寫作文要根據主題和目的的需要，選擇恰當的素材進行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。要怎么寫我的樂園四年級作文習作呢？下面給大家分享一些我的樂園四年級作文習作，供大家參考。

我的樂園四年級作文習作篇1

家里有一個七平方米的書房，那是我的樂園。不論什么時候只要沉浸在書房我總能體驗不一樣的人生，感受著各式各樣的新奇世界。

書房的一角是我的鋼琴，每當彈起鋼琴，我就走進了音樂的殿堂，我的心在這個殿堂里跟著曲譜馳騁。一會兒是涓涓流水，泉水叮咚作響，鳥語花香，繁花似錦;一會兒大海波濤洶涌，暴風驟雨，讓人心驚肉跳令人窒息;一會兒是雨過天晴，小草迎風探出腦袋，一片欣欣向榮。

從鋼琴的殿堂中走出來，我就去“草原上的小木屋”找勞拉和她們一家，在草原上感受著“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊”的壯闊美景。我最喜歡的就是她們家的狗――杰克，竟然還能自己在湍急的河流中游泳，從走散中再次找到勞拉一家。杰克真的很聰明!可惜我家沒有狗，只能去那里看看杰克，撫摸一下杰克的腦袋，填滿我對狗狗的喜愛。

走出草原，我想起了我的另一位朋友卡拉娜，她正獨自在“藍色的海豚島”，我得去陪伴她一下。我進入“藍色的海豚島”，和她一起走在金色的沙灘上，把腳放在海水里，感受大海的的氣息;我們一起捕魚，在他的山洞里架起火，拿起枝條穿起魚放在火上烤著吃。原生態的魚讓我吃得津津有味，大快朵頤!……

在我的樂園里，我最喜歡的事情就是和偶像孫悟空騰云駕霧，上天入地，一起游閱五洲四海。高興的時候和他在花果山戲耍小猴;憤怒的時候陪他一起打上凌霄寶殿;餓了便去潘桃盛會大吃大喝，還偷吃太上老君的金丹;煩悶的時候就去斬妖除魔拿妖怪們出氣。這才是我想要的生活!

“吃飯了!”媽媽大叫一聲，我頓時如五雷轟頂，被從時光隧道中拉了出來，我念念不舍地走出書房，洗手吃飯。

我的樂園四年級作文習作篇2

每一個人都有自己的樂園。

我的樂園就是我的房間。

走進我的房間，右手邊矗立著一個黑色的書柜，里面放著不同種類的書。有漫畫類的，比如《大中華尋寶記》；有文字圖書，例如《皮皮魯傳》。種類繁多，應有盡有，簡直可以開一間書店了！每天寫完作業，我會抽出一本《楊家將》或是《岳飛傳》來放松心情，有時被爸爸媽媽訓斥了，只要一看書，心情立刻會好起來。每當捧起一本我喜歡的書，我都會感覺時間過得好快。所以我覺得這些書對于我來說是我的精神食糧。

我的樂園里不但有書，還有其它的“寶貝”呢！

在我的床頭靠著窗邊放著一架天文望遠鏡。偶爾，我不想休息卻被爸爸媽媽逼上床的時候，碰巧，爸爸媽媽又沒有把窗簾拉上。等爸爸把門關上走了的時候，我就探出頭來用望遠鏡欣賞窗戶外的美景。搖曳的樹影，天上的繁星點點，偶爾傳來一兩聲鳥叫，月夜的景色真美啊！

這就是我的房間，我的樂園！

我的樂園四年級作文習作篇3

我的學校就是我的樂園，在學校里不僅能獲取知識，而且能收獲快樂。

從我家到學校，步行只需要十幾分鐘。進入學校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹，樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著，它們是在夸獎同學們的勤奮好學？是在贊嘆大自然的美麗風光？還是在謳歌老師的無私奉獻？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無比愉快地投入了學習。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話給我帶來了學習的動力，指引著我前進。在靜謐的校園里，課堂上我專心致志地聽著老師講課，有不懂的就舉手提問，老師的解答讓我感到豁然開朗；課后，還能與同伴們討論各種問題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學習。

此時，窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語，那里是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候，我會和我的同學們在那里一起跑步--、跳繩……也會變著花樣地體驗新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時，微風姑娘來了，她輕輕地撫摸著我們的臉龐，頓時令人神清氣爽，充滿了無窮的力量。

這就是我的樂園，它是知識的海洋，是快樂的源泉，在老師的引領下，我們在這里歡暢遨游，健康成長！

我的樂園四年級作文習作篇4

我家小區的南面有一個小公園。它雖然只是小區的一角，但非常熱鬧，給我和小伙伴們帶來很多快樂，是我的樂園!

來到小公園，首先映入眼簾的是一個比較寬敞的小操場。小操場的地上鋪著綠色的橡膠，人們在操場上做各種活動：有的打羽毛秋，有的在跑步……操場的邊上有兩張乒乓球桌。小操場的西側是一片綠油油的竹林，另一旁有個小亭子，夏天有不少人在亭子里乘涼。亭子再過去就是個小游樂場了，有一個大型滑滑梯、蹺蹺板等，很多小朋友都在這里盡情嬉戲玩耍。

幸運的是，我的很多同班同學都住在這個小區里，我們經常相約一起到小公園玩耍。瞧，我正在跟陳楠灃打羽毛球呢，他一個大力扣球，我一個回旋拍，他直接一個躍起，把我的球打飛了，我們兩個放下球拍，一起哈哈大笑起來。我們就這樣打了幾個回合，最終還是陳楠灃贏了。

有時我們會在小公園里玩捉迷藏游戲。小伙伴有的躲藏，有的負責找人，先被找到的兩個人就輸了，負責下一輪的找人。一次，我爬上滑滑梯，鉆進了小洞，整個操場都看遍了，也沒找到小伙伴們。突然，我靈機一動，跑到小竹林里，撥開一層層的竹子。咦，好像看到一只粉色的鞋子漏在外面，我躡手躡腳地走過去，順著鞋子的方向往上看。哈哈，原來是婁云帆躲在這里呀，我高興地抓住了她。

天色漸暗，我和小伙伴們被媽媽們喊回了家，大家都依依不舍，相約明天再來玩。

這就是我的樂園，也是我們大家的小公園，它不僅讓我和小伙伴分享了快樂，而且收獲了友誼。

我的樂園四年級作文習作篇5

今天來到爺爺家，第一件事就是去菜地，因為那菜地就是我的樂園。

來到菜地，你會瞧見各種各樣的菜：有紅彤彤的西紅柿，有綠油油的青菜，有紫紫的茄子……多讓我這個“干飯人”開心呀。

在這菜地里，有一個特神奇的東西，就是那個立在土里，呆呆不動的稻草人。我心里難過時，我會向他訴說。有好事情發生時，我也會大聲告訴他。無聊時，我會和他一起享受溫暖的陽光。雖然他不能說話，但是我可以和他說呀，他是我最忠實的朋友。

在菜地的一邊，一大片金黃的油菜花，那是爺爺種的。黃色、白色、黑色的蝴蝶像一只只小精靈似的，在花中捉迷藏。隨著一陣風又一陣風刮過，油菜們就翩翩起舞。此時的我也跟著擺動起來，多么讓人歡心啊！

一個有土地，有蔬菜，有花兒，有昆蟲，還有陽光的菜地，如果你來了，你會心動嗎？

我的樂園四年級作文習作篇6

我是在外婆家長大的，外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂。

外公是個閑不住的人，他會在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了，花朵競相開放，紅的像火，白的似雪，有的含苞待放，有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來了，連墻頭上的裂縫都擠滿了歡快的小草，真是“春色滿園關不住，幾簇小草出墻來”。

我的房間就連著院子，每天早上一聽到小鳥的叫聲，我就飛快地跑到院子里，捧著一大把米想喂小鳥。奈何它都不理我，只在我面前飛來飛去，嘰嘰喳喳仿佛在訴說著春天的美好。

炎熱的夏天到了，芒果樹上的知了好像也熱得受不了了，總是“知了知了”地唱著同一個調子，真是最無聊的歌唱家。有時，我們也會心血來潮，搬來凳子，帶上捕蝶網，想著抓一只知了來研究一下它是怎么“唱歌”的。可是，當我們一切都準備就緒的時候，卻發現知了的叫聲消失了，這不禁讓我想起了那句詩：意欲捕鳴蟬，突然閉口立。我們像無頭蒼蠅一樣亂找了一通，最后只得悻悻作罷。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。對于我這個小吃貨來說，秋天的院子更是深深吸引了我。因為墻角的火龍果熟了，雖然個頭不如超市買的大，但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個，用水沖干凈，切成兩半，我和哥哥拿著調羹你一口我一口，邊吃邊互相取笑對方，“你的牙齒是紅的”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個院子都是我們的歡聲笑語。

冬天來了，屋里到處冷颼颼的，唯獨院子里灑滿了陽光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板，踏上滑板，扭動身體，就前進了。在院子里自由自在地溜起來，這種感覺實在太奇妙了。外公還會教我們打羽毛球，你來一個“猴子撈月”，我來個“金雞獨立”。他還發明了一種“多人模式”，可以一家人一起打羽毛球，真是其樂融融!

運動累了，我們就在院子里找個地方靜靜看書，陽光照在身上，暖暖的，心里也暖暖的。

這就是我的樂園，春有鳥語花香，夏有知了助興，秋有果實累累，冬有陽光燦爛。你喜歡我的樂園嗎?

我的樂園四年級作文習作篇7

花花草草誰家都有，但是菜園就不一定了。

鄉下的外婆家有一個長方形的菜園，菜園里有很多菜，白菜，芹菜，蔥，大蒜等等，我最喜歡的就是梨子樹了，每到秋天來臨，梨子樹上就結滿了又黃又香的大梨子。

菜園里不光蔬菜水果豐富，還有許多趣事呢！

去年國慶節，我到外婆家去玩，假期第三天，菜園旁邊的雞舍里跑出來一只大公雞，估計是從雞網里飛出來到菜園里找東西吃的。我真是氣壞了，心想：外公不是已經把你們給喂飽了嗎？怎么又出來找吃的。于是，我拿起一根木棍，想把公雞趕回家，可公雞偏不聽話，它不往雞舍里跑，卻往客廳跑，我也追了過去，可是，“撲通”一聲，我腳底一滑，與大地來了個親密接觸，起來，再看腳底，正是那只臭公雞拉的屎，我一氣之下，沖進廚房，抄起菜刀，向公雞走去，不愧是欺軟怕硬的公雞，一看見刀，“蹬蹬蹬”地就往菜地跑。看見公雞那幅搞笑的樣子，我心里真是快活極了。

在菜園里既有趣又快樂。

在去年暑假里，一件件都是快樂的事情，種黃豆，削甘蔗，摘梨子，摘柿子，挖大坑，惡作劇等等，讓人沉浸在快樂當中。

菜園里既有趣又快樂，因此我稱它為“綠色樂園”，我覺得這個名字理所當然。

我的樂園四年級作文習作篇8

每個人都擁有自己的樂園，今天讓大家了解一下我的樂園：學校。

走進我的樂園，就能看到寬闊的廣場，廣場上種著各種各樣的樹，還有老師專屬的停車場，抬頭就能看到我們高大的教學樓，大家可以聽到同學們的讀書的聲音，你聽，他們的讀書聲是多么認真，是多么活潑，多么積極！

向右拐個彎就是我們的體育館，它是多么寬敞，不僅可以打籃球，還可以打羽毛球，我還經常在里面進行田徑專訓我和大家每天下午都在這個地方堅持訓練，每天我都進步一點點，覺得很快樂，也很充實。體育館外面就是我們的操場，操場上非常熱鬧，同學們不是在打籃球就是踢足球，還有各種各樣的體育項目。

除了運動，我最愛的就是汲取知識。每天，我都會在我們學校的圖書角看書，那里是我最能放松心情的地方，在陽光的照耀下，書上透露出一絲絲光芒，散發出墨香，里面的知識開拓了我的視野，讓我知道了很多古今中外的知識。

美麗的學校，你讓我感受到快樂、幸福、開心，你是我的成長樂園！

我的樂園四年級作文習作篇9

你有一個特別舒服溫馨的樂園嗎？我有。它就是我的房間，我的房間就是我的樂園。樂園里有一個特別珍貴的東西，就是我的書桌，它是我學習的好朋友。每次寫作業都在這個書桌上寫作業，它陪我度過我的喜怒哀樂。書面擺放著一盆綠蘿，翠綠的葉子像巴掌一樣大，在清風中舒展身姿。每當我太累的時候都會去看一看綠蘿，給它澆澆水，它能幫我放松放松。

在書桌的右邊是一個小小的書架，一排排書從大到小整整齊齊地擺放在書架上。有的書是嶄新的，有的書是很破舊，不知道已經被翻閱多少次。它雖然很小，但是里面放滿了圖書，書架就像一個大大的知識海洋。在我的樂園里我可以很快樂地遨游知識的海洋，科技的發明讓我贊不絕口。我的書越來越多，知識也越來越豐富。

在我的樂園里還有一張舒服的床，關上燈，墻壁的熒光石亮了起來，躺在軟軟的床上像整個人飄起來，就像是躺在草坪上觀看星星。天上的星星一閃一閃，熠熠生輝。

這就是我的樂園——房間，我在這里快樂成長，我在這里收獲知識，我在這里放松自我，我愛我舒服溫馨的房間。

我的樂園四年級作文習作篇10

貓有貓窩，狗有狗窩，我也有我的“窩”。我的窩既沒有豪宅的奢華，也沒有宮殿的富麗堂皇，更沒有街市的五彩斑斕。它，只是一個普普通通的房間，設施簡單，但是我在這里學習娛樂和休息，它給我帶來無窮的樂趣，它是我的樂園。

我的小房間里，墻壁上貼的是有各種各樣圖案的粉色壁紙，淺藍色的窗簾隨風擺動，窗前的書桌是我平時做功課與做手工的地方，書桌上擺著我的照片和一盆多肉植物。照片是我考上免試生時拍的，它時刻提醒我戒驕戒躁，更加努力。左墻壁上，粉色的墻壁上掛著一個時鐘，那轉動的時針告訴我不要虛度年華，要珍惜時間。書桌的旁邊就是我最喜歡的樂器——古箏，每當我累了的時候，我就會坐在古箏前，邊彈古箏邊感受音樂的神奇。古箏的對面是我最喜歡的地方——書架，為什么呢?因為它除了放我喜歡的書，還有記載著我的榮譽的獎狀，獎杯。最重要的是還有我喜歡的兩套書——《科學實驗王》和金庸的《武俠小說》，就是因為它們，我才愛上了讀書。我的樂園是我的監督員。記得三年級的時候，正是期末復習的時候，也是最累的時候。放學回到家，我全身像散了架一樣癱在床上，望著書包，想著還有很多套卷子在等著我，我不禁嘆了口氣：“唉——”這時，我的目光落在了書架上。看著我的榮譽證書，金光閃閃的獎杯，我似乎聽到了一個聲音：“這些榮譽不都是你的努力換來的嗎?他們只代表過去，放縱自己就會落后，加油!”我一個鯉魚打挺坐起來，拿起書包，把里面的卷子拿出來放到書桌上寫起來。寫著寫著，不由得沉浸在學習的樂趣中……我的樂園幫我驅趕了松懈和懶惰。我的樂園也是我的快樂驛站，每當我寫完作業后，我就要去我的”休息區”了。我的”休息區”是一個小型榻榻米，在榻榻米上還有一個超大號收納袋，足以裝下一百斤大米。里面裝滿我的玩具。洋娃娃，小人偶，小汽車等等，應有盡有。休息時間時我把它們統統請出來，我們一起編織<三國演義>故事，一起表演<西游記>的妖魔鬼怪，更有趣的是我們還一起穿越時空隧道，去幾千萬年前的松林中，看看琥珀形成的故事及恐龍時代的地球狀況。總之任由我的想象插上翅膀，任意馳騁。我瘋瘋癲癲的行為和嘰里咕嚕的胡話常常引來媽媽一陣大笑。我索性把媽媽也拉進來，一起導演，表演，配音……在休息中，我的想象力又發展了，真開心!

小樂園，我的良師益友，我的快樂天堂，我的小樂園，叫我多沉醉。

我的樂園四年級作文習作篇11

打開房間的門，走到客廳，之后你能夠看到一個小房間，這就是我的圖書室，我的一個充滿奇幻的樂園，如此美妙、難忘，不論誰進去，都會被那奇妙迷住。

在這小小的圖書室中，四邊的墻被刷成了海水般的藍色，真的宛如一片波濤洶涌的大海呢！一扇小小的窗點綴著那片藍色的“大海”，在靠著窗的地方放著一把精致的小木椅，加上幾個點點斑紋的&39;小靠枕，一切看起來如此溫馨。在小門的旁邊，有一個很大的粉色書架，上頭有著像花朵般有著彩色封面的書。

當我坐在小椅子上，捧著一本綠色的書在看時，我能想象到自我坐在海邊，坐在一張舒適的懶人沙發上，輕輕捧著兩片綠葉，玩著、觀察著。當我拿著一本彩色的書時，好像我拿著五顏六色的水晶泥，創造出無數的奇跡。

在晚上，我在睡覺前去看看書，當我眼睛望向小窗口，一顆顆星星在天空無邊的懷抱里笑著，如螢火蟲般忽明忽暗。這時，挑一本《五毛錢的愿望》來看，仿佛你已摘下一顆星，這顆星在別的地方是得不到的，但在那里，只要你會想象，伸手就能摘下來。

在我很難過時，我也會來到那里，拿一本寫風的書吧。我會想，忽然，一陣不大并且輕柔的風迎面而來，整個人好似在奇幻世界，這時，奇跡就會發生。我的煩惱隨風飄走，再也沒有回來，此時，僅有愉快與放松。

不論何時，只要來圖書室，我都會很愉悅，它似春似夏，似秋，還似冬，會給我帶來期待、開心和興奮，它是我一個充滿詩意的樂園！

我的樂園四年級作文習作篇12

我的樂園，是老家外公的菜園。每逢假期，我就特別愛去菜園里玩耍，幫外公種.種地。在我看來，那兒就是我能擁抱快樂、親近大自然的地方。

外公的菜園，是一年四季都會變色的。春天，金燦燦的油菜花開了，它們舒展著自己柔嫩的枝葉，你推我攘的，爭著要把菜園變成金色。萵筍為油菜花群添了幾抹新綠，好看極了。

到了夏天，菜園變成了五顏六色的。彎彎的橘色南瓜斜躺在泥巴土中，帶著一股潮濕的味道。嫩嫩的綠絲瓜與紫茵茵的茄子掛在架上，懶洋洋地曬著太陽。

秋天，黃豆豐收了，菜園里到處都可看到堆成小山似的豆子。這時候，我就喜歡用手腕抱起一堆黃豆，感受豆子從臂腕滑落，真是滿滿的成就感！

冬天的時候，一大片一大片茂盛的綠葉將菜園變成了碧綠色，在濃密的葉子下，是一個個胖嘟嘟的小菜頭，它們一半露在外面，好奇地向外面的世界張望著。

外公的菜園，也是我與昆蟲們的游樂場。有一次，我和外公去摘絲瓜時，偶然發現了一只停留在雞矢藤上，舉著鐮刀手的螳螂。我便隨手抄起兩根棍子將它夾起，再用木棍將它的鐮刀手碰一碰，這樣，我和螳螂的友誼便結成了。

除了螳螂，蚯蚓也是菜園里的常客。還記得小時候，我最怕蚯蚓了，外公一捉住蚯蚓，我就被嚇得又哭又叫，生怕它吃了我。但現在，我不僅不怕它，還經常將它放在螳螂面前，讓它們開始一場殘忍的打斗呢！

外公的菜園，是我與大自然的橋梁，讓我感受到大自然的神奇與美麗。每次放長假，我一定會回老家，到菜園里，與外公一起捉蚯蚓、抓菜蟲，追那些斑斕的彩蝶，或是摘一摘圓滾滾的青豆，種.種南瓜，或是坐在籬笆上看著太陽的光輝從山間一點兒一點兒地隱去。

外公的菜園，承載著我許多回憶。外公的菜園，是我的樂園，是我時光的記錄冊。

我的樂園四年級作文習作篇13

相信大家都有自己的小樂園，有的在小土坑、有的在廣場上、還有的在圖書角。當然了，我也有自己的“小樂園”，那就是我心愛的“鋼琴角”。

“鋼琴角”就在客廳的東北角，上面擺放著很多心愛的玩具。在這里構成了家里獨一無二的風景。

每天晚上，我都會去那里面坐一坐和它游戲。就這樣，我們變成了形影不離的好朋友。

每當我坐在那里陪伴它的時候，總會發現自己進步了不少，當然，也有它的功勞。晚上七點到九點是我固定的練琴時間，為了一條樂曲，我會反復彈無數遍，可真是臺上三分鐘臺下十年功。有時候我也不喜歡它，剝奪了我所有玩樂的時間，但當我不厭煩的想放棄的時候，媽媽都會給我講滴水穿石的故事，媽媽告訴我沒有事情會隨隨便便的成功，將來的你一定會感謝現在努力的自己。真像媽媽說說的一樣經過不懈的努力，功夫不負有心人，我沖入決賽，去上海參加了總決賽并取得了優異的成績。

如今，我的小樂園，整整陪伴我四年多了，我很愛它。它給我帶來快樂，帶來自信，讓我體會到了勝利的喜悅滋味，我要繼續努力，不離不棄，我們要做一輩子的朋友。

我的樂園四年級作文習作篇14

臨安的沙塢水庫是我的樂園，那里山清水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。

那里有幾座大山，肩挨著肩靠在一起。山上樹木茂盛，其中竹子很有特色，有的非常粗壯，你費九牛二虎之力也拔不起來；有的很是細小，輕輕一拉就會露出半邊的根；還有的長歪了，從根部到頂端都是向下的，像一張大弓……那兒不光有山還有水，湖水碧綠，好像一面透明的鏡子，閃閃發光。一群大白鵝排著長長的隊，曲項向天歌，歌聲不斷地漫散開來，美妙又動聽，有如天籟。岸上的柳樹垂下“頭發”，很是嫵媚。咦，是哪里飄來的陣陣幽香？原來是臘梅樹啊！真是滿園芬芳，讓人陶醉！

只要天晴，我都會去爬山，每當這時候，我好像變成了一只靈活的小猴子，伸手抓住第一根竹子，蹬腳抓住第二根，換手抓住第三根，一步一個腳印地爬到了山頂。如果是傍晚，你會看到夕陽的余暉像一位魔法師把山都給染了色，紅的、橙色、黃的……美極了！

山上的竹林盡頭有一個我們的“世界”。那兒大樹成蔭，景色迷人。小花向我們綻開笑臉，鳥兒站在“舞臺”上對我們高聲歌唱。在那兒，我們藏著各種“寶藏”：廢棄的鐮刀、鋤頭、玩具槍……我們做了椅子，挖了排水溝，建造了“地窖”，玩得不亦樂乎。

有時候媽媽會帶我們去劃船，每一次上船的時候，我都會貓著腰，放低重心，緩緩地上船，而后拿起船槳左右開弓，船就會把平靜的湖面劃開一道口子，徐徐向前。泛舟湖上，一陣風吹來，船體左右輕晃，踏著船只搖晃的節奏，我們背著古詩，很是愜意。

在這么優美的環境中玩耍多么快樂呀！我想邀請小朋友來我的樂園玩！

我的樂園四年級作文習作篇15

我有一個樂園，它不像貴族豪宅那么精致美麗，也不像節日的街市那樣五彩斑斕，皇，它，只是一片果林，但它卻是我的樂園。

在我家小區門口馬路的對面，有一條不起眼的小路。往右看，你會看到油菜花、小雛菊盛開在你面前。繼續走，你會看見一排楊樹像士兵一樣挺直地站在那里。再往前走，就是我家的小果園啦！

桃樹是爺爺奶奶栽種的，后來媽媽又增加了杏樹、李子樹和柿子樹。在別人眼中，這不過是一片果樹林嘛，有什么好看的。但在我眼中它們是那么美麗，樸素中帶著華麗，我的很多快樂來自這里。

春天，鳥兒在這里做客，蝴蝶在這里跳舞，蟋蟀在這里伴唱。在綠油油的小草里，你或許會發現幾只伴唱的蟋蟀呢！果樹開花了，大片粉紅的桃花，夾雜著粉白色的杏花，白色的李子花，還有黃色的柿子花，五顏六色，色彩斑斕，讓你怎么也看不夠。當花瓣落下時，像是下起了花瓣雨，美不勝收。

夏天，果樹結果了，滿樹的桃子、杏子、李子掛滿枝頭，真是碩果累累啊！有的果樹低，一伸手就能摘到果子呢。滿園的果香沁人心脾，讓人流連忘返。

我的樂園填滿了我的童年，我喜歡我的樂園。

我的樂園四年級作文習作篇16

雨中的世界——我的樂園！

天空上，太陽走了，云朵哭了，眼淚落了下來。這時雨中有個撐傘的小孩，那便是我。

聽著那滴滴答答的水聲，我的腦子一片空白，什么煩惱，什么失望，全都消失了。只有那聲音在我腦中回蕩。

頭看向天，你的臉上水珠滾滾。這時，你一定會眨眨眼，比起這樣，你不如好好看看天上落下來的，細細的，長長的，大大的水珠。那些水珠可是一顆顆寶石啊，我恨不得用手抓住她，不讓她掉在地上，摔痛了她。我用嘴接住了她，嘗嘗，沒有一點兒味道。一瞬間卻將我的心冰住了。呀！涼涼的，比雪糕都涼，比冰柱都冰。慢慢地，慢慢地……卻又給了我溫暖！

太陽回來了，云也不哭了。

啊！雨中的世界，我的樂園！她給了我歡樂，給了我陪伴，給了我溫暖。雨中的世界，是我的慰藉。

我的樂園四年級作文習作篇17

我的小屋是我的樂園。剛懂事的時候，媽媽就專門給我布置了一間房間：房間里有高大的衣柜，方形的寫字臺，柔軟的床等許多屬于我自己的東西。

在我很小的時候，由于爸爸媽媽工作忙，沒時間陪我玩，我就和我的布娃娃玩。我讓小猴當“爸爸”，小貓當“媽媽”，其它的布娃娃當“孩子”。我一個人自言自語，跑東跑西，雖然累點，但感覺自己很快樂。

我稍微大一點的時候，就會找一大群小伙伴在我的房間里捉迷藏。一個人先捂著眼睛數十個數，其他小伙伴趕快藏起來，等她數完就開始找，第一個被找到的要唱一首歌。我的屋子不算大，可以藏人的地方很少，伙伴們大多藏在屋門后、床底下、被窩里，很容易被找到。我的小屋充滿了歌聲、笑聲、吵嚷聲……我們每次瘋夠了，房間也被弄得亂七八糟的。

我和小伙伴們上學了。每天放學后，我們就都聚到我的小屋里，在一起寫作業，一起討論學習中的疑難問題。作業寫完后我們就聊天，聊班里的男生、女生，學校里的老師，想聊什么就聊什么，小屋里充滿了歡樂！

我的小屋不僅僅是我的樂園，是我自己的生活空間，而且還是我開始懂事、成長的地方。小屋里裝滿了我兒時的歡聲笑語，裝滿了我成長路上的酸甜苦辣。我愛我的小屋！

我的樂園四年級作文習作篇18

姥爺家的菜園子是我的樂園，每次回老家，我和弟弟妹妹都會去姥爺家的菜園里玩一會兒。

姥爺的菜園是正方形的，跟我家院子差不多，姥爺總是在菜園里種菜，種完青菜，種白菜……一畦一畦，整整齊齊的。

在菜園子里，我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪，姥爺也不會怪我們，只是笑著說：“看你們一個個像泥猴子一樣，一會兒一定記著要洗臉洗手。”我們還喜歡在菜園里挖土尋寶藏，或者學姥爺種菜，姥爺在前面撒種子，我們在后面挖，有時候還能挖出蚯蚓來呢。

我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來了，我在菜園里東看看西找找，終于找到了一畦蘿卜，于是我高興地跑過去，一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開始就喜歡的《拔蘿卜歌》，“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，小花貓快快來，快來幫我拔蘿卜……”拔不動怎么辦?弟弟妹妹聽到了，就一起幫我拔蘿卜，最終蘿卜被我們拔了出來，我們也摔了一身泥。

我喜歡姥爺的菜園子，它是我的樂園，在里面玩真讓人開心哪!

我的樂園四年級作文習作篇19

我的樂園藏在一個神秘的地方，如果你們不仔細找的話，還找不到哩!

我的樂園就在我的書桌底下，下面很寬敞，能容下兩個人。下面是我精心布置過的，地上鋪上一個毯子，上面放了一個枕頭，一些玩具，書和零食。我還拿了一個薄被，萬一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂園就大功告成了。

在我玩游戲被別人拋棄的時候，我很傷心，于是我回到家后就一個人待在我的樂園里，想想為什么我會在游戲中被別人拋棄?此時的樂園給了我一份寧靜，讓我很冷靜的思考問題，在里面想著吃著，我的心情就會舒暢起來，忘了了不開心。

有一次，我和我的一位好朋友來我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的樂園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒能發現我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發現了，于是她也鉆了進來，參觀了我的樂園。

這就是我的神秘樂園，歡迎大家來參觀!

我的樂園四年級作文習作篇20

家鄉的河濱公園是我的樂園。

河濱公園很大，那里有一條河，河岸旁是一片沙灘，道路旁的小樹林里種著花花草草，里面住著小鳥和蝴蝶，一派和諧的景象。

每次回老家的時，早晨起來，我們總是喜歡拽著爺爺一起去公園。早晨的公園風景是優美的，人很稀少，爺爺坐在公園的椅子上看報紙，我們卻在小樹林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶，看蝴蝶跳舞；捉小鳥，聽小鳥唱歌。在假山叢里捉迷藏；在石頭上走獨木橋；在小路上光著腳踩鵝卵石。

不過我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場。每次我們要去的時候，都會整裝待發，拿出家里所有的小桶和小鏟子，就出發了。走到那兒的時候，看見那大大的沙灘、寬寬的河流，我們就高興地脫下鞋子，尖叫著跑過去，喲呵，那沙灘上時不時傳出我們的歡快聲，我們總喜歡在沙灘上搭城堡，直到現在我依然喜歡這項游戲，我們先拿一個大桶裝滿沙子，之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上，最后輕輕的拿開這個桶。城堡的底層就做好了。我們又開始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹枝，當我們的旗子。我又去裝另外一個小桶，當城堡的第二層。而我堂姐呢，找了幾片樹葉當城堡的裝飾。“當當當”堂姐高興地叫了起來。"我們的房子做好了，真好看！"我們幾個叫了起來，拍著手在城堡旁邊轉圈圈。然后光著腳在沙灘上奔跑，走到河流旁，用手拍打的水，互相打水仗，弄得我們淋成了個落湯雞，不過我們還是很快樂。

這個小小的公園，記載著我的童年，記載著我們在沙灘上堆的城堡，記載著我們在捉迷藏時留下的腳印，記載著我們許多銀鈴般的笑聲！

河濱公園是我童年的回憶！也是我的樂園！

我的樂園四年級作文習作篇21

寧波的海邊有一座繁華的小鎮，小鎮里有一個美麗而古樸的村莊，穿過村口那古色古香的亭子，微風裹挾著清甜的香味撲面而來，那是我外公的田園，也是我從小到大的樂園。

外公的田園里一年四季種著各種蔬菜瓜果。四面用籬笆網圍著，每隔幾米中間用木棒撐著，上面嵌著荊棘。不過，每每外公帶我去的時候，我總發現這些籬笆網的破洞越來越多，且越來越大。外公時常會大吼：“誰干的?要是讓我逮住，我定拷他一頓。”以至于我時常在想，莫不是流浪漢，或是些雞呀狗呀抓破了鉆進去，偷園子里的菜吃吧!那種特別想蹲守在田里，要逮住這個“賊人”的想法特別強烈。但還是沒忍住頑皮心，乘著外公不注意，也悄悄地在這個籬笆網里來來回回地鉆來鉆去，感覺很好玩。不過癮還會站在籬笆網上，就像蕩秋千一樣。甚至還像跳繩一樣跳過來跳過去，直到把籬笆網全部撕破為止。抿抿嘴，作出可憐兮兮的樣子，瘋跑在田園的小路上……

外公的田園，有一半是用來種桔子的。盛夏時分，這滿園的桔樹挨挨擠擠茂密成林，站在馬路上往下看，就像搭了一個天然的乘涼小天地。許多小巧的麻雀在樹的枝頭上嬉戲，玩耍!其實啊，那些鳥兒有一個天大的秘密哩……這是我長期以來的小發現呢，這些小頑皮竟然和桔樹上的一對知了結為了好友!這真是一個令人震驚的消息!你看，兩只麻雀一前一后地“夾”著兩只知了，其它幾只正在上空盤旋，轉成了一個花環的形狀，你絕對不忍去驅趕它們，遠遠的望著，也是樂趣無窮啊。

到了秋收的季節，我學著外公的樣子左手拿著大剪刀，右手提個小籃子，去剪各種水果嘍。大剪刀“咔嚓”好幾個“桔娃“歸了我的竹籃，我內心充滿自豪感。“汪汪——汪汪”一陣狗吠從不遠處傳來，我猛一回頭，一只大黃狗正隔著籬笆墻發瘋似的地向我狂吠。那是隔壁鄰居家的狗，它一定是認為我在偷它們東西吧，我有一種想要降服它的沖動，我從籬笆洞里扔了個桔子給它，它先是不為所動，還把前肢趴在了籬笆上，仍然沖我大吼，最后外公扔了一塊我吃剩下的火腿腸，才讓他得以消停下來，從此它見我居然不再狂叫了，我到現在都沒明白是為什么……

外公家的果園給了我無盡的樂趣。

我的樂園四年級作文習作篇22

如果你問：“我的樂園在哪里?”我就會大聲地告訴你：“當然是我湖北老家后院了!”這里是一個荒地，經過我和妹妹在這里種了植物后，已經變成了一片花海。

春天來了，這里草長鶯飛、春意盎然。我和妹妹在這里跑跑跳跳，很多小蜜蜂飛來采花蜜，整個小花園都充滿了生機。

炎熱的夏天來了，中間的大樹像一把巨大的傘，天氣很炎熱時我常常跑到大樹下休息，整個小花園因為有了這顆大樹才讓太陽照不到那絢麗多彩的花朵來維持它們的生命。

到了秋天，有很多花長出來果實，我和妹妹摘下來一吃，味道很甜美。

冬天來了，外面飄著大雪，我和幾個一伙伴一起堆雪人打雪仗開心極了。

這就是我的樂園，一個能帶給我無數歡樂的地方。

我的樂園四年級作文習作篇23

我的樂園是哪里呢？是姥姥家屋后的小花園。

春天，是萬物復蘇、百花爭奇斗艷的季節，也是我最喜歡的季節。我常去那里野餐，在翠綠的草坪上鋪一塊細致的小方格桌布，給人一種溫暖的感覺，倒上一杯牛奶，放幾盤小零食，拿出畫板畫筆，簡單的勾畫一幅植物圖……太陽暖暖的照著你，畫累了也可以小睡一會兒，愜意！

夏天，拎著我的水槍，跑到樹蔭下和小伙伴們痛快地打個水仗，那種感覺，酣暢淋漓，全身濕透，舒服！

秋天，拿著一個小布帶，去撿一些五顏六色的果子和樹葉，回家做一張張五彩繽紛去的樹葉畫，可以是書簽，也可以是賀卡，記錄秋天的記憶，珍貴！

冬天，不用說，下雪后一定要去打雪仗、堆雪人，雖然手凍得瑟瑟發抖，鼻子凍得哧溜呲溜，但收獲得確是快樂、美好，值得！

我的樂園一年四季都有好玩開心的事情等著我，你們是否也想來了？來吧，歡迎你們來跟我一起到樂園來，我在這里隨時等著你喲！

我的樂園四年級作文習作篇24

一說到樂園，你們一定會想到清香撲鼻的百花樂園，或是熱鬧非凡的游樂場，或是風景秀麗的西湖，能使人陶醉在里面的地方。

可對我來說，那就完全不是那么回事了。我的樂園是一個能讓人鍛煉身體，增強體質的地方。想必大家都已經猜到了，那就是我們學校里的操場。操場旁邊有籃球場，四周有稠密的大樹，操場的一角有沙坑，是用來跳遠和扔鉛球的，操場中間部分是一個寬闊的草坪地，這個草坪地是用來踢足球的，操場上最引人注目的是跑道，是用來練習跑步的。

四者之中，我最喜歡跑道，因為我賽跑是在這個地方，練習跑步也是在這里。每天放學后，我都會去操場上跑步，沒有放過任何一個天。記得有一次，上體育課時，樓老師讓我們玩計時50米賽跑，每組四人，一共有十組，我這組有茅宸毅，王雅新，夏一心，我擺好姿勢，屏息凝視，左手在前，左手在后，左腳在前，右腳在后，只聽樓老師一聲令下，我們像箭一樣，搜得跑了出去，眼看快到終點了，腳下一滑，一下子摔了一個大跟頭，被茅宸毅反超了，得了個第二，但我不灰心。第二次跑的時候，我打起了12分的精神，跑到終點我才發現茅宸毅，王雅新，夏一心，還在后面努力的跑著，我心里美滋滋的，心想：真是功夫不負有心人啊！

在你們看來，他可能是一個普通的操場，但是它給我帶來了無數的快樂和開心，在快樂中成長，那也是我最愿意去的地方，我愛我的樂園。

我的樂園四年級作文習作篇25

我相信，每個人都有自己的樂園，我也不例外。我的樂園，就是我的房間，我通常叫它“夢幻小屋”。我很喜歡我的“夢幻小屋”，大家隨我一起來看看吧！

走進房間，左手邊，你會看到一張大大的床，床上有許許多多可愛的小玩偶；緊接著是一張原木色的大書桌，書桌的上面有一個書架，書架上有許多花花綠綠的書，有童話書、科普書、歷史書、文學書等，我都很喜歡它們，它們就像是我的朋友一直陪伴著我；右手邊有兩盆碧綠的綠蘿和一個高大無比的衣柜，綠蘿有著一頭“長發”，一直披到它的腳下，又長又綠美麗極了；它的葉子就像一串串綠色的葡萄，一顆挨著一顆，布滿了整個花盆。房間的墻紙和窗簾都是粉色的，上面有我最喜歡的卡通人物——小仙女；房間最里頭有一扇很大的窗戶，通過窗戶可以看到遠處的高樓大廈，通過這面窗戶讓我看到了外面的世界。

有時我會坐在床上玩布娃娃，想象自己是一個小仙女，而布娃娃就是我的小精靈，我跟我的小精靈聊天，打怪獸，在“森林”里嬉戲；有時我會坐在床上，拿起一本書，靜靜地閱讀，在書的海洋里遨游；有時我會被逗笑，有時會被打動，有時會跟著主人公一起傷心……當我心情不好時，我凝望著窗外的天空，看著鳥兒飛向藍天，看著人們在街道上走動……當快到傍晚的時候，我一定會坐在窗前，看著太陽落山，那時火燒云出來了，照耀著每一個角落。漸漸地天黑了，月亮出來了；此次此刻，我就知道，又要過全新的一天了！我期待每一天的生活。

我喜歡我的夢幻樂園，在無聊時有它的陪伴，在難過時它可以幫我重拾愉快心情，當我有疑惑時，它可以幫我找到一個滿意的答案。

我的樂園四年級作文習作篇26

每個人心中，總會有一個樂園。夢幻的，驚險的，溫馨的等等。而我，卻擁有著一個獨一無二的樂園。

來到我的房間，打開我的一個柜子，拿出玩具。將它們一一放好，接著，請就隨我來到玩具樂園吧!

首先，請隨我來到樂高世界游玩吧!你看，這兒全是我的樂高玩具，它們每群都有一個故事，這兒講述的是樂高氣功世界的故事，那兒又是講的是樂高火影忍者的故事，有時候，我總愛自己一個人動手操縱樂高的小人們，看著他們打打殺殺，可開心了。

接下來，我將帶你們開到體育世界玩，你看，這兒的每個玩具都和體育有關，踢足球的小人啦，拳擊小子啦，等等。每次在這兒玩耍，我照樣玩得很開心。

由于時間緣故，最后我就帶你來娃娃世界看看吧!悄悄告訴你，其實我并不喜歡讓娃娃們玩過家家的游戲。只是熱愛給他們設計衣服，諾，我這就給你們看看吧!長的，短的，藍的，綠的，件件都符合他們的風格。下面，我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長裙，主打色是淡粉，上面有著我貼上的鉆石。可美了呢!這可是我花了一個多小時做出來的杰作，我可喜歡呢!怎么樣，不錯吧!

這就是我的樂園。一個獨一無二的樂園，我十分喜歡它。

我的樂園四年級作文習作篇27

每一個人都有自己的樂園，我的樂園就是我的臥室。

臥室不大，但整潔干凈。進門就看到干干凈凈的窗戶下是收拾得整整齊齊的寫字臺，我經常在那里讀書、寫字、畫畫……寫字臺緊挨著的就是一個不大不小有點陳舊的書柜，我最喜歡呆那兒了，因為那兒有許多我喜歡看的書，書柜上擺滿了我的一些獎狀和獎杯。在那兒我可以獲得許許多多有趣而又新鮮的知識。書桌旁邊是我的玩具箱，那里裝滿了我喜歡的玩具和一些珍貴的照片，我無聊時經常會去那里拼樂高，一塊小小的樂高積木就可以把我生活中的壓力和不悅全部帶走，玩具箱邊上便是我又大又寬的床，這個床好像有魔法一般，每天晚上都能很快地進入夢鄉，并且會做一個甜蜜蜜的美夢呢。

我的樂園也是我失敗的加油站，有一次我英語考試考得不理想，我躲臥室不出來，在床上偷偷地哭，這時我抬頭看到寫字臺上的一句話“永遠不失敗是不可能的，除非你活得過于謹慎。”是啊，害怕失敗的人，也失去了享受成功的快樂。失敗挫折都不可怕，再重新站起來才算成功，于是我又重振旗鼓，每天努力復習英語，成績也一點點進步了！

這就是我的樂園，你們喜歡嗎？

我的樂園四年級作文習作篇28

推開大門，只聞見一陣瓜果飄香，又見一片萬紫千紅，這就是我家的前院。我家前院十分寬闊，半個院子幾乎種滿了蔬菜。

夏天一到，我經常去村子里的小賣部買冰棍。走在回家的小路上，周圍是多么的安靜，就連青蛙也熱得不愿叫一聲。

一到家，我總能目睹一場別致的音樂會！紅色的辣椒，歪歪扭扭的站成一排，唱著那火辣辣的歌。蜜蜂在微風的音韻中，有節奏地跳著舞。這時候蟬出現了，他和好朋友麻雀一起來告訴我這個樂園的美妙。

我裝成受邀請的成員，也急急忙忙的趕了過來。抓起一只蟬的翅膀，想讓他帶著我一起飛到湛藍的天空。飛呀飛，飛呀飛，飛呀飛，可我卻始終在陸地上。腦筋一動，我又立刻撲到了鳥兒跟前，我手一伸，它一閃；我手又一伸，它又一躲，真真是敏捷呀！

它將成為我心中永遠的樂園，再無之二。

我的樂園四年級作文習作篇29

冬去春來，爺爺開墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。

你看!迎春花在迎接著美麗的春姑娘，粉紅的桃花，雪白的杏花，綠油油的嫩草，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧。那時，我總去摘下幾朵花兒，做成一個美麗的花環，戴在頭上，在鏡子前跳來跳去，仿佛自己成了一朵美麗的花兒。當然忘不了吵著讓媽媽給我拍幾張照片。

炎熱的夏天來了，太陽花開得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細的像針的太陽花放在浴缸里洗澡，洗好后我穿著美麗的裙子來到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來個“親密的接吻”結果，我的臉上、身上就留下了十幾個“大饅頭”，可是依然不能影響我游玩花園的興致，我拿著畫板一邊在花下享受著花的芳香，一邊觀察每朵花的形狀顏色寫生，一坐就是大半天，從此我成了畫花的高手。

涼爽的秋天來了，秋天最美的花莫過于九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的白玉;有粉嫩嫩的，像一片片彩霞……這時候蜜蜂可是最忙的時候，趁此機會，我總是迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來飲料瓶，把它放在花下，我想蜜蜂總會飛過來，鉆到里面，我就會飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，蜜蜂就成了我的囊中之物。我坐在花下耐心的等呀等，盯著那些忙綠的蜜蜂，可是蜜蜂沒看見瓶子一樣就是不進來，怎么回事?我忽然想起爺爺釣魚有魚餌，蜜蜂愛什么呢?對呀，蜂蜜呀!我跑回家里拿點蜂蜜放到瓶里，果然，我如愿以償了。

哈哈——寒冷的冬天終于來了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有那勇敢的梅花在雪中怒放。鳥兒可能因找不到吃的，也來光顧爺爺的花園，或許找些花的種子吃吧。“下雪了，下雪了!”我和小伙伴歡呼著，嘰嘰喳喳，在小花園堆小雪人，打雪仗，打滾翻跟頭……最刺激的是捉小鳥。我們學著魯迅小時候的朋友閏土捕鳥的方法，找來籮筐，秕谷，放在花園鳥常出沒的地方，之后我們躲得遠遠的，耐心等呀等，凍得手腳都麻了，還在樂此不疲地等，最后還是沒有捕到一只鳥，但我們依然非常開心，我們堅信只要我們堅持，明年一定會捕到……

花園給我帶來了快樂，帶來了知識，帶來了成長，爺爺的花園是我心中的樂園。

我的樂園四年級作文習作篇30

每到下課時節，我就不能自已的走向圖書館，聞著沁人心脾的書香，進入我向往的人間樂園。

圖書館坐落在教學樓的東北面，門前是一排乒乓球臺，向南正對著花壇和操場，視眼很開闊。走進圖書館，前面是一個圖書借閱登記臺，臺前是兩行桌子，桌子背后是一個大書柜，柜上陳列著書刊和報紙，正東面是一個更大的書柜，兩行寬大的書桌椅占據了空間，這就是閱覽室。登記臺右邊是一個門，里面是更多的圖書專柜，一行行一排排，密密地占領著整個房間。

我總愛在圖書館里泡。雖不像偉人毛澤東那樣讀書做筆記，也不像魯迅先生那樣把吃飯喝茶的時間都用來看書，只要課余時間能在圖書館多待一分鐘，就心滿意足了。我愛安靜，更愛心凈，圖書館和圖書館里的書正好滿足心愿。手捧一本好書，靜靜的坐在那里，聞著書香，聽著書聲，靜靜進入書中的世界，那是一種多么美的享受啊！

我愛圖書館，不只因環境優雅安靜，而是那五顏六色，卷卷有趣，令人愛不釋手的圖書。

打開一本《優秀作文選》，好詞，好句，好段，好題材，好寫法……都似泉水般向我涌來；打開《名人傳記》，名人的名言，名人背后的故事，名人成功的奧秘……讓我耳目一新；打開《小說散文集》跌宕起伏的故事情節，似大海狂濤呼嘯，又似靜靜湖水蕩漾，時而似高山流水，時而又鳥啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里，被他們悲歡離合的命運所感染；打開《歷史文獻》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。

圖書館里的書實在是太多太多了，本本內容美不勝收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書吞下，記牢。沒時間呀！

在圖書館里，我最喜歡看探索科學奧秘之類的書籍了。讀著它們，我仿佛飛到了宇宙中心，看到了星云，黑洞，行星系，銀河系……又飛回到了太陽系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星盡收眼底。最后返回到了原地，海洋，陸地等大自然的奧秘全都展現在眼前，讓我激情澎湃，興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員，駕駛著飛船遨游太空，這也促我更加努力學習各科知識，攀登更高的科學高峰。盡管每學期期末總結發獎都能領到類型不一的令人羨慕的六七張獎狀，但對我來說，沒有什么值得驕傲的。世界之大，山外有山，人外有人……

圖書館里的第三欄右面的兩個書柜里，全都是關于探索宇宙奧秘的書，我最愛看了。每每來到圖書館，總向那里跑去，隨手抓一本，來到墻邊的窗前座椅前，打開目錄瀏覽一下，找到要看的內容，稍稍把腰一彎，便貪婪的閱讀，有時能因聽不到音樂信號忘了去上課，直到管理員劉晉哥哥幾次提醒，我才如夢初醒般站直身體，長嘆一聲便匆匆拿著借書卡，借走這本書，匆匆來到教室，待完成課堂任務后利用課余時間看。

除了在圖書館看書外，每周還可看一部電影，我是一部也不會錯過的，像《千與千尋》、《愛麗絲夢游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等，都給我莫大的啟示教育。每當到了星期日下午四點，我準時跑到圖書館，和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中，我仿佛身臨其境，常常為電影中的人物或喜或悲，唏噓慨嘆，有時能保留一個星期的電影人物思考，并記下所思所感。圖書館還有各式各樣的活動，如擲飛盤，打乒乓球，和大學生過冬令營和夏令營，或跟義工賈曉波哥哥學習《論語》等，內容豐富多彩，范圍涉及天地。它擴大了我的視眼，增長了我的才干，朋友遍及老幼，使我的學校生活快樂無比。圖書館真不愧是我的快樂天堂啊！

我愛圖書館，愛圖書館里的一切，它給我帶來無盡的歡樂，如樂園般永駐我心間。

我的樂園四年級作文習作篇31

在離我家不遠的地方有個樂園，我每天都會去那里學習和玩耍，那就是我的學校。

在學校的大門口，第一眼看到的是一座雕像，刻的是一個女孩和一個男孩，女孩手里拿著一只鴿子，男孩手里拿著一個木制飛機，右邊是七八張乒乓球桌，我經常和同學在那切磋乒乓球技術，再往前走就是教學樓和操場還有兩棵大榕樹，他們就像兩個高大的守衛，保護著我們的校園。

在學校的一樓有圖書館，我們最喜歡來這里閱讀了，在這我能找到我最愛的軍事圖書，還有許多我沒有讀過的故事書，我經常在這里一呆就是老半天，夏天時還有空調，比只有電風扇的教室涼快多了。

在二樓有電腦室也就是上電腦課的地方，我們都很喜歡上電腦課，因為可以增長關于操作電腦的知識。

還有在四樓的實驗室，那可有趣了，有許多動物標本和顯微鏡，我經常來著做實驗，比如用透明的玻璃杯、水槽、食鹽、面粉、沙、漏斗、濾紙、鐵架臺，可以做一個過濾臟水的儀器，學到了許多大自然的知識。

我們教室有許多各式各樣的手抄報，這可是同學們自己創作的哦！還有窗臺上有許多的植物，有水仙花；有仙人掌；還有長壽花等，這些植物讓我們的教室充滿生機。

這就是我的樂園，一個帶給我知識和快樂的樂園。

我的樂園四年級作文習作篇32

我有一個很棒的樂園，好看而且生機勃勃，如同仙境一般。它就是小區旁的小河。你想知道是怎么樣的嗎？那就跟我來吧！

小河的春天野草蓬生，鮮花綻放，柳樹的枝條像小女孩的頭發在春風中飄動。小魚、小蝦在水中歡快的游泳，那小魚如同風一樣，只聽“嗖”的一聲就游出幾十米開外。

我最期待的就是夏天快來。一到天黑，我就拿著早就準備好的工具：小水桶、網兜、手電筒，箭一般的沖向河邊。然后，躡手躡腳地延著臺階下去，“啪”打開手電筒一照！你知道我發現了什么？哈～一只青蛙！我氣都不喘一下，連忙用網兜“刷”一下捕到青蛙了。可青蛙在桶里不聽話，一直往上跳，我就邊用網罩住桶邊告訴它不要害怕，我只是讓你換個地方去捉害蟲罷了。它好像聽懂了似的，不再像剛才那么調皮了！但兩只大眼睛瞪著我好像說：“唉，看來我現在要跳出去的希望之火被滅了！”

提著小青蛙哼著小曲向前走動了兩步，在淤泥小坑中發現了兩條泥鰍。今天來的“朋友”真不少呀！把網兜慢慢地放入水中，小心地往泥鰍邊靠近，然后另一個手就下去把它們往網兜里趕，耶，它們中計了！哈哈！可別高興的太早，這兩家伙全身上下抹油過一樣難以捉住，不過，最后還是乖乖地跟我回了家！

秋天我會來河邊找各種各樣的葉子，有的像蝴蝶一下在空中飛舞，有的像一把把小扇子，撿起來搖一搖，有一點微風飄過面頰。啊！真讓人陶醉！

冬天約幾個小伙伴一起來這里堆雪人、打雪仗，下次你可一定要來噢！

小河讓我回歸自然，給了我快樂！我愛小河，我愛我的樂園！

我的樂園四年級作文習作篇33

我的家的門前有一大片樹林，那里就是我的樂園，那里充滿了我的快樂回憶。

春天，那里的樹木郁郁蔥蔥，像一位位高大的軍人屹立在那里。樹旁的野花都早已綻開了一張張美麗的笑臉，在微風中散發陣陣清香，我與伙伴們在那里編織花籃，一起玩捉迷藏，快活的像一個個小天使!

夏天，小樹林可是蟲子最活躍的時間了!我和我的朋友們約好，晚上捉蟲子。到了晚上，我和我的三個好朋友準備捉蟲子。我拿了個捉蟲子的網，小明和小壯拿了手套，小紅拿了個袋子，每人一把手電筒。我們來到了小樹林，蟬在樹上不停地唱著單調的歌：“知了,知了。”蟋蟀扯著嗓子鳴叫……當我還在聽天然的音樂時，小明叫我捉蟋蟀。呀!差一點忘了是來捉蟲子的。這時，一只蝗蟲飛到我的面前，我偷偷的繞到它背后，猛地一抓，一下就抓到了它的大腿。哈哈!我捉到了一只大蝗蟲!正開心呢，身邊的草叢突然跳出來了個黑影，嚇了我一跳。我仔細一看，居然是一只大螳螂。我拿起網一下抓了過去，可是它太靈敏，三四下也沒抓到。氣得我搖起了樹，可沒想到，它竟然被我搖了下來，我一把摁住了它的“大刀”。我們玩得開心極了!

秋天，樹葉黃了，花瓣也凋零了，我們照樣也很快樂。我們在那里傾聽，傾聽各種小生物在為冬天做準備，我們在那里仰望天空，觀察天上的一點一滴的觸動。

冬天我們為大樹裹上厚厚的棉衣，讓它度過一個美好的冬天。我們無聲地安慰小草和花朵，讓它們與冬天做斗爭，到春天的時候，再為大地獻上一絲生機，為世界增添一絲美麗。我們在那里唱起搖籃曲，讓小動物們快快安睡。

門前的那片小樹林，伴隨著我們一年四季，那里洋溢著幸福，回蕩著歡歌笑語，充滿著溫馨和快樂，我愛門前的那片小樹林。