五年級作文700字篇11

有人說：家就像寧靜的港灣，為我們遮風擋雨；家就像溫馨的搖籃，使我們度過美好童年；她是心靈的歸宿，快樂的源泉，有了小家，才有大家。在家中生活了十一年，我真正感受到了這句話的含義，我愛我家，更愛我的家人。

我家有四口人，爸爸，媽媽，哥哥和我，我們非常幸福，每天都說說笑笑。我的爸爸可是一個工作狂，整天只知道工作。每當媽媽做完晚飯給爸爸打電話問他回不回家吃飯時，爸爸總說馬上回家，但是到頭來總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍，才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中，先不著急吃飯，總是來到我和哥哥跟前，問問我們的學習情況。

媽媽呀，可是一個善良的家庭主婦和上班族，每當我回到家里，總會吃到可口的飯菜。每當媽媽回到家，會給家里添加幸福和開心。她一回到家，就把電視或DVD打開，邊聽音樂邊干家務，她做家務的姿勢也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關心我的學習，如果我有題不會做，媽媽會在我身邊給我講解。她也很嚴肅，如果我做錯什么事了，媽媽會嚴厲的批評我，雖然我有時很生氣，但是我從心底里知道，媽媽打我批評我是為我好，所以我不去計較。

我哥哥他膚色白質，五官清秀中帶著一抹溫柔！他可是媽媽經常教育我的對象。這是為什么呢？他樣樣優秀，無論在學校還是家里。每當媽媽拿他跟我比較數落我時，我總是虎視眈眈地瞪著他，真想把他吃了。可他卻總幫著我說話，讓媽媽少說我。哼，這才像我的哥哥，否則，哪一天我非把他撕成幾瓣不可！

說起我呀，櫻桃般的小嘴，臉上帶著一對深的酒窩，能歌善舞！雖然嘴巴有點饞，愛耍點小脾氣，但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對我的疼愛。誰叫我是家中的小公主呢！不過，我也愛他們，這是千真萬確的！

我永遠都愛我的家！

五年級作文700字篇12

有一天，一個饅頭被小明買回了家。

小明坐在沙發上，咬了一口饅頭，饅頭在小明的嘴里被牙齒嚼著，饅頭對牙齒說：“你們干嘛?我怕癢。”牙齒回答說：“我們在工作呢，我是嚼碎食物的。”后來饅頭覺得越來越癢，還感覺越來越潮濕，饅頭往下一看，有一個奇怪的東西，便疑惑地問：“你是誰呀?干嘛像牙齒一樣撓我癢癢?”舌頭有禮貌地說：“你好!我叫舌頭，我不是撓你癢癢，而是在工作，我是攪拌用的`。”饅頭又問：“那個濕答答的東西是什么?”舌頭準備說的時候，卻被唾液搶先說：“大家好!我叫唾液。”饅頭再一次問：“你又是在干嘛?”唾液回答說：“我也在工作，我是配合舌頭的。”

很快，饅頭要進入食道了，饅頭跟牙齒、舌頭、唾液一一道了別。饅頭在食道里慢慢地前進，饅頭知道食道也在工作，就沒多問了，饅頭快進入胃了，就跟食道說了一聲：“再見!”

饅頭到了胃里面，就打了一聲招呼：“你好!口袋先生。”胃馬上回答說：“不對，你說錯了，我不叫口袋而是叫胃，我是把你消化掉的。”胃開始了自己的工作，胃擠壓著饅頭，把胃酸和饅頭混和在了一起，過了一會兒，胃把饅頭擠進了小腸。

小腸把饅頭的營養一點一點的吸收掉，然后又把饅頭的殘渣擠進了大腸。可是大腸并沒有在工作，而是在睡懶覺。殘渣大聲喊：“快起來了，你該工作了。”大腸說：“吵什么吵，我還要睡覺呢。”殘渣又說：“你應該像牙齒他們一樣工作，而不是在這里睡懶覺。”大腸聽了殘渣的話，覺得很不好意思。殘渣接著說：“覺得不好意思就開始工作吧!”殘渣剛說完，大腸就努力工作了。到了第二天，殘渣被排了出來。

就這樣，饅頭旅行結束了。

五年級作文700字篇13

豐子愷爺爺童年時代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養蠶、釣魚等娛樂活動并不是奢侈的事，我也未嘗不是沒有嘗試過，可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多，可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事，都能成為豐子愷爺爺童年中的點點星光。

表面上說是養蠶，其實只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板，吃多量枇杷與軟糕等這些事與養蠶無關，可若不是養蠶，哪來的這些樂事呢？吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時的神態、語言以及動作中品出來的，父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對是‘純正’蟹殼。”我們也學著父親的樣盡量吃得干干凈凈，因為這樣說不定還能贏得父親的贊揚。良辰佳節時，興致更濃，夜深人靜，只有我們一家人在談笑，看明月。這又是一次不一樣的體驗。然而，與王囡囡的交游，也讓豐子愷爺爺難以忘懷，說是交游，其實是指釣魚。剛開始，豐子愷爺爺還不會釣魚。多虧王囡囡時常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學會了釣魚，不僅給母親省了不少蔬菜，還加固了豐子愷爺爺和

王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得啊！

我也吃過蟹，但吃出來的風味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。

夜深人靜，便是我們吃蟹的時間。在明月的照耀下，我們開始吃蟹，在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時，似乎特別引人注意，大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的.樣子太搞笑了吧！瞧，把筷子伸進蟹殼，把肉頂出來，蘸一些醋，再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實有些夸張。我們一家人足足保持了兩個小時的寧靜，直到大家都吃完了，才開始談笑風生。這次談話范圍很廣，幾乎把我所有的童年趣事談遍了，所以我非常喜歡吃蟹，表面上說是吃蟹，其實只是懷念這次談話罷了，但如果不是吃蟹，哪來的談話呢？

這些趣事編織了我的美好童年，遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡！因此這回憶一面使我無限神往，一面又使我永遠懺悔。

五年級作文700字篇14

我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。

他的皮膚有點黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來還有兩個迷人的小酒窩。平時，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運動鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽光男孩”。

他愛好運動，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學校運動會拿過全能冠軍呢。

他學習也很刻苦，成績一直名列前茅，每年都被評為校“三好學生”，今年還代表學校參加了南京市小學生奧數比賽，獲得了第一名的好成績。當他捧著獎杯走下領獎臺的時候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學習，以他為榜樣，爭取做一名優秀的“三好學生”。簡評：要通過具體事例來表現人物的特點。

她長相一般，留著一頭烏黑發亮的短發，一雙水汪汪的大眼睛和一個高鼻梁，一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長的可愛，不過這個女孩子跟其他女生不一樣，就是愛打人，什么事都喜歡用暴力處理。

有一次我看她比我矮，故意說費文琪矮冬瓜。沒想到她立刻舉起書來，我想這下可遭殃了，趕緊求饒，沒想到她對我笑一笑，又把書放進書包里。我想她是不是有點傻，我說：“你還對我笑？”。我繼續逗她：“豬八戒的女兒費文琪”。這時她已經氣得火冒三丈，立刻把書用手卷成一根棒。準備打我。幸虧我用手擋住，不然可就慘了。我得寸進尺：“暴力女孩費文琪”。她又有新招了，拿出她那鐵棒粗細的雨傘，直朝我的臉打來，我又用手擋著，可傘是硬的，用手擋手也疼。哎，通過這次搏斗，我再不敢說她了。

五年級作文700字篇15

我喜歡一個人靜靜地坐在校園的石頭上，靜靜地聽風的聲音。

每當新學期開始，我又回到熟悉而美麗的校園時，我都會興奮地在校園里奔跑，慶祝新的學習生活開始，期待又緊張，也細細地感受風的足跡。風，正在無憂無慮地奔跑著，我能感受到它的每一個動作。風，就像個頑皮的孩子，一會兒在教學樓間穿梭，一會兒又在操場上奔跑。現在，風正從東方飛奔而來，看，在風的吹拂下，路邊的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一會兒，風又朝西方奔去，使得周圍的草兒不由自主地拍手歡呼……

課間的時候，我習慣到升旗桿旁邊的石頭上坐下，看樹葉婆娑、紅旗招展，也聆聽風的聲音。聽，風又開始演奏了，像一位赫赫有名的演奏家，它用那輕盈而柔軟的手指，在五星紅旗上緩緩地彈奏著，“呼———呼呼”，又一陣風吹過，聲音更大了“呼呼———呼呼———”，樂曲漸漸進入了高潮，演奏者一直在專心致志地演奏，而我是唯一的聽眾，我不由自主屏住了呼吸，生怕破壞這動聽的樂曲。清風徐徐，推動著樟樹的樹葉，形成片片樹葉的波浪，發出“嘩嘩———嘩嘩———”的聲音，紅旗、樹葉，甚至是蔥蔥郁郁的小草都是它的樂器，多種聲音交融在一起，織成了一曲壯麗的交響樂。音樂家風在歡快的舞著、奏著，我只靜靜地坐著，用心認真地聆聽這美妙的樂章，久久沉醉。

風，仍在吹著，奏著。這天，我獨自一人坐在校園的石頭上，靜靜地聽著風的聲音，在風的世界里翱翔。突然，一陣綿綿不絕的上課鈴聲將我拉回了現實，我不由快步向教室跑去。不知什么時候，風兒似乎演奏完畢了，而它演奏的交響樂卻久久在我的耳畔回蕩，無法忘懷。下次，我還要來到這里，再細細聆聽風的聲音。

五年級作文700字篇16

春暖大地，萬物復蘇。學校門前的小河也煥發出勃勃生機。

河邊的小草探出了腦袋，好奇地張望著世間萬物;花兒張開了笑臉，迎接著一個美麗季節的到來;小河清澈見底，流淌出一支歡樂的歌。

下課時，我們站在學校三樓，放眼望去，一條小河貫穿整個街道的中心，從東往西，歡快地流淌著，一朵朵浪花追逐著，嬉戲著。幾只鴨子一會兒三五成群的打鬧著，一會兒一頭扎進河里，不知消失在遠方的哪兒了，是的，“春江水暖鴨先知”啊!如果你的運氣好，還會看見幾條大鯉魚躍出水面，好像在進行跳水比賽呢!

河兩岸的景色更是迷人!離小河最近的石壩坎，被粉飾上了優美的圖畫;斜坡上種滿了郁郁蔥蔥的小草，像是給大地媽媽穿上了一件綠衣服;剛開的小花張開笑臉，害羞的張望著這美麗的世界;五顏六色的蝴蝶從四面八方趕了回來，在花叢中舉行盛大的舞會。兩岸垂柳依依，風一吹，伸出纖纖玉手，好像在和你打招呼呢!河堤上，新建起了兩條綠化帶，四季常青的樹木，被人們修剪得整整齊齊，像一條綢帶纏繞著河堤，伸向遠方。

每當夜幕降臨，華燈齊放，彩燈倒映在河水里，宛如一條銀蛇伸向遠方，閃耀燦爛。

河上架著一座石拱橋。花崗巖橋身，乳白色欄桿，加上四盞高高的蓮花燈，整座橋好像一條彩虹橫跨兩岸。小朋友們在小橋上欣賞河中捉迷藏的小魚，老人們在橋上散步，拉拉家常，享受著天倫之樂。

河道兩旁有一些人家，一幢幢精致的樓房高聳入云。小狗耷拉著腦袋，安閑的守護著家門。傍晚時分炊煙裊裊，一家人圍坐一起，分享幸福。多么寧靜，多們美好的世界啊!

小橋，流水，人家，加上碧綠的草地，高聳的樹木，華麗的彩燈，悠閑的人們，構成了一幅世外桃源般的人間仙境。

五年級作文700字篇17

孫悟空有七十二變，哼!那有什么了不起的，我有九九八十一變呢！

假如我會變，我想變成一位眉清目秀的春姑娘，三年級作文假如我會變。我走上了春的舞臺，把長袖一揮，頓時柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒，油亮亮的，讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針似的腦袋，一陣東風吹來，小草就點頭哈腰，好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會兒，我又把彩色花瓣灑向花朵，頓時，桃花變得粉紅粉紅的，綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的，像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點，河面冰化了，小河像一面明晃晃的鏡子，映著小草，映著小花，映著生機勃勃的春天。

假如我會變，我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺，在森林上空飛了幾圈，山坡上，蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”。花開得更加旺了，五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》，于是，荷花慢慢地開放了，有的是粉色的，像一個個羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的，像一個個冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的，“她們”都散發著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉，上面滾動著比珍珠還光芒四射的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發光，讓我睜不開眼睛。

假如我會變，我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺，我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，怎么能不叫人喜愛呢？我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱……

假如我會變，我要變成一個純潔的冬姑娘，我走上了冬的舞臺，向外吹了三片白羽毛，頓時，鵝毛大雪從天而降，像玉蝶一樣紛紛揚揚，輕盈美麗，從茫茫天海落下，多么神奇！

五年級作文700字篇18

“感恩的心，感心有您......”每當這深沉而又嘹亮的歌聲在我耳邊響起時，有時我會情不自禁的跟著哼唱，有時我的心就像大海波濤，久久不能平靜，這是因為母愛太深沉太偉大了，這一切的一切作為為人子一輩子也報答不完！

當我哇哇落地時，是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛，讓我感受到了這個世界的美好和向往，讓我不由自主的爬進了您的懷抱，享受您無微不至的關心和呵護。

當我開始學走路時，是您耐心的鼓勵我，支持我，教我方法，首先邁哪一只腳，接著再邁哪一只腳......這一些方法都是您一一示范給我看的，可我就是笨手笨腳的，走幾步就要摔一大跤，但您一點兒也不覺得煩，還是依舊耐心的教導我，果然是“功夫不負有心人”一星期后，我終于學會了走路，雖然走得不是很好，但至少可以東搖西擺的走一小段路，那時，您可知道兒心里有多高興嗎？可抬頭一看，媽媽您上也露出了欣慰的笑容，這就是母愛的偉大力量吧!

當我在練琴時，您總是專心致志的在一旁監督，如果我有什么地方彈錯了或者手型錯了，您一定都會仔細的提出來，還會叫我重新彈一次，雖然我極不情愿，但是我明白“嚴是愛，寬是害”的道理，所以我每一次都專心的彈，盡量不出錯！

還有在我放錯誤或者遇到挫折時，您總是耐心的教導我，讓我認識到錯誤的嚴重性，鼓勵我勇于承認錯誤，幫助我改正錯誤，重新做好事情！

啊！母愛是多么偉大，多么的神圣啊！它可以將一切的艱難險阻都擊倒在腳下，把一切幸福都給予子女！啊！感謝您為我所做的一切！

五年級作文700字篇19

看遍了打家劫舍，聽遍了敲詐碰瓷，了解了社會的陰險狡詐，我們往往被消極之事蒙蔽了心神，失去了原本滾燙的熱心，卻忽略了身邊那些美好的風景。

走在車水馬龍的道路上，遠遠地便望見一位站在“車來車往”的馬路中央，不停地搖擺著雙手的老人。出于好奇，我便湊近去大聽情況。老人指著身旁的土車，臉上滿是無奈之色。這時我才看到，老人旁邊裝滿樹枝的土車，以及車前的無法越過的“山坡”。看著眼前這位骨瘦嶙峋的老人，又望了望自己弱小的身軀，嘆了口氣顯示自己的無力。

道路上的汽車一輛輛疾馳而去，沒有一人下車詢問老人站在馬路中的原因。正當我嘗遍世間冷暖對這個社會心灰意冷，準備離開之時，一輛摩托車忽然闖入我的視線。從摩托車上走下一位中年男子，溫和憨厚的笑容在她的臉上綻放。他走到老人身旁可以彎下的身軀，詢問老人：“大爺，你怎么站在馬路中央，這太危險了!”老人指了指旁邊的土車，只見男子會意的點點頭，走到土車旁邊，推起老人那架著樹枝的土車，跨過那險峻的“山坡”，將土車推到馬路上。中年男子看了看老人細心地問：“大爺您家在哪我幫你把土車推回去吧!”老人握著中年男子的手：“不用了，年輕人，今天謝謝你了，你是個好人會有好報的。”中年男子笑著擺了擺手，然后乘著摩托車離去，我站在原地望著老人推土車回家的背影，久久無法回神……

我為剛才自己眼睜睜看著老人站在中央沒有去勸說感到羞愧和悔恨，我對中年男子由衷的感到敬佩。

我身邊的風景告訴我，這個社會依舊是美麗的，這個社會依舊是有好人存在的。

身邊的風景也動人。

五年級作文700字篇20

在五年級這個全新的學期來臨之際，我靜下心來思考了上一學年學習生活中的優勢和存在的問題，我想要從改進我的缺點與本學期努力目標兩個方面，來說出我在這個學期里的所有打算。

在這一學期中，我仍然想擔當副班長這一職位，如果我當上了副班長，我就會拿出我所有的能力來管好這個班級。比如下課太吵，我就去提醒他們(她們)，如果依舊很吵，我會再次提醒，第二次還敢不聽的話我就報告給班長或李老師。同時，我除了在管理方面會做得好，在學習方面也要做一個領頭人，從各個方面盡了副班長的責任。

對于我自己身上原本所存在的缺點，我打算，首先要改進的就是以前還不是很好的上課紀律，現在我要做到絕不和同桌談論與上課無關的事情和做小動作，假如同桌主動說起來，我也應該不去理睬她。有時候為盡了副班長的責任，還應該適當的管理一下。我不光要做到在上課時不講空話，不做小動作的情況，還應該不讓靈魂出竅，專心聽講，把得到的知識都用最好的方法記住，放棄以前的死記硬背等不好的記憶方法。同時還要提高舉手的次數、寫字的質量、作業的正確率等。其次，我要用好每一分鐘，不僅管好課內的學習任務，還要把我的各類愛好繼續堅持學下去，爭取學得更好。我打算讓自己的笛子演奏水平有一個全新的提高。我還想開始參加籃球訓練，讓自己的愛好更加廣泛。我也打算一有時間就做點數奧題目，讓自己在數學方面有更突出的表現。

我的想法還有很多，就不一一列出來了。總的一點，我要做個勤于思考，樂于動腦的學生，凡事能先思后行，做一個全面發展的好學生。

五年級作文700字篇21

在豐富多彩的小學生活中，我們戰勝過許多困難。今天，我就向你們講述一件我戰勝困難的事：

記得那是三年級的一個星期六，我早早地做完了各項作業，便拿起一本書看了起來。看了兩小時左右，我覺得餓了。走進廚房，想看看媽媽做好飯了沒。可是，我突然知道了：爺爺今天去洪澤了，爸爸媽媽又加班，我戰勝了困難（五年級作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我戰勝了困難（五年級作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客我戰勝了困難（五年級作文）-甜心小仙-甜心小仙的博客沒人做飯，我該怎么辦？看來今天只能靠自己了！于是，我挽起袖子，想大干一場。這才發現菜還沒拿！我連忙急沖沖地奔到冰箱旁，打開“小門”，只見里面有西紅柿和雞蛋。我思索了一會兒，今天中午就吃這個吧！打定主意后，我把西紅柿洗了切開，把雞蛋打進碗里，學著媽媽炒菜的樣子，倒了點油。接著，把打好的雞蛋和西紅柿一起放入鍋里。拿起鍋鏟，這可是我第一次炒菜呢！我揮舞著鍋鏟，把雞蛋和西紅柿混合在一起炒來炒去，一副“天女散花”的樣子。鍋里不時地發出“咝咝”的聲音，仿佛是在演奏著動聽美妙的廚房交響曲。這時，西紅柿已經泛出了鮮艷的紅色，應該好了吧？我拿出盤子，把它們一一裝了出來。

然后，我淘了點米，插上電飯煲的插頭，開始煮飯！過了一會兒，電飯煲蓋上冒出了白霧一樣的氣娃娃，它們可真頑皮！在廚房里飛來跑去的。呵呵，不會是想跟我玩捉迷藏吧？！又等了十分鐘左右，香噴噴的白米飯也好了！天哪，有誰能知道，這短短的半小時“做飯工程”對我來說，簡直是度日如年！

我實在太餓了，看著那熱氣騰騰的飯菜時，我垂涎三尺，早已是“口水直流三千尺”了！便狼吞虎咽般地吃了起來。當時，我欣喜若狂。因為，我不僅戰勝了困難，還嘗到了成功的甜頭！

看了上面的事例，大家一定覺得戰勝困難并不難吧？只要付出的努力和勞動，就一定能采到成功豐碩的果實！

五年級作文700字篇22

“叮鈴鈴——”下課了，同學們都向操場涌去。樓道里熙熙攘攘，走廊里擠得不得了，有幾個高個子的男生高聲嚷嚷：快，一會兒地方就沒了!

我從教學樓的南門出來的較晚，只見所有的同學都在操場上玩耍，大家穿著不同顏色的衣服，一個個都像歡快的精靈，操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地，你看，那邊的沙包飛了起來，這邊的沙包早已落下了。好多同學都把手高高舉起，想來個“定球”，可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領了，在這里跳皮筋，你看，這邊的同學在跳著“馬蓮花”，那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生，不知他們談論些什么，不過看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械，是最受歡迎的地方，滑梯上真是人滿為患呀，那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學占領了，她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”，已經被占得滿滿的，還有兩個人一個秋千的，飛來蕩去，這秋千可太太受女生歡迎了。

我呢，在和本班同學跳皮筋，我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學上下跳躍，那真是身輕如燕呀!我們目不轉睛地盯著她，全心地為她加油，更重要的是及時抓住她的錯誤，抓到錯誤，我們就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!這回輪到我們跳了，我們跳“十四朵”。

這時我抬頭一看，只見打沙包的人變多了，比賽的同學更多了，啊，中間的同學好可憐啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。籃球場上，大家聚在了一起，圍著拿著籃球的那個人，等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙，大家用盡了全身的力量。秋千上好像換了幾個人，她們笑得異常開心。滑梯下面的隊伍亂哄哄，都圍住了整個滑梯。

“叮鈴鈴”的鈴聲結束了我們歡樂的課間十分鐘。大家帶著歡樂和失望走向教學樓，期待著下一個課間十分鐘。

五年級作文700字篇23

今天是我興的一天了。因為在今天的學校春季運動會上我獲得了掂乒乓球比賽的一等獎。

這個一等獎來的可是很不容易呀！有一個很長很長的故事。這個故事要從去年春季運動會說起。去年，我想參加運球比多的項目，但是老師給我報了一個掂兵乓球的項目。因為那是我第一次接觸兵乓球，練了好幾天，記錄是六個。在當時的運動會上，短短的四十秒鐘只掂了18個，結果沒得獎。我傷心極了。這件事發生后，我幾乎一年不敢碰兵乓球，因為那次運動會對我打擊太大了。直到寒假的一天，我爸爸拿起兵乓球練了練。我也學著爸爸的樣子掂起了兵乓球。但是我還是掂不好，媽媽就鼓勵我，說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要下功夫，就能練好。”我就繼續練了起來，我開始能掂1個、2個、3個、6個、8個......，終于我可以一口氣掂16個了，我高興極了！逐漸地我掌握了掂兵乓球的要領。我練了三個星期，我的紀錄已經是177個了。又過了一段時間，由于我總是沒有新的紀錄，所以我放棄了一段時間。后來有一次，我看見我爸爸練球，我忍不住拿起球拍掂了起來。后來我練一分鐘掂多少個。有一次，我一分鐘不斷掂了200個。再一次，一下不斷掂了324個，我高興地叫了起來，“我破紀錄了！我破紀錄了！”從那天開始，我就掂乒乓球掂的很好了。后來我掂兵乓球都可以比過爸爸。今天，在春季運動會上，我發揮出了我的訓練成績，得了年級第二，班級第一，獲得一等獎。當我拿到我的獎品的時候，我高興地向我媽媽跑去。讓她看看我得的一等獎，好激動呀！

這件事使我相信了一句話：功夫不負有心人！

五年級作文700字篇24

露從今夜白，月是故鄉明。遠離故土的人，都會思念家鄉，這是人世間最美好的情感。盼望已久的中秋節也騎著秋風來了。

中秋節講究的是吃月餅，賞月和團圓。中秋這天一大早，老爸就把我叫醒，馬不停蹄地把我們一家帶到了奶奶家。到奶奶家我還昏昏欲睡，我向奶奶問好，并親自把禮物送給奶奶，奶奶笑得合不攏嘴。并熱烈地抱著我，和我親熱。我也緊緊抱著奶奶。不一會兒，大姑。細姑。大伯都趕來了。大家熱烈打招呼。互送祝福，奶奶接禮物接的手發軟，整個人興奮極了。客廳里月餅笑開了嘴，惹人喜愛。

大家噓寒問暖過后，大部隊開始分工，女長輩走進了廚房，男長輩架起四方座，玩起跑胡子，小孩落了一個跑腿的“美差”。到了中午時分，一桌豐盛的美食被有心的女長輩擺成了大圓形，寓意團團圓圓。全家人圍在一起，吃著山珍海味，聊著家常，好不熱烈。此時我非常激動，為什么了？因為我們大家已經好久沒有像這樣聚在一起，開心的玩，開心的享受親情。是中秋節，將在各地工作，學習的親人召回了一起，我默默的祝福我的親人們身體健康，工作開心，學習進步。

吃完晚飯后，我們大家開著車子來到環線邊賞月，啊！一輪圓月高高的掛在天空，恰似一輪玉盤，又圓又亮，不知是誰放了音樂，這音樂真動聽！我仿佛看到了吳剛在奮力地伐桂，嫦娥抱著玉兔站在廣寒宮舉目眺望遠方。我情不自禁地念起：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。

涼涼的夜風，讓人愜意。不知不覺已是回家之時。大家互道珍重，平安。此時此刻，我想說：“希望吳剛帶給我們財富，嫦娥保佑我們平安，玉兔送給我們吉祥”。

難忘中秋節！

五年級作文700字篇25

早就從電視上和網上了解到九寨溝的景色迷人，它獨有的原始自然美和變幻無窮的四季景觀，被人們欲為“人間仙境”“童話世界”

。真想親眼目睹這人間美景啊，暑假里，我終于如愿以償的坐上了九寨溝的飛機。

到了九寨溝，導游就滔滔不絕的為我們介紹起來：“九寨溝最奇異的景色是海子。藏族人民向往美麗的大海，他們把溝內大小湖泊都叫海子，意思是上蒼送給他們的大海的孩子。”坐在游覽車上，沿著丫字型的溝旁公路一路游覽，我們看到一個個大小不一，形態各異的海子寧靜的躺佯在山間，在藍天，白云，青山的映襯下，海子呈現出寶藍，墨綠，翠綠等顏色，像一塊塊精心雕琢的翡翠。海面平靜如鏡，把山水融為一體，水中有山，山中有水，讓你分不清哪是山，哪是水。聽導游講，山上的樹木因為四季的變化，顏色也跟著變幻無窮，絢爛的火樹銀花倒映在水中，形成各種美麗的圖案，便因此有了火花海，老虎海，熊貓海，孔雀海，雙龍海。多美的水啊，我真想跳進海里洗個澡，可導游告訴我，這里的水因為海拔極高，所以溫度很底。我們下車用手摸了摸，呀，真涼呀，像剛從冰箱里倒出來的水。我們又嘗了嘗，水甜絲絲的，比礦泉水還好喝呢。

走在山間的木版路上，看著兩旁的蒼松古樹，我們的心境無比心曠神怡。突然，我們聽見山間傳來轟轟的水聲，如千軍萬馬奔馳而來。原來，我們來到了九寨溝最著名的珍珠灘瀑布。只見灘上的水流在山間形成一個個銀白色的水窩，就像仙女賜給人間的一顆顆璀璨的明珠。順著灘邊的石階往下走，瀑布呈現在我們面前，飛濺的水花隨風而逝，如煙，如霧，如塵。水從上而下一瀉千里，形成一道壯觀的水簾，這就是孫悟空的水簾洞嗎?還是陶淵明筆下的世外桃源?不!這就是人間仙境。

九寨溝的美景數不勝數，寫也寫不盡，畫也畫不完，你只有親自去走一走，看一看，才會領略它的無窮魅力。

五年級作文700字篇26

在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴，她就是陳瑤，很可愛，很天真，也很活潑的一個女孩。

瑤瑤瘦瘦的，有著一個圓圓的大臉蛋，長著一頭烏黑的長頭發，梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的`就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候，小酒窩就會呈現在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！

瑤瑤的優點可多了，但她的優點就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時候，有一次，剛上完課，同學們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會兒，我心里想：瑤瑤呢？搞了半天，也沒見她一個人影。我又跑到教室里，只見瑤瑤剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個瑤瑤也真是的，好好的課余時間不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”我說完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時候，怎么拉也拉不走，那時，我就糊里糊涂地想：糟了，瑤瑤該不會是被誰給定住了吧！我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪著我，生氣地對我說：“我就是要讀，這樣才有知識。”聽了瑤瑤的話，我羞愧地低下了頭。

瑤瑤的優點不止一個，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，瑤瑤是個不錯的女孩子吧！想和她交朋友嗎？

五年級作文700字篇27

“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”這時記載在李咸用寫的《送人》中的一句話。人生中有許多困難，有時會讓人喪失信心。但經過那次學滑冰之后，我再也不怕困難了。

那是一天下午，陽光明媚，蔚藍的天空像一塊藍色的錦鍛，潔白的云朵點綴了藍色的錦鍛。我和爸爸準備去紫陽公園滑冰，一路上我歡蹦亂跳的，好不快活。終于到了溜冰場，放眼望去，有的人在學步，有的在做花樣動作。我心里充滿了向往，趕緊穿上溜冰鞋，向滑冰場中心走去。這時，一個大姐姐從我身旁一躍，像一只自由的小鳥。

我望著他們輕盈的步伐，好羨慕啊！我先像大姐姐一樣，左一蹬，右一蹬，然后用力一跳，結果摔了個四腳朝天。我好疼啊！但我心想：要不要學呢？這個困難要不要克服呢？這時，爸爸伸出了那溫暖的大手，說：“再來一次吧！這不難的。”“好吧！”我終于站了起來，滑了起來，我左右腳交替動著，可鞋子偏偏不聽話，歪歪斜斜的，等我起跳時，又摔了一個狗啃泥，這次是撕心裂肺的痛呀！我大罵：“這么難，我不學了！”我把溜冰鞋摔在地上，不起來了。爸爸見狀，趕忙過來安慰我，說：“失敗是成功之母，前面是方法不對，這一次一定能成功的。難道你不想像大哥哥大姐姐那樣“飛翔”嗎？”可我用手捂住耳朵，把爸爸的話當成了耳邊風，爸爸見沒有用，只好走開了。爸爸走了，我的心里卻激烈斗爭著：這雖然很困難，但是我跟爸爸說過，今天就看我的颯爽英姿吧！如果不戰勝困難，爸爸肯定會笑我。再說，我都十歲了，還怕這區區一點小事！于是，我爬了起來，帶著那份不甘心，穿上溜冰鞋。吸取了上次的教訓，我次我改變了“戰略”。一步一步慢慢向前移動，漸漸快了起來。“哎喲！”我又摔了一跤，爸爸趕忙上前，想把我扶起。我卻趕忙拒絕：“不，我自己來！”爸爸會心的笑了。

是呀，人生中必定有許多困難，等著我們勇敢面對。“世上無難事，只怕有心人。”這句話說得好，我們一定要克服困難，戰勝困難，讓我們一起打敗困難吧！

五年級作文700字篇28

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《遵守紀律，從我做起》。

“遵守紀律”這個詞，大家一定不陌生吧！不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧！

老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀。”每當我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧！

遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。

在任何地方不追逐打鬧，這句話也是常見的，老師更是說個不知道多少遍了，但這種現象還是會發生。有一次我在上樓時，看見兩個男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點把我撞倒，不用猜，那兩個男孩肯定也摔倒了。所以，我們在遵守紀律的同時，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀律，隨意在樓道、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦？如果你在公共場所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦？好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環境中，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧，和諧從何談起啊？如果生活環境只能用“臟亂差”來形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會健康嗎？

在此，我向大家倡議：

1、上課認真聽講，認真完成作業。

2、上下樓梯要靠右行。

3、不追逐，不打鬧。

4、不亂扔垃圾。

5、不說臟話，不打架……

同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！

我的演講完畢！謝謝大家！

五年級作文700字篇29

我的學校是中山市實驗小學，它是一個美麗的學校。

一進校門，先是經過了一幢不知名的樓，然后映入眼簾的便是那美麗的噴水池了。噴水池中間是一根大柱子，大柱子頂端冒出清澈的水流，大柱子中間還有幾個大圓盤，水流順著大圓盤一層一層地往下落，像一個縮小版的階梯式瀑布。水池的旁邊還有魚的雕像，圍著水池一圈，魚嘴里噴出清澈新鮮的水。它們噴出的水一個比一個遠，像是在比誰噴的遠呢!

再往里走，是一條長長的過道，過道的盡頭是一座孫中山半身像，我們學校剛建成的時候就矗立于此。它見證著這片土地的輝煌，它見證著這片土地的榮耀，它見證著這片土地的成長!

在過道的左面，有一座木制的亭子，兩面有樓梯上去。亭子的天花板上，是一盞老式的吊燈，雖說是老式的，但在夜里依然明亮。過道的右邊，是一條鵝卵石鋪成的小路，小路的旁邊有一棵大榕樹。往上看，這棵大榕樹好像突破云層，沖入了云霄。在大榕樹的前面，有一副超大的國際象棋和一副超大的中國象棋，要一個人才能抱得動一顆棋子呢!

再往前走，就是我們最喜歡的游樂場操場了。在課余時間，小伙伴們便三個一伙，五個一群地去操場了。我們有的在快樂體育園地玩單、雙杠，有的在足球場上踢足球，還有的在跑步玩著玩著玩累了，就到那棵大榕樹下面乘涼、喝水去了。

操場的旁邊，是學校最重要的地方教學樓，我們有一、二、三號教學樓，我最喜歡的要數二號教學樓了。因為它的墻壁上面有很多漂亮的裝飾：畫作、貼紙好多好多。而且二號教學樓是個大弧形，中間是露天的，便成了我們玩耍的廣場。我們每天就在這些教室里上課，像海綿一樣不斷吸收知識，在朗朗的讀書聲中成長。

這就是實驗小學，也是我的母校，這里是我們學習的地方，這里更是我們成長的地方!

五年級作文700字篇30

在中國的許多傳統佳節中，我最喜歡的便是春節了。

春節的名字總是洋溢著幸福的味道，令人聯想到美好的事。它象征著新的一年的開始，同時也代表去年里所有悲傷痛苦的事情都即將消逝去，化為記憶留在生命的史冊里。

一進臘月，人們便開始忙碌了起來。買肉、貼窗花、打掃房子，準備過年要用得所有食材，還要為自己和孩子們準備新衣服，新鞋子。雖然感到勞累，但每個人的臉上依舊洋溢著開心的笑容。

說到過年，用姥姥常說的“紅紅火火過大年”來形容是最好不過了。小時候在姥姥家過年，她家總是村子里最紅火，最喜慶的一個。門框邊貼著紅紅的對聯，墻上掛著紅紅的燈籠，放著紅紅的鞭炮，還會給我們每個孩子發一個紅紅的紅包……總之姥姥家到處都是紅色。記得姥姥和我說，紅色在中國人眼里是紅火，喜慶的象征，也是吉祥的象征。她小時候總是一身紅的去親戚朋友家拜年，這樣給自己帶來好運，也給別人帶來好運。

最令我難忘的便是那一次大年三十的團圓飯。那天晚上，一家人圍坐在一起，享受著豐盛的團圓飯。屋子里熱氣騰騰，桌面上的美味佳肴讓人食欲大增，一會兒吃口飯，一會兒喝口湯，那時的感覺比一年里任何時候都要幸福，都要甜蜜。家里的男女老少都說說笑笑，打打鬧鬧，還共同舉杯互送春節祝福。屋外接連不斷的鞭炮聲，鑼鼓聲，還夾雜著許多歡聲笑語。為過年增添了許多喜慶的氣氛，也把春天推向了最高潮。坐在屋內炕上的姥姥不禁感嘆道：“這是我們家最齊全的一次年夜飯啊!”我坐在一旁點了點頭表示贊同……

我喜歡春節，也喜歡它那洋溢著幸福的味道。