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作文五年級我的400字

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作文是一種表達思想的方式,通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點,增強表達能力。小編給大家分享作文五年級我的400字參考,方便大家參考作文五年級我的400字怎么寫。

作文五年級我的400字篇1

讀書是一件讓人快樂的事情,能學到知識,增長見識,還能懂得做人的道理。每天的課余時間,我都要看書,看各種各樣的書,因為我喜歡。

《加油!小米啦》是我一年級看的書,是拼音版的,講的是小米啦生活中的故事,和我們的生活很貼近。她有些地方做的很對,我要向她學習。有些地方做的不好,我有時候也犯這樣的錯誤,所以我要改正。

《瑪蒂娜》這套書有60本,我都看過了,而且有的看了很多遍,百看不厭。她是個健康、自信、陽光、乖巧、可愛,而且有良好教養的女孩。每本書講一個故事,每個故事都很吸引人,還能學到做人的道理。我想和瑪蒂娜一樣,做一個優雅的女孩。

《西頓動物記》這套書講的動物們的生存故事。一本書主要講一種動物。比如說第七本講的是《毛毛的冒險之旅》,浣熊毛毛好奇心很強,還十分倔強,有一天沒聽媽媽的話跟家人走散了,在經歷了風風雨雨之后,才知道家是最溫暖的,后來,和家人團聚了,幸福的生活在一起。從這個故事中我知道了,家才是最溫暖的,要珍惜生活,愛爸爸媽媽。

我還看了很多很多的書,學到了很多知識,讀書讓我快樂,我愛讀書。

作文五年級我的400字篇2

我的爸爸有一米七五高,身材不算高大,但也不算矮小,他的鼻梁不高,鼻頭軟軟的,像海綿一樣,非常特別,他的鼻子上有衣服看起來呆呆的眼睛,眼睛上面有一對濃眉,看起來十分有型。

他抱我的時候像大象一樣有力,他批評我的時候像老虎一樣威嚴,他夸獎我的時候像鸚鵡一樣啰嗦,他教我作業的時候像大學教授一樣細致,他和我一起玩耍的時候像好朋友一樣親密,他嘮叨的時候像復讀機一樣喋喋不休,他經常鼓勵我遇到困難的時候要想辦法,這句話對我產生了很大的影響。

我以前格有點急躁,遇到困難容易哇哇亂叫,有時候還一把鼻涕一把淚的哭個不停,就是不知道該想辦法解決問題,但現在不同了,因為我聽了爸爸這句話,我改變了許多,比如:最近的一次測試里,我遇到了一個生字,我絞盡腦汁,冥思苦想也想不出來,我剛想哇哇亂叫,突然想起爸爸說的話,于是我就想我應該想辦法解決問題,我就一邊做一邊在試卷里面搜索,果然被我找到了這個字,我十分的開心,更加意識到了爸爸說的話的正確和重要,以后我要更加牢記爸爸的話,在學習中不斷的實踐,不斷進步。

我的爸爸就是這樣,每天都用心教導我,我愛他!而且你知道嗎?他也愛我,永遠的愛我!

作文五年級我的400字篇3

光陰似箭,日月如梭。今天已是計算機夏令營的最后一天。時間過得真快,想當初才剛剛邁進計算機室,聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計算機夏令營就要結束了。常言道:天底下沒有不散的宴席時間雖短,但我卻受益非淺,讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。

回想起來,這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網頁制作,那深奧的打字知識,那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。

我們大家還通過網絡與老師、同學聊天,大家在網上與老師講述著自己對計算機夏令營的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在計算機夏令營中的收獲。

最后,在老師的帶領下,我們大家來到操場上合影,在攝影師卡嚓一聲中,留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的計算機夏令營生活,讓我們多學些計算機知識啊!

作文五年級我的400字篇4

我的姐姐今年十八歲了,她有著長長的頭發,大眼睛像黑寶石似的,高鼻梁,一個櫻桃似的小嘴,她長得非常漂亮、心愛,很討人喜歡,我很喜歡我的姐姐。

我的姐姐很愛彈鋼琴,她的鋼琴已經到達了十級,但她還是每天認真的彈。對了,前不久,我的姐姐去參加鋼琴比賽,她臨走的時候,我們都鼓勵她拿個好成績。她說:“好,我一定會獲得一個好成績的。”

一天以后,姐姐跟我們打了電話,她說:“我考了全省第一。”當我們聽到這句話的時候,大家都不敢相信。全省第一,可不是很簡單就能得到的,我的姐姐竟然考了全省第一,我都不敢相信我的'耳朵,等她到了家,我們大家都一個勁兒的夸她,她不好意思地笑了笑。

我的姐姐非常保護我,每當我干壞事的時候,我的姐姐都會替我承擔責任。記得有一次,我不小心把家里的花瓶打碎了,我害怕媽媽說我,就告訴了姐姐。不一會兒,媽媽來了,問這個花瓶是誰打碎的,姐姐就說:“我”。然后媽媽就說了姐姐。我非常感謝我的姐姐。

我的姐姐很愛我,每天都給我帶好東西吃。對了,她馬上就要高考了,我希望她能獲得一個好成績,考上一個好的大學。加油,姐姐,你可以的!

作文五年級我的400字篇5

我有一個同學,他的名字叫做黃曉奇,他和平常人一樣正常可是我們的語文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪,一說到妖怪你們可能會想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學一點也不令人覺得驚悚和恐怖反而還覺得他十分的容易相處,讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯。他有一個缺點就是有一點忘恩負義。

一天,我們放學就去鼎泰風華打籃球結果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂低結果她卻一不小心把球頂到了網球場那邊了網球場的門緊鎖著。的入口時爬進去,不過天比較亮所以我們到了天暗些才進拿籃球。

下午,這時天暗了些了這時我們準備開始行動我們一個一個嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了,可是一拿出來黃曉奇就去打球了,連一句謝謝也不說。她就這一點忘恩負義。

可是總體是比較不錯的只有那一小小的缺點,可使人怎么可能沒有缺點呢?人沒有十全十美。

作文五年級我的400字篇6

我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。

她也是我學習的榜樣!運動會上,她管理同學,讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!

她是我的同學,是樣樣名列前茅的那個同學。

作文五年級我的400字篇7

20x年,我踏上了飛往美國的班機。那是我長久以來的夢想,現在終于實現了。十年寒窗,總算沒有付之東流,我現在是一名出色的北大教授,我要去國外學習未來的高科技知識。

回憶這五年來,我在北大與師生們一起生活、學習,別有一番情趣,領略了北大特有的學術氛圍,親身體會到“化作春泥更護花”的韻味。

我雖然是北大物理學系的主任,但師生們視我如朋友,彼此感情相通。因此,我努力將自己的青春年華化作知識的源泉,流進了每一個同學的心田。

永遠也忘不了,在北大拼搏的五年,永遠也忘不了,北大可愛的校園與師生。永遠也忘不了,剛才我上飛機時的.歡送場面。我突然想到:北大是我成長的搖籃,是我事業的天地,更是我收獲的秋天。我在美國學成以后,我要回到祖國,回到北大,我要盡我全部的心血,哺育祖國的精英,讓他們像我一樣,成為祖國的棟梁之才,成為現代化建設中高科技的先驅者。

這時,飛機里響起了中國空姐的聲音:“各位旅客請注意,飛機即將降落,請大家系好安全帶……”

下了飛機,我佇立眺望著東方,那是我的祖國,我的北大,有多少莘莘學子在那里等待著我,我默默地對他們說:放心吧!北大的英才,我一定會回來的。

作文五年級我的400字篇8

杜昌壕是我的同學,從一年級起,我們就是好朋友了。

杜昌壕和我差不多高,比我胖,力氣很大,能抱起我這樣一個80多斤重的人。他長得虎頭虎腦的,國字臉,眼睛不大,一笑起來就瞇成了縫,看起來很可愛。他飯量很大,每天中午都能把飯菜是個精光,是名副其實的大胃王。

對杜昌壕來說,我就是他兄弟,如果有人欺負我,他就會去找那人“算賬”。他是一個很容易生氣的人,火爆性子,所以大家都有點怕他。但是他很講理,如果他做錯了什么,總是能爽快又誠懇地向別人道歉。

杜昌壕為人正直,不愛占人小便宜。有一次,他沒帶筆,問我借了一支,在放學的路上,他跑來把那支筆還給我,對我說:“謝謝,筆還給你。”“沒關系的,你帶回去寫吧”。我說。沒想到,他一本正經地回答:“不行,當天借的東西一定要當天歸還,回去我就可以用自己的筆了,謝謝你借筆給我用。”

這是我的好同學——杜昌壕。你喜歡他嗎?

作文五年級我的400字篇9

“世上無難事,只怕有心人”這是我學習生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做,世上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。雖然這句話我五年級才學,但我早就知道這句話的含義了。

記得在二年級的第一個學期,國慶放假了,我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會騎單車,唯獨我不會,只好坐在一旁,呆呆的看著他們騎,我好羨慕,就突發奇想:學騎自行車,學騎車的第一天,我便朝著自己的目標奮力前進。每天,我都會把自行車搬到外面練習推車。從沒間斷過。終于,推車技術過關,我便開始溜車。要學會溜車要先建立自己的平衡感。因此,我一有空就到樓下騎自行車。那天,我和爸爸來到操場上,我開始學騎單車。爸爸講了動作要領,手握車把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車,因為剛學習上車,車子抖得很厲害,我的眼睛便不由自主的轉移到輪胎上,只聽“咣啷”一聲,車子倒了,我翻了個大跟頭,重重的摔了一跤,真痛啊!突然,我想起了“世上無難事,只怕有心人”這句話。我從地上爬了起來,望了望摔破的腿,有繼續練了起來。經過多次摔跤后,沒想到竟然能騎好一段路了。

因此,每當我面臨困難的時候,我都會想起這句話,而這句話便成了我的座右銘。

作文五年級我的400字篇10

老師說:“每個人都會有夢想的,你的夢想是什么?”

當然我也不例外的,我也有夢想。我的夢想以前是,可以快點長大。可媽媽說,這不算夢想。現在我有一個新的夢想。

我的夢想是長大后可以做個糕點師,我可以做很多很多好看的蛋糕和甜點。我要用奶油和面包制作出最美的圖案。我會制作小朋友喜歡的動畫人物,讓他們活靈活現的,跳躍在我的甜品上。我想那樣,小朋友一定會很開心的,這樣小朋友就會喜歡吃我做的糕點了;我還會做叔叔阿姨們喜歡的圖案,我要把他們的模樣也繪制在蛋糕上,這樣他們就會像欣賞一件藝術品一樣去欣賞我做的糕點了;我還會根據別人給我的圖像去制作蛋糕,這樣每個人在過生日的時候蛋糕就不會大致都相同了,這樣也算我送給他們的一份生日禮物了。

我的夢想雖然和別人的都不一樣,他們都想做科學家,設計師,......可是,我就想做個糕點師,而且我也會努力的,我要好好的學習美術,這樣我就可以把圖案繪制的很美,很逼真,也會有很多人喜歡。我還要好好的學廚師,我會很努力,而且我相信我也會堅持的。最終我一定會夢想成真,成為一位很有名的糕點師,開很多家連鎖店。

作文五年級我的400字篇11

王老師中等個子,直直的頭發總是扎成一個馬尾。圓圓的臉龐,黑黑的眉毛下一雙大而有神的眼睛每天都含著笑意,顯得那么和藹、親切。

王老師十分關心我們。剛下體育課,同學們都熱得大汗淋漓,大家快步走回教室,覺得自己的嗓子都要冒煙兒了,想喝上一口冰涼的水,可是看著自己水杯,卻空空的。老師好像看透了我們的心思,拎著水壺就出去了。不一會老師回來了,手里拎著冒著熱氣的大水壺!“大家別著急,先休息一會兒,等水涼了就可以過來喝水了”老師一邊把水壺放到了窗邊,打開水壺蓋兒,一邊說著。過一會兒,老師告訴我們水涼了,招手讓大家過來喝水。同學們陸續走上講臺,老師小心翼翼地給大家往杯子里倒水,囑咐我們慢點喝,別燙著。那天我們喝到的水比蜜還甜!

這就是關心我們的王老師。

作文五年級我的400字篇12

第二周的星期四,媽媽坐著飛機去了西安,雖然我沒哭,但是我的心里總有種說不出的滋味,覺得心里有一塊地方空了,失落、傷心。可是,我知道這只能我自己適應,因為媽媽也是為了我們能更好的生活。媽媽就這樣回來住段時間,我覺得就足夠了,所以我要讓媽媽知道我長大了,可以自己合理的安排作息時間。并且我還給自己一些可以隨時安排其他活動的自由時間。

生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。

學習上,除了認真完成學校的各種學習,興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時總想賴掉古箏課,本來英語課也不想去上,可是有不能逃課的`太多,所以英語一般會正常去上,古箏課就會各種理由和原因不去上課,,記得上半年好像又連著2個月沒去上課。

現在我長大了,就不會再出現以前的那種情況了,學習是給我自己學的,現在正是我們學習各種知識的好時光,我不能浪費時間。所以這次媽媽走了以后,我嚴格要求自己,不再鬧情緒,不再讓媽媽擔心,努力的管好自己。媽媽你放心吧,我不會讓你失望的,因為我長大了。

作文五年級我的400字篇13

生活中有許多人值得我敬佩,如爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,還有班上的同學。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。

他個子中等,有一點點胖,短頭發,有一雙水汪汪的大眼睛。

上英語課,老師教我們學句子,老師問我們:“這句子是什么類型?”我們還沒有反應過來,高子博便已經回答上來了。

上數學課,老師講一道應用題,老師問同學們怎么做,高子博一下子就舉起手來,老師就叫高子博回答,高子博站起來,說得非常清楚,把每一步都講得很詳細。

上語文課,老師不管問什么,他都積極舉手回答,而且回答得很準確。

其實,不管上什么課,高子博都能緊跟老師的思路,一點也不走神。不管老師問什么問題,他都會積極舉手。

每天跑操的時候,跑得的就是高子博,他跑得很有精神,每天老師都表揚他,其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

高子博的學習能力也很強,小組討論的時候,都是他第一個說這道題怎么做。

雖然,班上還有比高子博學習成績高的人,但他們都沒有高子博這么好的品質。

一個有這么多好品質的人,怎能不令人敬佩呢!

作文五年級我的400字篇14

這一周我們換了新組也換了新同桌,我的同桌是一個漂亮的女孩——陳昱帆。她長了一雙美麗而又烏黑的大眼睛,張著一樣圓圓的臉,嘴唇每天紅紅的不仔細看還以為涂了口紅,一條長長的馬尾辮每天甩來甩去。

她的嗓音動聽極了,并且非常喜歡唱歌,她每次給同學唱歌時,聲音中總含著一點羞澀。

她雖然不聰明,但在小組討論中她總是勇于發表自己的見解與不明白的地方,她總是用請問的語氣來問我們,我們也不好拒絕。在同桌對答案時,我們發現了不同之處她并不是立刻修改自己的答案,而是和我對質,直到弄清了她才說:“哦,原來是這樣呀!”

她非常的勤奮。在語文課上,她只要是不懂的生僻字、詞語……她就向我請教,我很喜歡她這個愿意學習、敢于請教問題的組員。在數學課上我們自習時,因為有很多答案不相同,所以我們決定問老師,但我們都不敢去,她為了確定答案便壯起膽問老師,等到有了答案她便很開心或是平靜地糾正自己的錯誤。在寫作時,她還會問我怎么做,我很樂意幫助她。

這次找到了這樣的同桌是我的“幸福”,因為她愿意學習、愿意鉆研、勇于表達,就連有時候我這個組長都還要去問問她呢!

作文五年級我的400字篇15

夢想,是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。有時,夢想是不切實際的,但毫無疑問,夢想是人類最天真無邪、最美麗、最可愛的愿望。可以說夢想是動力的源泉,現實和夢想總是有差距的,因為有差距,所以人們都憧憬夢想。

我的夢想是當一名作家。用不起眼的筆頭描寫出動人的畫面,讓別人沉醉在這美景之中;寫出人物的性格和經歷,讓別人和她有著共同的感受;寫出了人物緊張的心理,讓別人和她一起感受。我想當一名像“童話大王”一樣的`兒童童話作家。像楊紅櫻一樣的孩子們心目中的“櫻桃姐姐”。像沈石溪一樣的“中國動物小說大王”。但是我不夠優秀,我寫的作文不夠好,不優美。我知道不努力是不會成功的,所以我會努力,就算達不到也沒有遺憾,畢竟自己為夢想而努力過。

有了眼前的夢想,那么往遠看我就要努力在細節上,做一個的自己,從小事做起。培養自己的優秀習慣,為了這個夢想堅持閱讀是不可避免的,然而養成一個好的讀書習慣也是重要的。我愛讀書,但讀到令自己沉醉的書時,這個夢想便愈加堅定了。

我希望我的夢想能夠實現,我的夢想能夠像一只雛鷹飛在我夢想的天空里,無憂無慮、自由自在,穿梭在白云之間,藍天之上。

作文五年級我的400字篇16

我愛看科幻小說,因為它能讓我幻想,能讓我對未來產生美好的景象。像《快樂星球》這本書就是一個很好的例子,主人公丁凱樂在老師的雙重壓力下變的整天苦惱,自從他發現自己的電腦上有一個快樂星球,認識了多面體、冰檸檬和老頑童爺爺之后,逐漸變的快樂起來,他還把快樂傳給朋友。

這是一個多么美好的幻想啊。渴望和外星人交流,在未來的某一天一定可以實現。

我愛看寓言故事。因為它讓我懂得了許多道理,使我的心靈更加純潔,讓我的人生更加美好。

我還愛看作文書,因為它能讓我積累更多的詞匯。

書給了我無窮的快樂,讓我們放飛屬于自己的夢想。也請同學們舍棄一些娛樂時間,多看一些書吧。哪怕不是關于學習的也好,久而久之。你會喜歡上看書,也一定會從書中體會到無窮無盡的快樂。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話說的多好啊!是的,書不僅給我們帶來了快樂,帶給我更多的是知識。因為我看過許多書,所以我的詞匯非常豐富。

書給了我快樂,帶給了我幻想,因此,我愛讀書。

作文五年級我的400字篇17

在新的學期,我們換了一個新老師—院老師。

院老師有著高高的身材,微微有些發黃的卷發小面一雙黑葡萄似的大眼睛,襯托出了一個美麗的老師。

院老師十分關心同學,開學的時候,我們班的呂冠毅出了車禍,住進了醫院。老師得知后十分傷心,對我們說:“呂冠毅是我們同班同學,和大家夕夕相處相處了四年,如今他住進了醫院,我和你們一樣傷心,所以我想,我們每個人都出一些錢,用這些錢買一些水果,派兩個代表帶著水果去看望他,呂冠毅一定會很開心的。”老師說完,大家拍手叫好,稱贊老師是一個關愛同學的好老師。

老師不僅關心同學而且經驗十分豐富。在星期五的下午,放學后老師站在窗邊指著我們班散亂的隊伍對我說:“你看班級在沒有老師的情況下是多么亂,你有沒有辦法呢?”我搖搖頭說:“一般情況下是管不住的。”老師微微一笑說道:“你可以把右邊抽出兩人管右邊,左邊抽出兩人管左邊。你已經當了四年的班長應該管出經驗了吧。如果仍管不住,你就再換一個方法試試。”我聽了這些話,心里暗暗佩服,院老師真是一個有經驗的好老師呀!

這就是我們的新老師,一個關心同學,又經驗豐富的好老師。我想,在院老師的帶領下,我們一定會成為一個的班級。

作文五年級我的400字篇18

橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,兩條彎彎的月牙似的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,兩個眼珠忽閃忽閃的,秀出一股聰明勁兒,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。嵌在這兩顆珍珠中間,一個挺直、秀美的小鼻子。這就是我身邊的小能人——畫畫高手木馨怡。

在我們班級的墻壁上,每一次手抄報都有她的身影。雖然每次做手抄報她臉上都心不在焉,其實可認真哩!她這里一勾,那里一畫,不一會兒功夫,一個可愛漂亮的卡通人物就誕生了,同學們就會蜂擁而上,發出嘖嘖贊嘆聲,有的同學甚至直言“木馨怡將來肯定能成為一的漫畫家!”“木馨怡是我們班的才女!”……

別看木馨怡平時忘東往西,其實可細心了,再次畫完畫之后,她經常會問同學哪里畫得不好,請同學們提出建議后,再耐心的修改。她還十分注重配色,每一次涂顏色她都小心翼翼生怕涂到外面去。

最讓她開心的課就數美術了,看,她照美術書上畫的那兩只熊,簡直就是栩栩如生。你別以為她畫的好就畫的慢,其實呀,木馨怡用她那兩纖細的手,畫得又快又好。

古話說“天才出于勤奮“我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手木馨怡,我要衷心祝愿木馨怡的畫技上進再上進。

作文五年級我的400字篇19

我們,每個人都會成長,當然也會有煩惱。我的煩惱可不是一兩天就能說完的,給你舉幾個例子吧。

第一個煩惱:上了中學后,每天都要起的特別早,這對從小就睡慣了懶覺的我來說,夏天還好可以起來。但隨著冬天越來越冷,起床對我來說可謂是一個艱巨的任務每天都要和被窩這個惡魔斗爭。

第二個煩惱:作業成堆,小學輕輕松松的生活早已習慣,到了初中這對我毫無疑問是一個打擊,因為作業成堆,讓本來好動愛玩的我像一只被困在籠子里的小鳥,沒有了自由。向往外面的世界,過了一段時間,我這只被禁錮在籠子里的小鳥習慣了現在的生活,卻依然希望回到從前自由自在的生活。

第三個煩惱:隨著慢慢地長大,現在的我已不是當初那天真爛漫的小女孩,而逐漸蛻變成了一個具有更多知識的青少年。從那寶貴的童年生活步入了更為寶貴的青春初期。那逝去的童年將是我難忘的記憶。

我們每個人多多少少在成長中都會有一些大大小小的煩惱,而也正是這些煩惱構成了我們前進的動力。成長,讓我們明白一些道理,擁有更多知識,了解更多風土人情成長是一個艱難而又快樂的歷程需要我們慢慢體會細細品味。成長的過程像一杯咖啡,需要慢慢品味,細細體會。它還像一本書需要細細翻閱,慢慢地讀......

作文五年級我的400字篇20

春天到了,小草染上了嫩綠在微風里盡情地搖擺。小草微笑著,向春姑娘問好。半空中有無數五彩繽紛的泡泡在翩翩起舞。引起了許多人抬頭仰望,仿佛自己也是其中的泡泡,和同學們在天空中玩耍。

每逢這時,我都會想到敬愛的班主任,壯老師。壯老師個子不高,但是,清秀的臉上還有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑光亮的頭發變得更加好看。別看老師平時兇巴巴的,表情也很嚴肅,其實她是刀子嘴,豆腐心。有好幾次她表面上說的是今天不做好作業就別回去,其實一到放學,她就把我們全部送出了校門。

比如說,我上課的時候寫習字冊,我寫著寫著頭就低下來了。壯老師轉過來的時候把我的額頭輕輕提起來,用那種關心的眼神看看我,我一看情況不妙,就挺胸抬頭地做起習字冊來。從此,每當我做起習字冊都感覺有一雙溫暖的手提著我的額頭。

這就是我們的班主任,壯老師。

作文五年級我的400字篇21

我的特長是舞蹈。

第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時,老師不認識,哎,同學那就更不認識了,感到很孤單。老師要求的動作也不會,節拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人。”我就按舞蹈老師讓我練的動作,每天堅持練,動作一個個的從不會——痛,有點會——會,通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會了。再次上課是老師檢查,我全會了,做的也很標準,老師讓我做示范,我太高興了。下課了,老師對媽媽說:“王藝萱的進步很大。”我偷聽到,我有些沾沾自喜。老師教我練前橋,課堂上把動作規范講,練的時間不夠。回家后我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候,我感覺很害怕,手一軟,就來個狗吃屎,之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習,我不像前面那樣沒有經驗了,手支撐的更有力量,再有媽媽的保護,我翻過去了。動作一次比一次的更規范,通過不懈的努力,我終于把前橋搞定,并能做到空中停留,得到老師的稱贊。

從學習舞蹈的經驗,我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己,完成自己的學業。

作文五年級我的400字篇22

高高的鼻梁,粗糙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,他便是我的爸爸。

記得五年級期中考試,我三科成績都沒上90分,垂頭喪氣地回到家,爸爸便問:“兒子,期中試卷發了沒有?”我心想:老天爺怎么不給人情面,一回到家就聽到我最不想聽到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前,鼓起勇氣地說:“發了。”“多少分。”“------語文86分,數學89分,英語87分。”我戰戰兢兢地說。但爸爸卻和聲和氣地說:“兒子,其實多少分并不重要,只是你有沒有盡力而為,有沒有粗心大意,有沒有問心無愧。每個家長都望子成龍,恨鐵不成鋼,你不要令我們失望。”我若有所思地點點頭。他接著說:“一個學生應該腳踏實地,虛心好學,追求真理,一個學生,就像一張白紙,知識就是墨汁,老師就像一支筆,缺一不可!你要認真學習,否則一事無成。”“你的理想是什么?”爸爸問我。我說:“我的理想是奪得中國大陸上第一枚諾貝爾獎的科學家!”“好,加油!”這爸爸來自內心的教誨仿佛給我一股無窮的力量,促使我認真學習。五年級期末考試,我三科都上了95分。

你猜我在干什么?當然在向爸爸報喜去了。

作文五年級我的400字篇23

每個人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我的愿望是什么嗎?

我剛剛懂事的時候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現在電視上,于是,我就想當一名主持人。

上幼兒園時,我的愿望是當市長。我每每去參加一個個大型活動時,都能看到市長的身影,而且市長還能治理著一個市,為整個市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當市長。

上小學一年級時,我的愿望是當一名科學家。我在電視上看到科學家們一絲不茍地做著有趣的試驗,不斷創造出高科技的東西來,我也想像他們一樣發明創造。于是,我就想當科學家。

小學二年級時,我的愿望是當一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空,又安全著陸了,填補了我國航天的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當一名宇航員。

現在我的愿望是當一名作家。可以寫很多膾炙人口的文章。

隨著年齡的增長,我還會有很多美好的愿望。為了實現我的愿望,我要更加努力地學習文化知識和各種技能,做個有用的人,相信我會實現我的愿望的。

作文五年級我的400字篇24

我有一個夢想,它并不是擁有財富,而是一個很普通的職業——當一名出色的人民教師。

從我背起書包上學的那刻起,我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課,非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業。有一次,我看見一位書法老師坐在窗前給她的學生們批改作業,這個老師非常嚴格,一個不好看的字都要給她的學生們點出來,如果不點出來,心進好像就感覺難受,批著批著,她的臉上露出了無比甜蜜的笑容。

有夢就要堅持,如果你不堅持,你的夢想就一定不可能實現。如果我當上了老師,我會認真地給同學們批改作業,白天給同學們上課,夜晚給同學們批作業,我不會把煩惱寫在臉上,更不會讓同學們看到,如果讓同學們看到老師不高興,同學們也會不高興,影響他們的情緒,那么,今天就是一個不快樂、不幸福的一天。如果我當上了老師,我會選一個能組織好班級的一個班長。爭取讓這個班級每一個星期都得到一面紀律紅旗。每個學期的成績都名列前茅。我要多讀課外書,多積累知識,才能當一名好老師,讓同學們喜歡聽我的課。所以,我要好好學習,天天向上,才能積累更多的知識傳授給更多的同學們。

我要向《犟龜》淘淘那樣,只要上路了,就要天天走,總會遇到隆重的慶典。

作文五年級我的400字篇25

暑假的第一個周末,爸爸、媽媽帶我和妹妹來到了盼望已久的水上樂園玩。

我們到了水上樂園的門口,那里真是人山人海。我們好不容易進到了水上樂園里面,換好衣服。我們穿過了一座水幕墻,來到了兒童水上樂園。里面許多小朋友帶著游泳圈,浮在水面上,像一只只小鴨子一樣。我和爸爸來到了超級造浪池里面,水池清澈見底,水好涼快啊!我和爸爸穿著救身衣慢慢地游到了水池的中心,這時傳來了警笛聲,是要開始造浪了。剎那間,大大小小的浪向我和爸爸撲來。水池里的人像一片一片的葉子,隨著浪頭上下起伏。媽媽帶著妹妹只好在池邊踏浪花。

這時,爸爸看到了水上樂園最高的一個滑道,便叫我去玩。我們來到滑道入口,哇!好多人排隊。等了很久,終于到我們了,我們坐上浮圈滑下去,啊!救命!我不玩了!那時的我就像一只落水的小鳥一樣無助。嘩!終于落地了,真是嚇死我了。

不一會兒,我又回到了大水池里和妹妹玩起了打水仗,開心極了。可是,歡樂的時光總是很短的,幾個小時一下就過去了。媽媽說:“我們該回去了。”

我依依不舍的離開了水上樂園,心想還有很多好玩的沒有玩呢,下一次我還要來玩。

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作文五年級我的400字篇26

高高的鼻梁,粗糙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,他便是我的爸爸。

記得五年級期中考試,我三科成績都沒上90分,垂頭喪氣地回到家,爸爸便問:“兒子,期中試卷發了沒有?”我心想:老天爺怎么不給人情面,一回到家就聽到我最不想聽到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前,鼓起勇氣地說:“發了。”“多少分。”“------語文86分,數學89分,英語87分。”我戰戰兢兢地說。但爸爸卻和聲和氣地說:“兒子,其實多少分并不重要,只是你有沒有盡力而為,有沒有粗心大意,有沒有問心無愧。每個家長都望子成龍,恨鐵不成鋼,你不要令我們失望。”我若有所思地點點頭。他接著說:“一個學生應該腳踏實地,虛心好學,追求真理,一個學生,就像一張白紙,知識就是墨汁,老師就像一支筆,缺一不可!你要認真學習,否則一事無成。”“你的理想是什么?”爸爸問我。我說:“我的理想是奪得中國大陸上第一枚諾貝爾獎的科學家!”“好,加油!”這爸爸來自內心的教誨仿佛給我一股無窮的力量,促使我認真學習。五年級期末考試,我三科都上了95分。

你猜我在干什么?當然在向爸爸報喜去了。

作文五年級我的400字篇27

我有一個同學,他的名字叫做黃曉奇,他和平常人一樣正常可是我們的語文老師常常叫它做千年老妖或者妖怪,一說到妖怪你們可能會想到一些令人覺得驚悚怪異和反常的生物可是我的同學一點也不令人覺得驚悚和恐怖反而還覺得他十分的容易相處,讓人覺得人很好雖然有些霸道但是他相處久了也覺得他人不錯。他有一個缺點就是有一點忘恩負義。

一天,我們放學就去鼎泰風華打籃球結果打著打著黃曉奇他拿一顆球在腳上頂高頂低結果她卻一不小心把球頂到了網球場那邊了網球場的門緊鎖著。的入口時爬進去,不過天比較亮所以我們到了天暗些才進拿籃球。

下午,這時天暗了些了這時我們準備開始行動我們一個一個嘗試可就是不行后來有人把籃球拿出來了,可是一拿出來黃曉奇就去打球了,連一句謝謝也不說。她就這一點忘恩負義。

可是總體是比較不錯的只有那一小小的缺點,可使人怎么可能沒有缺點呢?人沒有十全十美。

作文五年級我的400字篇28

我的爸爸有一米七五高,身材不算高大,但也不算矮小,他的鼻梁不高,鼻頭軟軟的,像海綿一樣,非常特別,他的鼻子上有衣服看起來呆呆的眼睛,眼睛上面有一對濃眉,看起來十分有型。

他抱我的時候像大象一樣有力,他批評我的時候像老虎一樣威嚴,他夸獎我的時候像鸚鵡一樣啰嗦,他教我作業的時候像大學教授一樣細致,他和我一起玩耍的時候像好朋友一樣親密,他嘮叨的時候像復讀機一樣喋喋不休,他經常鼓勵我遇到困難的時候要想辦法,這句話對我產生了很大的影響。

我以前_格有點急躁,遇到困難容易哇哇亂叫,有時候還一把鼻涕一把淚的哭個不停,就是不知道該想辦法解決問題,但現在不同了,因為我聽了爸爸這句話,我改變了許多,比如:最近的一次測試里,我遇到了一個生字,我絞盡腦汁,冥思苦想也想不出來,我剛想哇哇亂叫,突然想起爸爸說的話,于是我就想我應該想辦法解決問題,我就一邊做一邊在試卷里面搜索,果然被我找到了這個字,我十分的開心,更加意識到了爸爸說的話的正確_和重要_,以后我要更加牢記爸爸的話,在學習中不斷的實踐,不斷進步。

我的爸爸就是這樣,每天都用心教導我,我愛他!而且你知道嗎?他也愛我,永遠的愛我!

作文五年級我的400字篇29

“神秘男孩出現!”主持人喊道:“出現了!”我慢慢地走進了舞臺。我來自我介紹一下把!我叫任韋臣,我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉,頭發長長的。嗚嗚……我的缺陷就是——個子太小了!

我在班級里人緣很不錯,女生都很喜歡和我玩,還給我取了一些好聽的“外號”——任哥哥、任弟弟。因為很多女生愛和我玩,所以班級的男生都“討厭”我了!嗚嗚……

我的缺點是上課時眼睛總是歪的,只要有小蜜蜂或者小蝴蝶之類的東西飛過,我的眼睛立馬放光,跟著它們飛走了。這個壞習慣我一定要徹底改掉!

我的優點是我的脾氣非常好,就算忍耐到了極限,我也只稍微用力拍對方一下,我是絕對不會動手打人的。還有我寫作業的速度非常快,但是媽媽不喜歡,說寫得快沒用,光有速度沒有質量。可是我覺得質量還不錯呀!

我的愛好是打籃球,別看我個子小,到了球場上一個能頂倆,有的個子高的同學都不是我的對手呢!

好了,介紹完我自己了,拜拜!

“等等,你的表演呢?”

“哈哈哈,我是來打醬油的!”

作文五年級我的400字篇30

我最難忘的是我的小學語文老師---何老師。

何老師身材高挑,一頭卷卷的頭發,還是__的,從一年級起,從她進門的時候起我就喜歡上她了,有一件事,我的印象最深。

在六年級的時候,我和幾個好朋友一起去打架,原因是我們的有一個同學被1班的欺負了,然后叫我們去幫忙,我的好朋友叫上我,我心想:去還是不去,去了就會被老師罵,不去就對不起好朋友。我一咬牙,說:“去。”然后我們就一起去找1班的了,我們找到他把他打了,然后放下狠話說:“以后在欺負我們2班的人,我們一定打得你滿地找牙。”然后我們就走了。

在第二天上課的時候,何老師就把我們叫了起來,說:“有同學說你們打架,是不是有這回事.”我說:“是有,可是是他先打我們班的。”何老師說:“哦哦,原來是這樣。”我說:“老師,什么是這樣。”老師說:“沒事,你們先坐。”

后來我們才知道,因為這件事還扣了何老師半個月的工資,本來我們打的哪位同學的家長要醫藥費,但老師二話沒說,說:“校長這錢我出。”

何老師我愛你。

作文五年級我的400字篇31

她,微笑起來像天使,生氣起來像魔鬼,溫柔起來讓人心暖,嚴厲起來讓人心顫。她,柔弱起來像寶寶,一旦堅定起來,就是一個女漢子。她就是周老師。

當同學們上課舉手發言,她便笑逐顏開,這讓同學們懸著的心也放了下來;可是,一和周老師在寫字上打馬虎眼,就別想好好回家咯,她準會把你罵的狗血噴頭,直掉“金豆豆”。

當你在家受欺負時,只要你來找周老師,她一定會拿出三個以上的理由來安慰你受傷的心靈。可是,若是敢欺騙她,你就等著“獅吼功”來把你的耳朵震聾吧。

當周老師難過時,眼睛便會泛紅,語氣也會無奈起來。不過,她一旦狠下心來,就算全國人民來勸她,一句話:“別想!”這女漢子氣上來了,十頭牛也別想拉回去!

看到了吧,這個會“七十二變”的變臉女老師是如何將學生的心牢牢拴住的。

作文五年級我的400字篇32

我愛讀書,書能帶給我無限樂趣,教給我許多知識,讓我懂得了一些做人的道理。正如大詩人杜甫說的:“讀萬卷書,行萬里路。”書籍是我的朋友,我也非常愛護我的朋友,下面,我給大家舉個例子吧!

我從不會用臟手去摸書,更不會給書折角,我最憎恨的就是把書折了無數次角的人了。其次,我從來不會把書撕破。雖說那些書我已經看了許多遍了,但那些書絕對是完好無損的,絕不會有一點臟點。我買書時,都會把書翻上好幾遍,確保它沒有一點損壞。

我不僅愛護我的朋友,我還非常熱愛看我的這些朋友,像《史記》、《湯姆叔叔的小屋》、《霧都孤兒》、《神曲》……我都看了不下十遍了,可我還是對它們非常感興趣。每天晚上臨睡前,中午午飯后,我都要看一會書。

我不僅熱愛看書,若要向我推薦一本書,只要我認為是好的,我就一定要把它弄到手。有一次,張老師在講完《窮人》一課后,我了解到文章的作者列夫·托爾斯泰是俄國一位非常有名的作家,還知道了他還有許多有名的作品,我就下決心一定要把這幾本書弄到手,一回家,我就讓媽媽給我在網上去買。

這就是我與書的故事,雖說我現在已經六年級了,功課也非常緊張,但我每天還是會擠出時間來讀書。

我愛讀書!

作文五年級我的400字篇33

每個人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我的愿望是什么嗎?

我剛剛懂事的時候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現在電視上,于是,我就想當一名主持人。

上幼兒園時,我的愿望是當市長。我每每去參加一個個大型活動時,都能看到市長的身影,而且市長還能治理著一個市,為整個市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當市長。

上小學一年級時,我的愿望是當一名科學家。我在電視上看到科學家們一絲不茍地做著有趣的試驗,不斷創造出高科技的東西來,我也想像他們一樣發明創造。于是,我就想當科學家。

小學二年級時,我的愿望是當一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空,又安全著陸了,填補了我國航天的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當一名宇航員。

現在我的愿望是當一名作家。可以寫很多膾炙人口的文章。

隨著年齡的增長,我還會有很多美好的愿望。為了實現我的愿望,我要更加努力地學習文化知識和各種技能,做個有用的人,相信我會實現我的愿望的。

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