五年級下冊形形色色的人作文【篇1】

媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。

學期快要結束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會給我寫些什么呢?晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換。”我就先去寫我的`了。

半小時后我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個字都沒寫呀?這可不像她平時的做事風格。我轉過身，發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么，只見她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什么啊?”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿，“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說，“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點內(nèi)容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養(yǎng)成良好的習慣和責任心，會受益一輩子。”

說完，媽媽又轉過身去，低著頭打草稿。看著媽媽的背影，聽著筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。

媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。

五年級下冊形形色色的人作文【篇2】

我們每天都會接觸到形形色色的人。小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學校里的老師和同學，還有上學時遇到的公交車司機，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人……下面讓我來講一講我身邊的大懶蟲。你們可要仔細聽噢!

這只大懶蟲長著一雙炯炯有神的大眼睛，粗大的鼻孔，有著獨一無二的香腸嘴，小巧玲瓏的耳朵。大懶蟲經(jīng)常臉上會露出可愛的小酒窩，有時還會奶聲奶氣的說話。大懶蟲的性格非常幽默而且還笨手笨腳的。

有一次，大懶蟲焦急地看著腕上的手表，還有一分鐘就要下課了。大懶蟲數(shù)著“五、四、三、二、一”時間到了。話音剛落下課鈴聲一響，老師剛走出教室，大懶蟲就像嬰兒似的奶聲奶氣的說：“啊!終于下課了。”大懶蟲站起來把手舉過頭頂，伸了一個大大的懶腰。伸完懶腰后，便快速把肉嘟嘟的'臉蛋趴在桌子上，這樣大懶蟲就像一堆又懶又軟的泥，大懶蟲瞇上眼睛，臉蛋上露出了可愛的小酒窩，心滿意足。

周圍的人用驚訝的目光看著大懶蟲。我對大懶蟲說：“你這樣太懶了，你就像豬八戒一樣好吃懶做，怪不得這么胖。”

大家猜到這只大懶蟲是誰了嗎?如果猜不到的話，那就再仔細讀一讀文章吧!

五年級下冊形形色色的人作文【篇3】

世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴謹認真的科學家，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。

她有著一雙明亮的大眼睛，留著學生頭，和普通的女學生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。

那天，奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時過去了，我們終于把第一題做完了。可她接著寫，我就很奇怪，因為我們已經(jīng)做完第一題了呀!時間慢慢過去了，她滿頭大汗笑著對我說：“我的第二題也成功解答出來了。”我聽后我慚愧不已，心里也對她刮目相看。

“嗚嗚”誰在哭?我和小穎都很奇怪，原來是我們一年級的小學妹。聽她說她剛要下樓梯，不知道被誰推了一下，直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒了，還流著血。

小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了，小穎帶著班主任跑過來，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫(yī)務室。醫(yī)生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅定地說：“她傷的重，讓她先來吧，我沒關系，只不過是跑步時摔倒了沒有關系。”在場的人都驚呆了，他們可能不會相信一個12歲的少女，竟把治療的機會先給了一個小女孩。

小穎她認真學習，為他人著想，卻邁不過自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對她佩服的五體投地吧!

五年級下冊形形色色的人作文【篇4】

“哈哈哈……”妹妹的笑聲，不禁讓我想起那件事……

一天爸爸媽媽出門加班了，我在家中看著電視，一邊吃著糖豆。那糖豆入口即化，色彩繽紛，還有多種口味，讓我欲罷不能。

過了一會兒，有人在門外敲門，我去打開門一看，原來是妹妹啊：她的兩條小辮兒左右擺動著，睜著她那烏黑的大眼睛有神的望著我，笑著說：“姐姐，我來找你玩兒了!”我便招呼他進了屋。

這時她發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的糖豆：“姐姐，這是什么呀?是糖嗎?甜嗎?”我心想：完了，她該不會要吃我的糖豆吧，這可不行。那只能這樣辦了……于是，我對她說：“姐姐最近身體不舒服，那是藥丸，很苦的藥，你不能吃。”她聽了一愣，扭頭跑出了我家，她的'步子很急，好像有著什么天大的事一樣。

過了一會兒，她又回來了，手中拿著一包糖，氣喘吁吁地說：“姐姐，藥很苦，我的糖給你吃!”

那一刻，我愣住了，因為我知道那是她最愛的糖，她竟把糖給我，而我……我看著她那真切的小眼神，心中不禁生出一絲后悔。

五年級下冊形形色色的人作文【篇5】

有些人看似平平凡凡，甚至讓人討厭，但當你真正了解他時，卻又讓人難忘。曾經(jīng)，我就遇到過這樣的一個人。

有一次，我和姑姑在公交站牌前等公交車。還記得，那正是冬天的一個上午，天下著大雪，刮著寒風，冷得我和姑姑一會兒跺跺腳，一會兒搓搓手。忽一陣寒風吹來，我和姑姑都打了一個噴嚏。公交車終于來了，我們剛想上車，這時，一個男人搶在了我和姑姑的`前面，上了車，他一屁股就坐在了一個靠窗的位置上。他看起來并不面善，我們不想和他理論，就假裝沒看見，也沒有放在心上。

我們坐的這輛公交車有些破舊了，開起來晃晃蕩蕩的。這時，有一個小孩沒站穩(wěn)，一下子摔倒了，可那個男人理都不理，一點兒讓座的意思都沒有。我有點討厭他了。他比我們早一站下車，他剛從座位上站起來，突然一陣寒風吹來，車上的人們都情不自禁地打了一個哆嗦，我一看，原來他旁邊的窗戶爛了一個大洞。他一直在用自己的身體擋著這個大洞呢。我一下子對他肅然起敬，不再討厭他了。

直到現(xiàn)在，我還記得這位無名的叔叔，因為他默默無聞，無私奉獻的精神打動了我。

五年級下冊形形色色的人作文【篇6】

每一個人都有一個媽媽，每個媽媽都與眾不同。不過，媽媽們恐怕都有一種通病——嘮叨，我的媽媽恐怕算是其中的佼佼者了。

媽媽長得很漂亮，大概是一米六五左右，身材勻稱。她有一頭中短發(fā)，瘦瘦的臉蛋兒，彎彎的眉毛，大大的眼睛，給人一種很溫和的感覺。她笑起來的時候尤其好看，像一個溫柔的大姐姐。但是，在這漂亮的外表下，卻有一張尖酸刻薄的`嘴。

早上，我習慣賴床。床真的是世界上最好的地方，既溫暖舒適，又是我做白日夢的最佳地點，這世上絕對沒有什么地方能與之相提并論。我正舒舒服服地遨游夢鄉(xiāng)時，突然傳來了咚咚咚的敲門聲。我不予理會，隨后，一個人怒氣沖沖地走了進來，見我還在熟睡，立馬掀開被子，打開窗簾，把我叫醒。她吼道：“黃可可，太陽曬屁股了，趕快起來，再不起就遲到了!早上老師到底講不講課呀?你起來那么慢，要用多長時間呢?老師講課你聽不到，可不行，會落后的。"就算我不睜眼去瞧，如此熟悉的臺詞，如此凌厲的風格，只可能是嘮叨女王——我媽。

媽媽叉腰怒斥我的懶惰，爸爸笑嘻嘻地站在她身后看我笑話。媽媽嘰里呱啦說個不停，我對爸爸使了個眼色。快打斷她，你來還是我來?可爸爸絲毫不為所動，等著看我如何處置。我想找機會轉移話題，可要想在媽媽說話時插嘴，可謂是“插話”難，難于上青天。沒辦法，只好乖乖起床。本以為有媽媽天天嘮叨就夠了，結果弟弟不知怎的也學會了這個本領，天天裝模作樣對我說：“姐姐要交作業(yè)，要上課。”真是氣得我渾身不舒服。

偶爾，媽媽那不斷重復的嘮叨還是有作用的。記得有一次，我為了看電視，匆匆忙忙地趕完了作業(yè)。我沒有仔細琢磨，就草草了事，寫完了作業(yè)。恰好，那時書桌沒有收拾。課本啊，練習冊啊，作業(yè)本啊，都混在了一起。我寫完了作業(yè)，拍了照，便沖出書房，看電視去了。我正看得津津有味時，媽媽又嘮叨起來了：“哎呀，你怎么又在看電視了?作業(yè)寫完了嗎?今天有練習冊哈。小達人和練習冊要好好寫字，要成為優(yōu)秀作業(yè)。作業(yè)有沒有錯呀?還有拍照的時候……"對于這天天重復的話語，我已經(jīng)倒背如流了。于是我便接著她的話說下去：“不能背光，也不能太亮，還要好好收拾書桌，是吧?"媽媽白了我一眼，催促我趕快收桌子去。我正在收拾，媽媽卻又喋喋不休地絮絮叨叨了。我無奈地一個一個檢查作業(yè)，又放回原位。突然，我感覺我好像還少提交了一個作業(yè)。呀，原來是練習冊被打回了。我心中暗道，幸好媽媽提醒了我，不然就慘了。我的小心眼兒里，似乎有一種暖流在涌動，難道嘮叨的媽媽用她的恒心，促使我進步了?

媽媽嘮嘮叨叨，雖然很讓人不耐煩，卻句句飽含了關心，幫了我不少的忙。我發(fā)現(xiàn)，自己好像越來越離不開媽媽的嘮叨了。媽媽的那一聲聲提醒和不斷重復的叮囑，不知不覺地成了這世上最動聽的聲音。也許，那就是愛的聲音吧!

五年級下冊形形色色的人作文【篇7】

我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯著我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。

我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛，笑起來時像月亮，讓我備感溫暖;生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時罵我，有時也夸我，害的我有時嚎啕大哭，有時又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因為她的`性格真的讓我琢磨不透。

對于我的`學習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。

疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內(nèi)務。媽媽拿出一張學習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子。可恨的老媽，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結呀!

但是執(zhí)行起來事實也并非如此。我記得有一次，我沒有按時在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說：“先吃飯吧，作業(yè)一會兒再做。”我感動的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。

這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。