五年級作文有關游記篇8

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的`義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

五年級作文有關游記篇9

晚餐后，媽媽對我說：“謝謝寶貝送我的膠手套，以后我洗衣服就不怕傷手了。”我好開心，因為我今天做了一回稱職的“小當家”。

今天一大早，我就來到寧波會展中心參加寧波晚報舉辦的“我是小當家”活動。在九號展館向晚報的主編叔叔領取了十張十元的購物券，了解了活動規則后，便開始了我的“小當家”購物之旅。

我先來到了一家叫“應好”的進口商品超市，映入眼簾的是琳瑯滿目的零食和日用品。我最關注的是它們的價格，有五元十元的，也有幾十元的，還有上百元的。我想找到我需要的，價格又實惠的東西。角落里有一排五顏六色的牙刷，我想起爸爸正好需要一支軟毛的優質牙刷，一看價格，十六元，就是它了。旁邊還有一支漂亮的兒童牙刷，十三元八角一支，正好可以換掉我那支已經用了幾個月的牙刷。我還在這里選了一罐十元的牛奶和一盒二十元的餅干，總共花掉了五十九元八角，雖然按活動規則會浪費掉兩角，但想想這些都是我需要的東西，也就不心疼了。

剩下的四十元，還能買到什么呢?在一家賣韓國商品的商店里，我一眼就看見了一雙黃色的膠手套，那不正是媽媽洗衣服洗碗要用的嗎?我用十五元買下了這雙漂亮的膠手套，還花了五元買了一片巧克力，這是犒勞我自己的，正好花掉了二十元。我又在另外一家商店用二十元給哥哥買了兩罐百事可樂。這樣我總共花掉了九十九元八角。

等我把活動要求記錄的表格交給了主編叔叔，看著自己采購的商品，心里很是開心：“今天我也當了一回家，為家里添置了那么多東西。”

五年級作文有關游記篇10

今天，天氣陰沉沉的，還吹著寒風，但我依然興奮的來到了學校。因為上節課老師說了今天要上一節體驗課。

上課了，作文老師走進教室說：“今天玩搶凳子，游戲規則是：三個人圍著一個方方的凳子轉，鼓聲一停就坐在凳子上，沒坐上的就直接淘汰。”說完老師把凳子放在教室的中間，把我們組織好，宣布游戲開始了。

第一組就是我，小婉，小采。鼓聲響起時，我們就圍著凳子轉。我非常緊張，生怕自己被淘汰。忽然鼓聲停了，我一時沒反應過來，過了一兩秒我見小婉坐了，我也跟著坐下了。小婉坐了凳子的一半，把手放在膝蓋上笑嘻嘻的。我雖然只坐了三分之一，但畢竟坐上了也松了一口氣。我的手在空中，如果放在膝蓋上就會坐不穩摔跤。最慘的是小采，她只坐了一點邊，用一條腿撐著地，最后小婉贏了。

下一組是小馬、小鳴、小董、小陳。鼓聲響起時她們圍著凳子轉，小馬一直盯著凳子，鼓聲一停小馬就像大力士一樣把小董和小陳擠到了旁邊，他坐的四平八穩。小鳴只坐了一丁點眼看就要掉下去了。他機靈一動趕快抱住小馬，兩人粘在一起，這才沒掉下去。而站在一邊的小董和小陳卻很失落，小陳羞的臉都紅了。最后小馬贏了。

哈哈哈！哈哈哈！教室里不時傳來同學們的歡笑，這節課可真有趣呀！我希望以后老師經常給我們上這種課。

五年級作文有關游記篇11

沙、沙、沙，細雨把春雨給喚來了。黃角的蘭樹開始抽芽長葉，無數枝條上冒出一個個嫩綠的小芽兒，它東瞅瞅，西望望，點綴著我們生機勃勃的校園。

步入校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方，刻著四個紅紅的字：飛向藍天。它象征著老師辛苦地把我們培養長大、成才。

向右看，那就是我們學校最美的地方——地理園。走進去，地理園就被綠色覆蓋著，滿地的嫩葉在地上打滾，如同一張會動的綠地毯。左側面，有一個花團錦簇的大花壇，花壇中心有一棵秀麗的桃花樹，樹上的桃花也就人剩下一丁點兒了。那桃花樹越長越高，樹葉也漸漸地茂盛起來。樹葉在細雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹旁有一棵九里香。它不與百花爭芳奪艷，只是默默地散發著它那芬芳誘人的淡香。

走出地理園，它的正前面就是一個遼闊的操場。下課了，同學們爭先恐后地從教室里魚貫而出，飛快地跑到操場去玩耍。大家你推我，我推你。這時，校園便會洋溢著同學們歡樂的笑聲。

這里僅僅是校園的一角，卻是這樣美麗，這樣充滿生機，充滿陽光。難道你不覺得美嗎？

五年級作文有關游記篇12

我們家有四只鸚鵡，只有那只白頭的老伴黃黃已經老了，其它三只依然生機勃勃。那三只鸚鵡每天都要嘰嘰喳喳亂叫，還要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黃黃的鸚鵡，每天休息，它知道自己老了，飛不動了。它可經不起這番折騰。

可是，你知道嗎？這是一只機靈的鸚鵡，它就像有一雙“透視眼”，它曾經用這的一雙眼睛救過自己的同伴。

有一天，媽媽買了一個小草窩，給它們睡覺用的，小巧玲瓏，剛好能裝下它們四個。

可它們把睡覺的地方當成了它們的游樂園，每天沒事就要叼一些小草窩的稻草下來玩。

有一天我觀察了好久，有一只鸚鵡在小草窩里站著，有好像被困住了一樣。也沒有其他同伴管它，只見黃黃飛到了它旁邊，朝著它的脖子一扯。天哪！它會不會要殺自己的同伴啊！我又摁鸚鵡又不是食肉動物，應該不會。我又仔細看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因為羽毛把它擋住了。但黃黃又不是怎么看到的呢？

沒有了動物，我們的世界還會精彩嗎？無論人與人還是人與動物之間，都需要真誠的信賴——信賴往往創造出美好的境界！愛護動物、保護動物，就是保護我們人類自己。珍惜動物的生命、善待動物，是我們的職責。

五年級作文有關游記篇13

今天，我們學校開展了一年一度的運動會。在這場運動會里，我們班的運動員—陳功、孫淋、張時政表現出色，取得了優異的成績。且而給我們留下了深刻的感受。

陳功雖然是我們班跑步的老手，有著多年的跑步經驗，但是，這一次運動會別的班轉來了一個高手，這對陳功有著極大的壓力。可陳功并不甘示弱，依然勇敢的參加比賽。在哨聲響起時，陳功和他輕而易舉的超過過了其他對手，在_后的沖刺里，陳功一躍跳上了終點，獲得了_名的好成績。他的行為告訴我，只要我們有信心，有實力，任何強大的對手都能戰勝。

孫淋的成績雖然比不上陳功，但是她的所作所為給我們留下了深刻的印象。比賽的前一天她發燒燒到了39度，老師和我們都以為她不會再來了，準備運動會的_天換人。可第二天她卻堅持來到了學校，這感動了全班同學。她在比賽上獲得了第二。

張時政的學習成績并不好，每次考試都倒數的。可老師還不知道，他對投實心球有天賦。在選運動員時，老師看著長的胖胖的，想試一試張時政投實心球的實力，于是讓他上場。可讓我們異想不到的是，他居然輕而一舉的獲得了_名，這告訴了我，一個人不僅有短處，也有長處。

這真是一場難忘的運動會。

五年級作文有關游記篇14

我到過的地方很少，但每到一個地方都會仔細的看，就象一個嗜酒的人細心的品評美酒一般，有心品味那個地方的山山水水、風土人情，好讓記憶中多一些對生活的感受，也讓手頭存留一些為創作所用的形象資料。作為與美術工作有著無法割舍的我來說，在我記憶中最美的地方名叫“思蒙”。

從湖南省溆浦縣城中心的河碼頭上船，洵著溆水河而下，約點把鐘就可進入思蒙的地界。可別小看了這溆水河，它可是當年屈原大夫濯纓洗塵之處，在此留下了千古不絕的感慨。也許是受了屈大夫的感染，河水一進入思蒙便變得蜿蜒回轉，河兩岸的山陡峭挺立，時常有白鷺在水與山之間掠過，充滿詩情畫意，一路上婉若一幅流動的山水畫，當地人將之稱為“小桂林”。清清的水在靜靜的流趟，河中心深，但在河邊可自由趟走;山體是紅色砂巖，山峰并不尖，有的山頂還有那么一小塊平地呢。最美的時候是在夏季，赭紅色的山體上，有的地方長了許多的青草，給山腰上鑲嵌了一些綠色的翡翠，給山頂抹上了一筆天然的綠蔭。

船繞過幾個彎后，河面開闊了一些，河兩岸出現了農舍、學校、稻田、橘林、公路、橋梁、鐵路……，河的左岸就是思蒙小鎮。小鎮依山傍水，有那么幾分別致，從河邊的沙地上可一直走上石板街，街的盡頭在半山腰，再往上是碧綠的群山。小鎮并不繁華，倒還顯得有幾分清靜，只有在趕集的日子這兒才熙熙攘攘、人聲鼎沸，從半山的街道起始處開始到河邊的沙灘上，來自四鄰八鄉的各族群眾帶著各自的土特產到此交易。這兒出售的東西以山貨居多，木材、山藥、烤煙、辣椒、野雞(兔)肉……，這一切都是貨真且物美價廉的產品。

小鎮的河面上有一座浮橋，走在一塊塊木板上晃晃悠悠，還夾雜著噠噠的鞋底磕擊木板的聲音，很有趣味。橋的一頭通往小鎮下的沙灘，橋的另一頭上岸后，穿過村莊、小溪、田野可上京廣鐵路線。我在讀師范的那幾年每當寒暑假都到思蒙來寫生，我時常在這浮橋上找景點，欣賞著四周的景致――看忙碌的農人在田間勞作、撲魚的小船在河面蕩漾、遠山腰上的火車呼嘯而過……。浮橋平時都是完整的架設在河面上，只有有大船通過時才將橋中心的木板臨時卸下。每年在春末夏初漲水的季節，河面上的木板會盡數拆去，那些浮舟也都被拖到河岸邊，在這一年中難得的閑暇時間里休整。

五年級作文有關游記篇15

在我的生活中有許多事情您都給予了我很多的愛。他們像一個個七彩泡泡一樣浮在空中，其中一個最大的泡泡令我印象最深。

記得一天晚上，我突然覺得頭很暈。您馬上給我量了體溫。焦急的眼神立刻露了出來——我發燒了。您把我扶到床上，讓我休息，還拿了一個冰袋放到我頭上降溫，又拿了一杯水給我喝。我看見您的頭上流下了許多小汗珠，想：媽媽那么辛苦，等我病好了一定要為媽媽做些什么。您看見我有些困了，便哼歌給我聽，我就在您的愛慕下進入了夢想香。不知過了多久，我醒了。四周一片漆黑，門被關上了。可我卻仿佛看見客廳的燈還開著!我悄悄地走到門前，往外看，一個模糊的身影忙碌著：拖地、洗碗、做手工賺錢……“媽媽……”我又累了，回到床上，進入了第二次熟睡中。“嘰嘰”小鳥在枝頭唱起了歌，小花開了，太陽公公笑了，藍天上飄著幾朵白云。我睜開了疲勞的雙眼。您靜趴在我身旁睡著了!黃黑色的臉上多了不少雀斑，龜裂的手有氣無力的搭在床上，嘴唇裂了，衣服濕了，凍得臉色蒼白，頭頂上冒出了幾絲白發，顯得老了許多。我忍不住哭了，哭聲吵醒了您，于是，您又開始忙碌起來了……

這是我第一次真正的感受到母愛，也是我第一次真正的心酸的為媽媽哭。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當我聽見這首溫和的兒歌時，都會想起您對我的愛。媽媽，我想對您說：“謝謝您，媽媽。”

五年級作文有關游記篇16

走進花園，迎面的花香就撲鼻而來。我深吸了一口氣，哇，這氣息好香啊!

我笑了笑，帶著滿懷的好心情，走進了這靜靜的，而又忙碌的花園里來。

這扇大門，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大門，你就像一位腰桿挺拔的大巨人，時時刻刻保護著這里所有的花朵妹妹，和小草弟弟們。夜晚，你直著腰把身體和得緊緊的，不讓壞人來偷花。白天，你把身體敞開了，供游客們參觀。等所有的花都凋零了的時候，你卻依然挺立。

走進這個花園，花朵們歡呼著，小草們都樂呵呵的笑著。每一株花都是我的朋友，每一株花都對著我笑。我看著一株花，慢慢地，我自己也好像變成了花。頭發長成了花瓣，耳朵變成了葉托，腿變成了根須，深深扎進濕軟的泥土。而我的胳膊 ，卻變成了美麗的綠裙子，跟著微風吹的節奏，跳了一支漂亮的舞——天鵝湖。

這花園里的所有植物、動物，都是我的好朋友，我們熱烈的打招呼：嗨!可愛的小草你們穿著綠色的衣服，在風的吹拂下，你們輕輕地跳著一支支舞，多漂亮呀!嗨!漂亮的小花，你高高的個子，亭亭玉立的身材，多么有氣質 !你好，美麗的蝴蝶，你漂亮的翅膀，給花園又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂，你每天提著小桶去采花蜜，供人們吃，你真是太棒了!

又一陣花香吹了過來，香的迷人，使人聞了之后還想聞，讓人如醉如癡!

天色漸漸暗淡下來，樹上的知了也開始“知了，知了”地亂叫。一片一片的白云，也形成了美麗的圖案，夕陽灑在了整個花園，其實，傍晚的花園，也依然美麗!

五年級作文有關游記篇17

幸福是什么?幸福是生活中一切的美好時刻。捕捉幸福，也是一種幸福。

——題記

幸福·暖陽光

周末，我正在書房里讀書。

讀著讀著，突然，我對教科書中乏味的術語心生反感，這怎么這么難記呀!上下眼皮不由自主打起架了，瞌睡蟲一溜煙往腦袋里鉆，精神渙散之際——一片嘩然。

透亮的紗窗外，一束白里透黃的陽光，向我灑來。它透過窗格，投射在桌面上，形成澄黃的方塊，好像一塊塊華夫餅。霎時，我的內心溫暖而幸福，睡意全無了，精神抖擻，振作起來，書聲朗朗。

窗外，陽光很幸福;窗下，我亦是如此。

幸福·玫瑰提

一天放學回家，媽媽變戲法似的掏出了一包東西，“這是我朋友送的，你猜是什么?”我迫不及待，打開一看，是一串紅提。一顆顆提子下邊是淡綠的，與莖連接的地方紫黑紫黑的，湊近一聞，淡淡的香味沁入心脾，幸福!

飯后，媽媽將提子洗干凈，端了出來。那一顆顆黑寶石，閃著粒粒水珠，看著就讓人垂涎三尺。我摘下一顆，放進嘴中，細細咀嚼。頓時，一股摻和著蜜香、玫瑰花香和果香的滋味溢滿舌尖。這提子，應該叫玫瑰提吧。接著，我便抓起一大把提子，塞進媽媽嘴里。媽媽幸福感爆棚得嘴都合不上了，臉漲得通紅，然后，她努力張大嘴把提子咽了下去，把我摟在懷里。

那一刻，我好幸福，我捕捉到了幸福的味兒。

幸福·放輕松

“放輕松，我們放輕松，好讓我的心靈去吹風……”在舞臺的中央，一首優美趣味的《放輕松》，娓娓動聽。

我就是那位歌者。當我放開喉嚨，流出這一支歌時，我的心是幸福的。何謂幸福?就是心靈的自由、解放。繁忙的功課沒有了，學業的壓力沒有了，只有這自由靈動的歌聲，在耳邊縈繞……盡管是世外桃源，盡管轉瞬即逝，但這份幸福，我捕捉到了，我的心捕捉到了、收獲了……心里美滋滋的。

幸福的歌聲，回蕩在心間。

人生的幸福時刻，稍縱即逝，需要我們去用心地捕捉。讓我們一起捕捉生活中點點滴滴，收獲這來之不易的幸福吧!

五年級作文有關游記篇18

一個陽光燦爛的星期天，小紅從樓上到花園里玩。忽然，小紅看到花園里有一束美麗的鮮花，她剛想伸手去摘，這時，鄰居小明也從樓上下來了。他看見小紅正在摘花就連忙抓住小紅的衣服，小紅被嚇了一跳說：”小明哥哥你怎么也下來了？“小明笑著對小紅說：”小紅你看小花多漂亮呀，你怎么舍得摘呢？“小紅聽了結結巴巴地說：”我，我再也不摘花了。“小明聽了說：”小紅你真是一個知錯就改的的好孩子。“

小紅從此以后再也不摘花了。

五年級作文有關游記篇19

今天是中國傳統的節日——中秋節。傳說今天有嫦娥的故事，此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。

我們在國內不管是上班的，還是學生都放假了，為慶祝著傳統的節日。不知在世界另一端的你此時在干什么，你們沒有放假吧，今天周五，你應該還在上學吧。

我想是不是沒有朋友會給你送月餅，就算有，他們應該也不知道你最喜歡五仁月餅吧(因為你說那些果仁就像家人一樣緊緊的擁抱在一起)。是不是沒有人會明白你思念家鄉的感情，是不是一個人在望著月亮給家人打電話。

不知道你在看那輪望月的時候有沒有想念我們，但我們是很想你。中秋明明是團聚的日子，可你卻在國外，一個人遠去美國，只為追逐自己的理想。中秋我們只能在電腦網絡的連線上看看你的臉龐，只能在電話里聽聽你的聲音。

今天你在國外，即使沒有家人陪伴也應該好好的過一次我們中國的傳統節日，你還可以拉上你的美國朋友，好好的讓他們感受一下中國文化的魅力。

我們在中國的國土上想你。

五年級作文有關游記篇20

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。心靈深處滿是憂愁。

——題記

我在雨中行走著，還記得前天我信誓旦旦地說一定會考個好成績的，可當我坐在考場里時，才發現并不是一切都這么容易。風從我的背后穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份滿是紅叉的卷子，拼命地想找一個借口，卻發現是徙勞的，我拼命地想該怎么你交待。

回家的路總那么熟悉，我放慢腳步，卻還是走到了門口。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還未想好借口。巨大的雨簾擋住了你，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像大鳥在等待歸巢的小鳥，那樣熱切。你也看到了我，徑直向我走來。我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包，抬起頭，正沖你關切的目光。你撐著傘，將我護在傘下，那一邊，雨水打濕了你的手臂。

回到家，你放下傘，然后替我摘下書包，我不安地將卷子遞給你，卻不敢抬頭，我知道這次模擬考試很重要，知道你對我充滿期望，我知道在你心靈深處或許已對我失望，就這樣安靜了幾秒鐘，你開口了，那樣溫柔：“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數種表情來面對你，此刻卻全然忘記。我抬起頭，望著你的雙眼，鄭重地點了點頭。

拿著卷子回到屋里，看著早已熱好的牛奶，在縈繞地熱氣里好像看到了你忙碌身影，只是有些憔悴。

那天的夜很黑，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次，客廳里一直亮著燈，早已將我心中的太陽升起，一片光明，生機盎然。因為我知道，廳中亮的燈是媽媽的希望。

走進心靈深處，你，是我心中的太陽，永遠散發光芒。

五年級作文有關游記篇21

在寒假生活中，我學了不少東西。

放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

我和他們玩撲克牌，可能因為他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了。

妹妹說：“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應你，輸的要打手，不能因為你是我的姐姐就這樣。”

我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

五年級作文有關游記篇22

有些感情許多人以為只有經歷大風大浪才能看見，然而并不是。在許多微不足道的事情中也能看見真情。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。唐朝詩人孟郊的母親在兒子臨走前為兒子縫衣裳，密密麻麻的針線不僅縫了一件結實的衣裳，而且將母愛也縫進去了。這樣一件母親為臨行的兒子縫衣裳的小事，看似微不足道，但卻充滿了愛。孟郊的《游子吟》通篇采用白描的手法，不加任何修飾，卻將慈母的形象展現了出來，成為了一首婦孺皆知，膾炙人口的千古名詩。

恍然想起四年前，回了一趟太姥姥家。臨走時，太姥姥拿給我一件極厚的棉襖。冬天時我常穿著這一件棉襖就可以出門了。棉襖是太姥姥親手做的，她親自買回來布，并自己剪裁。長長的衣袖，高高的衣領上縫著密密麻麻的棉線與太姥姥對我的關愛。

太姥姥的腿腳不好。走路總拄著一根拐杖，不然就走不了。她的背駝得也很嚴重，幾乎成九十度彎曲。想起這些，我的淚不禁留了下來。這樣一個瘦小老太太是如何自己買回來那些布，和那些棉花，并一針一線地為子孫縫制出一件又一件溫暖的衣裳的。

于細微處見真情。也許你會認為這樣的事件太小了，簡直不值一提，可我不這么認為。人一生中能遇到幾次轟轟烈烈，撼天動地的大事?難道只有大事才值得我們去記錄和回憶嗎?小事不也同樣可以顯現出人間的真情。讓我們在細微處來尋找那些可能被我們輕看，可能被我們丟失的那份真情吧!

在細微處尋找真情，在細微處也能看見真情!

五年級作文有關游記篇23

今天爸爸因為值班不能在家里帶我，所以我和媽媽下午就一起來上班了。

一進辦公室就看見一盆花,它的花朵活像蝴蝶，花瓣只有兩片，每片花瓣的末尾端有兩個尖尖的頭，兩片拼在一起簡直和真的蝴蝶一樣。花瓣上有很多的斑點，斑點的顏色有很多種。我問媽媽：“這花叫什么呀?”媽媽說：“這叫 ‘蝴蝶蘭’。”“ 蝴蝶蘭有幾種顏色?”“蝴蝶蘭的花色很豐富。但主要顏色一般只有紅、白、粉、黃、綠、藍等等。”

蝴蝶蘭姿態優美，顏色艷麗，是熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”的美譽。我看了看蝴蝶蘭，嗯，有點那個意思，遠看，像幾只活潑機靈的蝴蝶在飛舞，有時斜線上升，有時斜線下降，為辦公室增添了許多美麗，近看，像一個調皮活潑的男孩子，正在揮舞著的一個大的蝴蝶風車，為辦公室增添了許多生機。

“騏瑋，走了。”媽媽在催我，這次來媽媽單位，不僅看了個大飽眼福，還學習了關于紫羅蘭的知識，我下次還要來。

五年級作文有關游記篇24

媽媽，我最親愛的媽媽，是您，給了我享受陽光和雨露的生命。從十月懷胎到呱呱墜地，您興奮、期待。當一個新的生命在您的呵護下一天天長大，您的生命卻一天天老去，歲月無情的爬上了您的臉龐，在您的額頭上留下了一條條深深的皺痕。媽媽，您是多么偉大啊!

記得有一次，我一整天都不舒服，媽媽您抽出體溫表，給我一量，39度!那時您很是著急，急忙帶我去了診所。鹽水也掛上了，您怕我一個人在這無聊，便決定留下來陪我。“渴了吧，來喝點水。”‘哎，別動，媽媽來!”……您跑來跑去，只管問我渴不渴，餓不餓，自己卻沒顧得上喝一口水。“媽媽，坐下休息會吧。”我對著您說。“呆會兒，媽媽現在不累，”您笑著說，“有事叫媽媽，媽媽就在這兒!”我看到您在椅子上坐著，打著哈欠，想睡卻不讓自己睡，不時地看著瓶子……水吊完了。媽媽您把外套脫下來，套在我身上：“天冷了，披上暖和些。”我想反駁卻說不出話，就連已經到嘴邊的“我不冷，您穿吧”也被吞進了肚子里。

回到家了，我便睡了。到了夜里十點多了，燈下卻還閃著一個人影。“媽媽!”我喊了一聲。“哎，醒了?接著睡!”您答應了一聲，織毛衣的手卻沒停著，“天冷了，給你織件毛衣穿……”您說了好多話，我一點兒也沒有聽，只注意到您的臉更憔悴了……

媽媽，不論什么時候，什么事，您總是在我身邊陪著我。媽媽，我的每一步成長，都離不開您的細心呵護。媽媽，我愛您。

五年級作文有關游記篇25

老師的一聲，“下課了”，結束了我們所有人的一天，最后一天的課，終于結束了，好似都能感覺到了那一下的輕松，明天就是我們的超長假期了，國慶節，假期時間太長以至于我們都沒有時間去安排我們的假期，但是第一天的假期時光我們在很早以前就說好了，就是宅在宿舍里面，宿舍所有人一起玩游戲，俗語就是“開黑”，等這一天我們已經等了好長時間了，終于等到了。

晚上我們就到了宿舍，之后我們就開始了我們的打牌時光，因為明天的安排，所以今天我們晚上沒有玩的特別的晚，最精彩的時光是在明天。

好似我們身體里面都安了鬧鐘一樣，宿舍的所有人都在同一時間起來了，既然起來了，我們就要開始世界大戰了，首先我們分好戰隊，接下來的時光就是屬于我們的了，我們開始了游戲，游戲還沒開大，宿舍里面就開始喊了起來，這才是宿舍里面打游戲的氣氛，就這樣我們在宿舍里面就這樣玩了一天，以至于到最后宿舍里面的聲音基本上都是啞的，雖然我們的嗓子啞了，但是我們今天非常的開心，宿舍里面的激情，不是誰都可以體會到的。

我們收拾好了我們所有的東西，準備到外面大吃一頓，今天的假期時光就這樣的愉快結束了，這就是只屬于我們宿舍的激情，只屬于我們的青春，記憶。

五年級作文有關游記篇26

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚.

那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了.一路上,我還哼著小曲兒呢.

我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影.人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思.水這么清澈,肯定有魚.爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤.我心想：魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了.爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高.我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著.我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興.爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心.魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的.”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了.我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子.一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的.我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家.雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大.我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了.

這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識.我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣.

五年級作文有關游記篇27

秋天，雨后天晴，清晨我走在小區的院子里，不經意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方，今天卻已經爬到墻頂了，它攀爬的造型好似一幅獨特的抽象畫，它嫩綠的顏色是那么可愛那么生機勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開始，一直努力向上爬。不管是太陽暴曬還是冰天雪地，它從未放棄過，一直努力向前。

看著那片爬山虎，我腦袋里思緒萬千。我在想現實中能有多少人可以做到像爬山虎這樣努力向前，永不放棄呢?大多數人都不能做到，只有虛偽的表面，遇到困難就退縮。像爬山虎那堅強向上，永不放棄的精神又有多少人可與之比擬?

提到史泰龍大家可能都有所耳聞，作為好萊塢最經典的硬漢，他飾演的“蘭博”在美國家喻戶曉。可是他的人生經歷讓人心酸，更給人啟迪。史泰龍生長在一個酒賭暴力家庭，父親賭輸了就拿他撒氣，母親喝醉了又拿他來發泄，他經常是鼻青臉腫。

史泰龍高中畢業開始思索規劃自我人生：從政，可能性幾乎為零;進大公司，自我沒有學歷文憑和經驗;經商，沒有任何的資金。竟沒有一個適合他的工作，他便想到了當演員。于是史泰龍來到了好萊塢，找明星、求導演、找制片。四處哀求，可是他等來的只是一次次的拒絕。

“我不知道你能否演好，但你的精神一次次的感動著我。我能給你一次機會。”在他遭遇1300次拒絕后的一天，一個曾拒絕他20多次的導演給了他最后的一絲希望。史泰龍經過了3年的準備，此時最后能一展身手了，因此，他絲毫不敢懈怠，全身心地投入。第一集電視連續劇創下了當時全美最高收視記錄，最終，史泰龍成功了!

我們要像爬山虎與史泰龍那樣，把握自己命運的方向盤。努力，堅持不懈，這樣的人生才是完美的人生!

那片爬山虎，很綠，很綠……

五年級作文有關游記篇28

父親的愛是無窮無盡的，母親的愛也是無窮無盡的。每個人都感受過父母的愛，但每個人感受的愛是不一樣的。

有一次，我不小心把家里的花瓶打破了。我原以為媽媽回來之后會打我一頓或罵我一頓，可媽媽回來之后不僅沒打我，也沒罵我，而是溫柔地對我說：“腳割到了沒有呢?下次一定要注意了。”

有一次，我數學考試考了100分，原以為媽媽會給我買許多好吃的東西。可一回到家里，媽媽卻說：“你這次考了100分，不能驕傲，不然的話100分會到勤勞的人手里。”盡管我什么東西都沒有得到，但我覺得這句話很有道理。

我不但有一個好媽媽，還有一個好爸爸。一次，我在騎自行車，那時正在下坡，由于我沒剎，突然來了一輛車，我一急剎，不小心剎了前剎，搞了個人仰車翻，我被重重摔在地上，腿部流了許多血，我背上很疼痛，回家告訴爸爸，爸爸卻說：“男子漢大丈夫，流血不流淚。”我就沒哭了。我此時想爸爸肯定一點也不關心我。當我走到大廳時，看見一包紙在桌子上，上面還有一張紙，上面寫著：拿去包傷口吧。此時我想：爸爸真是對我太好了。

爸爸媽媽的愛是無窮無盡的，我現在要好好學習，用行動報答他們。

五年級作文有關游記篇29

你們定會奇怪，個看上去嬌嬌弱弱的女孩怎么可能喜歡籃球呢？沒錯！Iam!我愛籃球!聽我講講吧：

四年級時，我很愛吃，不愿意勞動，上課很少發言，課后也不參加課外活動，十分內向。同學們也不愿意與我交流，漸漸的，我變胖了。面對鏡子里的“小胖妞”，我就下定決心——減肥。

聽說，運動減肥的.效果比較好，我就嘗試天天運動，什么跳遠呀，跑步呀，籃球呀，羽毛球呀，乒乓球呀，街舞呀、民族舞呀等等些體育運動我都試過，其中我覺得最有感覺的是籃球，每次看到籃球我就激動，仿佛全身細胞都活躍起來似的。這大概就是緣分吧！你信嗎？

我讓媽媽給我買了個寫著“喬丹傳人”字樣的籃球，寓意是讓我打的籃球比喬丹好，青出于藍而勝于藍嘛！

打那之后，我就天天練習籃球，上街買東西都帶個籃球去運。三分球、運球、還有些簡單的花式等基本動作我都會了，還有些籃球規則我也都記熟了，就是那時候，我愛上了籃球。

功夫不負有心人，經過幾個星期的訓練，我瘦了些。當我再次面對鏡子時，突然發現我的臉沒那么圓了。我也變得開朗了，課后積極參加活動，也經常舉手發言，小伙伴們都愿意和我玩。如今，我已經練得身“球藝”，我可以毫不夸大事實地說，我是全校女生中籃球打得最好的。

我愛籃球，更愛享受打籃球時的樂趣。

我愛籃球！

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