童年五年級(jí)的作文有哪些
好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆,用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。好的童年五年級(jí)的作文有哪些應(yīng)該怎么寫?快來(lái)看看,小編給大家分享童年五年級(jí)的作文有哪些的寫作技巧和示例,供大家參考!
童年五年級(jí)的作文有哪些篇1
童年前憶:童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)。是含淚時(shí)的微笑!
在陰雨的天空中,我們常在廊子中吹泡泡。
我們吹泡泡時(shí),要先做一種液體,把兩三塊肥皂碎片,放在水中溶解,然后用竹筆的套管,放在液體中輕輕地蘸蘸,然后把空管的另一頭放在嘴里輕輕的呼氣。
吹起來(lái)的肥皂泡很美,五色的浮光在球面上轉(zhuǎn),像一個(gè)玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。
有時(shí)吹得太大了,吹得太急了,大球會(huì)不斷的升空,我們昂起頭,不一會(huì)兒,泡泡破了,肥皂水落了下來(lái),砸向了我的眼睛,我下意識(shí)的低下了頭,留出了眼淚。
有時(shí)我們會(huì)用扇子在泡泡的底下扇,有的被風(fēng)推得不斷升高,有的被風(fēng)吹破,有的則被風(fēng)吹成五六個(gè)小巧玲瓏的小球,四散分飛。
我希望,我吹的肥皂泡可以飛躍山川,河流,可以跨越夕陽(yáng),晚霞,可以越過(guò)天河,星海。
我希望它也能帶著我的理想和快樂(lè),飛到遠(yuǎn)方。
我希望他能去世界別的地方,去認(rèn)識(shí)和交朋友,一起玩耍,可以快樂(lè),可以開心,可以開懷。
可我被拉回了現(xiàn)實(shí),肥皂泡也在風(fēng)雨中消失了。
但是我的希望和理想永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇2
在我們的班級(jí)中,我有一些好伙伴,每一個(gè)都有自己獨(dú)有的特點(diǎn),也正是因?yàn)檫@種特點(diǎn),我和他們成了伙伴。
可愛(ài)篇
我的同桌——,是一個(gè)可愛(ài)的男同學(xué),臉上總是帶著甜甜的笑意,而且善解人意,也很珍惜自己和別人的東西。你若給他一本書,他一定不把書弄壞,可唯一美中不足的是——稍微有點(diǎn)胖。
不過(guò),正是因?yàn)榕郑抛屗涌蓯?ài)。他的手很厚,摸上去很嫩,又很有彈性,他的臉肉嘟嘟的,有時(shí)還裝著可憐的聲音說(shuō):“媽媽!他欺負(fù)我!”他的手,他的臉,他可愛(ài)的動(dòng)作,說(shuō)話的聲音,嘟起的小嘴,組成了一個(gè)可愛(ài)的。
有一天,下了信息技術(shù)課,楊國(guó)譽(yù)坐在座位上,手上拿著尺子,嘴上說(shuō)了一句:“八格牙魯!”把尺子當(dāng)?shù)叮盍艘幌伦约旱暮韲担阊b死。當(dāng)時(shí)的樣子可愛(ài)極了。
這就是可愛(ài)的同桌——。
體貼篇
在我們班上有個(gè)叫的男同學(xué),是個(gè)陽(yáng)光的小男孩,十分愛(ài)打籃球,身手矯健,是典型的“帥哥”。
不過(guò),這個(gè)陽(yáng)光男孩,也是很體貼人的。有一次,我摔倒了,他走上前來(lái)扶起了我,問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?”“沒(méi)事兒!”但他還是扶著我,一步一步走下了樓梯。
這就是體貼別人的人——。
關(guān)心篇
我的前桌——,是個(gè)比較矮小的同學(xué),但矮小的他也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候幫助我們。
考試沒(méi)帶圓規(guī)啊,沒(méi)有修正帶了啊,鋼筆沒(méi)墨水了呀,他都會(huì)幫助你,給你圓規(guī)、修正帶、墨水。
就是因?yàn)樗臒嵝膸椭晕液退蔀榱撕门笥选?/p>
這就是熱心幫助別人的人——。
我和我的伙伴一起度過(guò)了六年的快樂(lè)時(shí)光,讓我回味,讓我難忘。這,將成為我記憶中最寶貴的回憶,終身珍藏。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇3
我小時(shí)候的神龕是我家以前住的好玩的院子。我?guī)缀踉谀抢锒冗^(guò)了我的童年,我從那里獲得了很多樂(lè)趣。這片土地給我留下了深刻的記憶。
晚飯后,我會(huì)拿一塊骨頭或一塊面包給螞蟻當(dāng)午餐。快看!一只螞蟻找到了我給它們的午餐。他跑了,走到他的伙伴面前,用自己的觸角觸碰他伙伴的觸角。就這樣,消息迅速傳遍了螞蟻。螞蟻派出了一個(gè)小組。在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們很快到達(dá)了那個(gè)地方。他們把面包嚼成碎片,然后拿走了。螞蟻是真正的強(qiáng)者。
想想過(guò)去,我做過(guò)對(duì)不起螞蟻的事。比如我曾經(jīng)淹過(guò)螞蟻的窩,但是第二天螞蟻就把窩修好了。
我還有很多東西.我說(shuō)不完。
這是我童年的圣地,是我童年的天堂,是一張永不褪色的照片。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇4
在我的童年有很多發(fā)現(xiàn),但有一個(gè)我仍然記得。
那是我年輕的時(shí)候,我和我的搭檔經(jīng)常在地上盤旋。每次我頭暈?zāi)垦5臅r(shí)候,我都能感覺(jué)到天空的旋轉(zhuǎn)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)為它是地球轉(zhuǎn)動(dòng)。
有一次,一個(gè)小朋友在玩耍,不知怎的就把話題轉(zhuǎn)到了地球上。一位合伙人說(shuō):“地球通常在晚上自轉(zhuǎn),因?yàn)槲覀兺砩献鰤?mèng)的時(shí)候經(jīng)常摔倒。我們多走一步樓梯,當(dāng)我們跌倒時(shí)醒來(lái)。那是因?yàn)榈厍虬盐覀兘行蚜耍 碑?dāng)我聽到這件事的時(shí)候,我覺(jué)得不對(duì),我說(shuō):“地球不僅在晚上轉(zhuǎn),而且在白天也轉(zhuǎn)。”信不信由你,現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。只有在多次轉(zhuǎn)身之后才能感覺(jué)到。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇5
從小到大,發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,它們像天上的星星一樣多得數(shù)不清,但是有一件事情一直讓我記憶猶新。
那是我6歲暑假時(shí)發(fā)生的事情。那天中午,我正站在自家樓上看風(fēng)景,忽然看到旁邊的小河對(duì)岸的一棵桃樹上結(jié)滿了又大又紅的水蜜桃。它們?cè)陉?yáng)光下露出紅潤(rùn)的笑臉,仿佛在向我打招呼呢!我被饞得直流口水……
我提起竹籃飛快地奔向桃樹,像一只機(jī)靈的猴子一樣爬上了桃樹,把籃子掛在脖子上,邊摘邊放,不一會(huì)兒,籃子就要滿了。正當(dāng)我心滿意足地拿著戰(zhàn)利品快要下樹時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)樹梢上有幾個(gè)更紅更艷的桃子在樹葉間向我招手呢!我收回了下樹的腳步,又向樹梢爬去。誰(shuí)知,我腳下踩的樹枝太脆弱了,只聽見“咔嚓”“撲通”兩聲之后,我便像一只落湯雞一樣濕漉漉地狼狽地從小溪里爬了上來(lái),而我的籃子里的桃子也都掉進(jìn)了小溪了。我暗暗嘆息,真的是“偷雞不成蝕把米”啊!我氣呼呼地提著空籃跑回了家。
經(jīng)過(guò)這件事情以后,讓我明白了貪心的后果。雖然事情過(guò)去了好久了,每當(dāng)我想起童年的時(shí)光總是會(huì)不經(jīng)意地想起……
童年五年級(jí)的作文有哪些篇6
大家的'童年都是甜密的,而我的童年是苦澀的。
在我五歲的時(shí)侯,我和父母在公園走失了。后來(lái),我只能靠自立來(lái)維持生計(jì)。在我五歲至十二歲中。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)碼頭工人。面包師傅的助手。外賣。撿破爛。潔工。十三歲的時(shí)候因?yàn)樯钐F了我和一幫流泯在一起。頭叫我去偷東西。小荑偷了一個(gè)黃金表。
后來(lái)十九歲我和我的父母相認(rèn)了。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇7
記得我5歲的時(shí)候,曾經(jīng)干過(guò)一個(gè)傻事。
小時(shí)候,我一起床媽媽就會(huì)跟我在牙刷上擠上一層白白的東西,于是我就想:那個(gè)東西是什么啊?我也要給媽媽擠一回。
第二天,我5點(diǎn)就醒了,我快速的穿好衣服,媽媽和爸爸睡的正香著呢!我躡手躡腳的走到廁所,準(zhǔn)備在他們的牙刷上干壞事了。我在上面找了半天,也找不到牙膏,我就拿著媽媽的洗面奶(哪時(shí)我不知道是洗面奶)給他們擠上,又開開心心的跑回去睡著了。
媽媽和爸爸醒了,我也醒來(lái)了。媽媽突然把我的被子掀開,“雯雯,你怎么把洗面奶給我們刷牙啊?”“什么!洗面奶,我明明擠的是“牙膏”啊。
沒(méi)到我刷牙的時(shí)候,想起這件傻事,我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇8
那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑,我覺(jué)的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫吧!看誰(shuí)刻的好看。”我們都說(shuō)好,我心想,我贏定了。在刻的時(shí)候,我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看,就會(huì)在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰(shuí)都不是最好看的,可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫,一直保存下來(lái),我們就可能成為大名人了。”他說(shuō)完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺(jué)的他真是一想天開。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇9
童年是一個(gè)深鎖的盒子
盒子里裝滿了孩兒的世界
那歡笑的嬉戲聲
驚醒了夏日的小蟬每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問(wèn):。
鳴叫著不肯停歇
童年是一場(chǎng)滑稽的皮影戲
皮影戲里演繹著曾經(jīng)的故事
那快樂(lè)的笑容
喚醒了寂靜的夜
星星眨著眼不肯離去
池塘里的蓮花靜靜的開了
清香的氣息彌漫空中
記憶被流光緩緩帶去
飄在沒(méi)有風(fēng)的稻田里
落在清澈見底的小溪邊
去到我看不見的遠(yuǎn)方
也許
只有幼兒園的記憶才最美好
也許
只有幼兒園的日子才最純真
也許
在遼闊無(wú)邊的田野上
我也曾找尋過(guò)這樣的幸福
但那早已是曾經(jīng)
童年五年級(jí)的作文有哪些篇10
小草綠茵茵的,很美;大樹綠油油的,很美。還有青山碧嶺,碧青的湖水,都讓我喜歡。于是,我愛(ài)上了綠色,愛(ài)上了充滿綠色的大自然,充滿生機(jī)的大自然,充滿力量和美的大自然。我要讓我的童年充滿綠色,充滿活力。
星期六我去了廣德太極洞和南山竹海。在那里,我真正感受到自然的美與壯觀,感受到生命的綠色。
到了太極洞,我才知道原來(lái)有這么大的洞。我先觀賞了旱洞,看到了許多石鐘乳。大自然真神奇啊,這些石鐘乳有的像神仙,有的像鳳凰,有的像瀑布,石頭上還金光閃閃的,很漂亮。這里還有個(gè)天下奇觀:滴水穿石。水真厲害啊,一年又一年,堅(jiān)持不懈,把石頭都滴穿了。原來(lái)只要有恒心,什么事都能做成。
后來(lái),我又去了水洞。坐在船上,我一點(diǎn)兒也不怕。船在晃動(dòng)時(shí),許多人都在尖叫,我沒(méi)有叫。可是,出了水洞,還要爬五層才到山頂,我累極了,望著高高的臺(tái)階,心里想,水都能把石頭滴穿,我也一定能爬到山頂。終于,出了洞,看著山下綠油油的樹,我高興地笑了。
吃過(guò)午飯,我又去了南山竹海。剛進(jìn)大門,我被這一大片綠色驚住了:陽(yáng)光下,竹海中這里一片深綠,那邊閃著金光,真美呀!一陣風(fēng)吹過(guò),滿山的竹子搖晃著,像是在風(fēng)中起舞,還唱著沙沙沙的歌。坐在纜車上,看著郁郁蔥蔥的竹子,我不禁贊嘆道:“漫山遍野都是竹子,竹子包住了大山,大山成了竹子的海洋。”
這一次出游,我在自然中欣賞綠色,在綠色中感受自然,感受生命的力量。我喜歡綠色,喜歡我的綠色童年!
童年五年級(jí)的作文有哪些篇11
童年就是天上的星星,上萬(wàn)上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星,來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時(shí)候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高興了。
有一天,從外面踢完足球回來(lái),大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水。”我叫了好幾聲都沒(méi)人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,沒(méi)糖了,怎么辦呢?想到了,拿錢去買。”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢跑到商店,我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西,我對(duì)叔叔說(shuō):“我要一包白色的東西。”上面寫著“鹽”,那時(shí)我不識(shí)字,就要了一包鹽。回到家,我便開始做了。
我先燒開了一碗水,把“糖”放了進(jìn)去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“啊!好咸!”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來(lái),笑完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”,換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇12
在我8歲的時(shí)候,我獲得了一只小狗,我給它取名為:“大鼻子”。以下,就是我和它在一起發(fā)生的,重多的糗事之一!
在一個(gè)晴朗的星期六,吃完午飯,在我“搖搖欲睡”的時(shí)候,媽媽讓我出去遛遛大鼻子。正好,我“吃飽了撐的閑想要睡覺(jué)”,我壞笑著說(shuō):“讓我出去遛狗,行啊!不過(guò),給我多少錢啊?”媽媽笑著說(shuō):“可以,我可以給你幾巴掌呀?”我心想:大事不好,大事不好啊!“大鼻子,溜呀!”我大叫。大鼻子也不傻,它聽我一叫,也腳下生風(fēng),跑了。我們一起跑下樓,累的氣喘吁吁,我倆休息了一陣子以后,我心想:玩兒啥好呢?對(duì)了,在找個(gè)人,一起來(lái)玩兒“偵探游戲”。我找來(lái)找去,終于找了!我看見了我的好朋友,陽(yáng)陽(yáng)。我開心的大叫:“陽(yáng)陽(yáng)、陽(yáng)陽(yáng),我在這里!”“彤彤姐姐,原來(lái)你在這里呀!我找你找了好半天呢。”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)。“陽(yáng)陽(yáng),我們一起來(lái)玩兒“偵探游戲”吧,好嗎?”ok。游戲開始了,我讓大鼻子聞了聞陽(yáng)陽(yáng)身上的味道,又讓陽(yáng)陽(yáng)藏起來(lái)。我開始和大鼻子找她。我們贏了。接下來(lái),是她找我。我飛快的跑了,我突然覺(jué)的腳下一軟,哦買疙瘩!我竟然踩到大糞了!還是狗的!我的天。這可是新鞋呀!神,來(lái)搭救我吧!我該怎么辦,是繼續(xù)玩,還是回家挨批,我該怎么辦呀!
最后,我還是屁顛顛的回了家,挨了媽媽的一頓臭罵。這就是讓我先在想起,都覺(jué)的非常好笑的童年糗事!
【童年五年級(jí)記事作文】相關(guān)文章:
童年五年級(jí)的作文有哪些篇13
天真的孩童們?cè)谕甑臅r(shí)光中都是一位位時(shí)間的富翁。沒(méi)有事情時(shí),父親就會(huì)“邀請(qǐng)”我出門玩耍。
每每在這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)去一個(gè)被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過(guò)不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來(lái)到了這里。接下來(lái),“快手哥哥”鬼鬼祟祟的從包袱里掏出兩個(gè)普通的碗與兩個(gè)平凡的球。將一個(gè)碗空蓋地上,另一個(gè)扣住兩個(gè)球。然后雙雙揭開,頓時(shí),我們大眼瞪小眼——每個(gè)碗里都有著一個(gè)球!在我們嘖嘖稱奇時(shí),“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!
有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個(gè)球放進(jìn)另外一個(gè)碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問(wèn):“看見了什么?”我急切地說(shuō):“你將球放入了另一個(gè)碗。”“快手哥哥”臉上閃過(guò)一絲陰云,像大多數(shù)詭計(jì)暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點(diǎn)。他對(duì)我緊張地說(shuō):“沒(méi)看見不可以亂說(shuō)。”我堅(jiān)信不疑地說(shuō):“不會(huì)有錯(cuò)的!”
為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒(méi)辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
童年五年級(jí)的作文有哪些篇14
時(shí)間過(guò)的可真快呀!從小小的我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)充滿朝氣的小姑娘。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路﹑說(shuō)話開始,我就夢(mèng)想成為令人萬(wàn)眾矚目的那一個(gè)。
記得有一次媽媽帶我去看了一場(chǎng)舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中,我多么希望我可以像她們一樣,成為她們中的一員,跳出那么迷人的舞蹈,令人萬(wàn)眾矚目。回到家之后,我冒出一個(gè)大膽的想法:把自己打扮的像她們一樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我把自己打扮了一下,然后問(wèn)媽媽:“媽媽,我漂不漂亮?”媽媽說(shuō):“我們家小公主最漂亮。”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家,把自己打扮好隨著歌曲起舞,做著舞蹈家的美夢(mèng)。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,爸爸和媽媽就商量著幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我的夢(mèng)想就這樣開始了。
進(jìn)入舞蹈班之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們都能跳出動(dòng)人的舞姿,但我卻是里面最差的一個(gè)。為了追上她們,我每天早上6點(diǎn)鐘起床自己練習(xí)2個(gè)小時(shí),然后8點(diǎn)鐘去上舞蹈班,從不允許自己偷懶。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候,一想起我要做一個(gè)偉大的舞蹈家,就一咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣兩個(gè)月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中,比賽上我以自己動(dòng)人的舞蹈最終雖然獲得了第三名,但我心里依然樂(lè)呵呵的。因?yàn)槲页晒Λ@得了一次自己的獎(jiǎng)杯,更堅(jiān)定了我對(duì)夢(mèng)想的追求。
在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),夢(mèng)想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始,我要為我的夢(mèng)想更加的努力,為它奮斗。相信付出總會(huì)有收獲。
為了夢(mèng)想,加油!
童年五年級(jí)的作文有哪些篇15
童年充滿幸福,充滿歡笑。我的童年如同麥子一般,每一粒都飽含著成長(zhǎng)中,最難忘的'事!
還記得在我8歲那年的夏天,天氣熱極了。火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地。每天放學(xué)回家已經(jīng)筋疲力盡了。晚上睡覺(jué)還要聽著樓上老奶奶打麻將發(fā)出的聲音!幼小無(wú)知的我,氣得真想把房蓋捅開。可卻是心有余而力不足啊!
第二天,我讓媽媽給我買兩個(gè)西瓜。然后把它拿到陽(yáng)臺(tái)上去吃。我把西瓜切成幾半,每吃過(guò)一半的時(shí)候就用力的把西瓜皮拋向樓上老奶奶家。這時(shí)候忽然聽到一聲尖叫,我嚇的趕緊鉆到屋里,一時(shí)心急把頭都給撞了。我裝做沒(méi)事的樣子,跑到屋子里去看書,生怕老奶奶找來(lái)。果然不出我所料,剛不過(guò)一會(huì),老奶奶就下來(lái)了。
她十分氣氛得用拐棍敲打著我家的防盜門。媽媽趕緊跑去開門,看見這種情景,媽媽便問(wèn):“這是怎么了。”老奶奶把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚。媽媽聽了,趕忙幫我向老奶奶道了歉。這老奶奶才回去。老奶奶走后,我怕媽媽打我,便躲進(jìn)屋里,把門鎖的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可卻沒(méi)有想到,媽媽并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事并不要緊,要緊的事我們應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,你說(shuō)對(duì)嗎?”
這件事,是我成長(zhǎng)中印象最深的一件,他讓我懂得不應(yīng)該把自己的快樂(lè)建立在別人的煩惱之上。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇16
五歲的時(shí)候,我最喜歡的食物是泡泡糖!
爸爸媽媽都是生意人。他們?cè)矫Γ以娇蕖_@個(gè)時(shí)候我媽總會(huì)給我一塊錢,讓我在店里買自己喜歡的泡泡糖。
泡泡糖嚼在嘴里又甜又香,能吹出又大又圓的泡泡。好吃又好玩!
連貼在泡泡糖上的貼紙都扔了,貼在墻上。久而久之,我家的一面墻就被我蓋住了。
記得有一次,爸爸帶我去濟(jì)南動(dòng)物園。動(dòng)物園門口有一個(gè)攤位,上面有各種各樣的泡泡糖。爸爸給我買了一個(gè)大泡泡糖。吹出來(lái)的泡泡糖不一樣,像個(gè)大氣球。
爸爸笑著說(shuō)我是吹泡泡冠軍。
童年的泡泡糖帶給我很多快樂(lè)!
童年五年級(jí)的作文有哪些篇17
星期四,我做完作業(yè)就到學(xué)校的花壇去捉蝸牛。花壇里很潮濕,不過(guò)蝸牛卻很喜歡那里。我先在一塊石頭上發(fā)現(xiàn)了一只正在散步的蝸牛,后來(lái)又在兩塊木頭上發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛和許多的小蝸牛,我想它們會(huì)不會(huì)是一家子呢!哦,今天的收獲可真大啊!
我看了看手中剛吃剩下的蛋糕盒,想:這個(gè)正好可以當(dāng)成蝸牛的家。我就小心翼翼地把這些小家伙裝到了蛋糕盒里。這些小蝸牛在新家里爬來(lái)爬去,好像在觀察它的新家呢!
我拿著蛋糕盒,和媽媽高高興興地回家了。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇18
童年然而金色的,童年然而快樂(lè)的,童年然而美麗的,童年的趣事像過(guò)電影一樣,一幕幕在我腦海里涌現(xiàn)。
那然而我三歲的時(shí)候,有一次回老家,我看到地上有好多像巧克力球一樣的東西,我以為然而巧克力球,頓時(shí)垂涎三尺,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起一顆放到嘴里,頓時(shí)感到奇臭無(wú)比,我哇——的一聲哭了起來(lái)。哥哥跑出來(lái)一看,吖!我把羊糞蛋放嘴里了!他邊笑邊說(shuō):“小笨蛋,那然而羊糞蛋,不能吃。”我羞得滿臉通紅,又去漱了口才好一些。
你說(shuō)我然而不然而很蠢?此刻想起來(lái)還笑個(gè)不停呢!這就然而我的童年趣事。
童年五年級(jí)的作文有哪些篇19
有一次,我和幾個(gè)小朋友一起玩,玩得正開心時(shí),一位老人走來(lái),對(duì)孩子們說(shuō):“唉,你們真幸福,我們?cè)瓉?lái)根本沒(méi)有你們這樣的好環(huán)境,吃的菜是樹皮。”我們聽完后,對(duì)這些老人充滿憐惜,可又不能讓時(shí)間倒流過(guò)來(lái),讓他們這些老人多享些福。
想到這里,一個(gè)小孩說(shuō):“他們?cè)瓉?lái)吃樹皮,我們也來(lái)吃一吃。”我們都同意了,放學(xué)后,我們來(lái)到一個(gè)粗壯大樹前,扒了一塊樹皮下來(lái),用水清洗干凈后,用火燒了燒,吃一口,像咬鐵一樣,太硬了,我們又煮了一下,雖然軟了些,但味道怪怪的,實(shí)在難咽,我們當(dāng)場(chǎng)吐了出來(lái)。
回家后,我們把經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽,媽媽笑得差點(diǎn)閉了氣,還說(shuō):“現(xiàn)在知道古時(shí)候有多么艱苦吧。”
童年五年級(jí)的作文有哪些篇20
在群峰疊嶂的大山腳下,生活著一群快樂(lè)的小天使。他們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,在一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里讀書。
生活的簡(jiǎn)樸和學(xué)校的簡(jiǎn)陋,這些都不會(huì)成為他們追求夢(mèng)想、追求快樂(lè)的因素。他們每天擁有的都是笑臉,隨時(shí)聽到的都是他們的笑聲,看到他們,這像看到希望、看到陽(yáng)光。
歲月的流逝,仍然沒(méi)有帶走他們的快樂(lè)的笑臉,他們?nèi)跃兔刻煨χ⒊⑻4笊匠闪怂麄兊臉?lè)園,家成了他們的港灣、學(xué)校成了他們追求理想的橋梁,社會(huì)給他們提供了展示自己的舞臺(tái),老師在給他們引路,他們往老師指的方向一直往前跑。
聽,大山深處又傳來(lái)了動(dòng)聽的歌聲、笑聲。
【童年的五年級(jí)作文】相關(guān)文章: