能忘記在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執著;怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份專注;怎能忘記綠茵場上你們的颯爽英姿和永不服輸的堅韌;又怎能忘記你們幾經挫折終于走出泥沼的那份超脫……老師喜歡你們無拘無束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健……老師欣賞你們所有的優點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,但那是我們恨鐵不成鋼啊,我們也深信,同學們絕對不會因為自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,我們的目標是一致的,那就是為了將來更好的發展,適應社會,奉獻社會。
三年了,如果說老師有一顆不泯的童心,那是因為你們青春的熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息;如果說老師的心靈更加敏感,那是因為我們之間不僅是知識的交流,更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來,你們已與老虎崗中學的校園渾然一體,密不可分,而老虎崗中學的校園也正是因為有了你們的努力和付出而美麗、蓬勃。三年了,我們見證了母校的發展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待。可是同學們,榮譽不代表未來,你們還要用奔涌的激情去沖刺中考,用你們的勤奮執著、頑強拼搏再續母校的輝煌!今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。所以,在今天這個莊嚴而神圣的日子里,讓我們滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名!
“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜,但我們深知時鐘的“嘀嗒”不會因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的留別而不斷豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心,所以我們希望你們記住:
1、認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質,留下美麗的亮點。無論在哪,都要注重自己品德的修養,尤其是要懂得感恩。華羅庚說過:“人家幫我,永志不忘,我幫人家,莫記心上。”忘恩的人落在困難中是不能得救的。所以你們要感激在成長道路上關心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實際行動去回報他們,因為只有懂得感恩的孩子才會有發展。
2、確定目標,矢志不渝的前行,功崇唯志,業精唯勤,只有努力和堅持,才會離目標更進一步。說到這我不禁想起了一些孩子,憑借天賜的聰明,便不踏實,不用功。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來登書山,過學海,刻苦努力,才會到達人生的頂峰。
同學們,今天的畢業典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。初中的三年學習生活已經為你們積累了足夠的信心和實力,只要你們把拼搏當做習慣,牢記“勤奮求實、團結愛校”的母校校訓,終有一天你會在理想的巔峰指點江山。記住,無論你們走到哪,我們的心始終和你們在一起,無論你們在哪,也都不要忘記常回家看看。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。老虎崗中學只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!
青春與你們為伍!希望與你們同行!成功永遠屬于你們!
最后祝愿你們中考旗開得勝,馬到成功!
老師競聘演講稿手寫模板篇7
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!我叫__,原來在南塢小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我1996年畢業于淄博師專數學系,后分配到召口中學從事數學教學,開始改教初中英語,因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,自考大學本科畢業,被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。
1、有較高的專業水平
我從淄博師專數學系畢業后曾到山東師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
2、有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
四、做一個富有愛心的老師不愛學生就教不好學生,愛學生就要愛每一個學生。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。
尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!
最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!
謝謝大家!
老師競聘演講稿手寫模板篇8
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
很高興今日能夠站在那里參加這次競聘。感激幼兒園領導在20__年給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說,作為一名女性,已走過了__年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今日,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今日的演講臺。我要感激這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感激在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的職責和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今日我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自我,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的研究。首先,在過去的三年里,我一向從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今日,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;進取思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后必須加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這一次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自我的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
多謝大家!
老師競聘演講稿手寫模板篇9
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫__,小學一級教師,黨員,現任教于__小學語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是__度春秋!我于__年7月畢業于__師范學校,成為一名光榮的教師。__年在__師專進行大專中文函授學習,20__年考入__師范大學中文系進行本科函授。
從教__年,我歷任jip實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,潛心于教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,并與自己的教學實踐相結合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創新精神,以優秀黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮、市語文示范課堂教學任務,并多次在鎮、市課堂教學競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發表論文。__年被評為地區骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學語文教研員;20__年獲地區小學語文課堂教學達標創優教師;20__年在地區普通話考試中獲二級甲等;20__年被評為地區優秀教師;20__年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優秀獎;20__年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識,能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經驗。
三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優異,學生語文綜合素質較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的`心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
我的講話完畢,謝謝大家!