好作文的表達(dá)方式通常多樣化，運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式，能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。要怎么寫(xiě)有關(guān)四年級(jí)作文呢？下面給大家分享一些有關(guān)四年級(jí)作文，供大家參考。

有關(guān)四年級(jí)作文篇1

過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶戶都喜氣洋洋，沉浸在一片歡樂(lè)之中。我們也興高采烈地來(lái)到爺爺家過(guò)年。

農(nóng)村有貼春聯(lián)和門(mén)神的習(xí)俗。大年三十這天，由我、爸爸和媽媽貼春聯(lián)和門(mén)神。我們先把去年舊的春聯(lián)和門(mén)神撕下來(lái)，然后再把膠水粘到新春聯(lián)上，我和媽媽正準(zhǔn)備貼的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我和媽媽都不知道怎么區(qū)分春聯(lián)的上下聯(lián)。于是，我就去問(wèn)爸爸，聽(tīng)爸爸說(shuō)小時(shí)候春聯(lián)和門(mén)神可都是他貼的，爸爸說(shuō)：“先用拼音拼出最后那個(gè)字，一般有聲調(diào)區(qū)分，三聲和四聲貼在門(mén)的右邊是上聯(lián)，一聲和二聲貼在門(mén)的左邊是下聯(lián)?！蔽液蛬寢尵桶窗职终f(shuō)的這個(gè)方法開(kāi)始動(dòng)手貼了，不一會(huì)兒我們貼好了春聯(lián)，又開(kāi)始貼門(mén)神。我們又不知道怎樣去貼了？爸爸告訴我們：“貼出來(lái)的門(mén)神要臉對(duì)著臉才行。”只一會(huì)功夫，我們就貼好了門(mén)神，爺爺家在新春聯(lián)和門(mén)神的裝點(diǎn)下看起來(lái)喜氣洋洋的。

到了晚上，大家就開(kāi)始放鞭炮。我點(diǎn)了一根香柱，急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我的魂都跑到九霄云外去了，可人還安然無(wú)恙，這聲音徹夜不絕，家家戶戶幾乎都通宵燈火。鞭炮放完，爸爸又拿出一箱在家里準(zhǔn)備好的煙花，別看這么一小箱的煙花，它的威力可強(qiáng)了，第一聲把我嚇得目瞪口呆，我自言自語(yǔ)：“這小小的.煙花威力好大??！”煙花聲音個(gè)個(gè)不同凡響，而且形狀不一，真讓人贊嘆！我也拿出我自己準(zhǔn)備好的煙花，像棍子一樣的，“吱吱吱吱……”一種黃色的小東西飛出來(lái)，“哇，好美??！”簡(jiǎn)直是神仙下凡。我對(duì)煙花刮目相看，贊嘆不已。爺爺在旁邊也看得樂(lè)呵呵：“可沒(méi)看過(guò)這么美的煙花！”

這次我們?cè)跔敔敿疫^(guò)春節(jié)，我不但感受到了一家人團(tuán)圓、親情的快樂(lè)，而且學(xué)到了許多知識(shí)，我真高興，我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)。

有關(guān)四年級(jí)作文篇2

窗外飄著雪花， 我坐在屋子里看他們隨風(fēng)飄下， 這是2-年的第一場(chǎng)雪。

同往常一樣，每到下大雪的時(shí)候，總會(huì)有很多人到外面雪多的地方去玩雪，看那漫天飛舞的鵝毛大雪，看那些孩子們快樂(lè)的笑容，不由得臉上揚(yáng)起一抹微笑。

潔白的大雪落在地上，讓人憐惜，舍不得踩，總覺(jué)得自己的鞋底會(huì)把大雪踩臟，然而，這樣大的雪，以后也不知道能不能再見(jiàn)到，至少今年應(yīng)該不會(huì)再有了吧。

每一片雪花都是不一樣的，我出去玩的時(shí)候，雪花不停地一直一直落在我的圍巾上，由于我的圍巾是黑色的，所以白色的雪花落上去看得特別明顯，我站在那里，任憑滿天的雪花落在我的身上。我低頭看著，看著我圍巾上的雪花，透明的，小小的，有六個(gè)小齒，晶瑩剔透，在我的圍巾上慢慢融化，直至不見(jiàn)了蹤影，特別可愛(ài)，特別漂亮。

很快，我回了家，在次趴在窗戶邊上往外看著，看著那些雪花飄落，有些累了，困困的，揉揉眼睛。睡覺(jué)。

有關(guān)四年級(jí)作文篇3

朋友，你見(jiàn)過(guò)變化萬(wàn)千的房子嗎？如果沒(méi)有，就讓我來(lái)告訴你是怎樣的吧。

未來(lái)的房子可以隨著主人的想法變成任何東西。如：洪水來(lái)了，可以變成飛機(jī)飛到天上去躲過(guò)洪水；如果發(fā)生了大地震的話，就可以變成飛碟浮在天空；如果發(fā)生了海嘯的話，就可以變成潛水艇躲過(guò)災(zāi)難……

未來(lái)房子的門(mén)可以防盜。如果有一個(gè)小偷來(lái)偷東西的話，門(mén)就可以自動(dòng)反抗，把小偷趕走。如果客人來(lái)了，門(mén)就會(huì)自動(dòng)地掃描客人的內(nèi)心是否有惡意，如果有，就不讓他進(jìn)來(lái)，如果沒(méi)有，就讓他進(jìn)來(lái)。房子里還有一個(gè)機(jī)器人，你想要他干什么，只要按一下按鈕就可以把自己的命令傳到機(jī)器人的大腦，它就會(huì)照著命令辦。機(jī)器人不但可以幫你辦事情，它還會(huì)在你生病的時(shí)候變成一粒藥丸，到你肚子里清除病毒。你不用去醫(yī)院，也不用吃藥，病就好了。

未來(lái)的房子不但有以上功能，還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫。房子外面如果是夏天，房子里面就是春天一樣溫暖。墻壁和方磚可以顯示天氣季節(jié)變化，夏天是紅色的，冬天是白色的，而春天和秋天則是一半白色，一半紅色。房子的玻璃還可以隨著溫度來(lái)改變顏色。它不但能改變顏色還可以消除噪音。假如外面的聲音為四十分貝時(shí)，傳到房里就只有二十分貝左右。它還可以防灰塵，消滅害蟲(chóng)。

這就是未來(lái)的房子。我堅(jiān)信，我們一定可以有這樣的房子。同學(xué)們，我們一定要好好讀書(shū)，一起發(fā)明創(chuàng)造這樣的房子吧！

有關(guān)四年級(jí)作文篇4

“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)我唱著這首歌，我就會(huì)想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數(shù)我們的語(yǔ)文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經(jīng)教我們?nèi)炅?，把我們從一個(gè)不懂事的小孩子帶到了一個(gè)能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過(guò)很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們?cè)u(píng)小紅花和評(píng)評(píng)語(yǔ)的事讓我最感動(dòng)。我們的校訊通圈子已經(jīng)建立了一年了，在楊老師的鼓勵(lì)下我們的作文水平是芝麻開(kāi)花＿＿節(jié)節(jié)高呀！我在校訊通上也寫(xiě)了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長(zhǎng)進(jìn)。因?yàn)槊康叫瞧谝?，楊老師都?huì)出一些奇怪的題目讓我們寫(xiě)作文。楊老師還說(shuō)：“可以把作文寫(xiě)到博客上，大家一起分享，評(píng)論，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步?！蔽揖桶凑諚罾蠋熣f(shuō)的做。當(dāng)我再次打開(kāi)博客，看到楊老師給我加的小紅花時(shí)，非常高興，寫(xiě)作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫(xiě)的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺(jué)中也提高了我的作文水平。

當(dāng)我知道楊老師有頸椎病時(shí)，我太感動(dòng)了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導(dǎo)作文，我更敬重她了。在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)一句：“謝謝您，楊老師！”

有關(guān)四年級(jí)作文篇5

今年的“小長(zhǎng)假”，我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。

剛進(jìn)入景區(qū)，咦，天眼在哪呢?大人們說(shuō)：“天眼在深山中，得坐車(chē)去?！蔽腋械胶芤苫螅钌街姓娴臅?huì)有一個(gè)世界的“天眼”嗎?

懷著好奇的心情，我們坐上了觀光車(chē)。大約行了6、7分鐘吧，就來(lái)到了天眼一旁，司機(jī)說(shuō)“爬上樓梯就能看到天眼了?！?/p>

可爸爸一聽(tīng)，有789級(jí)臺(tái)階，立馬不干了，沒(méi)辦法，我和媽媽一起上了樓梯。

天吶，當(dāng)我們爬到半山腰，就看到了一大片白色的東西，想必那就是天眼的“外衣”吧!

我們_越有力，已經(jīng)快到山頂了。這時(shí)，我們不僅看到了天眼的“外衣”，還看到了四個(gè)巨大的柱子。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)，馬上就能看見(jiàn)天眼的全貌了!”

終于，我們到達(dá)了山頂，站在柵欄旁向下望去，一個(gè)銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個(gè)圓形的小房間，那就是資源倉(cāng)，當(dāng)科學(xué)家工作時(shí)，它就會(huì)升起來(lái)。

中國(guó)天眼是我們國(guó)家發(fā)達(dá)的象征，我們用幾十年，趕上別人數(shù)百年的發(fā)展，我們用實(shí)力證明，中國(guó)已經(jīng)發(fā)達(dá)起來(lái)了!

有關(guān)四年級(jí)作文篇6

冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。

小青蛙慢吞吞地跳出洞來(lái)，呱呱地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“春天那么快就來(lái)了，我還沒(méi)睡夠呢!”

大狗熊搖搖擺擺的走了出來(lái)，說(shuō)：“春天怎么那么快就來(lái)了?”

刺猬慢慢地爬出來(lái)，說(shuō)：“春天終于來(lái)啦!”

冬眠的動(dòng)物們都出來(lái)了，小青蛙在池塘邊跳來(lái)跳去，大狗熊在四處找蜂蜜，小刺猬開(kāi)心地在地上滾來(lái)滾去……這一切都告訴我們，春天來(lái)啦!

有關(guān)四年級(jí)作文篇7

我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái),就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈的`眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

我家的小狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)!

小狗特別愛(ài)吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚(yú)釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中.這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？

有關(guān)四年級(jí)作文篇8

今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

上午，李宇旋就跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購(gòu)傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀！我早有預(yù)備，說(shuō)：“現(xiàn)在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說(shuō)我媽媽打電話來(lái)說(shuō)今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞，全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞。回家一問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽根本就沒(méi)打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關(guān)我什么事？”我說(shuō)。我很惱火，心里算計(jì)著：找別人要個(gè)雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，__就會(huì)粘在椅子上，站起來(lái)時(shí)，椅子就會(huì)一起提起來(lái)，一定會(huì)大出洋相！但我又擔(dān)心，他如果知道是我干的話，他定會(huì)用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒(méi)有這么樣做。

在音樂(lè)課上，潘老師也開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“今天，我們站著上課！”剛說(shuō)完，同學(xué)們都猶豫了一下子，不過(guò)馬上有人說(shuō)：“老師也開(kāi)愚人節(jié)的玩笑啊！”我們開(kāi)心地笑了，老師也開(kāi)心地笑了。

陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！。

有關(guān)四年級(jí)作文篇9

周末，我和爸媽去了南陽(yáng)的游樂(lè)園，聽(tīng)說(shuō)那里很好玩。

到了游樂(lè)園，我就不禁感慨：“這里人真多！”真的，游樂(lè)園里人山人海，人聲鼎沸。里面的游樂(lè)設(shè)施也非常多，有驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)，有刺激的海盜船，有可怕的大擺錘，還有……

其中最刺激的是過(guò)上車(chē)。我看到那彎彎曲曲的軌道和那看起來(lái)不安全的“車(chē)”？去吧，有一點(diǎn)害怕，不去吧，又遺憾。最后我橫下了心，上了過(guò)山車(chē)的隊(duì)伍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐過(guò)山車(chē)的隊(duì)伍早就排起了一條長(zhǎng)龍。等啊等啊，等了半個(gè)小時(shí)多，終于輪到我們了。我們坐在座位上，售票員開(kāi)始一條一條地讀注意事項(xiàng)。突然，“啪”地一聲，過(guò)山車(chē)就開(kāi)始前進(jìn)了，過(guò)了十幾秒鐘后過(guò)山車(chē)就飛快的動(dòng)了起來(lái)，我的肚子好像有什么東西頂著。有很多人在尖叫，我也跟著尖叫。時(shí)間好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，終于結(jié)束了。下車(chē)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“真是太刺激了”沒(méi)有玩過(guò)的人根本體會(huì)不到！因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，好多項(xiàng)目都還沒(méi)有玩，真希望下次有時(shí)間再來(lái)。

游樂(lè)園真有趣，難道你不想來(lái)親自體驗(yàn)一下嗎？

有關(guān)四年級(jí)作文篇10

要說(shuō)人這一生最要感謝誰(shuí)?就應(yīng)該是教書(shū)育人的老師了。

老師不光教我們各科的知識(shí)，還教我們?cè)鯓映蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，怎樣成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。這難道不值得感謝嗎?

令我最難忘的是發(fā)生在語(yǔ)文課上的一件事：老師讓同學(xué)回答‘概括全文內(nèi)容’的問(wèn)題時(shí)，叫到了我。但是我由于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課、仔細(xì)思考，回答時(shí)急得頭上直冒汗;說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的，想一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)兒;費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把全文概括完。我心想：這次一定慘了，讓老師抓了一個(gè)典型，非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的`是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我。讓我改正錯(cuò)誤，并且和顏悅色地說(shuō)：“孫嘉程，以后上課可要認(rèn)真呀!”

通過(guò)這次回答問(wèn)題的事情，激起了我內(nèi)心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問(wèn)題的缺點(diǎn)了。我心里暗暗下了決心：“老師雖然沒(méi)有說(shuō)我，但我要把這次的教訓(xùn)作為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，讓全班同學(xué)對(duì)我刮目相看?！?/p>

“功夫不負(fù)有心人”，從此以后，我課上積極回答問(wèn)題，課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心，同時(shí)也不斷地得到老師的表?yè)P(yáng)。

我想：我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝老師。感謝老師教我們知識(shí)的同時(shí)，還要感謝老師教我們?cè)鯓幼鋈?

長(zhǎng)大后我要成為像老師一樣的人!

有關(guān)四年級(jí)作文篇11

秋天來(lái)了，果園里到處都是成熟的果實(shí)，有蘋(píng)果、梨、桔子……這就是秋天!

秋天是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)椋呀鹕o了稻谷，把紅色給了高粱，把黃色給了菠蘿，把橙色給了桔子。農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅!

一股秋風(fēng)吹過(guò)稻田，那金色的稻海起起伏伏，趴在稻谷上的小蟲(chóng)，似乎是在稻海上游來(lái)游去的小魚(yú)一樣，真有趣!

以前，農(nóng)民伯伯花了不少的心血來(lái)培育這些莊稼，但是現(xiàn)在，農(nóng)民伯伯也會(huì)得到這些莊稼的回報(bào)。

秋天也是小朋友的季節(jié)。他們?cè)诠麍@里嬉戲，在梨樹(shù)底下捉迷藏，一不小心，撞到了大梨樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)枝一晃，掉下來(lái)幾個(gè)又大又甜的梨，小朋友們興高采烈地吃起香噴噴的梨來(lái)。

秋天不僅有我們喜歡吃的水果，還有美麗的花朵呢!瞧，那五彩繽紛的菊花，有紅黃藍(lán)綠等等顏色，飄著淡淡的清香，讓人感到心曠神怡。路邊開(kāi)滿了紫色的牽頭花，真像一個(gè)個(gè)小喇叭，它們天天朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，好像在為太陽(yáng)吹湊著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。就連平時(shí)人們討厭的鬼針草，也開(kāi)滿了白色的花朵，它的花有五個(gè)花瓣，近看像一臺(tái)電風(fēng)扇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像滿天的星星一樣，真美麗啊!秋天還開(kāi)有美麗的雞蛋花，我們?yōu)槭裁唇兴u蛋花呢?因?yàn)樗念伾耠u蛋，米黃米黃的，很淡雅，它飄著濃郁的香味，像煮熟的雞蛋香一樣。

秋天多么美麗，多么輝煌，我很喜歡秋天。

有關(guān)四年級(jí)作文篇12

那天，我正在散步，媽媽給我打電話了，說(shuō)讓我趕快回家。我很詫異，為什么媽媽讓我趕快回家呢？

回到家里。咦！家里為什么沒(méi)有人呢？突然，從臥室里竄出來(lái)了一個(gè)小丑。我趕緊問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”小丑反問(wèn)我：“你猜猜我是誰(shuí)？”我說(shuō)：“你應(yīng)該是爸爸吧！”“我就是爸爸?！毙〕蠊笮?。我好奇地問(wèn)：“爸爸為什么穿上小丑的衣服呢？”爸爸一直不回答。他捂住我的眼睛，把我?guī)У搅艘粋€(gè)神秘的地方。

忽然，我聽(tīng)到氣球被扎破的聲音，那聲音真的是震耳欲聾。爸爸捂住我眼睛的那只手松開(kāi)了。我一看，是一家富麗堂皇的酒店。原來(lái)爸爸把我?guī)У搅司频暄剑已矍暗淖雷由蠑[滿了美味佳肴。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，她望著我的雙眼充滿了愛(ài)：“今天是你的生日。”我激動(dòng)地喊道：“我都忘記了今天是我的生日?！?/p>

爸爸和媽媽一起端上生日蛋糕，為我唱起了生日歌，共同祝我生日快樂(lè)。我吹滅了生日蠟燭。在爸爸媽媽的陪伴下，我開(kāi)開(kāi)心心地吃完了蛋糕和豐盛的大餐。

那天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的生日。

有關(guān)四年級(jí)作文篇13

前天，我寫(xiě)完作業(yè)，與爸爸和奶奶一起貼年畫(huà)。

別看我很小但我作用很大。我是負(fù)責(zé)撕透明膠和指揮的，往左一點(diǎn)往右一點(diǎn)，真好玩，貼在墻上的年畫(huà)真漂亮，新的福氣又來(lái)了。貼好了年畫(huà)我們掛大魚(yú)，紅紅的大魚(yú)掛在我的家里，預(yù)示著我們家年年有余紅紅火火。

昨天，我和爸爸媽媽買(mǎi)爆竹、禮花。買(mǎi)爆竹和禮花和人可真多呀，大家都在忙著買(mǎi)東西。今年的禮花可真有意思，有的模樣是公主的，有的模樣是小和尚的，有的模樣是天線寶寶的。我們還買(mǎi)了一錠大金元寶，我們發(fā)財(cái)了。你看年味多濃呀。

有關(guān)四年級(jí)作文篇14

我所在的學(xué)校是虹橋小學(xué)，我是四年六班的一名同學(xué)。我的班主任叫李?yuàn)櫸?。她長(zhǎng)著大大的眼睛；小小的嘴巴；而且還梳著斜斜的劉海。

我們的老師非常會(huì)關(guān)心人，尤其是對(duì)她的孩子們，也就是我和我的同學(xué)們。老師常常把我們比做成一個(gè)大家庭，告訴我們一定要團(tuán)結(jié)，和諧……我們的老師也非常有毅力，為什么呢？我給你們說(shuō)一件事情你們就知道了。

我的老師性格多變，有時(shí)嚴(yán)厲；有時(shí)溫柔；不過(guò)她一直都像一個(gè)母親一樣照顧著我們。最近這兩天老師生病了，所以請(qǐng)了一天的'病假。由我們的副班任來(lái)管我們，雖然只有一天，但是，我們都非常的想念李老師。期盼著老師早點(diǎn)回來(lái)。第二天她真的回來(lái)了，繼續(xù)給我們上課，可是有時(shí)上上課就捂著肚子蹲下來(lái)，我想她一定很痛?？?！我們的老師有毅力吧。別的老師一定會(huì)請(qǐng)假休息。

我的老師真好，我愛(ài)我的老師。李老師，我愛(ài)你！

有關(guān)四年級(jí)作文篇15

現(xiàn)在春天到了，天氣慢慢的暖和起來(lái)，課間我和小朋友慢步在校園里，我們想尋找春天的影子。

來(lái)到榕樹(shù)下，我們問(wèn)：“小榕樹(shù)，春天在哪里？”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的臉，笑瞇瞇地回答：“我只知道春天來(lái)了，我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。”我抬頭看，只見(jiàn)榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊，我們問(wèn)小草，知道春天在哪里？小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛，笑咪咪地說(shuō)：“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)有新的伙伴。”我們爬在地上仔細(xì)看，很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái)，密密麻麻，一片連著一片。來(lái)到花園里，我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō)：“我只知道春天來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中，給花園增添一道亮麗的風(fēng)景?！蔽覀兎叛垡豢?，無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛，真的很美麗……

我在校園里走了一圈，我們終于知道了，春天在小樹(shù)的嫩葉內(nèi)，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……

有關(guān)四年級(jí)作文篇16

我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú),它們一個(gè)叫“奇奇”，一個(gè)叫“美美”。

“奇奇”它是黑色的，魚(yú)鰭有點(diǎn)兒透明。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)“奇奇”特別喜歡轉(zhuǎn)圈圈，它沒(méi)事就在那兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，每次都把我給轉(zhuǎn)暈了。

我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)“美美”吧！它的顏色是紅色的，頭頂皮膚又薄又平滑，沒(méi)有肉瘤，但“奇奇”頭頂就有兩顆?！懊烂馈钡奈馋捠情_(kāi)叉的，看起來(lái)有點(diǎn)兒象燕子的尾巴。

“奇奇”和“美美”特別愛(ài)吃魚(yú)食。我每次倒的魚(yú)食它們都吃個(gè)精光。可是有一次我不小心倒得太多了，結(jié)果它們都被撐死了。我又是后悔，又是傷心……

現(xiàn)在雖然“奇奇”和“美美”都已經(jīng)不在了，可在我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)出它們的身影。

有關(guān)四年級(jí)作文篇17

在我的成長(zhǎng)記憶中，有很多有趣的事，其中有一次，爸爸媽媽帶我去南湖公園，讓我記憶猶新。

那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們興致勃勃地來(lái)到南湖公園，哇，游客真多，真是人山人海，把大門(mén)圍了個(gè)水泄不通。

爸爸媽媽帶我到夢(mèng)之島。我最喜歡玩“海盜船”。在海盜船上，我嚇得都不敢睜眼，耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲。“海盜船”越蕩越高，我的心好像要跳出來(lái)一樣。

接著，爸爸媽媽又帶我來(lái)到了大草地上。草地兩邊綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在地穿梭在樹(shù)叢里，不時(shí)發(fā)出歡快的鳴叫，像是在賣(mài)弄自己婉轉(zhuǎn)的歌喉。

我們?nèi)疫€拍了很多漂亮的照片，最后，才依依不舍地離開(kāi)了南湖公園。

那一天，真開(kāi)心呀！

有關(guān)四年級(jí)作文篇18

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)和以前胡家鄉(xiāng)完全改變了！

以前爸爸在地里干活累的腰酸背痛，媽媽在灶房里做飯時(shí)煙把眼睛都熏紅了。姑娘門(mén)在離家很遠(yuǎn)的湖邊挑水，那是人們出行更是頭痛，因此孩子們上學(xué)也困難了！

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，爸爸可以開(kāi)著車(chē)在地里悠閑的播種，媽媽在廚房里用電飯鍋?zhàn)鲲堁劬σ膊粫?huì)被熏紅了，姑娘在也不用跑那么遠(yuǎn)挑水了，因?yàn)楦骷叶佳b上了水龍頭了，而在自己家的水龍頭里的水比挑的水還要多，孩子門(mén)坐在寬敞明亮的教師里，在現(xiàn)代化的教具下學(xué)著先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，人們也不用在為出行的問(wèn)題而頭痛了！

現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化還在一步一步擴(kuò)大呢！

有關(guān)四年級(jí)作文篇19

春天不像夏天那么熱烈，不像秋天那么繁華，不像冬天那么晶瑩剔透，但它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天也象征著生命的誕生。

春風(fēng)帶走了蒲公英的種子，讓人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微風(fēng)中閉上眼睛感受大自然的活力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，一切都變成了翠綠色。樹(shù)發(fā)芽了，草終于破土而出。荷葉上坐著青蛙，睡得睜大了眼睛，有點(diǎn)困倦。細(xì)長(zhǎng)的荷花上，點(diǎn)綴著小小的綠蜻蜓。在池塘里游泳的魚(yú)好像在說(shuō):“春天好，春天的景色真美。”突然，幾朵報(bào)春花飛過(guò)天空。然后我從如畫(huà)的風(fēng)景中醒來(lái)。春天的陽(yáng)光很溫暖。當(dāng)我沐浴在陽(yáng)光下，我沒(méi)有意識(shí)到春天已經(jīng)過(guò)去了一半。樹(shù)更綠了，花更開(kāi)了，氣溫更高了，屋檐下的燕子也更多了。

有關(guān)四年級(jí)作文篇20

今天是2019年一月一日，也就是每年一次的“元旦節(jié)”。

今天，我早早的起了床，刷完牙，洗了臉。打開(kāi)了電視，準(zhǔn)備看“跨年演唱會(huì)”重播，因?yàn)樽蛱焱砩衔覜](méi)有去看，今天早上會(huì)有重播。

過(guò)了一會(huì)兒，“跨年演唱會(huì)”上出現(xiàn)了一個(gè)“大挑戰(zhàn)”！我看見(jiàn)一個(gè)叔叔用自己的耳朵拉一個(gè)大汽車(chē)，似乎是越野車(chē)！這個(gè)叔叔沒(méi)能成功，第二位叔叔用的是鼻子拉越野車(chē)！第三位……

后來(lái)，半路殺出個(gè)“廣告”，我很生氣。過(guò)了大約十多分鐘，又開(kāi)始播放了，還是那三位叔叔，這次挑戰(zhàn)的不是汽車(chē)！而是飛機(jī)！第一位叔叔用自己的左耳朵來(lái)拉那個(gè)大飛機(jī)！第二位用自己的鼻子來(lái)拉！第三位叔叔用自己的眼睛！一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)！我不得不佩服他們，因?yàn)樗麄儗?shí)在太厲害了！

我又打開(kāi)了電腦，給了我的朋友們祝福：元旦快樂(lè)！

祝大家元旦快樂(lè)。

有關(guān)四年級(jí)作文篇21

同學(xué)們，你們的樂(lè)園在哪兒？我的樂(lè)園，就是校園操場(chǎng)。

走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)聞到大樹(shù)和小花、小草們的清香，你會(huì)看見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，沖刺著最后的一米。你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲇螒虬l(fā)出的`爽朗的笑聲?？傊?，操場(chǎng)給我們?cè)S多珍貴的回憶。

在這片操場(chǎng)上，我最?lèi)?ài)的就是踢足球了！我是邊鋒，負(fù)責(zé)接球，和進(jìn)球，比賽開(kāi)始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關(guān)注腳下的路線，一邊關(guān)注對(duì)方隊(duì)員的動(dòng)作，就這樣的我死死地守住腳下的球，并且努力地將球往球門(mén)送。可是，有一位實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手，一個(gè)突然襲擊，將球搶了過(guò)去，我馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向，我的隊(duì)員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭(zhēng)先恐后，我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個(gè)友誼使者，讓參與其中的運(yùn)動(dòng)員們之間更默契，更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng)，更是我們共同最最珍貴的回憶。

這就是我的樂(lè)園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是我此生難以忘懷的回憶！

有關(guān)四年級(jí)作文篇22

今學(xué)期，學(xué)校要舉行一次拔河比賽，我們聽(tīng)到這個(gè)喜訊，班里立刻熱鬧起來(lái)！

3月24日下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽了，我們首先是和五一班比的，我們緊張地握著大繩，握得很緊很緊，裁判員用一個(gè)紅繩，公平地掛在大繩的中間，裁判員說(shuō)：“預(yù)備，拉?！蔽覀兙烷_(kāi)始比賽了，我們用力地拉著繩子，嘴里喊著響亮的口號(hào)：“一二、一二……?！蔽覀円婚_(kāi)始和五一不分上下，我們用力拉繩，我們每一個(gè)人的力量就像一頭頭大壯牛一樣，我們使勁地拉呀，終于，力量不負(fù)有心人，我們班贏了，高興的一蹦三尺高，我一看地上，地直我們都用腳刨了一個(gè)大土坑，現(xiàn)在是一比零。第二局又開(kāi)始了，這次五一可不會(huì)和第一局一樣了，他們就像熊熊燃燒的火焰，但我們班也不一樣了。裁判員一聲“拉”。我們又開(kāi)始了，五一班的火焰燒過(guò)來(lái)，我們殺氣騰騰地殺進(jìn)了五一班的火焰中，我們就像洪水一樣，漸漸地，五一班火焰熄滅了。喔，我們班又贏了，雖然手上都很疼，磨出了血泡，但是我覺(jué)得值，能為班級(jí)做些貢獻(xiàn)值！

這次，我們班滿載而歸，我們?cè)俦染秃臀逅谋荣惲恕５牵覀儼嘁欢苴A。我們五三班是不好惹的喔。

有關(guān)四年級(jí)作文篇23

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)海邊小鎮(zhèn)，以豐富的海產(chǎn)出名。但是我今天要介紹的不是那豐富的海產(chǎn)，美麗的海景，而是我家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山的巍峨，黃山的迷蒙，可它也有自己的迷人風(fēng)姿。

清晨，云霧彌漫，遠(yuǎn)處的山像是要結(jié)婚了，披上白色的婚紗，又像是山婆婆帶上了白色的帽子，不想讓別人看到她那光禿禿的頭。

我邁著輕快的步子，走到山腳下，山下的古樹(shù)如一個(gè)披著盔甲的綠色戰(zhàn)士，站在“城堡”旁邊，“城堡”周?chē)_(kāi)滿了各色鮮花，紅似火，白似雪，黃似金各種各樣的顏色交融在一起，猶如編織成一條艷麗的地毯，來(lái)山中游玩的人，怎么舍得將腳踩在上面？

走上山，更熱鬧了。山泉叮叮咚咚地彈著鋼琴，蟋蟀和著琴聲放聲高歌，風(fēng)吹過(guò)的聲音好像敲著鼓為它們伴奏，風(fēng)還帶來(lái)了其他小伙伴的問(wèn)候：樹(shù)葉的清香、花的甜蜜、果子的濃郁引得人忍不住躺在樹(shù)下小憩一番。

躺在樹(shù)下休息時(shí)，我突然聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫，我把手一拍，飛出了一只大鳥(niǎo)，接著又飛出了第二只，第三只花的、黑的、白的、大的、小的，各種各樣的鳥(niǎo)在這片樹(shù)林中休息，這看似安靜的樹(shù)林中原來(lái)?xiàng)⒅@么多的小精靈。我忍不住站起來(lái)仔細(xì)觀察：有的在樹(shù)枝上休息；有的在鳥(niǎo)巢里窩著，也許是在孵蛋吧；還有的在天空中鳴叫。突然，飛出一只麻雀，它被我的掌聲嚇到，又飛回了樹(shù)叢中。

告別了這群小精靈，我爬到了半山腰。站在這座山的半山腰，望向遠(yuǎn)處的山峰。有的巖石像一位仙女，看起來(lái)正要飛到天上去；有的巖石像一把鋒利的剪刀，好像要把天空捅出一個(gè)大窟窿；還有的像一個(gè)人正對(duì)著我彈琴。半山腰的景色都這么精彩，那山頂呢？想到這，我迫不及待地加快了步伐，想到可能看到的美景，身體上的疲憊都覺(jué)得沒(méi)有了。

從山頂往下望，人是勤勞的小螞蟻，汽車(chē)成了自動(dòng)火柴盒，高大的房子就是美麗的積木，一切都顯得如此迷你

家鄉(xiāng)的山，一路走來(lái)都是美景，帶著這美好的回憶，我在陽(yáng)光的陪伴下下山了。

有機(jī)會(huì)，請(qǐng)你也來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩，我會(huì)陪你一起去爬山，相信你也會(huì)愛(ài)上我們家鄉(xiāng)的山。

有關(guān)四年級(jí)作文篇24

現(xiàn)在的汽車(chē)污染環(huán)境，被盜率高，且常遭遇擁堵。因此，我一定要發(fā)明一種新型的汽車(chē)。

二十年后，我所發(fā)明的新型汽車(chē)終于問(wèn)世了。你瞧：在我的汽車(chē)廣場(chǎng)，營(yíng)銷(xiāo)人員的介紹開(kāi)始了：

“大家好！這里是尚霖汽車(chē)廣場(chǎng)。此時(shí)此刻，由我向大家隆重介紹我們的新產(chǎn)品——尚霖1號(hào)！

它流線型的外觀，柔和的色彩，溫馨的內(nèi)飾就不必多說(shuō)了，待會(huì)兒大家可以親身體驗(yàn)嘗試。下面，我主要介紹一下它的三個(gè)特別功能：

第一，‘尚霖1號(hào)’具有空氣凈化功能。它可以把污濁的空氣轉(zhuǎn)化成清新空氣。因?yàn)?，它的發(fā)動(dòng)機(jī)增加了“廢氣再循環(huán)系統(tǒng)”，使得汽車(chē)燃油所產(chǎn)生的廢氣經(jīng)過(guò)凈化后排出。另外，如果汽車(chē)行駛在空氣污濁的地區(qū)，駕駛員只要按下車(chē)內(nèi)手柄上的黃色按鈕，就會(huì)啟動(dòng)空氣過(guò)濾裝置。它可以吸入周?chē)膹U氣，待轉(zhuǎn)化成清新空氣后再排出。

第二，‘尚霖1號(hào)’具有先進(jìn)的電子識(shí)別系統(tǒng)。它預(yù)先存儲(chǔ)主人的指紋、聲音等特征。因此，車(chē)主的指紋就相當(dāng)于電子鑰匙，只需用手一拉，就可以輕松進(jìn)門(mén)。而陌生人一碰它，就會(huì)引發(fā)報(bào)警器響個(gè)不停，還會(huì)自動(dòng)將陌生人的相關(guān)信息顯示在主人隨身攜帶的手機(jī)上等。

第三，‘尚霖1號(hào)’具有飛天功能。如果汽車(chē)在行駛途中遭遇堵車(chē)或是遇到障礙，駕駛員只需按下綠色升降鈕，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)起飛。升降高度按層設(shè)置。一層離地，限速60。二層離地，限速100。我們都知道開(kāi)車(chē)在平地轉(zhuǎn)彎或并線要打左右轉(zhuǎn)向燈。而在飛天狀態(tài)下，打開(kāi)上下轉(zhuǎn)向燈，就可以輕松并層了。您想和小鳥(niǎo)比肩翱翔嗎？那就快來(lái)試試‘尚霖1號(hào)’的飛天功能吧！”

呵呵，怎么樣？這就是我發(fā)明的第一輛汽車(chē)。很棒吧？當(dāng)然，還會(huì)有更好的在后面呢！想要嗎？那就耐心等我長(zhǎng)大吧！

有關(guān)四年級(jí)作文篇25

今天是星期五，是我最難忘的一天，因?yàn)槲医裉煳铱梢匀ノ覌寢尩膯挝焕飳?xiě)作業(yè)。放學(xué)了，我高高興興地走出了學(xué)校的大門(mén)，向媽媽走去。媽媽說(shuō)每天都會(huì)在一棵大樹(shù)下等我。但是我在媽媽的學(xué)校沒(méi)有完成作業(yè)，如果我再完成不了的話，我就不能去了。要是我不能去的話，我爸爸必須去兩次，非常費(fèi)油，得花很多的錢(qián)，如果再這樣下去的話，我們家就沒(méi)有錢(qián)了。所以我必須把作業(yè)完成，讓爸爸媽媽高興。如果爸爸媽媽高興的話，他們心情就會(huì)很好。如果他們心情很好的話，他們就能長(zhǎng)壽。

今天是難忘的一天，還有另一個(gè)原因，這個(gè)原因就是我們?yōu)閯⒂畈┙憬銣?zhǔn)備了一個(gè)生日聚會(huì)。這個(gè)生日聚會(huì)有兩項(xiàng)內(nèi)容，第一頊?zhǔn)浅?，第二?xiàng)是玩。我們吃了一個(gè)生日蛋糕，爸爸還給我們做了可樂(lè)雞等等。我們玩的也非常有趣，這個(gè)玩法叫玩氣球。我先說(shuō)一下規(guī)則。這個(gè)規(guī)則就是每人拿一個(gè)氣球，然后用這個(gè)氣球打別人的腦袋。如果沒(méi)有打中，就算輸。如果打中，只打中一下，但是后幾下又沒(méi)打中，那么也算輸。如果打別人很多下，那就算贏了。

去媽媽單位，給劉宇博姐姐過(guò)生日，都是非常不錯(cuò)的事情，所以今天是難忘的一天。

有關(guān)四年級(jí)作文篇26

未來(lái)的房子是什么樣子的？人充滿好奇。有人說(shuō)，未來(lái)的房子一定很先進(jìn)；有人說(shuō)，未來(lái)的房子和現(xiàn)在的房子差別不大；有人說(shuō)，未來(lái)的房子一定很漂亮。請(qǐng)看我設(shè)計(jì)的未來(lái)房子！

在房子里，我的設(shè)計(jì)，門(mén)的設(shè)計(jì)是不平凡的，現(xiàn)在房子需要打開(kāi)與一鍵充滿了先進(jìn)的掃描儀的房子未來(lái)的門(mén)門(mén)旁邊。如果對(duì)方不在家，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

未來(lái)房子的&39;外表無(wú)可挑剔，它可以像變色龍那樣，轉(zhuǎn)變顏色，你只要按一下變色鈕，它就可以變成你喜歡的顏色。它還會(huì)根據(jù)當(dāng)天室外的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)房屋內(nèi)的溫度。假如今天天氣很熱，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)空調(diào)。

我的朋友，我設(shè)計(jì)的房子的未來(lái)，好嗎？

這是科學(xué)的好處，在未來(lái)的日子里，人們的生活會(huì)更好。

有關(guān)四年級(jí)作文篇27

看著窗外的蒙蒙細(xì)雨，我的腦子里又浮現(xiàn)出了一件我和小烏龜?shù)氖虑椤?/p>

我上幼兒園中班的時(shí)候，我們班同學(xué)帶了一只小烏龜?shù)轿覀兘淌依飦?lái)養(yǎng)。那只小烏龜有著一雙紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，身上背著個(gè)殼，在盤(pán)子里面爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了!我們大家也都很喜歡這個(gè)“新伙伴”。

轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我第一個(gè)吃完飯，便回到了教室玩起了我的玩具——假手機(jī)。這時(shí)，我突然想起了那只可愛(ài)的小烏龜。我拿著“手機(jī)”跑到了小烏龜前面。我先用手指頭碰它，我碰下它，它就把頭縮了進(jìn)去。我又用“手機(jī)”去敲它，哪知，我敲著敲著竟把它敲死了。我當(dāng)時(shí)害怕極了，害怕老師說(shuō)我;同學(xué)們指責(zé)我;帶來(lái)烏龜?shù)哪莻€(gè)同學(xué)要我賠。我仿佛下了十八層地獄，到底怎么辦啊?

過(guò)了一會(huì)兒，老師也發(fā)現(xiàn)了小烏龜死了，便問(wèn)大家：“誰(shuí)殺了小烏龜啊?”大家都搖頭否認(rèn)。我心里想：說(shuō)是我吧，老師一定會(huì)說(shuō)我的，不說(shuō)是我吧，又覺(jué)得對(duì)不起良心。在心里糾結(jié)了半天，最后也跟著搖起了頭。結(jié)果，這件事情到這兒也就算了結(jié)了，也不知道誰(shuí)是“兇手”。

每當(dāng)想起這件小時(shí)候的“蠢事”，心里總有些內(nèi)疚?，F(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)我也明白一個(gè)道理：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們不應(yīng)該以任何理由去傷害它們。有些錯(cuò)事雖然沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，但卻會(huì)在內(nèi)心自責(zé)和內(nèi)疚一輩子。

有關(guān)四年級(jí)作文篇28

前年暑假，我是和爸爸媽媽、姐姐一同在青島度過(guò)的。伴隨時(shí)間飛逝，青島的美麗景色已經(jīng)在我腦海中漸漸消失了，然而在青島發(fā)生的一件事至今仍印在我的心上。

那是一個(gè)喧騰的傍晚，我從海邊旅館出來(lái)，提著小桶獨(dú)自去沙灘上撿貝殼，沙灘上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣打鬧聲和嬉笑聲，這里已經(jīng)有許多撿貝殼的小朋友了。貝殼撞擊的聲音形成了一道美妙的交響樂(lè)。

忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)東西在閃閃發(fā)光，連忙跑過(guò)去仔細(xì)查看，哇!那是一個(gè)漂亮的大貝殼，表面像是鋪了一層金沙，中間有一道道的白線，不知是白色襯得金色更亮了，還是金色襯的白色更純了，如果把它帶到學(xué)校的話，同學(xué)們豈不是要把我羨慕死了?想到這里，我心里不禁偷著樂(lè)了一下。

我準(zhǔn)備伸手去撿的時(shí)候，卻不料“半路殺出個(gè)程咬金”，一個(gè)穿著小背心、剃著平頭、胖墩墩的小男孩兒也過(guò)來(lái)?yè)屛业呢悮ち?。他一把抓住了我的胳膊，喊道：“這是我先看到的”，我反駁道：“你放屁”，“你才放屁”。我們就這樣，你一言我一語(yǔ)地罵了起來(lái)。慢慢地，旁邊圍觀的人越來(lái)越多，我心想，反正這樣鬧下去也沒(méi)用，還不如……對(duì)!就這樣，我牙一咬，心一橫，將貝殼搶了過(guò)來(lái)，扔到了大海里去，貝殼也隨著陣陣海浪消失在蔚藍(lán)的海水中。小男孩兒瞬時(shí)大哭了起來(lái)，鼻涕泡吹得老大。一邊哭，還一邊說(shuō)“還我的貝殼!”，而我卻頭也不回地走了，越走越遠(yuǎn)，越走越心虛，一股莫名的愧疚和自責(zé)感瞬間包裹住了我的全身。這時(shí)我想起了我的身份，我是一名少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就應(yīng)該尊老愛(ài)幼呀，可我剛才做的是什么事情，不行!得趕緊回去和小男孩兒道歉。我一路跑了回去，小男孩兒還在那兒哭，我走到他跟前，不好意思地?fù)蠐项^，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我不應(yīng)該搶你的貝殼，這樣吧，我去再幫你重新找一個(gè)?！毙∧泻翰豢蘖耍布t著臉低下頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大哥哥，其實(shí)我也不應(yīng)該和你搶的?！本瓦@樣我們兩個(gè)和好了。我?guī)退僬伊艘粋€(gè)更大更漂亮的貝殼后如釋重負(fù)。

經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得一個(gè)品德高尚的人，首先要做到尊老愛(ài)幼，禮讓他人，這一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)頂天立地的男子漢。

有關(guān)四年級(jí)作文篇29

也許有人會(huì)問(wèn)我：“小朋友你喜歡哪個(gè)季節(jié)？”我會(huì)說(shuō)：“我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié)?！?/p>

當(dāng)秋姑娘翩然飛來(lái)（到）時(shí)，樹(shù)葉就變成在天上翩翩起舞的蝴蝶，樹(shù)葉有的像小船，有的像小魚(yú)，有的像手掌……樹(shù)葉有紅色、黃色、紅中帶綠、黃中帶綠……（五顏六色，令人目不暇接。）。

果園里的果樹(shù)香（氣）飄四溢，散發(fā)著陣陣芬芳。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨和又香又脆的桃子掛在樹(shù)梢上，水靈靈的大葡萄掛在架子上，讓人看了，恨不得馬上摘下來(lái)品嘗。

田野里是一望無(wú)際的稻田（一望無(wú)際），沉甸甸的谷穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。

郊外的野花五顏六色，美麗的.比紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……。它們都在擺弄自己的小花裙。

我愛(ài)秋天，秋天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)忙碌的季節(jié)。

有關(guān)四年級(jí)作文篇30

“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友”，似乎是全球都關(guān)注的事，是每年都發(fā)出的號(hào)召。但是，目前來(lái)看，每年受傷的動(dòng)物還是很多。

從幼兒園起，老師們就教我們要和動(dòng)物們交朋友。這種朋友不是互相利用，欺騙，而是用心與心相交的朋友。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我身邊的親人們也會(huì)……

我奶奶非常喜歡貓，她曾養(yǎng)過(guò)很多貓。最多一次養(yǎng)過(guò)八只貓。今年春天只有一只貓，后來(lái)那只貓生了五只小貓，這五個(gè)小東西都非?？蓯?ài)。然后我奶奶生了重病沒(méi)有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人，把大貓留下。我雖然覺(jué)得他們的做法對(duì)的，但是他們未免太絕情了，它們還那么小為什么一定讓它們離開(kāi)母親呢？當(dāng)小貓們離開(kāi)它們的母親的時(shí)候，我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無(wú)言的反抗企圖長(zhǎng)輩們的同情，事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。

有時(shí)候動(dòng)物比人更有慈心。

有關(guān)四年級(jí)作文篇31

上個(gè)星期x的放學(xué)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式結(jié)束了，教學(xué)樓上貼上了幾個(gè)大字：“__小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。等到星期x早晨，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，直見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有的在跑步，有的在跳繩……。下午，廣播里播放出我們x年級(jí)全體要去拔河的通知，我們個(gè)個(gè)興高采烈，有的把外套都脫了，有的把袖子卷得高高的，一副躍躍欲試的樣子。

到了籃球場(chǎng)，王老師點(diǎn)了幾十個(gè)人的名字參加拔河，老師說(shuō)：“__、__、__……”其中還有我，又挑了幾十個(gè)男孩子，我們一一站在繩子的旁邊，準(zhǔn)備開(kāi)始。

只聽(tīng)到裁判一聲“開(kāi)始！”我使出吃奶的勁，結(jié)果繩子還是被對(duì)手拉了過(guò)去。哎，他們是實(shí)力可真強(qiáng)呀！我們x班的人都被他們拉得坐地上了，第一回合我們輸了！

第二回合開(kāi)始了！繩子慢慢地往我們這邊移動(dòng)，正在我們高興的時(shí)候，突然，對(duì)手猛地一拉，我們又被他們拉倒在了地上，我們又輸了！

拔河比賽結(jié)束了，大家的手都被繩子磨紅了，但大家一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，還是那么興奮，這真是讓我難忘的事??！

有關(guān)四年級(jí)作文篇32

今天早晨，我起得很早，因?yàn)槲液蛬寢尲s好去打羽毛球。

我往外探了探感覺(jué)沒(méi)風(fēng)，可以打羽毛球，我們按原計(jì)劃進(jìn)行。

首先由我來(lái)發(fā)球，我把球往上一拋，想把它打過(guò)去，不料，球卻砸到了我的頭上，我很生氣，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，給我講解打羽毛球的要領(lǐng)：“往上拋時(shí)，一定要看準(zhǔn)了再打，打的時(shí)候要用力，盡量往前上方打。”媽媽又說(shuō)：“扣球就是跳起身體，用力往下打的球……”“原來(lái)打羽毛球還這么麻煩，我不想學(xué)了”我心里想。媽媽似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，不要半途而廢?！蔽冶阌执蚱鹁?，照媽媽說(shuō)的方法去做，經(jīng)過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。真是興奮的不得了！

我們高興地打了一會(huì)兒，一不小心我把球打到了樹(shù)上，怎么辦呢？我跑回家拿來(lái)拖把，試了試，結(jié)果夠不著，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家門(mén)前有幾支竹竿，我拿了一根，終于把球“請(qǐng)”下來(lái)了。

通過(guò)這件事讓我明白了：無(wú)論遇到什么事，都要積極地想辦法解決；做一件事，要有耐心，堅(jiān)持不懈，就一定能把事做好。

有關(guān)四年級(jí)作文篇33

在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時(shí)忙碌起來(lái)。賣(mài)煙花爆竹的小攤子也出來(lái)做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來(lái)湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開(kāi)，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開(kāi)家庭演唱會(huì)。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上這就是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。

我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說(shuō)說(shuō)笑話，講講故事，我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī)：

爆竹聲中一歲除，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，

總把新桃換舊符。

這就是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來(lái)了新年。我們又長(zhǎng)了一歲，家家戶戶敞開(kāi)了門(mén)窗，讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

在這爆竹聲中，何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂(lè)，何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢？

我又大了一歲，我就應(yīng)更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。