關于觀察動物得到啟示作文范文篇一

關于觀察動物得到啟示作文范文篇二

它渾身翠綠，眼睛睜得大大的，一轉一轉真有神。大肚皮鼓鼓的，還隨著呼吸一動一動，真惹人喜愛。我的小伙伴拿起一根小樹枝，想逗逗它，結果一挑，小青蛙翻了個肚皮朝天，腆著白肚皮，拼命蹬著后腿兒，逗得我們哈哈大笑。 小青蛙一使勁，好容易翻了回來，它好像有點生氣，咕咕地叫了兩聲，跳走了。一會功夫就跳到了火辣辣的太陽下面。我突然想到：小青蛙是生活在水里的，這么毒的太陽會不會把小青蛙曬死呀!于是我趕緊傘，給小青蛙遮陽。 可是小青蛙好像不領情，不停地往前跳。于是我只能它跳到哪兒，我追到哪兒，結果我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

回到家，我越想越奇怪，小青蛙為什么不會被太陽曬傷呢?于是我跑去問媽媽。我們一起上網查了資料才知道青蛙是一種變溫動物，俗稱冷血動物，它的體溫是隨外界環境不斷變化的。而且它的皮膚也能分泌一種特殊的物質來保持濕度。我恍然大悟，一只毫不起眼的小小的青蛙竟然有那么大的本事。 自然界的動物們個個都有一套生存的本領，我們要不斷地了解它們的生活習慣。最重要的是我們要尊重它們，保護它們，和它們做好朋友。

關于觀察動物得到啟示作文范文篇三

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎?我點點頭。

從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。

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關于觀察動物得到啟示作文范文篇四

一天，我獨自一人出去玩，突然我發現有一只青蛙正在捉蟲，之間青蛙伸出長長的舌頭，對準目標，蟲子就被卷進了青蛙的嘴里。看了這一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲!

我向四周環視了一下，發現在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進螞蚱旁邊，用手一捂，呀!跑了，再來一次，我看準螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學家們從青蛙的身上得到啟示，發明了“電子蛙眼”，機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準確的指揮飛機的降落!”

通過這次發現，我明白了一個道理，留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然其實有很多奧秘在等待著我們去探索，去發現!

我為我小小的發現感到自豪!

關于觀察動物得到啟示作文范文篇五

星期天，我坐在窗前做一道數學題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，直累得精疲力盡，真不想再做了。這時，我想出去轉一轉，調節身心，解除疲勞。

來到，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網呢!我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網，還不如趁早放棄的好。我再仔細看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網。

大約過了半個鐘頭，但很不幸，一陣風把它織在墻角的網給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來，又爬上了墻角，可是風越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網了。看它，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網終于織成了。多么不容易啊!

我頓時豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們人為什么就不行呢?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數學難題，怎可以輕言放棄呢?我折回房里，拿過那道數學題沉著冷靜地反復思考，找出了前因后果。

關于觀察動物得到啟示作文范文篇六

大自然中有許許多多的啟示，比如：從鯨身上得到的啟示，發明了潛水艇，從鳥兒的身上得到了啟示，發明了飛機。讓我們去大自然中探究、觀察、發現吧!

有一次，我到鄰居家玩，鄰居家有一只可愛的小貓咪，它有一雙炯炯有神的大眼睛，雪白的尾巴，軟軟的毛，摸起來啊，可舒服了。我去房間里跟小貓咪玩的時候，它突然跳到書架上去，正準備往下跳。我大叫一聲：“別呀!”可是貓咪始終跳了，我捂住眼睛，不敢看眼前的這一幕。咦?怎么沒有聲音呀?我放下手一看，小貓咪安然無恙地站在地上。怎么回事呀!我趕到迷惑不解。

后來問了“電腦老師”才把這個謎解開了，原來，貓是一種善于攀爬與跳躍的動物，它的腦有一個特別的平衡器官當他從高處摔下來時，馬上把信號傳給身體和四肢，迅速做好著地的準備。另外，貓的腳有兩個發達的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性，即使從高處摔下來也安然無恙。

于是，我發明了一種鞋子，這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣，鞋底有一層厚厚地墊子 ，而且軟軟的，穿上這種鞋子，從高處摔下來腳底沒有一點疼痛，走起路來一點兒聲音都沒有。就不怕吵到別到別人了。也許你會問：“如果小偷穿上這種鞋子，那偷起東西來不就一點聲音也沒有了?那我們就不會察覺到了，小偷就可以輕輕松松地偷到東西了。”不，這種鞋子是專門為小孩子定做的，因為小孩子喜歡爬到高處往下跳，這樣就可以保護兒童的安全了。

仔細觀察就會有新的發現，我相信將來的不久，一定有人發明這種鞋子的。