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四年級作文記一次游戲作文

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作文是一種表達思想的方式,通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點,增強表達能力。優秀的四年級作文記一次游戲作文要怎么寫?下面給大家整理四年級作文記一次游戲作文,希望對大家能有幫助。

四年級作文記一次游戲作文篇1

童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。

今天老師宣布要跟我們一起玩這個游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動后,每個人都要擺一個造型也不能笑,如果動了說話了或笑了都要上臺表演節目。”我們都摩拳擦掌躍躍欲試。

游戲開始了,當老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動時,我做出了一個坐端正的姿勢,眼睛還時不時地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點笑出聲來,只好眼睛盯著別處。我又發現錢昕語在椅子上準備擺一個“金雞獨立”的姿勢,可能是因為身子不大穩,所以身子顫巍巍的,差點摔了下來。就在這時,安尊正講了一句話,被老師發現了,于是老師就讓他上臺表演節目。他跺著腳走上了講臺,他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時,老師語重心長地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個鬼臉,逗別人笑,這就是技巧?!蔽覀兌蓟腥淮笪?,點點頭笑了。

這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動腦筋找技巧才能做得更快更好。

四年級作文記一次游戲作文篇2

童年除了教室里傳出的書聲瑯瑯,還有一個個游戲。有的人喜歡玩斗雞,有的人喜歡玩老鷹抓小雞,還有的人喜歡玩跳格子……但是我最喜歡的是紅黃牌游戲。

紅黃牌游戲比賽規則是:每個同學一只手拿著一張紅牌,另一只手拿一張黃牌。聽老師的口令,舉錯的人不計分,每輪都沒舉錯的人獲勝。

游戲馬上就要開始了,我特別特別的緊張,心想:自己一定會舉錯牌的。想完,我更緊張了,像心里藏著一只小兔子一樣,怦怦直跳,我緊緊的抓著紅牌和黃牌,認真的聽老師口令。

第一輪,老師的口令很簡單,語速也很慢,隨著我的舉牌正確,我/的心情也從緊張變成開心了,我心想:第一輪這么簡單,第二輪應該也會這么簡單吧!

第二輪開始了,老師說這次口令變難了,頓時,我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了準備,當老師說不要不放下紅牌時,我馬上拿出了紅牌,看到別人都拿著黃牌,我得意洋洋地想:嘿嘿,你們都選錯了,就我選對了??墒钱斃蠋熣f出答案是黃牌時,我瞪大了眼睛,張開了大嘴巴,驚訝地說:“不是紅牌嗎?為什么是黃牌呢?原來我舉錯過呀,唉!”這一輪有五個口令,我只對了三個口令。

兩輪游戲在歡聲笑語中結束了,從游戲中我知道了要認真聽老師的口令。

四年級作文記一次游戲作文篇3

今天下午,趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片,問大家:“誰來給這個娃娃貼上鼻子呢?”老師的'話音剛落,同學們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說:“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場準備給娃娃貼鼻子。

第一個上場的是于航同學。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉了五六圈。他還沒等站穩,就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去,差一點把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學們笑得都合不攏嘴。第二個上場的是我,我也按照老師的要求重復了上面的動作。心想這次我可要吸取于航同學的教訓,要不同學們也要笑我了。雖然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛轉了幾轉圈之后,頓時也不知東西南北了。只聽到同學們哈哈大笑,當我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時,連我自己都笑出眼淚來了。原來,我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

最精彩的要數第三個上場的何佩霖同學。只見她能像睜著眼睛一樣準確無誤的給娃娃貼上鼻子,立刻引來同學們的陣陣掌聲。

今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個下午。

四年級作文記一次游戲作文篇4

那是兩年前事情了。那次放學回家看到媽媽正在包餃子,于是我準備幫幫媽媽。媽媽說:“那你就幫我切面吧!”于是我開始笨拙地拿起刀開始切面??墒沁@時姥姥打來了電話,說有急事讓媽媽過去,媽媽急急忙忙就走了。

媽媽走后,我覺得很無聊,突然靈機一動,想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大塊面全都放到了一個盆子里,倒上水。過了一會兒,我把面拿了出來,沒想到面更粘了,可是我一點也不后悔。心想:捏個小人吧!我把面一塊塊揪下來,捏了一個小人和一只可愛的小老鼠??墒俏矣X得太單調了,就拿來橡皮泥,用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠:尖尖的藍帽子、紅色的小衣服、長長的尾巴、灰色的小鞋子??蓯蹣O了,讓人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣賞著,媽媽回來了,一看面板上的面沒了,連忙問我。我自豪地指著小人和小老鼠說:“我把他們做成這個樣子了。”沒想到媽媽大叫一聲:“甜甜,你看你把面弄成這樣,咱們吃什么呀?”

那天晚上,爸爸回來后,我們只好下了點面條吃了。雖然沒吃成餃子,可是我覺得收獲還是很大的。

四年級作文記一次游戲作文篇5

我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機。

自從有了手機,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發一張游戲截圖到朋友圈。

然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。

只要你在放學后仍站在校門口駐足觀望,就會發現,有兩個“勤奮”的身影坐在學校對面大廈二樓的窗臺上。

我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……

在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學開王者榮耀,你看看,他又發了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的號,就會發現他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!

這樣發朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“?!币幌?,擾得我們都不能集中注意力寫作業也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發朋友圈。

四年級作文記一次游戲作文篇6

今天我們玩了一次游戲,我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”,一聽這個名字我有點好奇,過什么“橋”?規則是什么?

老師說呀,“橋”字為什么要加引號呢?因為我們不是讓它過真的橋,并且我們學校也沒有橋!過的“橋”呢是一個杯子。好了,老師馬上開始宣布過“橋”規則,把10個杯子擺成兩排,每排共五個,再往這10個杯子里裝水,一定要裝滿,不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球,我常叫它鴨蛋,呵呵!

好了,開始選隊員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄,并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的網球達人程語涵來應戰。你們猜他們是怎么上臺的?劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。

很快劉老師就宣布比賽正式開始,雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了!

劉峻瑄首先彎下腰來,深吸一口氣用力一吹,那樣子活像一只長頸鹿!太好了,小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”,還發出“呼呼”聲呢!不好到時間了,10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊進了四個,程語涵進了一個,我們勝利了!我們很高興。

輸贏其實不重要,只要樂在其中!

四年級作文記一次游戲作文篇7

星期天,我和小伙伴一起來玩“一二三木頭人”的游戲。

我早早地在家里做好了一些小道具,又從箱子里翻出一個小口哨。

游戲開始了!“嗚”伴隨著一聲聲清脆的口哨聲,一輛輛“小汽車”整整齊齊向前移動;口哨聲一停,“小汽車”便如木頭一般,立在地上,紋絲不動。

這時,偏偏有一輛黃色的小汽車不守規則,在紅燈亮時依舊不緊不慢地穿過斑馬線。我一個健步沖上去,用力揮舞著手臂,手上還一邊叫著:“快停下,快停下!”可他還是向前開,我只好出動警車,將他擋了下來。

沒想到,他卻若無其事地下了車,白了我一眼說:“真是的,過個馬路還這么麻煩?!?/p>

我馬上勸阻他,說:“您好,您這……”可他依舊不依不饒的反駁了我幾句。

這下我有些生氣了對他叫道:“這么做,對其他人…”。

他沉思了一會兒,說:“我知道我錯了??磥?,在紅燈時亂穿馬路這么危險啊,我以后一定要遵守交通規則,做一個遵紀守法的好公民!”

大家聽了,都高興的點點頭,這次游戲也圓滿的結束了。

四年級作文記一次游戲作文篇8

??!盼望已久的時間到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉下了!

月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流,河流的盡頭有一座爬滿三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射線了!”爸爸拿著手電筒走了過來。

其實激光射線沒有想象的那么可怕,可好玩了!規則很簡單,只要一個人慢慢搖晃手電筒,其他人不能被手電筒照到,如果誰被照到,那個人就去搖手電筒。游戲開始了,“石頭、剪子、布!”結果爸爸去搖手電筒?!?21!出發!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手電筒照到我們頭頂上空時,我們便蹲了下來,手電筒的光照在亭子上時,我們繼續跑!不小心,我被照到了,只好去搖手電筒!

“321,出發!”第二場比賽開始了。小魏子和美美沖了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達終點,只有老爸了。我把光照到亭子上,他正準備站起來,我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你個混賬娃兒,犯規!”爸爸學著太乙真人的語氣說!把我們笑得前仰后合……

啊,盼望已久的時間過去了,我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流……

四年級作文記一次游戲作文篇9

夏天的一個傍晚,我和我的好朋友們一起做游戲。

我們商量前一小時來拔河,我們找到一根長繩來拔,又找到一個寬敞的地方做準備工作。然后,又分成紅藍兩隊,我和蘇紅姐姐一組,楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后,開始鍛煉起來,然后大家開始放狠話,以壓倒對方。只聽一聲哨響,比_上開始了。我此時此刻感覺好像和學校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔,拔得我滿頭大汗,氣喘吁吁,就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然,兩個人的體力比不上一個班級的體力,但是,只要力往一處使,心往一出去,我相信一定可以戰勝對方。雖然我這次沒有得到第一,但我體會到和學校拔河一樣緊張刺激。

我們玩的第二個游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰來抓。結果是最小的楠楠來抓。我藏到了一個大花盆后面,蘇紅藏到了一顆樹后面,桐桐藏到了車庫里面,張毅偉藏到了養花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜,順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅??墒?,怎么也找不到我,他們一邊喊一邊找,最后還是我自己走出來的呢!

我喜歡做游戲,因為可以使我放松、輕松,讓我減少壓力,還可以提高免疫力。

四年級作文記一次游戲作文篇10

今天下午上完跆拳道回家的時候,我和弟弟在小區里碰到了譚景月。她問我們:“你們玩抓人游戲嗎?”

我和我弟異口同聲的說:“好啊?!?/p>

游戲開始前,我們用石頭剪刀布來決定誰抓。我輸了,他們藏我抓。

游戲開始了,“一、二、三”我閉著眼睛數秒。這是游戲規則,抓的人閉上眼睛數夠20秒,藏的人利用這個時間趕快藏起來。等我睜開了眼睛之后,早已不見了他們的影子。

我找啊找,假山上、小溪邊,門洞角落、汽車底就是沒有發現他們的一點兒蹤跡?!八麄儠卦谀膬耗??”我站在那兒,又把小區里能藏人的地方觀察了一遍。路邊的綠化帶!我飛快地跑過去,果然,在冬青叢中找到了弟弟。我一抓,弟弟一閃,跑了。我趕快追上去,抓住了他的衣領子。我怎么也找不到譚景月,“嘻嘻嘻”誰在笑?我順著聲音抬頭一看,譚景月像小猴子一樣在單杠的頂層上坐著呢。我噌噌地爬上去,把她逮了個正著。

就這樣,你抓我藏,你藏我抓,我們一直玩到天黑。雖然大家跑的衣服都濕透了,但是也不覺得累。我們約定,以后有空還在一起玩。

四年級作文記一次游戲作文篇11

今天,我剛走到小桔燈教室門口的時候,聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲?!半y道這節課是活動課?”我邊想,邊推開門走進了教室。果然如我所料,我們要玩一個叫尋找“紅心”的游戲,我的內心也激動起來。

等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規則:輪流請一位同學到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請那個同學來尋找“紅心”。那位同學離“紅心”越近,同學們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠掌聲就越小。

游戲開始前,老師詢問誰想要第一個上場,我立即舉起了手。老師把我點到門外邊等著。等同學們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現在可以來找了!”我沖進了教室,開始尋找“紅心”。這時,我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的。當我走到宋彬宇面前時,掌聲是最大的,我知道我離目標很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發現了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。

第二個上場的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個同學的口袋里,我開始壞笑了起來。我想宋彬宇肯定找不到。等他進來的時候,他簡直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規定的時間內找出小“紅心”,所以他失敗了。

尋找“紅心”這個游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!

四年級作文記一次游戲作文篇12

記得那一次,老師和我們同學玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。

那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏?!崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時,只見同學們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說:“左一點。”又有的同學說:“右一點。”我一會向左走兩步,一會向右走兩步。??!終于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個游戲太好玩了!”

同學們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上,有的貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。

那一次我們玩得非常開心。

四年級作文記一次游戲作文篇13

“六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現在正在玩報數游戲。今天這節體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學一起玩報數游戲。

報數游戲的規則很簡單,就是幾個人輪流報數,遇到七的倍數或是含有七的數字,都以擊掌代替報數。

游戲開始了,老師請了幾位同學上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手?!蔽罩罩?,老師突然把手快速往下一放,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續報了。

我本來很有信心,不知怎么搞的,我越報越沒信心。當老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸掉了……

今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!

四年級作文記一次游戲作文篇14

“加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的“疊紙對詩”游戲。

今日是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸的

對答。再依次交換提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。

一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊

的隊長。和兩位“戰友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當我們得意忘形的時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。教師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生悲痛落淚,教師勸她們以后多積累古詩。

今日的“疊紙對詩”活動室多么有意義啊!不僅僅提高了我們活動本事,并且促進了學生們的閱讀進取性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現。

四年級作文記一次游戲作文篇15

“是他,是他!”教室傳出一陣陣歡呼聲。究竟發生了什么,我來帶你們看看吧。

原來正在進行一場腦力和觀察力的斗爭“誰是臥底”。老師介紹一下游戲規則,一輪游戲分為三場,直到臥底被找出來為止。沒等老師,說完,大家都在臺下竊竊私語。

第一輪開始了,我大步流星的上了臺斗志高昂。老師依次發了紙條。我小心翼翼的打開,發現我是“雪碧”,又顫抖地把紙條合上,生怕被別人發現,我左顧右盼,想看看自己是不是臥底。我心里像貓撓癢一樣,心一直撲通撲通的跳,但是又迅速恢復了平靜,定了定神說道:“是一種汽水?!蔽衣犈赃叺娜苏f:“會冒泡!”“哦!跟我有共同點呢!”我心想著。第一輪第一場,由于票數打平。

又經過了一輪,我旁邊同學開始描述,“它是綠色包裝,帶有黃色蓋子。”我心中大聲暗喜道,“我不是臥底,我不是臥底!”就跟中了五百萬一樣。第二輪投票,大家都“心懷鬼胎”,最終投死了一個平民。第三場錢同學靠著墻,眼神往上翻,極不情愿的樣子。嘿,這個小細節被我剝捕捉到了,這下該贏了吧,果然不出我所料,平民獲勝。

“欲要看究竟,處處細留心?!蓖瑢W們,我們一定要做到生活中的有心人,仔細觀察身邊有趣的事吧!

四年級作文記一次游戲作文篇16

“哈哈,哈哈……”你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是作文班在進行壓氣球比賽啊!

我們被分成兩組,每個組都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。看,我抽到了“左手”,我和“右手”、“嘴”匆匆走上講臺,“左手”和“右手”拿起一個紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞,“嘴”可經不起這小“小折磨”剛塞進去就吐了出來,“左手”和“右手”大聲吼道:“快吹!”,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經壓破一個了,真是急死人了。我們的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他說:“好了,快打結?!蔽液汀坝沂帧币蝗艘贿吥笞馇?,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡單的一個結咋這么難呢!我們組的其他同學早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的氣球一個接著一個在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時,不知誰說了一句:“不打了,直接拿過去捏著坐?!边@還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓“屁股”坐上去,終于破了一個,我們還在爭分奪秒地吹著,壓著,笑著……

后來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收獲真不少!我明白了:團結就是力量!

四年級作文記一次游戲作文篇17

今天一上課 ,張老師就說:“今天,我們一起來玩一個游戲吧。"

張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個漂亮的鼻子。然后張老師向同學們借了一條紅領巾并把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了。

游戲開始了,同學們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺,張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉了三圈后,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。

同學們都哈哈大笑起來,有的同學把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我們大家都十分著急,我急忙對著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀?!?/p>

同學們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會兒,竟還把鼻子畫好了,同學們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后,開心的笑了。

“叮鈴鈴……”下課了,這個游戲在同學們的.歡聲笑語中結束了,大家依依不舍地走出了教室。

四年級作文記一次游戲作文篇18

看到撲克牌,就想到了疊牌的游戲。想著,想著,想著那激烈的場面:那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。

我們組不得不向外組“請求支持”,但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧。可惜到了很高的水平,唐家成想不斷提高,卻又不得不去打造。結果下面不結實,砰的一聲摔倒了。遠遠看去,像是一座精美的寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團也不遠了,拼命疊。你看,唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克??磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心,不會氣餒,不會折疊。

聽了毛的話,我們組終于打起牌來了。時間不多了,只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團的三角折疊法一個一個的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來,但是倒了。加油!我心里暗暗說。

最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起,唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。

四年級作文記一次游戲作文篇19

“呵呵呵……你超線啦!”“一、二、三、四……”房間里傳來了歡笑聲與叫喊聲,這是在干什么呢?原來,我們在玩一個有趣的游戲――原地踏步三十秒。

午睡前,姐姐邁著輕盈的步子走進房間,頓時,房間鴉雀無聲。姐姐微笑著說:“今天,我們玩一個游戲,名叫原地踏步半分鐘。”“好耶!”大家們歡呼雀躍。

接著,姐姐宣布游戲規則:我在地上畫5個圈,每一次選5個人站在圈內,閉上眼睛腳踏步,三十秒后,沒踏出圈外者贏。

說完,姐姐畫5個圈,選5個朋友站在課桌旁。在她的一聲令下,游戲開始了!他們都閉上了眼睛,有的充滿自信,挺胸挺抬頭地踏步;有的假正經,一邊踏步,一邊笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分緊慎,小心翼翼地踏步,時不時又后退一點,生怕自己被笑話……三十秒過后,他們睜開眼睛,一看,哦!盡管他們怎么提防,可還是全軍覆沒了!

終于,輪到我了!我站在課桌旁,心里十分緊張,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被別人笑了,那該怎么辦呀?我靈機一動,有辦法了!只要小步踏步,踏得慢一點,不就行了嗎?游戲開始了,我小心地慢踏步,突然,聽到大家的笑聲并沒停止。我亂了腳步,心想:是不是我聽錯了?可能在笑別人吧?我還是踏自己的腳步別理了!三十秒后,我睜眼一看,我離圈已有“十萬八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一點點。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失敗呀!

“鈴鈴……”鬧鐘響了,大家念念不舍的離開房間,嘴里議論紛紛,討論著游戲。我心想:這個游戲真難呀!看來我要多練練才行!

四年級作文記一次游戲作文篇20

這個學期我又交了些好朋友,其中我最最喜歡的就是那陳功明。

他長著一對黑溜溜的小眼睛,告訴你哦!他常常用那小小的眼睛對著別人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了個會講幽默笑話的嘴巴,他常常代表我們班去說相聲。還讓觀眾開懷大笑,每一次都獲獎,我們都說陳功明可以去當相聲演員了,聽到被人夸獎的陳功明,樂開了花。

陳功明的字跡特別潦草,幾乎讓人家看不出這是一個什么字。作業常常落后于人家。可是,老師在身邊教導著他要努力刻苦;同學鼓勵他好好學習,天天向上。功夫不負有心人,陳功明終于把那潦草字趕走了,迎來了端正的好字。在評選三好學生積極分子的班隊課上,他被同學們評為進步獎,他的心里別提有多么高興了!

四年級作文記一次游戲作文篇21

今天,我在家里把作業寫完后,閑著沒事可干,突然想起上周在學校里玩的一個游戲――貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚游戲規則后,我們就開始做游戲了。

媽媽首先上場,她說:“貼鼻子有什么難的,這對我來說是小菜一碟,看我怎么戰勝你們”。然后,我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來,拉著她在原地轉了三圈,媽媽轉完三圈后像喝醉酒的人一樣,左搖右晃的向前走去,到了墻邊,她左手扶著墻,右手捏著鼻子朝墻按過去,貼好后,爸爸立即大笑起來,媽媽急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。

最搞笑的要說我了,原地轉完三圈后,我大步向小丑走去,果斷地把鼻子貼上去,結果呢?我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了,就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。

這真是全家人在一起快樂的游戲!我期待著爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的游戲。

四年級作文記一次游戲作文篇22

今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

到了作文班,老師告訴我們游戲規則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學當裁判員,我當了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。

游戲開始了,只見同學們把雞蛋拿起來,在桌子上反復敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會,每組的第一名都產生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進行決賽?!钡谝幻耐瑢W又拿上了他們的.第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學們又開始在桌子上反復敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

游戲結束了,雖然我當了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規則,還要保護好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。

四年級作文記一次游戲作文篇23

“哈哈哈”這是哪里傳來的聲音,好吧,還是讓我來告訴你吧,這是作文班在玩游戲呢。

只見老師手里拿著一個辣椒和一個口紅糖,陳剛和周西寧在講臺前石頭剪刀布,贏得的人吃糖,輸的人吃辣椒。最后陳剛贏了,他高興得一蹦三尺高,他把嘴捂住,笑嘻嘻的。周西寧則垂頭喪氣地說:“我不想吃辣椒。”

首先是周西寧吃泡辣椒。她細細咀嚼,臉辣得通紅。老師讓她再吃一口,她搖了搖頭,端著一杯水回到了自己的座位上。

現在輪到陳剛了。只見他得意洋洋地拿著糖舔了一下?!鞍。 币宦晳K叫在教室里回響著,只見陳剛辣得眼淚都出來了,嘴里還不停重復著:“這是糖嗎?怎么這么辣?你們欺負我。”然后接過老師遞過來的水,“咕咚咕咚”地喝了一大口。回到座位后又喝了一大杯水,臉色才緩和一點。

下課后,老師告訴我們,她在糖上涂了芥末。我們也想嘗一下,于是,老師走進辦公室,拿出一些芥末,給我們每人發了一點,我們迫不及待的把芥末放進嘴里,有的辣的流出了眼淚,有的辣的喝了半杯水,我們都嘗到了芥末的厲害。

今天可真開心啊,真想每堂課都能在游戲中度過。

四年級作文記一次游戲作文篇24

那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數數了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發上猛踢過去,“哎喲,我的.腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。

就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。

四年級作文記一次游戲作文篇25

一進金鑰匙門,就聽到悅耳的音樂,看到地上粘著白布條。老師給我們講清楚了這個游戲的規則,我們開始玩這個快樂的游戲。

這個游戲需要兩個門神,一個是吳志明,穿著藍白相間的衣服和一條藍色的短褲,另一個是曹宇軒,穿著紅色的短袖和白色的褲子,不胖不瘦。

終于輪到我了,可是我突然愣住了,突然想不出該做什么動作,也做不出和其他同學一樣的動作。我不得不快速翻身,雙手放在地上,迅速從空中雙腳交叉,連續翻了幾個筋斗。心里有點緊張,害怕一下子掉在地上,心里暗暗想,失敗了怎么辦?最后,我贏了。

劉正清該上山玩了。他又瘦又高,穿著一件白色的t恤。他的動作是豎起大拇指從a點走到b點。他滿臉笑容,眼睛瞇成一條線。

何京輝也玩過。他穿著橙色和白色條紋衣服和米色褲子。他有點瘦小。他的手觸到了地面,他的腳被老師抬起來了。他迅速從a點移到b點,臉有點紅,臉上總是掛著笑容。

輪到侯康了。他穿著白色的衣服和褲子。他一只腳在白線上跳,像只可愛的兔子。

游戲結束了,我在這個游戲中學到了一切都要以正確的態度去做。

四年級作文記一次游戲作文篇26

“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。

下課了我們在客廳里開始了“戰爭”,這次戰爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰還激烈,令人驚心動魄。

開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進攻,男生組看見也全部網上仆,如猛惡狼一般,當然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。

經過幾場激烈的戰爭后,最終我們贏了。

四年級作文記一次游戲作文篇27

暑假一到,我約好兩個小伙伴,一起去歐洲城玩真人穿越火線。

我們穿好軍裝,準備戰斗。我本想躲入藏身之處,可突然衣服沒電了,只在中間找了一個躲藏蔽的地方。

那時光線及暗,我偷偷躲入“秘密基地”,沒想到已被人搶占,他舉起槍就向我射擊,我趕忙灰溜溜地逃走了。

心里直嘆氣,因為我就這樣白白地喪失了一條“生命”。我準備和王瀟羽合作,可王瀟羽翻臉不認人,又來攻擊我,還好我像閃電般地躲開,躲到了一間小屋子里。

后來,我也不知道了,只知道王瀟羽獲得勝利。他歡呼道:“我贏了!我贏了!”

可沒料到,我像一只老鼠遇到了天敵,竄了出來,來了個后背偷襲,成了冠軍。王瀟羽又急又氣,瞪著眼珠子盯著我。

這個游戲就在一片歡呼下結束了。

四年級作文記一次游戲作文篇28

我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時做著躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。

“游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠。”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

游戲還在進行中,家里大廳不時傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

四年級作文記一次游戲作文篇29

"叮鈴鈴,叮鈴鈴!"下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室,大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的`在打乒乓球,還有的在做各種游戲。

我們班也不例外,我和李梓銘、葉航伸、陳遠見等同學在一起玩火車的游戲。游戲規則是這樣的。首先,火車要在軌道行駛,有四五個同學站成四邊形,指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈,硬闖紅燈要罰款,還要扣留,綠燈是通行。

游戲開始了,陳遠見當火車頭,我和幾個同學當車廂,一個接著一個牢牢地抓住同學后背的衣服,火車頭像一條盤旋的巨龍在軌道上行駛,車廂也奔跑起來,任憑火車頭怎樣開動,也甩不掉后面的車廂,火車頭非常地謹慎,他都堤防著千萬別闖紅燈。同學們的臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。

"叮鈴鈴、叮鈴鈴!"上課鈴聲響了,我們的游戲也解散了,同學們以閃電般的速度跑回教室,課間游戲真好玩。

四年級作文記一次游戲作文篇30

清晨,陽光順著陽臺爬進屋里,柔和的風翻動著書頁。今天放假,我在家沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。

這個游戲規則是:一個人當老鷹,一個人當雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的在后面一個一個拉著前邊人的衣服,排成一排,如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工,婷婷是老鷹,欣欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,像一個芭蕉扇一樣,為我們躲避老鷹的追擊并大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹婷婷像一只獵豹一樣快速地朝我們撲來,她左看右看,狡猾地一會往左一會往右,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,老鷹累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當時我太高興,沒留神,被她捉到了,原來是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家跳了一段爵士舞。我們玩了一下午,真是太開心啦。

通過做游戲,我不僅懂得了做老鷹要勇敢執著,做母雞要有愛心,小雞們還要要聽媽媽話,要團結合作,一起獲得勝利,誰要不專心,就會被老鷹捉到。

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