寫(xiě)作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達(dá)的中心思想，以及要達(dá)到什么效果。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的五年級(jí)作文有哪些？這里給大家分享五年級(jí)作文有哪些供大家參考。

五年級(jí)作文有哪些篇1

家鄉(xiāng)的景是美的，那里有美麗的盤(pán)古山，還有縱橫交錯(cuò)的水溝和風(fēng)景如畫(huà)的小樹(shù)林。

家鄉(xiāng)，那里有愛(ài)打麻將的爺爺，高大帥氣的表哥，愛(ài)開(kāi)玩笑的姑父……總之，家鄉(xiāng)里有著我許多小時(shí)候美好的記憶。

春天，當(dāng)百花齊放時(shí)，表哥會(huì)帶我去自己家建的花園里摘花。記得有一次，一進(jìn)花園各種各樣的香氣立刻涌入我的鼻子。有淡淡的清香，還有這濃濃的玫瑰花香，我的手差一點(diǎn)還被扎到呢!

夏天，我和表哥趁著爸媽睡覺(jué)時(shí)，偷偷地跑到池塘邊采蓮蓬、捉小魚(yú)。記得一次我為了捉小魚(yú)，差一點(diǎn)掉進(jìn)池塘里。表哥發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，拽了我一把，我驚險(xiǎn)地逃過(guò)一劫。結(jié)果，被剛睡醒的爸爸發(fā)現(xiàn)了，把我和表哥臭罵了一頓。這一次沒(méi)有玩成功，我心里很難過(guò)。

秋天，碩果累累，媽媽會(huì)帶著我和表哥去果園摘水果。摘蘋(píng)果的時(shí)候，由于我“海拔”不夠，總是摘不到。最后還是媽媽抱了我一下，才摘到蘋(píng)果。摘完蘋(píng)果下來(lái)的時(shí)候，我又不小心摔倒了，手里的蘋(píng)果也滾了下來(lái)。結(jié)果它小小的身軀被我的大塊頭壓碎了。現(xiàn)在想想還覺(jué)得很搞笑。

冬天，下起了鵝毛大雪，我和表哥在門(mén)前的一塊空地上打起了雪仗，堆起了雪人。我們玩得不亦樂(lè)乎。

家鄉(xiāng)，是我們成長(zhǎng)的地方;家鄉(xiāng)是我們打鬧的地方;家鄉(xiāng)是我們嬉戲的地方。我思念家鄉(xiāng)，更思念家鄉(xiāng)的人。

五年級(jí)作文有哪些篇2

拜年對(duì)我來(lái)講，是一件非常快樂(lè)的事情。年初二一大早，媽媽就催我起床，說(shuō)今天要到舅舅家拜年。我一聽(tīng)，高興極了，連忙起床。吃過(guò)早飯，穿上新衣服，就和媽媽一起坐車(chē)前往舅舅家。舅舅的家在城里，汽車(chē)開(kāi)了不到半小時(shí)就到了。我還沒(méi)走到舅舅家，舅舅和舅母就已經(jīng)在門(mén)口等候了。

我一看到他們，就高興地叫起來(lái)了：“舅舅、舅母，我們來(lái)給你們拜年了!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意、合家歡樂(lè)!”舅母聽(tīng)了樂(lè)呵呵地笑了，摸著我的頭說(shuō)：“長(zhǎng)大了，懂事多了!”進(jìn)了舅舅家，他們就給我拿了很多好吃的東西，我一邊吃，舅舅一邊問(wèn)我：“學(xué)習(xí)好不好，有沒(méi)有進(jìn)步?”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有進(jìn)步時(shí)，舅舅高興地笑了，連連夸我既聰明又懂事，并給了我一個(gè)紅包。我高興地接過(guò)了紅包，連說(shuō)謝謝。但我知道，我與其他同學(xué)相比還有很大差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，趕超其他同學(xué)。

后來(lái)，媽媽在和舅母談話，我就走進(jìn)書(shū)房，里面的書(shū)真多啊，我挑選了我喜歡的故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)，舅舅見(jiàn)了，說(shuō)：“從小就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能考上理想中的學(xué)校，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“吃過(guò)中午飯，我和舅舅戀戀不舍地告別了，出門(mén)時(shí)，他們還特地囑咐我，“要好好學(xué)習(xí)”。

“我一定會(huì)的!”我大聲地告訴他們。

五年級(jí)作文有哪些篇3

我小學(xué)的第一位老師是我敬愛(ài)的老師之一。這位老師姓彭，我們都稱(chēng)她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛，她的眼睛有一些近視，所以戴著一副眼鏡。彭老師不胖又不瘦，身高也一般。

彭老師非常溫柔。她從不向我們發(fā)火，也很少打我們。生氣的時(shí)候也知識(shí)教育我們。如果實(shí)在是管不住我們了，她才打們老師也非常關(guān)心我們。記的有一次，我們班的一名同學(xué)把下巴撞傷了。一名同學(xué)看到了，立即就跑去叫彭老師。彭老師來(lái)了，看到了受傷的同學(xué)，就問(wèn)：“你是怎么撞到的？”同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō)：“我不小心撞到的。”說(shuō)著，彭老師就把同學(xué)送去醫(yī)院了。

當(dāng)然彭老師也非常辛苦。每到要期末考試的時(shí)候，彭老師每天回家的第一件事就是改卷子，有的時(shí)候還要改到半夜。彭老師既是數(shù)學(xué)老師又是英語(yǔ)老師，有時(shí)候上了我們班的數(shù)學(xué)又去上別的班的英語(yǔ)。還有的時(shí)候一天都是她都有課，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，只有在下班回家后才休息一下。

從一年級(jí)到五年級(jí)，彭老師教給了我很多知識(shí)，雖然現(xiàn)在彭老事師沒(méi)教我了，但我深深的記得彭老師的教誨。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我終身難忘！

五年級(jí)作文有哪些篇4

今天，歐陽(yáng)老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于的。我不知道如何下筆，這時(shí)，我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和同學(xué)們談?wù)勎业淖x后感。

我覺(jué)得大禹是個(gè)了不起的人，他的精神能影響我們周?chē)拿總€(gè)人。比如說(shuō)大禹看見(jiàn)洪水把房屋、莊稼都淹沒(méi)了，人們無(wú)處可逃，葬身魚(yú)腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒(méi)用。這時(shí)，大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對(duì)地形有所了解，于是，他為了查清地勢(shì)，探明河道，帶著一些人，跋山涉水，頂風(fēng)冒雨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，足跡遍及九州大地。大禹有難走到北，從太陽(yáng)升起的地方跑到太樣落下的地方，不顧風(fēng)吹雨打，不怕艱險(xiǎn)勞累，率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過(guò)了十三年，終于把洪水填平了。

故事講述了在很久以前，黃河發(fā)生了很大的水災(zāi)，房屋被淹沒(méi)了，老百姓十分困難，這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水，他花了九年的功夫，也沒(méi)有把洪水制服，洪水反而鬧得更兇了。后來(lái)大禹代替了他的父親治水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過(guò)十三年的努力，大禹終于把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水，四處奔波，多次經(jīng)過(guò)自己的家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，就連自己的兒子---啟：出生時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)兒子的哭聲，也狠下心沒(méi)有進(jìn)家去探望。

后來(lái)，因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上，遇事能動(dòng)腦筋想辦法，艱苦奮斗，公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人，所以它的故事才能流傳這么久。

我們從小要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，這些無(wú)聲的老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我有了讀書(shū)的樂(lè)趣，以后我會(huì)讀更多的書(shū)，讓好的故事激勵(lì)我成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文有哪些篇5

我的名字叫王文健，今年10歲。

我的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，顯得我個(gè)性精神。我的鼻子嗅覺(jué)特靈敏，用媽媽的話說(shuō)，饞貓鼻子靈。

其實(shí)我的特點(diǎn)是貪玩兒。記得有一次，我跟弟弟在家里玩“地道戰(zhàn)”的游戲，當(dāng)時(shí)只顧的怎樣把弟弟捉住，一下子把老爸的名貴茶葉撒了一地，我趕緊往茶筒里撿，可遍地都是，怎樣撿啊！我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。我一拍腦袋，有了好辦法！我立即拿來(lái)笤帚、簸箕，一股腦的把茶葉都掃進(jìn)了垃圾桶，覺(jué)得百事大吉了！忙叫來(lái)弟弟繼續(xù)操練。我們正玩得盡興，老爸下班回來(lái)了，他的習(xí)慣是進(jìn)門(mén)先沏一杯大茶，然后再進(jìn)廚房做飯。這次，他照樣先拿起茶杯，又去找茶。但是一看一筒茶葉全光了，一看垃圾桶，老爸全明白了。大聲質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的好事？把我的上等毛尖送進(jìn)了垃圾桶，快快如實(shí)招來(lái)！”我一看大勢(shì)不妙，我趕緊上前承認(rèn)了錯(cuò)誤，但是老爸還是狠狠的教訓(xùn)了我一頓。

我喜歡吃水果，個(gè)性喜歡吃火龍果。只要想起吃火龍果的滋味，口水都要流出來(lái)了。但是老媽有規(guī)定，火龍果得兩個(gè)周才吃一次的。

我很勤快。在家也經(jīng)常幫忙老媽做家務(wù)。比如掃地、拖地，擦桌子、擦玻璃，我和弟弟的房間都是我們自我打掃，媽媽經(jīng)常夸我能干呢！

我很害羞。不愿意在生人面前講話。其實(shí)在班上，只要是讓我當(dāng)著全班同學(xué)回答問(wèn)題，我都害羞。此刻老師、同學(xué)們都在幫忙我改正這個(gè)缺點(diǎn)，相信我必須會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)困難的！

五年級(jí)作文有哪些篇6

王一諾是我家的鄰居，也是我的朋友，別看她的性格，大大咧咧的，像男生一樣，但她可是個(gè)喜歡幫助別人的人。

記得有一次，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，在快寫(xiě)完的時(shí)候，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了。我冥思苦想了半天，也沒(méi)把思路理清楚，我決定先把后面的題目做完后再來(lái)想這道題。再把所有作業(yè)做完后，我看著這道題，還是沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架，其中一個(gè)說(shuō)：“想不出來(lái)就算了吧！這又不是學(xué)校留的作業(yè)，明天再想也不遲。你看外面天氣多好，怎么不出去玩呢。”另一個(gè)小人說(shuō)：“不行不行，今天的事今天就要做完，你明天還會(huì)有別的事情呢。”

正當(dāng)我猶豫著要不要放棄的時(shí)候，王一諾來(lái)到了。“嘿，王迪，我們一起去打籃球吧！”還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就已經(jīng)聽(tīng)到了她的聲音，當(dāng)她看見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，很疑惑地問(wèn)我：“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都挺快的呀，今天這是怎么了，還沒(méi)寫(xiě)完？”我苦著臉對(duì)她說(shuō)：“我還有一道題不會(huì)寫(xiě)。”“哪道題？讓我看看，我教你。”聽(tīng)了她的話，我趕忙把作業(yè)本遞給她，指著那道不會(huì)寫(xiě)的題說(shuō)：“就是這道題。”只見(jiàn)她認(rèn)真的把這道題看了一遍，皺著眉頭想了想，然后胸有成竹的對(duì)我說(shuō)：“我知道該怎么做了。”接著她把她的解題思路向我說(shuō)了一遍，見(jiàn)我還是似懂非懂的樣子，又耐心的把圖畫(huà)好詳細(xì)的給我講了一遍。“你看，首先要在這兒和這兒加兩條輔助線，把這個(gè)不規(guī)則圖形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)三角形，然后在……”聽(tīng)了王一諾的講解，我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你看，她就是這么的樂(lè)于助人。

五年級(jí)作文有哪些篇7

我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師，還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。

走進(jìn)我的學(xué)校，先看見(jiàn)的是校門(mén)樓，接著是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾，這棵大榕樹(shù)非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩響，春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫，爺爺?shù)模?yáng)照著我們，大楊樹(shù)能為我們遮蔭，我們?cè)跇?shù)下乘涼，秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道，大榕樹(shù)旁是一條走道，墻上刻著我們中國(guó)的四大發(fā)明。

再往前，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿(mǎn)面，開(kāi)心極了!操場(chǎng)四周邊種滿(mǎn)了樹(shù)，靠著學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù)，當(dāng)芒果成熟了，就會(huì)掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味操場(chǎng)上有著我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮。

操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，星期一我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式，唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。看著五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上!操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲。

在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂(lè)的氣氛，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。

五年級(jí)作文有哪些篇8

天大地大，世界無(wú)限，宇宙無(wú)窮。在我們腦海所能銘刻下來(lái)的，幾乎都是那些映在鮮花叢里的笑臉，雷鳴般的掌聲中高舉金牌的那份得意與釋然。我們似乎從未真切的意識(shí)到，最燦爛的成功，可能只是一支毫不起眼的夢(mèng)。

有夢(mèng)就有沖動(dòng)！

有夢(mèng)就有飛翔！

有了一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀，我們就可以飛翔。飛翔到鋼琴家那動(dòng)人的旋律，文學(xué)家驚心動(dòng)魄的文字，畫(huà)家那瑰麗的世界……沿途收獲青春的每一桶金，閃耀著金色的光芒，充滿(mǎn)欣慰，充滿(mǎn)溫馨！

“抬頭尋找天空的翅膀，候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的印記。”也許經(jīng)歷了太多的牽絆，太多的苦難，我們才會(huì)前行；也許跋涉太久，旅途勞累，想想太多虛幻，感嘆現(xiàn)實(shí)有多艱難，竟會(huì)讓我們這樣努力……于是，我們的翅膀好受傷，會(huì)折斷，然后再經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨兼程之后，那雙羽翼會(huì)更加有力！

如果世界是一葉天角，我們的翅膀就是蔚藍(lán)的溫暖；如果世界是一張書(shū)桌，我們的翅膀就是筆下的一疊疊厚厚的紙，向上的動(dòng)力和表現(xiàn)的讓我們飛得更高，看得更開(kāi)闊！

舞臺(tái)多大，夢(mèng)就有多大！

心有多大，舞臺(tái)就有多大！

有時(shí)，我很驚異于造物主的睿智，雖都在尋尋覓覓，尋找屬于自己的行星，但同樣也都賦予了一雙無(wú)形的翅膀，提供我們爆發(fā)的力量。我們都有信心，毅力去鑄造夢(mèng)的翅膀，隱形就是我們的力量，我們的美麗！

有了夢(mèng)的翅膀，我們?nèi)ワw翔……

五年級(jí)作文有哪些篇9

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。我看到有好多的父親節(jié)的視頻。今天是父親節(jié)，我祝天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)。爸爸是你保護(hù)著我，我愛(ài)你爸爸。

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？是母愛(ài)養(yǎng)育了我們，可是父愛(ài)如山。你們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)嗎？是母愛(ài)讓我們長(zhǎng)大，可是父愛(ài)在我們被欺負(fù)時(shí)保護(hù)了我們。

謝謝天下所有的父母?jìng)儯?/p>

謝謝你們給了我們生命。謝謝媽媽給了我生命，讓我長(zhǎng)大。我也謝謝我的爸爸，是你一直保護(hù)著我，看著我一天天長(zhǎng)大，不讓我被欺負(fù)，不讓我受傷。

爸爸，如果你是草坪，我就是草坪上的一根嫩綠的小草；如果你是大山，我就是山頂上的一棵小樹(shù)；如果你是大海，我就是大海上的一只小船；如果你是天空，我就是一顆星星。謝謝你，爸爸。

爸爸，父親節(jié)快樂(lè)！

五年級(jí)作文有哪些篇10

童年，是一串多彩的音符，一支愉快的童謠。歲月獎(jiǎng)童年磨成一支短笛，吹奏出歡樂(lè)、難忘的回憶。

記得小時(shí)候，爸爸帶回來(lái)一只大章魚(yú)。饑腸轆轆的我回到家里，便迎面飄來(lái)一絲香氣。我望著那條章魚(yú)：金燦燦的湯汁托起那略帶棕黃色的章魚(yú)肉，與潔白的餐碟相映成趣，在燈光的照耀下顯得格外誘人。我望著這饕餮大餐，不由得口水直流。于是，我開(kāi)始了全面“掃除”，如風(fēng)卷殘?jiān)疲衾怖惨幌氯繏吖猓皇Ｏ乱粔K小小的“肉”。我仔細(xì)端詳了一番，類(lèi)似于內(nèi)臟。哎呀，管它是三還是七還是二十一，我啊嗚一口連皮帶肉一并吞下。于是乎，望著我的“戰(zhàn)績(jī)”——碟子里空空如也，全部掃光，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)龍卷風(fēng)。我得意地打了個(gè)飽嗝，拍拍被塞滿(mǎn)滿(mǎn)的胃，走向了沙發(fā)。

過(guò)了一會(huì)兒。媽媽叫我。于是，我便走到媽媽跟前。剛一張口，媽媽便指著我哈哈大笑。

“怎么？我怎么了？”我百思不得其解。媽媽看著我，更加發(fā)笑了。于是我飛奔到鏡子前，不看不知道，一看嚇一跳。鏡子里不是一個(gè)滿(mǎn)嘴“黑漆”的“小煤人”嘛。嘴巴里、舌尖上全是黑乎乎的東西。我咧著牙，活脫脫一個(gè)“誤食了墨汁的小丑”。我滿(mǎn)臉尷尬，用水大口大口地嗽嘴，吐出來(lái)一堆“黑水”。后來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)那個(gè)東西章魚(yú)的`“墨囊”啊。

童年是一枚晶瑩剔透的水晶球，從中看到的是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)情趣的回憶；童年亦如一塊棒棒糖，甘甜芳香。回憶著童年的趣事，真讓人忍俊不禁。是的，童年，裝載著多少歡聲笑語(yǔ)，多少蜜罐般美好的往事。

五年級(jí)作文有哪些篇11

人生的幸福是短暫的，人生的痛苦認(rèn)人戀戀不忘。

當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)一定是人興的時(shí)刻，比如說(shuō)這件事，當(dāng)父母外出打麻將，贏錢(qián)是，心里是多么的激動(dòng)，他們也覺(jué)的這是一種幸福。反而來(lái)說(shuō)：父母打麻將輸錢(qián)是，心里總是冰涼涼的，像似掉進(jìn)了永無(wú)止境的深淵，那情緒面對(duì)每一個(gè)人都是極其痛苦的。

要改變自己的生活，就必須要用微笑面對(duì)生活，幸福美滿(mǎn)的生活是來(lái)自不易的，要看你是怎樣面對(duì)的。要想自己的生活變得幸福美滿(mǎn)，你得認(rèn)真面對(duì)。“‘塞翁失馬就是這樣的’一件好事并非是一件好事；一件壞事并非是一件壞事。”

總之而言就是要——用微笑面對(duì)生活。

五年級(jí)作文有哪些篇12

我的家鄉(xiāng)在河南新鄭，那是一個(gè)美麗的地方，那里有許多優(yōu)美的風(fēng)景。

位于我們新鄭市人民路的中段的`那個(gè)地方，就是美麗的炎黃廣場(chǎng)。春天那里百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，落葉飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天，銀裝素裹，大雪飛揚(yáng)。不但四季美，還有美麗的噴泉供人們休閑娛樂(lè)……

我們新鄭還有一個(gè)神圣的地方——黃帝故里。那里是世界華人拜祖的圣地。每逢每年的三月三日，這里就會(huì)聚集眾多人前來(lái)拜祖，到了周末的時(shí)候，也有許多人來(lái)這里觀光游玩。是一個(gè)非常不錯(cuò)的地方。

有了這兩個(gè)景點(diǎn)，當(dāng)然還不夠呢！我們新鄭還有一個(gè)美麗的大公園，它的名字很有韻味，叫做：鄭風(fēng)苑，在那里有很多奇怪的石頭；有美麗的荷花仙子，那是用漢白玉做成的；有漂亮的荷香；還有兒童樂(lè)園……真可謂是應(yīng)有盡有啊！

除了這些，我們新鄭還有很多名勝古跡哩！有舉世聞名的始祖山，車(chē)馬坑……

家鄉(xiāng)，我為你感到驕傲，家鄉(xiāng)，我為你感到自豪!家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)！我為你喝彩！

五年級(jí)作文有哪些篇13

一提起校園趣事，我的腦海里就想起兒時(shí)的一首游戲歌來(lái)“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機(jī)”太多的游戲歌曲，至今讓我難以忘懷。然而，隨著功課的增加，我們的學(xué)習(xí)壓力也就越來(lái)越大了，玩游戲也很少了。盡管如此，我和同學(xué)們還是要玩一些例如：跳房、丟沙包之類(lèi)的游戲的。

下課的鈴聲一響，同學(xué)們都各自占位，馬上用粉筆畫(huà)線跳房，有時(shí)候跳房用的線已經(jīng)是早就準(zhǔn)備好了的。立馬跑到就可以跳！你看同學(xué)們那神速勁，就像那久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，真正是訓(xùn)練出來(lái)的。跳房，就是過(guò)關(guān)，看誰(shuí)關(guān)過(guò)的多誰(shuí)就算贏了，另外還有很多講究，那就看你所定的規(guī)矩了。有的是罰做俯臥撐；有的是罰轉(zhuǎn)圈；有的是罰唱歌等等。規(guī)矩是人定的，但是規(guī)矩一旦定下來(lái)，就一定要按規(guī)矩辦事。這也叫無(wú)規(guī)矩不成方圓！否則就沒(méi)有人玩了。丟沙包，有好多人都能玩，它就是把人圍成一個(gè)圈，同學(xué)們臉都向內(nèi)，不許往后望，往后望了，也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，捉住了也罰唱歌。這也是規(guī)矩。你可能要問(wèn)：怎么這么多規(guī)矩呢？是呀！做任何事情的需要規(guī)矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的道理！

贏了，同學(xué)們聚在一起慶祝一下，輸了呢？自己下來(lái)總結(jié)一下，但是輸?shù)囊环奖仨氁ＹR贏的一方，贏的一方也必須向輸?shù)囊环轿帐种轮x！這也是規(guī)矩。從這些規(guī)矩之中，我們不難看出，這些游戲告訴我們：這些游戲即給我?guī)?lái)了無(wú)限的童趣和快樂(lè)之外，也讓我明白了一個(gè)游戲規(guī)則：從這個(gè)游戲規(guī)則中明白了一個(gè)道理：也就是不管你干任何事情都應(yīng)該首先遵守規(guī)則，這就是無(wú)規(guī)矩不成方圓！

五年級(jí)作文有哪些篇14

“你不小了，自己做決定吧。”

父親撂下了這句話，走出了房間。

我坐在床上，看著周遭一切熟悉的事物，難以做出抉擇。是留，還是走?

爸媽幾年前來(lái)到這個(gè)氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美的城市打拼闖蕩，如今已是苦盡甘來(lái)，再也不必整日辛苦勞作，但是，隨著我和哥哥的長(zhǎng)大，一個(gè)問(wèn)題漸漸的擺在了我們面前：當(dāng)初我和哥哥來(lái)到這里時(shí)，均未達(dá)到入學(xué)的年齡，因此學(xué)籍并未轉(zhuǎn)到這兒。如今兩年的小學(xué)生活結(jié)束后，我們倆兄弟必須做出選擇，是留，還是走?

我一頭栽在床上，腦子已成了漿糊。

這里的一切真讓人舍不得，有著那個(gè)小鎮(zhèn)子所沒(méi)有的。我們可以三天兩頭的跟著爸媽出去胡吃海喝，也可以經(jīng)常招呼表哥表姐們出去看看電影，逛游樂(lè)場(chǎng)。可是我又很清楚，那是有名的才子之鄉(xiāng)，那兒的教育資源是這里無(wú)法比擬的，在那兒我才能有更好的發(fā)展，更廣闊的未來(lái)天地——是留，還是走?

門(mén)開(kāi)了，哥哥走了進(jìn)來(lái)。

“還沒(méi)想好嗎?哥哥的成績(jī)不如你，將來(lái)很有可能就是繼承爸媽的生意，當(dāng)個(gè)閑人。但你不同，你可以為自己爭(zhēng)取更高的境遇，去追求你的遠(yuǎn)方。所以不管你做如何選擇，哥隨你。”

是留，還是走?

是安于平凡還是追尋更高更遠(yuǎn)的理想?

這些問(wèn)題直到我和哥哥坐上去那的火車(chē)時(shí)，我還在想。我已經(jīng)做出了選擇，無(wú)法回頭，只待時(shí)間給它們交出完滿(mǎn)的答卷。

本來(lái)我可以選擇安逸，卻選擇了注定不易的求學(xué)路，只希望在往后的日子里，我不會(huì)再說(shuō)“本來(lái)”。

五年級(jí)作文有哪些篇15

寒冬來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，一派蕭條。今年的冬天似乎比往年來(lái)得早，也冷許多。雪越下越大，我心血來(lái)潮，頂著風(fēng)雪，出了家門(mén)，街上沒(méi)有了昔日的熱鬧。

枝條經(jīng)受不住雪的重量折斷不少，有的樹(shù)竟攔腰折斷，美麗的雪竟給常青樹(shù)帶來(lái)這么大是傷害。

在這個(gè)風(fēng)雪交加的天氣里，交通也癱瘓。公交停運(yùn)了，路上像蝸牛一樣前行的車(chē)輛很稀疏。人們選擇步行，每一步都走得小心翼翼。

雪還在下，我慢慢前行。大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)伏，像柳條在空中飄舞，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍，像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到猶如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……

雪花飛舞，行走在白茫茫的天地間，我看見(jiàn)了那些美麗的身影——

交警叔叔們站在路口，在那里指揮，他們像松樹(shù)那樣挺拔，堅(jiān)守在自己的崗位。當(dāng)車(chē)輛或行人遇到困難時(shí)，他們趕緊伸出援助之手。他們的身影是世上最美的身影。

在路上我發(fā)現(xiàn)了幾臺(tái)巨型的機(jī)器——大鏟車(chē)，師傅正把雪推到道路兩邊，好讓車(chē)輛通過(guò)。還有大貨車(chē)，鏟車(chē)把雪鏟進(jìn)車(chē)廂，它把積雪運(yùn)走。為了市民出行安全，他們連夜工作。他們的身影是雪中最美的身影。

樹(shù)被壓彎了腰，似乎在呻吟。街道上許多人，手拿竹竿，在那里敲打樹(shù)枝，好讓上面覆蓋的雪掉下來(lái)，避免樹(shù)枝被雪壓斷。家家戶(hù)戶(hù)都拿著鐵鍬在那里鏟雪，還有小孩子在拿個(gè)小鏟子加入鏟雪的大軍。他們?yōu)檫@雪白的世界增添了色彩，他們的身影是雪中最美的身影。

雪是單調(diào)的，是冷冰冰的，但是有了這些身影，這個(gè)冰天雪地的世界變得美麗而充滿(mǎn)溫情。

五年級(jí)作文有哪些篇16

一年又一年，2020我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的一年——鼠年。每當(dāng)除夕我都是全家最興奮的一個(gè)，在那天我會(huì)覺(jué)得天空十分的美，我又十分幸福，而今年也不例外。今年除夕是一個(gè)歡樂(lè)和快樂(lè)的一天。

那天，我家三口、二伯三口、老伯三口一起團(tuán)聚在我爺家。在下午開(kāi)啟了全家總動(dòng)員，各有各的活，有的剁菜，有的和餃子餡，有的炸東西……忙得不亦樂(lè)乎!不知不覺(jué)夜幕降臨了，我和弟弟妹妹跟著老嬸下樓放炮，之后我們正式吃飯，看著滿(mǎn)桌飯菜我都不知道吃哪個(gè)了。

在吃飯的過(guò)程中我提議說(shuō)幾句拜年話，我先說(shuō)：“祝大家新春快樂(lè)!”弟弟說(shuō)：“祝大家天天開(kāi)心!”……吃過(guò)飯我們團(tuán)團(tuán)圍坐在桌旁一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)老歌回憶時(shí)達(dá)人們不禁唱了起來(lái);當(dāng)看見(jiàn)高效的小品是我們不僅哈哈大笑;當(dāng)欣賞雜技舞蹈時(shí)我們便響起了陣陣掌聲。當(dāng)?shù)箶?shù)時(shí)我們?nèi)乙黄鸷埃骸?0、9、8、7、6……3、2、1。”我們一起下樓看煙花，放鞭炮。我們也放煙花。看著一個(gè)一個(gè)煙花的綻放，我十分高興。煙花綻放出許多形狀：笑臉的，圓形的……我們放不料大型煙花，我們只能放小型煙花。煙花說(shuō)小也不小能?chē)妰蓪訕侵撸制粒覀冞€放滑炮了呢。我們開(kāi)心的在樓下玩著，直至12：30我們才上樓。我們繼續(xù)看電視，守夜。

一年又一年，年年除夕不一樣，今年也如此。在煙花與炮聲中我們結(jié)束了除夕，迎來(lái)了鼠年。

五年級(jí)作文有哪些篇17

在每個(gè)人的小時(shí)候，都會(huì)有一群小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個(gè)同學(xué)：JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發(fā)和一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來(lái)十分健康。他的特點(diǎn)就是個(gè)子高了。他是我們班的人，才十三歲已經(jīng)有1.68米了。如果你第一次見(jiàn)到他，決不會(huì)相信他是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)他站在我們班的隊(duì)伍里時(shí)，顯得鶴立雞群。因?yàn)樯砀弑韧瑢W(xué)高很多，所以說(shuō)話時(shí)總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長(zhǎng)得高自然有優(yōu)勢(shì)，他的高個(gè)子可不是白長(zhǎng)的，他們體育成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的，跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……全都是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見(jiàn)絀。這學(xué)期他還代表我們學(xué)校參加了全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還取得了好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩了呢！他本人也酷愛(ài)體育，經(jīng)常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同時(shí)，他也是一個(gè)友善而幽默的人。有一次，我們?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發(fā)短信說(shuō)：“我去不了了。”我大吃一驚，連忙問(wèn)：“為什么啊？有什么事嗎？”只見(jiàn)他又給我回了一條短信：“才怪！”還發(fā)了一個(gè)做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來(lái)，原來(lái)他是在故意逗樂(lè)我呢！

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣，你喜歡他嗎？

五年級(jí)作文有哪些篇18

別看漫畫(huà)只是沒(méi)用的消遣品，但是它在很多時(shí)候卻可以給我們簡(jiǎn)單、易懂的啟示。

一天，天氣晴朗。小紅和小明走著走著，一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭。“是誰(shuí)這么不講文明啊，垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉!”小紅生氣地說(shuō)。小明看了看手表，著急地說(shuō)：“快走吧，時(shí)間來(lái)不及了!”小紅大聲對(duì)小明說(shuō)：“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)影響我們生活環(huán)境!”說(shuō)完，便彎下了腰，把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽(tīng)小紅這么一說(shuō)，還是很有道理。便放下了書(shū)包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫(xiě)著六個(gè)大大的字：“文明——只差一步。”便把這張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對(duì)小明豎起大拇指：“你真棒!”太陽(yáng)暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。

這個(gè)故事雖然只是來(lái)自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻引起了我的思考。

這個(gè)十分平凡的、常常在人們身邊發(fā)生的小故事卻正是反映了人們?yōu)榱松僮咭徊蕉鴮⒗釉诶芭缘膼毫?xí)。大家要記住，城市就是我們的家，我們一定要愛(ài)護(hù)它，不能讓它被破壞。亂扔垃圾就是破壞環(huán)境，所以，我在此提倡：不要因?yàn)橄肷僮咭徊蕉鴮⒗拥嚼芭裕Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的地球。

五年級(jí)作文有哪些篇19

暑假的一天，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得很快，覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下！

我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕！爸爸很快買(mǎi)好了通往武當(dāng)山頂峰纜車(chē)的門(mén)票，我們隨“大部隊(duì)”登上了纜車(chē)，纜車(chē)開(kāi)始上升，我感覺(jué)身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺(jué)類(lèi)似，叫“超重”，過(guò)會(huì)兒就好了。果然纜車(chē)啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真太有趣了！

下了纜車(chē)，我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來(lái)到武當(dāng)峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺(jué)很潮濕，象在下著蒙蒙雨。導(dǎo)游小姐還跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰(shuí)先找到就表示他今年好運(yùn)呢，太好玩了！游完金頂后導(dǎo)游小姐就領(lǐng)著我們開(kāi)始下山了。

正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻€(gè)到山下后都感覺(jué)累得腰酸背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺(jué)得這是最有趣的一次暑假游了！

五年級(jí)作文有哪些篇20

這星期，我們五年級(jí)學(xué)生參加了一次讓人記憶深刻的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前，同學(xué)們可興奮了，有的以為軍訓(xùn)很好玩，有的認(rèn)為軍訓(xùn)可以穿帥氣的軍裝。可是，開(kāi)始軍訓(xùn)后我們才知道，這可不是一件輕松的事。在軍訓(xùn)中，我嘗到了“酸、甜、苦、辣”各種滋味。

軍訓(xùn)第一天，教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，讓我們練習(xí)站軍姿。半個(gè)小時(shí)的分解動(dòng)作訓(xùn)練結(jié)束后，教官就命令我們頂著火辣辣的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘。即使小飛蟲(chóng)在臉上爬，即使身上癢，即使帽子掉在地上……都不能動(dòng)一下。以前覺(jué)得20分鐘只是一眨眼的工夫，可是這次的20分鐘卻過(guò)得特別漫長(zhǎng)。站得久了，雙腿又酸又麻，漸漸地便好像失去了知覺(jué)，這感覺(jué)真酸爽。

枯燥的動(dòng)作練習(xí)之余，教官還教我們唱軍歌。我原本以為唱歌很簡(jiǎn)單，可事實(shí)證明，想唱好軍歌并非易事。唱的時(shí)候，身體一點(diǎn)也不能放松，而且得唱得有氣勢(shì)。我鼓足了勁兒地唱，不一會(huì)兒，就汗流浹背，但教官不喊停，我們就得一直練、反復(fù)練。唱了幾遍后，我的嗓子又干又痛，好像快冒煙了，真想喝杯冰可樂(lè)呀。可這時(shí)別說(shuō)冰可樂(lè)了，就連水都不能喝一口。

五天的訓(xùn)練雖然很苦很累，但收獲很大，我每天都在進(jìn)步。我的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，我的身姿更挺拔了，我的步伐更有力了。會(huì)操那天，我們?cè)诮坦俚目诹钕拢故疚逄斓挠?xùn)練成果：立正、稍息、齊步走，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下、起立、敬禮……我們的動(dòng)作整齊劃一，精神氣十足。當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲時(shí)，我感到無(wú)比自豪。

短短的五天軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它的“味道”就像一碗“麻辣燙”，又麻又辣，令人難忘!

五年級(jí)作文有哪些篇21

一天，我和我的兩個(gè)非常要好的同學(xué)一起去文具店買(mǎi)東西。突然“撲通”一聲，把我們嚇了一跳。我連忙順著聲音走去，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶摔倒了。

老奶奶的年紀(jì)很大了，倒在地上很痛苦的樣子。我想扶老奶奶起來(lái)，可同學(xué)阻止我：“別扶別扶，這是碰瓷!”說(shuō)完還拿出手機(jī)拍了幾張照片。不一會(huì)兒四周?chē)撕枚嗳耍瑳](méi)有一個(gè)人愿意扶老奶奶起來(lái)，卻有好多人拿著手機(jī)拍視頻。我發(fā)現(xiàn)老奶奶擦破了點(diǎn)皮，就跑到附近的藥店買(mǎi)止血藥。藥店里的店員聽(tīng)我們講了事情的經(jīng)過(guò)，就對(duì)我說(shuō)：“我跟你一起過(guò)去看看吧!”

過(guò)了很久，老奶奶還是沒(méi)有站起來(lái)，也沒(méi)有人去扶她。此時(shí)，人群中有人提議打“110”。一聽(tīng)此話老奶奶居然站了起來(lái)，拍了拍身上的灰跑了，人群中爆發(fā)出陣陣笑聲。我頓時(shí)呆住了：真的是碰瓷!

買(mǎi)好了文具，走在回家的路上，我的內(nèi)心還是憤憤不平：真想不到社會(huì)中的事情如此復(fù)雜，人心如此險(xiǎn)惡!我們要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，希望我們的社會(huì)變得更加美好。

五年級(jí)作文有哪些篇22

“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫(huà)，成功和失敗都是必不可少點(diǎn)綴。有人說(shuō)：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說(shuō)：成功是美麗的，失敗是丑陋的。可我并不那么覺(jué)得。我認(rèn)為，有失敗，才有成功。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。一天，老師讓每個(gè)同學(xué)做一張小板凳。當(dāng)老師看到愛(ài)迪生交上來(lái)的那個(gè)小板凳的時(shí)候，問(wèn)他：“這個(gè)世界上還有比這個(gè)更差的小板凳嗎？”愛(ài)迪生老實(shí)地回答：“有。”說(shuō)著把他做的前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后，愛(ài)迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家。這也說(shuō)明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們向前進(jìn)。

我也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。那是去年的暑假，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買(mǎi)冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業(yè)中的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對(duì)，思路對(duì)不上。再打電話問(wèn)同學(xué)，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經(jīng)熱得不行了，頭上直冒汗，連風(fēng)扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫(xiě)了。可我那不服輸?shù)淖庥稚蟻?lái)了：為什么別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來(lái)。“對(duì)了！”終于把那道題解開(kāi)了。突然感到不那么熱了。

失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰。沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。

這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘

時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！

五年級(jí)作文有哪些篇23

大家常說(shuō)，生命是世界上最珍貴的，是什么東西都換不來(lái)的。由此可見(jiàn)，生命是多么珍貴呀！

下面，我就給大家說(shuō)一下發(fā)生在馬路上的一件事情。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)小女孩和她的媽媽在商店買(mǎi)東西，商店門(mén)前有一條馬路，馬路上的車(chē)川流不息。小女孩想給媽媽展示自己會(huì)過(guò)馬路了，就朝馬路對(duì)面飛奔過(guò)去，突然，一輛大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，站在馬路中間的小女孩又緊張又害怕，嚇得直哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她的哭喊聲，馬上沖到馬路中間，抱起小女孩立刻馬路邊。

因此，小姑娘知道安全的重要，生命的珍貴。假如，小姑娘真的沒(méi)了，那父母會(huì)多痛苦，多傷心。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。

五年級(jí)作文有哪些篇24

我們有一個(gè)共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí)，會(huì)看到校園里有一個(gè)角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課余時(shí)間，同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書(shū)，也可以吹著微風(fēng)，觀賞小涼亭周?chē)男@美景。

小涼亭東邊，有一個(gè)小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見(jiàn)底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚(yú)兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結(jié)隊(duì)，在水中游來(lái)游去。他們有的跟在另一條小魚(yú)后面，好像是在求愛(ài)。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個(gè)“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹(shù)木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹(shù)。旁邊，種著許多山茶樹(shù)。山茶樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開(kāi)了笑顏。走到樹(shù)下，你會(huì)不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿(mǎn)了生機(jī)。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。他們是多么的充滿(mǎn)活力呀！他們就像是可愛(ài)的孩子，在一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，渴求長(zhǎng)大。

這就是我們的校園，美麗又充滿(mǎn)著活力。

五年級(jí)作文有哪些篇25

9月1日到了，這是我最期待的一天，因?yàn)檫@一天我不僅能再見(jiàn)久別重逢的同學(xué)們，還能看到我最?lèi)?ài)看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

這一次的主題是為了夢(mèng)想而奮斗，介紹了3個(gè)為了夢(mèng)想十分艱辛，在追夢(mèng)路上經(jīng)歷磨難的人。

第一個(gè)，成龍。這個(gè)想必大家在心中的樣子，永遠(yuǎn)是一個(gè)拍武打戲中實(shí)力相當(dāng)?shù)娜恕？伤麆側(cè)脒@個(gè)行業(yè)的時(shí)候，卻被導(dǎo)演稱(chēng)贊演死尸演的真好。可是他不愿就此止步，于是決定繼續(xù)加油，后來(lái)因?yàn)榕膽蚰X部受重傷，去醫(yī)院做了一個(gè)大手術(shù)。他渾身都是拍武打戲受的傷，著實(shí)讓人心疼。

這個(gè)前輩，足以讓我們知道追夢(mèng)路上是有多么的痛苦，可是他不懼風(fēng)險(xiǎn)，像一只在風(fēng)雪交加中的鳥(niǎo)兒，努力的前行者。

我想我們大家條件好，身體好，還十分聰明，為什么不能為了自己的夢(mèng)想而奮斗，而努力，那么跟隨著我的腳步一起前行吧。

五年級(jí)作文有哪些篇26

團(tuán)結(jié)是一種力量，微笑是一種力量，友誼是一種力量，但我認(rèn)為掌聲是一種更為強(qiáng)大而神秘的力量。

炎炎烈日下，激烈的越野賽正在進(jìn)行中。我與另外幾位運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏著。豆大的汗珠滾落到我的鼻尖上，然后又調(diào)皮的悄無(wú)聲息地像坐滑滑梯般從我的鼻尖滾落，我的手心里布滿(mǎn)了細(xì)密的汗絲。此時(shí)，我早已累得脫虛了，但我的眼睛依然是那樣的炯炯有神，流露出了一絲絲堅(jiān)定，我直愣愣的盯著那一次又一次被我踩踏過(guò)的終點(diǎn)，心里默默地想：終點(diǎn)就在前方，只要我?jiàn)^起直追幾步就可以輕輕松松地跨過(guò)終點(diǎn)了!我就這樣一次又一次的用善意的謊言欺騙自己。我望望前面的那片紅色塑膠場(chǎng)地，它們仿佛已經(jīng)變成了一大片帶火的怪獸，向我沖來(lái)作文。我看著它們，呼哧呼哧的大口喘著粗氣，原本腳下踩著的風(fēng)火輪也隨著時(shí)間的流逝，隨之而去了，我只好無(wú)奈的邁著沉重的步伐，以蝸牛般的速度向終點(diǎn)沖去。只見(jiàn)，我的上邊一排的牙齒緊緊的咬著嘴唇，兩臂仿佛已經(jīng)定了速度，有規(guī)律、有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著，腳下像裝滿(mǎn)了鉛一般，無(wú)奈怎么也抬不動(dòng)。就在我快要放棄的時(shí)候，我的耳邊響起了老師與同學(xué)們一浪高于一浪的掌聲、吶喊聲，我頓時(shí)鼓足了勇氣，加快了雙臂前后擺動(dòng)的頻率，像一匹脫韁的野馬一樣，飛快地向終點(diǎn)奔去。

比賽結(jié)束后，我的耳邊還回向著大家鼓勵(lì)的掌聲，臉頰變得紅暈暈的，嘴角自主地咧開(kāi)了，心里不由升起一股自豪感。

掌聲是一種力量，強(qiáng)大而神秘的力量!

五年級(jí)作文有哪些篇27

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符。”在噼里啪啦的鞭炮聲中，新一年開(kāi)始了!我們即將歡度中華民族最隆重，最盛大的節(jié)日——春節(jié)!或許是因?yàn)橄矚g放鞭炮蔡才認(rèn)為春節(jié)是自己最喜歡的節(jié)日。

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，那年春節(jié)我吵著要去煙火，他們就抱著我到廣場(chǎng)觀看煙花。我還記得當(dāng)時(shí)人山人海。“嘣，啪!嘣，啪!煙花的聲音連續(xù)不斷，各種各樣，五顏六色的煙火一個(gè)接著一個(gè)飛上天空。”像五彩繽紛的大傘。

還記得有一年，我和鄰居家的幾個(gè)小孩一起到河邊去放鞭炮，我們一人拿著一個(gè)打火機(jī)，“一，二，三”我們一起點(diǎn)燃沖天炮，四聲響聲過(guò)去，我們抬頭看，沖天炮的包裝紙像“天女散花”一樣散落在我們身上。然后我小心翼翼地點(diǎn)燃擦炮，可能因?yàn)楹ε拢椅孀《洌灰?jiàn)一絲火光掠過(guò)，就爆炸了。我意猶未盡，久久沉浸在放鞭炮的快樂(lè)中。我開(kāi)始嘗試幾種新玩法，我點(diǎn)燃一個(gè)擦炮，扔進(jìn)河里，沉進(jìn)水里幾秒鐘就可以聽(tīng)到一聲悶響，過(guò)會(huì)水泡浮出水面，同時(shí)冒出一縷白煙，真有意思!我又點(diǎn)燃一個(gè)擦炮，放在地上，用塑料盒子蓋住，“砰”的一聲，盒子被砸開(kāi)，由此可見(jiàn)擦炮的威力可真大啊

今年春節(jié)在家，吃完年夜飯，我就跟小弟弟放煙花爆竹，我真開(kāi)心。春節(jié)還有很多習(xí)俗，貼春聯(lián)，吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，給長(zhǎng)輩拜年，拿壓歲錢(qián)……但我還是最喜歡放鞭炮。

我想：大人物放鞭炮應(yīng)該是為了驅(qū)趕一年中的霉氣，對(duì)來(lái)年的期盼!但現(xiàn)實(shí)放鞭炮是人們生活幸福安康的一個(gè)標(biāo)志。這就是我喜歡的節(jié)日——春節(jié)。這就是中華兒女最重要的節(jié)日，我愛(ài)我們的節(jié)日。

五年級(jí)作文有哪些篇28

在我的桌子上，貼著許多小紙條，它們都是媽媽寫(xiě)給我的，每當(dāng)望向那些紙條，心里總是暖暖的。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情也是格外好。媽媽每天很早就要去公司上班，但總會(huì)把準(zhǔn)備好的早餐放桌上。可今天，桌上空蕩蕩的，只有幾張紙片在桌角上。我很是生氣，心說(shuō)：“媽媽怎么不給我做飯呢？難道我做錯(cuò)了什么嗎？”一氣之下，把桌上的紙一抓準(zhǔn)備扔掉。正要扔到垃圾桶之時(shí)，只見(jiàn)一張紙條上寫(xiě)著一行字，展開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“小菲，媽媽早上有點(diǎn)急，飯?jiān)阱伬餂](méi)時(shí)間盛，你自己盛吧。”哦，原來(lái)如此！我跑到廚房一看，果然，香噴噴的飯菜正在等我呢！吃著白米飯，夾住大白菜，望著小紙條，心里不禁暖暖的！

媽媽不止一次給我寫(xiě)提示性的小紙條，后面還有好多次呢！

那天是我培優(yōu)的日子，媽媽要上班，不能送我，我只好自己坐公交車(chē)去上學(xué)。這是我第一次自己坐公交車(chē)，心中有幾分不安。在站臺(tái)時(shí)，媽媽不住地叮囑我，坐幾路車(chē)，站臺(tái)在哪，我則是左耳聽(tīng)右耳出沒(méi)什么感覺(jué)，心想：不就是坐公交車(chē)嘛，小意思，我自己會(huì)坐。不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，媽媽把公交卡交給我，我拿到卡的那一刻，就飛一般地沖上車(chē)，媽媽在后面又說(shuō)了什么，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心中有幾分得意。下課了，我又要自己回去，走到站臺(tái)時(shí)，心中的得意煙消云散，該坐哪輛車(chē)呢？此時(shí)的我又緊張又害怕，無(wú)意中瞅到了那張公交卡，咦？上面有張紙條，仔細(xì)一看，原來(lái)又是媽媽留下的紙條，上面寫(xiě)著坐幾路車(chē)，站臺(tái)在哪兒，寫(xiě)得清清楚楚。沒(méi)有紙條，我還回不去呢！

原來(lái)，母愛(ài)就在紙條中。

五年級(jí)作文有哪些篇29

風(fēng)，悄無(wú)聲息地帶走了烈日炎炎的夏天，樹(shù)葉，落花，繪成了地毯，來(lái)迎接秋天的到來(lái)。我愛(ài)秋，但更愛(ài)夏天。

夏天的一個(gè)下午，吊在空中的滾燙的“火球”，發(fā)怒了，它不喜歡這清涼的下午，直噴著火，大地仿佛要燃燒起來(lái)，像要烈開(kāi)了，好像那飄在空中的風(fēng)都變成滾燙的了，蛐蛐在草叢中，像是悶得穿不上氣來(lái)，嘶聲尖叫著，聲音非常尖銳嘶啞。在地上趴著的兩條小狗像是每秒都伸一次舌頭，眼睛微瞇著。即使在陰涼的樹(shù)下，頭頂都像是著火了，我站在烈日下，一摸頭頂，熱的燙手。

天上的白云不時(shí)的在藍(lán)空中飄蕩，有時(shí)像小豬，有時(shí)像馬匹，有的像小兔，有的像小猴，變化莫測(cè)。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，藍(lán)的像清凌凌的水，花兒本屬嬌艷的，紅的，黃的，白的，紫的，各爭(zhēng)相斗艷，每朵花里都鑲嵌著五顏六色的寶石，格外顯眼。虞美人，太陽(yáng)花，菊花，數(shù)也數(shù)不清，連野花野草都變成漂亮的了，被太陽(yáng)曬過(guò)后，卻一點(diǎn)也不疲憊，反而更有活力了，花園里像是一個(gè)盛大的舞會(huì)，變成了世外桃源。杏樹(shù)，棗樹(shù)，櫻桃樹(shù)，開(kāi)出了美麗的花朵，紅色的，粉色的，乳白色的，摘來(lái)一朵，香氣沁人心脾，蜜蜂，忙碌的在花園里背著一個(gè)蜜桶采蜜，在烈日下，也有些堪比蜜蜂忙的，在烈日下，全心全意為人民服務(wù)的勤勞的人們，我衷心的感謝你們，辛苦了。

花草樹(shù)木，如詩(shī)如畫(huà)的景色，齊譜寫(xiě)了一首《夏之歌》。

啊，美麗的夏天，盼望你能再來(lái)人間做客。

五年級(jí)作文有哪些篇30

農(nóng)歷正月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵佳節(jié)。又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。

今年的元宵佳節(jié)媽媽讓我獨(dú)自購(gòu)買(mǎi)湯圓。我興奮地來(lái)到了超市，看著冰柜里琳瑯滿(mǎn)目的湯圓，我從中精挑細(xì)選了一些迎合家人口味的湯圓。

回到家，媽媽將湯圓片刻煮熟了。我們一家人邊吃湯圓，邊欣賞仲秋節(jié)晚會(huì)。

團(tuán)圓飯?jiān)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，爸爸媽媽帶著我出門(mén)看禮花。

我們來(lái)到樓區(qū)花園中心，抬頭仰望天空，天空中接連不斷的禮花給無(wú)邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩，我看得目不暇接。忽然，一個(gè)個(gè)彩燈在我眼前閃過(guò)，我定睛仔細(xì)看，許多人家門(mén)口都掛著各式各樣的燈籠，元宵佳節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑。回到家后，我在網(wǎng)上閱覽了元宵佳節(jié)相關(guān)的資料。

原來(lái)元宵佳節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個(gè)傳說(shuō)啊。

以前，有一只神鳥(niǎo)因迷路而迫降人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒，下令把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無(wú)辜受難，就冒險(xiǎn)偷偷來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。

過(guò)了好久，有個(gè)老人想出了辦法，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。”

大家聽(tīng)了積極響應(yīng)。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子，驅(qū)邪避鬼神。

看來(lái)元宵佳節(jié)還有這么多的習(xí)俗和傳說(shuō)呀，真令我大開(kāi)眼界。元宵佳節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識(shí)和文化習(xí)俗，中國(guó)是個(gè)文化古國(guó)，還有更多的奧秘正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，探究它，把祖國(guó)傳統(tǒng)的文明的文化習(xí)俗傳承下去。

五年級(jí)作文有哪些篇31

祖國(guó)如一位母親，哺育著祖國(guó)的花朵，祖國(guó)如一面墻，為祖國(guó)的花朵遮風(fēng)擋雨，祖國(guó)如一朵云，為祖國(guó)的花朵表演出最美麗的圖案。啊!祖國(guó)，無(wú)論在什么時(shí)候，你都像一位美麗的天使來(lái)伴隨我們，讓我們的世界變得多姿多彩。

祖國(guó)啊，多少炎黃子孫“離你而去”，但是他們并沒(méi)有忘記您，整天茶飯不思，整夜頻來(lái)入夢(mèng)，但是，是您激發(fā)他們，讓他們學(xué)會(huì)了更高的技術(shù)，讓他們?yōu)樽鎳?guó)增添了幾千、幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)種高科技。

有一次，我看見(jiàn)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦相互攙扶著，他們熱淚盈眶，不知他們來(lái)自何方，但是可以看出，他們也是祖國(guó)的炎黃子孫。當(dāng)時(shí)，他們的心情是親切、是激動(dòng)、是驕傲、是自豪的。他們看見(jiàn)祖國(guó)的高樓大廈，心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

祖國(guó)啊!祖國(guó)，您是多么的偉大啊!我身為祖國(guó)的花朵，我是多么的驕傲和自豪，此時(shí)此刻，心中只想唱一首歌，那就是《大中國(guó)》因?yàn)檫@首歌把我心中的話都唱出來(lái)了，“祖國(guó)祝福你，你永遠(yuǎn)在我心里，祖國(guó)祝福你，不用千言和萬(wàn)語(yǔ)。”

啊!祖國(guó)，我愛(ài)你，您永遠(yuǎn)在我心中。

五年級(jí)作文有哪些篇32

每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的'貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高。看著一條條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小女孩都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)啊!”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了……

哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢?

五年級(jí)作文有哪些篇33

今天下午，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。這部電影講述的是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員，靠自己的努力像正常人一樣學(xué)習(xí)并成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的故事。

故事發(fā)生在美麗的內(nèi)蒙古草原上，志華考上了高中，她和同學(xué)們高高興興地去放風(fēng)箏，不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂癥。

她靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)用腳流利的寫(xiě)字……因?yàn)闆](méi)有被大學(xué)錄取，志華的媽媽發(fā)病，一下子走失，再也沒(méi)有回來(lái)。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī)，。但是她的媽媽已不在人世。

看完了電影，我查了資料主演志華的是雷慶瑤，她是一位失去雙臂的游泳運(yùn)動(dòng)員，她靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。

這個(gè)故事告訴我們：只要堅(jiān)持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。

五年級(jí)作文有哪些篇34

在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我來(lái)到了老家．

爸爸在路邊買(mǎi)了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)給我，一個(gè)給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥，我問(wèn)：＂哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？＂＂地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí)，像一個(gè)圓的，但實(shí)際不是的，地球的構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明，不過(guò)我的吃了，你的拿了給我吧！＂我沒(méi)注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說(shuō)：＂這是地表．＂然后把客剝開(kāi)，指著蛋白說(shuō)：＂這是地殼．＂然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說(shuō)：＂這是地心！＂

我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個(gè)叫賣(mài)聲：＂雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實(shí)是石頭！只賣(mài)兩塊五．＂我一聽(tīng)，立馬沖到哪里買(mǎi)了一個(gè)，然后找了一個(gè)小朋友，我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一__笑．

我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對(duì)哥哥說(shuō)：＂哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造．＂我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說(shuō)：＂這是地表！＂然后他開(kāi)始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的３顆牙都掉了．

這次我雖然做的過(guò)分，但誰(shuí)交哥哥要騙我，這叫自作自受！

五年級(jí)作文有哪些篇35

在我印象里，有一個(gè)又熟悉又陌生的人，他給我的印象很深，讓我久久不能忘記。

他是我們小區(qū)樓下早餐店的店主，他那里的生意很火爆，因?yàn)閯e的早餐店都比較遠(yuǎn)，他家離得近些，但是他的性格卻很吝嗇。就是我在早餐店里吃早餐時(shí)和路過(guò)時(shí)看到的兩件事情。

那天早晨，我到早餐店里去吃東西，我要了一碗豆?jié){和一個(gè)煎餅，煎餅要多放些辣椒。送來(lái)時(shí)，豆?jié){都是半碗，很少，而且碗也很小，喝上兩三口就沒(méi)了，我就去找老板問(wèn)，你們的豆?jié){為什么給的這么少，碗又這么小，誰(shuí)知他說(shuō)：“盛多了怕喝不完，浪費(fèi)了，所以少盛點(diǎn)。”我忍著氣出去了。后來(lái)煎餅攤完了，我吃著，吃了一半都沒(méi)有辣味兒，我又去問(wèn)老板，為什么我要的放辣椒的煎餅卻沒(méi)有辣椒呢？老板先把煎餅攤開(kāi)，指著那一點(diǎn)點(diǎn)的紅色道：“那不是辣椒嗎？”這可把我氣壞了，我就急了大聲喊道：“我要的是多放辣椒的煎餅，你那一點(diǎn)點(diǎn)辣椒夠誰(shuí)吃的啊！”老板的態(tài)度也變了，變得很暴躁，但是還有理智，道：“我們的辣椒很辣的，放少點(diǎn)是因?yàn)榕滦『⒆映灾薄！蔽倚南耄赫O呦我這個(gè)暴脾氣，還不變好點(diǎn)態(tài)度道個(gè)歉，竟然還跟我吵起來(lái)了。說(shuō)著就扔下煎餅，跑了出去。

后來(lái)我再也不來(lái)這里吃了，這個(gè)老板真是小氣、吝嗇還騙人，想多賺一點(diǎn)錢(qián)就這樣，現(xiàn)在好多人都不去他那里了，她的店從原來(lái)的火爆變成了現(xiàn)在的冷清，我想著是他罪有應(yīng)得吧，活該！誰(shuí)讓他這樣做生意呢。