寫作文要注意語言的質量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言，避免出現語法錯誤和表達模糊的情況。要怎么寫四年級作文關于我的樂園呢？下面給大家分享一些四年級作文關于我的樂園，供大家參考。

四年級作文關于我的樂園篇1

每個人都有自己的樂園，有的是能讓人盡情玩耍的兒童游樂場，有的是能讓人運動的體育館等。而我的樂園是一個小小的書房，也就是我的學習小天地。

書房是我讀書的地方，每天，只要一走進書房，就可以看到許多有趣的書，比如金波的書《踢拖踢拖小紅鞋，楊紅櫻的書淘氣，馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書中，都有生活的道理：語言文字不一定要精細，簡單明了就好，在生活中不一定要當第一，快樂、幸福、就好，人物不一定要漂亮，英俊，純粹就好，所以每次都會哭、笑、思考。

書房也是我練字的地方，每天早上我都會拉開窗簾，打開窗戶，關上書房門，靜如水，開始練字，所以我的&39;書寫水平都會有一些提高。

書房也是我寫作業的地方，有時候媽媽來輔導我的作業，有時候經常在書房練一練口算，提高提高計算能力；有時候，經常學習畫畫，提高畫畫的水平，還有時候……

這就是我的書房啦！它使我成績提高，它使我收獲新知識；它使我在知識的海洋里遨游，更使我進步。總而言之，我喜歡我的書房，它，使我快樂。

四年級作文關于我的樂園篇2

要是有人問我：“你的樂園在哪里？”我會毫不猶豫地說：“我的樂園在學校的籃球場。”那里帶給我們開心和快樂。

我的樂園是五顏六色的，操場中間是綠色的塑膠操場。那綠色的地面，好似綠油油的草地；高高的籃球架像巨人一眼挺立著。那紅色的&39;一分線，好似在提示著你：“別踩這條線投籃啊！”否則投了就無效了！“那短短小小的二分線，好似半個雞蛋，好笑極了；那龐大的三分線，像半個大象的身體；球場的外面是紅色相間的跑道。”

我的樂園是可以歡快活動的，早上，同學們來到操場，排好隊伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對是我們學校最美的風景。課間的時候，我的樂園人聲鼎沸，又是同學們撒歡的好地方。

我的樂園，充滿了生機與活力！每天中午飯后，我和一群小伙伴迫不及待地來到操場，找了位置，就開始我們籃球友誼賽了。第一個發球的往往都是我，讓我興奮的是我突破了三分線時，我都會利用靈活走位甩掉別人，再來一個華麗的三分上籃，完美地得下一分，那瞬間真是酷呆了！當然，我高興地手舞足蹈。

寬闊的操場帶給我無限的快樂，我愛我的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇3

王集村，我的老家，我的樂園。

那里有菜地、樹林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開放。學習之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時，難免會遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過，技術差的拐一個彎繞過去了，技術好的還會利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過，是因為他們的車輪間隙太窄了，而我的車三個輪子成直角三角形，過小土坑時只需一抬前輪便輕松通過，這輛小車讓我在同伴面前長足了臉，是我忠實的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹林捉知了猴。這里的樹又多又高，所以知了猴也很多。我們在樹林里比賽誰捉得多。可這畢竟是我家的樹林，地形沒人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹林，只敢在邊上轉悠，所以抓的很少，有的不夠專心，光顧著打鬧玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時，放了學我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來。傍晚，我們拿著自己的“戰利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場上比賽。可惜場地有限，我們沒法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負逐漸見了分曉，輸了的都想再來一局，贏得怎么也不來了……遠處傳來了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰。

鄉村處處充滿了我們的歡笑……

四年級作文關于我的樂園篇4

在我家不遠的地方，有一個東塔公園，這是個十分美麗的地方。

進入公園大門，迎面便能看到一塊巨大的石頭，上面刻著“東塔公園”四個蒼勁有力的紅色大字。繞過巨石往前走一小會，就可以看到一個大草坪，這里的草長得十分茂盛，綠油油的，像給大地媽媽蓋上一層被子。草坪上一群群螞蟻排著整齊的隊伍向前進發，而且還有幾只我們不認識的小蟲子在草地上飛快地奔跑著叫著，好像在說：“奔跑吧!兄弟!”

剛下過一陣小雨，小草兒尖上頂著晶瑩的露珠，顯得越發青翠。讓我感到奇怪的是小草的腰全是彎著的，不知是雨點背多了背駝了，還是笑話看多了，笑彎了腰。

不遠處幾個小孩在草坪上歡快地吹著泡泡。一個個泡泡在空中隨風飄動，翩翩起舞，陽光照下來，泡泡閃出七彩耀眼的光芒。

順著鵝卵石鋪就的小路，繞過草坪，我們來到了石橋上。這座石橋彎彎的，呈拱形。上面游客來來往往數不勝數，我眼睛都快看成老花眼了。橋下的水面上漂浮著一朵朵睡蓮，中間還雜夾著一些浮苔，那些睡蓮浮在水面上一動不動好像真睡了一樣，我似乎還聽見了它們呼嚕呼嚕的打呼聲。

而在橋的另一邊有許多小孩子在玩水球，“砰!砰!砰!啊!啊!啊!哈哈哈……”碰撞聲和慘叫聲還有歡叫聲連綿不斷地傳出，天哪!他們這么吵鬧，會不會把那些睡蓮從美夢中驚醒?

下了橋來到長廊，長廊的盡頭有一個小瀑布，清澈的泉水不斷地流淌著。晚上會有老人在這拉二胡，唱越劇和京劇，再加上長廊邊小瀑布嘩啦啦的流水聲，它們匯在一起，好似一支仙樂。

要說我們小孩最感興趣的，還數公園西邊的那一片樹林。樹林里的樹長得十分茂盛，有楓樹、柏樹、羅漢松，還有銀杏樹，在這里我們會看到許許多多的昆蟲。你看，螞蟻嘴里叼著樹葉和食物，不知疲倦地來回奔跑;蜘蛛會從某個角落一下跳過來，給你講故事;枯葉蝶在風中翩翩起舞，就像一個優雅的芭蕾舞演員。還有些昆蟲全身在扭動，好像一邊扭扭身子，一邊在唱：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起我們來做運動!”

東塔公園好山、好水、好歌、好景，真是個游玩休閑的好地方。

四年級作文關于我的樂園篇5

今天的成都，陽光燦爛，天氣非常悶熱，大姨和媽媽帶著我，姐姐，弟弟，來到環球中心的水上樂園。

到了門口，排隊買票的人可真不少！一不小心就會被擠出隊伍去，也許大家都迫不及待地想感受一下涼爽吧！歷經漫長的等待，票終于買好了，也成功通過大門檢票口入園了，哇！太讓我大開眼界了，萬人大浪池，兒童池，大喇叭滑梯，水寨，百米漂流等，真所謂應有盡有啊！

我和姐姐激動地跳進了兒童池，水花飛濺了上來，打在臉上涼爽極了。我快速的跑上了滑梯的最高處，向下看去，水池的景象盡收眼底，有打水仗的、有玩游戲的，熱鬧極了。我迫不及待地滑了下去，因為滑道上的水太多，所以我滑的比平時更快更遠了。

接下來我們來到了萬人大浪池，在這里告示牌上寫著：1米4以下的兒童必須由大人陪同，并且得穿上救生衣才能進入。我穿上了上粉紅色的救生衣，和姐姐飛快地向池子跑去，哇！這里真是人山人海，熱鬧非凡，我和姐姐也加入了這個大隊伍，這時，大屏幕上出現了幾個字：還有五分鐘，造浪開始，過了一會兒，隨著音樂的響起，浪來了，人們歡呼著，觀望著，享受著被大浪拍打的快感！

時間可過得真快，不知不覺天已經黑了，我們也該回家了，突然我想起來那句話：今天的我，累并快樂著！

四年級作文關于我的樂園篇6

四10班熊天豪

我居住的地方叫圓夢國際，里面有一個小區。小區雖然沒有游樂園一樣好玩，沒有公園一樣寬闊、漂亮，但小區就是我的樂園。

小區以前有個大迷宮，我可以在里面東躲西藏。可是現在換成了綠油油的地毯，但是我們并沒有傷心，反而有點高興，因為這樣我們就有比較寬敞的娛樂的地方了，健身器材就在矮房子旁邊，清晨老人們就會在那里跳廣場舞、打羽毛球等健身活動。矮房子旁邊還有乒乓球臺，我時不時去打一下乒乓球，但是打的時候要輕一點否則球就會被你扇到矮房子上。

寒假的時候，我和陳玉林在綠地毯上踢足球，我一不小心用力過度踢成了飛球，球就會飛到矮房子上面，當時是一個高年級的哥哥幫我拿的球。

我們小孩非常怕黑，小區黑的地方只有一個垃圾場，一天我約著幾個好朋友一起去，我們看到有幾只老鼠從垃圾堆跑出，我們趕忙往出口飛奔而去，還以為是喪尸從垃圾堆里爬出來。我還看到了貓的尸體，我不禁毛骨悚然，還渾身發抖，我們悄悄地走出垃圾場，生怕驚動了吃肉的老鼠。

小區，不論什么時候，不論什么季節，都是一幅熱鬧，有趣的生活素描圖!

四年級作文關于我的樂園篇7

祖父有一間書房，它充滿書香，是個美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂的心情，它就是我的樂園。

打開那扇雕刻著橄欖枝的木門，便可看到兩個書架，上面擺放著各種各樣的書籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠也看不完的書。

有一次，我悄悄地鉆進他的書房，拿出了今天在樹下撿的樹葉，用線把他們串連起來，我把那串做好的“項鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒有察覺到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來。而祖父還沉浸在書的世界里。

我常常在書房里玩，祖父在那里看書，雖然我還大字不識幾個，卻總是拿起書來裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬在搖椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長大的。

祖父總是給我講著古老的故事，開天辟地的盤古;冒著嚴寒賣火柴的小女孩;創造人類的女媧;還有為國犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過百遍，但我還是聽得津津有味，回味無窮……

這就是我獨一無二的樂園，那里不僅給了我歡樂，還讓我懂得了許多知識。我便成了一個小書迷。

漸漸地，書房、祖父和我缺一不可。

四年級作文關于我的樂園篇8

我的樂園雖然不大，但是里面充滿了歡聲笑語。

我的樂園是一個小帳篷，不過我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書，當然零食也不能少，除此之外還有抱枕，簡直成了一個小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說“秘密！”弟弟說完之后道：“好聽！”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個乒乓球用力向上拋，一個個球就好像一個個迷你版的正在滑翔的飛機，又如一只只跳起的小青蛙，可愛極了。我以迅雷不及掩耳之勢抓住了，但是弟弟還小，不太會玩，只能滿地找球。他會先問一句“球——呢——”接著雙手撐地，撅起__，像小貓似的蹭蹭蹭四處爬，小腦袋不停地轉動，搜索著每一個角落，找到一個就開心得不得了！看著弟弟可愛的模樣，我不禁捧腹大笑。

我還會給弟弟讀故事書，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂盡力表達清楚，我們會請媽媽觀看我們的“話劇”，看完她總會露出自豪的微笑。在表演中，我們有時像小貓一樣溫柔；有時像獅子一樣兇猛；有時又像河馬一樣快樂……表演完之后，我們總會開心地給自己鼓掌。

這個樂園，雖然地方不大，但是很溫馨；雖然東西不多，但是很有趣；雖然樂園里只有我和弟弟，但是很熱鬧，我們都喜歡上了這個小天地……

我愛這個樂園，它有我許許多多快樂的回憶，它在我心中是最美好的地方……

四年級作文關于我的樂園篇9

我的樂園雖然不大，但是里面充滿了歡聲笑語。

我的樂園是一個小帳篷，不過我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書，當然零食也不能少，除此之外還有抱枕，簡直成了一個小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說“秘密！”弟弟說完之后道：“好聽！”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個乒乓球用力向上拋，一個個球就好像一個個迷你版的正在滑翔的飛機，又如一只只跳起的小青蛙，可愛極了。我以迅雷不及掩耳之勢抓住了，但是弟弟還小，不太會玩，只能滿地找球。他會先問一句“球——呢——”接著雙手撐地，撅起屁股，像小貓似的蹭蹭蹭四處爬，小腦袋不停地轉動，搜索著每一個角落，找到一個就開心得不得了！看著弟弟可愛的模樣，我不禁捧腹大笑。

我還會給弟弟讀故事書，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂盡力表達清楚，我們會請媽媽觀看我們的“話劇”，看完她總會露出自豪的微笑。在表演中，我們有時像小貓一樣溫柔；有時像獅子一樣兇猛；有時又像河馬一樣快樂……表演完之后，我們總會開心地給自己鼓掌。

這個樂園，雖然地方不大，但是很溫馨；雖然東西不多，但是很有趣；雖然樂園里只有我和弟弟，但是很熱鬧，我們都喜歡上了這個小天地……

我愛這個樂園，它有我許許多多快樂的回憶，它在我心中是最美好的地方……

四年級作文關于我的樂園篇10

我的樂園是青山公園里的一片小樹林，每當我一進到小樹林里，我就覺得整個人都輕松了起來，想蹦跳，想唱歌……舍不得回家，天陰了，風姑娘和樹爺爺嘩嘩嘩……就像在提醒我快快回家。

春天，小樹林里的花開了，花香隨風飄散，引來了蜜蜂和蝴蝶，我便可以在我的樂園中快樂地捉蝴蝶了。樹林里花兒萬紫千紅，蝴蝶色彩斑斕，我滿心歡喜，眼花繚亂。

突然，我被其中一只蝴蝶吸引住了，它猶如一只開了屏的孔雀，驕傲地歇息在一朵不知名的黃花上，我小心翼翼地接近它，猛地一撲，蝴蝶就像精靈仙子一樣輕飄飄地躲過我，我窮追不舍，腳步跟著蝴蝶時快時慢，一會兒向草地上撲向它，一會兒向空中跳起來抓它，蝴蝶是翩翩起舞，我卻是汗流浹背。工夫不負有心人，趁它一個不注意，我飛快出手，捉住它的翅膀，頓時興高采烈。

空曠處，找了一塊干凈的大石頭，爬上去歇歇腳，坐下來喝口水補充一__力。抬頭看向蔚藍的`天空，白云嬸嬸慢慢地飄走，帶走我一身的疲憊；風兒姑娘輕輕地吹我的臉，帶走我臉上的汗珠；大樹爺爺輕輕地搖頭，帶走我腦中的思緒。

傍晚回家前我還會跑到小樹林的入口看晚霞。云霞變化多端，五光十色。有粉色、銀色、紫色、灰色、火紅。有時還有雙色，比如半灰半百合、半紫半黃。總之，大自然的神奇美麗只有想不到，沒有看不到。

周末，喊上幾個同學，一起再游我的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇11

每個人都有自己的樂園，有的是公園，有的是班級書圖書角，有的是游戲廳，而我的樂園卻是學校的小花園。

小花園有許多美麗的花草樹木，遠看就像一片五顏六色的五彩花，里面有木瓜樹、李子樹、杏樹……

小花園里有一個池塘，里面的水清澈見底，還有許多魚蝦在水里快活地游來游去。其中一只大紅鯉魚最引人注目，平時它在上面游動，只要一有人來，它就飛快地游到水底，它曾經還和蝦群的頭蝦打起來，最后還是他勝利了，那只蝦落荒而逃。當時我就在旁邊看著，我忍不住哈哈大笑起來。

不光是河流，還有其他美麗動人的景象，各種各樣的花，千姿百態，初春有紅艷艷的梅花，接著是金黃的迎春花，現在是滿架的紫藤，富麗堂皇的芍藥……走到哪里都令人流連忘返。

平時，我們最喜歡的是走獨木橋，一些比較膽大的人先走了過去，我也走了過去，一些膽小的人干脆賴在那里不走了。我們開始鼓勵他們，最后他們也過來了。

每次去小花園，同學們都是一邊欣賞美景，一邊說說笑笑，有時候還會背誦一些古詩文，比如《詩經。衛風。木瓜》，因為有一顆高大的木瓜樹，秋天的時候金黃的木瓜掛滿了枝頭，偶爾地上掉一下一兩個木瓜，拾起來，香氣撲鼻。每次我們去小花園都不想離開，總是陶醉在小花園之中。

你喜歡我的樂園嗎？如果喜歡你一定要來看看。

四年級作文關于我的樂園篇12

如果有人問我：“你的樂園在哪里？”那我一定會大聲地告訴他：“我學校！”

清晨，走進校園，就能聽見教室里傳來一陣陣的讀書聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優美讀書聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學習開了個頭，讓我加倍認真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會作者在寫這篇文章時的情緒。瑯瑯的讀書聲在走廊中回蕩，給這個寂靜的校園早晨增添了濃重的書香色彩。

下課鈴聲響起時，我健步如飛地奔向我最喜愛的樂園——大堂的圖書館。圖書館的那道玻璃是最醒目的，玻璃上貼著各種各樣關于圖書的海報，讓我情不自禁地邁步走進知識的海洋。圖書館的墻是白色漆刷成的，讓人感到這是一個安靜明朗的地方，墻上印著一句名言：“讀萬卷書，行萬里路。”一排排用紅木做的書架，書架上擺著各類書籍，聞到那甜美書香，心里感覺特別愜意。在圖書館里各種各樣的書籍應有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇。在圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。我一走進圖書館，就仿佛遨游在書的海洋，每本書猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛的浪花，一看竟是五顏六色的神奇海水，充滿智慧的書頁。一看書我就沉醉其中，無法自拔。

圖書館又是一個非常安靜的地方，每當我步入圖書館，就從一個挺著腰板，一個正正當當的人變成了一個躡手躡腳人，仿佛做錯了事的“小不點”。因為圖書館太安靜了，讓你不忍心打破這樣的氛圍，我只得貓著腰盡量不弄出一點聲音。在這里你可以專心地，安心地飽覽群書。雖然，偶爾圖書館會響起鈴聲，但是如此悅耳的，如此令人心曠神怡。

啊！這就是我的校園，它陪伴我度過了許多美妙時光，它陪伴我走進了知識的殿堂，它陪伴我找尋快樂的源泉！我愛你，我的樂園！

四年級作文關于我的樂園篇13

從小我就一直聽人們說“海”，可我只聽過關于海的故事，從未親眼見過海的遼闊。今年暑假總算實現了我的原意。

一天早上，我們吃完早飯，準備好了泳鏡、泳帽、泳圈、泳衣、防曬霜等用具，便向青山灣出發了。

上午八時，我們租了間旅館，把行李放好，讓爸爸陪我去海邊玩。我帶上泳圈，朝海的深處跑去。可是，不知怎么的，我的腳像被灌了鉛一樣，怎么走也走不快。走到一半，就被浪打翻了。于是，我建議爸爸去買一個充氣椅。可是爸爸不同意，只給我戴上了泳鏡。這時，媽媽來了，她教我坐在海里，利用水的浮力再飄到岸上。

中午十二時，我們返回岸上，來到美食街，我一下子就問到了各種香味，有一口腸、羊肉串、大閘蟹、狗不理包子、油炸冰淇淋等等。我點了幾份一口腸、大閘蟹，就開吃了。

下午三時，我剛剛來到海岸，就拿著鏟子開工了。我建了一座城堡，見媽媽的城堡比我的大，我就做了一些炮彈，對媽媽發起攻擊。媽媽也不甘落后，連連向我攻擊，一下子就把我的城堡打了一半。我一見，急了，一邊建城墻，一邊補城堡。后來我挖了一個大坑，由于上面的水往下面流，很快就成了一個水池。我把水往媽媽的城堡上灑水，她的城堡一下子“融化”了。

下午五時，爸爸喊我們回家，下次再來。我依依不舍的回家了。美麗的青山灣，我一定會回來的哦！

四年級作文關于我的樂園篇14

跨過全勝橋，穿過自動門，就到了我們的學校——峰口鎮二中。

它坐落在峰口鎮的西北角，容納了一千多名師生。

走進去，只見校園東邊是教學區，里面有美術室，讀書室，物理實驗室等，想起原先我們在美術室活動時，我與同學一起剪著各種各樣的紙，一起討論著什么樣的花型最好看，怎么剪出那個樣子，這里還展示了我們設計的美麗圖案。

校園西邊是住宿區，它的中心有一個小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花一般擁有著純潔無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然散發濃濃香味。

嘿，對了，教學區的旁邊還有一處小花壇，花壇里零零碎碎地點綴著幾朵金盞菊，隔遠看怕只會看到一片草上隱隱約約閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當有幾顆露珠掛在他們身上，再加上太陽的光輝照在他們的身上時，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光芒，好看的很咧!

再往前走，有兩條分別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松，它的四周是一片小花園，這個花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰，殷紅的月季，高雅的梔子，反正都是討人喜得。如果你向前直走，在這條道路邊有幾叢石藍點綴著，左邊就是我們這群吃貨最喜歡的地方——食堂。

右邊是我們平時嬉戲娛樂自己鍛煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是天然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠不會缺席的，他仿佛陪伴著我們一起做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒覆蓋的操場。

這就是我美麗的校園，一個既讓我擁有良好的讀書環境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園!

四年級作文關于我的樂園篇15

我帶著一袋零食欣喜若狂地趕到了學校，因為今天三四年級要去春游。我一進教室，里面已經是人山人海了。有的同學在玩石頭剪刀布，有的在三言兩語的議論著什么，有的……正當同學們在議論紛紛的時候，我的班主任林老師走進了教室，跟我們說了一些關于旅游時要注意的事項后，便讓我們排了隊，上了車。在車上，有的同學在看書、有的在看窗外那美麗的風景，甚至有一些小饞貓在車上就已經“開動”了。“哇……”，隨著同學們的歡呼聲，我們連蹦帶跳的下了車，來到了春游的第二個目的地——珠海珍珠樂園。只見珍珠樂園的大門裝修的像城堡一般，給人一種輕松愉悅的心情。林老師給我們每人一張后，便讓我們自由活動了。我和幾個女同學組成了一個小組，隨后，我們便去玩游戲了。我們玩了小世界、急速沖流、迷宮、兒童快速車……其中，給我映像最深的就要數迷宮：我們一進去，迷宮里到處都是玻璃，反映出許許多多的人和路，讓人摸不清頭腦。我們組就像無頭蒼蠅——四處亂撞，但我們到還沒撞傷。不過我看見了一個小男孩走著走著，“嘣”的一下撞到了玻璃上，頭上腫了一個大包包。最后，再我的領導下，我們組還是走出了迷宮。但出來后，我們的還是摸不清方向。

快樂的時光總是過的很快，一下子就到了返校時了，我依依不舍地離開了珍珠樂園。在車上，我迷迷糊糊的睡著了，但我仍然夢見我在珍珠樂園玩……

四年級作文關于我的樂園篇16

我的樂園不是熱鬧非凡的游戲世界，也不是刺激心跳的游樂場，而是我舒適溫馨、整潔干凈的房間。

進入我的房間，首先映入眼簾的是承載著無限知識、擺滿著各種書籍的書架；然后是余音繞梁、音音細韻我最愛的鋼琴；一張柔軟、舒適的大床，承載了我無數的美夢；小小的書桌，記錄著我點點滴滴的成長，是我學習的天地；休閑毯上的樂高玩具，是我心心念念的寶貝；落地窗跟前有我親自栽植的綠植，透過陽光，散發著生機勃勃，成為我房間一道亮麗的風景線。

對于我這個小書迷來說，自然是離不開書的。房間里，2米高的書架共六層，我的書分類整齊擺放著，有學習輔導書、有課外讀物，還有常用的工具書。在書的海洋里，我和哈利波特一起走進奇幻的魔法世界；和青銅葵花一起經歷了難忘的童年；和福爾摩斯撥開重重迷霧，找到真兇……在這里，我讀懂了許多道理。

每當我傷心難過時，便會彈起貝多芬的曲子，仿佛聽到他在我耳邊，輕言細語的鼓勵我。音樂，就是我最大的慰藉。每當我開心快樂時，莫扎特的《小奏鳴曲》是我最好的伙伴，激勵我勇往直前。

“書山有路勤為徑”。小小的書桌，在我的房間里是發揮作用最大的，一路陪伴著我，見證了我的努力和拼搏。樂高和玩具，是我學習之余最好的放松。在樂高拼好的戰場上，實現了我想當“海陸空”三軍總司令的夢想。學習生活一天了，我的床便是我夢幻的港灣，它讓我精神滿滿地迎接美好的明天。

這就是我心愛的房間，我心愛的樂園，帶給我溫暖、快樂的地方，裝滿了我成長路上的喜怒哀樂。我喜歡我的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇17

隨著“嘰嘰”的鳥聲，沿著筆直的小路，來到了天井湖公園。一踏進天井湖公園的大門，我便看見幾只鳥，它們穿梭于樹枝間，歡快地叫著，眨著小眼睛，停留在樹枝上，好似在歡迎我的到來。我向前奔去，一棵棵大樹展現在我的眼前。有的樹上全是被蟲子蛀出的一個個洞;或是枯黃、或是翠綠的樹葉，抓著枝干耷拉著頭;有的樹結滿了圓溜溜的果子，掛在樹梢……

我繼續向前，來到了假山旁。從遠處看，可真像是一座座小山峰，聳立在那里。前后都有一個小山洞，可以爬進爬出。假山摸起來凹凸不平，由一顆顆不太平整的石子堆砌成。小朋友在里面來回穿行，相互推攘，攀爬到尖頂上坐著，熱鬧極了。

接著，我又向前，見到了一潭深綠的湖水。我連忙跑過去，站在九曲橋上，欣賞美景。先來說說橋吧!之所以叫“九曲橋”，是因為這座橋彎彎曲曲的，共有九個拐彎。它是由銀白色的雨花石鋪成，趴在圍護欄上，感覺這座橋是那么堅固。踩在石子路上，平穩極了，好似一只大手托住我們。九曲橋的每一個拐彎處都有一個小路燈，夜晚可以給路人照明。九曲橋的下面有許多粗柱子撐著，在陽光下，這些石柱子反射出亮光，真是別有一番韻味啊!

站在橋上，觀賞著湖面，微波蕩漾著，銀光閃閃。湖面上的波紋好似老人臉上的皺紋，又似一個調皮的小男孩穿著條紋衣飛快地奔跑。綠樹綠草倒映在湖面上，是那樣綠，綠得就像被染了色。朝遠看，有時還能看見翻起的一層層晶瑩的水花。在陽光照耀下，顯得晶瑩剔透。看上去真似一幅風景畫!不遠處，一艘船向我劃來，坐在船上的工人撈著漂浮在湖面的水草，嫩綠的水草上還掛著透明的露珠。

為什么把水草撈上來呢?我納悶地想。

我百思不解，于是請教爺爺。爺爺回答說，水草會污染水面，荷花生長不了，還會造成魚的死亡。我聽了，恍然大悟。

過了一會兒，湖面漸漸平靜了下來。湖水很清，清得就像是一面鏡子，照著岸邊的柳樹姑娘，柳樹長長的辮子垂到湖面，讓湖水沖洗著。這讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句古詩。

如果我是一棵柳樹，能在湖邊欣賞著自己的美麗，梳理自己濃密的長發，那該多好啊!

四年級作文關于我的樂園篇18

我有一個”游樂園”，不是可愛的動物園，也不是有學問的書店，就是那學校的操場，那里給我快樂，給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時，拿幾根小草、樹枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空，看著那各種各樣的云彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢游著，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖，另外太陽像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。

在操場里自由玩耍多么自在，春天里百花齊放，百鳥爭鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽，“讓我們比一比誰做的最好”，夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛，還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴里還不時喊著：“加油!加油”，秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個孩子說：“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶，都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去，他這么一滾，都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場，它就是我心中的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇19

每個人都有自己的樂園的。那么，我的樂園在哪兒呢？我的樂園就在南山外國語學校。

進入學校，左邊的就是小學部的教學樓了。小學部的教學樓有五層。一樓是一年級，二樓是二年級，三樓是三年級，以此類推。我是四年級五班的。在上課的時候，你來到教學樓，會聽見朗朗的讀書聲，猶如悅耳的歌曲，讓你流連忘返。我們的教室前面是講臺，我們的老師就在那里給我們耐心地講課。我們可以學習到語文、數學、英語、美術、音樂、配音……。在各種知識的灌溉下，我們茁壯成長。在教室的后面是我們的圖書角。在那里，有許多同學在認真地看書，教室外面的吵鬧聲，影響不了他們對知識的渴望。圖書角有一個書架，上邊放著許許多多的書，有小說呀，有歷史呀……簡直是應有盡有。

再往里走，就是我們的操場了，我們在那里上體育和足球課。在那里，你一定會聽見同學們歡樂的笑聲和同學們大聲的給小足球隊員吶喊助威的聲音。在那里，每一位運動員都汗流浹背，臉上帶著歡樂的笑容。我們的運動場外面一圈是跑道，里面那一塊兒就是足球場。足球場上鋪的是草，所以摔跤了也不會太疼。在足球時，我們女生經常跟男生比拼足球，玩極了。

這就是我的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇20

如果有人問我：“你的樂園在哪里？”那我一定會大聲地告訴他：“我的房間！”。因為我的房間給予了我獨立的空間，陪伴著我成長，帶給了我的很多快樂！

我的房間里有一張像吧臺樣式的書桌，一張床，床頭就是一大片書的海洋，床尾是三個衣柜，還有一張折疊式的小床，小床上頭就是一個放玩具的架子，整個房間十分整潔。

淡黃色的卡通窗簾，配上黃色的木制品，看起來十分和諧。

夏季天氣炎熱，我便打開空調，邊吃雪糕，邊看看書，聽聽音樂，別提多愜意了。冬季寒風凜冽，我呆在溫暖的房間里，一會給美麗的芭比娃娃換換裝，一會兒畫一畫窗外的漫天大雪……我的房間是獨屬于我的快樂天地！

有一次，我喊了許多小伙伴們到我的房間玩耍。小伙伴們把我的小房間擠得滿滿的。電視里孫悟空與妖魔鬼怪打斗的聲音，房間里我和小伙伴們喧鬧的聲音，夾雜著玩具碰撞的聲音，還有各種開心的笑聲，便奏出了我樂園里的快樂樂章。伙伴們走后，我的房間里一片狼藉：亂丟的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌亂的床鋪……這肯定會費我大把時間收拾，但是我卻覺得很值，因為我和小伙伴們在樂園里玩得很快樂，而快樂是無價的！

我喜歡我的房間，喜歡這獨屬于我的天地，它陪伴了我的成長，帶給了我無價的快樂！

四年級作文關于我的樂園篇21

在你的童年里，你有一個特別舒服。溫暖的樂園嗎？我就有這樣一個待著就不想走的樂園，你們想知道我的樂園在哪兒嗎？它就是我的小房間。

我的小房間是我的樂園，樂園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個角落。

我的書柜里藏著一片知識的海洋。在那里，我可以歡樂地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境；小發明家的發明令我贊不絕口；大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游，我的書越來越多，我的知識也會越來越豐富。

在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長著兩只細細的長耳朵。我在學習之余，總會拽著它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每一個角落，邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體，現在我每天都離不開它了。

在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長江七號”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友，就是我的同伴。我喜歡與它們說話。游戲，讓它們伴我進入甜甜的夢鄉。

這就是我的樂園，我在這溫馨的樂園里健康。快樂地成長著。

四年級作文關于我的樂園篇22

我們學校與許多美麗的地方，雖然它沒有其他學校好，但是也有一個小操場，體育器材室，幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我帶大家參觀參觀吧。

一進學校大門就能看見一座四層的樓房，上面寫著幾個紅字：教學樓。辦公樓和教學樓都在這里，辦公樓在中間，兩邊是教學樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊，有一個大廁所，前面還有幾棵柳樹，那四棵柳樹在春天迎著微風，柳條翩翩起舞，真像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

校園的西面，有幾塊寫粉筆字的黑板，每天早上，那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時的游樂場，有的在那扔沙包，有的在那跳繩，還有的在那玩踢腳板。校園南面，是校門口，門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部，每個課間，總會有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會問：“今天又有什么新食品?”

校園的北面，是個小操場。操場是我最喜歡的地方，每到上體育課，我就心跳加速，很激動。等到下課鈴響，我總會戀戀不舍的離去。操場也從最早的土操場變成水泥操場，再從水泥操場變成塑膠跑道和塑膠草坪。

我最喜歡冬季里的學校，下雪時雪花紛紛飄落下來，猶如一朵朵白色的花。不一會兒，地面上猶如鋪上一面雪白無暇的地毯，真不忍心破壞了這場景。下課了，同學們蜂擁而上，沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來，同學們你追我打，當我抓起一把雪的時候，整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地，雪融化了，校園又恢復了原樣。

我愛我美麗的校園。

四年級作文關于我的樂園篇23

遼闊的大海是魚兒的樂園，翠綠的植物間是昆蟲的樂園，廣闊的天空是鳥兒的樂園，那我的樂園在哪里呢？

時光停留在郊外的高山中，我們每周末去爬山，強身健體，在爬山中讓我還知道了爬到山頂以后不能因為景色太美而停滯不前因為更高的山頂，還有更美的風景，而在爬山中家人一直會給我講故事，路途中充滿了歡聲笑語，所以高山就是我的樂園。

時光停留在廣闊的操場上，在操場上我們進行重重體育磨練，讓我們強勁體魄，在操場上，我明白了一個道理失敗了，不要放棄，不停的努力總會成功的。操場是我的樂園。

時光又停留在我溫馨的房間，在我的房間里擺著一個衣柜小床一個桌子和一個柜子，我白天在里面學習，晚上在里面睡覺，我溫馨的房間也使我的樂園。

我的樂園是郊外的高山，我的樂園是廣闊的操場，我的樂園是我溫馨的房間，每個人都有自己的樂園，這個樂園不一定是高大上的建筑，也不一定是游樂場在里面，你只要可以獲得快樂，明白道理這就是的樂園。

這就是我的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇24

爺爺家后院有一棵一人多高的小棗樹。我喜歡到爺爺的棗園玩，爺爺的棗園是我的樂園。

在我四五歲的時候，爺爺就種下了那棵小棗樹。那時候，我很頑皮，總是弄得小棗樹“傷筋動骨”“皮開肉綻”，被爺爺發現了，總免不了一頓訓斥：“花草樹木也是有生命的，你不能這樣糟蹋它!”聽了爺爺的話，我再也不欺負小棗樹了。

一年過去了，小棗樹長高了不少。我高興地圍著小棗樹團團轉。冬天來了，北風呼嘯，小棗樹搖搖擺擺。

我想，小棗樹也冷得瑟瑟發抖吧?看著小棗樹穿得這么單薄—只有幾根草繩裹著，我真是于心不忍，就脫下自己的大衣給小棗樹穿上。這時，爺爺回來了，看見我把衣服掛在棗樹上，又聽了我的“英雄事跡”，哭笑不得地說：“你呀你，可真是傻!小樹嘛，只需要草繩扎著就夠了，用不著這些!”

今年，棗樹開始掛果了。一顆顆大青棗，像胖娃娃一樣，我就像小饞貓似的，鬧著要吃。這時，爺爺就會挑最大的棗子摘給我吃。青棗雖然有些酸，可我吃得津津有味，爺爺看了，也欣慰地笑了。

現在，小棗樹已經高出房檐了，變成了大棗樹。我呢，隨著父母到了外地讀書，可只要回到爺爺家，我總喜歡到爺爺的棗園看看，玩玩。

四年級作文關于我的樂園篇25

我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!

所謂“書籍是人類進步的階梯”。每當我做完作業，我會時常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動，我并沒有一會兒看看電腦，一會兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會兒穿越到了三國時代，與趙云一起拼搏殺敵：一會兒又和林黛玉賞花：一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。

在房間中，書給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!

每當心情不好時，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當成績考得不好煩惱時，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會做的題目時，覺得已經走投無路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，頓時就埋頭寫了……

在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的樂園!

房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園!

四年級作文關于我的樂園篇26

我的樂園是青山公園里的一片小樹林，每當我一進到小樹林里，我就覺得整個人都輕松了起來，想蹦跳，想唱歌……舍不得回家，天陰了，風姑娘和樹爺爺嘩嘩嘩……就像在提醒我快快回家。

春天，小樹林里的花開了，花香隨風飄散，引來了蜜蜂和蝴蝶，我便可以在我的樂園中快樂地捉蝴蝶了。樹林里花兒萬紫千紅，蝴蝶色彩斑斕，我滿心歡喜，眼花繚亂。

突然，我被其中一只蝴蝶吸引住了，它猶如一只開了屏的孔雀，驕傲地歇息在一朵不知名的黃花上，我小心翼翼地接近它，猛地一撲，蝴蝶就像精靈仙子一樣輕飄飄地躲過我，我窮追不舍，腳步跟著蝴蝶時快時慢，一會兒向草地上撲向它，一會兒向空中跳起來抓它，蝴蝶是翩翩起舞，我卻是汗流浹背。工夫不負有心人，趁它一個不注意，我飛快出手，捉住它的翅膀，頓時興高采烈。

空曠處，找了一塊干凈的大石頭，爬上去歇歇腳，坐下來喝口水補充體力。抬頭看向蔚藍的`天空，白云嬸嬸慢慢地飄走，帶走我一身的疲憊;風兒姑娘輕輕地吹我的臉，帶走我臉上的汗珠;大樹爺爺輕輕地搖頭，帶走我腦中的思緒。

傍晚回家前我還會跑到小樹林的入口看晚霞。云霞變化多端，五光十色。有粉色、銀色、紫色、灰色、火紅。有時還有雙色，比如半灰半百合、半紫半黃。總之，大自然的神奇美麗只有想不到，沒有看不到。

周末，喊上幾個同學，一起再游我的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇27

不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。

閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。

如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但務必讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。

呵，我的樂園！雖說你只是大院里的一處小景，但你給我的童年帶來了無窮樂趣！

四年級作文關于我的樂園篇28

我的老家是一個遠離城市繁華的小村子。每逢過年我們都期盼回去，可是現在有新型冠狀病毒，不能去，只能回憶之前的美好時光。那里有我喜歡的天臺，那是我的樂園。

老家的房子屋頂有一個天臺，天臺就是所有房子的屋頂連起來的一塊空地。秋天用來曬稻谷，夏天來乘涼，冬天來曬臘肉，天臺的通道在房子的最右側，需要穿過兩扇門，通過一條狹窄的樓梯才可以上去。我家的天臺非常安全，爺爺特意為我們安置了白色的柵欄，有爸爸人那么高，在這里跑也不會掉下去。天臺的角落有一個木制的秋千，最外面的柵欄上還栓著一個五顏六色的氣球，爺爺說是用來嚇唬鳥的，防止它偷吃爺爺的臘肉。可是它卻成了我的樂園。

老家的冬天特別冷，會下很大的雪，每一場大雪過后，地上會積一層厚厚的雪，大人不喜歡玩雪還會把雪掃起來，甚至把雪弄得很臟。天臺在高高的屋頂上，大人也不理會這里是否需要清掃。因此天臺的雪格外厚，格外干凈。，雪一停我就和妹妹還有其他愛雪的小伙伴聚集到天臺上，討論玩雪的方案，有的喜歡玩堆雪人，有的喜歡打雪仗。意見很快統一起來，大家決定打雪仗，進行一場冰雪大戰。

我們會分組，各組會制造“炮彈”城墻“，還會團很多雪球作為彈藥，天氣很冷，很多小伙伴凍的臉蛋通紅，還會滋溜滋溜地流鼻涕，但是每個人都顧不上寒冷，還玩得熱火朝天。當大家準備好武器彈藥后，雪仗就開始了。原本平靜的天臺，”白色炮彈“到處飛，不知道的人還以為真的戰爭開始了呢!白色的炮彈不會扔哪打哪，大多數會被中場擊落，當幾個炮彈擊中在一起的時候，雪花到處飛舞，有的會落在頭發上。小伙伴頓時白了頭，也顧不得清掃頭上的雪，趕緊要逃跑或者準備新的炮彈;還有的雪會落到小伙伴的脖子里，這時候小伙伴就像腳踩了鞭炮，連跑帶跳地喊救命，來不及的還會扭來扭去，跳出奇異的舞步，就是想清除脖子里的積雪，可是卻以失敗告終。因為雪一旦落入脖子就會融化，我就被擊中很多次，冰涼的雪碎鉆到脖子里，跟熱乎的身體一接觸就會融化，雪水會順著后背一路到底，當你被雪擊中的時候，敵方會趁你不注意偷襲。當你的脖子里堆積了大量的積雪后你就要出局了，被打敗了。小伙伴為了參加打雪仗，也會耍賴，明明脖子里有很多雪，他們也不承認，當你跟他爭論的時候，他一跺腳把雪球吸進衣服里，讓身體的溫度把他融化掉，你也沒辦法。只好捧著肚子看他酸爽的表情，這比打贏了更開心。但是絕不能被大人發現了，否則會被罵慘了。這個時候也是我最放松的地方。

小小的天臺，是我心中的樂園。

四年級作文關于我的樂園篇29

暑假里，我們如愿又再一次來到了“水上樂園”，興奮的情緒從停車起一直到下水。

算一算，我自學了游泳，已經兩年多的時間沒有下水，當初雖考到了證，但我來下水之前就已清楚，我不會游泳啦！這種感覺在我進入清涼的池水時，變得強烈。

水深淹到我的頸處，但沒有游泳圈的情況下，一股無助涌了上來，不得已，還是套上了游泳圈。事實證明，當初我學游泳的學費都白交了，兩年一晃，啥都能忘。我和爸爸媽媽也是一臉的無奈。我在陌生的水中，不斷回憶教練教過的。我找到了有點熟悉，但放下游泳圈還是生疏。

沖浪的廣告已播來，我們興致勃勃地來到沖浪區。剛才剛要來游泳時的興奮再度心頭。

順著斜坡，一直到深處，慢慢地，腳脫離了地面。爸爸也不得已套上游泳圈。一陣漫長的等待，足有半個小時吧。狼終于要來啦！可憐的老媽，覺得有些惡心，只好坐在前述羨慕的望著我們。

聽著歌，一浪又一浪，我們被浪出來一次又一次，但老爸照樣把我們拉回來。浪潮高低起伏，我們三個笑著就玩完了全程。但快樂并非永恒，我們還是聽到了令人厭惡的廣告結束聲一下舍得離開。

剩下的時間，在湖滑梯中度過。老爸，這個老小孩和我們一樣happy，媽媽也是)

總而言之，倘若不是因為要吃晚飯，再過兩個小時我都不會倦。

四年級作文關于我的樂園篇30

我想每個小朋友都有一個屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個地方，它是我心目中的小小樂園。我的樂園不是盛大的游樂場，不是美麗的公園，也不是家門前的菜園，它其實就是我的書房。

我的書房墻壁非常干凈，白色和黑色相間。地板是黃色的，條紋與木頭一模一樣，頗有點古老的氣息。在書房里有兩個擺設，一個書柜和一個棕色的桌子。

走進房間，一眼就看到我的書架。上面擺放著很多書，整整齊齊，錯落有致。書的種類特別多;說有四大名著呀，《十萬個為什么》呀，動物小說等等。每當我碰到自己特別喜歡的書，我就會纏著媽媽給我買下來，放入我的書架。到現在為止，我的書架上已經有上百本書了。

徜徉在書的世界里，我非常快樂。我領略了《三國演義》里面諸葛亮的聰明，關羽的忠誠，讓我明白了其實做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬個為什么》之類的科普書，帶我認識了許多東西，明白了許多事情背后的奧秘。每當寫完作業，只要我有空，就會鉆進書的海洋里面遨游。有時候看得都忘記了時間，連吃飯都要奶奶催我好幾次，我才依依不舍地放下書本。

這就是我的樂園，沒有太多的擺設，也沒有像游樂園一樣好玩，可他依舊是我最喜愛的樂園。