四年級作文敘事優秀
一個好的作文需要有足夠的信息和細節,讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。如何撰寫優秀的四年級作文敘事優秀?這里分享一些四年級作文敘事優秀寫作案例,供大家參考。
四年級作文敘事優秀篇1
我的家鄉是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮,其中我最喜歡的是夏天的上濠村。
早晨是朦朧的。一股股晨霧在空中漂浮著,使人看不見前方。這時,太陽公公笑呵呵地出來了,那股晨霧立刻消失得無影無蹤。幾個頑皮的小孩子光著腳丫,跳進了小溪。小溪涼嗖嗖的,讓人感覺有小魚他們旁邊穿梭,下面是軟綿綿的淤泥。
中午是熱鬧的。場地上,一只大公雞做出一副威風凜凜的`樣子,像一位常勝將軍似的,大踏步地走來走去,還不忘叫一聲,好像在說:“小心點,別惹怒了我!”一只慈愛的大母雞,正神氣十足地率領著一群小雞,小雞們渾身毛茸茸的,摸上去可舒服了呢!一只大水牛正在田里拉著犁,想必它一定已是滿頭大汗了吧。一只看家犬瘋狂亂抓,狂吠著,似乎在說:“餓死了!主人快給我東西吃!”知道有人扔給它肉骨頭,它才肯罷休。
夜晚是寧靜的。天上的星星和月亮正望著人間,就連一只小蟋蟀跳過,一片葉子落下,都是靜悄悄的。深夜,遠處微弱的光芒也漸漸消失了,一點兒聲音都聽不見了。人們早已進入了甜蜜的夢鄉。明天他們又要去耕田,去照顧牲畜,跟今天一樣美好。漸漸地,東方之際出現了魚肚白,新的一天又開始了!
上濠村,你是帶給我們歡樂的源泉!
四年級作文敘事優秀篇2
隨著人們的生活改善,汽車走進了千家萬戶。
我經常“望車興嘆”,我多么想我們家也有一輛汽車,爸爸似乎看出了我的心思,在春節前給我們家買了一輛東風風行景逸牌的轎車。
記得春節前的一個周六,我在家里休息,爸爸上樓開門,神秘兮兮地對我說:“冰冰,快點下樓看看。爸爸帶來了什么”。
我急忙跑下樓一看,哇!我一蹦三尺高,老爸買了一輛黑色的東風風行景逸牌的轎車!車身漆黑光亮,能照出我的影子,車頂部有能自動開關的天窗,后面是背掀式的后背箱,車身兩邊的下方是兩排銀白色的.腳踩板。這種款式是當前流行的suv型,也叫多功能運動型轎車。
這時,爸爸問我:“這輛轎車你喜歡嗎?”我說:“太喜歡了!”接著,爸爸就打開車門,我朝座位上一坐,呀!坐墊軟軟的,車子里香香的,寬敞的車廂里,能坐五個人,車子的前平臺上還坐著一座金光光閃閃的、笑口常開的彌勒佛的坐像呢!
爸爸讓我系好安全帶,開車到市區的大馬路上兜了一圈,那種感覺真爽!回到家,我下了車,對爸爸說:“爸爸,你真好,我一定要努力學習,長大了學會開車了,也要經常帶我們全家出去兜兜風!”爸爸看著我,臉都笑開了花。
四年級作文敘事優秀篇3
還有十分鐘就要期末考試了,到了“是騾子是馬,拉出來溜溜”的時候了。
我捅了小明一下,說:“你預習的怎么樣了?”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說:“全靠它了。”糟糕這小子想作弊。小明他其實頭腦還不錯,但是就是不愛學習,所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且,這次他爸爸放了狠話:如果小明考得好,就送他一輛嶄新的山地自行車,相反,如果考得不好,就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊,學校對這次考試十分重視,考前還說過作弊的處罰條例,小明這次可是頂風作案啊,萬一……在大庭廣眾之下揭穿他?不行,我還要不要這個朋友。有了,嘿嘿,這樣就行了。
接下來發生的事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料(其實我把它調換成了白紙)。放在課桌上,突然,一個高大威猛的'監場老師出現在小明課桌前。小明看了一眼資料,臉頓時煞白煞白的,不過很快又轉悲為喜。小明對監場老師說:“這,這是我的草稿紙。”
考完試后,小明立刻跑過來說:“真是奇了怪了,好好的一張資料怎么變成了白紙了?難道是你小子?”我以為他要打我,我就立刻想要跑走,不過他一把抓住我說:謝謝你,不然我那時候可就慘了,那監場老師……
小明這次作弊沒做成,沒有挨到罰,我真心替他高興。
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四年級作文敘事優秀篇4
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”對于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方,所以我們在東岸公園停車場下車,沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北,尋找梅花的蹤跡。
走了一會兒,我的眼前出現了一些樹,可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續往前走,走著走著,我忽然發現不遠處的石板路上出現了梅花的圖案,我想:梅園一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花還是沒出現。正當我疑惑不解的時候,忽然眼前一亮,我發現在我右手邊不遠處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!
我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地,那些草綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只見樹枝上掛著一塊牌子,上面寫著“宮粉梅”及其簡介,下面還有一個二維碼,掃一掃就能獲得更多關于宮粉梅的信息。在同一棵樹上,宮粉梅的姿態也各不相同:有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘;有的剛開放不久,就有可愛的小蜜蜂飛進去,吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經開始凋謝了。在這片紅粉之中,我還看見了一抹綠色,那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黃色的,花萼是綠色的.。我看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一樹梅花當作一幅畫,那畫家的本領可真了不起。我這樣想著,抬頭望去,發現不遠處的山上有一座亭子,我們便拾級而上。這么大的梅園怎么就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想,我們剛來到山上就看到了幾株臘梅,那淡淡的黃色看著很可愛。我還發覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的,有的是披針形的。一陣風吹來,那幽香沁人心脾,令我陶醉。
不知不覺,我們走到了一堵石壁后,我繞到石壁前一看,上面寫著“踏雪尋梅”四個字,旁邊還有一塊大石頭,上面有兩個醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟,原來這就是梅園的入口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!
踏春尋梅真是太有意思了!
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四年級作文敘事優秀篇5
我家門口有一條彎彎曲曲的小巷,兩旁墻上爬滿了常春藤.微風吹來,墻上泛起碧綠的波浪。小巷十分幽靜,讓人總覺得缺少生機。
一天早晨,小巷里忽然響起清脆的鳥叫,一串串音符像一群快樂的小精靈在藤蔓上跳躍,在陽光下飛翔,我心頭久久盤旋,迷人的鳥叫引著我走進了小巷……哇!原來這開了一家新店,店門前掛了一排鳥籠,有會說會唱的八哥,還有一種叫“沙和尚”的鳥兒。我看了看店里,有文具、玩具、生活用品、樣樣俱全。我不由自主地走進了店,挑了幾支漂亮的鉛筆,正要付錢,但一掏口袋,忘記帶錢了,“多大點兒事呀!拿去用吧!”我一看,原來是一個比我高半個頭的老爺爺呀!而這個老爺爺的`腳卻瘸了,這是他美中不足的地方。“快拿去用吧!”老爺爺笑嘻嘻地說。老爺爺一瘸一拐地把我送到的門前,我謝了老爺爺,開心地走了。過了一會兒,我來還錢,這時,天空下起了雷陣雨,我跑到屋檐下,望著大雨,我急了。“嘭”一頂花傘撐開來,靜靜地送到了我的手上,“還沒寫作業吧!”老爺爺笑著說“沒多大點兒事,拿去用吧!”我望著老爺爺離開的背影,心中奔涌起一股暖流。小花傘像一朵溫馨的花兒在風雨中盛開了。回到家,我望著小巷,看見老爺爺收店了。而天空下著毛毛雨,老爺爺帶上衣服上的帽子,一瘸一拐地走了。
望著老爺爺一點兒一點兒消失的身影,我頓時熱淚盈眶,老爺爺,您的善良讓小巷多了許多光彩,您的善良讓小巷變得熱鬧,您的善良一定招來許多顧客。老爺爺,“謝謝您!”
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四年級作文敘事優秀篇6
爺爺年紀大了,卻愛趕時髦,前不久,他還讓他的舊手機——老人機“下崗”了(據我所知,老人機是我爸爸送給他的),讓爸爸給他換上了一部蘋果版觸屏手機。
觸屏手機很快就成了爺爺的寶貝,在接下來的這段時間里,爺爺經常向我爸爸請教手機的功能,沒過幾天,新手機里的打電話,聊微信,上網等功能,便被爺爺了如指掌了。
有了這觸屏手機,爺爺經常約老朋友們爬山、逛街、下棋等,沒有哪一天離開手機的,似乎沒有它,爺爺就會受不了。
由于年紀大了,記性也不如從前,一大早爺爺起來,不知怎么的就著急起來,開始天翻地覆,急急忙忙,好像在找什么,接著東張西望,喊起來:“大事不好啦,我的手機不見了!”
行動!我們二話不說,就開始翻天覆地地找起來,房間.餐廳.廚房,就連衛生間也不放過,但始終沒看見爺爺的手機。
我偷偷地看了一眼爺爺,只見他臉上陰沉沉的`,像布滿烏云,似乎隨時都可能“下雨”。
忽然,一陣靈感從我的腦海閃過,我問爺爺:“您的手機是開著嗎?”“那當然”。“太好了”,我叫媽媽打個電話給爺爺,爺爺疑惑地問:“手機都不見了,還打什么呀?我不是在我這里嗎?”
我笑了笑,說:“待會兒您就知道了。”電話打過去以后,《月亮之上》的樂曲響起來了,我們順著聲音找,發現手機在爺爺的枕頭邊,爺爺這才恍然大悟,但是又想起,這不是親手放的嗎?
于是,我們讓爺爺把手機放在鐵盒子里——“手機的家”,爺爺的手機有了“家”,就再也不怕找不到手機了。
四年級作文敘事優秀篇7
從小到大,我們都在大人的監護下成長。有一次,星期天的下午,我正在家里津津有味地看著電視,忽然聽見廚房里傳來的聲音:“女兒,幫媽媽倒下垃圾,好嗎?”我只好去倒。還有一次,我想買一雙暴走鞋,可媽媽說:“等你期末三科都考了前三名我再給你買。”
我一直渴望在沒有大人的`世界里快樂成長,于是我就想了一個辦法讓大人在我的眼前消失。
我趁爸爸媽媽進入夢鄉的時候用我的手機給馬良打了一個電話,我對馬良說:“馬良,你用神筆再畫一支神奇的筆,送給我,好嗎?”馬良爽快地答應了。
第二天,我收到一封信和一支筆,我把信拆開來一看,信上寫到:“你不能用來搞破壞哦!”
我用馬良,不!應該是我對神筆畫了一個奇形怪狀的星球,把我們這些小孩兒都送到那個星球去,現在大人們都在我眼里消失了,我們就可以玩電腦,上街,做各種游戲,我們高興地樂不思蜀。
這樣的生活過了很久很久,雖然我們很快樂,但是我還是想爸爸媽媽了,我就把我們又送回了家。我體會到了,嚴是愛,寬是害。
我們離不開大人,大人也離不開我們。
四年級作文敘事優秀篇8
昨晚,學校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業的優秀的同學。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學校。今天到學校采訪的小記者很多,我們一邊談論著即將開始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對像的到來。
我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師,曾經教過我語文,現在,她已經退休了。當王老師一走進教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現在和以前學校的變化。
在學校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產黨員是無私的。他們以為人民服務為宗旨。立黨為公,執政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產黨員會認認真真地完成本職工作……”
終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這么多年,覺得學生學習成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認真地說:“首先,一定要在上課時認真聽講,思想跟著老師的教學,學好每節課。其次,要認真地完成每一項作業。并且要作好預習和復習。預習能提高上課時的效率;復習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好,并記錄下來,經常看看錯題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點,我們應當認真對待……只有這樣,我們學生才能取得學習上的'成功。”
對王老師的采訪結束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學學業的,現在是一名中學生,主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現在,她已經不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省里的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。
采訪結束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。
通過今天的采訪,我更加地了解了社會,學習了更好的學習方法,還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收獲!
四年級作文敘事優秀篇9
晚上,我家客廳里可謂“戰火紛飛、硝煙彌漫”。其實,那是我和我爸在進行象棋大戰呢!
每次和爸爸對弈,我總是輸,心里那個不服氣啊,所以在我們各自擺好棋盤時,我就在心里暗下決心:這次一定要贏他,一雪前“恥”。于是,開局我便先發制人,來了一個“炮二平五”,爸爸來了“馬八進七”。我一看,只好“炮八進四”。爸爸不緊不慢地“馬二進三”。這下可慘了,象棋老師明明教過我很多步,可在危急時刻,我卻一下子全忘了。怎么辦?只好“涼拌”——隨便走一步吧!我胡亂地走出了“炮二退二”。爸爸一下子看出了我的破綻,便不動聲色地“卒七進一”。
現在的我腦海里只有“進攻”一詞,導致后面下錯了棋。該我走了,就在這時,我看了下棋盤,感覺有了好招,便掩飾不住自己的喜悅,拿著棋子,大叫了聲:“將軍!”我得意地沖老爸笑了笑,心想:這回我終于要贏了,你怎么樣也逃不掉了。誰料,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這時,爸爸的“象”把我的'“炮”吃掉了。我剛才那得意的笑容瞬間僵在了臉上。看這情形,我馬上要輸了,因為我手里只有一個大將——“車”,而爸爸還有兩個“車”和一個“馬”呢!果不其然,沒過一會兒我就輸了。
雖然這次對弈,我還是“外甥打燈籠——照舊”輸給了爸爸,但是也有收獲啊!在對弈過程中不僅開動了我的腦力,也讓我明白了是我的大意和浮躁讓我一步走錯,滿盤皆輸,它們是勝利最大的敵人。下一次,我會戒驕戒躁,慎重思考,總會有戰勝爸爸的時候。
四年級作文敘事優秀篇10
一提起自己最敬佩的人,大家肯定會說魯迅、劉翔這些大名鼎鼎的人物。可是,我最敬佩的是一名普普通通的清潔工人。
我家附近的馬路邊有一個環衛所,每天凌晨,當我們還在溫暖的被窩里熟睡時,清潔工人們就已經從這里出發,奔向各個垃圾站點,趕在人們起床前把垃圾箱清理干凈。
我家樓下就有一個垃圾箱,每天清晨四五點時,我都會聽到沙沙沙鏟垃圾的聲音,如定時的鬧鐘一般,無論是刮風還是下雨,從不改變。一天凌晨,我被一聲響亮的雷聲驚醒了。老天爺似乎發怒了,大聲地咆哮著,憤怒地把一道道閃電拋向人間。大雨如注,我豎起耳朵聽了一會,雨聲中沒有熟悉的沙沙沙聲。這么大的雨,清潔工人應該沒有來吧。想著,我又迷迷糊糊地睡著了。
一覺醒來,八點了,外面仍下著傾盆大雨,我匆忙吃了早飯,去老師家練琴。撐著傘剛走出樓梯口,便看到了那位一直久聞其聲,未見其人的清潔工人。他披著雨衣,弓著腰,正在費力地把垃圾箱里的垃圾鏟到身旁的'推車里。忽然,他的身子歪了一下,我連忙走到他旁邊問:叔叔,你怎么了?他慢慢直起身子,抬起了頭。因為風很大,雨衣上的帽子已經滑落,叔叔的頭發和衣領全都濕了,雨水順著臉頰流了下來,他臉色有些蒼白,顯然已經在雨中工作很久了。見到我,叔叔抹了一下臉上的雨水,憨厚地笑了笑,說:哦,沒事,稍微有點發燒,所以今天這么晚才來。他的視線落到我捧著的鋼琴書上,是去學鋼琴吧?小朋友真有出息。快走吧,這里臟,當心碰到身上。他彎下了腰,抿緊嘴唇,又認真地鏟了起來。
我有些艱難地移開了腳步,向老師家走去。叔叔那嵌滿污垢的指甲和濕淋淋的、憨厚的笑臉一直浮現在我腦海中。那天,我學得特別認真,一遍又一遍,優美的琴聲在我指間流淌。聽說,圣潔的心靈會聽到美妙的音樂,所以我相信,那位叔叔一定會聽得見。
這,就是我最敬佩的人——只見過一面,卻永遠留在我記憶里的清潔工叔叔。
四年級作文敘事優秀篇11
今天下午放學以后,我在家做手工。做什么?我想了想,對了!做大白菜吧。
我拿起一塊綠色的橡皮泥開始做了。我把橡皮泥分成七塊了。一塊大一點的,六塊小一點的。我先拿都一點的橡皮泥團成橢圓。又拿起了一塊小一點的橡皮泥當葉子。這五塊橡皮泥都被我做成了葉子,粘在橢圓的`周圍。最后一塊我又掰開了,而且一樣大。一塊做根上面的部分,一塊做根的下面的部分。
一棵大白菜做好了。看著大白菜我就想流口水。我想:這白菜如果能吃一定很好吃,因為是我自己親手做的。
啊!多好的一棵大白菜呀!
四年級作文敘事優秀篇12
今天我和爸爸來到中大里,突然聽到“嘩啦”一聲,像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。
啊,原來是噴泉!一束束水從噴水器里射出,那場面多壯觀啊。
它一會噴高,像一位英勇的戰士,誰也別想穿過他的水墻;一會兒又噴得低低的,像一個婀娜多姿的少女,跳著舞,唱著歌:“嘩啦,嘩啦”。過了一段時間,它又升得更高了,直沖云霄!它仿佛在說:“我要沖破云霄!”白白的'水花濺在我身上。
這樣的場面能不令人動心嗎?噴泉吸引了好多游客,有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相,擺出許多pose。更好玩兒的是一個小朋友,微風吹來,噴泉的水隨著風飄呀飄,像只小蜜蜂,落在人們臉上。每當這個時候,那個小朋友就到“噴泉雨”里去冒險。但每當一半,他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒?哈哈,原來他被“槍林彈雨”打回來了。
我看到這里,也覺得好玩,就冒著“噴泉雨”走近噴泉。“哦,這怎么有塊石牌?上面有字!”我驚叫起來。我仔細一看,知道了這噴泉叫“超泉”,還是個文物呢。我趕緊把爸爸叫過來,讓他也知道這個文物噴泉。
你現在知道超泉了吧,它既壯觀又是文物,聽了我的介紹,你是不是也想去看看它了?!
四年級作文敘事優秀篇13
今天下起了冬日的第一場大雪。
漫天飛舞的'雪花,猶如一只只潔白的小手在向我們打招呼。不一會兒,雪花給屋頂戴上了白帽,給山坡披上了白絨毯。啊!雪花多美呀!中午時,雪漸漸停了。我請來了我的朋友和我玩打雪仗。我輕輕地把如白絲紗一般的雪壘成一堆,再把它們抓起來,用盡全力向朋友扔去。雪球在空中翻了幾個筋斗,轉了幾個圈圈兒,活像一位雜技大師。但不料,雪球在空中玩了個“仙女散花”。我氣得兩臉紅通通,直跺腳。而朋友卻笑得前傾后仰,東倒西歪,一不留神摔了個“嘴啃雪”,她在雪中奮力掙扎,我借機又扔了一個過去,耶!打中了。她瘋狂地把雪全部壘在一塊兒,做了十多個小球,那小雪球幾乎都長了眼睛,死死地瞪著我,嚇得我退后了幾步。朋友發動攻擊,她左手一個小雪球,右手一個小雪球,高舉右手,伸直左手,身體向后仰,再用力地將小雪球扔了過來。我左躲右閃,活像一位抱頭逃命的難民,朋友的中擊率太高了,不一會兒,我就成了一位白發老太太了。朋友笑得都失聲了。我哭笑不得,一臉茫然地看著朋友。
愉快的一天,又很快過去了,快樂的時光總那么短暫!我希望天天都那么快樂!
四年級作文敘事優秀篇14
我們身邊每天都有許多的事情不斷發生,它們或是高興,或是悲傷;或令人激動,或令人氣憤;這些事情隨著時間的推移都會慢慢的被淡忘。但是發生在111路電車上的一件事,至今讓我記憶猶新。記得那是一個風和日麗的休息日,我們一家三口乘坐電車去姥姥家,車上人特多非常擁擠。一會兒,車在__站停下了,上來幾個乘客后,車并沒有馬上關門開走,女售票員還把頭伸了出去,喊了一聲:“還有沒有人上車了呀?”沒有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了車。車上的乘客在下面小聲議論開了∶“該上的都上來了,還等什么呀?還想再拉幾個人?”人們把目光都聚集在她身上。
她會干什么去呢?好奇心使我趴到了窗前,原來是一位白發蒼蒼的老人手里拿著一個提包,正在蹣跚地往車站走著。老人看見售票員朝她走來,頓時,長滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容,跟著還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴里還說:“大媽您別著急,注意安全!”沒一會兒,售票員扶著老奶奶滿臉微笑的上了車。車緩緩地開動了,售票阿姨扶著老人嘴里不停的說:“乘客您們好,哪位同志少坐會兒,給這位老人讓個坐,話音未落,前面一位阿姨就已經站了起來,說::“老人家,您坐這吧!”我想:“這位阿姨真傻,自己有座位不坐,非要讓給別人坐。”可我又一想:“老人的腿腳不靈,行動也慢,如果讓她們站著,可能會摔倒。給老人讓座是為了她們的安全著想。”老人坐下后,售票員把她的.包放到地上,叮囑她說:“老人家,您扶好了,這輛車開得快!”我心想:這個售票員想得可真周到呀!老奶奶聽了,高興的嘴里不停說:“謝謝,每天都麻煩你等我,太謝謝了。”售票員一邊說:“沒關系,您這么大年紀出門不方便,多等一會兒應該的。”一邊開始招呼上車的幾位乘客買票。這時車廂的人都積極的配合員以表示對她的支持。這時我才明白阿姨每天都堅持等老人,也夠不容易的。我親眼目睹了這一切,我這覺得這位售票員是一個好人,我想:“如果人人都像她這樣善良,那世界一定會變得更加溫暖。
四年級作文敘事優秀篇15
這一天,我和爸爸、媽媽一起去探望表姑。
一進門,就有一只小兔子向我撲來,我連忙把它抱起來。它還用腳來蹭我的臉蛋,可舒服了!我抱著它坐下,它就跳到地下,把自己的手抬起,似乎在對我說:“快快跟我玩吧!”在我跟它玩時,我發現它的眼睛是紅色的。在我陪它玩的時間,我都心不在焉,心里一直想著這個問題,反復地問著自己。
終于,小兔子玩累了,趁著這個時間,我立刻去問表姑:“表姑,為什么,小兔子的眼睛是紅色的而不是其他顏色的呢?”表姑迷惑不解地回答:“這個問題,我也不清楚。”我失望地望著小兔子,表姑大聲說:“啊,你可以上網去查一下呀!”我眨眼間變得興奮不已。
來到電腦前,我打開網頁,迅速打了“兔子眼睛的奧秘”幾個字。不一會兒,就出現了多個答案,我按了第一個答案。里面把兔子為什么紅眼睛的問題給解答了……
原來,兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色是有關系的,黑兔子的眼睛是黑色的`,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了外界光線,透明的眼睛就顯出紅色。那是因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看見的紅色是血液的顏色,并不是兔子眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。
時間就像流星飛過那樣的快,就到了回家的時間了,走時小白兔還纏著我,不肯讓我回去,可最后,我們還是依依不舍地分開了。雖然和小白兔相處的時間不長,可我還是發現了一個大自然的奧秘!
四年級作文敘事優秀篇16
以前我想學煎雞蛋,可是一怕油彈到身體上,二怕弄臟衣服,三怕煎糊了浪費了一只雞蛋要挨罵。自從我看過報紙的美食欄目后,有了更大的決心,害怕全被我的.決心沖走了。報紙上那盤“番茄雞蛋炒飯”太吸引人了,趁無人在家之際我開始了一個“驚天大行動”!
首先,我打開冰箱,取出雞蛋,來到火爐邊,拿起平底鍋,放在爐上,拿起鍋鏟,下了點花生油,油象跳彈床一樣彈了上來。我馬上往后縮,退到安全位置后終于沒油彈上來了,然后我敲開了雞蛋,蛋白溜到了油上面,像玩滑梯一樣,接著我拿起鏟翻了一下雞蛋,雞蛋變成了半成熟,最后我拿來了冷飯蓋在上面,剁了幾下再炒了會兒,飯不夠幾分鐘就變成了金黃色。就差最關鍵的一個環節了———我往鍋里下了一點鹽,炒了幾下,把番茄倒在上面,一陣香味撲鼻而來,我把鏟子把雞蛋剁成一塊塊,飯色味雙美的“番茄雞蛋炒飯”就大功告成!
我關了火拿出碗,把飯倒在上面,下了一點香草粉,頓時香味更濃,真讓人“口水直流三千尺”。我迫不及待地拿出勺子,張大嘴巴,把飯送到嘴里---啊!美味極了!疲勞被拋到九霄云外,過了會兒媽媽回來了,她試了一下,兩只眼瞇成了直線笑著說:“哇,真好吃,”我多么開心能成功炒好這個飯。
這是我第一次成功炒飯的經歷,而且通過炒飯,我變大膽了,再也不怕油彈到身上,弄臟衣服,被人罵了……
四年級作文敘事優秀篇17
明天就是我的生日了。前幾天,許多人不知怎么的,居然知道了我的生日。大概是一傳十,十傳百吧,班上大部分的人都送上了生日賀卡,甚至有的人還送來了精美的禮物。
星期五一大早來到學校,林悅用一個袋子裝了許多東西,放在我面前:“奕君,你隨便挑一個吧!這是我們送給你的生日禮物!”隨后,我的目光便不經意的在袋子里掃來掃去。“這,是什么?”我的目光停在了一個小玩意兒上。這東西像個燈籠,沒展開時發為兩層。第一層像燈籠的罩子,第二層像是燈籠里放蠟燭的地方,里面關得是那暖暖的友誼。旋轉下面的手柄,上面的金屬條就快速的變化著:一會兒變成一朵盛開的白蓮;一會兒變成一把小傘;一會兒變成香甜可口的糖葫蘆……那一絲絲金屬條就像一位位同學對我的友誼,在我身邊散開,感到一陣陣的溫暖。“奕君,收下吧!”“謝謝啦!”
“對了!”林悅變戲法似的從袋子的最底部抽出一個精美的小盒子,“這是禹璇送你的禮物,還是15元的呢!”什么禮物這么貴禮物也不至于飛那樣貴吧?我半信半疑地取出禮物——那是一只小狐貍正梳理著自己美麗的`羽毛的雕塑,栩栩如生,惟妙惟肖。“不,禹璇,我不能收你的禮物。”我的神情嚴肅,一副正經樣。禹璇則一臉迷惑:“為什么?你就收下吧,買也是麻煩極了,對吧?”“收下吧,奕君。”大家七嘴八舌地說。我左右為難:收下吧,可是這禮物太貴重了;不收吧,可大家會怎么說呢。“禹璇,你帶回去吧!就當作我送你今年的生日禮物吧!古人都說了,千里送鵝毛,禮輕情意重啊。”“好吧,祝你生日快樂!”禹璇接過我手中的禮物。“謝謝!”
禹璇拿起禮物時,我的手心暖暖的。我知道,友誼正在我手心上傳遞到同學們的心中。
四年級作文敘事優秀篇18
6月5日是世界的環保日,這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上,這樣是不文明的,這樣讓我明白了保護地球從我們身邊的小事做起,從我做起。
如果不保護環境,天空失去了它那光滑的臉龐,像沒有擦過的鏡子。污煙瘴氣,滾滾濃煙把天空遮住了,看不見太陽照給我們的光芒,看不清它的面目了。
這時候大地變成了垃圾場一樣,這種味道彌漫在天空中,就是因為我們人類亂砍樹木,砍完了也不植樹,所以大地就會變成一片沙漠。大樹都像生了一場大病似的,傷心極了花。草。樹木都無精打采的`了,大樹的枝頭都被人砍走了,只留下樹根了,在痛苦的呻吟著。
我們不能在亂砍亂伐樹木,如果這樣下去,我們就沒有大自然的清新空氣,沒有陽光,我們要保護地球,讓天空恢復光芒,讓垃圾堆變成美麗的小花園。
讓我們保護這美麗的地球吧!一起加油吧!我愛著美麗的地球。
四年級作文敘事優秀篇19
要開學的前兩天,我家發生了一件比較悲壯的事情,我的腿骨折了。
那是一天晚上,我在看電視,突然接到同學的電話,她說:“小胡啊,明天是我的生日,你要不要去啊?大家可都在哦!”我毫不猶豫的答應了,她說明天下午一點在德克士集合。我此時此刻的心情非常興奮,高高興興的'畫了一幅畫,準備明天來當做生日禮物送給她。
第二天下午,按照她說的地方我準時到達了集合地點,等大家都到齊了之后,吃完德克士之后,我們便一起去了步行街的兒童城,大家都脫了鞋子,高高興興的進去玩了,看到大家都去了蹦蹦床,我也跑了過去,我站在蹦蹦床的邊上,看準了時機一跳,哦……啊……疼呀!唉!就是當時沒踩穩弄的,我以為是輕傷,休息一會就好了,我偷偷的跑到滑梯下面蕩秋千的地方,蕩啊蕩啊!時間一分一秒的過去了,怎么越來越疼,不知不覺過去了兩個小時,我終于忍不住了,便去給阿姨說,阿姨這才把我送到了醫院,拍完片子,是骨折。
四年級作文敘事優秀篇20
20__年4月9號下午兩點,發生了一件讓我現在回想起來仍心驚膽寒的事情,事情是這樣的:那天我跟往常一樣開開心心走在上學路上,可不幸的事情發生了,因為我在過馬路的時候被出租車撞了!
我被出租車撞到之前記得我在跑,但沒有認真看清馬路情況就沖出馬路,等到出租車行駛過來時,我只記得被撞的那一瞬間眼前一片昏暗,我害怕地閉上眼睛,等睜開眼時還以為是一場夢,可是手上傳來一陣劇痛讓我明白了這一切并不是夢。這時我看見旁邊的路人和司機馬上過來詢問我的情況,一位好心伯伯用手機打電話幫我通知家人,還指揮要經過的車輛繞過事發現場,避免對我造成第二次的傷害。在關心的.人群中我還發現了以前的班主任李惠蘭老師和馬敏莊老師也察看我的傷勢。后來楊主任還陪我去醫院,直到我的家人來到,也得知我的傷勢無大礙后才放心離開。
這一切都是我的錯,不走斑馬線,偏從馬路中間抄近路走,加上當時有同學在我身后喊,為了不讓他追上我而猛跑,因此腳步急剎不成而被車撞了,而且車的汽油蓋上面還被我按了兩個手印,可以想像當時的沖擊力有多大!
看著手上留下的疤痕,我要大聲呼吁:如果大家都記住“馬路如虎口”這句話的話,嚴格遵守交通規則,就不會發生那么多的交通事故。生命,對我們每個人來說只有一次,一定要愛惜自己的生命!
四年級作文敘事優秀篇21
著名畫家李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”所以,如果想要最佳的成績,那你就必須要學會創新。
我曾經聽過這樣一個故事,就說明了這樣的道理:
有一個小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名,而這個小朋友的游泳水平不那么出色,心里想,要是讓他教我游泳,我再用點功,一定能比過他。于是,這個小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了,這個小朋友的游泳水平越來越好了。
一年一度的游泳比賽又到了,這個小朋友和他的好朋友一起進了總決賽。他們經過激烈的比拼后,結果出來了。裁判員說:“這一屆游泳比賽的第一名是……”結果不可思議。那個小朋友得了亞軍,而冠軍是他的好朋友。這就說明,順著前人的目光遠眺最佳結果也只能是背影。
由此聯想到我自己,不能一切都靠老師的指導和家長的安排。在學校里我既要聽從老師的指導,自己也要多動腦筋,勤于思考,多做練習,主動探索更深的知識,尋求更佳的學習方法。在生活中,也需要我的創新。在游玩時,可以去發現新的事物,而不是事事都聽從別人說的'去做,跟隨著別人的腳步,如果你會這樣的話,可能好看的景物都被錯過了。做事情時也一樣,注意千萬不能總是用千篇一律的習慣做法,一定要主動的尋找新的想法和思路去實現。
同學們,創新是每個人都需要具備的能力,創新能讓人更加善于思考,喜歡發現,也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創新,便有利于我們祖國和社會的發展和進步,讓生活更加豐富多彩。
讓我們每個人都會創新,都能用創新使我們的生活變得更豐富,更便捷吧!
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