好作文的語言表達準確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。想知道如何寫出優秀的五年級萬能作文嗎？這里為大家分享五年級萬能作文，快來學習吧！

五年級萬能作文篇1

小時候，我還不能深入理解母親對我的愛?，F在，我漸漸長大了，也越來越能體會到母愛是那么偉大、那么無私。

去年冬天，我得了一種很少見的病，輾轉幾個醫院都查不出原因，半個學期我都在醫院度過。母親著急發愁，人瘦了一大圈。清楚地記得，我生病住院的第一天，兒科病房爆滿，我被安排住在過道里。當天晚上，我發高燒。母親嚇壞了，按照醫生的囑咐，趕緊跑到藥房給我買了退燒藥。吃了退燒藥沒多久，我便開始出汗，熱得十分難受。母親見狀，坐在床邊的小椅子上，拿著紙巾給我擦汗。整個晚上，母親每過半個小時給我量一次體溫，一夜都沒合眼。

第二天早上，我退燒了，母親松了一口氣。為了避免我著涼，母親沒有讓我起床。她端來洗臉水親自給我洗臉，讓我刷牙后就立即跑到餐廳給我買早飯。早飯剛買回來，母親還沒吃一口，護士催著交費，母親又慌忙去銀行取錢交費。忙了一個早上，母親總算能坐下來了。由于一個晚上沒睡覺，母親的眼睛紅紅的，不停地打哈欠?？茨赣H這么辛苦，我就想讓她休息一會兒，她沒聽，強打精神跟我聊天，不讓我寂寞。

八點半的時候，我開始輸液了。由于來的有些匆忙，一些日用品都沒帶。母親把我安頓好之后，又急匆匆地跑出去買。整個上午，母親就像一個陀螺不停地旋轉。

看著母親離去的身影，我問自己，是什么力量讓母親肯為我如此操勞？是母愛，是母愛的力量??！

這之后，由于查不出病因，我又連續住了幾家醫院，每一次母親都是如此用心照顧我。

母愛是偉大的、無私的，她時時刻刻刻愛著自己的兒女。有了母親的愛，我們才能這樣健康、幸福、快樂地成長。感謝母親，祝福母親，祝母親永遠開心、平安、幸福！

五年級萬能作文篇2

面對困難，勇敢，我和你同行有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫，作文面對困難，勇敢，我和你同行?！庇腥苏f：“人生是一出沒有導演的長戲，因為它迷茫?！笨晌艺J為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發著閃亮的光芒。當許多人抱怨困難帶給自己的不幸，感嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言：“困難，對于弱者來說是一個無窮的深淵；對于強者來說是一筆財富?！泵鎸щy，勇敢，我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。但是因為有你，勇敢，讓我堅強面對。或許，這對于某些人來說微不足道，可是它給我帶來了痛苦之后的歡愉，憂愁之后的甜蜜。可是在困難面前，我也曾傷心過，痛苦過，流淚過，摔跤過，但是因為有你，勇敢，我選擇堅強面對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。

在一次次的流淚，一次次的摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續航行，小學四年級作文《作文面對困難，勇敢，我和你同行》。勇敢站起來，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。我曾經在日記里刻下我的迷茫：總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自己：“什么才是人生的真諦？”當擦干失落的淚水重新面對困難；當收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰爭最后的勝利。人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

面對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍天，我在你的臂膀里勇敢前行。

面對困難，勇敢，我與你同行。同行在風雨之后，便是美麗的彩虹。

五年級萬能作文篇3

俗話說得好“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，夢想總是要有的。

想必現實生活中總會有人問“你的夢想是什么?”大多數人最初的夢想都很美好，什么飛行員啊、科學家啊諸如此類，但最終朝著這個方向去努力去堅持的又有多少?

記得有一次去海邊晨跑，那時天剛蒙蒙亮，公雞鳴叫的聲音此起彼伏。我一個鯉魚打挺從床上蹦了起來，沖到父親的房間?！捌鸫怖瞺起床啦~”父親被我又喊又拽地從睡夢中拉醒，暈呼呼地起來才知道是昨天跟我約定好去晨跑的。父女倆趕忙洗漱一番，收拾好出發去海邊。

遠遠就看到潔白的海浪拍在金黃的沙灘上。迎面吹來的是清晨第一縷海風，我與它撞了個滿懷，心情也跟著舒暢起來。迎著海風，沿著海岸線，我和父親便跑起來。柔軟的細沙給人的感覺極舒服，我脫掉鞋子，仿佛在棉花糖上跳舞。

沒過多久，我的呼吸便開始急促，腳步也不再輕快，每一個腳印都深深地陷入細沙里。漸漸地，跑不動了，雙腿像是灌了鉛，每跑一步都覺得艱難，大概是我許久沒有運動了。我停下來坐在沙灘上，側頭望去帶著深淺不一的腳印的幾百米路程，朝健步如飛的父親嚷嚷著不跑了。

父親卻不同意，他正色道：“這才跑了那么一小段，怎說不跑就不跑了呢?要知道，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，想要到達成功的彼岸，就得付出汗水，付出努力。這世上大大小小的事，都不是一蹴而就的。不管是今天的晨跑還是你的人生路，都才剛剛起步，怎能輕言放棄?”

我不?；匚吨赣H的話，是啊，正如同我的夢想，我想當一名醫生的夢想，而我還沒有邁出我夢想的一小步，就輕易退縮了嗎?不，不應該是這樣的。

我應該奮力朝著我的夢想前進，每天努力一小步，邁進理想一大步。

因為我的夢想一直都在!

五年級萬能作文篇4

今天，我要回家了。

天氣十分晴朗，蔚藍的海浪拍打著岸邊的石，啪啪作響，聲音似乎有一種節奏感。我和爸爸媽媽要從奶奶家回家去了。

奶奶家有一棵大枇杷樹，結出來的果子可甜了！前院有兩只母雞和二十多只小雞。奶奶還有一塊田，我經常看到爺爺趕著黃牛犁地。在果子成熟的季節，我就幫奶奶搬蘋果和葡萄。我還和奶奶家附近的小孩玩“水果大戰”。我們拿著一些果子扔來扔去，還把大樹當“掩體”?？匆娪匈u果汁的，就跑過去買果汁了。

在路上，我看見了一只大狗在追兔子，許多人吆喝著賣東西，我盯上了一個烤肉攤，就跑過去買烤肉了?？吹降厣嫌袀€西瓜，丟下烤肉去滾西瓜了，結果西瓜掉溝里了。

到了碼頭聽見了“嗚——”的聲音。輪船開動了。在船上，我看見了茫茫的大海和海面上隆起的幾座小山。船，離奶奶家越來越遠……

下了船，下了車，我們到家了！

五年級萬能作文篇5

我有一個同桌他很霸道，在老師的眼中，她是一個很乖巧的小男孩，在我的眼里，他不僅霸道還無聊，他生氣很可怕，可怕中還有點搞笑，你若總想笑幾聲。

他是一個貪吃鬼，不管我帶什么好吃的去學校，他都會問我要吃。我每天帶一包麥片，用水或者牛奶泡著，他總會偷我四分之二吃，如果不給他會口中不停地念叨著：“你這個小氣鬼，這么多分我一點沒事的。”要是我問他要臨時，他卻說就不給要吃自己買，聽著頓時我就怒氣沖天，心想下次再也不給你吃了。

他平時在老師面前很文靜，但有一次在老師面前也發了火，那場面，哈哈哈……因為他是語文課代表，所以每個組長都要給他看作業，有一次一個組長，最后給他看作業，當時他已經交給老師了，那個人打了他一下就發火變成老虎了，虎著臉對她說：“你好意思嗎？我都交上去了，你才來？”那位組長被嚇哭了委屈的說：“我每天都要看七位同學的作業還要把自己的給你看”。這時另一位同學過來勸阻了他們的爭吵。

他既是一個霸道的人，但也是一個負責任的同學。

五年級萬能作文篇6

我的老師有很多，其中，我最喜歡的是現在的語文老師—陳艷艷，他雖然很嚴，對我們很好。

有一次，我沒完成作業，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結果，老師并沒有打我，而是心平氣和的對我說：你怎么能不完成作業呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說：知道了老師。

還有一次，我是一個很膽小的人，老師叫我回答問題，我不敢，老師對我說：大膽一點，說錯了沒關系，我站了起來，我心里想：我還沒寫呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說，既然還蒙對了!

老師讓我不再恐懼回答問題，讓我不敢不完成作業，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛您。以后長大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。

我長大一定會報答您的!

五年級萬能作文篇7

大家都知道張海迪的故事，今天我為大家講一個關于張海迪熱愛生命的故事。

1991年張海迪在做過癌癥手術后，繼續以不屈的精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量，正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福?！彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。

張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉的村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業的各項工作和活動，為殘疾人事業的發展做出了突出的貢獻。

五年級萬能作文篇8

一股清風撲面而來，幾片楓葉穿上了漂亮的衣服，在空中翩翩起舞，跳累了它們就飄落了下來，與大地母親匯合。感受著這涼涼的秋意，思緒回到了七歲那年，童年的美好畫面在眼前徐徐展開……

“虎子哥!今天干什么呀?”“不知道呀?去問問大壯吧!”“好!”(大壯是我七歲時去爺爺家住的時候結交的朋友)“大壯哥，今天干什么呀?那天我和爺爺上山時看見山上有螞蚱，咱們今天就去抓螞蚱吧!”“好呀!那咱們拿著袋子快走吧!”

說干就干，我、虎子和大壯我們一行三人，拿起一個大袋子一路狂奔沖向山上。

到了山上，一片綠油油的草地出現在我們眼前。我們奔過去，隨便拿起一根木棍在草上拍打著，突然眼尖的虎子哥大喊道：“快來!這有一只?！蔽液痛髩岩黄鹣蛩姆较蚺苓^去。大壯哥上來就是一個“虎撲”——抓到了。他一手拿著螞蚱，一手指著螞蚱，還一本正經地說：“嘻嘻!你跑呀!”我們爭相傳看著，然后把它放進袋子里，為防止它跑掉，我們把口袋口扎得緊緊的。螞蚱是抓到了，可個頭小了點，有點不服氣的我們又開始了“掃蟲行動”。

就在我們仔細搜索的過程中，我突然見到了一只綠綠的螞蚱在吃草，我躡手躡腳地向它靠近，并趕忙給虎子哥他們打手勢，他們也向我這邊靠攏。當包圍圈縮小到一定范圍內，我們三個幾乎在同一時間里一同跳起，啊!我們三個因為動作太一致，撞到了一起，結果螞蚱受了驚，逃走了。還好袋子沒散，要不然一上午的努力就白費。

不能放棄，我們理想中的大螞蚱還沒抓到呢，動力又給了我們繼續行動的信心，“找蟲行動”繼續進行中。

經過幾個小時的艱苦奮戰，我們的收獲不小，但還是沒有一個像樣的大個，我們累得躺在了草地上。這時一個影子從空中閃過，我們迅速地站了起來，望向它落腳的地方。哇!是一只veryverybig的大螞蚱，足足有兩塊橡皮擦那么大，我們驚呆了，但還是很快清醒過來，抓螞蚱要緊。我們排好隊形，組成一個三角形來圍攻它?；⒆痈缦壬希瑳]抓住，又急忙的回到隊伍中。螞蚱又飛到了我這里，我一個跳撲，可惜，手摸到了它，可機靈的螞蚱還是從手指間的縫隙跑掉了。心急吃不了熱豆腐，我們慢慢穩下來，瞅準機會，我們眼神示意，終于在我們的齊心協力下，螞蚱它跳不起來了，被我們牢牢地裹在手中，虎子哥這時來了一個“如來佛掌”，一把把螞蚱抓住了，虎子哥高高舉起我們的戰利品，我們都開心地在草地上打滾，以示慶賀。

帶著收成，我們連蹦帶跳地往家走。走到一處坡地，我們看到有野果，我就想一邊吃螞蚱，一邊吃野果，那感覺一定倍爽。我們就停下來，準備摘野果，但果樹上布滿了小棘，想摘果子可不容易，但這可難不住我們哥仨。我們找來小木棍，輪流敲打，果子被打下來，我們打開袋口，盡管往里面裝果子就行了。一會工夫，我們就拾了那么多野果，我們高興地去了大壯家。

大壯奶奶幫我們把螞蚱都紿炸了，聞著鍋里飄出來的炸螞蚱的香氣，我們饞得直流口水。我趁奶奶不備，偷拿了一個放嘴里，因為太燙，還沒嘗出滋味，就燙得我把它丟到一邊了。奶奶看我貪嘴的樣子，笑著告訴我：“不要急，等涼一涼，全是你們的?！?/p>

我不好意思地走到一邊去壓水洗果子。“大壯，你怎么偷吃呀!”“那有呀!”大壯嘴里塞滿了果子，還在為自己辯解著，我和虎子哥都笑了起來，大壯憨憨地笑了。

下午，我們在楓樹下品嘗著我們的戰利品，楓葉穿著紅衣服還在空中翩翩起舞，這時一股清風帶著歡笑與香氣撲面而來，讓我們感到無比的舒暢。

現在想來，那時的炸螞蚱是那么香，可惜再也吃不到了。那時的果子雖然有點酸，但卻無比珍貴，再想吃已吃不到了。

五年級萬能作文篇9

【童年趣事】

童年，有著天真、無邪和稚氣;童年，總是充滿著滑稽的幻想和有趣的故事;童年，總是那樣的迷人，那樣的無憂無慮。七彩的童年，留下了許多美好的記憶和一幅幅天真爛漫的畫面。

記得我還是個幼兒園小朋友的時候，發生了一讓人記憶猶新的事。

一天，我們一家三口去吃餃子。平日里我們有一個習慣，吃餃子時，都喜歡蘸些醋，這樣它的味道會更鮮美、更可口。當服務員阿姨把熱氣騰騰的餃子端到我們面前時，媽媽用富陽話對爸爸說：“你去拿些醋來吧!”爸爸點點頭，轉身去拿來了一瓶醋。媽媽懷疑地問爸爸：“你確定拿的是醋嗎?顏色這么深，怎么看上去有點像醬油呢?”此時的爸爸有些不耐煩，便用富陽話說道：“這么不相信我，我聞過(富陽話似‘蒙古’)了，是醋不是醬油?！?/p>

在一旁的我，清清楚楚地聽到了爸媽之間的談話。由于工作的原因，爸媽日常生活中，幾乎用普通話交流。那個時候的我，只會講普通話，也很少接觸到富陽方言。于是我心想：“咦，蒙古醋，難道這醋是從蒙古運過來的嗎?”我一邊吃著蘸過醋的餃子，一邊不由自主地說：“‘蒙古醋’蘸的餃子真好吃!”爸媽聽罷，一頭霧水，疑惑地望著我……突然，兩個人哈哈大笑起來，我感到有些莫名其妙。他們倆邊說邊笑：“應該是‘聞過’，而不是‘蒙古’吧!”我感覺有點尷尬，也只能跟著他們哈哈大笑起來。頓時，我們的笑聲在整個餐館里縈繞著。

我的童年，發生了許許多多有趣的事情。有些趣事，記憶已經模糊不清了，都是聽爸爸媽媽說的，聽起來很有趣，很滑稽，也很幼稚;有些趣事，卻是令我記憶猶新，一想起來就會忍俊不禁。正因為這些有趣的事情，才構成了我有趣的童年。

五年級萬能作文篇10

春節到了，爸爸和我吃完晚飯就快速把煙花拿到空地去放。

開始放煙花了，爸爸拿起打火機，找出了引線，點燃了“天地彩色炮”，這時，引線發出了“嘶嘶”聲，像銀蛇在竄動，不一會，紙筒里傳出一道道光“啾”一聲，都爭先恐后的向天空沖去，像離弦之箭一樣快，這時，煙火在空中“噼里啪啦”的綻開，像五顏六色的大圓盤，接著，又有像小精靈一樣的小點點在空中“刷刷”的響，它們還在空中不停的舞動。

看到這五彩斑斕的天空，我迫不及待地說：“爸爸，我也要玩?！卑职终f：“不行！你還太小不能玩這個，要玩你就玩仙女棒。”

隨后，我一溜煙跑到家里，點燃仙女棒，我小心翼翼的拿在手上揮來揮去，時不時還拿著仙女棒四處奔跑，這時，煙火像螢火蟲一樣閃來閃去，給夜色添上了一道光彩。

看著這美麗的仙女棒，我祈禱著來年我的生活會越來越美好。

五年級萬能作文篇11

老師們，同學們：

今天我講話的題目是《愛國從身邊做起》。

每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發自內心的濃濃愛國情。

有的同學可能會想：我的年紀這么小，怎樣才能為國家出力呢?其實同學們，愛國就在我們身邊。愛國是無聲的，是不在乎任何形式的;愛國之情是無處不在的，它是浸潤在每一個生活細節之中的;愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!

愛國無大小，處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己寶貴的生命，是愛國;黨和國家的各級領導干部，運籌帷幄，勵精圖治，富民強國，是愛國;中國人民解放軍高度警惕地守衛在祖國的邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，這也是愛國;我們的父母親，遵紀守法，在田間、在地頭、在崗位上精耕細做，創造財富，上交利稅，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。

同學們，愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生的我們，愛國首先要從愛學習做起，用心上好每一節課，認真做好每一次作業。我們只有掌握了豐富的文化知識，才能在將來更好地報效祖國。

作為學生的我們，愛國要從愛親人愛我們的同學做起，向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。因為，祖國的強大需要我們齊心協力，攜手共進。

作為學生的我們，愛國要從愛校園愛家園愛我們的環境做起，主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

作為學生的我們，愛國還需要我們對祖國有一個正確的認識，且不說我們的萬里長城，且不說我們的四大發明，且不說我們中華民族悠久的歷史文化，建國以后，氫彈的炸響，令全球為之震動，三峽水電站的修建，讓世人為之矚目，這一切都在向世人展示，偉大的中國永遠是挺立于世界之林的東方巨龍!

同學們，我們要永遠記?。阂詿釔圩鎳鵀闃s，以危害祖國為恥。讓我們積極行動起來，養成良好的行為習慣、學習習慣，將愛國之情溶入日常生活中來。從現在做起，從小事做起，從身邊做起，愛學校、愛父母、尊敬老師、團結同學、規范個人言行、弘揚校園正氣、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、見到漬紙主動拾起、不說臟話、不打架斗毆、愛護公物、刻苦學習、講文明、樹新風。這就是愛國最直接的體現和實際行動。

讓我們真正把愛國之志變成報國之行，努力用優異的成績來回報我們的老師、我們的親人、我們的祖國。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我的講話完了，謝謝大家。

五年級萬能作文篇12

今天，我和5(2)班的歐陽星月懷著激動的心情來到了黃土嶺社區進行志愿者活動。

首先，社區的工作人員給我們拍了照以作留戀，還與我們講了注意事項，然后我們就準備開始到天劍路街邊進行環境打掃。到達目的地的時候帶隊阿姨要我們全體散開開始打掃。我便開始認認真真的打掃，不出一會兒，我和歐陽星月所打掃的那塊的地就變得干干凈凈的了，于是我們就跟隨著一位爺爺準備回社區。

一路上，我和歐陽星月跟那位爺爺聊天，那位爺爺說他們這些社區工作人員最怕有來參加活動的小朋友走丟了。爺爺說完后，沒幾分鐘就有一個阿姨向我們跑來說有一個70多歲的奶奶在找她的孫子，問我們這些走在最后面的有沒有看見，我們向后張望，但并沒有看到有人，爺爺便回復：“沒有看見，應該早就跑到前面玩兒去啦，你到前面去找找吧。”一會兒后，果真在前面找到了，我看見那個小男孩的奶奶心急如焚，急得不得了;而這個小男孩怕得要死，感覺他奶奶要把它殺了一樣。

這次活動真是令我受益無窮啊!

五年級萬能作文篇13

歲月會留下很多東西，也會帶走很多東西。

我對時光流逝的最初印象，是我身高的變化。小時候，爸爸媽媽經常給我量身高，把我的身高刻在墻上。每當我長高一些，他們都會驚喜又滿足地笑出來，然后讓我多吃飯，將來長得比他們還高。我卻因為他們的過度夸贊，認為自己可以隨著時間流逝，永無止境地長高，最后頂破天花板，看著一道一道的痕，我想，時間是個好東西，能讓我一直長高。

稍大一些，我發現了時間會讓人老去。一次，我看到姥姥在吃藥，就問：“為什么非要吃藥啊?”姥姥說：“人老了就會生各種各樣的病，得了病就要吃藥的。”“為什么要老啊?”“誰都得老啊，再過三十年，你爸爸媽媽也會老，最終你也會老的?！蹦翘炱穑议_始注意老人的白發、皺紋、身體狀況。毫無疑問，他們也是美麗的，但卻象征著生命的末端。人的老去是不可挽回的，它被歲月步步緊逼著向前邁進。那時，我開始痛恨時間，因為仔細想來，我身邊的一切人和事，都是他搶走的。長輩的健康、和同學見面的機會、還有難得的厚厚的積雪，一切的一切都是他帶走的。他真的很無情。

后來，我看到了時間帶來的生長。幾年前，家里的一盆龍骨才三十公分長，但它現在還差三十公分就要碰到天花板了，中途我們還為它換了兩次花盆。剛升初中時，它已經和我一樣高了，那時我幾乎每天都要感嘆好幾次：“怎么長這么快啊!”那是我第一次感到生命與時間的羈絆之深。每一年，植物的變化總是最大的，由此看到歲月的痕跡。花謝，草枯，固然是可悲的，但生命代代相傳，來年便會看到新一代的勃勃生機。年輪一圈圈，麥子一茬茬，不都是歲月給我們帶來的生機嗎?

現在，我讀懂了真正的歲月。歲月無情，也有情。是他，把我們緊緊聯系在了一起。試想，如果自己不會老去，天下將是什么樣子?自己總是一成不變，而親人們卻一個個離去。你就像被時間拋棄了，也像是被世界拋棄了。再試想，如果整個世界都沒有歲月的痕跡，又會怎樣?日復一日，年復一年，光陰不變，冷暖不變，人不變事不變，就連植物也一直是一個樣子，人生沒有目標，人人都在浪費時間。不過那時，也已經沒有“時間”這一概念了。你看不到，看不到時間靜靜淌過，看不見時間留下的美麗印記;看不到這年花開，姿色艷了幾許;更看不到路人匆匆，生活節奏加速后，你仍能泰然自若的灑脫自豪。

歲月會給每個人留下很多痕跡，它們是這個世界存在的意義，我要睜大眼睛，用心看到自己手中擁有的歲月，一天天，一月月;我要給歲月留下美好的記憶，充實，奮進，快樂，出發，向著美好的夢想進發。

五年級萬能作文篇14

4月9日下午，我來到蕪湖的第十三碼頭，參加偉星和蕪湖日報社舉辦的“保護長江環保公益”活動。

到了那里，只見人山人海，人們都聚集在大鐵門前面，怎么回事?哦，原來是時間未到，工作人員不允許人群進入，以免發生危險。忽然，我聽到有人叫我的名字，抬頭一看，原來都是我的同班同學，我連忙跑過去和他們聚在一起。不久，工作組舉行了開幕式，這趟游渡長江的“鳳凰號”才正式起航。

在玩賞的過程中，我們看到了許多大小不同的輪船，也看到了氣勢磅礴的長江大橋和許許多多的沿江美景，我驚喜的發現，我的家鄉比我想象的還要美麗。在老師的講解下，我了解了很多關于蕪湖市和長江的故事，更讓我為自己是一名蕪湖人而驕傲。

在“鳳凰號”行進的過程中，老師讓我們一起合作，用積木組建一輛小汽車，我負責車輪，開始，我搭錯了，后來在老師的講解下，我完成了四個車輪的組建，同學們也在老師的幫助下完成了操作，我們做的很起勁也很認真，終于，我們的小車組建好了，并且能在氣球的牽引下前進了，看著這個結果，我們都很有成就感。

船靠岸了，也就意味著今天的游渡長江活動結束了，這一次的活動很有意義，讓我收獲了很多。晚上睡覺的時候，我回想了今天的行程，感到很興奮，可是面對長江那么臟的水，我想：我們的長江應該是很美的，水也應該是很清的?？墒乾F在長江的水卻是很渾濁的，那是因為它遭到了多方面的污染造成的。我們生長在長江之濱，每天喝著長江之水，更應該去保護長江，保護我們的母親河!

我要做一名環保小衛士，從自我做起，愛護環境，保護環境，號召大家和我一起來保護我們的家園，保護我們的母親河。

五年級萬能作文篇15

Withthecomingofnationalday,Ihaveaoneweekholiday.Ireallyexpecttoit,becauseIwanttohaveashorttripduringthesedays.IwilltraveltoJiuzhaiValleywithmyparentsforthreedays.IhaveheardthatthesceneryofJiuzhaiValleyisverybeautifulinautumnandit’sthebesttimetotravelthere.AutumnismymostfavoriteseasonsoIwanttoenjoythebeautyofsuchawonderfulplace.Idosomepreparationsforthistrip.Forexample,IsearchtheInternettoseethetravelraidersandIhaveknownwherethemostattractingplaceisandwheretolivein.Iamsureitwillbeawonderfuljourney.Thereareonlyseveraldaysforthecomingtrip,butIhavebeentooexcitedtowait.

隨著國慶節的到來，我有一個星期的假期。我真的很期待，因為我想要在這幾天有一次短途旅行。我將和我的父母去九寨溝三天。我聽說秋天的時候九寨溝的風景最美，秋天是去拿旅游最好的季節。秋天是我最喜歡的季節所以我想要去這樣美麗的地方去享受美景。我為這次旅行做了一些準備。比如說，我在網上搜索了旅游導航，我知道最有吸引力的地方是哪里以及住在哪里。我確信這將是一次奇妙的.旅程。還有幾天旅行就要到來了，可是我已經興奮得等不及了。

五年級萬能作文篇16

傳說，只要對著流星許愿愿望就一定會實現，那么這次，一個感人而又純潔的故事就發生在一位流星女孩的 身上…… ——題記

D，一個孤獨的女孩，她沒有爸爸，媽媽也在那次突發事件中永遠離開了，只留下這個女孩獨自住在空無一人 的大房子里。

孩子們看不起她，叫她孤兒，把她逼到角落里讓她叫他們每個人爸爸或媽媽，不叫，他們的拳頭就會雨點般重 重地落在她那瘦弱的身體上……

白天，她總會堅強地攥緊拳頭，忍住將要奪眶而出的淚珠娃娃，偷偷躲到樹林里。她愛和鳥獸們說話，她把一 切秘密傾訴給了它們，因為，他們是她唯一的伙伴。

晚上，夜深人靜，她就會躺倒在睡意朦朧的綠草身上，默默地哭泣。滿天繁星，在天空中友好地望著她，偶爾 會有一顆調皮地眨眨眼睛。每當這時，D就會露出笑容，唱一首凄涼的歌……

一位俊秀的流星姑娘實在看不下去，變成一位衣裙翩翩的仙子，來到了她的身邊。她總在深夜里出現，陪伴著 孤獨的D，用手撫摸著她的臉，擦去眼角淡淡的淚痕。

可她發現，每天夜晚，D輾轉反側，臉對著窗口，望著漫天的繁星嘆氣。流星知道，她思念自己的母親。

D相信，母親沒死，她只是變成了天使，去了很遠很遠的地方。如今，一定在夜空中遙望著悲傷的女孩，無可 奈何……

她讓流星幫她尋找能夠見到媽媽的秘方，流星嘆了口氣，出發了。她要為女孩赴湯蹈火，還她原本的幸福，給 她快樂，讓她不再哭泣。

流星知道，她們家族一直擁有一種神奇的力量，這力量能夠讓一切夢想，成真?？伤馁M流星巨大的能量， 使過這種神奇力量的流星，都成了灰燼!可她不怕，她要幫女孩實現愿望。

就從這天起，流星每天望著天空中的月亮，雙手合十，坐在高高的草坡上，心中毫無一絲雜念，慢慢提升自己 心中純潔的能量，直到能聞到空氣中溢滿的玫瑰花香!

終于，她成功了，那是一天夜晚，她爆發了珍藏許久的能量，搖身一變，成了一顆耀眼的流星!她騰空而起， 身體在空中劃出一道優美的弧線。她站在月亮身旁，最后看了一眼自己最最親愛的女孩，閉上了眼睛，放松身 體，向下落去。她看見了女孩驚喜的表情，因為，她想起了那個美好的流星傳說……

她許下自己向往已久的愿望，激動地等待著奇跡的發生，所有不愉快的事實，都將在這一刻消失。可自己好朋 友也即將在她擁有快樂的同時，失去自己寶貴的生命!

流星看見女孩在笑，她滿足了。她感到自己正在下落，身下，正是茫茫的大海，波濤翻滾，試圖把流星吞沒。 可她堅持著，憑借自己的毅力向前滑行，落在了女孩身邊。她看見了一切：

女孩輕點腳尖，一雙潔白無暇的羽翼在她身后閃動，月光優雅地照在她的身上，她慢慢起飛，朝著那美麗的天 堂飛去……

傳說，對著流星許愿可以實現愿望。但這次粉碎的流星碎末里卻有一份流星和女孩之間濃濃的愛!

五年級萬能作文篇17

母愛是天地間最偉大的愛，應為愛是永恒的，自從我們呱呱墜落的來到這個世界上母親就開始愛著我們。母愛是一種對兒女的愛那愛猶如春天里的一道陽光，猶如那清清的泉水。

是母親給了我們生命，沒有母親也就沒有今天的我們。

母親您還記得嗎？您在我最需要幫助的時候伸出了那一雙溫暖的雙手。您的愛像那春天里的一道陽關給我們帶來光明與溫暖，您的愛像那雨天里的一把傘為我們遮風擋雨。

每天早上您都小心翼翼的起床為我準備可口的早餐，又生怕弄出了一點聲音把我吵醒了。晚上您有為我們料理晚餐，母親我想對您說：母親這些事我可以自己做了，我已經長大了。

歲月多去了您的青春，您一天一天的變老，臉上的皺紋越來越多了，而我一天一天的長大了，也一天一天的懂事了，母親我已從一只很小很小的雛鷹變成的一只很大很大的雄鷹，還可以在天空中翱翔了。母親這些是我可以自己做了，不用你在操心了。

古人云；慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?，F在我們生活的每一天都是我們敬愛的母親給我們的。沒有母親也就沒有我們，讓我們把我們心中無限的感激化為實際的行動來報答我們的母親吧！

五年級萬能作文篇18

挫折是一座橋，走過挫折，便會到達成功的彼岸；挫折是一團火，舉起挫折，便會不再猶豫，燃掉自己心中的那份不安。

從前，有一個年輕人，他渴望得到成功，于是他翻山越嶺，又跨越了一條大河，成功就在前面了，誰知，這時失敗橫在它面前：“想要見到成功，就必須經過我的考驗?！蹦贻p人說：“我不需要失敗，我要成功！”說完轉身走開了。年輕人繼續追尋成功的足跡，來到了一座山的山腳，他想：成功就在山頂，我得加把勁。他努力地爬，終于爬到了山腰，成功遙遙在望了！失敗又走了出來，說：“想要見到成功，就必須經過我的考驗。”年輕人聽了，轉身，去尋找別的道路。失敗語重心長地說：“不經歷失敗，沒有挫折，怎么能成長，怎么能成功？”

沒錯，不經歷風雨，怎么見彩虹？

有個孩子，她父親是個殘疾人，母親患有精神分裂癥，她的人生一片黑暗，她被蒙蔽在沒有光明的世界，直到有一天：

她坐在一個操場旁邊的花壇上，看著操場上一個個挺拔的身影，她想：如果我也可以像他們一樣運動在操場上，那該多好啊！這時，有一個人走到她旁邊，她認識他，他是鄰居家的大哥哥。他問她：“你想跳高嗎？”她有點激動得語無倫次：“我想！可我父親是個殘疾人，我媽媽……”他打斷了她：“那對你跳高有什么影響嗎？”是??！那些與我有什么關系呢？“來，試試吧！”他把欄桿放到1。3米，她不敢試，他在旁邊鼓勵她，她一試，跳過去了！把欄桿取下來，再跳，卻只有1。1米。他說：“這根桿子就是人生中的挫折，但它不會打敗你，反而給了你成功的動力！”后來，她不斷刷新世界跳高記錄，站在人生輝煌的頂峰。

在人生的旅途中，不會一帆風順，挫折時常有，但是成功之花，只會在經歷過挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏！

五年級萬能作文篇19

愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的鮮花，給人以芳香；愛是潺潺的溪流滋潤萬物的成長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。

那是三年級的一個晚上，我們正在教室里認真地上課。忽然天空中傳來“轟隆隆”的響聲，我們尋聲望去，只見天空中烏云密布，天空怎么說翻臉就翻臉？像是誰招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍，劈開了烏黑的天空。我們全班同學都意識到要下雨了。不出乎我們的所料，不一會兒傾盆大雨從天而下?！皣W嘩”的聲音在窗外流蕩著。我們班也出了一點兒小動，有的同學說：“幸好我有帶傘，不然我就玩完了，這么大的雨淋著一定會感冒的”。有的同學哭喪著臉說：“完了，今天一定成了個‘落湯雞’”。還有的同學說：“我雖然沒有帶傘，但是有家長接送，并無大礙”。我也沒帶傘，怎么辦呢？硬著頭皮上吧。我在心中默默地說，放學了，我站在校門口，剛想飛奔出去，“等一等”！我回頭一看，是康磊，對了，我怎么沒想起他呢？可是我看了看他的傘，嘆了口氣說：“可是你的傘太小，我們倆……”“那也總比淋著強吧！”“那……好吧”。我答應了。我們向著車站走去，我突然發現他悄悄地把傘向我這邊移，我的身了沒淋濕，可他卻淋濕了大半個身子，冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤了，將傘向他那兒挪，他也發現了，但并沒說什么，只是笑了笑。

就這樣，一把傘在我們手中移來移去。雨中的友情是多么溫暖。雨淋濕了我們的身子，而友情卻濕暖了我們的心。

五年級萬能作文篇20

明月高懸在碧如秋水的天空中。夜，已經很深了。但平時貪睡的我卻久久不能入睡。凡卡茹科夫的形象一直浮現在我的眼前。

俄國小說家契訶夫在《凡卡》這部作品中塑造了一個9歲兒童由農村到城市做學徒的悲慘遭遇。當我讀到“我沒爹沒娘，只有您一個親人了”時，我感到空氣仿佛凝固了，父母的愛是遮風擋雨的傘；父母的愛是溫暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。凡卡這么小就失去了父母，他是多么的可憐，多么的無助。他的苦該向誰訴說呢？

當我讀到“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦、茶啦、只有老板才大吃大喝”時，我驚訝極了，凡卡每夭被沉重的活兒壓得喘不過氣來，但吃的東西只有這么一點兒。而我們呢，父母每夭不停地變換著花樣給我們煮東西吃，我們還挑肥揀痩。

讀著讀著，我的眼淚不禁奪眶而出；讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘的生活情景：仿佛看到了骨痩如柴的凡卡，正在被狠心的老板用皮鞭抽打著；仿佛看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……

無疑，這一切都是不同社會制度所造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和凌辱。我們生活在社會主義國家，少年兒童是袓國的花朵，是未來的希望。

夜，越來越深，越來越靜。我躺在床上，輾轉難眠。同樣的年齡不同的命運，更激起我對袓國的愛，對自己擁有的幸福時光的無比珍惜。

五年級萬能作文篇21

今天是星期二，我興沖沖地走進教室，一絲不茍地聽著老師講課。終于布置作業了，一聽傻眼了。老師叫我們去查資料，查什么呢?翻開語文書，至《落花生》一課，老師說：“這篇課文有兩處與其他作文不同的細節。為什么父親來過節很難得呢?為什么父親希望我們成為有用的人?”我巴望著語文書，使勁地擠資料關鍵詞。 我冥思苦想，終于想到了一個——許山地的父親。

放學后，我快步回家。趁老爸去燒飯，打開電腦，查找資料?！霸S地山的父親叫許南英，進士出身，是位愛國詩人，也是位頗受百姓愛戴的好官。中日甲午戰爭爆發后，他曾率領臺灣人民苦撐危局，死守孤城臺南。他將多年積蓄全部充作官餉，堅決抵抗日本鬼子的入侵。臺灣被日本侵占后，他不愿當亡國奴，就攜眷搬到祖籍福建龍溪。在許地山十四五歲時，他出任廣東省三水縣縣令，全家住在衙內大院里。他們家的后園有半畝空地，許地山的母親建議開辟出來種花生，這就是課文中所寫的事。一般說來，父親總是和妻子、子女生活在一起的，但由于許南英公務繁忙，很少有時間與家人在一起，因此過節還要去請他?！薄啊堵浠ㄉ肥墙杌ㄉ纳L特點來說明做人的道理，這種寫作方法叫做借物喻理。父親就是希望孩子們能為國家效一份力，早日消滅敵人?！?/p>

看了之后，才知道原來如此啊!

五年級萬能作文篇22

今天我們學校開展了一年一度的秋季校運會。太陽已經在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學留下了一片朝霞。此時學校里已經不在寧靜。首先是鼓號隊吹吹打打地進入賽場，然后一些旗手跟在后面，隨后是裁判員和運動員入場。各班的運動員都喊出了各班的口號，為自己班鼓勁加油。校長為此屆運動會提出了祝賀詞，宣布校運會正式開始——“預祝本屆校運會取得圓滿的成功！”

首先開展的是60米賽跑，“各就各位！預備！嘭！”一聲槍響，比賽展開了，我們班的同學以平常練習的水平奪得了第一名，隨即立刻歡呼起來了。

然后，我的目標之地——跳遠。我本班的陳光旭只獲第三。好了，到女子跳遠了，小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點了點頭，好像說：“放心吧！我一定會取得第一的?！北荣愰_始了，小施躍躍欲試，頭上不停的流著剔透的汗珠，我們見了，立刻為小施打氣，她見了，緊張立刻消失了。然后，她迅速地向沙池跳去，我緊張地數著：5米、4米、3米、2米、1米。就在我數到半數的時候，之間小施一條，仿佛像一只身輕如燕的小鳥，雙腿彎著，雙手擺前，她的動作吸引著場上每一個同學和老師，到地了，哇！好遠??！我拼命的拍著手掌。她在我身后說：“我剛剛偷看了評分表，我第一啊！”我一蹦，蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一項比賽——接力跑。說遲時那時快，我們班的女同學正在賽跑中，我們班的同學也跟著她們跑了，到小怡跑了，哎啊！摔倒了，我們班的同學也跟著跑過去，小怡站起來了，繼續完成比賽。我們輸了。但是，這種體育精神是沒有分高低的。

到男子接力，隨著槍聲，我班的男同學想離了弦的箭，在第二棒中，我們班與（2）班拉開了距離，但在第三棒中，我們超過了（2）班，第四棒，我們班與（2）班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米！小達沖線了！耶！贏了！我們班贏了，同學們也立刻比出了“v”字形手勢。

校運會結束了，我們班取得了不錯的成績。這次校運會在潮水般的掌聲中落幕，我們都十分開心。這次校運會，將會成為我生活中最美好的一次，一定會深深地刻在我的記憶深處。因為這是我小學生活中最后一次校運會！

五年級萬能作文篇23

不知何時，在小區門口豎起了一把紅色的大傘，傘下是一個賣早點的點心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚，衣著樸素。我每次上學都要從大傘旁經過。有時我竟懶得瞟上一眼，可是，在那一天，我卻深情地凝望了好久在那一天，我卻被這平凡的人的不平凡品質深深感動著那一天，我睡過頭了，時間緊迫，我決定買早點邊吃邊走著上學去。媽媽拿給我早餐費，我匆匆忙忙往口袋一塞，便背上書包，沖出家門。啊!好冷!我不禁打了個寒顫，哆嗦了幾陣。走在路上，那咆哮的寒風像是要把整個吹得飄起來似的，那調皮的風也不識趣地從我的褲管和袖子縫中鉆進來，撓得我又凍又癢癢的。我快步走到那把大傘下，只見早點熱氣騰騰，旁邊也人來人往，那個阿姨正熱情而又忙碌地招呼著顧客。我搓了搓有些凍紅的雙手，哈了一口熱氣，說：阿姨，來一杯豆漿。好嘞!阿姨爽快地應著。只見她從噴著熱氣的鐵鍋里一勺一勺地舀出已經做好的熱豆漿，放入一個干凈的塑料杯子，再把杯子放進塑封機器里，一手熟練地一轉托盤，另一只手一拉把手，咔嚓一聲，杯子口被封住了。小朋友，你要現在喝嗎?嗯阿姨便在杯子上插上吸管遞給我，我吸了幾口，溫暖、甘甜的豆漿多么美味啊!我伸手往口袋拿錢，糟了，錢呢?我猴急似的把全身上下，還有書包都翻遍了，還是找不著，臉瞬間也唰的一陣紅，這可怎么辦呢?我無奈地搖搖頭，慚愧地對阿姨說：對不起，我找不到錢了，我又喝了，我沒想到，阿姨微微一笑：沒關系，就算我送給你了!我還是搖搖頭，怎么，不好意思啊?阿姨拍拍我的肩膀我天天看你從這里路過，也算是老朋友了，不要客氣，趕緊喝了好去上學。

寒風，仍舊咆哮著，我手里捧著那杯熱豆漿，心里流過一陣陣暖流，我不禁回過頭，還是那把大傘，傘下晃動著阿姨忙碌的身影，那傘是那么的鮮艷，那么的美麗，而我為自己每天對他的忽視而感到慚愧，那是我心中一道美麗的風景啊!

五年級萬能作文篇24

露從今夜白，月是故鄉明。遠離故土的人，都會思念家鄉，這是人世間最美好的情感。盼望已久的中秋節也騎著秋風來了。

中秋節講究的是吃月餅，賞月和團圓。中秋這天一大早，老爸就把我叫醒，馬不停蹄地把我們一家帶到了奶奶家。到奶奶家我還昏昏欲睡，我向奶奶問好，并親自把禮物送給奶奶，奶奶笑得合不攏嘴。并熱烈地抱著我，和我親熱。我也緊緊抱著奶奶。不一會兒，大姑。細姑。大伯都趕來了。大家熱烈打招呼?；ニ妥８?，奶奶接禮物接的手發軟，整個人興奮極了?？蛷d里月餅笑開了嘴，惹人喜愛。

大家噓寒問暖過后，大部隊開始分工，女長輩走進了廚房，男長輩架起四方座，玩起跑胡子，小孩落了一個跑腿的“美差”。到了中午時分，一桌豐盛的美食被有心的女長輩擺成了大圓形，寓意團團圓圓。全家人圍在一起，吃著山珍海味，聊著家常，好不熱烈。此時我非常激動，為什么了？因為我們大家已經好久沒有像這樣聚在一起，開心的玩，開心的享受親情。是中秋節，將在各地工作，學習的親人召回了一起，我默默的祝福我的親人們身體健康，工作開心，學習進步。

吃完晚飯后，我們大家開著車子來到環線邊賞月，?。∫惠唸A月高高的掛在天空，恰似一輪玉盤，又圓又亮，不知是誰放了音樂，這音樂真動聽！我仿佛看到了吳剛在奮力地伐桂，嫦娥抱著玉兔站在廣寒宮舉目眺望遠方。我情不自禁地念起：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。

涼涼的夜風，讓人愜意。不知不覺已是回家之時。大家互道珍重，平安。此時此刻，我想說：“希望吳剛帶給我們財富，嫦娥保佑我們平安，玉兔送給我們吉祥”。

難忘中秋節！

五年級萬能作文篇25

我們班轉來了一名新同學，她是個女生，名字叫李欣欣，她的眼睛圓溜溜的，嘴巴紅紅的，她的身體很苗條，她常常扎一個馬尾辮，她喜歡粉紅色，她還很害羞，不敢和同學們交朋友。

我感覺我可以和她做朋友，我就努力的和李欣欣做朋友，一天，她和我成為了好朋友，我很高興，所以就把她帶到了我家，我媽媽說欣欣很漂亮，欣欣很高興。

欣欣還很有禮貌，有時候欣欣會生氣，欣欣生氣的時候誰也不理，我只能都欣欣開心，等欣欣開心的時候，她就恢復了平常的狀況。

一天，她告訴了我她的秘密，她說：她家很窮，她爸爸在外邊打工，媽媽等她上學走了，就去打工了，一般欣欣的爸爸媽媽不在家，欣欣就住到外婆家了。

自從那天以后我就發誓要好好保護欣欣，幫助欣欣。

五年級萬能作文篇26

今天風和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。

到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學會為止。”小伙伴聽了我的話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅持不懈才可以學會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續學彈跳桿。

天色漸漸黑了，他們也學會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

五年級萬能作文篇27

陽光灑下來，那么明亮，那一刻，我意識到我長大了。

小時候，我總是希望自己能夠長大，可就是盼星星盼月亮怎么也長不大。于是，我就奇怪的問媽媽為什么我總是長不大呢?！薄耙驗槟愠缘牟粔蚨啵喑砸稽c，你就會長大?！眿寢屝χ卮鹞?。從此我每天都會多吃一點，多喝一點。過了一年后，我又問媽媽“我長大了嗎？”媽媽依然用開玩笑的口氣說：“

快了！快了！不要多吃一點，就會長大的?！?/p>

過了幾年，我已經上小學了，問同樣的問題，可是，他還是那句，快了，快了！”于是，我生氣的反駁到：都上小學了：為什么我總長不大！難道我是一個長不大的孩子嗎？”媽媽只低著頭說：“你還是太小了，必須到……”“別說了”我生氣地打斷了她的話語，也不回的出去了。只聽見像是水滴石頭的聲音。

之后，我回到家里，媽媽可并沒有在家里，我心中焦慮萬分，我到處找她，終于在王奶奶的家里找到了她，王奶奶正在勸媽媽，聽著媽媽的傾訴。眼淚不知不覺掉了下來，我一下子抱住了媽媽，媽媽被這突如其來的幸福所震驚，一下子緊緊的把我摟在身上。

那一刻，我長大了。

五年級萬能作文篇28

年味是什么?年味是大包小包的行李，年味是年夜飯的香氣，年味是一場春晚，年味更是漂泊在外的游子一顆思念家鄉的心。

在我的心里，年味卻是在每家堂屋里舞動著的獅子。

往年過春節，就是除夕夜敞開大門看春晚，初一拜年以及去關公廟燒香罷了。今年可不一樣了，隊里決定今年舞獅子。

除夕是第一天，傍晚，我和爸爸趕到集合地點。六點整，游行準時開始。

到了一戶人家，一頭通體紅色的獅子晃著大大的腦袋，抖著金黃的胡須，張牙舞爪地走進堂屋，隨著愈發緊密的鑼鼓聲，獅子忽而晃著大大的腦袋蹦蹦跳跳，忽而轉過頭去蹭幾下長長的尾巴。最后，它直接在地上打了兩個滾兒!憨態可掬的獅子，喜氣洋洋的鑼鼓聲，陪伴村里所有的人，度過了一個熱熱鬧鬧的新年!

“咚鏘咚鏘”鑼鼓聲一直響到了村委會。這次過年，不僅有舞獅，還有彩虹船。獅子舞畢，一名老人開始喝彩，渾厚淳樸的方言中，蘊含著村委會去年的業績，也蘊含著來年節節高的決心!金獅伴著鑼鼓聲剛剛離去，彩虹船便載著嘹亮的民歌聲飄然而至。

“咚~咚~”新春的鐘聲敲響了，一束束煙花射上天空，慶賀狗年的到來。

后面幾天，我們舞遍了整個村。每個隊都有過我們的足跡，每個隊都響過我們的鑼鼓聲。在獅子舞動的身影中，飄出了濃濃的年味。

都說年味變淡了，我不贊同這個觀點，至少在我的家鄉，年味從未變淡過。

五年級萬能作文篇29

今天早上，我來到學校里，有很多同學來迎接我，一個同學說：張旭來了嗎？另一個同學說：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒想到的是他們叫我幫他們贏過他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學高興的對我說：謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興，我現在才知道樂于幫助同學是一件多么快樂的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學。

下完了第一節課有一個同學來向我借小紅片片于是借給他了一個小紅片片，不過我的同學沒有說謝謝，但是我也很高興，因為，我離我今天的目標已經不遠了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。

上完課間操有一個同學來借我小紅片片，我說：我的小紅片片快沒了。我的同學沒辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標，于是，我就趕緊跑到同學的面前，說：對不起，剛才我不應向你發火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說，就低著頭走了，我高興得跳了起來說：只要我再幫助一個同學我就完成我今天的目標了。

到一節課的時候，我默默的說：這是最后的一次了，該幫助誰呢？我總是這么問，終于有一名同學來找我幫他贏回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學了，我背著書包，興高采烈地回家了。

五年級萬能作文篇30

在每個人的小時候，都會有一群小伙伴。我們一起學習，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個同學：JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發和一雙笑起來瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來十分健康。他的特點就是個子高了。他是我們班的人，才十三歲已經有1.68米了。如果你第一次見到他，決不會相信他是一個六年級的小學生。當他站在我們班的隊伍里時，顯得鶴立雞群。因為身高比同學高很多，所以說話時總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長得高自然有優勢，他的高個子可不是白長的，他們體育成績在班上可是數一數二的，跑步、跳遠、壘球……全都是他的強項。有一次立定跳遠測試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見絀。這學期他還代表我們學校參加了全區運動會，還取得了好成績，為班級增光添彩了呢！他本人也酷愛體育，經常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同時，他也是一個友善而幽默的人。有一次，我們原來準備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發短信說：“我去不了了。”我大吃一驚，連忙問：“為什么啊？有什么事嗎？”只見他又給我回了一條短信：“才怪！”還發了一個做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來，原來他是在故意逗樂我呢！

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣，你喜歡他嗎？

五年級萬能作文篇31

“走啦！我們出去跑步?！苯裉焓俏业谝惶旒尤氚謰尩呐懿藉憻挘d奮地大喊著就換鞋沖下樓。

“既然你要跑步，就一定要堅持到終點，中間可不能半途而廢噢?！崩习衷诤竺孀分f。

“放心吧！我可厲害了?！蔽也辉诤醯卣f著，其實心里打起了小鼓：終點在畫溪大橋，那離家可有一公里多，一口氣跑到還真不是件輕松的事，但我愿意全力一搏。一開始我就憋足一口氣，用盡全力把爸媽直接甩到“千里之外”，路邊散步的人們都被我一一甩在后面?？蓻]跑多遠，我就感到心跳加速，呼吸困難，腿開始發軟，腳步越來越沉重。我張大著嘴，拼命喘氣，好像被扔上岸的魚一般開始缺氧。漸漸地，我的腳步也越邁越慢，越跨越小，只能靠意志堅持不讓自己停下來……很快，爸爸媽媽就超過了我，還轉過頭來對我喊著：“小伙子，加油啊”。這時我抬起頭來看看四周，發現已經快到河邊的亭子，心里默默的估算了一下，離畫溪大橋的距離大概只有300米了。我咬了咬牙，加快了步伐，死命往前沖，速度越來越快，路燈在我的眼前閃過，過了拐彎，畫溪大橋那拱形的影子出現在我的視線里，越來越大，它從一條小蛇逐漸變成巨龍……

我回頭看了一下身后跑過的路，原先看起來幾乎不可能完成的事情，通過堅持不懈的努力，取得了成功?；貋淼穆飞?，我邊走邊想，生活也是這樣的，看起來不可能到達的目的地，只要不斷地努力，就能成功。

五年級萬能作文篇32

小雨正在淅淅瀝瀝地訴說著我的心情，可以說這次考試是我有史以來考得最差的一次 。

我邁著沉重的腳步，懷著忐忑不安的心情，走進了家門，看見媽媽正在廚房里演著“廚房交響曲?！笨磥硇那椴诲e，媽媽見我回來了，便說“寶貝回來了?！薄班拧！蔽倚牟辉谘傻貞司?。

我戰戰赫赫地走到媽媽面前，低下頭，把成績單拿了出來，媽媽看到成績單下意識地愣了一下，從我手中接過成績單，這時我偷偷地瞄了媽媽一眼。只見媽媽的臉由白變紅，由紅變綠。眉頭像打了結一樣，緊緊地擰在了一起。時間仿佛就在這一刻，靜止了，空中著濃濃的火藥味兒。媽媽用她那憤怒的雙眼狠狠地盯著我，眼中的怒火好像就要噴發出來，媽媽一改往日的溫柔，像一頭發了怒的獅子。媽媽一定在想恨不得一口把我吃掉。我的頭壓得更低了，恨不得有條地縫鉆進去。媽媽并沒有看到我的懊悔對我停止訓斥，反而越發激烈了，一邊用手拍打著卷子，一邊言辭激烈地訓斥我：“你能不能長點心?每次都犯同樣的毛病……”嘴里的話好像機關槍一樣向我猛烈掃射。

我想這次，媽媽真的生氣了，我的心里暗暗下定決心，我以后一定好好學習，要讓媽媽以我為傲，我在讓她生氣了。

點評：小作者寫的是放學回家后發生的事情，事情的經過寫得很清楚，通過對媽媽的語言、動作、神態等細節的刻畫，體現了媽媽的心情變化，其中媽媽生氣的片段寫得很具體。

五年級萬能作文篇33

面對困難，勇敢，我和你同行有人說：“人生是一顆流星，因為它短暫，作文面對困難，勇敢，我和你同行?！庇腥苏f：“人生是一出沒有導演的長戲，因為它迷茫?！笨晌艺J為人生是一段很長很長的路程，它在坎坷之中散發著閃亮的光芒。當許多人抱怨困難帶給自己的不幸，感嘆生活時，我堅信巴爾扎克的名言：“困難，對于弱者來說是一個無窮的深淵；對于強者來說是一筆財富?！泵鎸щy，勇敢，我與你同行。我在人生的道路上已邁出了一小步，這一小步中也有過困難。但是因為有你，勇敢，讓我堅強面對。或許，這對于某些人來說微不足道，可是它給我帶來了痛苦之后的歡愉，憂愁之后的甜蜜?？墒窃诶щy面前，我也曾傷心過，痛苦過，流淚過，摔跤過，但是因為有你，勇敢，我選擇堅強面對，我沒有放棄，你告訴我，不要輸，要撐到最后，是的，我這樣做了。我不想當弱者，不想在困難面前畏縮，最終我挺過來了。

在一次次的流淚，一次次的摔倒過后，我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續航行，小學四年級作文《作文面對困難，勇敢，我和你同行》。勇敢站起來，擦干眼淚。勇敢，你讓我悟出了人生的真諦。我曾經在日記里刻下我的迷茫：總是一次次在跌倒后爬起，總是一次次在困難中奮起，總是不止一次的問自己：“什么才是人生的真諦？”當擦干失落的淚水重新面對困難；當收起心中的迷茫，重新寫下心中的疑問，我才明白，永不向困難低頭，這是一次次的戰爭最后的勝利。人生的路就這樣走過，有喜有憂，有笑有淚，有風有雨，品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。

面對困難，勇敢，我與你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我們一起撐起我的藍天，我在你的臂膀里勇敢前行。

面對困難，勇敢，我與你同行。同行在風雨之后，便是美麗的彩虹。

五年級萬能作文篇34

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

那一天，我和好朋友陳晨坐公共汽車去公園，我們好不容易擠上車上，坐上了舒服的位置，j就在這個時候，車上來了個乞丐，他那么突然，我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀！他漆黑“發亮”的臉被亂發遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。他一步一跛，來回的巡視著路面，尋找可用的東西。走到郵局前面，他不再低頭尋找，而是打開了手中那破爛不堪的袋子，用那布滿了像河溝一樣皺紋的黑手在里面翻找著，從里面翻出一個透明袋，然后，一只手顫顫巍巍地伸進袋里，我看見那袋里是一個個吸過的煙頭，短的有一到兩厘米，長的也不過是五六厘米。他挑了一根短的出來，點燃并吸了起來。可能是站累了，他蹲了下來，可一只手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋，怕它“不翼而飛”。眼里滿是孤獨與羨慕。

我本來可憐他，想要給他讓坐，結果陳晨攔住了我說：“你怎么回事把好好的位置讓給別人，還是一個惡心的乞丐，你愿意和一個乞丐一起嗎？你愿意的話，我不和你做朋友。”就在這個時候，我看到車里的人要不是假裝沒有看到，就是睡覺和玩手機，多么惡心啊。

這個時候我只好一動不動。

五年級萬能作文篇35

有一天，我問媽媽：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”媽媽微笑著說：“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。

幸福在哪里？幸福在哪里？我來到我家屋后的魚塘邊，看見一個老爺爺正釣著一條大魚，臉上樂開了花。

幸福在哪里？幸福在哪里？走過魚塘，來到田野邊，看見兩個農民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜，農民伯伯臉上露出了笑容。

幸福在哪里？幸福在哪里？穿過田野，來到學校的操場外，看到同學們有的踢足球，有的跑步，還有的跳繩……同學們跳呀，跑呀，操場上一片朝氣蓬勃的景象。

幸福在哪里？幸福在哪里？沿著操場外的圍墻走著，一會兒就回到我家的小區里。看見小伙伴們在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心??！

幸福在哪里？幸福在哪里？吃飯時間到了，我回到家里，媽媽正做著香噴噴的飯菜，臉上掛滿了笑容。我問媽媽：“您今天為什么這么開心呢？”媽媽說：“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚，我當然高興啦！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

哦！我找到幸福了。原來，幸福在老爺爺的釣魚桿上，在希望的田野里，在開心的操場上，在歡樂的小區中，在溫暖的家里，在我們大家的心底里！